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【精華】一本有魔法的書作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書作文1
五百年前,太空出現(xiàn)了一本有魔法的書,它想去哪玩就可以去哪玩,只要說一聲咒語:“拉拉拉,我要去什么地方,快!快!”就可以了。
“拉拉拉,我要去西湖,快!快!”,一天,有魔法的書說著咒語。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞;還和小青一起唱歌;聽許仙講自己和白娘子之間的事情,有魔法的書快速翻開自己做筆錄,回去把它整理了一下,于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會兒,有魔法的書想:這兒太低了,我要去花果山。
“拉拉拉,我要去花果山,快!快!”有魔法的.書說著咒語。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子;和孫悟空學駕云朵;和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會兒,有磨法的書想:這兒太低了,我要到銀河上。
“拉拉拉,我要去銀河,快!快!”有魔法的書說著咒語。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服,在銀河里游起了泳,找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋;看牛郎織女相會。
一會兒,有魔法的書想:這兒太低了,我要去天上。
“拉拉拉,我要去天上,快!快!”有魔法的書說著咒語。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃;到太上老君那吃了仙丹;還看了整個天宮……
有魔法的書玩累了,它回到了太空。說:“人間真好玩,我下次還想去!”
一本有魔法的書作文2
原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢想昨天
一天,一個小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆,小男孩把這本故事書帶到了學校。下課時,小男孩翻開了故事書,拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁,想在狼的身上加斑點,可鉛筆剛碰到了的狼身上,兇惡的狼竟然被召喚出來,原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書!
惡狼把教室搞得一團糟,撕了大家的課本,還在桌子上又蹦又跳,校長來了,趕緊報了警。但是警察也對狼沒有辦法,因為狼跑得太快了,根本抓不到。小男孩看準機會,想跑出了教室,狼沖他撲了過來,小男孩嚇壞了,舉起手護住頭,可狼靠近小男孩手中的橡皮時候,四條腿竟消失了,小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用,趕緊揮動鉛筆用橡皮把狼都擦掉了,只剩下一條尾巴了,老師把尾巴做成了厚厚的圍巾,發(fā)給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后,便用它們來做好事,上學的'時候他看見路邊有一個老奶奶要過馬路,可他再不走就要遲到了,于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學校不遠的住宅區(qū)著火了,火勢很大,消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人,超人變出了一個裝滿水的巨大的水桶,倒在了那棟著火的房子上,火瞬間就被撲滅了。
但是,好景不長,小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力,趁小男孩出去玩的時候爬窗戶到了小男孩的家,拿走了鉛筆和魔法書,召喚了阿里巴巴,讓他到書里拿財寶給他,還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了,趁老頭睡覺的時候把書和筆拿回來了,擦掉了巨人,危機解除了。
小男孩拯救了城市,繼續(xù)用魔法書幫助大家。
一本有魔法的書作文3
從前,有個小女孩叫瑪麗。一天,瑪麗一個人在家的時候,忽然聽到一陣敲門聲,瑪麗趕快打開門,發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上,旣惸闷饡婷畹氖虑榘l(fā)生了,她居然被吸了進去,來到了書的世界。
