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世上無(wú)難事作文15篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的世上無(wú)難事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世上無(wú)難事作文1
許多年前的一個(gè)晚上，我第一次真正地騎上了我夢(mèng)寐以求的東西---“自行車(chē)”。
剛開(kāi)始，我只能依靠車(chē)輪邊的兩個(gè)小輪子支撐著車(chē)子，像兩個(gè)保護(hù)罩似的，保衛(wèi)著我的安危。這樣騎了一段時(shí)間后，我突然間覺(jué)得騎車(chē)并不難，便讓媽媽拿下了小輪子。
開(kāi)始，我剛坐上去就一個(gè)不穩(wěn)從車(chē)上摔到了地上，當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，幸好，有防護(hù)具保護(hù)著我，我想，失敗是成功之母，我下次一定會(huì)成功的！然后又一個(gè)跨步坐到了上面，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我不像之前那么隨便，而是小心翼翼的坐上去，把好車(chē)頭，才勉強(qiáng)保持住了短暫的平穩(wěn)，接著，我再用腳狠狠的一蹬地，便又把腳放到了腳踏板上，踩了下去，可惜，我?guī)洸贿^(guò)三秒，又一頭栽到了地上，這次摔了個(gè)“人啃泥”，我沮喪地再次從地上爬了起來(lái)，心里想，什么學(xué)自行車(chē)很容易，完全如在太空中不穿宇航服還能活著一般困難，此時(shí)此刻，不用說(shuō)，我自然是非常想放棄。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，她拍拍我，并和藹地對(duì)我說(shuō)：我?guī)湍惴鲋?chē)，你就放心騎吧。聽(tīng)到這句話后，我一下就同意了，因?yàn)橛辛藡寢尩臄v扶，我就不會(huì)摔下車(chē)了。
因?yàn)橛袐寢尫鲋?chē)，所以我安心地騎著這輛讓我摔了幾次的`自行車(chē)。不用踩就能安全地行駛著，但我怕媽媽累著，就一直用腳蹬著腳踏板。
我第一次體驗(yàn)到了“騎”車(chē)的感覺(jué)，在媽媽的幫助下我的騎技越來(lái)越“好”，甚至能在自行車(chē)上站著騎行，我左一扭，右手一打鈴鐺，裝出了一副很厲害的樣子，就這樣，直到九點(diǎn)多，我們才回家，在回家的路上，媽媽突然冒出了一句話，讓我大吃一驚“其實(shí)我剛剛都沒(méi)扶牢自行車(chē)，是你自己在騎�！闭f(shuō)完，邊松開(kāi)了那只早想掙脫自行車(chē)的手，我竟然還在騎！我猛的踩上了兩腳，又開(kāi)心的大叫了聲，真想讓全世界都知道我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只怕有心人，一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，失敗后總會(huì)有成功，只要你堅(jiān)持不懈！
世上無(wú)難事作文2
生活中，有許多老師教我做人的道理，其中一句就是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。剛開(kāi)始我并不在意，但在經(jīng)過(guò)那件事情后，我才對(duì)這句格言有了更深的體會(huì)。
那件事發(fā)生在一個(gè)星期二，我像平常那樣在大隊(duì)部開(kāi)好部門(mén)會(huì)議回來(lái)，本想舒舒服服地休息一會(huì)兒，不料，突然門(mén)外一陣騷動(dòng)，緊接著就是一聲大喊：“許青揚(yáng)在哪兒？”我一驚，趕緊站起來(lái)，說(shuō)：“在這兒�！蹦菐讉�(gè)人氣喘吁吁地說(shuō)大隊(duì)部叫我做好運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員安排，下星期就要用。
等他們走了之后，我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次得到領(lǐng)導(dǎo)別人的機(jī)會(huì)。我想：這可能是我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。我又擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)驗(yàn)，那幾個(gè)人也沒(méi)告訴我該怎么做，我也可能完不成任務(wù)。怎么辦？怎么辦？
突然，我記起了那句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽业难劬σ涣�，心想：這點(diǎn)小事算什么，我一定要完成它，不能放棄！于是，我趴在桌子上，手撐額頭，苦苦地思索起來(lái)，該怎樣安排合理呢？我剛開(kāi)始頭緒不清，經(jīng)常被外面嘈雜聲打斷思路。盡管我犧牲了不少下課時(shí)間，有時(shí)上課也忍不住繼續(xù)想幾下，但依舊毫無(wú)頭緒。我也想過(guò)不少點(diǎn)子，但總覺(jué)得不滿意。
