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你是我最感激的人作文

時間:2023-08-29 19:00:48 好文 我要投稿
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你是我最感激的人作文【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的你是我最感激的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你是我最感激的人作文【經(jīng)典】

你是我最感激的人作文1

  陽光下,紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過,花動,我的心也在動。

  難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園,難忘校園中的您!

  猶記得,我們的第一次見面!巴瑢W(xué)們好,我姓尚,大家叫我尚老師就好了。”您是數(shù)學(xué)老師,你那段普通的開場白并沒有引起我太大的關(guān)注。

  開始上課了。您很會調(diào)節(jié)上課的氣氛,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,而我卻因為對數(shù)學(xué)的“感冒”,呆呆地盯著窗外的紫藤花。

  窗外,天空有些陰郁,微風(fēng)拂過,紫藤花瓣輕輕飄落。

  下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩我一人坐在教室里,盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。

  “為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。

  “尚……尚老師,是你啊!蔽殷@覺,囁嚅著。

  “我從王老師那里得知,你對數(shù)學(xué)不是太感興趣,是嗎?還有一年的時間,我們一起努力,好嗎?”您輕輕地握住了我的手,凝視著我,眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。

  我心中的那潭死水,突然泛起了陣陣漣漪。

  第二天的數(shù)學(xué)課,您講到一個問題,問:“有誰愿意上來回答一下?”班級里瞬間舉起了一雙雙手,像是一片片樹林。我卻無動于衷地坐在位置上,心想著老師怎么叫也叫不到我。

  “彭雪蕓,你來回答一下。”尚老師帶著微笑,眼神中充滿了鼓勵。我受寵若驚地站了起來,念出了自己的答案。

  “很好,請坐。這題答得很完整!蹦难凵裰袔е鴿M意。那是一種無聲的鼓勵,化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。

  我下意識地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛,一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳,濃郁的`花香甜進了我的心中。

  從那時以后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認真聽講,以彌補自己基礎(chǔ)的不足,漸漸地,我對數(shù)學(xué)越來越自信。

  臨近畢業(yè)時,您特意找到了我,鼓勵我:“其實你很棒,要努力,要對自己有自信。加油!”我出了辦公室,眼淚便止不住地往下掉。

  是您,增加了我的自信;是您,培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣。

  您,是我最感激的人。

  又是一年四月花開時。不知,校園里的紫藤花開得可好?

你是我最感激的人作文2

  “母親”一個多么平凡而又美好的字眼,我應(yīng)該感謝母親,是她給了我生命,讓我成長,教給我做人的道理,讓我在人生的道路上不去愛慕虛榮,潔身自好,讓我在成長的道路上不孤獨。

  那是一個烈日炎炎的下午,我和媽媽去超市買東西,那時候我非常熱,真想讓自己是一個魔術(shù)師,變出一支又大又涼的雪糕來,我和媽媽走著走著,終于走到了一個賣零食的地方,我從那里站著一直不動,媽媽似乎看出我想要什么,就給我買了一個又大又涼的雪糕,我高興極了,吃著吃著,我還想到媽媽沒有吃,就給媽媽吃了那剩下的,媽媽卻說:“我不吃,我怕涼!

  隨著記憶齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了過節(jié)的時候,因為爸爸要回來,所以媽媽說要做我最愛吃的糖醋排骨。“叮叮!遍T鈴響了,我猜爸爸肯定回來了,就迫不及待地去開門,爸爸一進來我一把摟住爸爸,一會兒,媽媽小心翼翼地端著排骨從廚房走出來,放到餐桌上,我垂涎三尺,狼吞虎咽的吃,而媽媽卻在一旁打掃,我就順手夾起一個給媽媽送過去,媽媽卻說:“我的女兒懂事了,知道孝敬父母,你吃吧,我不吃,我怕膩”。

  時光繼續(xù)走呀走呀,走到母親罵我最慘的一次,那是一個期末考試,我看了自己的成績,因為害怕媽媽的批評,所有沒有回家,媽媽找了好幾個人來找我,都沒找到我,我就自己垂頭喪氣地回到了家,我本以為媽媽會更加關(guān)心我,沒想到是我錯了,她把我痛罵一頓說:“你知道我多么關(guān)心你嗎?都長這么大了還跟小孩一樣,我知道我找了你多么久嗎?考不好還有下次,下次更努力就會有更好的結(jié)果”。我眼淚不禁的流出來,大聲地說:“媽,我錯了,我再也不這樣的.”。媽媽一下子抱住了我。