瑪麗來到書的世界之后,發(fā)現(xiàn)在樹下有一個小男孩在哭,瑪麗趕快跑過去,問:“你是誰?為什么要哭?”小男孩止住哭泣回答:“你好,我叫喬治,這里是故事王國,我原本是一只百靈鳥,有一個巫婆把我變成了小男孩的樣子,還給了我一張地圖,只有根據(jù)地圖,完成上面的任務,找到僅存的一片紅羽毛,才能把我變回原來的樣子!爆旣愐宦,決定要幫助這個小男孩,就這樣,他們兩個人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來到第一站:數(shù)學是語文。遇到的題目一:笑容加開心等于什么?瑪麗很快答出來:“開心”;題目二:土加大雨等于什么?這次是喬治大聲說出來“泥土”;題目三:跑步加歡呼等于什么?他們倆不約而同地說:“當然是賽跑啦”。經(jīng)過他倆的共同努力,他們順利通過第一站,來到了第二站。
第二戰(zhàn):反動作。規(guī)則是要求站起來,實際要蹲下去。要求伸右手,實際要伸左手。他們倆經(jīng)過合作,也成功通過了第二關(guān)。
他們不斷地向前進,遇到困難,互相幫助,互相商量,終于通過了第六關(guān),一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛,立即變回了一只歡快的百靈鳥,歌唱著美妙的`聲音像是在感謝瑪麗,旣愰_心地來到了書的最后一頁,一下子就跳了出來,發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢,原來這是一個夢啊,真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書作文4
星期一它變成了一輛藍色小轎車送我上學,在堵車的時候,它又變成了一位交警叔叔來管理擁堵的交通,最后又變成了我的一條紅領(lǐng)巾,和我一起進了校門。
星期二它變成了一位老師來教我不會做的題目,在我鉛筆粗了的時候它又變成了一個卷筆刀,讓我削鉛筆,最后它變成了我的手機,我用手機來檢查作業(yè)。
星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺,這樣我就不會害怕了。抱著柔軟的熊貓娃娃,我睡得特別香,還做了一個甜美的夢呢。
時間過得可真快呀,星期四到了。今天天氣可真熱,它秒變成一個冰激凌。家里的空調(diào)壞了,于是它變成了一臺大空調(diào),頓時,涼爽的風迎面撲來。
時間在一點一滴的流逝,到了星期五,放學回家我想看動畫片,可是爸爸媽媽在看電視劇,于是它變成了我想要的大電視機。哇哦,太棒了!
轉(zhuǎn)眼到了星期六,我正要看書,可是突然想起書都被我看完了,它似乎看穿了我的`心思,于是就變成了一套書。哇!這可是全套的《哈利·波特》的書呀,這是我最期待的書呀!這下爸爸媽媽不用花錢買書了。
眨眼又到了這個星期的最后一天---星期日,這一天從早到晚我都在看書,直到晚上洗臉刷牙后我才記起來,我還沒有完成老師布置的周末作業(yè),于是它變成了一支不用我寫的筆,我只要說什么它就做什么,而且還是我的字跡,答案都是對的。
一本有魔法的書作文5
他事先把門反鎖,好讓媽媽不吵他,媽媽一邊敲門,一邊著急地說道:“東東,上學了!”東東噘著嘴,不服氣地說:“為什么你們大人九點上班,我們小孩就要七點上學?”
忽然,東東在被窩里摸到了一個硬硬的東西,他把被子掀開一看,“一本有魔法的書”這七個字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的好奇,他心里想:這是一本有魔法的.書?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書。他左摸摸,右看看,突然,書上顯示出了一行字:沒禮貌的家伙,請你不要亂摸我,如果你想進去的話,那你就打開書。
東東急忙打開書,只見書突然金光萬丈,光照射到了東東的臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的書了。
東東被“吸”進去了!東東在書里面一臉的興奮,像個熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點點的恐懼。這時,他前面出現(xiàn)了四組小字,它們分別是:一、糖果樂園,二、學習天地,三、游戲世界,四、功夫達人。因為東東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點了游戲世界。
東東乘著游戲飛車,往游戲大門的方向駛?cè)ァKM入了游戲大門,這時,有個機器人對他說:“你好,我是你的導游!庇谑菛|東就跟著機器人導游走了。
東東一直玩啊玩,玩膩了槍戰(zhàn)雨林才走呢!接著東東來到了賽車競賽,東東開著一輛龍之王牌的車,東東那個樣子別提有多帥了!
