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我的同桌作文必備(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
上四年級(jí)時(shí),我的同桌是個(gè)很奇怪的人,在班里她小氣的出了名。因?yàn)檫@兒,我也十分討厭她?墒怯袝r(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人,我怎么也理解不了她。
說(shuō)她小氣,她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙,飛快地跑了出去參加比賽。上課了,我的同桌看見自己的本子被扯下一張紙,竟大聲地哭了起來(lái)。還說(shuō)什么不珍惜別人的東西。唉,老師為這,還讓我向她道歉。我十分不服,一張紙有什么了不起的,哼,真是小氣!
還有一次,我們學(xué)家長(zhǎng)做飯,不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了,她知道后不但讓我賠還吵著說(shuō)我太浪費(fèi)要找我的父母,直到我連連說(shuō):“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說(shuō)她小氣不!一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉!
說(shuō)來(lái)也奇怪,我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人,做了一件很大方的事。
有一次期中考試,剛考了一會(huì)兒,我的鋼筆就不好使了,我左甩右甩的,一不小心將鋼筆水滴在她的身上了,這下子可壞了,她一定會(huì)讓我賠,一想起橡皮的事兒,我就害怕,這可怎么辦?可是我還是鼓起勇氣小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把鋼筆水弄到你的身上了!彼戳丝矗刮⑿χf(shuō):“沒事兒,你不是故意的,洗洗就好!蔽殷@呆了,她怎么這么大方!颁摴P不好用了吧,用我的!蔽疫沒回過神來(lái),她又說(shuō)。噢,真是沒想到,后來(lái)這次考試我得了一百分。說(shuō)真的我還真有點(diǎn)感激她呢!
說(shuō)她大方這還不算什么,后來(lái)她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后,學(xué)校組織捐款,我們都象征性地捐了一元,二元,還有的捐五角呢?墒俏业耐绤s捐了五十元。她含著淚說(shuō):“我看了災(zāi)后的`錄像,那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈,太苦了,我把攢下的零花錢都捐了!闭鏇]想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動(dòng)了,紛紛將零花錢拿了出來(lái)。她感動(dòng)了全班!
我這個(gè)既小氣又大方的同桌,其實(shí)是一個(gè)有愛心,生活節(jié)儉,樂于助人的好伙伴,我為有這樣的同桌而驕傲!
我的同桌作文2
又要和同桌見面了,腳步像鉛一樣越來(lái)越重。我看到他笑著向我招手,我苦笑著鉆進(jìn)了位置。唉,真的是抬頭不見低頭見。誰(shuí)告訴我我和她是同桌?午飯后,他還在向前面的同學(xué)借書,小心翼翼地找到了骷髏頁(yè),突然兩眼放光,深情地看著骷髏,走上前去像親人一樣吻了一下,然后連吻,說(shuō):“我好愛你,骷髏,我愛你勝過我的父親,你知道嗎?”我看著每天都在演的劇,一點(diǎn)也不奇怪,但是每次我?guī)缀跬鲁鑫业奈绮汀N蚁肴绻懊娴?小同學(xué)知道我同桌這樣毀了他的書,他可能會(huì)心臟病發(fā)。當(dāng)時(shí)最讓耳朵安靜的就是36計(jì)劃最好了,嘻嘻!
版本2:我想當(dāng)骷髏
今天同桌竟然沉默了,真奇怪。我踮起腳尖,貓從后面扇了她一巴掌,但沒反應(yīng)?不會(huì)結(jié)束?這時(shí),我不知道他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過身來(lái),眼里充滿了無(wú)限的渴望。我在她眼前晃了晃手:“發(fā)呆?你在想什么?白日做夢(mèng)?”他神秘地對(duì)我說(shuō):“你以為我下輩子能變成骷髏嗎?”我哈哈大笑,但他的話又開了:“如果我是骷髏,我一定是歷史上最帥、最瀟灑、最聰明的骷髏帥哥!”說(shuō)著,也擺了一個(gè)poss。天啊,我同桌太可怕了!
