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友善的作文【匯總15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友善的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友善的作文1
今年六歲的小毛上幼兒園了，開始小毛對這一切陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都害怕，幾天過去了，小毛熟記了所學(xué)的知識，也交了幾個(gè)小伙伴，唯一不足是不敢在老師和同學(xué)面前講話。有一天，老師提問他，早已作好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說不出話來了，這時(shí)，老師友善的向他笑了笑，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起了媽媽的笑，于是，勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問題。一個(gè)友善的.笑給一個(gè)幼小的生靈帶來了勇氣。
友善的作文2
這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)名參加了小戰(zhàn)士訓(xùn)練營，和我一同參加的還有我的同班同學(xué)孫浩茗。
當(dāng)媽媽們將我們送上了去訓(xùn)練營的大巴車之后，孫浩茗望著他的媽媽哭的很傷心，而我還處于將要自己獨(dú)立生活而興奮的狀態(tài)中。我想我比浩茗大幾個(gè)月，怎么說也是哥哥，在這段沒有家長陪同的假期生活中，我應(yīng)該照顧浩茗。
接下來的五天、六夜里，浩茗每到夜幕降臨就會因?yàn)橄雼寢尪鳒I，有好幾次都想找教官給家里打電話讓媽媽接他回家。但是，我就安慰他：“浩茗，你別哭了，我們都來這里了，就既來之則安之吧！我也很想媽媽，可是我們來這里是為了鍛煉自己的。再堅(jiān)持堅(jiān)持就勝利啦！也沒有多長時(shí)間的，才一周。開心一點(diǎn)吧！”浩茗聽了我的話之后就不再哭了。就這樣，浩茗天天以淚洗面，我天天耐心的安慰他。很快的一周就過去了。終于到了回家的這天了，浩茗特別開心的對我說：“謝謝強(qiáng)強(qiáng)，你真是我的'好哥們兒，謝謝你每天的陪伴安慰，讓我度過了一個(gè)有意義的假期！”
我想對他人伸出友善之手，是會使他人感到溫暖的！大家都以友善之舉待人，社會就會和諧！
友善的作文3
友善是什么？有人說是雨中的一把傘，晴天的一把扇。
在一個(gè)驕陽似火的夏天，我和媽媽準(zhǔn)備乘車去姥姥家。我們在十字街等車，大概過了十分鐘，車還是沒來，我已經(jīng)被熱得滿頭大汗，終于看到一路公交車過來了，我們興奮地上了車，誰知公交車卻遲遲沒有啟動，我等得有些不耐煩了，正想告訴司機(jī)叔叔快點(diǎn)行駛時(shí)，只見一位滿頭白發(fā)，年過半百的老奶奶邁著蹣跚的腳步走了上來，她那慈祥又和藹的臉上布滿了歲月的痕跡，我一下子領(lǐng)悟了，原來公交車司機(jī)是在等這位乘車的`老奶奶。瞬間，我的心一酸，幾乎要被融化了。
當(dāng)老奶奶慢悠悠地走上公交車，想要坐下來時(shí)，車?yán)镆呀?jīng)沒有了空座。這時(shí)，我不由自主地站了起來，脫口而出：“老奶奶，您請坐！”老奶奶用慈愛的目光望著我，緩緩地坐下來。頓時(shí)，車廂里沒有了吵鬧聲。突然，不知誰帶頭鼓了一聲掌，接著，車廂里傳來一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，原來，這掌聲是表揚(yáng)我的。此刻，我感覺夏天沒有那么炎熱，而是溫暖的。
友善是什么？有人說是雨中的一把傘，晴天的一把扇，而我感覺它更像是夏天的一縷清風(fēng)。��！友善，無處不在！
友善的作文4
在這次五天的軍營中，班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情，我就來說幾件事吧！
第一件事是，在準(zhǔn)備回家的前一天中午，窗戶外面正下著大雨，二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋砹�，宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大，頭發(fā)披著向鬼似的，臉紅紅的，很多眼淚流下來。，我們沒有哭的女生在一旁說：“哭哭哭，就知道哭，你們以為我們不想家呀，來了那么多天，誰能不想呀！你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話，最后他們也不哭了。
第二件事是，我們班里的'高赫宣不會洗衣服，我們班幾個(gè)女生知道了，就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水沖干凈。把她教會了，并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是，我和同學(xué)一起幫忙鋪床單，把被子疊成正方形，像豆腐塊一樣方正，把床單鋪得沒有一點(diǎn)皺紋呢！
哈哈“在家靠父母，出門靠朋友”，這句話一點(diǎn)都不假。
友善的作文5
站在幽靜的山谷，對著大山大喊一聲“喂”！你會聽到大山給予的悠長回應(yīng)。
向池塘中扔下一塊石子，即使再靜謐的水面也會泛起一圈圈抒情的漣漪。
