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因為親近所以美好作文[實用]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的因為親近所以美好作文,歡迎閱讀與收藏。
因為親近所以美好作文1
感情,多么微妙的一個詞。情,是由感而生,感,又由情而發(fā)。正因對事物的感情不同,所以我們對事物的認知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家園情結,那對家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家園落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,并不是那一輪紅日有何不同,而是因為家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好?达w流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風,我們感受到的是不屈不撓;看一輪明月高掛天空,我們想到的是但愿人長久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此地美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個富人家里的.墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會有人來偷!编徣艘彩沁@樣說,結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣的一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為感情上覺得兒子更為親近,所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎一種詛咒了。
林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》,說的是小時候走路摔倒時奶奶總責怪風,“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子,所以總是覺得孫子都是正確的,是風可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定我們對事物的認知。
同一首歌,在不同的情境,不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。
因為對岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因為對秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄佞臣”。
記得曾有一位詩人說:“境由心生!焙艽蟪潭壬险f出了感情與認識的關系。
那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧,既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。
因為親近所以美好作文2
在書的海洋里,我的世界是美好的
——題記
捧一本好書,端一杯清茶,斜倚在陽臺的沙發(fā)上,午后金色的陽光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我,是如此的美好!從孩提起母親總是喜歡抱來一堆繪本,溫和的對我說:“婧怡,看書嘍看書嘍!笨墒钦跇反瞬槐送姘疟韧尥薜奈,亦或正沉浸在動畫片中的我,總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書撒落一地。母親總是搖搖頭,嘆了口氣,默不作聲地將書一本本拾起,默默地走開。
上小學了,之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前,跟老師呀呀學文。老師讀一句,我也讀一句。讀著讀著,眼前的文字竟像一個個可愛的精靈,走進我的.眼中,我的口中,我的心中。哦,原來世間還有這么美好的東西——書本。
隨著時間的推移,我漸漸長大,認識的字也越來越多,讀的文章也越來越長,越來越多。在老舍的《貓》里,我感受到了小貓的可愛與淘氣,更感受到了大貓的克盡職守;在豐子愷先生的《白鵝》里,我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝,是那么可笑,又是那么可愛;在林海音的《竊讀記》里,我看到了一個小女孩——英子,她對書的渴求,為了讀書,她不惜走過一條條街,從人家腋下擠去,不惜饑腸轆轆。
后來媽媽給我請了一位家庭老師,她是一位愛書狂人,她引領著我走向了更廣闊的閱讀天地。《愛的教育》里,讓我讀到了真善美;《孩子,你慢慢兒來》,讓我讀到了一位母親對兒子至真至純的深愛;成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,當初她的芽兒,灑遍了犧牲的血雨”;冰心的《繁星春水》里,我讀到了奮斗的美好;《朝花夕拾》里,我讀到了魯迅童年的無奈;甚至,我迷上了唐詩,宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”,我讀到了李清照的寂寞,在《水調歌頭》中,我想到了“但愿人長久,千里共嬋娟”的真諦!至真至美,就是兄弟情啊……
現在我最好的朋友便是書籍,在書的世界里,我的世界是如此美好!
因為親近所以美好作文3
在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會感到陌生人給予你的溫暖與快樂,
記得在國慶節(jié)出游的一天,我們來到了一個濕地公園,游人絡繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉著,戲劇,年糕,公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁,口里還塞著年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著說:“就在湖邊,不遠的!蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說,帶著戒備地口氣說:“我怕拍的不好,還是算了吧!,那阿姨也是固執(zhí),說什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應了,但心里還是有點害怕,擔心其中有什么圈套,同時,也有些奇怪:難道她不會怕我拿她的手機?待她在湖邊的石凳上坐好,又招呼來了她的丈夫和一個小孩。
我接過她的手機,心里忐忑起來,手上的手機似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔心一個動作就讓別人誤會,但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來,心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳的`看了很久,圖片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿意的把手機還給那位阿姨,就像學生交上自己的答卷一樣,然后開心的走了。待我沒走幾步,那阿姨又追上來,“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著他們一家逐漸走遠,消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我,是我從未有過的體驗,在這湖邊來來往往的人群中,讓我用照片來定格了他們的幸福,這是我之前沒有做過的,我也從中收獲了不一樣的東西:來自這個世界的溫情。
是。〖词刮覀儽舜瞬⒉幌嘧R,但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!