版本3:骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功
今天陽(yáng)光明媚,同桌的唾沫雨不再飛揚(yáng),一切都是那么美好,那么安靜。就在我仰望藍(lán)天的時(shí)候,總會(huì)有不和諧的音符。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),一個(gè)巨大的“骷髏”就在我眼前。我嚇得想飛,想喊,但轉(zhuǎn)念一想,天啊,不,世界上沒有活著的骷髏。再看,原來(lái)是我“可敬”的同桌干得不錯(cuò)。這個(gè)人很會(huì)畫畫,所以有很多很巧妙的想法,很地道,和平板類型無(wú)關(guān)。氣得我都要沖過去幫他整臉了,其他人卻已經(jīng)溜了,嘴里念著:“這骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功了!”看到他那個(gè)樣子,我突然有種想揍人的沖動(dòng)。哼,他又打了,咱們走著瞧,下次他會(huì)有好果子吃的!
這是我的同桌,骷髏同桌。雖然調(diào)皮搗蛋,想找房子,但是沒有他我怎么能有快樂的校園生活?希望以后不要和同桌不和。其實(shí)我同桌挺可愛的。讓我們各讓一半,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的同桌并沒有你想象的那么討厭。感謝同桌這么多天對(duì)我的耐心。謝謝!
我的同桌作文3
我其實(shí)挺懶的,如果明天沒什么事,準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分,怎么睡也睡不夠。而今天,我卻早早起來(lái)了,我下決心要早點(diǎn)起,最根本的原因呢,是聽說(shuō)早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信,呵呵!
清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽(yáng)公公還沒完全醒來(lái), 一點(diǎn)發(fā)白的亮光,一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛,舍不得離去。小鳥早早地就做操了,它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,“居且居且”地唱晨歌:“起床了!起床了!新的一天開始了!”樹兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了,它們擺動(dòng)著腰,揮動(dòng)著手,同鳥兒一起做早操。
在這個(gè)不同尋常的早晨,我背起書包歡快地上學(xué)去了。
到了學(xué)校門口,大門只留了一點(diǎn)縫,我側(cè)著身子擠進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見教室門開著,我邊向教室跑去邊想:怎么還有人比我早?他是誰(shuí)呢?
教室里像鋪了一層面紗,朦朦朧朧的。我隱隱約約看見一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看,是一位女同學(xué),和其它女孩一樣,她扎著一根馬尾辮,夾著粉紅的發(fā)夾,臉圓圓的,白白的。她穿著襯衫和短裙,是那么樸素。她看見了我,對(duì)我笑笑,那小酒窩里漾滿歡樂。真是一位可愛的女孩子喲!
她友好地朝我招手:“Hello!我叫喬細(xì),我是新來(lái)的。我做你的同桌好嗎?”沒等我發(fā)話,她又說(shuō):“這是‘見面禮’!蔽医舆^她手中的鋼筆。一支粉紅色的`鋼筆,像有魔法似的。
我還想多了解她呢,門被推開了,是高靜雯!她總是來(lái)這么早!來(lái)這么早干嘛?還不是到處晃?她搖搖晃晃地放下書包,問:“你干嘛來(lái)那么早?”
“。!我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,突然回過神來(lái),說(shuō):“我們班有位新同學(xué),她叫……”
“等等!”高靜雯打斷我,“我沒看見什么新同學(xué)!”
我明白了,是魔法!我不想她了解喬細(xì),就沒有多說(shuō)。
從那天起,喬細(xì)成了我的新同桌,當(dāng)然,班上其它同學(xué)看不見她,一個(gè)神秘人物坐在我身邊,如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí),可有意思了!她就是我的同桌,很神秘的一個(gè)好朋友。
我的同桌作文4
每當(dāng)我聽到老狼唱的時(shí),我都會(huì)想起我二年級(jí)的同桌,顧文俊。
他不管什么時(shí)候都是一副若無(wú)其事的樣子,看,老師喊他起來(lái)回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來(lái)。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當(dāng)時(shí)他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的`了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時(shí)發(fā)生的事忘到九宵云外去了。
他雖然上課時(shí)很不認(rèn)真,但是體育成績(jī)卻在我們班甚至全年級(jí)都數(shù)一數(shù)二。在操場(chǎng)上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運(yùn)動(dòng)員,他冒著風(fēng)雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭(zhēng)光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級(jí)第一。
聽了我的介紹,你想來(lái)看看這未來(lái)的小劉翔么?
