喝彩的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的喝彩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　喝彩的作文 篇1

　　總評(píng)：為自己喝彩，這樣的命題并不難理解，說穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…�？傊�，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級(jí)學(xué)生寫的作文，那我可以為作者喝彩，但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題，寫出能展現(xiàn)自己個(gè)性的東西來，而諸如“看了這題目，你可能會(huì)想：自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢？其實(shí)，生活中的.每一點(diǎn)每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事，我都會(huì)為自己喝彩，名人不正是從每一點(diǎn)每一滴開始成名的嗎？” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中，在這里我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨(dú)立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現(xiàn)實(shí)回歸生活的作文才能獲得高分！ 點(diǎn)評(píng)人：qzzl

　　喝彩的作文 篇2

　　人生道路上有許許多多的東西，今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。

　　無論是別人獲得了榮譽(yù)，我都會(huì)真心實(shí)意地喝彩，無論是自己獲得了榮譽(yù)，別人當(dāng)然也會(huì)真心實(shí)意地喝彩，無論是大的成就還是小的勝利，喝彩，是表達(dá)鼓勵(lì)的代表。

　　前幾天，我們班的劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來，帶來了大大小小的榮譽(yù)，分別被評(píng)為中國(guó)少年科學(xué)院小院士和中國(guó)少年科學(xué)院預(yù)備小院士，聽過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，同學(xué)們之間的嘖嘖贊嘆，大家都一起真心實(shí)意地為他們喝彩。

　　生活中不只有給別人喝彩，同樣自己也會(huì)得到喝彩。

　　上個(gè)星期，學(xué)校內(nèi)組織的機(jī)器人比賽和“拍客”比賽，我平時(shí)課間里和王敬科，被同學(xué)們很有好的稱為“狗仔隊(duì)”，行走于校園內(nèi)外，同學(xué)之間，及時(shí)捕捉下文明的一舉和不文明的一動(dòng)，終于勞有所獲，得來了學(xué)校的證書；我在機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里，跟著老師學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí)，一個(gè)按鈕，一個(gè)開關(guān)，每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)動(dòng)作……功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校的'比賽中，成功了，同樣拿到了學(xué)校那份沉甸甸的榮譽(yù)。

　　許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清，不管是為別人喝彩，還是得到別人的喝彩，都是真心實(shí)意的喝彩。喝彩，是鼓勵(lì)別人和讓自己勇往直前追逐目標(biāo)的力量，讓我們大家都來為別人真心喝彩，努力爭(zhēng)取別人的真心喝彩吧！

　　喝彩的作文 篇3

　　自豪，是一種什么樣的情感呢？為別人自豪，為自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得為每個(gè)人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無疑是一種令人嘆為觀止的進(jìn)步。

　　悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場(chǎng)舞蹈表演，請(qǐng)我去看，我閑的無聊，中午就趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　我一進(jìn)門，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說：“還有三個(gè)小時(shí)就輪到我了，你快來幫我拿個(gè)主意，頭上扎什么顏色的發(fā)帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”

　　我馬上意識(shí)到，她太緊張了；我把兩根發(fā)帶都幫她系上，編成麻花；也做了充足的勸導(dǎo)準(zhǔn)備；她倚在門邊，軟軟地說：“還好有你這個(gè)朋友，謝謝！”

　　輪到悠悠上臺(tái)了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺(tái)，那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài)，慢慢放松下來；

　　那音樂響起來了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨著悠揚(yáng)的笛聲，流淌著，與音樂融為一體；裙裾飛揚(yáng)，那荷芽?jī)核频娜箶[緩緩撐開，輕撫著人們的心……

　　她陶醉著，跟隨春風(fēng)拂開花苞的韻律，足尖優(yōu)美的弧度，猶如蜻蜓點(diǎn)水，像一只優(yōu)雅而不失美麗的'黑天鵝……

　　終于，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來，慢慢地躬下身子，謝幕……

　　一刻間，我的心中充滿了感動(dòng)，那么，鼓掌吧！吶喊吧！我為悠悠感到自豪。

　　無論身在何處，請(qǐng)為他人喝彩，自豪。

　　喝彩的作文 篇4

　　生活中有許多人或事值得稱贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學(xué)的同學(xué)，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑……今天，我就為我勤奮好學(xué)的同學(xué)潘晶晶喝彩。

