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放風(fēng)箏

時(shí)間:2023-08-29 12:00:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏大全15篇

放風(fēng)箏1

  桃花盛開(kāi)的時(shí)候,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

放風(fēng)箏大全15篇

  星期天,我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿(mǎn)目。我真不知該買(mǎi)哪種好,最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派,于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí),賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō):“這種龍風(fēng)箏雖然好看,但是很難放上去,你可別后悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢!”我答道。

  我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多。∥遗e起風(fēng)箏試了試風(fēng)向,就站在下風(fēng)處,逆風(fēng)跑起來(lái)。可是風(fēng)箏好象在跟我作對(duì)似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來(lái),搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō):“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看,原來(lái)問(wèn)題出在攀線(xiàn)上,如果攀線(xiàn)的長(zhǎng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng),那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào),調(diào)到了最佳狀態(tài),最后一次試飛時(shí),風(fēng)箏終于升到了理想高度。

  風(fēng)箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō):“瞧那龍風(fēng)箏,就知道在空中打圈,技術(shù)可真不行!”聽(tīng)了這話(huà),我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話(huà),是因?yàn)轱L(fēng)的'方向和強(qiáng)弱在不斷變化,要穩(wěn)住風(fēng)箏,就必須通過(guò)調(diào)整線(xiàn)的長(zhǎng)短來(lái)適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化!蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試,風(fēng)箏果然變得溫馴了。

  我把線(xiàn)軸交給爸爸拿著,又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團(tuán)線(xiàn),趁風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高,我既高興又緊張,擔(dān)心線(xiàn)受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺(jué)是多么的刺激。∥蚁,這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣所在吧!

  太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收,當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí),我就像見(jiàn)到了遠(yuǎn)道而來(lái)、久別重逢的朋友。

放風(fēng)箏2

  游戲,大家很熟悉這個(gè)詞吧?是的,從我們出生到長(zhǎng)大,游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。下面我來(lái)講講我生活中的游戲: 星期天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)玉屏公園游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是風(fēng)箏!我死纏爛打地央求媽媽給我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏,媽媽拿我沒(méi)辦法。只好從賣(mài)風(fēng)箏的叔叔那買(mǎi)了一個(gè)精致的`風(fēng)箏。我小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏,生怕掉下去就臟了。

  風(fēng)箏是三角形的,中間穿過(guò)一條線(xiàn)。線(xiàn)纏繞在風(fēng)箏棒上。旁邊還印著小花朵呢! 我拿這風(fēng)箏棒,另一只手拿掛在風(fēng)箏洞的細(xì)線(xiàn),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了!漂亮的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。然而,放風(fēng)箏沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,馬上就從又高又藍(lán)的天空“摔”了下來(lái)。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)飛到九霄云外去了。原來(lái)我只顧著放線(xiàn),沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn),所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又信心十足地放了起來(lái)。

  我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起媽媽的那句話(huà),就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“啊!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功! 這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏3

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會(huì)表現(xiàn)出不同的神情:有時(shí)號(hào)啕大哭,有時(shí)眉開(kāi)眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮,從一個(gè)小腳印一步步在陽(yáng)光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來(lái)到公園的.草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個(gè)充滿(mǎn)活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點(diǎn)陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線(xiàn),緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線(xiàn),我便狂奔起來(lái),那感覺(jué)如同我是一只自由的小鳥(niǎo),花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們?cè)诙涠洹鞍自啤敝写┧螅凇疤炜铡敝邪肯,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時(shí),天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗悖咴诨丶业穆飞。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動(dòng)緩慢的身影。是一對(duì)老夫妻,雨點(diǎn)打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來(lái),依稀聽(tīng)見(jiàn)鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見(jiàn)狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說(shuō)道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會(huì)著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗,說(shuō):“好孩子,這哪行。课覀儧](méi)關(guān)系,可不要把自己淋著嘍!闭f(shuō)著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒(méi)關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會(huì)心一笑,和藹地說(shuō):“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了!