我的同桌作文5
在班級(jí)中,我十分希望能夠擁有一個(gè)“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級(jí)的上學(xué)期老師換了一個(gè)惡心的同桌到我的身旁。
他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲”。
有一次早上第一節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了下來(lái),我奮筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來(lái),經(jīng)過我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說(shuō)過他鼻子過敏,一旦遇到冷空氣就會(huì)打噴嚏。想到這我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會(huì)要打噴嚏了吧?果不其然,還沒過一會(huì),就聽到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時(shí)間凝固,整個(gè)世界仿佛停止,只見第二個(gè)噴嚏出來(lái)的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上。俊蔽业拇蠼,打破了考試的寂靜。
全班同學(xué)都向我們這桌看過來(lái),有的說(shuō):“鼻涕蟲,你又亂噴鼻涕了!”,有的說(shuō):“哈哈哈,做鼻涕蟲的同桌真是倒霉呀!,還有的說(shuō):“鼻涕蟲趕緊帶個(gè)口罩把鼻子藏起來(lái)”,大家七嘴八舌的炸開了鍋。我趕緊地跟老師請(qǐng)了個(gè)假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開水龍頭顧不得冷冰冰的.水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒做的試卷被傳了上去。
哎,我怎么會(huì)跟一個(gè)鼻涕蟲做同桌!從那一天起,我每天都會(huì)在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕狀況。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個(gè)同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)很有趣的人,她也是我最好的朋友。我們來(lái)看看這篇文章《遇見我的同桌》。
開學(xué)第一天,學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),學(xué)生表演節(jié)目,我和同桌就開始聯(lián)系。幾個(gè)老師給節(jié)目打分,叫我算平均分,然后叫她。我們見面笑笑,開始算。我們合作的很好,理解的很好。任務(wù)完成后,她對(duì)我甜甜地笑了笑。當(dāng)時(shí)我就納悶了:現(xiàn)場(chǎng)那么多人,為什么老師就這么叫我們?后來(lái)我才知道,這是命運(yùn)和天意。
后來(lái)老師調(diào)我們一起做同桌,自然有了新的認(rèn)識(shí)。
她很虎,不多愁善感。記得有一次,因?yàn)槔蠋煵辉诮淌,我們就開始前后桌聊天。我同桌以前和后桌聊天。她左邊的同桌見她站了起來(lái),惡作劇地把椅子搶走了。等她受夠了,她想坐回去,可是她穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,頭鉆到桌子底下摸了摸。當(dāng)時(shí)我明明看到她眼里有淚,卻沒有流下來(lái)。很多同學(xué)都笑了,坐她椅子的人說(shuō),立博,立博,你怎么鉆下去的?你找到孩子了嗎?我們?nèi)滩蛔⌒α。她不顧疼痛和我們一起傻笑,聲音最大。她沒有追任何人的責(zé)任。看到她那么虎,那么無(wú)情,是我當(dāng)時(shí)對(duì)她的評(píng)價(jià)。但是相處久了,我發(fā)現(xiàn)她不是沒心沒肺,相反,她有心肺。
今年春天,天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),但突然下雨了,那幾天很冷。上課困了,趴在桌子上,意識(shí)有點(diǎn)模糊,快要睡著的時(shí)候,感覺到一股寒意。我不情愿地抬起頭,收緊緊身衣服,躺在書桌上。這時(shí)候的'我,又沉又暖。我睜開眼睛看著。我的同桌用她的衣服蓋住了我。我問她:“你不冷!”她說(shuō):“沒什么,我穿的是校服。”我們相視一笑。
她很在乎我。我生病的時(shí)候沒來(lái)學(xué)校。我回到學(xué)校,她沖過來(lái)說(shuō):“哦,我同桌,你能來(lái),我想你,你準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“以后多喝水,記得吃藥,一定要好好休息!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“你沒來(lái),我生病了!蔽艺f(shuō):“你怎么了?”她說(shuō):“發(fā)燒”我氣憤地說(shuō):“你真的,就讓我想想多喝水,記得吃藥,你自己都記不住。”她說(shuō):“我記得,我一定記得!