隨著截止日期的推進(jìn)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺容易的我開(kāi)始變得急躁了，甚至還會(huì)用直跺腳來(lái)宣泄心中的`壓力。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，心中那個(gè)聲音再次提醒我：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！彼屛一謴�(fù)了信心。后來(lái)，我漸漸理清了思路，一下子就蹦出幾條想法來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我終于制定出了這次的計(jì)劃：我和副部長(zhǎng)等人拍攝，其他幾個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)使用相機(jī)，并檢查各個(gè)班級(jí)電源……我對(duì)自己制定的這個(gè)計(jì)劃非常滿意。我又反復(fù)琢磨修改了幾次，覺(jué)得不會(huì)出問(wèn)題了，才放心大膽地安排去了。
當(dāng)我向隊(duì)員們敘述我的想法后，他們立刻向我投來(lái)了贊許的目光，并同意了我的想法。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一切都有條不紊地進(jìn)行著，我按著我制定的計(jì)劃，把拍攝這方面管理得井井有條，讓許多同學(xué)都在比賽時(shí)留下了精彩瞬間。
這句“世上無(wú)難事，只要肯登攀”給了我極大的啟示，也讓我受益終身。它使我懂得了只要堅(jiān)持下去永不放棄，就會(huì)離成功更近一步。
世上無(wú)難事作文3
世上無(wú)難事，只怕有心人，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己喜歡的名言，人人都會(huì)從自己的名言上找到對(duì)自己有很大幫助的字眼，當(dāng)然，我也有一句自己喜歡的名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
這句名言，讓我擺脫了一切困難，他讓我學(xué)到了我以前沒(méi)有學(xué)到的東西，其實(shí)這句名言，我從小的時(shí)候就知道了，只是不會(huì)寫(xiě)，他激勵(lì)了我學(xué)會(huì)了許多東西。
第一件事兒就是我小時(shí)候她讓學(xué)會(huì)自行車(chē)。有一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)一輛新車(chē)，我爸讓我學(xué)著騎，可是我不敢騎，我就想到了這一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我覺(jué)得我還是沒(méi)有練習(xí)達(dá)到極限，所以沒(méi)有學(xué)會(huì)騎，就在要放棄學(xué)習(xí)時(shí)，腦海里始終浮現(xiàn)這句名言，就在名言的激勵(lì)下我重新鼓足勁兒來(lái)，我就勇敢騎上自行車(chē)，反復(fù)地練習(xí)，即使摔倒了也要爬起來(lái)練習(xí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)摔爬騎堅(jiān)持，最后我終于練會(huì)了自行車(chē)，因?yàn)檫@句名言激勵(lì)著我，我才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
還有一件事就是我原本在修理一個(gè)東西，我看見(jiàn)了一個(gè)新物件我覺(jué)得很有意思，我就想把這個(gè)東西安裝起來(lái)，我找到了螺絲刀，螺絲釘和一些小零件，我這個(gè)新東西依次擺在我的面前，我看一下說(shuō)明書(shū)，有些看不懂，還是我自己想吧，我這整整安上，我那弄弄安上，還是不對(duì)路，沒(méi)有搞懂，在心煩意亂時(shí)，頭腦中閃現(xiàn)出那句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我把說(shuō)明書(shū)放在零件和新東西的面前，就想：還是我功夫不到，毅力不夠，我決不能被它打垮，最后終于搞明白了，我安裝成功。我興奮地笑啦。就這一句短短的一句名言當(dāng)中，能讓人得到不同的結(jié)果，只要心中有這個(gè)信念，要讓自己用心去做，所有困難的事情都會(huì)擺平的.。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言一直在激勵(lì)我，我把他放在心中最安全的地方珍藏，它就像我在沙漠中的指南針帶我走出沙漠找到綠洲，也似我前進(jìn)道路上的一盞明燈，只要名言在心中，我的前途就會(huì)一片光明。
世上無(wú)難事作文4
“加油��！還差一點(diǎn)點(diǎn)，在去拿點(diǎn)來(lái)···”“快呀，快去喊老師···”“啊，快成功了···”“呀呀呀，怎么又倒了···”當(dāng)我和我們這隊(duì)的隊(duì)友氣喘呼呼地來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，比賽已經(jīng)熱火朝天地進(jìn)行了。
我們是來(lái)參加小球搭高比賽的，我們要用吸管和透明膠把小球搭起來(lái)，誰(shuí)搭得高，誰(shuí)搭得穩(wěn)就算誰(shuí)第一。
看著密密麻麻的，像小螞蟻似的對(duì)手早就開(kāi)始比賽，我們立馬找到自己的桌子，開(kāi)始井井有條地分工合作起來(lái)，王鈺雅剪膠、廖靜怡和鄧芷清做底作，我粘吸管。
當(dāng)我們要開(kāi)始的時(shí)候，蔣夢(mèng)軒興沖沖地朝我們跑來(lái)說(shuō)：“我可以和你們一起做嗎？”
“當(dāng)然可以啦！”我爽快的回答道，心想：有了將夢(mèng)軒這個(gè)聰明腦袋，真是錦上添花啊!