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑,我心中充滿(mǎn)了暖意,不知不覺(jué)地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來(lái)雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

放風(fēng)箏4

  人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。

  ——題記

  “怎么就放不起來(lái)呢?”看著地上的風(fēng)箏,我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的,要它飛,它懶洋洋賴(lài)在地上,雷打不動(dòng);不要它飛,它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒,乘風(fēng)飄了起來(lái)。

  “哼,我不放了!”轉(zhuǎn)身一想:難道我的'“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風(fēng)箏,再多試幾次吧!

  左手拿線(xiàn),右手托風(fēng)箏,我向前小跑!昂簟保魂嚒凹皶r(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線(xiàn)越來(lái)越少,風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬(wàn)里”,展翅高飛。

  不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng),好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái),它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。

  俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學(xué)藝”去!一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái),左一閃,右一跳,蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。

  不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風(fēng)了,我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開(kāi)腳丫子,直往上沖。這時(shí),可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風(fēng)箏緩了下來(lái),卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng),它好像找到了個(gè)目標(biāo),斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯,風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,低著頭,踱步回來(lái)!斑@下可離不開(kāi)我的掌控了!辈蕩эh揚(yáng),風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。

  “終于成功了!”

  五彩的風(fēng)箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的,是風(fēng)箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。

  “即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行!钡谝淮畏棚L(fēng)箏的經(jīng)歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時(shí)會(huì)翻滾,有時(shí)會(huì)跌落,甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道,斷線(xiàn)遠(yuǎn)離。但只要你不放棄,總會(huì)綻放出屬于自己的精彩,總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。

放風(fēng)箏5

  說(shuō)起風(fēng)箏,也許你還不信,直到現(xiàn)在我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)箏,可是從來(lái)沒(méi)有自己去放過(guò)風(fēng)箏。但是這次我如愿了,爸爸說(shuō)下午陪我去放風(fēng)箏。高興的心情就不用說(shuō)了,好不容易挨到了下午。

  爸爸騎著電瓶車(chē)把我?guī)У搅隋X(qián)塘江邊,江邊的風(fēng)很大,耳邊不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲!鞍职,快看,好多風(fēng)箏!”只見(jiàn)天上已經(jīng)有數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在飛舞了。“老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏,水母風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏------”,我激動(dòng)的大聲喊叫起來(lái),爸爸,你快點(diǎn)啊!我恨不得馬上能飛到堤壩上,也像哥哥姐姐一樣,手拿風(fēng)箏線(xiàn),在堤壩上快樂(lè)的飛舞著。

  很快我們就到了江邊的堤壩上,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏得好地方:大大的草坪,嫩綠的草芽已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地面,草坪的中央有一個(gè)很大的顯示屏,還有好大的風(fēng)。大人,小孩,哥哥,姐姐,風(fēng)聲,呼叫聲連成一片。爸爸拿出了風(fēng)箏,開(kāi)始組裝了,我在旁邊認(rèn)真的看著,不時(shí)的幫爸爸拿東西,轉(zhuǎn)眼間,活靈活現(xiàn)的蝙蝠風(fēng)箏就做好了。

