無(wú)人機(jī)作文15篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)人機(jī)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)人機(jī)作文1

　　到了22世紀(jì)將會(huì)有一種新款的無(wú)人機(jī)，那是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人機(jī)是核動(dòng)力的，它可以升入5萬(wàn)米高空，還可以貼著森林飛行。

　　這款無(wú)人機(jī)非常厲害，沒人能夠發(fā)現(xiàn)它。它是如何做到無(wú)人能發(fā)現(xiàn)的呢？

　　低飛被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不用擔(dān)心，它上面裝了一個(gè)微型信號(hào)干擾機(jī)。

　　俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！比f(wàn)一無(wú)人機(jī)臨時(shí)降落被敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式，這樣就可以了。

　　可是換個(gè)角度想，萬(wàn)一被紅外熱視眼鏡發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？無(wú)人機(jī)也有辦法。在無(wú)人機(jī)的上方有一個(gè)假的無(wú)人機(jī)，這個(gè)假的無(wú)人機(jī)可以隨時(shí)彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。

　　這款無(wú)人機(jī)還有厲害的另外一面，遇到危險(xiǎn)可以自救。它是如何自救的呢？

　　萬(wàn)一遇到成群的集束炸彈該怎么辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈里有很多小炸彈。無(wú)人機(jī)怎么躲的過(guò)來(lái)呢？無(wú)人機(jī)雖然躲不過(guò)來(lái)，但是它可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈攔截。攔截導(dǎo)彈是裝在機(jī)翼里的'。

　　萬(wàn)一無(wú)人機(jī)墜入海里該怎么辦？沒有關(guān)系，無(wú)人機(jī)重量很輕，可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤下有兩個(gè)木板，這兩個(gè)木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過(guò)的木板。

　　未來(lái)的無(wú)人機(jī)真的那樣就太好了！

無(wú)人機(jī)作文2

　　我從小就喜歡一些高科技的東西無(wú)人機(jī)。

　　它有著黑色的機(jī)身，藍(lán)白相間的螺旋槳。黑色的機(jī)身好似一個(gè)正方形。

　　做這個(gè)無(wú)人機(jī)的材料有塑料、鐵。

　　它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的，機(jī)身則是用鐵做成的。

　　我的無(wú)人機(jī)使用的顏色和材料是很普通的，在我看來(lái)，它不像是一個(gè)無(wú)人機(jī)，而是一個(gè)辛勤的“農(nóng)民伯伯”。因?yàn)樗鼰o(wú)條件的為人們付出，從來(lái)不要一點(diǎn)回報(bào)。

　　無(wú)人機(jī)的作用是：它可以看到離我近五六百米距離的'東西。為什么要這樣說(shuō)呢？請(qǐng)你聽我慢慢道來(lái)。

　　我清清楚楚地記得：有一次，我們六口之家一起去西湖游玩，趕到那兒的時(shí)候，成千上萬(wàn)的人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的畫面如同一座橫著的山一樣擁擠。

　　就在這時(shí)，我突然想到，我從家中把無(wú)人機(jī)帶來(lái)了，我很高興，因?yàn)槲医K于可以看到西湖的噴泉了。由于我在無(wú)人機(jī)上裝上了遠(yuǎn)程控制器，所以它就可以飛得更遠(yuǎn)了。

　　這時(shí)，我不贊嘆到：“人類的科技真發(fā)達(dá)啊，西湖的噴泉真美�。　�

無(wú)人機(jī)作文3

　　一天，小鷹躺在它的巢里喝果汁。突然，一團(tuán)黑色的東西從鷹的眼前飛過(guò)，鷹迅速展開翅膀，向黑色的東西飛去。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一些黑暗的東西來(lái)到他面前，擊中了小鷹號(hào)。小鷹號(hào)振翅問(wèn)：五云兄好！