因為親近所以美好作文4
在我的印象中,安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個看法的,卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化,只覺得那的山水和普通的風景地相差不遠。直到我親近了資江,才感受到安化獨特的美麗。
這條綠的如翡翠的大河就是資江了。從遠處看,資江并沒有什么特色。道旁的'古木參天,蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下,一切都是綠色,反而有點叫人看得厭煩。
當我們到了渡江口時,我才發(fā)現資江獨特的魅力。
資江是變幻莫測的,江水時而寬時而窄;時而湍急時而平穩(wěn)。平穩(wěn)時靜的像一面鏡子,碧澄澄的。流的急了,水花飛濺,如飛珠滾玉,在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥兒呼朋引伴的賣弄著自己清脆的喉嚨,與嘩嘩的流水聲應和著,仿佛在唱一曲贊美這山山水水的歌謠。
上了船,我站在船鉉邊,輕風像母親的手撫摸著我的臉。船飛速的行駛著,像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動著一些水藻。水藻真綠啊,把終年貯蓄的綠色全拿了出來。為資江增添了一抹神秘的色彩,讓我不禁地想:在這江底,是否生活著一群美人魚,他們遠離城市的喧囂,遠離一切繁忙。整天在江底,自由自在的與魚兒嬉戲,與青山為伴,與鳥兒為友,與日月共生……
我想著想著,一瞬間,似乎與大自然融為一體。我小心地捧起江水,江水冰涼冰涼的,將它拍在臉上,頓時精神了許多。我望著江水,江水仿佛也笑著望著我。它與我分享綠色,分享涼爽。因為分享,所以愉悅,因為親近,所以美好……
在這美好之中,不知不覺,我們來到了江對岸,回頭一望兩岸都是沒有盡頭的青山和綠水,只覺得綠意撲眼,讓人心曠神怡。
啊!美麗的資江,原來你如此美好!
因為親近所以美好作文5
在小學五年級時,我對這個世界有過一種悲觀的心理,學校的任何活動我都沒興趣參加,老師同學們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開。我的內心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨自在院子里散步時,見到了一只貓。它全身雪白的毛,沒有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說著什么。我一見到它,就非常喜歡它,感覺它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來,讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個過程,它一直非常乖,一動也不動,只是眼睛一直在盯著我,似乎在說謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺非常的快樂和幸福。
從那一天起,我多了一個小伙伴,我叫它歪歪,因為它總喜歡歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來,然后它也會非常配合的跑過來沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺中,它成了我的好伙伴,給我?guī)砹朔浅6嗟目鞓,也讓我的悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬里的時候,我沐浴著陽光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺,我都會感覺到非常的'溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠,讓我感受到了互相關愛,讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧靜與喘息,因為它,我重燃了對美好生活的渴望和激情,因為與它的親近,讓我留下了少年時美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因為親近所以美好作文6
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蛞舱f:“書是良藥,善讀可以醫(yī)愚。”在母親的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書籍,收獲了許多美好。
小時候,書籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買了大量的漫畫和連環(huán)畫。有時候,我放學回來,躲進書房,捧著一本書,看得也是津津有味?粗切┟利惖漠嬅妫x著那些有趣的故事,我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候,我初步體會到讀書帶給我的身心愉悅。
三年級時,作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應老師號召,給我買了厚厚的一沓作文書,都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書有點枯燥,但一想到可以提高寫作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個寫作方法;每一個好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個小作者,都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地,我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了,懂得的道理也越來越多。
到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的.方式來充實自己。于是,我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝,我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來,就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒動,被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書的海洋中,成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長,我開闊了視野,增長了見識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價值的人生。
讀書,我能與古人對話,感受古人的智慧;讀書,我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍,所以收獲美好。
因為親近所以美好作文7
因為親近自然,我讀懂了山川的詩意;因為親近自然,我看到了花草樹的秀美;因為親近自然,我知道了鳥語花香的美好親近自然,走進自然,讓我們走向美好!