  直到現(xiàn)在我才明白她的良苦用心,那些“我怕”和罵我都是對我無限的愛與關(guān)心。

  母親是一盞啟明燈,照亮前方黑暗道路,母親是一條弧線,她能勾勒出最美麗的彩虹,母親是一股甘泉,滋潤著我們干涸的心田。

  母親,您是我最感激的人。

你是我最感激的人作文3

  我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過你被歲月的長風(fēng)掠過的容顏,只是為了告訴你母親:你是我最感激的人!

  清泉

  那天下午,我低著頭回了家,腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上,寫上了我驚心的紅字:不合格。一片陰霾在我頭上凝聚,我竟不知該如何面對你。回到家,我盡量裝得若無其事,可最終還是聽到了你的聲音:聽說你們考試了,考得怎么樣啊?啊,沒沒怎么樣。那是考多少?你走到身旁問我。我低下頭,把卷子給了你。我大氣也不敢出,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久,聽到你說:下次再認真一些,看,有不少都是粗心的錯!加油!我難以置信地抬起了頭,你的鼓勵如清泉,沖散了我的陰霾。

  陽光

  夜,布滿了整個天空。萬籟俱寂,燈火已熄,而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊,拿出體溫計一看:高燒。你瞬間成了超人,打水,拿藥,蓋手巾我突然想吃桃罐頭,你二話不說,披上衣服,穿上鞋就下了樓。我有點后悔,都這么晚了,不會有超市開門了吧!當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲,睜開眼,驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽光,讓我溫暖。

  路燈

  小學(xué)時,我跟著你,一起走進吉他學(xué)校。我被新奇的.吉他吸引,成為學(xué)員。到了家,拿出吉他,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實在太難了。于是,沒彈幾下,就和爸爸出去玩了。傍晚回家,走進家門,就聽見了嫻熟的《小星星》。我一看,你正彈著吉他。我想,媽媽都成功了,我為什么不能?于是,母親用行動給了我勇氣和毅力,宛如路燈,照亮了到道路。

  時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會,一再的確信,是你用無私的愛組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!母親,你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文4

  光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。然而,這無情的歲月永遠淡漠不了我感激的人我的母親。

  小學(xué)時,由于在考試中沒有好好檢查,我的成績一落千丈。老師在評講這套試卷時,我的淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)老師講到我錯的最離譜的題目時,我的淚無聲地流了出來,滑落在了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。我的內(nèi)心是無比的悔恨,后悔自己當(dāng)時為什么沒有好好檢查題目,而是在草稿紙上畫畫。就這樣,我一直沉浸在自己悲傷的世界中無法自拔,直到放學(xué)。

  放學(xué)了,看著旁邊一路蹦蹦跳跳回家,考了滿分的同學(xué),我一下子又哭了出來,一邊想象著自己回家后會接受什么樣的懲罰,一邊像行尸走肉一樣走回了家。

  走到家門口,我十分不情愿地從口袋里拿出鑰匙,慢慢地插入鎖眼,轉(zhuǎn)動鑰匙,打開了門。我開門后并沒有像往常那樣立馬沖進廚房,看您在做什么好吃的,而是背著書包走進書房,開始做作業(yè)。因為老師已經(jīng)在微信群里公布了成績,我這一去可能就是“送死”。您聽到開門的聲音,便關(guān)掉燃氣灶,來到書房,我便把試卷拿出來,放到桌子上。您看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)上還有淚水的痕跡,便對我說:“兒子,這次考不好設(shè)關(guān)系,只要好好分析錯誤的原因,做到下次不再犯同樣的錯誤,就可以了!闭f完,您便開始帶著我逐題的分析試卷的`錯題,每道錯題都細致入微地把每一個相關(guān)的知識點都再給我講解一遍,然后再讓我把題目做一遍,又從電腦里的題庫找了幾道同樣類型的題目讓我做。講解完試卷后,您便開始鼓勵我,而我,也不再為了這個分?jǐn)?shù)而傷心。

  每當(dāng)我遇到這樣的挫折,您總會想方設(shè)法地安慰我,開導(dǎo)我,逗我開心,并幫我分析問題,找到解決方法。正是因為您,我才能每次從低谷中恢復(fù)信心,愈挫愈勇。感謝您,母親!您,是我最感激的人!