我們開(kāi)始做了，四周仿佛凝固著緊張的氣息，大家生怕出錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)，底做就做好了，大家齊心協(xié)力地把我粘的吸管放到底作上，用膠粘起來(lái)，吸管就像一個(gè)士兵一樣，筆直地站在地上，我們看著，都笑了。
最后一步就是粘球了，我站在凳子上，一手拿著球，一手拿著膠，粘了好一會(huì)，都粘不上去，這時(shí)，蔣夢(mèng)軒對(duì)我就：“別粘了，我們?cè)谇蛏吓粋�(gè)洞，事情不就解決了嗎？”
“對(duì)�。 蓖瑢W(xué)們都拍起手來(lái)叫好。
我按照蔣夢(mèng)軒的方法，在球上弄了一個(gè)洞，插到吸管頂端，可原本立得穩(wěn)穩(wěn)的`吸管一下子彎腰，都要碰著地上了！
“比賽還在五分鐘，請(qǐng)大家加快速度！”。
我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么為好。我想：球上面的那一塊，太重了，下面一塊，太輕了。如果把他們倒置，不就解決問(wèn)題了嗎？
我把自己的想法告訴了伙伴們，大家立刻行動(dòng)起來(lái)，我把膠圍著下面的部分，一下子，果然成功了，我們高興得手舞足蹈。
瞬間，我明白了一句真理：這不就驗(yàn)證了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理嗎？
世上無(wú)難事作文5
俗話說(shuō)得好呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。
有一天，鋼琴老師給我布置了一首曲子——《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，讓我一個(gè)星期內(nèi)把兩面曲譜彈熟�？晌乙豢吹角可系教幎际且舴�，頭都暈了。老師說(shuō)：“這首曲子難是難，但你要是彈的話，一定能彈好！你的手指又細(xì)又長(zhǎng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，相信了老師的話。
回到家里練時(shí)，卻怎么也彈不好�！岸肌蹦軓棾伞斑洹�，高八度都成了低八度。我的脾氣本來(lái)就不好，再加上又彈不好這首曲子，變得更暴躁了。我拿起曲譜，把它卷成一團(tuán)扔到了外面，恰恰砸到了正在倒垃圾的媽媽。她撿起那團(tuán)“廢紙”，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“別著急，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，這首曲子肯定能彈熟！”然后，她把那團(tuán)“廢紙”張開(kāi)，用磚頭在上面壓著，又說(shuō)：“你先把心靜下來(lái)，等會(huì)兒再?gòu)�，你看曲子都被你卷成什么樣了！�?/p>
我坐在沙發(fā)上，心里像有一團(tuán)火在燃燒，眼角有兩顆冰涼的淚珠落了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把曲子拿回來(lái)，放在了琴架上，說(shuō)：“彈吧！”“我的腿像打了麻藥一樣，走不動(dòng)了�！蔽覟樽约赫抑碛伞！安恍�！”媽媽的口氣變得嚴(yán)肅了，我只好去彈了。
我把手放在了琴鍵上，媽媽在一旁陪著我，一會(huì)兒給我糾正這個(gè)錯(cuò)誤，一會(huì)兒給我糾正那個(gè)錯(cuò)誤，不一會(huì)兒，兩只手的`單彈都會(huì)了。別看只是單手彈，也花了我不少功夫呢！
又到了上課的時(shí)間，當(dāng)我把這首曲子完整地彈給老師聽(tīng)時(shí)，他笑著說(shuō)：“看我說(shuō)得對(duì)吧！你只要練就能彈好！”
當(dāng)然，只有我和媽媽才知道事情的真相，果然是“世上無(wú)難事，只怕有心人”�。�
世上無(wú)難事作文6
世上沒(méi)有做不到的事，就看你是否用心去做了，是否投入了，是否真做了。如果你都做到了，事事都可成功。
——我的小感言
自從我拿到我的新手表那一刻，我心里真是又激動(dòng)，又有些迷茫。激動(dòng)的是終于有一塊嶄新的手表了，還是我自己所喜歡的。迷茫的是這塊手表簡(jiǎn)直奇怪的讓我有些看不懂。
拿到手表，我把說(shuō)明書(shū)和手表拋給了老爸：“幫我調(diào)一下時(shí)間，順便研究一下到底是怎么看�！睕](méi)想到老爸好像中了點(diǎn)穴咒一樣，一字不說(shuō)。任憑我怎么推，也不回答我。我又去找媽媽?zhuān)谋憩F(xiàn)和爸爸簡(jiǎn)直是像商量一樣�？磥�(lái)，他倆這回有心在捉弄我，哼！你們不給我調(diào)，我自己也會(huì)！想著把手表拿到了一邊，自己研究了起來(lái)。這表的`說(shuō)明書(shū)就小小一張紙，上面印的字極為小。我盯著說(shuō)明書(shū)慢慢的研究了起來(lái)。