　　哈哈，我不是烏云，我是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)笑著說(shuō)道。

　　無(wú)人機(jī)？小鷹號(hào)好奇地問(wèn)：“如果沒人開車，你不撞車嗎？”

　　無(wú)人機(jī)說(shuō)：我沒開，但是我有精密掃描儀和無(wú)線點(diǎn)接收器。

　　小鷹號(hào)更是不解。收音機(jī)？掃描儀？到底是什么？

　　無(wú)人機(jī)頓時(shí)語(yǔ)塞。過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)人機(jī)說(shuō)：“這樣，我們就競(jìng)爭(zhēng)了�！�

　　比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。小鷹不以為然地說(shuō)。話音剛落，兩個(gè)人就朝著對(duì)面的山上飛去。當(dāng)他們看到無(wú)人機(jī)即將撞山時(shí)，小鷹號(hào)大喊：小心！淘氣的無(wú)人機(jī)突然急轉(zhuǎn)彎，突然逃跑了。但是因?yàn)殚_小差，小鷹號(hào)擦掉了幾根羽毛，把他嚇得魂不附體。這時(shí)，他看到無(wú)人機(jī)飛到湖邊，正要掉進(jìn)湖里。小鷹號(hào)喊道：“小心！我看到無(wú)人機(jī)突然快速爬升，在空中靈巧地飛行。小鷹號(hào)好奇地追著無(wú)人機(jī)苦苦哀求，“無(wú)人機(jī)哥，你真酷！你是怎么做到的`？無(wú)人機(jī)高興地回答：來(lái)，看看我的機(jī)身里面。小鷹號(hào)驚訝地看清楚了掃描儀、導(dǎo)航儀等設(shè)備。就在小鷹號(hào)想多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，電源報(bào)警器響了，無(wú)人機(jī)慌忙道別，轉(zhuǎn)身消失了。

　　小鷹號(hào)嘆了口氣說(shuō)：哎，無(wú)人機(jī)真的是空的

無(wú)人機(jī)作文4

　　今天又是陽(yáng)光明媚的一天，我仿佛看見了太陽(yáng)公公在對(duì)我笑。我?guī)е�開心的心情參加了一次無(wú)人機(jī)之旅。

　　我和行文教育的同學(xué)們來(lái)到“易飛無(wú)人機(jī)科技館”后我們聽老師講解了許多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。接下來(lái)我期待的無(wú)人機(jī)模擬演練開始了！我們拿著專門的遙控器開始操縱電腦里的無(wú)人機(jī)了，我一次又一次的失敗，終于我可以飛的特別好了！雖然是假的飛機(jī)和假的場(chǎng)面，可是和真的`相比幾乎沒有什么兩樣！

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！我們開始操控真的無(wú)人機(jī)了！老師先給我們講解和演示了無(wú)人機(jī)的操控，我一看無(wú)人機(jī)“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且還不會(huì)爛哩�！遍_始操控了，老師教我們前后左右的飛。到我了，只見無(wú)人機(jī)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我抬頭一看無(wú)人機(jī)只有大拇指這么大了，因?yàn)橐恢卑l(fā)出“嗡嗡”聲，好多人都把無(wú)人機(jī)看成蜜蜂了。我終于會(huì)開無(wú)人機(jī)了！這時(shí)我已經(jīng)被曬得汗流浹背了！果然是有付出才有收獲��！

　　我們又回到了室內(nèi)，老師給我發(fā)了一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌和一張榮譽(yù)證書，當(dāng)我拿到他們時(shí)既開心又興奮，心里比吃了蜜還要甜。

　　這是一次開心的旅程，是一次令我懂得了知識(shí)的旅程，還是一次奇妙的旅程，通過(guò)這次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定要讓世界生活更美好。

無(wú)人機(jī)作文5

　　鄰居小伙伴有一架精美的無(wú)人機(jī)，看見他時(shí)常在小區(qū)的草坪上空飛來(lái)飛去，我真羨慕，多么想自己也擁有一架這樣的無(wú)人機(jī)呀！