你是我最感激的人作文5

  我的媽媽像“唐僧”。

  她像一個華發(fā)老嫗一般,無一天不絮絮叨叨,而我,就像孫行者一般,或又是那一只牽線木偶,每天被她吊著跑。

  “你怎么穿個衣服都要慢吞吞的,快點來吃早飯!”她好似每天早上的鬧鐘一般,忙碌的早晨就伴隨著她的嘮叨拉開帷幕。餐桌上,香噴噴的陽春面讓這個冬天無比溫暖。我知道,那是媽媽五點鐘起早為我們精心準(zhǔn)備的,那是濃濃的愛,我仿佛被浸在了三月的春水中。

  “你又忘記拿東西了,飯卡怎么能不戴嗎?快點戴上。下次就不給你送了!”校門口,又是她的嘮叨。她的.公司離學(xué)校很遠,而且經(jīng)常開會,來一次學(xué)校對她而言就是像紅軍長征一般艱辛。我卻像個被頑皮的小童一樣,常常丟三落四,守在大門口盼望著她的到來,既焦急又自責(zé)。那個愛的剪影在我面前一晃而過:只見她風(fēng)塵仆仆地跑過來,冬日的暖陽籠罩著她的身軀,額頭上閃著汗水。我高興地接過東西跑回教室,而她并沒有焦急地離去,半分鐘以后我發(fā)現(xiàn)她依舊站在那里,滿臉期待地望著我離開大門,那一刻,心里是說不出的感動。

  月光,鳴蟬,夏天的夜蚊蟲騷動,難以入眠。這時候,我總是拉著媽媽的手,讓她陪伴我進入夢鄉(xiāng)。她坐在床邊,又嘮叨了幾句。小扇子拍打著的聲音伴隨著微風(fēng)在我耳畔邊徘徊,游蕩。她常常一次次地給我掖被腳,那些折痕是她無微不至的關(guān)愛。

  她的嘮叨,是我成長的助跑;她的嘮叨,是我“西天取經(jīng)”的最珍貴的法寶,她用她的嘮叨編織出了她對我深厚的關(guān)愛……

  媽媽,謝謝您,您讓我成長道路上每一步都走得踏實穩(wěn)當(dāng)!

你是我最感激的人作文6

  還記得那段時光我們是怎么過的嗎?是痛苦的,是悲傷的,是煎熬的……

  晶瑩的大眼睛,塌塌的'鼻子,小巧玲瓏的嘴巴——猜猜她是誰?對了,她就是我第一個同桌兼好朋友---周文歆。她成績很好,但是我跟她似乎性格不合,所以我們以前吵過一次驚天動地的架。

  還記得那段時光,也不知道是什么原因,迷迷糊糊就跟文歆吵起了架。好像是她分?jǐn)?shù)比我高,再加上以前我就看不慣她,所以和她吵起架來了。

  那次體育課,我?guī)е门笥褌儾煌1寂,想躲避她?墒菦]想到她追著追著,眼眶居然紅了。只見一顆顆晶瑩剔透的淚珠落在了地上,我在對面看得一清二楚。心想:哼,還有什么好哭的,這是軟弱!可是,過了一會兒我就心軟了,想:畢竟周文歆也是人嘛,她也會有情緒,我這么欺負她,會不會太過分了?那時候我真的想和她道歉,可是我卻怎么也說不出口。

  從那以后,我們的誤會更深了。令我印象最深刻的那一次就是老師竟然把我們留在了教室里!其實當(dāng)老師說這句話的時候,我就明白老師是要當(dāng)個和事佬,讓我們和好。老師把我們叫到講臺上,她說:“你們兩個不要再吵架了。你們知道你們吵架影響了多少人嗎?父母為你們操心,同學(xué)們也不好受,他們的父母都來跟我說“訴苦”了。特別是我,每天都為你們擔(dān)心……”聽了這些話之后,文歆用紙擦了擦眼淚,慚愧地低下了頭,沉默了。