  這下可好了,我和爸爸都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。我們只能學(xué)著別人的樣子,我拿風(fēng)箏爸爸放線(xiàn),在爸爸的一聲放喊出來(lái)之后,我迅速的放開(kāi)風(fēng)箏,但是風(fēng)箏并沒(méi)有我想象的那樣迅速升空,而是一個(gè)大跟頭翻了下來(lái),栽倒在地面?粗覞M(mǎn)臉不高興的樣子,爸爸馬上跑到邊上問(wèn)哥哥姐姐,向他們討教經(jīng)驗(yàn)。過(guò)一會(huì),我們重新開(kāi)始了,這次爸爸讓我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)站立,把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,一聲喊叫之后,只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地上升了。“成功了!成功了!我高興的呼喊著,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在草坪上飛來(lái)飛去。”不一會(huì),風(fēng)箏就越來(lái)越小了----爸爸把風(fēng)箏給了我,我拿著線(xiàn)盤(pán),心里好緊張,生怕風(fēng)箏會(huì)跑了,我死死的拽住轉(zhuǎn)盤(pán),沒(méi)多大一會(huì)沒(méi)我就感覺(jué)拽不住了,我向爸爸求助。爸爸說(shuō):“不用那么死死地拿著,學(xué)會(huì)松緊結(jié)合!惫,風(fēng)箏好像聽(tīng)話(huà)了。我出于好奇,把風(fēng)箏線(xiàn)放到了耳邊,突然,我聽(tīng)到了海鷗的叫聲。爸爸說(shuō),哪來(lái)的'海鷗啊?墒俏颐髅髀(tīng)到了海鷗的叫聲,這是怎么回事呢?爸爸學(xué)著我的樣子,把風(fēng)箏線(xiàn)放在了耳邊,只見(jiàn)爸爸皺皺眉頭,接著露出了開(kāi)心的笑容。爸爸說(shuō):“這不是海鷗的叫聲,而是天上的風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的振動(dòng)聲音,這聲音就從風(fēng)箏線(xiàn)上傳了下來(lái),因?yàn)轱L(fēng)一大一小,風(fēng)箏振動(dòng)的速度就一塊一慢,就好像海鷗的叫聲一樣!迸叮瓉(lái)是這樣,我爸爸真不愧是科學(xué)老師呢!

  后來(lái),我又親自重新放了一次風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得好高好高,仿佛我也變成了風(fēng)箏,我要飛得更高更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏6

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。每當(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。

  蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?

  于是乎,周六,我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線(xiàn)。他時(shí)不時(shí)拉了一下線(xiàn),線(xiàn)的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來(lái)到一片空地上,只見(jiàn),張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線(xiàn),一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò),有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開(kāi)心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的.娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來(lái)。

  我有些泄氣地坐在地上,無(wú)奈地說(shuō):唉,我可能就沒(méi)這天賦吧!這時(shí),張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解:要逆風(fēng)跑,右手拿線(xiàn)圈,左手拉著線(xiàn),風(fēng)箏高的時(shí)候放線(xiàn),風(fēng)箏低的時(shí)候收線(xiàn)!我照著她說(shuō)的去做,風(fēng)箏在我的指揮下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,蜈蚣在盤(pán)旋,老鷹在飛翔,金魚(yú)在暢游哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),相映成趣呢。

  望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽(tīng)著陣陣歡樂(lè)的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!

放風(fēng)箏7

  清明小長(zhǎng)假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

  這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來(lái)與它們比一比。

  交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線(xiàn)連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線(xiàn)。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線(xiàn),我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見(jiàn)了趕緊放線(xiàn),并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的`嘗試,可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來(lái),明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見(jiàn)天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,與它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線(xiàn)向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來(lái)一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無(wú)情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。

  能把看到的與想象的結(jié)合起來(lái)。小長(zhǎng)假的最后一天,正好清明。我與爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高!皨寢?zhuān)煲派先チ!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,連線(xiàn)都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過(guò)得真充實(shí)呀!

放風(fēng)箏8

  “結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線(xiàn)索罵天公。人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!标(yáng)春三月,又到了我們啟元學(xué)子一年一度的風(fēng)箏節(jié)了。今年與以往不一樣,以前我們都是在現(xiàn)成的風(fēng)箏上畫(huà)畫(huà),而今年我們要?jiǎng)邮肿鲆粋(gè)大風(fēng)箏,我非常激動(dòng)!