　　今年暑假，爸爸終于答應(yīng)我買了一架嶄新的`無(wú)人機(jī)。黑色的機(jī)身配著一對(duì)雪白的機(jī)翼，顯得那么醒目、精神。

　　回到家以后，我迫不及待拆開包裝，來(lái)到室外的空地，玩了起來(lái)。無(wú)人機(jī)很吸引小朋友的注意，不一會(huì)就有許多孩子好奇地圍了過(guò)來(lái)�？吹竭@么多人圍過(guò)來(lái)，我心想：一定要好好表現(xiàn)，讓大家見識(shí)一下我的厲害。

　　我把無(wú)人機(jī)放到離我一米遠(yuǎn)的平地上，雙手拿著遙控器，小心翼翼地操作起來(lái)。我按下飛的按鈕，無(wú)人機(jī)的螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，然后慢慢一圈一圈往上飛，離地越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心也越來(lái)越緊張。突然啪的一聲，無(wú)人機(jī)一下子掉在了地上，原來(lái)我按錯(cuò)了按鍵。圍觀的孩子們都哈哈大笑起來(lái)。我跑過(guò)去，撿起無(wú)人機(jī)又開始了第二次飛行。這一次我稍微有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，起飛階段很順利，可是飛了一會(huì)兒，又啪的一聲掉了下來(lái)！我傷心地把遙控器推給了爸爸，然后難過(guò)地跑開了。爸爸拿上無(wú)人機(jī)，也跟了過(guò)來(lái)。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：失敗不丟人，放棄才丟人！別人說(shuō)的話我們不必在意，做好自己就行。聽課爸爸的話，我再一次拿起無(wú)人機(jī)，專心致志地玩了起來(lái)，找到技巧后，飛機(jī)果然穩(wěn)穩(wěn)得飛上了藍(lán)天，像小鳥一般，在空中自由飛翔。

　　第一次開無(wú)人機(jī)，讓我明白了失敗乃成功之母的真正含義。面對(duì)失敗，我們不要沮喪，不要退卻，而應(yīng)該沉著冷靜，多思考，多想辦法，才能解決問(wèn)題。

無(wú)人機(jī)作文6

　　盼星星，盼月亮終于把小飛機(jī)給等來(lái)了。

　　初八，我看上了一架無(wú)人機(jī)。我軟磨硬泡，媽媽終于同意給我買一個(gè)。過(guò)了漫長(zhǎng)的四天時(shí)間，這個(gè)快遞才到。

　　我把飛機(jī)組裝好，發(fā)現(xiàn)還很帥，黑黑的降落架，黑黑的攝像頭，好吧！它全身都是黑的。我趕緊裝上電池，試飛。遙控器左邊向前是向上，向后是下降，左邊是左轉(zhuǎn)，右邊是右轉(zhuǎn)。右邊向前是前進(jìn)，向后是后退。左是向左斜飛，右就是向右斜飛。

　　我點(diǎn)開一鍵飛行，飛機(jī)蹭一下就飛了起來(lái)。剛開始我還不熟悉飛行，不過(guò)之后是越發(fā)熟練，360度后空翻，我都能做出來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)小弟弟拿著飛機(jī)就沖我沖過(guò)來(lái)：“就你有飛機(jī)啊，就你囂張，敢不敢比？”我雖然不想比。但是，和他練練手也不錯(cuò)。

　　“1、2、3，開始！”我立即按下一鍵飛行鍵，而他沒有這個(gè)按鈕，只能慢半拍。我的'飛機(jī)是無(wú)人機(jī)，有速度鍵，而他沒有，我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一直把他甩在尾后。我離勝利只有一步之遙，我驕傲地看他。發(fā)現(xiàn)他眼淚汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下來(lái)，為了讓他的自尊心不被破壞，我故意弄得飛機(jī)故障，讓他勝利了。