大自然尚且知道，得到了就要回應(yīng)，而作為主宰萬物、有思想有情感的人類，不是更應(yīng)該明白友善是需要回應(yīng)的嗎？
給予別人友善，并不一定需要回報(bào)，但是，一定需要回應(yīng)。給予善意的人，就像一個(gè)播散陽光的'人，在溫暖別人的同時(shí)，自己也需要陽光的照耀。而對別人的友善給予回應(yīng)，本身也是在播撒善意，在這種傳遞和輪回中，友善才得以滋生并始終環(huán)繞于我們的生活。
生活在友善之中是每個(gè)人的愿望，但這需要我們都成為善意的傳播者，而對于友善的回應(yīng)，就是最好的傳播。
友善的作文6
非常不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口。前面有兩條路，一條路，標(biāo)明是軍官跑的.；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。過了半個(gè)小時(shí)后，他跑到了終點(diǎn)，并且是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過 來了，原來在岔路口誠實(shí)守信，是多么地重要啊。
友善的作文7
1、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
2、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作
3、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡
4、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的'社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
5、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)
6、能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣
7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
9、文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
10、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
友善的作文8
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽光，照耀萬物；友善是一陣春雨，滋潤大地
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，有個(gè)叫明月的小女孩，今年六歲，卻患有先天性心臟病，更讓人驚奇的是，陪明月來醫(yī)院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯，五年前，魏老伯在稻田收稻谷時(shí)，撿到了被遺棄的小明月，并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼，五年過去了，明月的`病情越來越嚴(yán)重，魏老伯家里很貧困，只好借了一萬元錢，給明月治病，可是這點(diǎn)錢根本不夠用，許多人知道這件事后，用微信捐款，眾多人的愛心，搭起一座生命的橋梁
這個(gè)感人的故事，凝聚著人們的愛心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發(fā)芽。
看完這個(gè)故事，我很感動。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚，我為惱火長輩的批評而自責(zé)一個(gè)人的愛心，就能帶動起四面八方所有人，這力量是多么強(qiáng)大啊，正是這愛的力量，才創(chuàng)造了生命的奇跡！
我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們在友善中快樂成長！
友善的作文9
友善是一輪紅日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地;友善是我們的朋友，讓人如此美麗。
一顆落在陰暗狹窄的`山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來，并長成參天大樹的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉。
有一次，我看到有人受傷了，那是一個(gè)一年級的小朋友，可周圍沒有一個(gè)人去幫助她，她是多么悲傷，我小心翼翼地把她扶起來，扶到了老師的辦公室里，老師表揚(yáng)了我，還讓我扶她去教室里去休息。她對我說："你真是一個(gè)友善的姐姐。"
當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師、同學(xué)的一旬友善的話為你解圍;當(dāng)你成績不理想時(shí)，是同學(xué)、老師友善的鼓勵(lì)，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)的那句提醒，使你戎驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌!