時(shí)間表示的方法，上面寫(xiě)的比較清楚了（我已在《我的新手表》一文中寫(xiě)過(guò)），讓人一目了然。我按了一下手表，根據(jù)方法判斷，手表上現(xiàn)在顯示的時(shí)間是凌晨四點(diǎn)鐘。這時(shí)間差的也太遠(yuǎn)了，到底怎么調(diào)整呢？說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的很簡(jiǎn)單“按住A鍵3秒不動(dòng)，“小時(shí)”閃動(dòng)，即可用B鍵調(diào)整小時(shí)。再按A調(diào)整分鐘，下面依次是月、日、退出”就這一行字，真讓人頭皮發(fā)麻啊。我按住了表上面的鍵，應(yīng)該是A鍵，按了足足十秒鐘，也不見(jiàn)“小時(shí)”閃動(dòng)。我在按按下面那個(gè)鍵，小時(shí)連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下。這樣一連試了幾回，手表一絲反應(yīng)一樣，依然“我行我素”。我火了，抓起說(shuō)明書(shū)就想把它給撕了。突然看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)右下有一幅小圖，上面明確寫(xiě)標(biāo)著上面是B鍵，下面是A鍵。
哎呀！看來(lái)不細(xì)心真的不行��！我又把“九死一生”的說(shuō)明書(shū)放在了桌上，按動(dòng)了真正的A鍵，第一排燈真的閃動(dòng)了。我高興極了，趕緊用B鍵調(diào)整按動(dòng)一下，等往前亮一個(gè)，再按再亮，我調(diào)到了今天的月份，再按動(dòng)一下，第二排扇形閃動(dòng)了，我又調(diào)成了今天日期的十位數(shù)，第三次又調(diào)今天日期的個(gè)位數(shù)。再次摁動(dòng)按鈕，我又調(diào)成了現(xiàn)在的小時(shí)、分鐘。全部調(diào)整完畢了，我再一按按鈕。定睛一看表面：不好！先顯示的是時(shí)間，然后是日期�，F(xiàn)在分明顯示的是日期。��！我抓起表就向往地上摔，可有舍不得。只好“忍氣吞聲”，又坐在桌子旁調(diào)整了起來(lái)。
我調(diào)整了快20分鐘，才把表的時(shí)間給調(diào)整完畢。中間幾乎失敗了N次。把調(diào)好的表帶上手腕，我甭提多高興了。我今天明白了一個(gè)道理，所有事情并不都是很難，只要你耐下心來(lái)，仔細(xì)認(rèn)真，任何事都會(huì)變得很平常。
世上無(wú)難事作文7
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言的意思是：任何事情，只要肯下定決心去做，困難總是可以克服的，世上也根本沒(méi)有什么做不好的事。在生活中，這句名言也是我的動(dòng)力，讓我一步一步向好的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我懶惰的時(shí)候，是它提醒了我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是它教育了我；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是它鼓勵(lì)了我……
還有不到一星期的時(shí)間就要考試了，所以現(xiàn)在爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常之關(guān)注。前幾天，他買(mǎi)了許多試卷回來(lái)，我一有空閑時(shí)間就得寫(xiě)個(gè)幾張，那小山似得重量壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)……這不，上個(gè)星期天，我又被這些“好朋友們”纏著。先是英語(yǔ)，然后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。在寫(xiě)其他兩門(mén)的時(shí)候雖說(shuō)也碰到些“攔路虎”但最終都一一掃除，可是一寫(xiě)到數(shù)學(xué)，我感到腦袋都大了，每一題都得想很久，答案還不一定是對(duì)的。尤其是試卷的最后一題，我絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)思路，我在心里默默地想：算了，反正我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通的`，怎么看也沒(méi)用�。∽詈笏餍圆还芩�，開(kāi)始檢查前面的題目。等到題目都檢查的差不多時(shí)，我又想起半路被我“拋棄”的那道題，腦海中突然閃過(guò)一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皩�(duì)��！世上根本就沒(méi)有什么做不到的事情，我一定要克服。如果這么快就放棄了，那豈不是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了？”想著想著，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，想著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的思路，想著老師對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的方法，畫(huà)圖、列式、驗(yàn)算……每一步都非常仔細(xì)，生怕在哪一步上出錯(cuò)了，那可就前功盡棄了呢！做完這些后，我終于“解決”了這道題。而功勞，可能是我平時(shí)的積累，但是，如果沒(méi)有那句名言的提示，我恐怕早就徹底放棄這道題了吧！