新的一天開始了,我走在上學路上,旁邊是家鄉(xiāng)的母親河。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。不錯河岸的風如祖國般的手,把山、水、樹和我輕輕地捧了起來,撫摸著整個精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來,把河岸罩了個嚴嚴實實?纱认榈淖婺杆频娘L一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著泥土味兒、花味兒,梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來,好像春意盎然一樣。
走著走著,便走到了吊橋上。此時,霧已經散了,山像一個沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽,就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無盡的煩惱任由風吹看我的衣服、我的書包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒有的`名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風一拂過,像風車一樣轉了起來。在花叢邊還有一棵桃樹,含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會迫不及待桃花的盛開!另一邊是棵柳樹,細細的枝條已經見到新綠了,詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。我想著詩,心中不禁高興。有時閑來無事,我就倚靠在這柳樹上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說話,它也不說話,就這樣無聲的交流。我說的東西,它懂;它表達的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會兒,也不用擔心,因為柳樹會為我拂著枝條的,這兒也是我回家的必經之路。
現在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識和感情,在我的心中留下了美好的印象。因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文8
感情,多么微妙的一個詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因對事物的情感不同,所以我們對事物的認知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結,那對家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。心靈上的共鳴使我們感到事物的美好?达w流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風,我們感受到的是不屈不撓?匆惠喢髟赂邟焯炜眨覀兿氲降氖堑溉碎L久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會有人來偷。”鄰人也是這樣說,結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近,所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。
林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》,說的是小時候走路摔倒時奶奶總是責怪風,“怎么把我的`乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子,所以總覺得孫子都是正確的,是風可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定著我們對事物的認知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。
因為對岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因為對秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。
記得曾有一位詩人說:“境由心生!焙艽蟪潭壬险f出了感情與認知的關系。
那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,
那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文9
動物是我們最好的朋友,嘗試親近動物,你會發(fā)現這個世界的美好。
我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。
但是,即使是這樣,我也還是要面對狗。在我小學畢業(yè)典禮的時候,我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個消息,我的心瞬間涼了半截。這時,班主任走過來,對我說:“不用害怕,其實狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會感覺狗也是很好玩的,很有意思的!
即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影?粗瑢W們興高采烈地跑過去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過一個彎,就看到了很多條各式各樣的狗。同學們歡呼著挑選自己喜歡的狗,只有我一個人站在原地不動。
就在這時,有一條狗歡快地向我跑來,圍著我轉圈,還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了,機械地蹲下來,充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了,停了下來,用它的大眼睛目不轉睛地盯著我,就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來。不過,它好像也沒有反抗,并沒有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來,伸出手,摸摸它的腦袋,點點他的.鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了,心中的恐懼感早已消失。
只聽見老師喊著同學去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學,跑向歡樂和喜悅。因為對狗的親近,所以我才真正地了解了,真正地認識到了動物的美好。老師看到了后,對我說:“跟你說了狗沒那么可怕!”我笑而不語,開心地玩耍著。
因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文10
兒時的我,似乎完全與音樂無緣。母親說,女孩一定要有一點兒音樂素養(yǎng)?墒,學唱歌吧,我五音不全,學跳舞吧,我又四肢不協調。因此,幼時,我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天,長笛帶著音樂走進了我的世界,我才真正體會到了音樂的美好。
在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過,隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動,五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動聽的音樂聲中,時間似乎又回到了六年前那個溫晴的下午……
那一年,六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室!拔匆娖淙,先聞其聲”,還沒有見到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門,門開了,一個微胖,戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長笛,輕輕地對我說:“看,安安,這就是長笛!”長笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤的按鍵,宛如音樂王國的精靈,媽媽問我:“以后你就要開始學長笛了,這個過程很辛苦,也沒有什么好玩的,你愿意堅持嗎?”想著悅耳的音樂即將通過我的手指,從那高貴的樂器中流出來,我的`心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。
從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺燈下,我或許是忍受著吹笛頭時發(fā)出來的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對著樂譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說:“雨或晴,我們在一起,喜或悲,我們在一起!遍L笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的,音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說:“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時,我對最幸福的國王也不羨慕!碑斘野验L笛舉到嘴邊時,我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜,我領悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界,因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文11
桂花應該在什么時候開花,什么時候謝?田野里都有些什么動物,都叫什么?……這些都是從小就生活在高樓中,只會解題的我所不知道的。
當桂花香氣伴隨著風拂過我的臉頰,柔柔的,像一只慈愛的手撫摸著我。我突然意識到,大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類的母親,我已經許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點點亮光的'清晨,我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊,問問好。
一來到鄉(xiāng)野田間,撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味,估計農民們一聞到這股令人心醉神怡的味道,都要笑得合不攏嘴了吧!仔細一聞,還參雜著些許花的香氣,不仔細聞,是聞不到那些無名小花的,它們雖然不起眼,但在無形也給這個秋天添了幾分色彩。
秋天到了,也意味著所有的動物都開始忙碌起來,除掉那些隨處可見的家禽家畜外,像要冬眠的動物:蛇,青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴;還有那些不要冬眠的動物呢?它們就更忙了:貯存食物,布置洞穴,忙的不亦樂乎!