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩。
友善的作文10
誠信是一種閃光的品質(zhì)，也是社會進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當(dāng)下，誠實(shí)、守信的人已越來越多，我身邊應(yīng)誠信而產(chǎn)生的好人好事也越來越多了。
今年年初，我家隔壁搬來了兩位新鄰居。這對老人剛剛搬來時(shí)，我那勤勞樸實(shí)的奶奶就許下了一個(gè)承諾，以后兩位有什么困難，她都會盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來，我們?nèi)叶加秒p眼見證著奶奶為他的一諾付出的努力：大年夜，鄰居家的坐便器堵了，正在吃年夜飯的奶奶二話不說，放下飯碗抄起家伙前去解決，等到我們吃完了才回來;春寒料峭時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)他們洗衣服很吃力，便主動幫忙，意見請他們的負(fù)擔(dān);新的市民卡發(fā)下來后他們常常對一些與其有關(guān)的信息疑惑不解，奶奶聽后就這些自己市民卡上沒有的信息查閱了資料，跟他們仔細(xì)驗(yàn)算，反復(fù)講解，終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今，兩位老人對奶奶感激涕零，我也被奶奶一諾千金對品質(zhì)所感動。
誠信是做人的.根本，也是社會的未來。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓誠信成就美好的明天！
友善的作文11
今天早上起晚了，在去上學(xué)的路上趕的很急，上了地鐵的時(shí)候地鐵上的人已經(jīng)很多了，但是還有幾個(gè)位子。我隨便找了一個(gè)位子坐下休息，過了好幾站之后迎來了人流高峰期，為了上學(xué)上班而趕地鐵的人越來越多，有些老人也會一大早的去批發(fā)蔬菜的'地方買菜。
今天也不例外，僅僅是一會兒的時(shí)間就有好幾個(gè)老人上地鐵了，但是那個(gè)時(shí)間地鐵上已經(jīng)沒有空余的位子了，那些老人拖著小推車依著扶手靠在那，但是我并沒有讓位子，很快有人給其中一個(gè)老人讓了位子，之后陸陸續(xù)續(xù)的也有幾個(gè)人讓了位子。
當(dāng)初我看到老人也會讓位子，但是在發(fā)現(xiàn)有些老人在給他讓位子后連聲謝謝都沒有，有的甚至語氣生硬的言辭要求別人讓位子后我就很少再給老人讓位子了。
在我們付出友善的同時(shí)并沒有收到感謝甚至有人認(rèn)為這是應(yīng)該的，不然還找你麻煩一路上罵罵咧咧的，友善是相對的。從來不會有陌生人在第一次見面的時(shí)候就對你好，更多的是相互試探、相互尊重。
在渴望得到別人友善幫助的同時(shí)，是不是也應(yīng)該反省一下你是否對別人也友善了呢。
友善的作文12
在我們二小剛剛結(jié)束的運(yùn)動會上，最能看出團(tuán)結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!
星期四的上午，我們準(zhǔn)時(shí)來到操場，不一會兒接力賽拉開了序幕，低年級比完過后，就輪到我們四年級閃亮登場了，一切準(zhǔn)備就緒的我們進(jìn)入各自的跑道，只聽到一聲響亮的槍聲，每個(gè)班的`第一棒不約而同的快速沖出起跑線，幾乎跑的是一條線，可等繞過一個(gè)障礙物就有了點(diǎn)變化，我們班從第一棒到第五棒，一直都遙遙領(lǐng)先，可也明顯看出有一些驕傲自大了，都說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！碑�(dāng)然我們也不例外，就在我們覺得勝利在望時(shí)，就在第五棒把棒交給第六棒時(shí)，意外出現(xiàn)了，他接空了，掉在了地上，耽誤了好幾秒鐘，我們現(xiàn)在排名還是排在第一，唉，這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒，也是我班的跑步達(dá)人，他使出了吃奶的力氣，連超了四名隊(duì)員，最終為我們班取得了第四名的好成績，大家都互相擁抱，互相祝福，誰也沒有不開心!