  一個星期后,我想通了,于是我寫了一封信給文歆,里面的內(nèi)容大意是希望我們和好。讓我意想不到的是,她居然也寫了一封信給我,也表達了要“破鏡重圓”的意思。

  文歆,謝謝你的寬容,讓我多了一個朋友,更讓我明白了一個非常深刻的道理:退一步,海闊天空。

你是我最感激的人作文7

  感激,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài),完美的人格和進取的信念。

  直到現(xiàn)在,翻開那本過往的相冊,看著照片中熟悉的身影,手不停地在上面打轉(zhuǎn),思緒油然而生,兩行眼淚潸然而下。

  小時候,總是外婆照顧我,無論我鬧得多大,她都無微不至在照顧我。有一次,她被送進了醫(yī)院,從那時起,她的右手骨頭變形了,導(dǎo)致她的右手變得很難看。后來才得知,外婆抱著年幼的我從樓梯上摔下去,由于把我抱得很緊,我才沒事,而她卻摔傷了。自此,我對外婆隱隱有種愧疚感,但也心存感激。

  你是我的啟蒙老師。盡管歲月無情地在你臉上平添皺紋,我仍然能從你的眉宇間找到曾經(jīng)美麗過的痕跡。

  上小學(xué)時,有一次,外婆和我一起去郊外散步,那時已是夜晚,繁星在天空中閃爍,帶來一絲光亮,外婆走在我前面,我能感覺到她所走過的地方是那么的'明亮!巴馄!蔽铱觳阶呱锨,“我給你背一首我剛學(xué)的詩吧!蓖馄判χc了點頭,我抬頭仰望星空,看著那閃爍的繁星,心情舒暢!捌俨嫉乃媪鞫希压⒌姆N子從遠處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起落向東方……你還在我身旁!蔽业皖^看向外婆,以為她會表揚我,可外婆神色黯淡,低著頭走著,我能清楚地聽見她的抽泣聲。那時,我并不太懂這首詩的含義,也是后來才明白。

  后來,外婆的身體一日不如一日,她已經(jīng)頭發(fā)蒼白、年過花甲了。前不久,她得了一個重病,又被送進了醫(yī)院,之后要靠每天吃藥緩解病情。一次晚上,我端著水杯進了外婆的房間,外婆接過水杯準(zhǔn)備吃藥,我坐在旁邊看著,不由自主地感到難過,外婆看了看我,笑著說:“來給我背背那首詩吧,外婆想聽一下。”我點了點頭,于是開始背:“瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起落向東方……你……”背到這里,我的眼睛濕潤了,望著外婆受傷的右手和她憔悴的神情,我終于明白了這首詩的含義,撲到外婆懷里大哭。

  外婆,你是我最感激的人,我要怎樣擁抱你,才能回報我的感恩呢?

你是我最感激的人作文8

  生活中,我們每個人總會有最感激的人,他們或許是自己在生活中遇到困難時及時給予自己幫助的人,或許是自己在遇到挫折時給予自己啟迪或引導(dǎo)從而使自己戰(zhàn)勝挫折,走出人生低谷的良師益友,但無一例外,他們都是我們需要不盡感激的人。我也有一個這樣的人。

  是他在我遭遇困難且屢屢受挫時幫助了我,讓我渡過了難關(guān)。雖然這是一件小到不能再小的事情,但仍值得我去熱淚盈眶,感激不盡。他——我小學(xué)時的同桌,我最感激的人!

  坐在溫暖的教室里,望著窗外被風(fēng)吹得搖搖欲墜的枯葉,聽著教室中老師的講課聲與同學(xué)們的歡聲笑語,那熟悉的一幕幕頓時映入眼簾,使我久久不能遺忘——。

  記得那是我三年級的一個早晨,天空是黑壓壓的一片,把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實;狂風(fēng)呼嘯著,吹打著樹上僅有的幾片葉子,把樹枝刮得沙沙作響,整體給人一種慌亂、壓抑的感覺。但這并沒有影響我的`心情。