  在我的印象中,風(fēng)箏都是燕子或金魚(yú)的。其實(shí),我來(lái)告訴你風(fēng)箏的形態(tài)可是千姿百態(tài)呢。有的風(fēng)箏栩栩如生,像獵鷹凌空翱翔;有的風(fēng)箏像敏銳的偵察兵,觀察著陸地上的情況;有的風(fēng)箏像一條條小魚(yú)兒游在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外好看!我做的風(fēng)箏,它獨(dú)一無(wú)二,有著濃濃的中國(guó)氣息。我向往自由,希望自己終有一天能夠在天上自由地翱翔,所以我畫(huà)了一只又大又靈巧的燕子,在它身上畫(huà)上了中國(guó)的標(biāo)志——天安門(mén),顯得格外與眾不同。

  我現(xiàn)在就要去放風(fēng)箏啦!我和媽媽來(lái)到公園,春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,青青的小草跟隨著春姑娘的步伐,從土里偷偷地鉆出來(lái),可可愛(ài)了。公園里的人可多了,每個(gè)人手中都拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛它們,風(fēng)箏可真是個(gè)與眾不同的古代玩具呀!

  我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸,媽媽在后面幫我拖著風(fēng)箏,風(fēng)不知不覺(jué)的來(lái)了,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸快速奔跑,我想我的風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛起來(lái)的,誰(shuí)知我的風(fēng)箏竟然連飛都沒(méi)飛起來(lái),被我拖著走了一路,就像一個(gè)從天而降的塑料袋一樣沒(méi)頭沒(méi)腦。我垂頭喪氣,心里也產(chǎn)生了不想放風(fēng)箏的念頭。媽媽看到我悶悶不樂(lè),過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別灰心,你應(yīng)該逆風(fēng)放風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)小時(shí),你就快速逆風(fēng)奔跑,當(dāng)風(fēng)大時(shí),你就馬上放線(xiàn),這樣能減少風(fēng)的阻力,記住了嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),準(zhǔn)備再試一回。我的風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒,風(fēng)一直地吹著,我立馬逆風(fēng)奔跑,風(fēng)越吹越大,害得我的.風(fēng)箏劇烈擺動(dòng),我想起媽媽說(shuō)的,馬上放線(xiàn),我的風(fēng)箏依舊飛在半空中,狂風(fēng)立馬變成微風(fēng),風(fēng)箏慢慢向下飄落,我就快速奔跑,讓風(fēng)箏掌握了平衡,我的風(fēng)箏就這樣與別人的風(fēng)箏一同在天上你追我趕地玩耍著,就像一只靈巧的小燕子承載著自由、安詳與和平。

  我一定會(huì)傳承我們古老的優(yōu)秀歷史文化,讓風(fēng)箏飛向更遠(yuǎn)的明天,飛到每個(gè)人的心中。

放風(fēng)箏9

  明媚的陽(yáng)光照到我的臉上,我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著,手中的風(fēng)箏線(xiàn)軸不停地旋轉(zhuǎn),渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出,它們載著主人的心飛向藍(lán)天,讓我羨慕不已。我在攤子上買(mǎi)了一個(gè)“貓頭鷹”,他如同是我的.驕傲,飛的很高,它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法,在江堤上飛奔,微風(fēng)吹得我舒服極了,一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線(xiàn)軸放任地旋轉(zhuǎn),可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地起飛,一下子躺在地上,等我來(lái)收拾它。

  我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線(xiàn),它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車(chē),當(dāng)自行車(chē)像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車(chē)的尾巴,在地上擦過(guò),一雙翅膀折彎。我下了車(chē),決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂(lè)園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái),說(shuō)了一句:“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴。”我聽(tīng)了,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買(mǎi)下來(lái)了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開(kāi)了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線(xiàn)軸,看著馬上沒(méi)有的線(xiàn),用手暫停了線(xiàn)軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開(kāi)線(xiàn)軸,又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!