　　雖然輸了，但是我還是很驕傲，這個(gè)無(wú)人機(jī)真的很厲害，我很喜歡。

無(wú)人機(jī)作文7

　　大疆在無(wú)人機(jī)制造領(lǐng)域一直是神一般的存在，前幾天在我和老爸的共同商議下決定買一臺(tái)大疆精靈3系列無(wú)人機(jī)研究研究。

　　第一天晚上，爸爸抱著大疆的包裹回到了家，哇！終于等來(lái)了，好幾天睡不著覺啦，我已迫不及待的想要玩?zhèn)�過(guò)癮。打開包裹，里面全是說(shuō)明書，我心想：“不就一個(gè)無(wú)人機(jī)么，說(shuō)明書不看也行�！卑职炙坪醪峦噶宋业男乃�，說(shuō)：“今天晚上不可能讓你玩，明天也不許，這不是玩具汽車！”我難過(guò)極了，只好陪爸爸翻看了一個(gè)晚上的說(shuō)明書。

　　第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗臉，媽媽也準(zhǔn)備出門，我才突然意識(shí)到，原來(lái)今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背著爸爸玩無(wú)人機(jī)了�！蔽议L(zhǎng)了個(gè)心眼，臉上的表情和平常一樣，爸爸再厲害，也看不出我想的是什么。等他們?nèi)�走后，我充上無(wú)人機(jī)的電。靜靜等待……不久，滿格了，我按照昨天晚上學(xué)的步驟，插入電池，啟動(dòng)了飛機(jī)，操控了起來(lái)，這和普通的'飛機(jī)沒什么區(qū)別嘛。我飛高飛低，飛左飛右。正準(zhǔn)備操控著轉(zhuǎn)整個(gè)小區(qū)時(shí)，遠(yuǎn)處有一輛車駛來(lái)，我推動(dòng)左搖桿無(wú)人機(jī)慢慢向上飛，可能是GPS信號(hào)弱的原因，無(wú)人機(jī)微微一晃，我調(diào)整過(guò)來(lái)時(shí)，右搖桿撥錯(cuò)了方向，一下撞到了墻上，幸好沒有大礙，我可不敢再玩了，狼狽的回了家。

　　這次“飛機(jī)失事”使我領(lǐng)悟到，做事不要急于求成，要事先研究透徹，再多加練習(xí)，才能成功。

　　……

　　第三天，在叔叔學(xué)�？諘绲拇蟛賵�(chǎng)上，終于成功起飛了。

無(wú)人機(jī)作文8

　　今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因?yàn)槲覀儼嘟M織了無(wú)人機(jī)活動(dòng)！

　　我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我一看同學(xué)們都來(lái)了，大家按照分好的小組整齊的坐好。

　　不一會(huì)兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來(lái)到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)無(wú)人機(jī)是這么有意思�。∵�給我們放了很多視頻，我看到了好多種無(wú)人機(jī)，都是我以前沒見過(guò)的，有的無(wú)人機(jī)能拍照，還有的`無(wú)人機(jī)能追蹤……所有的無(wú)人機(jī)都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！

　　接受完科普后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)小組都排好隊(duì)，激動(dòng)地等待著親自操作無(wú)人機(jī) �？粗�我們小組其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時(shí)候，我很害怕，害怕無(wú)法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機(jī)，我知道了哪個(gè)是方向、哪個(gè)是速度、哪個(gè)是解鎖、哪個(gè)是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機(jī)啦！

　　不知不覺中，活動(dòng)就要結(jié)束了，這次活動(dòng)很有意義，希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！

