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跳蚤市場作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
“叮叮�！卑橹险n的鈴聲，語文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場開市啦。”
“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲��！不用說，這是我一手教出來的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的盆和一雙筷子當(dāng)鑼鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！”這又是哪里傳來的？這也是我手把手地培訓(xùn)出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢？我?guī)е鴰讉�玩偶還有辛辛苦苦做的`抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語文老師看了苦笑著說：“黑商，不良商家！”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個“奸客”呢！”
最搞笑的是林藝，她應(yīng)該說是我們店的VIP客戶了，她前后來買了三次，因為第一次抽到了一個“謝謝參與”，第二次抽了個“倒貼2元”，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終于抽到了個“一等獎”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，為什么就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結(jié)束了。
跳蚤市場作文2
星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的`一半給掰了下來，玩具的那一半帶了過去。
跳蚤市場開始了，只見孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下，拿出我的紙青蛙，過了好久，竟然沒有任何人來我這看看，我很無奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應(yīng)該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎？那個人搖了搖頭，我好失望呀。
再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。
我宣傳了一會兒，終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子，我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具，商家看見了我的笛子，問我一個笛子多少錢？我說一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快，一會就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。
從今天的跳蚤市場我學(xué)到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。
跳蚤市場作文3
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛煉的好機會。
一到學(xué)校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的物品，突然一個留著齊耳短發(fā)的小妹妹走過來，拿著項鏈問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。于是，我回答說：“10元�！毙∶妹脩┣蟮溃骸敖憬�，能不能便宜點呀？”我堅決地搖了搖頭：“你看這項鏈做工這么精致，構(gòu)思這么新奇，你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我?guī)淼奈锲泛芸於假u完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的.小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心里，愛不釋手。同學(xué)見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢�。俊辈萄┟坊卮穑骸�5元�！蔽艺郎�(zhǔn)備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎么知道呢？于是脫口而出：“3元。”那同學(xué)聽到我的報價，呆了一下，說道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去�！睌傊骺次覒B(tài)度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”，我收獲頗豐。