放風(fēng)箏10

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!币粋(gè)星期天的中午,陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然,陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。

  布朗拿著爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上,拉薩、露西已在此等候他了,露西還是抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一。±_著急地說(shuō):“哎呀,布朗,我們都等你半個(gè)小時(shí)啦!腿都站麻了,別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們也趕快去吧!”布朗笑嬉嬉地說(shuō):“拉薩,你怎么還是那樣急性子?你看,那嫩綠的小草,我怎么舍得踩呢?”拉薩生氣地說(shuō):“布朗,你別矯情了,我……”這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“別吵了,咱們還是趕快放風(fēng)箏吧!辈祭室荒槆(yán)肅地說(shuō):“好吧!我拉著線(xiàn)軸,拉薩托著風(fēng)箏,露西你就在我們身邊加油吧,等會(huì)兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好?”兩人齊聲稱(chēng)贊道:“如此最好”!罢f(shuō)了就算,定了就干”,布朗一手握著線(xiàn)軸,一手緊拽風(fēng)箏線(xiàn),把風(fēng)箏線(xiàn)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著;拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方,把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,跟在布朗身后跑著,隨著風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到一聲“放!”,她快速松開(kāi)手,沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。這個(gè)過(guò)程,露西便一直抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊,歡笑著,吶喊著。沒(méi)過(guò)多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。

  俗話(huà)說(shuō):功夫不負(fù)有心人。看著沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人便席地而坐,望著蔚藍(lán)的天空:幾朵潔白的云朵不停地變換著形狀,一會(huì)兒像小貓、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭(zhēng)辯云朵形狀而喋喋不休!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的'小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空,他的爸爸媽媽相擁著,臉上露出淺淺的微笑,好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……

  風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想!

放風(fēng)箏11

  中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過(guò)中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。

  出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來(lái),一大片開(kāi)闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。

  瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”,我飛快地跑了起來(lái)。只感到那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我趕緊一邊放線(xiàn),一邊牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線(xiàn)繃得直直的,我又把線(xiàn)放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開(kāi)心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的`風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我感到手里拽著的線(xiàn)不見(jiàn)了,我四處尋找沒(méi)找到。再往天上一看,我頓時(shí)愣住了:原來(lái)風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見(jiàn)那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃,就像個(gè)找不見(jiàn)媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著,旣惤憬愠液埃骸帮L(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找。 

  這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一片玉米地時(shí),風(fēng)箏已沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣令人憐愛(ài)。我們將它輕輕地取了下來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。

  雖然今天沒(méi)有玩盡興,但是,我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺(jué)。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候,我還能來(lái)這里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏12

  星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來(lái)到植物園的草地上放風(fēng)箏。

  我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地,便開(kāi)始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽(tīng)到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒(méi)閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點(diǎn)點(diǎn),頭表示同意:“好”,我又說(shuō):“一!二!三!”小明聽(tīng)到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。

  可是跑了很久風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái),我們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說(shuō):“我覺(jué)得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧。”“那怎么行?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽(tīng)完我的話(huà)后覺(jué)得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。

  我們開(kāi)始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來(lái):“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。小明也笑了起來(lái)。我一會(huì)拉風(fēng)箏線(xiàn),一會(huì)兒松風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說(shuō):“謝謝你們讓我展翅翱翔!

  我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒!,有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!”一旁的小妹妹見(jiàn)了,呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說(shuō)到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。

  天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚(yú)風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的黑,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千,你看那小魚(yú)風(fēng)箏,它在天空中游來(lái)游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的.是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來(lái)爬去,看一看就覺(jué)得害怕。

  遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線(xiàn)啦!

  這讓我想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嗝葱腋?鞓(lè)的一幅圖畫(huà)呀!

放風(fēng)箏13

  我貼著窗戶(hù)向外看。窗外正下著小雨,一絲一絲,淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上,轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對(duì)。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光,還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線(xiàn),窗外的一切景色都看起來(lái)分外模糊。

  我屏住氣息仔細(xì)傾聽(tīng)爸爸房間里的動(dòng)靜,直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來(lái)。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏,換上鞋走出了家門(mén)。

  “誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏?!”一個(gè)小時(shí)之前,我曾這樣對(duì)爸爸吼道,“著明明只是小雨。 

  “就算只是小雨也不行!”爸爸瞪大眼睛,語(yǔ)氣里已有了慍怒的味道。

  我知道我再與爸爸爭(zhēng)辯下去換來(lái)的也只會(huì)是爸爸的憤怒,于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個(gè)年齡的孩子所特有的倔強(qiáng),我心中出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小但卻又堅(jiān)定的聲音,它在不斷地吶喊:“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏?!我偏要放!”