  到了學(xué)校,我收拾好書包,看起了書,一切照舊進行。隨著時間的流逝,老師進了教室,第一節(jié)課開始了。首先是默寫,我自然沒什么問題,可當(dāng)我伸手去拿筆袋時,問題就大了。筆袋呢?冷汗一下就出滿了全身。我趕緊低下頭找,可哪有它的蹤影。這時,我猛然想到可能是放在書包里了,于是暫時松了口氣。

  下課鈴一打,我像箭一樣竄了出去,抓起書包就翻了起來,可筆袋在哪兒呢?此時此刻,汗水浸濕了我的頭發(fā),沒辦法,只好借筆了。

  本以為再簡單不過的一件事放在現(xiàn)實竟是如此困難,借了十幾個人,不是沒帶就是沒有,使我屢屢受挫,天空中下起了雨。

  我只好灰心地回到座位上,這時同桌出現(xiàn)了,見我沉默不語,問我緣故,當(dāng)我說出原因后,他二話不說就拿出一支筆給了我,我的感激之情可想而知,頓時熱淚盈眶。這時,窗外的太陽出現(xiàn)了。

  恍惚后,我仍坐在座位上,心中卻多了一份溫暖和激動。它讓我明白,就算是一點小小的溫暖,也足以融化那冰冷的麻木與默然。

你是我最感激的人作文9

  是誰,在我深受病痛纏身之際,無言地為我奔波四方?是誰,在我經(jīng)歷挫折打壓之時,默默地幫我重拾羽翼?是你,給了我生命,給了我力量,給了我希望!媽媽,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!

  時光是流水,又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前,我呱呱墜地之時,小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰,那一刻,我是幸運的,你是幸福的。

  多少年過去,時間將記憶沖淡,唯有那一刻無法忘記。那些呀呀學(xué)語的時光,是歲月的溫馨,是溫暖的回憶。你一字一言,耐心地教會了我第一個詞,第一句話;蛟S那時齒間依然含糊不清,或許那時依然搖搖晃晃,但你依舊在我身旁,用柔軟的雙手教會了我成長,那啟蒙的光陰,是親情的陪伴。

  幼兒園的時光,是與老師同學(xué)相處,是在田野的時光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠去外地,將我拋在家里,度過一天天無你陪伴的時光?不明白你為何要將弟弟一直陪到長大。我疏遠了你,我討厭弟弟,我將自己封閉在自己的世界,以為你的眼中只有弟弟和妹妹,卻忽略了你眼中那疼惜的愛意。

  直到長大,我才明白你的愛。我一次又一次地想掙開你的.懷抱,獨自去闖蕩世界;一次次的受挫,我總對自己和你發(fā)脾氣,你一次一次用愛和溫柔為我遮起天空;一次次受挫后為我拾起信心,在我的背后安上一雙隱形的翅膀。

  我也曾羨慕別人的母親,卻在成長中發(fā)現(xiàn):你的愛,是一種叫放手的愛,是一種看著我成長,也在背后悄悄保護我。

  謝謝您,媽媽!你是我最感激的人。我的生命,因為有你才美,也更精彩!

你是我最感激的人作文10

  時間在流逝,記憶已被塵風(fēng)遮住,隨著時光之河漂流遠去,生命中最重要的一些人,也與我漸行漸遠;叵肫饋,生命中依然有一個閃光點,在我記憶的長河中,揮之不去,那就是我最感激的人—小學(xué)班主任。

  你是我最感激的人,伴隨我小學(xué)時光長達六年,至今我們兩年未見,我十分想你,雖然習(xí)慣了沒有你陪伴的日子,但依然忘不掉你的教誨,在與你同行的歲月里,我每天都能感受到生活的美好。你就像我生命中的引路人,一直拉著我,朝正確的方向奔跑。遇到挫折,我從你身上學(xué)到了堅強和勇氣,遇到坎坷,我從你身上學(xué)到了堅持和冷靜,您是多么偉大!今生感謝您。