無(wú)人機(jī)作文9

　　我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無(wú)人機(jī)。

　　它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無(wú)人機(jī)開始組裝，按著說(shuō)明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊�？�！一架帥氣的無(wú)人機(jī)完成了，我準(zhǔn)備試飛，按動(dòng)一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤嗎？我急忙又重新看說(shuō)明書，原來(lái)是要把無(wú)人機(jī)放在一個(gè)平整的`平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對(duì)頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍(lán)色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關(guān)鍵，指示燈變成了白色和藍(lán)色，準(zhǔn)備開始，哇！無(wú)人機(jī)在我的操控下，螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛了起來(lái)，好棒��！按動(dòng)降落鍵，無(wú)人機(jī)又慢慢的降落下來(lái)，太好玩了。無(wú)人機(jī)的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。

　　無(wú)人機(jī)里的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來(lái)操控帥氣的無(wú)人機(jī)，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂(lè)和幸福的回憶。

無(wú)人機(jī)作文10

　　一天，一只小鳥在空中悠閑地飛著。突然，它發(fā)現(xiàn)了一只異類：頭上頂著四根螺旋槳，小小的身后拖著又短又細(xì)的尾巴。

　　“喂！鳥大哥，你哪里來(lái)？我從來(lái)沒見過(guò)像你那么奇怪的鳥？”“哈哈哈！我可不是什么鳥，我是飛機(jī)的一種，我叫‘無(wú)人機(jī)’！”

　　“飛機(jī)？”小鳥差點(diǎn)驚掉了下巴，“你是飛機(jī)？還無(wú)人駕駛？難不成你是玩具飛機(jī)？”“這你就不懂了吧？我們無(wú)人機(jī)是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。不說(shuō)了，我馬上要去森林執(zhí)行任務(wù)了。

　　小鳥半信半疑，也跟了過(guò)去。不一會(huì)兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個(gè)森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無(wú)人機(jī)呢？面不改色地向森林沖了過(guò)去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點(diǎn)回來(lái)，別做傻事啦！”無(wú)人機(jī)頭也不回：“這是人類給予我的使命，我一定要把它完成！”

　　半小時(shí)過(guò)去了，無(wú)人機(jī)回來(lái)了，它的身上毫發(fā)無(wú)損，開心地對(duì)小鳥說(shuō)，我已把火災(zāi)的'方位、圖像和視頻全部都發(fā)給了總部，人們會(huì)根據(jù)我提供的情報(bào)，很快撲滅大火。小鳥頓時(shí)敬佩不已：“你可真了不起！”無(wú)人機(jī)又說(shuō)：“我算不了什么，我們無(wú)人機(jī)家庭都干著最危險(xiǎn)、最艱難、最骯臟的工作，比如：災(zāi)難救援、野生動(dòng)物保護(hù)、傳染病監(jiān)控、軍事偵察、地質(zhì)探測(cè)、地理測(cè)繪等方面，都發(fā)揮了巨大的作用。”

　　小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴自己的同伴，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異啊！

無(wú)人機(jī)作文11

　　我心愛的小物件是無(wú)人機(jī)，是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的獎(jiǎng)品。無(wú)人機(jī)穿著黑色的鎧甲，是由鋁合金材質(zhì)制成的，頭中間有個(gè)支撐拍照的平臺(tái)，一個(gè)高清攝像機(jī)牢牢的吸附在平臺(tái)上。我可以隨意操縱無(wú)人機(jī)，并用它在天上航拍出絢麗的.照片，幫我記住生活中的快樂(lè)。

　　周六的黃昏，太陽(yáng)公公為大地鋪上了一層薄薄的面紗，我小心翼翼的帶著無(wú)人機(jī)，到平坦的足球場(chǎng)上玩耍。瞧，我把操縱盤輕輕的往前一推，無(wú)人機(jī)就“嗖”的一下直沖云霄，螺旋槳在夕陽(yáng)下快速的旋轉(zhuǎn)著，真是威武極了！攝像機(jī)清晰地拍到了足球場(chǎng)上小伙伴們你追我趕精彩畫面，還有夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)，天邊紅彤彤的晚霞……看著無(wú)人機(jī)拍了這么多五彩繽紛的照片，真是不虛此行呀！

