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吹泡泡作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吹泡泡作文1
今天是星期六，我看見(jiàn)我們班上好幾個(gè)同學(xué)在吹泡泡，無(wú)數(shù)泡泡滿(mǎn)天飛舞，在陽(yáng)光的照耀下，變出各種顏色：有紅的、有黃的、有藍(lán)的'……五光十色，非常好看。突然，雷雨禾吹了一個(gè)大泡泡，她用她的胳膊去撞她的泡泡，咦，不但沒(méi)把泡泡撞破，泡泡反而彈了起來(lái)。奧，真好玩。
回家的路上，我立刻讓爸爸也為我買(mǎi)了一瓶泡泡水�；氐郊遥绎w快地跑到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)勁地就玩了起來(lái)。我深深吸一口氣，然后輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了，我也用胳膊去撞泡泡，可是泡泡居然破了。后來(lái)，我又試了許多次，功夫不負(fù)有心人，泡泡終于彈了起來(lái)。我越玩越帶勁兒，直到媽媽喊我：“雨晴，你還不吃飯？要遲到了呢！”媽媽這句話提醒了我，“對(duì)了，我下午還要去學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課呢！”
啊！今天的泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文2
陽(yáng)光明媚的一天，我和兩個(gè)小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來(lái)了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛(ài)的小葫蘆；還有的泡泡聚成一團(tuán)，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽(yáng)光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。
不一會(huì)，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細(xì)細(xì)的小小的.水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂(lè)的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡作文3
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對(duì)了，它就是泡泡。今天來(lái)到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開(kāi)瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的……它們的形狀各異，有的像皮球，有的'像糖果，有的像小魚(yú)。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀！一個(gè)紫色的像小魚(yú)一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去，而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來(lái)后，它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō)：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 這時(shí)它又向天空飄了起來(lái)，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。
我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！
吹泡泡作文4
吹泡泡是一件非常有意思的事情，相信小朋友們肯定玩過(guò)。今天，我就玩了一次吹泡泡。
首先，我買(mǎi)了三瓶泡泡水，分給我的兩個(gè)小伙伴。我用吹管蘸了一點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來(lái)了。泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，五光十色，可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上，好象是美麗的小姑娘在跳舞。可是，一會(huì)兒工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的.無(wú)影無(wú)蹤。
接著，我和小伙伴們使勁地吹起來(lái)，頓時(shí)，泡泡漫天飛舞，有的象一個(gè)個(gè)小珍珠，晶瑩發(fā)亮；有的象一串串紫葡萄，一個(gè)挨著一個(gè)；有的獨(dú)自一個(gè)人在飄來(lái)飄去；還有的呼朋引伴，好象兩個(gè)親密的兄弟；更有幾個(gè)泡泡大極了，就象一個(gè)小氣球在空中飛舞。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上，顫抖抖的，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我剛想前去營(yíng)救，泡泡就破了，好可惜��！還有幾個(gè)泡泡，越飛越高，都有三層樓那么高了，我們仿佛聽(tīng)到了他們快樂(lè)的叫聲：“我們自由了，我們?cè)陲w翔，好快樂(lè)呀！”我們也用力地吹，我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上，泡泡水滴在我們的眼中，我們還是跳著，叫著，那歡樂(lè)的笑聲把小鳥(niǎo)也驚走了。
吹泡泡真是一件快樂(lè)的事！
吹泡泡作文5
20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開(kāi)蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰(shuí)第一吹，誰(shuí)第二吹，誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的，白色的`也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨淼氖钦x，黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。
下課了，老師叫我們回教室，再過(guò)幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開(kāi)心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！
吹泡泡作文6
“這堂課，我們到操場(chǎng)上去吹泡泡�！彪S著老師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，成了我們的樂(lè)園，泡泡的世界。
一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽(yáng)光下綻放光彩，藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一起飛舞著，正和我們這些快樂(lè)的小天使做游戲呢！
最有趣的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰(zhàn)”�？�，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去，可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情況下，被擊得粉身碎骨，化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中，當(dāng)然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動(dòng)著身子，一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的`頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞�！皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱，就直往自己頭上打。這下壞了，“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
“我們回教室吧！”老師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……
吹泡泡作文7
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開(kāi)始了！
這時(shí)，小林走過(guò)來(lái)要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“比就比，放馬過(guò)來(lái)吧！”“好啊！那就比賽誰(shuí)吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說(shuō)干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開(kāi)蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的`大珍珠，有的像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋(píng)果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚(yú)吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱(chēng)贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文8
星期天，我和爸爸媽媽到青山公園去玩，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)有人吹泡泡，我也纏著爸爸給我買(mǎi)泡泡水，于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來(lái)。