  有一年我們開展聯(lián)歡會,每個人都得上臺表演節(jié)目,而唯獨我不敢上臺表演,面對同學(xué)們的譏笑,我再也忍不住了,失魂落魄的跑到了外頭,老師緊隨其后,趕緊來安慰我。老師,深情的說:“不是沒有用的'。你應(yīng)該鼓起勇氣去面對。說不定你表現(xiàn)的會更好,一定要克服困難,迎難而上,加油,老師相信你!”說完老師摸了摸我的頭,把我?guī)нM了教室,同學(xué)們不再笑話我。他們?yōu)槲夜恼平o了我勇氣,而我也盡力發(fā)揮,雖然不是很好,但依然換來了同學(xué)們的陣陣掌聲和老師那贊賞的目光。就從那一刻起,我學(xué)會了迎難而上。直面困難,需要勇氣和信心,感謝您,感謝您給了我勇氣和信心。

  我希望時間可以倒流,回到從前,與您再一次度過那段時光,雖然這只是空想,但我真的是很想感謝你。你是我一生中最重要的人。從您的話語中我感受到了人間冷暖。從你的目光里,我感受到了您的赤子之心。愿能再次與您同行,再一次感激您。師恩難忘!難忘您對我的恩情,猶如江水滔滔不絕,一直在我心里流淌。

你是我最感激的人作文11

  您就像春雨,我就像一棵秧苗滋潤我漸漸成長,感謝您對我的呵護,我永遠也忘不了您!

  還記得,第一次踏入教室的門時,沸騰的教室忽然安靜下來,他們個個都驚愕地望著我,我已經(jīng)遲到了,您微笑的望著我,溫柔的對我說:“快進來吧!”接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流,因為唯有你不嘲笑我,不訓(xùn)斥我。

  你的`頭發(fā)逐漸發(fā)白,總有一根,是因為我而白。你的皺紋逐漸增多,總有一道,是我而生。我?guī)Ыo你的煩惱,憂愁,快樂,以前從未感受到。

  課堂上,你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動,都被你看在眼里:當(dāng)我積極舉手發(fā)言時,你的嘴角會露出一絲微笑,并會很愉快的叫我回答問題,不管答對與答錯也會使勁點頭表示對我的贊許;當(dāng)我微微走神,沒有認真聽講時,你的表情就會突然黯淡,板起臉來惡狠狠的瞪著我,等我反應(yīng)過來,你已走到我身旁,當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來沒有恨過你,因為我知道你是為我好。

  還記得,一次征文比賽時,你讓我必須參加,不想辜負你的期望,我認真的去做,可你并不滿意,一個夜晚,你都在為我修改作文,你眼中的疲憊讓我看的透徹,看的一清二楚。第二天早晨,你拿著兩張“半成品”的作文,讓我去看。接過手中,我大吃一驚:黑色的字上圈圈點點,每一個標(biāo)點符號,也都是劃了又改,改了又劃,每一個字,也都是經(jīng)過一分一秒的思考,凝聚而成的。我望了望你,好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多,你的皺紋在一夜之間增添了許多,可你還是一如既往的微笑著,感激已經(jīng)無法再形容我的心情,心中的敬意油然而生。

  老師,我已經(jīng)很長時間沒有遇見你,但永遠忘不了你,對我的滋潤、呵護。你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文12

  感激的心,化情于言;感激的話,化言于行;感激的行,拉近你我之間的距離。

  你定是我最親近的人,感激的話不多言語,那樣就生疏了。你在我最低落的時候伸出手,我的懷里依舊是你最初送我的《剪一段時光與你相遇》。你在我成功時,淡淡微笑,我的眼里,依舊是你當(dāng)時最溫暖的柔情。

  十月懷胎,你生下了我,你在病房里忍受著最難忍受的痛苦。初次見面時,你對我露出了最柔和的笑容。那抹笑,在十二月的冬日里,是那么的溫柔,我能感受到,那份最淳樸、最溫暖的愛正像暖流流入我的心房。你用略為粗糙的大手輕輕托起我。我雖看不到你臉上掛著的幸福的淚珠。但我能清晰地感受到你是最開心最幸福的。

  感激的心,化情于言。

  當(dāng)我第一次張嘴喊出那句“麻麻”時,我看到你臉上洋溢著幸福的柔光。我知道,你當(dāng)時一定開心不已,因為你高興的抱起我,一直轉(zhuǎn)不停。我看著你,看著最可愛的你。我想感激你,可“謝謝你”就太過生疏了,“我愛你”又太過濃烈了,我想還是那句“麻麻”,才最暖心窩,才是最能表達我對你的那份感激的,不是嗎?