跳蚤市場作文4
“買一送一，快來買呀！”“10元2個，13元3個，馬上賣完啦……”咦，今天的操場怎么變成了大市場呀？哦，原來天長小學(xué)三年級的跳蚤市場開張啦！
同學(xué)們紛紛把自己從家里帶來的閑置物品拿出來放到地墊上，整個操場設(shè)置了幾十個攤位，售賣的商品都是大家喜歡的東西，有文具，有書，有玩具，還有很多小玩意兒，像鑰匙扣，水晶球……真是豐富多彩，琳瑯滿目。
們八個同學(xué)一組，也帶來了很多商品，放了滿滿兩個地墊，但是我們小組一開始卻怎么也賣不出去�？吹絼e的攤位生意非�；鸨蚁氲搅艘粋�辦法。我們把自己的好朋友叫到我們的攤位上來買我們的商品，然后，他們又把他們的好朋友叫過來買，這樣一來，我們攤位上的商品一下子就賣出了很多，賺了不少錢。
一些標(biāo)價比較貴的'商品，沒人來買，于是我們就降價處理，我的一個照相機標(biāo)價是15元，后來我降到了5元，一會兒功夫就被小丁買走了。
但是我們攤位賣出去的大多都是玩具和一些小玩意兒，文具卻一樣也沒有賣出去。筱可就想了個辦法，我們可以買一送一，顧客買走一樣玩具，我們就送顧客一樣文具。果然，我們店的文具銷量也很不錯，一會兒功夫都賣空了！
這次活動中我們賺來的錢，是要捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣能快樂地學(xué)習(xí)，我覺得這樣的活動既有趣又很有意義。
跳蚤市場作文5
這個潮濕的操場上有著幾千人，人們心中有一股溫暖的氣流在涌動，因為有個活動就是——圖書跳蚤市場。我也不例外，一下課就抱著一大堆圖書來到操場上。
我們來到操場上時，操場上已經(jīng)全是花花綠綠的招牌。我們找到了一個靠中間的位置開始叫賣，我手里拿著自己帶來的圖書到附近的地方問問：“有沒有人買書？快來買書呀！買書可以抽獎喲！”可是那些人好像沒聽見！我只好一個一個問過去了，問了一個又一個，那些人都不想買我的'書，我只好灰溜溜地回到自己的攤位。
我來到司令臺上望去，操場就像一片花海，有著鮮艷的顏色，在隨風(fēng)擺動。有的大人把自己打扮得像個小丑在為同學(xué)們做氣球，還有些同學(xué)穿著卡通人物的衣服，那真是太可愛了。
時間一眨眼就過去了，夕陽西下，西邊的天空已經(jīng)變得紅彤彤的了，我們要收攤了，我連一本書都沒賣出去，但是我還是很開心，因為我買到了好多我喜歡的書，同時我又多了一次經(jīng)歷。同學(xué)們的心中還戀戀不舍，真希望下次的科技節(jié)快點來呀！
跳蚤市場作文6
本學(xué)期，我們迎來了跳蚤市場的活動，本次活動有我們自己組織，我們準(zhǔn)備好貨品和場地的布置，跳蚤市場緊鑼密鼓地布置開展了。
我們花了很多時間投入到活動中來，為了把每樣?xùn)|西賣出去，我們絞盡了腦汁，促銷活動、宣傳單、店外推銷……
先說我們的促銷活動吧，我們準(zhǔn)備了“愛心氣球”的放送，只要來本店買生意，我們都會送氣球，不管買的東西多，買的'東西少，我們都送氣球。不僅送氣球我們還準(zhǔn)備了糖果，同學(xué)們都喜歡糖果，這個點子使我們贏得了很多顧客。有的同學(xué)看到我們的點子后也想用氣球招攬顧客，但是卻沒有準(zhǔn)備氣球，為了得到很多氣球只好整個班級一個一個人來我們這里買氣球。今后我們一定要絞盡腦汁，多想點創(chuàng)意，讓別的班級叫：“我們怎么沒想到！”這就是我們這次成功的促銷活動。
我們來講講宣傳單，這次的宣傳單是臨時布置的，在跳蚤市場開始的前一天，回家后我用photoshop和美圖秀秀的結(jié)合做了一份六二班的宣傳單。由于各種條件的要求只能做黑白的，我讓媽媽幫我打印了一百份準(zhǔn)備下午和海佼一起把傳單發(fā)掉，我們今天下午在外面找到一個同學(xué)、老師或家長我們就發(fā)，為本店的生意有了較好的宣傳，可惜到后面我忙著店外推銷，就有一部份傳單忘記分發(fā)了。因此，有許多沒有發(fā)出的傳單在我那里。
我們還有很好的店外推銷，有的家長在咖啡吧里閑聊我們?yōu)榱税训昀锏臇|西賣出，我和海佼，欣卉拿了一部分貨物去外面賣，許多家長是我們班的，自己推銷到自己人那里了！家長們非常配合我們的工作，都買了不少東西，我們還把東西推銷給老師，比較年輕的老師和語文老師，老師們也為我們捧了場買了不少東西。
這次的跳蚤市場很有意思，我們也鍛煉了能力。跳蚤市場真有意思。
跳蚤市場作文7
看見這個題目，你會不會覺得很奇怪？”跳蚤節(jié)“就是在身上放你們跳蚤嗎？當(dāng)然不是，只是我們把“公益節(jié)”變成了”跳蚤市場“。
星期五下午，我們就把早早準(zhǔn)備好的書、玩具和店的招牌——“學(xué)神小店”帶到了學(xué)校，把書放在操場上中午準(zhǔn)備好的課桌上。向兩邊看，也有許多其他班的攤子在旁邊，熙熙攘攘，非常壯觀。