  走出樓道,夾著雨的風(fēng)打在我的臉上,頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì),一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)。空氣中沉淀著濃濃的.雨天里特有的潮濕氣味,很腥很稠,抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。

  我快步地走到一片開(kāi)闊的空地,手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線(xiàn)。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來(lái),而風(fēng)箏大概是撲了些雨水,一直滯笨地在低空中盤(pán)旋,稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過(guò)后,我有些沮喪,正想拾起掉落在風(fēng)箏時(shí),一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。

  我頓時(shí)愣住了。已往的記憶明白無(wú)誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他,在心里不停想象著爸爸接下來(lái)的可能是傾盡全力的慍怒。

  然而沒(méi)有。我等了一會(huì)兒也不見(jiàn)爸爸對(duì)我有任何責(zé)罵。爸爸奪過(guò)我手里的風(fēng)箏線(xiàn),自顧自地放了起來(lái)。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡,過(guò)了一會(huì)兒竟越放越高,在陰雨綿綿的天空里上升,上升,直至變成一個(gè)小小的圓點(diǎn)。爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)往我手心里一塞,眼睛里閃爍的是堅(jiān)定的光芒。

  “再試一次!”爸爸說(shuō)……

放風(fēng)箏14

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

  我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn),一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了很多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線(xiàn)。放著放著,我感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)在不停的`抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí)候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

  這時(shí),我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏15

  星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來(lái)到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛高飛的老鷹,還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……

  我趕緊從袋子里拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過(guò)來(lái)幫忙。見(jiàn)飛蘭一手拿著線(xiàn)軸,一手扯著線(xiàn),向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。

  當(dāng)時(shí),我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的'手就這樣莫名其妙地松開(kāi)了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來(lái)。

  接下來(lái),我們又重來(lái)了幾次,但都沒(méi)有成功。累得氣喘吁吁的我們便開(kāi)始互相責(zé)怪對(duì)方!岸脊帜,扔風(fēng)箏不往上扔。”面對(duì)飛蘭的指責(zé),我也來(lái)氣了:“還說(shuō)我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來(lái)的!闭(dāng)我們吵得不可開(kāi)交時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)!帮L(fēng)箏好放嗎?”我聽(tīng)出了爸爸話(huà)里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙(duì)著飛蘭說(shuō):“你拿著線(xiàn)軸,對(duì)著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線(xiàn)!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機(jī),感覺(jué)風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開(kāi)手!

  一聽(tīng)爸爸還要我們?cè)俜乓淮,早就大汗淋淋,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。?jiàn)我們不肯起來(lái),爸爸鼓勵(lì)我們:“你們?cè)僭囈淮慰纯础0次业姆椒,肯定能成功!”“讓我們休息一?huì)兒再說(shuō)。”我精疲力竭,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會(huì)放風(fēng)箏,還是放棄吧……”

  情緒是會(huì)感染的。就在我也想放棄時(shí),看見(jiàn)爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語(yǔ):“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長(zhǎng)大以后肯定沒(méi)有什么出息!

  “誰(shuí)說(shuō)我們長(zhǎng)大了沒(méi)出息的!”爸爸的話(huà)激起了我的好勝心!帮w蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來(lái)!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋(lái)的飛蘭,兩個(gè)人又樂(lè)此不疲地放起風(fēng)箏來(lái)。

  一次、兩次、三次……盡管次次都沒(méi)有成功,但是為了證明長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。

  “風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的。”爸爸朝我們豎起了一個(gè)大拇指。