  感激的話,化話于行。

  你最知道,我害怕的是什么,總是在它出現(xiàn)之前,像天使一樣,來到我的身邊,抱住我,然后像我剛出生時那樣,用粗糙的大手輕撫我的'背,聽到的不是柔情的“乖孩子不怕不怕”,而是最令我安心的“沒事了,媽媽在這兒”。頓時我有千萬句話堵在心,說不出口。只是緊緊地抱著你,感受那個唯一能讓我安心的懷抱。我感激的話全化做了這個擁抱。母女連心,你一定是感受到了,才會提起我的兒時,讓我回憶起你的第一個擁抱。

  歲月,是漫漫細沙,輕輕拂過,卻在你的臉上留下了印記,淡淡的皺紋。但并不丑,反而是最美、最溫柔的,就像那本書,我懷里的書。你剪下了人生中最美的一段時光,與我相伴。你,不會像其他人那樣,你眼里永遠是那份令我回味無窮的柔情。像一杯美酒;像一杯暖茶;好似化不開,卻又絲絲縷縷,那么濃蜜,又那么純凈。

  你,永遠是我最感激的人!

你是我最感激的人作文13

  你是我最感激的人,我是你最疼愛的學(xué)生。

  是您教育我,幫助我,指導(dǎo)我,關(guān)心我,鼓勵我,使我從一個“壞孩子”變成好孩子,是您給了我希望,讓我勇往直前地向前沖。

  今天上午您把我的作文看了一遍,說我字寫得好但我并不覺得。您邁著輕盈的腳步從講臺上走下來,從第一排慢慢的一個一個的講作文,我從您眼中看到了希望。您走到我旁邊時,我非常緊張,手變得冰涼冰涼的`腿也不由自主的抖了起來,心撲通撲通的跳。手中的筆開始發(fā)抖,本以為您會大罵我一頓,誰知您卻親切地對我說:“你的字非常好,內(nèi)容需要更詳細,你看這句……”我很認真的聽,卻被老師您那認真的樣子所吸引頓時覺得老師很年輕,像30歲的美女,我愣在那里。老師,您發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)呆卻沒有責(zé)怪我,反而輕輕的摸了摸我的頭,我才反應(yīng)過來。從那個時候我才感覺到老師您的“愛”我非常感激您!

  晚上回到宿舍,我坐在床上寫作業(yè),“叮叮叮---”熄燈了,都回到自己的床上吧!”我便把臺燈打開,繼續(xù)寫,不一會兒您老師來查寢了,您手里拿著教案想必是還沒寫完,您在百忙之中抽出時間來看我們,還不忘囑咐我們早點兒睡覺。不要做到太晚。還把我單獨叫到外面,告訴我:“今天的作文你寫的很好,有一個地方我給你改錯了,是老師的失誤,很抱歉!”我不知道哪里改錯了,因為那個時候我被老師您迷住了。“沒關(guān)系,每個人都有會有失誤嘛。”我們都笑了,我把老師您從三樓送到一樓門口說了句;“老師您辛苦了!”,您回眸一笑,說了句:“你也辛苦了,早點睡覺吧。”我再次被您感動了!老師,您就是春蠶,吐盡了絲;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

  是您讓我知道學(xué)習(xí)是為了什么,考大學(xué)是為了什么,出國留學(xué)是為了什么。感謝您一路對我的照顧,用萬里挑一的時間輔導(dǎo)我!我有了現(xiàn)在的成績,雖然不是很高,但也進步了,以后我會更加努力,不辜負您的期望。

  我最感激的人是您,您最疼愛的人是我,我非常感激您,謝謝您語文老師!