　　潘晶晶這個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學(xué)習(xí)。

　　我和她是最好的.朋友，我和她的成績(jī)都差不多，她遇到不會(huì)的題，經(jīng)常問同學(xué)或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問，我為什么要為她喝彩。

　　有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和潘晶晶就開始作了，突然，我們遇到了一個(gè)難題，無論我們?cè)趺唇g盡腦汁的想，都想不出來，我對(duì)她說：“我們不寫了吧！”她卻說：“那怎么行，我去問老師�！眴柾昀蠋熁貋砗�，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個(gè)問題，她也摸不著頭腦，她說：“我再去問一問老師�！眴柾昀蠋熁貋�，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個(gè)問題，她又去問了老師。最后，我終于聽明白了，我可真佩服她勤學(xué)好問的精神��！

　　正因?yàn)樗�具有勤學(xué)好問的好習(xí)慣，只要一遇到難題，她就問老師同學(xué)，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，潘晶晶一會(huì)兒就做完了，可是我們做了好大一會(huì)都沒做完，我真后悔平時(shí)沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。這一次考試，潘晶晶考了100分。

　　我為我這位勤學(xué)好問的好朋友而喝彩。

　　喝彩的作文 篇5

　　“嗯，你真棒”“你今天表現(xiàn)太好啦”“你當(dāng)然比別人棒”，從小，在爸爸媽媽和老師的喝彩聲中長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大之后，發(fā)現(xiàn)夸得好幼稚，只是為了哄自己開心。那一年我參加了校籃球隊(duì)，時(shí)常感覺到，球隊(duì)的任務(wù)比學(xué)習(xí)任務(wù)重得太多，臨時(shí)接到的通知，讓我們更加緊張。

　　“市各校籃球聯(lián)誼賽”，教練說，“我不要求你們拿多好的名次，但起碼對(duì)待起你們最近的訓(xùn)練和我的指導(dǎo)�！痹捳Z剛落，我們卻攥緊了拳頭。

　　我們是第二個(gè)上場(chǎng)，在看臺(tái)看見別人那么靈活，生龍活虎的，有些擔(dān)憂；一聲加油后我們奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”裁判高竿一扔，他們搶到，我們迅速回防，但由于有些壓力第一球是他們的`。我向隊(duì)友們豎起大拇指，調(diào)整了狀態(tài)，球在我手上，二防一讓我有些措手不及，教練在旁邊喊：“想想�！蔽彝蝗蛔兓丶賱�(dòng)作轉(zhuǎn)身跳投，一個(gè)完美的三分。隊(duì)友都在鼓掌叫“好球”，中途各隊(duì)有些體力不支，他們對(duì)領(lǐng)先7分，調(diào)整后教練做出一些分析，我們又回場(chǎng)上，但剛拿球被斷了，還記了犯規(guī)。我趁一時(shí)之火手勢(shì)告訴隊(duì)友，最后十分鐘實(shí)行猛攻，我不想做井底之蛙了。果然，隊(duì)友的一頓操作讓對(duì)方教練跺起了腳，球又回到我手上：一個(gè)假動(dòng)作，三步上籃。這時(shí)離比賽還有十秒鐘，球在我手上有些驚慌，四周隊(duì)友期待的目光，我下蹲、閉眼、起跳、投籃，進(jìn)了！進(jìn)了！

　　全場(chǎng)的歡呼，教練的掌聲，隊(duì)友的擁抱，我認(rèn)為這才是真正的喝彩。

　　喝彩的作文 篇6

　　一個(gè)人一生必有放棄，又堅(jiān)強(qiáng)下去的事情，如果你選擇放棄，那對(duì)自己的人生又有什么意義？如果自己堅(jiān)強(qiáng)走下去，那么成功為自己喝彩，失敗也不要害怕。人生就是這么有價(jià)值，為自己喝彩！

