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那些花兒作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的那些花兒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些花兒作文1
我不是一個(gè)相信佛教的人,但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸,才換來今生的擦肩而過”生命的田野,始終會(huì)保留一個(gè)角落,獻(xiàn)給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺。跨出空調(diào)房的那一瞬間,眼睛似乎蒙上了一層水氣,看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽(yù),貼出了“夏日期間,早餐一概自行解決“的布告。百般無奈下,我只好與老媽借著”鍛煉身體“的'牌號(hào),每天上小區(qū)門口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動(dòng)著,我托著下巴望著門外!耙煌胂★,老板娘!耙粋(gè)略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開外的男子。衣著襤褸,渾身上下布滿了油漆,以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個(gè)天真無邪的小孩字涂鴉了似的,頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時(shí),這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁,他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米,每一顆,他都那么小心地剝著,生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊,你有零散的錢嗎?”媽媽抬起頭問道!芭叮。”我立刻從口袋里拿出了幾個(gè)硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘,硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲,失去了蹤影。頓時(shí),我和老媽開始了“尋找活動(dòng)”,可是,憑這兩雙近視眼,怎能快速找到呢?
那個(gè)淺灰色的身影突然彎下了,又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔!坝柟,他的臉顯得有些模糊。沒有過多的言語,只有一張略微上揚(yáng)嘴角的臉龐。
他離開了粥店,在夏日的氣息中,我猛然發(fā)現(xiàn),他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個(gè)角落,始終有一棵狗尾巴花,在屬于他自己的平凡世界里,演繹著平凡的故事,平凡的感動(dòng)。
那些花兒作文2
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開放!}記
“咯咯咯——”一串銀鈴般的笑聲,清晰地傳入我的耳際。我漫步到紫藤架下,昔日的小伙伴的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。腳下,是一個(gè)個(gè)金色的光斑,被紫藤的枝葉分隔開來,隨著風(fēng)兒的嬉鬧,如小精靈般跳躍起來。我在石椅上坐下,頭頂上的那片紫霞令我心醉神迷。恍惚中,往日與小伙伴們?cè)谧咸偌芟骆覒虻膱鼍霸俅胃‖F(xiàn)在眼前。
那時(shí),我們才上二年級(jí)。每天下課,我們五個(gè)小伙伴便手拉著手,飛奔至紫藤架下,開始玩“母雞捉小雞”的游戲。“黑白黑白配——”稚嫩的童聲伴著紫藤花兒的芳香飄向遠(yuǎn)方。選出了母雞,我們一個(gè)拉著一個(gè),“母雞”左拐一下右轉(zhuǎn)一下,扭身去抓最后一只“小雞”。紫藤花兒的花瓣飛舞著,將幽香送入我們鼻中。“咯咯咯!”歡樂的笑聲被風(fēng)兒送到路人的耳邊,快樂充溢著每個(gè)人的心房。
突然,我腳下一滑,只聽“砰”地一聲,我重重地摔倒在地。好疼!但這怪不了任何一個(gè)人,可淚水卻不爭氣地溢出了眼眶!皢鑶琛毙』锇閭兪肿銦o措,其中一個(gè)低聲說了一句什么,她們竟全都跑走了!她們竟然丟下我不管了!絕望與無助充斥著我的心房,方才的歡樂消失得無影無蹤,取而代之的是無邊無際的孤寂。我揉了揉擦破了的膝蓋,努力支撐著站了起來,坐在石椅上。此時(shí)那紛飛的花瓣,在我眼中是多么的凄涼!這時(shí),小伙伴們回來了,一個(gè)拿著創(chuàng)可貼,兩個(gè)過來安慰我,一個(gè)變戲法似的`從背后拿出一串美麗的紫藤花兒!我忘了疼痛,欣喜地接過那一串完好的、風(fēng)鈴兒般的紫藤花兒。這一定是剛才她們趁值日生不注意時(shí)摘的,還得冒著摔傷的危險(xiǎn)。我感動(dòng)得淚水漣漣,心中充滿了幸福。