至于農民呀,他們可就更高興了:心中盤算著一年下來的收成;似乎一邊忙,一邊還哼著點小曲兒,嘴角兒旁還掛著點神密的微笑;對牛啊馬啊也變得溫柔起來,輕輕地吆呼一聲,催促著它們勞作——一年的勞動終于得到了回報,就讓他們高興一會兒吧。
奇妙的大自然,請你告訴我,是你的什么魔力讓植物變得成熟:什么智慧驅使動物們都開始忙碌;什么魅力讓農民快樂。此刻,我真想大聲的告訴人們:我們依大自然而生,死后歸于大自然,我們真正的家是大自然,而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白,月亮代替了太陽。微風格外地甜,月亮格外的明,我的心情格外的好,也格外的不舍:別了,我美好的母親!別了,我親愛的兄弟姐妹!
因為親近所以美好作文12
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時光染得七彩迷離。因為親近,所以懂得美好。
映著明媚的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,風也顯得格外輕漫,走進學校,一陣淡淡的花香撲面而來,早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場,祈禱著,“堅決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個人站在那兒,威武的面龐,明亮的`眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來:“怎么遲到了這么多人?上個體育課很難嗎!去,都給我跑五圈!蹦潜砬,跟誰欠了他五百萬似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來,一絲涼氣背后若隱若現,回頭一看,居然是體育老師,“你當這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前,體育老師!他焦急地說:“忍著點,我背你去醫(yī)務室,來,上來!蹦锹曇舨辉偎粏,而是溫和又輕柔,他扶我起來,慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來老師多么關心我們,只是我們未曾發(fā)現,那一刻,我不再討厭老師。因為親近,所以發(fā)現了美好。
黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個清晨,因為親近,所以才珍惜美好。
因為親近所以美好作文13
人生,是一輛駛向遠方的列車。時間,是列車前進的動能。而友情,則是列車的前行的探照燈,不讓彼此在黑暗中迷失。
我與我的朋友,可謂是一幫損友。如果用幾個詞來形容的話,那就是“狐朋狗友”,“狼狽為奸”。當然,也沒有那么壞,我們只是各具特色。如:一個貪吃,一個自戀,一個好說,一個“瘋癲”。就是這樣一幫烏合之眾,卻還自封“六巨頭”、“附小六大才子”。這幫人的臉皮厚的程度可見一斑。
記得我們時常一起,不是在籃球場上揮灑汗水,揮霍假期的大好時光,就是在一起吟詩作對,當然也少不了對人、事的作弄和調侃,對學習和生活的追求和向往。
最有趣的當屬“煙花事件”,那是我們才上三年級。當時正值冬天,我們學校附近的小區(qū)——長塘山的大小樹木都掛上了七彩燈泡,以慶祝新年的到來。而此時,學校門口的小賣部也開始出售小型花炮,“附小六大才子”便相約一起買來花炮共度新年。大家龜縮在長塘山的小樹林里,借助于周圍的微光,劃亮一根根火柴,活像一個個“地下工作者”,夜色的寒冷讓我們彼此依偎,而爆竹的每一次升空,便引來我們一次次歡呼雀躍,彼此擊掌慶祝,忘記了嚴冬的寒冷,也忘記了回家的時間,更疏忽了小樹林玩火的不安全因素!按笫虏缓茫 比巳褐胁恢l叫了一聲,遠處幾個穿保安制服的黑影向我們奔襲而來,“風緊扯乎”,一看不妙,大家慌不擇路,撒腿就跑。有被樹枝絆倒的,有被同伴擠壓而發(fā)生面部短暫變形的,最令人忍俊不禁的是“姚秀才”,逃出小樹林不久,就和一個大叔撞了一個滿懷,他馬上使出了平時的'機靈,“叔叔,放過我吧,我再也不玩啦!”沒想到,抬頭一看,竟然是失散多時,四處來尋找他的老爸。
經過此事的洗禮,我們長大了不少,特別是渾身洋溢著一份正義感和使命感,面對周圍發(fā)生的不良行為,大家都敢于站出來,批評和指正。而且多了幾分“戊戍六君子”的慷慨和激昂,我們熱心公益,熱愛生活。上課時,踴躍發(fā)言;放學后,我們共同玩耍。友情隨著年齡的增長而愈加親密,童年的生活也因為彼此的深情厚誼,純真且浪漫而變得短暫且充實。轉眼間,六年匆匆而過,我們在不同的初中就讀,夜深人靜時分,看著畢業(yè)影集,撫摸著過去的歲月,只想喃喃地說:“遇到你們,是我一生中最大的幸運!”