東東已經(jīng)是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風刮來,把東東吹回了溫暖的家,一個頭突顯在東東面前,是媽媽!原來是媽媽見打不開門,就拿著鑰匙闖了進來。東東這才如夢初醒,趕緊背好書包上學去了。
一本有魔法的書作文6
假如我有一本有魔法的書,我可以用它來干很多事情,下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
。ㄒ唬
這本有魔法的書,可當一個老師,教我知識,當你翻到第五頁,只要點擊書上的插圖(教師功能),它就能3D投影出來一個老師,只要你跟那個“老師”說想要學的知識,比如我想學《三年級下冊語文第五課》,只要跟它說:我想學三年級下冊語文第五課,它就自動可以給你講課了,是不是很神奇呢?
。ǘ
這本有魔法的書,還可以幫你打掃家務,只要你翻到第十頁,點擊書上的插圖(打掃家務功能),它就會自動去拿起掃帚和掃把,幫你打掃家務,你可能會說,他又不是人,怎么打掃呀?我這就來告訴你,它會變出一個神奇的.機器人,幫你干活,當家務打掃完了,它就會自動把機器人召喚回去,順便幫機器人充電。
。ㄈ
這本有魔法的書,還有娛樂功能,只需翻到第二十頁,點擊書上的插圖(娛樂功能),然后只需對它說,“我想聽音樂”或者“講個故事給我”等等,它就能為你服務你所需要的,消除你的無聊,讓你家變得熱鬧起來。你還可能會奇怪:放音樂和故事的聲音從哪來呢?原來書的后面有個播放孔,就像音箱的一樣,從那里可以發(fā)出聲音,這樣子你就能聽到音樂和故事啦!
怎么樣?這本有魔法的書是不是很神奇呢?我相信,在那個奇妙的世界里,一定也有一本這樣多功能的書,而且還會持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書作文7
路旁的森林里,住著一只可愛的小松鼠。
一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢!他二話不說,立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書,小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會動,人和動物可以說話,有些字會排成隊伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天,小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個字都快速移動著,像在尋找自己的位置,書本里原有的一些文字還跑了進來。經(jīng)過重新排序,一篇更為優(yōu)美的`文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢!
第二天,小松鼠來到陽臺,打開魔法書津津有味地看著,當它讀到《三只小豬》的時候,它不認識“豬”這個字,一下子他讀成了“貓”。這時候,突然從書中鉆出來一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習慣。
第三天,小松鼠身后跟著一些小動物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁:“試用期三天。好好學習,不可貪玩。”小動物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?
一本有魔法的書作文8
星期天,我去圖書館看書,在最后一個書架的角落里,發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書,上面積滿了厚厚的塵土。
我好奇地抽出這本書,打開泛黃的紙頁!斑,這本書怎么是空白的呢?”正當我疑惑的時候,書上出現(xiàn)了一行字,“你好,仲凱銘。”我嚇得差點兒把書掉在地上。
“你想去哪里呢?”書上再次出現(xiàn)一行字。
我半信半疑的拿出鋼筆:“去海底世界”。
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群結(jié)隊的小魚在我的身邊游來游去;龍蝦像一位威風的大將軍,揮舞著鐮刀般的大夾子;海豚“嘩”的一聲躍出水面,做了一個標準的側(cè)體翻,優(yōu)美的落入水中……
正在我興奮地在海里漫游時,一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來。“天啊,怎么辦?救命!”情急之中,我忽然變成了一只小丑魚,一頭扎進旁邊的`?。
“對了,?怯卸镜模 蔽以(jīng)在科普漫畫中讀過,“小丑魚可不怕?。”
看著鯊魚悻泱泱的游走了,我得意的從?杏纬鰜怼!皢辍痹谖业男θ葸沒有消失的時候,竟然被身后的水母襲擊了!“嗚嗚,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。 蔽視灹诉^去。
當我醒來的時候,圖書館要關(guān)門了,我趕緊把書合上,書皮上隱隱約約的寫著幾個燙金的繁體字“魔法書”。
一本有魔法的書作文9
一天,我在放學回家的路上,一個盒子差點砸到我的頭上,盒子上面還有一張小紙條,紙條上面寫著“這本書是一本有魔法的書,它可以帶你去你想去的任何地方!蔽艺f:“我才不信呢!你以為我是傻子嗎?世界上怎么可能有天上掉餡餅的事情。”我還沒有走兩步就聽見有人說話,嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個人也沒有呀,我再看了看地上的書說:“是你在說話嗎?”書說:“不是我是誰啊!蔽艺f:“你真的是一本有魔法的書?”書說:“我都告訴過你了。”我半信半疑的把這本書帶回了家。
回到家后,吃完飯寫完作業(yè),我又看見了那本書,心想要不試試我就把書帶進了我的房間,關(guān)上了門。我就問這本書:“那我應該怎么去我想去的地方呢?”那本書說:“很簡單,你用一支筆寫出你想去的地方,在旁邊用紅色的筆畫出一個圓圈,再把這個圓圈涂成紅色,最后用手按下去就可以了。”我說:“是不是像平時按門鈴一樣呢?”書說:“對的!