　　有一次，我卻找不到我心愛的無(wú)人機(jī)了。我記得昨天晚上，不是在床旁充電嗎？怎么會(huì)突然消失呢？我把房間翻了個(gè)遍，心想無(wú)人機(jī)能跑到哪兒去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵，突然發(fā)現(xiàn)在床底下發(fā)出了絲絲的微光。我心想，這定是“淘氣包”小貓給我開的一個(gè)玩笑，害我費(fèi)了九牛二虎之力才把找到。

　　拿著“失而復(fù)得”的無(wú)人機(jī)，我暗暗發(fā)誓：今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做一個(gè)真正的飛行員，駕駛著戰(zhàn)機(jī)在天空翱翔，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空！

無(wú)人機(jī)作文12

　　有一天，小鷹正躺在窩里喝果汁。突然，一團(tuán)黑壓壓的東西從小鷹眼前飛過(guò)，小鷹連忙展開翅膀，向著那黑咕隆咚的東西飛去。

　　正巧，黑壓壓的.東西向他飛來(lái)，和小鷹正好撞了個(gè)正著，小鷹撲騰著翅膀問(wèn)道：“喂，烏云大哥，你好呀！”

　　“哈哈，我不是烏云，我是無(wú)人機(jī)�！睙o(wú)人機(jī)笑著說(shuō)。

　　“無(wú)人機(jī)？”小鷹奇怪地問(wèn)，“沒有人開，你不墜機(jī)呀？”

　　無(wú)人機(jī)說(shuō)：“我并沒有開，但是我有精準(zhǔn)的掃描器和無(wú)線點(diǎn)接受信號(hào)儀�！�

　　小鷹聽得更迷惑了�！盁o(wú)線電？掃描儀？到底是什么東西？”

　　無(wú)人機(jī)頓時(shí)啞口無(wú)言，過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)人機(jī)說(shuō)：“這樣，我們倆比試比試。”

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”小鷹不以為然地說(shuō)。話音剛落，兩人飛快地往對(duì)面上山飛去，眼看無(wú)人機(jī)就要撞到大山上時(shí)，小鷹大喊：“小心！”調(diào)皮的無(wú)人機(jī)突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，突然脫險(xiǎn)。而小鷹因?yàn)殚_小差，擦掉了幾根羽毛，嚇得六神無(wú)主，這時(shí)他又看到無(wú)人機(jī)飛向湖面，就要掉到湖里，小鷹嚷道：“小心！”只見無(wú)人機(jī)突然又迅速爬升，靈巧地飛翔在天空。小鷹好奇地追著無(wú)人機(jī)，央求著說(shuō)：“無(wú)人機(jī)大哥，你好cool呀！你是怎么做到的？”無(wú)人機(jī)愉快地回答：“來(lái)吧嗎，到我的機(jī)身里看看�！毙→椙宄�地看到掃描儀，導(dǎo)航儀等設(shè)備，驚訝極了。正當(dāng)小鷹還想多問(wèn)問(wèn)題時(shí)，電源警報(bào)器響了，無(wú)人機(jī)慌忙說(shuō)再見，轉(zhuǎn)身就沒影了。

　　小鷹感嘆地說(shuō)：“唉，無(wú)人機(jī)真的無(wú)人了耶……”

無(wú)人機(jī)作文13

　　7月31日，我和爸爸媽媽來(lái)到常州工程學(xué)院，參加了揚(yáng)子晚報(bào)小記者公益夏令營(yíng)活動(dòng)，與飛行大隊(duì)工作人員一起探索“無(wú)人機(jī)”的奧秘。

　　說(shuō)到“無(wú)人機(jī)”，我一臉的疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)了工程學(xué)院的機(jī)房，我們先上了一節(jié)關(guān)于“無(wú)人機(jī)”的理論課，在這節(jié)課上，我知道了原來(lái)“無(wú)人機(jī)” 還 分很多種呢！例如：用于農(nóng)業(yè)植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機(jī)和訓(xùn)練機(jī)的真機(jī)，我一見訓(xùn)練機(jī)一下子驚呆了，瞬間覺得好高大上呀！半小時(shí)的理論課結(jié)束，接下來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)演練嘍！