一切都準(zhǔn)備就緒，開賣了！許多其他班上的同學(xué)都到我們這邊來進貨，繼續(xù)拿去賣，人來人往。不一會兒，我們就賺了二十幾元。過了十幾分鐘，輪到我進貨了，我想起我們那里的娃娃很少，就看中了一只小兔子，雪白的毛，烏黑的眼，短短的尾，小小的腳，客人們肯定會喜歡吧！可是我一看要十三元，就趕緊跑回我們的攤子，發(fā)現(xiàn)他們賣娃娃也要七八元，就趕緊叫他們要薄利多銷，賣三元、兩元……果然，我們的娃娃一會兒就供不應(yīng)求了。
后來，我們又想到一個推銷的好方法，拿厚紙做一個盒子，里面有寫著0~6六個數(shù)字的紙片，賣多少個東西就抽多少次獎，抽到數(shù)字幾就送幾支筆。這個創(chuàng)舉讓我們驚喜，沒過10分鐘，我們堆成小山的.書一下子就賣出一半了。
過了不久，聽姚老師說時間快到了，我們又出了最后的絕招：所有東西通通一元！這下好了，客如流水，一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看，其他小組攤上還有一小堆東西呢，我們喜不自勝。
最后，老師讓我們數(shù)一數(shù)，我們小組賣出了248元，比我們五個小組中的第二名還多出了58元，老師在班上專門表揚了我們和我們的方法，我們可高興壞了。
今年這個“跳蚤節(jié)”，既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂，又讓我們捐了錢，真是一舉兩得，還讓我們開心得不得了，期望再有一次這樣有意義的活動。
跳蚤市場作文8
微風(fēng)拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受著這美好的時刻。就在這風(fēng)和日麗的日子里，我們舉辦了跳蚤市場活動。
初繁篇活動開始了，市場上人聲鼎沸，喧鬧不已。到處都是叫賣聲、討價還價聲。因為我的東西物美價廉，再憑著我傲人的'口才，三下五除二就賣出了很多物品。于是我開始了市場調(diào)查：看，一位四年級的小商人，手挎提包，一副正正經(jīng)經(jīng)的模樣，好像真是那么回事呢！那邊，一位戴著眼鏡的小女孩，嘴巴像機關(guān)槍一般，不一會就把自己想要的東西低價買了回來，轉(zhuǎn)個身就高價售出了，她可真有經(jīng)濟頭腦�。￠L大后說不定會成為一位經(jīng)濟學(xué)家呢。我想：一開始就這么好，結(jié)尾肯定也不錯。
鬧市篇一波未平，一波又起，這一起啊，可是更大的波浪啊。顧客們?nèi)绯彼阌縼�。我們手忙腳亂，快應(yīng)付不過來了，就那么一會兒，跟顧客討價還價，就讓我大汗淋漓了。但是，我的心里還是有說不出的高興與激動，因為我成功做了一筆又一筆的生意��！忙完后，我便出去購物了。咦？那是什么。哦，原來是魔尺啊。我走過去�！岸嗌馘X啊？”“三塊五。”“便宜點�！薄岸䦃K五�！薄百F了�！薄皟蓧K，不能少了，再少我就虧本了。”“那，好吧，成交！”我真高興，我以最低價買入了我喜歡的東西……
時間過得真是快啊，我還沒過足癮呢，真盼望下一次跳蚤市場活動趕快到來。
這次活動我學(xué)到了很多，比如，買東西要在開盤時或收盤時買，中間時段要好好把握，因為那時客人最多。我還學(xué)到了很多，就不一一訴說了。
今天真快樂！
跳蚤市場作文9
今天，我盼望已久的讀書節(jié)“跳蚤市場”活動開始了。為了這次活動，我昨天晚上就精心準(zhǔn)備了我們小組的標(biāo)語，今天要帶的書，足足準(zhǔn)備了一個多小時。
今天一到學(xué)校我就開始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，當(dāng)我們第一次興沖沖地抱著書來到大操場時，天空中已經(jīng)下起了小雨。當(dāng)我們擺好攤子，開始吆喝時，突然下起了黃豆般大小的雨點。于是，我們只好撤退。
撤到教學(xué)樓后，我們迅速轉(zhuǎn)移到三樓書香長廊開始新一輪的吆喝。這時，雨卻停了。
于是我們又一次來到大操場。同學(xué)們都迅速擺好攤子，重新開始大拋“賣”。
一時間，吆喝，討價還價聲此起彼伏，演奏出一曲歡快的小調(diào)。大操場上熱鬧無比。
好景不長，老天爺好象故意和我們作對似的，突然間又下起了一場比剛才更猛烈的暴雨。我們只好又轉(zhuǎn)移到了校門口。
兩場傾盆大雨并沒有冷卻我們46顆火熱的心，我仍然熱血沸騰，不甘心地在校門口開起班級跳蚤市場。抽獎，送禮，仍舊毫不馬虎，班級跳蚤市場辦得轟轟烈烈。雖然最后我們還是不敵大雨，逃回了教學(xué)樓，但我們還是很開心。
三樓校史館，我們正式辦起了跳蚤市場。
嗬！不看不知道，一看嚇一跳！其他班的'同學(xué)準(zhǔn)備之充分，讓我為之驚嘆！有很多同學(xué)都帶了麥克風(fēng)，甚至對講機！
很多其他小組的促銷活動也很吸引人，比如換書送書簽、零食，換書可參加抽獎，參加幸運大轉(zhuǎn)盤等。不過，我認為最吸引人的，還是要算換書送飲料了。在悶熱的校史館里，能喝道一杯清涼的水，也算是一種享受了！
伴隨著下午第二節(jié)課的下課鈴，活動結(jié)束了。我們念念不舍地離開了校史館。再一看，我早已收獲滿滿。