我按照書剛才說的.方法去做,我真的來到了我很想來的動物園,我玩了一會兒,就想回家了,可是我還不知道該怎么回去,我都差點兒急哭了,突然我想到了可以問那本魔法書呀。我對書說:“那我要怎么回去呢?”書說:“同你來到這里的方法是一樣的,你在做一遍就可以回家了!
第二天,我去上學和放學回家都是用的這本書。
你們是不是也想擁有一本這樣的書呢?
一本有魔法的書作文10
晚上八點,我打算把今晚看的書放回書架,抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書,上面寫著《一本有魔法的書》,封面非常漂亮,畫著一些五顏六色的花,美極了!我一翻開書本,書本竟然說話了,我揉了揉眼睛,問:“這是幻覺嗎?”書說:“不是!”我又說:“這是真的嗎?”書說:“當然是真的啦!”書剛說完,四周瞬間漆黑一片,只剩下書在黑暗中熠熠生輝,炫彩異常!
我陶醉在這片炫彩中,書突然問:“小姑娘,你想要去哪兒呀?只要你說出來,我就一定會滿足你哦!”我雖然不太相信書說的,但還是隨口說了一個地方:“那……我想去世界上最美的公園,可以嗎?”話音剛落,那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇!真漂亮!美麗的花兒在公園里舞動著婀娜多姿的身軀,片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來,我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道:“花仙子,等等!”這時,在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說:“我們要不要去迎接那個小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不過讓我先給她做一條漂亮的'裙子吧!”眨眼間,一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中,緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個用巨大枝葉搭建的舞臺上,精靈們正在舞臺上唱著跳著,它們熱情地邀請我加入,我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了!我迷上了這一切……
突然,一本書朝我砸來,我嚇得睜開了雙眼。原來是夢。∥覐臅苌夏贸鲆槐緯,書的第一頁寫著《美麗的公園》,內(nèi)容是……
一本有魔法的書作文11
從前,有一本很有魔法的書,只要你能得到它就可以幫你實現(xiàn)你所有的愿望。
一天,一個不愛學習的明明來到公園玩耍,就在他走到了一個人員稀少地方在石凳上看到了一本書,走近一看上面寫著《魔法書》,明明特別興奮的把這本書帶回了家。
到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說中的.魔法書,再三確認以后是真的,于是他翻開了書看看里面到底有什么奧秘?只見書的第一頁寫到,“主人我能完成你所有的愿望”,明明一下就想到馬上就要考試了,他還沒有復習好,有了這本書他就不用復習了,這次考試準沒問題了,于是明明就快去的在魔法書上寫到:“我想考第一名”到了成績下來的時候明明真的如愿了,考了“第一名”從此以后明明就變成了一個懶孩子,遇到所有問題他都不動腦了,只要在書上一寫,所有愿望都能實現(xiàn)。
明明的懶惰讓魔法書很是討厭,于是它想懲罰一下這個好吃懶做的家伙,不在幫他,有一天明明又在學習上遇到了困難,他又像往常一樣讓魔法書給他幫忙,這次他打開書發(fā)現(xiàn)魔法書上出現(xiàn)兩行字:“對不起我的主人我將無法為您提供任何服務了,因為你好吃懶做,為了處罰你魔法功能停用”。