一句名言，往往能啟發(fā)一個(gè)人的成功。它像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟……
世上無(wú)難事作文8
世上無(wú)難事，只要肯攀登。放學(xué)路上，我嘻嘻哈哈地和同學(xué)打鬧，我的心中卻充滿了苦澀
叮鈴鈴鬧鐘響了，縷縷陽(yáng)光透出窗戶，傾瀉在我的身上，熏得人懶洋洋的，我不耐煩地打掉這頗具職業(yè)道德的鬧鐘，重又鉆回了溫暖的被窩，可這一派和諧，欣欣向榮的假象一下子被打破了。唰的一聲，破門(mén)而入的媽媽一下子掀起了被子，頃刻間寒流朝我迎面襲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖地抱著自己，努力從媽媽手中挽救人質(zhì)�？晌冶疽詾橐M(jìn)行三百回合大戰(zhàn)，誰(shuí)知我剛一拽被子，就輕輕松松地回到了我的懷抱。
瞌睡迷糊的我沒(méi)多想，又頭一倒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，秒針滴滴答答地圍著鬧鐘轉(zhuǎn)圈。我突然驚醒，望著毫無(wú)生氣的家，我遲疑地看了一眼差點(diǎn)報(bào)廢的鬧鐘7：30了！我一骨碌滾下床，刷牙洗臉一氣呵成，連早飯也來(lái)不及吃，急急忙忙穿好鞋，胡亂扎了一下頭發(fā)，朝學(xué)校大門(mén)狂奔而去。
呼！終于趕上了，我踏著最后一聲鈴聲來(lái)到了位置上，還沒(méi)坐穩(wěn)就透出窗戶看到了自己亂糟糟的模樣，頭發(fā)似雞窩，紅領(lǐng)巾松松垮垮地掛在脖子上
我趕緊整理，儀表準(zhǔn)備上課，可越想越不對(duì)勁，平時(shí)媽媽都會(huì)叫醒我的，今天怎么不一樣了？我困惑極了，心里像有百十個(gè)貓爪似的`撓心撓肺，恨不得現(xiàn)在就可以一探究竟。
放學(xué)后，夕陽(yáng)西下，我拖著疲憊的身軀回到家。砰的一聲將書(shū)包扔到書(shū)桌上，抬頭一看，那顯赫的日程表映入我的眼簾。6：30起床，隨即后就是那加油打氣的話語(yǔ)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
忽然間，我恍然大悟，想起之前我與床斗爭(zhēng)時(shí)媽媽總會(huì)幫我的忙。漸漸地，我就養(yǎng)成了習(xí)慣：明明說(shuō)好減肥，可卻抵抗不住美食的誘惑；明明說(shuō)好百日讀書(shū)計(jì)劃，可卻堅(jiān)持不住；明明說(shuō)好早睡早起，最終與床鋪纏纏綿綿、不舍得分離世上無(wú)難事，只要肯攀登，這句至理名言環(huán)繞在我的心頭，如果連一點(diǎn)小事都堅(jiān)持不下來(lái)，也做不成大事。我這三分鐘熱度究竟什么時(shí)候才能改呀？
世上無(wú)難事作文9
‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’這是我最喜歡的一句格言.只因它我在沮喪之時(shí)給予我信心,在我失敗只是給予我繼續(xù)的希望.
周末,數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們?nèi)プ?我打開(kāi)練習(xí)本,專(zhuān)心致志的做了起來(lái).十分鐘,二十分鐘,三十分鐘......漸漸地,時(shí)間一分一秒地流逝過(guò)去了,而我撓破了頭皮也沒(méi)有算出答案,我十分氣憤,將作業(yè)本用力地摔在了地板上,喪氣極了的我,有氣無(wú)力地趴桌子上.媽媽看見(jiàn)了,摸著我的腦袋靜靜的說(shuō):”孩子,怎么呢?”我抬起頭說(shuō):”媽媽,老師留了一道數(shù)學(xué)題,我想了好久也沒(méi)想出來(lái),我不想做了.”媽媽聽(tīng)了我的話,意味深長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你還記不記得你二年級(jí)時(shí),對(duì)我說(shuō)的話?”說(shuō)完,還指了指墻上那一張大紙上的十個(gè)字:世上無(wú)難事,只要肯攀登.
這十個(gè)字,使我回想到了我二年級(jí)時(shí)那哭泣的.時(shí)刻......
“媽媽,我...我的試...試卷...這次考試...只考了...82分.”記得二年級(jí)時(shí)候的我,十分沮喪地向媽媽破口大哭地訴說(shuō)著.媽媽耐心地聽(tīng)完了我十分不滿的訴說(shuō),之后便微微一笑,摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):孩子,這次的沒(méi)考好,不代表每一次,以后每一次都考不好,考不好沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,但你不能放棄,不能氣餒,世上沒(méi)有難事,只要再努力一點(diǎn),就能勝利,媽媽相信你下一次一定能考好,加油!世上無(wú)難事,只要肯攀登!”是啊,真是這是這一句話,使我增添了莫大的信心,于是,我拿了一張大紙,將這幾個(gè)字記了起來(lái),在上面記下了這句格言.幾周后,一次考試,我取得了98分的好成績(jī).
這句格言讓我時(shí)刻充滿信心,在我沮喪,失落之時(shí)給我燃起希望,更是在我心中熠熠生輝,它將成為我終身的座右銘.