你是我最感激的人作文14

  生命的旅途上,我們一路高歌。萌動的心兒裝滿了你,你是我心中的一首歌。

  ——題記

  午后,陽光懶散地照在每一個角落,將每個事物都染成淺黃,風(fēng)一點點地爬上了心頭,偶爾有幾片葉子沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠處眺望,窗外是一片淡黃的花海,有些花開得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒,風(fēng)輕輕地拂過,花海起伏著。

  沙沙聲更響了,風(fēng)終于走近了,打開了我的思緒。記憶里,我們是在花園里相遇的。那天,心情低落的我出來散心,途中路過一座花園。邁著沉重的步伐來到一朵將要凋落的花前,看著這將要終結(jié)的生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動,我揚起手臂準(zhǔn)備打落這殘缺的花朵!白∈!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來是一位小女孩,不過她有些與眾不同:一頭烏黑靚麗的頭發(fā),柳梢似的眉毛,寶石般閃閃發(fā)亮的`眼睛,櫻桃似的小嘴,身穿一身白色連衣裙——忽然我被嚇了一跳,她……她的雙腿呢?她安靜地坐在輪椅上。

  后來在和她的交談中,我才了解到,她在一場車禍中為救一個小女孩而失去了雙腿。我不敢想象沒有雙腿的日子該怎么過,再看看她嘴角好看的弧度,我不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩說道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價值已不高,但它至少還有活下去的權(quán)利。它至少可以用自己將要終結(jié)的生命活出價值,展現(xiàn)風(fēng)采!甭犃怂脑,我紅了臉,低下頭。她笑道,“呵呵,你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現(xiàn)最起碼的價值。不是嗎?”聽罷,我對她的敬意加深了。

  一縷微風(fēng)拂過,那朵花兒在陽光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。陽光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……

  女孩呀,你用嘴角那好看的弧度教會了我,即使身處逆境,即使某方面有缺陷,也不要向命運低頭,更不要自甘墮落。要以樂觀向上的態(tài)度去面對,無論你是否健全,無論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺上展現(xiàn)自我風(fēng)采,活出自我價值,用笑容釋放青春,那么就一定會有人在臺下為你喝彩。你一定可以贏得鮮花和掌聲。

  青春路上,我們一路高歌。歌聲飛揚,唯有你,是我最感激的人!

你是我最感激的人作文15

  刺啦班門被粗暴地踢開,你一臉彪悍地出現(xiàn)在了我的面前。我平復(fù)了一下自己被嚇得激動的心情,朝你看去,是全校傳的沸沸揚揚的你。這次,不好過的生活來了。我想。

  在你來到班里的十秒之后,就開始罵我們,罵我們了個狗血淋頭,罵遍我們的祖宗十八代,罵得我們那個膽顫心驚啊。你是否還記得,在你來到班里的第一天下午,就給了班里兩個同學(xué)獎勵。獎勵的那兩個同學(xué)齜牙咧嘴,上躥下跳。嚇得我立馬立志,做一個好學(xué)生。

  再怎么立志也躲不過挨打呀。在第二天,我就因為練習(xí)冊有一道題不會,你流暢地在我身上拿鋼管打了個漂亮的四連擊,看著你走上講臺的背影,我的眼睛充滿了迷茫:不就一題不會做嗎,有必要把我打的這么慘嗎?

  你的上課形式也很奇怪,上課就是讓我們一個個按著順序站起來講題,如果不會或者結(jié)巴,就會遭到棍子的獎勵。每次講題后,我都會緊張地出一身冷汗。你一從我身邊走過,我就會嚇得汗毛一根根豎起來,當(dāng)你走過去之后,又會一根根的倒下去。

  經(jīng)歷過了無數(shù)的獎勵之后,我開始正確的看待挨打了。挨打讓我做題的`正確率不斷地增加,讓我更加細心,仔細地分析每一道題;挨打讓我正確的規(guī)范我自己,挨打讓我專心的聽講,挨打讓我更加重視在小學(xué)最后一年的時光。

  挨打也讓我挨出經(jīng)驗了,比如打手,一定不能打到手心,那樣的話太痛了,痛到不能自已,用汪峰的話來說:直接插入你的靈魂。所以,當(dāng)棒子在半空中時得把手往前伸伸,打到大拇指指跟部向下的位置就不會那么疼了。在打身子的時候,身子不要后退,要前傾,往棍子尾部的地方靠,這樣就不會疼了。但你也看出了我的小聰明,我前傾時你往后退,我伸手時你的手也往后退。唉,挨你的打確實不好受呀!

  孟老師,在您的教育下,我的數(shù)學(xué)成績從七十分上升到九十五分以上但老師您因為過度關(guān)心我們患上了重病。老師,我要用最好的成績來報答你!