　　有一次我和同學(xué)一起去滑冰，那時(shí)的我，不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是自信，我真的不知道什么是加油�？粗�同學(xué)們?cè)谖颐媲�，擺動(dòng)的滑輪對(duì)我說：來吧，跟我們一起玩，來�。∥覔u搖頭，我不敢玩，但是同學(xué)們非要拉著我一起玩，我便順了她們。但是還沒等我玩幾步呢！我就嘭的`一下摔在了如鋼鐵般的冰上，她們好像沒看到我摔倒在地上，對(duì)我不理不彩。這時(shí)我對(duì)自己說：加油！你是最棒的！站起來，無論之前的你是什么樣子的，你要站起來�。∥铱刂谱×俗约旱臏I水，和情緒激動(dòng)的我。慢慢站起來，扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著。回家之后我可苦練習(xí)，有時(shí)當(dāng)我想放棄我就對(duì)我自己說：失敗是成功之母，加油！幾日后我和同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)滑冰比賽，我贏了。

　　有時(shí)候無需的淚水比自己堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)，意志要戰(zhàn)勝無需的淚水。為自己喝彩！

　　喝彩的作文 篇7

　　在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育健兒取得了32枚金牌，位居奧運(yùn)會(huì)金牌榜第二名。在殘運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育健兒身殘志堅(jiān)，奮力拼搏，取得金牌總數(shù)世界第一的驕人成績(jī)。

　　中國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)和祖國(guó)強(qiáng)盛有著密不可分的關(guān)系。中華人民共和國(guó)建國(guó)以來，中國(guó)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、科技、體育各個(gè)方面取得了輝煌的成就。我們深知，沒有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，就沒有強(qiáng)大的體育。

　　聽爺爺說：他們小時(shí)候，一年才有一件新衣服穿，餐桌上幾乎沒有肉的影子。當(dāng)時(shí)，買肉要肉票，買米要糧票，就連買布做件衣服還要布票呢。吃不飽，穿不暖。常常餓著肚子。

　　建國(guó)以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在，我家有彩電、冰箱、空調(diào)，去年還裝了電腦，在家里，就知道五湖四海的事件，真是“秀才不出門，能知天下事”。中國(guó)制造了自己的'的軍艦，自己的大炮�，F(xiàn)在，載人飛船飛上了天空，以前，人們想都不敢想的“飛天夢(mèng)”也實(shí)現(xiàn)了。

　　我深信，祖國(guó)一定會(huì)越來越強(qiáng)盛。祖國(guó)，我為你喝彩！

　　喝彩的作文 篇8

　　在生命的長(zhǎng)河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。

　　我叫劉豐寧，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會(huì)道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時(shí)候，他就會(huì)像連珠炮似的不停地說。但是當(dāng)沒有新思路的時(shí)候，他就會(huì)變得十分沉默。

　　我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末，爸爸再制造一個(gè)東西，這時(shí)，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？

　　想著想著，我的手就動(dòng)了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確，要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的'尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。

　　我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。

　　喝彩的作文 篇9

　　我為自己喝彩，為自己喝彩什么？喝彩自己的成功，喝彩自己的每一滴進(jìn)步，喝彩自己的努力！

　　海明威的兒子曾回憶爸爸的教誨，寫作時(shí)不要啰嗦，動(dòng)筆之前想一想自己準(zhǔn)備些什么。大體結(jié)構(gòu)是怎樣的！

　　當(dāng)成功的時(shí)候，朋友會(huì)為你喝彩，父母會(huì)為你喝彩。海明威叫到自己的孩子怎樣寫作。

　　有一次，背書的時(shí)候背完了終于完成了一項(xiàng)作業(yè)，心里很安分。搶在別人前面背書，有一種驕傲。

　　寫作的時(shí)候要投入進(jìn)去，假如你成功了一次，就取成功一千次吧！

　　海明威曾經(jīng)對(duì)成功一次的兒子說過“：你已經(jīng)做成功一次，可也有些地方要修改一下，比如把驟然改成突然比較好比如把······”