因為親近,所以美好!
因為親近所以美好作文14
以前,我不喜歡挑戰(zhàn),不喜歡很刺激的游樂項目,但在一次的游玩中,我改變了我的想法,開始親近挑戰(zhàn)。
小時候,我不知道為什么特別怕高,所以,在游樂場玩耍的時候,我從來不敢玩過山車之類的游樂項目。甚至在乘坐電梯的時候,也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級的那一次秋游,學校組織到游樂場去玩,我看到了很多人擠在一塊,便以為那里發(fā)生了什么事情,我好奇地靠了過去。原來是在排隊,我看到是過山車,便想努力往外擠,想沖出這個排隊的隊伍,可這一些人都太瘋狂了。我很快來到了最前面。
我坐上了過山車,我的心怦怦直跳,手抖的我自己也快沒了知覺,過了2分鐘,項目開始了,我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往后上升,我以為快要結束了,心松了一口氣,我的.那一口氣還沒松完,就感覺車被一只大手用力地推了出去,自己的身體都感覺不是自己的了,過山車慢了下來,我以為結束了,但又有什么不對。。∥覀冞在天上,這讓我感到很不舒服,車子忽然又飛快地開了起來,又來回跑了幾回,就停下來了。
過山車只有幾分鐘,對于我來說,感覺有幾個世紀一般,下了過山車之后,我感覺天旋地轉的,走起路來就像喝了酒一樣,過了很久才能夠正常走路,但我好像沒有那么害怕了。
玩了那一次后,我認為做過山車對我來說是一種挑戰(zhàn),我發(fā)現我并沒有那么怕高了。從那時我才發(fā)現,挑戰(zhàn)并沒有我想象的那么難,挑戰(zhàn)帶給我刺激和快樂。
我感覺自己親近了,挑戰(zhàn)了,讓我不再害怕挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)帶來了美好。
因為親近,所以美好。
因為親近所以美好作文15
每逢春節(jié)、國慶長假,我們都會去爸爸的老家攸縣。小山村無人知曉,沒有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉(xiāng)親與頑強地生命力……
就在去年國慶,經過近3小時的車程,我又一次來到了這個小鎮(zhèn)。我對它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過著自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過的事情了,沒有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因為親近普通,所以美好。
一聲鳴叫,我和爸爸開始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著薄霧,但我早早的看見光彩迷人的你。在你身旁坐下,聽著你的訴求。微風吹過,飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會吧。因為親近,因為陪伴,所以芳香,所以美好。
咔嗞咔嗞,樹上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時,因為好奇不小心用手把你龐大的果實拿起,放下時,手上已布滿了血跡。當我再一次看到你時,想起那趣事,不經哈哈大笑起來。結合上一次的經歷,這一次我專門準備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實。累了時靠著你,望著天上的'鳥兒無拘無束的飛翔,看著野草隨風飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因為親近自然,所以美好。
不知不覺來到了一個小山塘,看見一旁的兩個叔叔在興致勃勃的釣魚,我也想去嘗試。叔叔看見我期盼的樣子,拿出一根魚竿對我說:“小朋友,看你也想釣魚的樣子,這個借給你”。我很高興,摸索著將釣竿放了出去,在漫長的等待當中,魚餌搖動了,我猛的一提,居然釣上了一條魚,雖說不大,但是我釣上的第一條魚,是一次成功的嘗試。因為親近追求,所以美好。收獲了滿滿的喜悅,我們慢慢的下了山。
夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點不習慣。呼吸著這么新鮮的空氣,又是很不習慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時隨地的親近自然,那該是多么美好。
因為親近,所以美好。