我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上悄悄一吹，這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來(lái)。它們的樣子不一樣，顏色也不一樣。泡泡有大有小，有圓的有橢圓，它們的顏色也很多，有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的，還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒(méi)有顏色的，是由于陽(yáng)光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來(lái)是太陽(yáng)公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡，這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆，有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈，有的.像送給星娃娃的花瓣裙，有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí)，我又吹了一些泡泡，它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著，玩的可快樂(lè)了，可是過(guò)了一會(huì)兒就不見(jiàn)了，這或許是它們正在玩捉迷藏呢！
我真希望本人就是一個(gè)泡泡，衣著五彩裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng)，小鳥(niǎo)從頭上飛來(lái)飛去通知我今天捉了幾害蟲(chóng)，螞蟻在腳下爬過(guò)通知我今天搬了幾好吃的東西。
過(guò)了好一會(huì)，我才比夢(mèng)想中醒來(lái)。吹泡泡真有趣�。�
吹泡泡作文9
今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里，像是走進(jìn)了夢(mèng)幻世界一般；泡泡飛在教室里，一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脫離了吹管，飛上了天空。
同學(xué)們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個(gè)小皮球，還有的像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的`小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽(yáng)。
我們幾個(gè)又跑到講臺(tái)上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡，對(duì)其他人說(shuō)：“來(lái)，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，仿佛我就是一個(gè)泡泡。
“泡泡滿(mǎn)天飛，同學(xué)樂(lè)無(wú)窮。”吹泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文10
這節(jié)語(yǔ)文作文課上，老師端來(lái)一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個(gè)難不倒我們�！按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快，我們每個(gè)人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡了。來(lái)到操場(chǎng)上，我們就像撒歡的小睛，自由散開(kāi)，開(kāi)心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個(gè)泡泡都吹不起來(lái)，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點(diǎn)力氣吹，這下好了，一個(gè)小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來(lái)。我再用力吹，小泡泡越變?cè)酱�，在�?yáng)光下閃著五顏六色的光芒�！芭椤钡囊宦暎缓�，大泡泡碎了，嚇了我一跳。
再來(lái)看看其他同學(xué)的戰(zhàn)果。有的.吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的也吹出一個(gè)大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來(lái)飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來(lái)了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個(gè)不大不小的泡泡，我們都圍在這個(gè)泡泡跟前，追著它跑來(lái)跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)！
吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！
吹泡泡作文11
今天，老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的�！班�！”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘×税�！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場(chǎng)的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。
我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái)，多嚼幾次，用力一吹還是吹不出來(lái)呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的.方法。
雖然我沒(méi)有吹出泡泡，但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧！
吹泡泡作文12
“我來(lái)吹，我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開(kāi)心。
老師先講了規(guī)則：誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大，誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水，大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的'世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī)，泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái)，泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
吹泡泡作文13
今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學(xué)玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺(jué)得很有趣，就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把棒子拿出來(lái)，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來(lái)。那些泡泡還沒(méi)有吹出來(lái)的時(shí)候是透明的，吹出來(lái)以后再陽(yáng)光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì)向上飛，因?yàn)樯厦嫜鯕庀”�，所以“噗”的一聲就爆開(kāi)了，有的會(huì)直接落到地上，有的被追泡泡的`小朋友弄爆了，還有的甚至還沒(méi)吹出來(lái)的時(shí)候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來(lái)越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡作文14
今天下午，我來(lái)到尚文寫(xiě)作的教室里，聽(tīng)說(shuō)老師要帶領(lǐng)我們做一個(gè)十分有趣的游戲——吹泡泡，我頓時(shí)心花怒放。
要開(kāi)始吹泡泡啦！首先我擰開(kāi)瓶蓋，接著拿出泡泡圈，把泡泡圈輕輕地放到嘴邊，然后深深地吸了一口氣，最后輕輕一吹，美麗的泡泡一個(gè)接一個(gè)的飛了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)泡泡是五光十色的！它們的形狀各式各樣的`，有大的；有小的；還有一串一串的。這些泡泡就好像一串串冰糖葫蘆，看起來(lái)十分誘人，惹得我忍不住想要咬上一口。我要來(lái)捉泡泡了，我輕輕地一碰，泡泡就破裂了。泡泡水落在皮膚上，清清涼涼的，好像下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨。
泡泡消失不見(jiàn)了，我想：這五彩繽紛的泡泡去哪里了呢？難道泡泡飛到了草地上和螞蟻玩捉迷藏去了嗎？還是飛到了樹(shù)葉上，在和小鳥(niǎo)一起唱歌��？
我愛(ài)泡泡，泡泡帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣！
吹泡泡作文15
今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，�。∨菖菹褚粋�(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的'迫不及待的魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。