明明這才仔細的回想了一下,自從有了魔法書他就不用腦了,每天就想著怎樣讓魔法書幫他學習,這時他明白了一個道理,好吃懶做是不可取的,做人不能什么事都依賴別人,要自己努力,這樣才能讓自己越來越強大,小朋友們,我們大家都不要向明明學習,我們要做一個勤奮好學的好孩子。
一本有魔法的書作文12
有一天,老師布置的作業(yè)特別的多,這不,我還在認真的寫作業(yè)呢呢?墒牵恢涝趺戳,正在認真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來。
媽媽正在廚房里做飯,聽見我在玩,就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門,看見我真的在玩。就嚴厲的批評我,說:“你為什么不寫作業(yè),而是在玩?”我說:“今天老師布置的作業(yè)特別多,我寫了很久都沒有寫完!眿寢屄犃,只好無奈的離開了。
我又開始看起書來,忽然,有個東西說了一聲:“你好,主人。”我嚇了一跳,一看是我的書在說話。然后書又說:“主人,我可以幫你實現(xiàn)一個愿望!蔽艺f:“太好了,我正好有一個愿望!蹦潜緯f:“什么愿望盡管的.說出來吧!蔽艺f:“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多,我寫都寫不完,請你幫我寫完這些作業(yè)吧!”那本書說:“好的,主人!焙鋈婚g,我的屋子變黑了,又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本,一看,我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想,這可真是一本有魔法的書。】墒,我又在想,我這樣做會不會被老師發(fā)現(xiàn),被媽媽責罰,想想都覺得后悔,于是我又和這本書聊了起來,告訴它我這樣做是不是不對啊,我自己的作業(yè)應該自己完成,不管對錯,都是我自己的寫的,所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉,這時候它告訴我已經(jīng)干凈了,我趕緊看看,真的,它夸我是個誠實的孩子。
這個時候我又聽到了媽媽叫我的聲音,讓我趕快起床,吃好早飯去上學,原來這都是一場夢啊。
一本有魔法的書作文13
如果這是一本有魔法的書,他會怎樣呢?
“唉!我想讓一些小學生體驗童話的奇妙之旅,怎么來看我的人這么少呢?”魔法書有些遺憾地說。這時,書本中的愛麗絲探出頭,堅定的說:“會有人來的,如果他(她)來了,我請他(她)喝玫瑰花茶!薄跋M桑 睍f。
話音剛落,一個小男孩走過來,書說:“我這里是講童話的,很好看哦!”“不,童話都是騙人的,不好看,幼稚!”男孩說完,就轉(zhuǎn)身走了。一個小女孩正巧走過來,看到男孩剛拿過的書,問:“你不看嗎?”“不看!”男孩干脆地說。女孩對書說:“我看。”“真的嗎?”“嗯!”女孩說著,翻開了書。突然,書本中光芒四射,女孩不見了,她進入了童話世界,書本也跟著進來了!巴郏 迸Ⅲ@訝地喊,“愛麗絲!”“哈樓!我是愛麗絲,你是?”“我叫林婷兒!迸⒄f,“婷兒,請喝玫瑰花茶!睈埯惤z熱情地說。林婷兒品著茶,賣火柴的小女孩走出來,喊:“火柴賣完了喲!嗨!婷兒”林婷兒驚訝地喊:“賣火柴的小女孩,天哪!”“我是匹諾曹,你好啊!”匹諾曹走出來。緊接著,白雪公主和七個小矮人一同跳出來:“各位好呀!”“匹諾曹還還有白雪公主和七個小矮人!我是在做夢嗎?”林婷兒說,“當然不是,我可是魔法書哦!”魔法書昂起頭,自豪地說。“謝謝大家,我會把這本書買下來,天天來看你們的.!绷宙脙赫f著,走出了童話世界,書本也跟著出來了!昂煤每!”林婷兒豎起了大拇指,“謝謝!”書本高興極了。
魔法書被林婷兒買了下來,所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友,就這樣,書中的童話世界也陪林婷兒度過了一個快樂難忘的童年。
一本有魔法的書作文14
你相信世上有魔法書嗎?不管你信不信,我就有一本,讓我們來看看吧!