世上無(wú)難事作文10
每一個(gè)人從無(wú)知走向成熟的道路總是歷經(jīng)風(fēng)雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過(guò)程中，堅(jiān)持理想、堅(jiān)守信念才能達(dá)到目標(biāo)。記得在我9歲時(shí)，書(shū)法老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本妥屛叶昧诉@個(gè)道理。
書(shū)法乃我國(guó)國(guó)粹之一，練習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性。所以在我8歲時(shí)，爸爸媽媽讓我參加了書(shū)法培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始我感到很新鮮，那些練習(xí)了幾年的哥哥姐姐們寫(xiě)的字令我稱(chēng)羨不已。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為寫(xiě)毛筆字很容易，沒(méi)有什么難的。但時(shí)間一長(zhǎng)，我真正體會(huì)到了“觀花容易養(yǎng)花難”，盡管我非常努力地練習(xí)，但是仍然寫(xiě)的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣，開(kāi)始不好好練字了。每一次練習(xí)都隨心所欲，每一個(gè)字都寫(xiě)的“龍飛鳳舞”，完全亂了章法。
一天中午，書(shū)法老師把我叫到她家去。我看到老師家里掛著一幅幅精美的書(shū)法作品，桌子上擺放著一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料，對(duì)我說(shuō)：“馬雨琪，你怎么現(xiàn)在越來(lái)越不認(rèn)真練字了？字寫(xiě)得越來(lái)越差！”我沒(méi)有說(shuō)話，不好意思地低下了頭。老師又說(shuō)：“你是不是覺(jué)得自己曾經(jīng)很努力，但是卻沒(méi)有明顯地長(zhǎng)進(jìn)。孩子，練習(xí)書(shū)法是個(gè)慢功夫，要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，甚至要經(jīng)過(guò)幾年、十幾年的'努力，才能寫(xiě)得一手好字，記住‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。”
接著，老師提筆寫(xiě)下一幅正楷：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，并贈(zèng)送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好，掛在我的床頭，時(shí)刻激勵(lì)著我。
在以后的日子里，我謹(jǐn)記著老師的教誨。我從頭開(kāi)始練習(xí)，一筆一劃，按照老師的要求一絲不茍。在課余時(shí)間，我除了完成正常的功課外，更加認(rèn)真練習(xí)書(shū)法，仔細(xì)揣摩字體、臨摹字帖，這樣不僅提高了書(shū)寫(xiě)能力，還提高了鑒賞能力。
通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)與好評(píng)，我的心里美滋滋的。
學(xué)習(xí)書(shū)法的歷程使我明白了老師的良苦用心，一句名言使我領(lǐng)悟了人生的至真哲理，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，將會(huì)使我終身受益。
世上無(wú)難事作文11
今天的回家作業(yè)中，又有我的“仇敵”——作文。
一回到家，爸爸就開(kāi)始逼我寫(xiě)作文。我就像是一只被綁在樹(shù)樁上，任人抽打的小狗，渾身似被掐著脖子那般難受�？墒牵瑓卫蠋煹淖鳂I(yè)不可能不做吧，我只好像吞毒藥一般，決定一口氣把作文寫(xiě)完。
心里不樂(lè)意，作文當(dāng)然寫(xiě)不好。就在我第二天起床的時(shí)候，悲劇又發(fā)生了。爸爸媽媽這對(duì)混合雙打跑到了我的房間，打破了我早晨的寧?kù)o。更可惡的是，他們帶來(lái)了一個(gè)悲劇的消息——作文要重寫(xiě)。我的心一下子崩潰了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是流了下來(lái)。“我的媽呀！這么長(zhǎng)的作文花了二個(gè)小時(shí)！寫(xiě)了600多個(gè)字！用了我那么多的腦汁！這一切全都灰飛煙滅了！”我都快瘋了，忍不住先發(fā)了脾氣。爸爸只是冷冷的看著我，眼露兇光，但沒(méi)有動(dòng)手，不得不說(shuō)爸爸這幾年的涵養(yǎng)提高了不少，要是我三年級(jí)的時(shí)候，他早把我當(dāng)小雞一樣提到門(mén)口，一頓暴打。但這次他的'眼神卻漸漸的變得柔和了，還幫我跟呂老師說(shuō)情。呂老師也格外開(kāi)恩，告訴爸爸“現(xiàn)在小孩子一個(gè)人在家學(xué)習(xí)也很難，有情緒也是正常的，抽個(gè)心情好的時(shí)間寫(xiě)了就好了�！甭�(tīng)到這個(gè)話，我心里暖暖的，原來(lái)呂老師不像表面那么兇，其實(shí)她是這么理解我，這時(shí)我也覺(jué)得沒(méi)那么討厭寫(xiě)作文了。
第二天一早我就爬起來(lái)寫(xiě)作文。爸爸先給我講了寫(xiě)概述類(lèi)作文的要點(diǎn)，鼓勵(lì)我樹(shù)立信心，一定能夠?qū)懞�。我也覺(jué)得寫(xiě)作文也不是那么難的事情，只要思路有了，文字自然而然的就會(huì)蹦出來(lái)。不一會(huì)兒，我就把作文寫(xiě)完了。而且我對(duì)自己寫(xiě)的文章也十分滿意。
下午爸爸媽媽又給我打來(lái)了電話，我自信滿滿的接了電話：“這次呂老師給你通過(guò)了，上面還寫(xiě)了兩個(gè)字——完美！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，再也不怕寫(xiě)作文了。我相信一句話“只要心里想好了，作文自然能寫(xiě)得好�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我又多了一個(gè)新朋友——作文，它讓我明白了“世行無(wú)難事，只要肯登攀”。