　　我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到空曠的.操場(chǎng)，大家都爭(zhēng)先恐后地想要搶著玩。老師卻很淡定，他說(shuō)：“先別著急，看我先演示一遍，這樣你們才會(huì)操作哦！”說(shuō)完，“無(wú)人機(jī)”就在老師的操控下飛上了天，那一刻，我們都激動(dòng)地“哇”地歡呼起來(lái)！緊接著，老師說(shuō)：“你們想不想試試用‘無(wú)人機(jī)’拍照呢？想試的小朋友就排好隊(duì)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就迅速整隊(duì)，一個(gè)個(gè)昂著頭、踮著腳尖、瞪大了眼睛看著老師手中的操作盤。終于輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調(diào)好機(jī)位，把“無(wú)人機(jī)”穩(wěn)住，再找準(zhǔn)景點(diǎn)，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。

　　今天是我第一次接觸“無(wú)人機(jī)”，第一次嘗試用“無(wú)人機(jī)”拍照，通過(guò)今天的活動(dòng)讓我了解了“無(wú)人機(jī)”的奧秘，真是讓我收獲滿滿的一天��！

無(wú)人機(jī)作文14

　　“五一”節(jié)那天，媽媽帶我到射陽(yáng)的一個(gè)部隊(duì)去參觀無(wú)人駕駛的飛機(jī)。

　　一到那兒，我就看到幾位解放軍叔叔抬出一架比玩具大一點(diǎn)的飛機(jī)，可它比玩具飛機(jī)沉多了，好象是鐵做的。飛機(jī)被放到了一塊空地上，這時(shí)，三位解放軍叔叔走過(guò)來(lái)，一位拿著遙控器，一位操作筆記本電腦，還有一位用望遠(yuǎn)境觀察飛機(jī)。

　　不一會(huì)兒，隨著“轟”的一聲，頓時(shí)間飛機(jī)上天了，火箭助飛器也隨著落了下來(lái)。飛機(jī)在我們頭頂上空飛旋，快看不見的時(shí)候，我看見離我不遠(yuǎn)的.地面上有一架小型雷達(dá)在轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)的方向和飛機(jī)在天上的方向是一致的，我覺得很奇怪，就去看看遙控器和電腦操作的情況，原來(lái)遙控器怎么指揮飛機(jī)就怎么飛行，你看，讓它抬頭就抬頭，讓它拐彎就拐彎，電腦上還能立即反映出來(lái)，真神奇！

　　我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能操縱這個(gè)無(wú)人機(jī)，那該多好��！

無(wú)人機(jī)作文15

　　11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不同尋常的一天，是開學(xué)以來(lái)C1班搞的第一次大型研學(xué)活動(dòng)，聽媽媽說(shuō)，家委會(huì)的阿姨們?yōu)榱诉@次活動(dòng)前期也準(zhǔn)備了好多，才能使我們的無(wú)人機(jī)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　早晨在禮堂聽無(wú)人機(jī)的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無(wú)人機(jī)以及功能、作用，小朋友們聽的`都很認(rèn)真。配合熊熊老師回答各種問(wèn)題。小朋友們都增長(zhǎng)了見識(shí)，受益匪淺。

　　在學(xué)習(xí)后，我們到操場(chǎng)親自試飛 。我是小組第一個(gè)參加試飛活動(dòng)的小朋友，無(wú)人機(jī)負(fù)責(zé)的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無(wú)人機(jī)緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無(wú)人機(jī)，雖然沒有這個(gè)大，但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了如何操控?zé)o人機(jī)。

　　希望以后班級(jí)多開展戶外研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了閱歷的同時(shí)也體驗(yàn)了一些新事物。