我和她同桌很久了。雖然分開了,但是沒過多久就一起轉(zhuǎn)了?磥(lái)真的是緣分啊!自從我們不熟悉以后,我們就通過互相開玩笑成為了親密的朋友。我更開心,因?yàn)槲矣鲆娏怂。我想一直和她做朋友,我?huì)珍惜她。
我的同桌作文7
“沙沙”一陣細(xì)碎的聲響,隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。
她,胖胖矮矮的,一副金絲眼鏡架在鼻梁上,平添了幾分文氣,一只馬尾辮松散地梳在腦后,合上胖墩墩的軀體,走起路來(lái)一頓一歪的,頗有些別致與滑稽。
吃零食是女孩子的天性,這句話在她身上,表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下,不分時(shí)間、不分地點(diǎn),都可以隨時(shí)享受美味。
“Listencarefully?”英語(yǔ)課上,老師熟練地操縱著英語(yǔ),踩著高跟鞋,“咚咚”幾下走上講臺(tái),操起粉筆,黑板上赫然出現(xiàn)了一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)“l(fā)ike doingsth”。
“比如‘I like playing basketball’”,老師把“ing”加重了幾筆,以示重點(diǎn)。
“沙沙”的一陣細(xì)碎的聲響又傳過來(lái),這給安靜的課堂多少帶來(lái)了幾分雜音。我皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)而又會(huì)神地聽著老師的純正口語(yǔ)。不一會(huì)兒,“刺啦”一聲塑料袋被撕開的'聲音,接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲,像交響樂一般在我身旁奏響開來(lái)。我終于忍不住側(cè)過身子朝她望了望:她的頭都快伸進(jìn)桌洞里了,身子艱難地蜷縮在狹小的座位里,像一只小熊貓?jiān)谕榈叵硎苤嘀竦拿牢丁?/p>
薯片的烤香味悠悠地飄到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我強(qiáng)咽回去。
“咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來(lái)愈近。她迅速地直起身子,用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學(xué)的桌子,說(shuō):“我喜歡踢足球,怎么說(shuō)?”
這位同學(xué)起身微仰著頭:“I like playing soccer!
“Good!崩蠋煗M意的轉(zhuǎn)身離去。
我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣,我正欲張口,只見她彎下身子,頭又伸進(jìn)深深的桌洞里了。
“你起來(lái)。我喜歡唱歌,怎么翻譯?”沒想到,老師又轉(zhuǎn)身走過來(lái)了。我趕緊拍拍她的背,她驚嚇地跳起來(lái),大概是因?yàn)槔蠋熓持盖么蛘n桌的緣故吧。她窘紅了臉,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字來(lái)。臉上紅一陣白一陣的,幾分緊張,幾分羞愧,滑稽又可愛。
一副金絲眼鏡,一只馬尾辮,一個(gè)敦實(shí)的身軀,無(wú)時(shí)無(wú)刻的美食享受,那就是——我的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,當(dāng)然她也很聰明。
她的臉小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā),不長(zhǎng)也不短。而且她還有一張可愛的小嘴,但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個(gè)很樂觀的人,她不管別人怎么評(píng)論她,她的臉上都會(huì)戴著笑容,這著就是她的優(yōu)點(diǎn),但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫字,她每天下課都會(huì)練字,所以她是我們班寫字最好的。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等,總之她總是顯得很快樂。
我覺得她是一個(gè)很專注的`人。因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)時(shí)都很認(rèn)真,不管做什么事情都很認(rèn)真,雖然她不太愛說(shuō)話,但是她真的是一個(gè)很棒的同桌,也是一個(gè)很好的朋友。
這就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會(huì)永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。
我的同桌作文9
我的同桌是一個(gè)有趣的男孩兒,有時(shí)還會(huì)讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么,那我就拿那天課間的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
美術(shù)課后,我們做好了課前準(zhǔn)備,心血來(lái)潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出嗯?嗯?的`聲音,一副若有所思的樣子。其實(shí),以我對(duì)他的了解,他一定還沒想出答案來(lái)呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問題,可誰(shuí)知,他卻大喊:救命啊,救命!他一邊喊,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門口向外張望,原來(lái)啊,他是躲進(jìn)了男廁所,進(jìn)去之前還不忘了回過頭來(lái)跟我做鬼臉呢!
哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛腦筋急轉(zhuǎn)彎,他愛老鷹捉小雞,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來(lái)都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點(diǎn)不一樣吧!
我的同桌作文10
我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的朋友——馬進(jìn)聰。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。他的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。他是我的同桌馬進(jìn)聰。
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題......
有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái),手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的'臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫是我好不容易畫出來(lái)的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說(shuō)著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我參加的項(xiàng)目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō):“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。他聽了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如他呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
我的同桌作文11
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅僅有著灼人的外表,并且還很聰明。每次的.數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張楊對(duì)自我的工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,并且多次被教師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友,衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。
我的同桌作文12
我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長(zhǎng)的不矮也不高,他開心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開心起來(lái)的樣子。
他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng),愛講衛(wèi)生的'他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗,他的汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說(shuō):“寫完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來(lái)督促我,使我記筆記的能力提高了。
有一次,老師讓寫硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒有借他,又有一次,我沒帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。
他不但熱愛勞動(dòng),而且還樂于助人,這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌作文13
我剛剛來(lái)到這個(gè)班上的時(shí)候沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,班里的人都有自己認(rèn)識(shí)的朋友都有了自己的同桌,唯獨(dú)我沒有,我想到這些心理就十分的難過,于是便覺得自己是班里唯一一個(gè)沒有同桌的人,正在我失落的時(shí)候,突然老師帶著一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了教室,那時(shí)候我的心里感到十分的激動(dòng),覺得她就是我以后的同桌。在跟她交談之后我發(fā)現(xiàn)她有許多跟我相同的地方,因此我跟她很快就成為了很要好的朋友,并且成為了班上最融洽的一對(duì)同桌。
我不僅有一些壞毛病而且成績(jī)還不好又不愛學(xué)習(xí),可是我的同桌她卻跟我十分的不相同,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩遣诲e(cuò)的,行為舉止都是受過良好教育的,她最喜歡在上課的時(shí)候叫我起床聽課了,因?yàn)樗X得這樣很有趣,有一種姐姐要保護(hù)妹妹的責(zé)任感,我跟她相處久了發(fā)現(xiàn)她十分的有文化,說(shuō)出來(lái)的話滔滔不絕,真是令我次次都稱贊她口才好,她雖然長(zhǎng)得很斯文帶著一副小眼鏡,但是她從來(lái)不像小女生那樣?jì)少F,她經(jīng)常出去玩在大太陽(yáng)的照耀下也從來(lái)都不撐傘,因?yàn)樗J(rèn)為這些事情都是小女生才做的事情,自己從來(lái)都不想做一個(gè)小女生。她有著一身黝黑的皮膚,這也是唯一一點(diǎn)我自己覺得比得上她的一點(diǎn)了,我的皮膚經(jīng)常被保養(yǎng),在她的陪襯下顯得我十分的白皙,但是她從來(lái)都不在意,我經(jīng)?吹剿┲\(yùn)動(dòng)服,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),因此她每天都會(huì)拉著我放學(xué)到操場(chǎng)跑幾圈再回家,可是我才跑了一圈就已經(jīng)累的不行了。