我很喜歡這次活動，讓我們一起在書海里暢游吧！
跳蚤市場作文10
今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學(xué)們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學(xué)生還是學(xué)生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……
“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學(xué)們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的.箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發(fā)現(xiàn)他在買什么……
“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學(xué)大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神�！斑@個賣多少錢？”一位同學(xué)站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學(xué)好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學(xué)圍了過來�！拔乙I這只娃娃�！薄拔乙I這本書�！薄拔乙@模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，說明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。
放學(xué)后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。
跳蚤市場作文11
今天，是一年一度的讀書節(jié)閉幕式，學(xué)校舉行了圖書跳蚤市場的活動，就是把家里不看的書帶到學(xué)校來，標(biāo)好價格，賣給想買書的同學(xué)們、老師們。
同時，也可以用錢來買別的同學(xué)的書。
中午，我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到操場上買書，老師說可以合伙賣書，我便找到了我的`好朋友杜浩然，和他一起賣書。
我們剛剛把書擺好，就有一位老師過來買書了，她看中了一本《繽紛的動物世界》，這本書要十元。
老師問：“這本書二元賣不賣?”杜浩然不假思索的說：“最少五元!”老師聽后，有些失望的放下書準(zhǔn)備離開，我急了，喊道：“好，我賣給你!”就這樣，我有了第一筆收入。
后來，我叫杜浩然看著書，我去買幾本回來看。
我跑了好遠，共買了三本動物小說，三本漫畫，三本故事書。
我跑了回去，把其中三本標(biāo)好價格，準(zhǔn)備賣掉，然后就坐在旁邊看書了。
過了一會兒，又有一位顧客來買書了，這是個二年級的小妹妹，她問我：“哥哥，這本故事書怎么賣呀?”“三元錢!"小女孩說：”哥哥，我就剩一元錢了，你能不能賣給我呀?“我想了一會兒，又看了看小女孩渴望的眼神，說：”那好吧!“”謝謝哥哥!“小女孩說完，抱著書開心地跑了。
通過了這次賣書的經(jīng)歷，我明白了，做生意很難，所以，我要從今天起，不亂花一分錢，為父母減輕負擔(dān)。
跳蚤市場作文12
跳蚤市場，是什么鬼？
度娘告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規(guī)模大到西安夜市，小到一張小床單。
在剛開學(xué)的一個風(fēng)和日麗的周五，我們學(xué)校出乎意料的組織六年級同學(xué)舉辦了一場跳蚤市場活動。
早上第二節(jié)語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可老師告訴我們竟然下午學(xué)校要舉辦一場跳蚤市場活動！同學(xué)們聽到后馬上沸騰了起來，語文老師特意強調(diào)，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品放東西的舊床單。
中午回家后，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的袋子里，爸媽馬上開啟教育模式：拿那么些書還了得，能換完嗎，��？！可沒想到的是下午的生意情況卻與爸媽說的恰恰相反！
第一節(jié)課本是語文課，但同學(xué)們都靜不下心來，于是語文老師讓我組織大家自習(xí)。第二節(jié)課剛開始，同學(xué)們便蜂擁而至樓下，學(xué)校有名的施婆婆老師用他大喇叭似的`嗓門說完此次活動的規(guī)則和意義后，跳蚤市場正式開始營業(yè)！
我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒
一節(jié)課的時間，我們六個班的生意都做得風(fēng)生水起，二班叫喊：瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！四班吆喝到：這位客官看一下來啊！
可美好的時光真的很短暫，不一會兒活動就結(jié)束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得啊！
今天的活動讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學(xué)校的跳蚤市場越辦越好！
跳蚤市場作文13
今天是我們學(xué)校跳蚤市場開業(yè)的日子，我?guī)Я?2元錢去買東西。作為一名新轉(zhuǎn)入生，我很好奇，一路上我都在想跳蚤市場會是什么樣子呢？
一到運動場，操場上已是人山人海。我和同桌陳一柟在我們?nèi)陌嗟臄偽簧蠔|看看、西瞧瞧。同學(xué)們有的在大聲叫賣，有的在討價還價，還有的在玩著自己買回的東西，每個人臉上掛著愉快的笑容，此時的操場就是一個歡樂的'海洋。
不一會兒，陳一柟就買到自己想要的書，可是我沒有找到自己想買的。于是，我們又去其他班的攤位上逛了逛，這次我們倆都沒看到自己想要的東西。
我們從人群中擠了出來，來到一棵大樹下坐著聊天，我呢還一邊玩著手上的硬幣。忽然，一枚硬幣從我手掌劃過，落到地上滾了一會兒就掉進身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻，想了很多辦法，先是用手去拿，可是縫隙太細小，手伸不進去；接著用彎曲的樹枝去勾，可是根本就勾不到。最后，我想到了一個最好的辦法，那就是先把吸鐵綁在樹枝上，然后伸進洞里把硬幣吸上來�？墒�，上哪去找吸鐵呢？看來這個辦法也是行不通。唉，我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞里啦！
接著，我們又鉆進了人群，在跳蚤市場中逛了一圈。陳一柟呢，又買到了她想要的三本書。我呢，還是啥也沒買到。
就這樣，今天的跳蚤市場活動過去了，我什么也沒買到，下次不知道會不會看中什么東西，好期待呀！
跳蚤市場作文14
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場賣書風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿著操場周圍，擺滿書攤，小營業(yè)員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業(yè)員頭上的`頭飾吸引了，他們有的戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風(fēng)景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《游遍中國》、《西游記》........看得我們目不睱接，“過來看哦，童話書應(yīng)有盡有哦，價廉物美噣！”我循著喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節(jié)過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節(jié)！
跳蚤市場作文15
今天下午作文課后，武老師告訴同學(xué)們，操場上舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)開始紛紛議論起來——哎！你說買什么好？樓下會是什么樣子呢……
下了樓，只見眼前人頭攢動，熱鬧非凡，我想：他們會賣些什么東西？價格會不會高？我慢慢走進人群�！卑�！你買不買？“”這個多少錢？“吵鬧聲一直在我耳朵旁”嗡嗡“地響，這時一個小女孩拿著一本《故事大全》對我說："大姐姐，你買不買？"我問：“這本多少錢？”“三元�！蔽蚁耄哼@么好的書才要三元，真便宜！我對小女孩說：“我剛來，轉(zhuǎn)一圈再來買�！蔽易叩揭粋�小攤位面前一眼看中一個計時器。它是粉紅色的，我問那個“攤主”說：“這個計時器多少錢？”“攤主”說：“四元，我買的時候要十元呢！”可是我怕媽媽不同意，做思想斗爭后還是決定不買了。我依依不舍的離開了個計時器。這時，一個抱著布娃娃的小女孩闖入我的視線：“降價了，降價了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔細細地觀察了那個布娃娃，我估計小女孩買的時候肯定很貴，因為它很大，里面骨架是用陶瓷做的，外面的.衣服是用布做的，最后他們班老師要回班時，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”過了半天沒人來買，她只好抱著布娃娃悻悻地回了班。這時我走到一個攤位上看到一張白紙上用彩色印刷體寫著：走過路過千萬不要錯過！想起以前去超市買肉的時候，賣肉的服務(wù)生曾經(jīng)說過這句話。我看到有許多班已經(jīng)收拾賣品回班了。
這次跳蚤市場真有趣，如果讓五，六年級的同學(xué)來賣。，一至四年級的同學(xué)來買那將會是什么樣子呢？我期待著學(xué)校在舉辦一次類似的活動。