世上無(wú)難事作文12
世界上本無(wú)難事，但只要你用心去對(duì)待，就正如“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一樣。自從那件事后，“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成了我的座右銘。
記得那是我八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看到身邊比我大的哥哥姐姐都騎著自行車(chē)。我便不由得羨慕起來(lái)，于是我就叫爸爸買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)。買(mǎi)來(lái)后，我便二話不說(shuō)就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。我先嘗試靠著爸爸坐上自行車(chē)。我抓著手龍頭踩著踏板向前走，但爸爸一放手自行車(chē)就東倒西歪，嚇得我馬上放下手龍頭跳了下來(lái)。只把自行車(chē)重重的摔在地上。有了這次驚心動(dòng)魄的`事情發(fā)生，我對(duì)自行車(chē)便有了些恐懼。而爸爸卻鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持，只要你多學(xué)習(xí)，掌握一下技巧，就能像那些人一樣騎自行車(chē)了�！庇谑俏议_(kāi)始了，嘗試第二次騎自行車(chē)。我騎上自行車(chē)向前騎著，爸爸便在后面扶著我保持平衡。
但就在我已經(jīng)掌握了一下騎自行車(chē)的技巧的時(shí)候，我跟爸爸分享時(shí)，轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我的心頓時(shí)就慌了。隨著自行車(chē)一起倒在地上，膝蓋被擦破出了血。這一刻我便十分生氣，說(shuō)出了放棄。爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人只要努力，世界上就沒(méi)有什么事能困難住我們。”我好似開(kāi)了竅一般，受益匪淺。這次我勇敢地踏上了自行車(chē)。我有了前幾次騎行的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)差不多掌握了騎行的技巧，這次我果然成功了，騎車(chē)終于不歪歪扭扭的了。經(jīng)歷了這次學(xué)習(xí)騎車(chē)的經(jīng)歷，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
從此以后“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成了我生活和學(xué)習(xí)中的座右銘。這使我的生活和學(xué)習(xí)都有了許多的改變。
世上無(wú)難事作文13
人生像一片金黃的沙灘，生活中的事情就如那沙灘上的腳印，有深有淺，有大有小，記憶的潮水一沖，它便無(wú)影無(wú)蹤，唯有那一件往事在我的腦海中仍記憶猶新，任憑怎么沖都沖刷不掉。��！功夫不負(fù)有心人，我成功了！
那件事現(xiàn)如今回憶起來(lái)，就如同放電影一般，仍會(huì)令我心潮澎湃。那是在小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期的期末考試的.前幾天，我們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的紕漏，生怕自己考砸了，我更是“夜以繼日”地溫習(xí)功課，考出一個(gè)優(yōu)異成績(jī)的愿望越發(fā)強(qiáng)烈，我就越努力的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完成了，也該端“槍”上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我已將課文中必背的段落、數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心了。我放下了忐忑不安的心情，放平心態(tài)，迎接考試�？荚囘M(jìn)展得順暢無(wú)比，幾乎每一個(gè)題都是做過(guò)了的，做完之后，我認(rèn)真仔細(xì)地檢查直到收卷。
考試過(guò)后身體無(wú)比舒暢，輕快，感覺(jué)一切都無(wú)比地美好。我回到家期待發(fā)成績(jī)的那天降臨。
盼星星，盼月亮終于把發(fā)成績(jī)的這天給盼來(lái)了，我走進(jìn)熟悉的教室，仿佛聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，“沙沙”的寫(xiě)字聲，仿佛聞到了書(shū)的油墨的香氣。我拍了拍“老伙計(jì)”（桌子）的“身體”，還是那么硬朗，又坐在了“好搭檔”的“背”上，依舊是那么的穩(wěn)當(dāng)。我懷著緊張的心情和同學(xué)們一起等待著老師的到來(lái)。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，我們像從前一樣，調(diào)整好坐姿，一起“恭迎”老師的到來(lái)。老師笑著抱著一沓卷子走進(jìn)了教室，我們都松了一口氣。應(yīng)該考砸不了。老師說(shuō)：“同學(xué)們的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我們班是第一！”我們立即跳了起來(lái)，歡呼雀躍，不亦說(shuō)乎。老師開(kāi)始念成績(jī)了，第一個(gè)念的就是我的，分別是96、98、100。我聽(tīng)后，心中的大石總算放下了，同時(shí)也無(wú)比高興，老師叫了我好幾遍，我才回過(guò)神，上去領(lǐng)成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。功夫不負(fù)有心人，我成功了！