她有個(gè)令人羨慕的聰明的頭腦,總是能夠發(fā)現(xiàn)我在考試中出錯(cuò)的原因和地方,有時(shí)候我在她的面前耍一點(diǎn)小聰明都能夠被她一眼看破,只能乖乖的跟她一起寫作業(yè)看書,當(dāng)我在看書不小心睡著的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫的`把我給揪起來(lái)繼續(xù)看,在她的幫助下我的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,自己心里覺得樂滋滋的,她的心里更加開心的不得了,在學(xué)校里我會(huì)叫他小師傅,在學(xué)校外面我們就互相叫對(duì)方的花名,從來(lái)都不會(huì)覺得不好聽或者不開心,在我的心里她是我在這個(gè)班里唯一的同桌。
有一次班主任在班上提起了要換座位的事情,我想到班主任可能會(huì)把我跟我的同桌拆開,這樣就沒有人會(huì)每次上課我不小心睡著了叫我起來(lái)的人,就沒有了當(dāng)我想要玩耍不想寫作業(yè)耍小聰明的時(shí)候有人能夠嚴(yán)格的要求我……我們都不想讓老師拆開我們,于是我們就屁顛屁顛的跑去班主任那里,可是班主任從來(lái)就沒有打算要拆開我們這對(duì)同桌,只是在班上說(shuō)了一下?lián)Q座位的事情就把我們兩個(gè)給嚇的半死,我的同桌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,即使我們現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。
我的同桌作文14
我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個(gè)小辮子。
有一次,我不細(xì)心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說(shuō):“還說(shuō)我呢,自我都超國(guó)界了呢”“是嗎”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原先是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌,只好承認(rèn)是自我的錯(cuò)。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進(jìn)了我的.衣服里,原先是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,教師回到教室看見教室一片狼藉,立刻把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文15
班上新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,她從來(lái)都面帶微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我們班男生迷倒一大片。但她不主動(dòng)和別人交談,除了必要的幾句話,她總一個(gè)人靜靜地坐在角落讀書。
偏偏她是我的'同桌。一次美術(shù)課,老師要求同桌兩人進(jìn)行小組活動(dòng),合力做一個(gè)泥塑。任務(wù)一布置下來(lái),她就對(duì)我說(shuō):“我負(fù)責(zé)捏泥人,你負(fù)責(zé)上色。”語(yǔ)氣堅(jiān)定得不容動(dòng)搖。
我被她嚇得莫名其妙。我是相當(dāng)喜歡泥塑的,但總沒有練習(xí)的機(jī)會(huì)。好不容易能自己做泥人,憑什么要我做普通的上色工作?起初,我心平氣和地跟她協(xié)商,希望能換一個(gè)工作,但她一改平時(shí)溫和的作風(fēng),怎么都不答應(yīng)。一氣之下,我向老師提出要自己做泥塑。老師無(wú)奈之下,將我們兩人分開。
同學(xué)問我:“你平時(shí)和她關(guān)系不是挺好的嗎?怎么這次鬧成這樣?”“哼,她就是一個(gè)笑面虎!”我忿忿抱怨。
放學(xué),我因有事晚回家。進(jìn)教室拿書包時(shí),見到她在做泥塑。她動(dòng)手能力不行,泥人捏得不像個(gè)人,簡(jiǎn)直是胡亂堆積成的不明物體。我嘲笑她:“一開始就該我來(lái)捏泥塑嘛!瞧你那技術(shù)!”她瞪了我一眼,把泥“人”推進(jìn)桌肚,甩起書包奔了出去。
我心情猛地大好,背起書包向文具店走去,又見到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在貨架后面,希望她快些離開。只見她指著架子最上方的紅筆說(shuō):“叔叔,麻煩你拿一支黑筆給我。”我驚訝極了。店員也愣了一下,說(shuō):“那是紅筆!彼哪樍⒖碳t了,急忙改口說(shuō)自己看錯(cuò)了,要店員拿一支黑筆給她,然后離開了。我隱隱知道了她態(tài)度為什么如此堅(jiān)決的原因,她患有色盲!
第二天,我拿著一個(gè)泥塑給她。她看了,是一匹馬,又看看我,眼里滿是不解。“你不是很會(huì)上色的嗎?我做完自己試了試,涂不好顏色。要不你幫我上色?”她明顯地露出驚愕的神色,支支吾吾地說(shuō):“可……我……我想做一匹斑馬,可以嗎?”“當(dāng)然可以!”
我們的泥塑被美術(shù)老師贊不絕口:“這顏色,這形狀,分明就是泥塑的榜樣!”我們自然得了高分。她后來(lái)跟我說(shuō),當(dāng)然是悄悄地說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道,她已經(jīng)對(duì)自己的缺陷釋懷了。
現(xiàn)在我和她,是形影不離的好朋友。其實(shí),人與人之間友好相處,最高準(zhǔn)則就是尊重。