一天,我去逛書店,一進門就被一本書吸引住了,它的封面是一道彩虹,七彩斑斕的顏色真美麗,我從來沒見過這樣的書呢!我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸,甚是喜愛,于是我把它買回了家。
當時正是炎炎夏日,街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風扇、有的撐著太陽傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著,正疑惑著我為什么不熱,其實這本書的.魔法正在發(fā)揮著,我抱著它感覺到它冷冰冰的,就像抱著一個小型制冷空調(diào),真涼快呀!
我一到家,彩虹書就變回正常的溫度了,我很驚訝地把這個秘密告訴了我的妹妹,她聽完馬上來了興趣,要和我一起研究這本書。
我們馬上進房間翻開了這本書,哇!這果然是一本魔法書!當我們看完一個故事,那故事位置上的字就會自動消失,又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的是書上的人會動,書上的花有香,書上的果子還可以摘出來吃。不僅如此,后悔藥、快樂糖、解憂水……它什么都能變出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一艘時空穿梭飛船,我們坐上了它,在過去和未來翱翔。我們周游了一遍又一遍,回來后笑嘻嘻地,誰也不知道我們經(jīng)歷了什么。
你知道我告訴了誰嗎?至于這點,我當然保密了......
一本有魔法的書作文15
陽光透過樹梢,斑斑駁駁地撒在森林里的草地上,小動物們在草地上快樂地玩耍著。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂地坐著,他自言自語地說:“要是能擁有一輩子也花不完的錢,那該多好啊!”
傍晚,小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然,看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒,它眼前仿佛出現(xiàn)一大堆金燦燦的黃金!“哈哈!我要發(fā)財啦!”小狐貍眼冒綠光,開心得又蹦又跳。它急忙扒開灌木叢,一看,頓時傻眼了:灌木叢里不是成堆的黃金,而是一本破書!小狐貍的心情像坐過山車一樣,迅速地跌到低谷,他耷拉著腦袋站在那里,那本書突然騰空而起,飛到小狐貍面前,自豪地說:“小狐貍,你可別小看我,我可是一本有魔法的書呢!我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個愿望!”小狐貍驚訝得合不攏嘴,好半天才緩過神來:“那……那你能給我一輩子也花不完的錢嗎?"“小意思!”魔法書自信地說。這時,魔法書打開了,從書頁里跳出數(shù)不勝數(shù)的黃金來。小狐貍欣喜若狂,這么多錢足夠我花上一輩子了。天快要黑了,小狐貍悄悄地把錢搬回了家。
小狐貍得到這筆意外之財后,生怕別人把它的'財寶偷走了。它白天不敢出門,晚上不敢睡覺,連飯也吃不香。就這樣,小狐貍越來越瘦,臉也變得蠟黃蠟黃的。于是,它只好去啄木鳥醫(yī)生那看病。當啄木鳥醫(yī)生給小狐貍診了診脈后,對小狐貍說:“小狐貍,你的身體沒什么大礙呀!應該是有什么心事吧?”小狐貍只好無奈地把事情的來龍去脈說給啄木鳥聽。啄木鳥笑著說:“心病還得心藥醫(yī)呢!你去找那本魔法書吧!”
小狐貍來到灌木叢,魔法書還躺在那呢!小狐貍連忙說:“魔法書!那些財寶我不要了!”“呵呵!”魔法書笑著說,“小狐貍,你終于明白了,這意外之財不可得!只有通過自己的勞動創(chuàng)造出來的財富,才心安理得。”說完,便消失了。
小狐貍回到家中,發(fā)現(xiàn)那些金銀財寶都不見了,它心里也輕松了許多。從那以后,小狐貍和小動物們快樂地生活著。