這件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯下功夫，就可以成就輝煌。這件事和這個(gè)道理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
世上無(wú)難事作文14
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言就已經(jīng)成了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它就會(huì)激勵(lì)我，使我戰(zhàn)勝困難。
最近，我想在全校搞一個(gè)公開(kāi)的中隊(duì)活動(dòng)，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)。于是，我就把這個(gè)想法告訴了班主任陳老師。陳老師說(shuō)，只要我愿意全權(quán)負(fù)責(zé)，他就同意。從辦公室一出來(lái)，我就欣喜若狂。當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始行動(dòng)了。首先是確定主題。我上網(wǎng)查找了很多的資料，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前全國(guó)上下都在搞“節(jié)能減排”，于是我就確定了“低碳，從我做起”的主題。接著就是查找關(guān)于這方面的資料�？墒�，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于這方面的資料雖然很多，可是能編成節(jié)目的卻很少。結(jié)果，我花了整整兩天的`時(shí)間才找到一個(gè)節(jié)目，這下我可著急了。于是，我找到了陳老師，說(shuō)明了我的來(lái)意�？墒顷惱蠋焻s滿不在意地說(shuō)：“知道困難了吧！當(dāng)初我讓你全權(quán)負(fù)責(zé)，有兩個(gè)目的：第一就是想知道你到底有多少能力，能拿出多少東西來(lái)，第二就是想讓你體會(huì)搞這樣的活動(dòng)是有很大困難的，想讓你知難而退�！甭�(tīng)了陳老師的話，我想：既然我已經(jīng)決定要搞這個(gè)活動(dòng)，我就絕不能放棄，絕不能讓老師看扁了我，一定要堅(jiān)持下去，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是，我就回了一句：“等著吧，我會(huì)證明給你看的�！闭f(shuō)完，我踏著大步走出了辦公室。在接下來(lái)的一個(gè)星期里，只要一有時(shí)間，我就會(huì)滿世界的找活動(dòng)節(jié)目，想活動(dòng)的方案。下課時(shí)，我就和同學(xué)一起討論活動(dòng)的節(jié)目；回到家，我又向周?chē)谋砀�，表姐�?qǐng)教，探討活動(dòng)的方案；雙休日，我就在書(shū)店、圖書(shū)館里找資料�！肮Ψ虿回�(fù)有心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于策劃好了一個(gè)完整的活動(dòng)方案，得到了老師的贊賞。
同學(xué)們，雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難，碰到許許多多的麻煩，但是，我相信：“世上無(wú)難事，是怕有心人�！�，只要肯努力去做，就一定能走向成功！
世上無(wú)難事作文15
那是寒假的一天，姐姐突然說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)，教我騎自行車(chē)，我一聽(tīng)，這真是突如其來(lái)的好事呀！
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)許多騎自行車(chē)高手，他們一個(gè)個(gè)像通天猴似的，自行車(chē)在他們的控制下花樣百出，有前輪騎、后輪騎、還有把手松開(kāi)騎……我看見(jiàn)他們這么會(huì)玩，也有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)了。我學(xué)著他們的姿勢(shì)，來(lái)了一招后輪騎，突然我的身體開(kāi)始向后倒，來(lái)了一記空中360度后轉(zhuǎn)體，頭著地，給我摔出了一個(gè)大紅包。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭上有無(wú)數(shù)顆星星在打轉(zhuǎn)。
“這單車(chē)可真不好操縱�！蔽彝纯嗟卣f(shuō)道。突然我開(kāi)始有一點(diǎn)想放棄了，可我一看到那些高手，把它玩得出神入化，一股強(qiáng)大的力量涌上了我的'心頭，頓時(shí)我的信心倍增，我找在一旁的姐姐，重新叫姐姐教我騎自行車(chē)。
我按照姐姐的方法來(lái)做，首先扶好單車(chē)，再把右腳放在腳板上，然后有左腳跨過(guò)車(chē)身，踩在腳板上，開(kāi)始用力踩。自行車(chē)在我發(fā)力下開(kāi)始慢慢向前移動(dòng)，我欣喜若狂。我以為我學(xué)會(huì)騎了。就在我沾沾自喜時(shí)，我突然被一個(gè)東西絆倒，摔在草地上，一股劇烈的疼痛席卷了我的全身。我不自覺(jué)地往腳上看，流血了，我對(duì)姐姐大喊道：“我不學(xué)了！”
姐姐走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“船到橋頭自然直，你知不知道，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’�！苯憬愕倪@句話重新激起了我的斗志，我再一次站了起來(lái)。扶起自行車(chē)，不斷地練習(xí)。終于我在姐姐的鼓下學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。那一刻，我像一個(gè)中了獎(jiǎng)的老人一樣，高興得不知所措。
我不僅僅學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句話自那以后深深地印在了我的心里。