　　媽媽經(jīng)常說“：當(dāng)你邁出了一小步，但是在心理上卻邁出了一大步�！�

　　爸爸經(jīng)常說“：當(dāng)你成功一次的時(shí)候，之后就會(huì)有千千萬萬成功的時(shí)候�！�

　　我為自己喝彩，喝彩自己的'快樂，喝彩自己的成功，喝彩自己的勇敢，合采自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，喝彩自己的智慧······所以，我為自己喝彩。

　　喝彩的作文 篇10

　　上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月，我們已經(jīng)參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。

　　這一次，我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的.成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作，忍不住為她們鼓掌叫好。

　　最后，新疆舞獲得了一等獎(jiǎng)，我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋：“大家都跳得很好，為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處，并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀。”妍妍聽了我的話，連連點(diǎn)頭，認(rèn)真地說：“你說得對(duì)，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。

　　為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，讓自己變得更優(yōu)秀。

　　喝彩的作文 篇11

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的'旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級(jí)的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的，為自己的特別而喝彩。

　　當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。

　　喝彩的作文 篇12

　　或許因?yàn)槟愕膼勰教摌s，你回答“Yes”或許因?yàn)槟愕莫M隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對(duì)嗎？

　　“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對(duì)手的成功，面對(duì)他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步！相反，你真誠(chéng)地為對(duì)手喝彩，付出的只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對(duì)手的友誼，你的人緣指數(shù)會(huì)大大提升。

　　能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　在***公司的一次考核中，急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評(píng)委們又加了一項(xiàng)賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發(fā)表對(duì)對(duì)手想說的話。A的回答是：B你真的.很棒，真為你感到高興！而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個(gè)位子？我的實(shí)力比他的強(qiáng)多了，不公平！比賽結(jié)果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關(guān)系也非常好。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)為對(duì)手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識(shí)。

　　喝彩的作文 篇13

　　大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.

　　事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了，作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長(zhǎng)：剪紙。因此，我便報(bào)名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來，心想：我那么厲害，老師也常常表?xiàng)钗�，一定能拿個(gè)好名次!

　　可老天卻與我開了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了!成績(jī)公布的那晚，我大哭了一場(chǎng)，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來!

　　隨后，我一有空閑，便上網(wǎng)或到新華書店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時(shí)間了解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關(guān)于剪紙的.資料……

　　記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。

　　比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場(chǎng)地，經(jīng)過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!

　　“為自己唱喝彩!耶!”

　　喝彩的作文 篇14

　　在記憶的長(zhǎng)河中，我駕駛著一葉扁舟緩緩地漂泊，尋找著一個(gè)又一個(gè)滿載著美好回憶的七彩紙船……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面在我的腦海中揮之不去，回想起一千米長(zhǎng)跑的畫面，至今仍讓我熱血沸騰。

　　只聽見裁判員一聲令下，“預(yù)——備——”，就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢(shì)待發(fā)，讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)“小劉翔”，裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去，此時(shí)，跑道兩旁的觀眾早已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水泄不通。

　　一千米長(zhǎng)跑講究持久與耐力，所以在一開始所有的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員只是保持勻衡的速度奔跑著。很快，便到了最后兩圈。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們不約而同地開始加快了速度，開始了你追我趕的情形，我們的心也提到了嗓子眼，前排的同學(xué)不由揮舞著手中的班旗，為同學(xué)們吶喊助威：

　　“二十六班必勝，二十六班必勝……”吶喊聲一浪高于一浪，近了，近了，離終點(diǎn)只剩了最后五十米。這時(shí)，在我們的嗚呼聲中，我們班的`運(yùn)動(dòng)員沖到了最前面！“快看啊，我們班要贏了！”一句句激動(dòng)的話語聲在我耳邊回蕩，終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過了終點(diǎn)。

　　一切話語都無法形容此刻畫面，嗚呼聲，吶喊聲，尖叫聲……響徹在空中。我們一齊涌向終點(diǎn)，去為運(yùn)動(dòng)員們喝彩，去為我們的青春喝彩……

　　“你聽見吶喊聲聲，它名字叫做我們……”讓我們珍惜時(shí)光，為我們，為青春喝彩，時(shí)間不曾保留，可我會(huì)一直保留著這份美好。