比賽是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，就是講究團(tuán)結(jié)，友善!
友善的作文13
活潑可愛的她，有一頭烏黑油亮的短發(fā)，閃亮閃亮的眼睛，閃爍著聰敏的光芒，好像清澈的湖水，面如桃色的瓜子臉總是掛著甜絲絲的笑容。她就是我最好的朋友李紋鋆。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的我，還不適應(yīng)新學(xué)校的生活，感到很孤單，常常一個(gè)人呆若木雞地坐在課桌旁漫無目的看書。一天李紋鋆微笑地走過來，欣喜地告訴我：“我們的手表是一樣的'！我們交朋友吧！我們手表上也手拉手吧！”我低頭看了一下手表，喜出望外，“哇！真的一樣呢！”我心里很開心，感覺一股暖流流進(jìn)了心田，臉上綻放出甜美的笑容，我又交上了一個(gè)好朋友！
打這以后，她時(shí)常用冰雪藍(lán)手表和我通話，孤單的我有些開朗了，每天笑瞇瞇地上學(xué)去，也有勇氣去克服困難了。
謝謝友善的她，希望她每天像花兒一樣燦爛芬芳！
友善的作文14
一
春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，炊煙乍起，牧童晚歸，是一種和諧。季節(jié)輪回，草木榮枯，夕陽晚唱，稻花千里，是一種自然的和諧。
城鄉(xiāng)之間，平凡的生活之中，高樓林立間相逢一笑的容顏，干戈化為玉帛之際，是人與人之間的和諧。
硝煙散盡，和平降臨，自由的歌聲在天空飄蕩，是一種和諧。綠蔭下小憩的行人，池塘邊戲水的兒童，是一種和諧。華燈初上，車水馬龍，人行道上攜手相伴的身影，是一種人與自然的`和諧。
二
清晨，安靜整潔的校園里，響起朗朗讀書聲。突然，一陣急促的腳步聲打破了這寧靜�！鞍ァ薄鞍�？……”緊隨其后的是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了，本來就不知道要怎么向老師解釋，這突如其來的一幕使他更加緊張了。“鈴……”早讀下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來，滿地的試卷隨風(fēng)飄飛，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景，趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過來，迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡，微笑著接過同學(xué)們雙手遞來的試卷，對他說：“以后呀，可不能這么莽撞了�！薄班�！我知道了�！彼缓靡馑嫉男α��！叭グ伞！崩蠋熥⒁曋哌M(jìn)班級，又一次笑了。
友善的作文15
主持人：“生命對我們每個(gè)人來說只有一次，而它又是來之不易的，珍惜生命、關(guān)注生命的
健康發(fā)展，我們也要盡一份自己的力量。希望通過本次活動，能使大家認(rèn)識到生命的可貴。
二、活動內(nèi)容：
1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶，把蛋寶寶當(dāng)作一個(gè)小生命來呵護(hù)，充當(dāng)臨時(shí)爸爸、臨時(shí)媽
媽。
2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實(shí)踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的蛋寶寶美容。根據(jù)一周的
護(hù)蛋經(jīng)歷，展示學(xué)生作品及體驗(yàn)心得。
3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何保護(hù)“蛋寶寶”，并按照計(jì)劃實(shí)施，幾天以后交 流自己的“護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)”，分享成功的 喜悅，吸取失敗的`教訓(xùn)。
4、有條件或感興趣的可以堅(jiān)持每天寫，記下自己的心得體會。
5、日記交流。從護(hù)蛋行動中，體會到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦，感悟生命的重要與珍貴。
會體諒父母，替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命，善待生命！
6、通過真實(shí)事例，為同學(xué)們樹立榜樣，認(rèn)識到其人物身上的可貴品質(zhì)，讓學(xué)生即時(shí)糾正不
足之處。