“咯咯咯——”又是一串笑聲將我的思緒拉了回來。那么童真的回憶不會(huì)再有了,我甚至很久沒來看看這些芬芳的風(fēng)鈴兒了。誰說,回憶就是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記住。物是人非,時(shí)光不再。我輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。
那些花兒作文3
女孩子愛漂亮,也都喜歡漂亮的花。
每個(gè)時(shí)節(jié),我都會(huì)和媽媽去花鳥市場買些應(yīng)時(shí)節(jié)的盆花。蘭花、桃花都曾經(jīng)“入住”我家陽臺(tái)。
春天的水仙花最美。春風(fēng)中還有些料峭,我就和媽媽便從花鳥市場買了盆水仙花回來,因在勞技課上我學(xué)過如何養(yǎng)水仙花,于是就自告奮勇當(dāng)起了小園丁。我先用刀剝?nèi)ニ苫ǖ膶訉油鈿,找出花蕊使其露在空氣中——單這一項(xiàng)就是技術(shù)活,既不能挖的太深使其受傷,將來開不出花來,又不能挖的太淺,否則使花苞無法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個(gè)小時(shí),我才終于把他們清理干凈并栽入裝滿水的缸中。然后又將它放在陽光明媚的陽臺(tái)桌子上,等待它開花的美麗時(shí)刻。
在一個(gè)月的換水、日曬等精心照料下,終于它開花了,嫩白的花瓣與姜黃的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室內(nèi)飄蕩。可是沒幾天后花就謝了,緊接著兩天,根也爛了,我只好全都把它丟棄,這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買回一盆香水百合,有兩朵已經(jīng)開了,香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次,我依舊精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再開的.美一點(diǎn),花期再長一點(diǎn)。幾天之后花全開了,滿屋飄香,令人賞心悅目?蓻]過一周,它也凋零了,只;ㄇo孤孤單單的豎立在那兒,沒有了生機(jī)……
之后,我還養(yǎng)過米蘭,養(yǎng)過月季,養(yǎng)過紅掌……但也和它們一樣,如同曇花一現(xiàn),接著消失不見蹤跡……
秋風(fēng)蕭瑟,我萬分失落,看著陽臺(tái)上那空蕩蕩的花盆,卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經(jīng)意間的一瞥間,我發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)的角落間卻開著一盆不起眼的太陽花,這時(shí)我依稀感到,這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現(xiàn)在,但在自己的記憶中,我怕好像從未照料過它,也不曾為它澆過一次水,任憑風(fēng)吹、日曬、雨淋,一只是自己生長,生生不息……
太陽花,它不如蘭花名貴,不如百合幽香,可它每年如期發(fā)芽、開花、結(jié)籽,反反復(fù)復(fù)不曾停歇。
我恍然悟出,其實(shí)這盆太陽花才是最美的一盆。
那些花兒作文4
星期天,天氣晴朗,天空一片藍(lán)湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽臺(tái)邊,想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒有發(fā)芽?
我走近花盆一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),有好多芽從土里鉆出了小腦袋,有的已經(jīng)長出葉子了。我仔細(xì)地辨別著,哦,那是我親手播下的種子——太陽花,已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿了花盆,每株都像一位小士兵,站得筆直筆直的?粗侨夤墓,水嫩嫩的樣子,心想,它們?yōu)槭裁匆刑柣?于是,我轉(zhuǎn)身問媽媽:“媽媽,這些花兒為什么叫太陽花?”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“不懂的事情可以去問百度!庇谑牵亿s緊來到電腦前,打開電腦查了起來,嘿,果然有答案:原來呀,太陽花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子,垂頭喪氣,可只要太陽一出現(xiàn),它們就會(huì)馬上迎著陽光熱情地開放,充滿活力,好像特別開心,尤其是到了中午,笑得最燦爛了,所以它才被人們稱為“太陽花”。
太陽花,太陽花,原來是這樣啊!我喜歡太陽花,但我要比太陽花更燦爛,不管是陰天,雨天,我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的`發(fā)現(xiàn)。忽然,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么有些太陽花是紅莖紅葉,還有些是紅莖綠葉呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案,這次,百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)可能是太陽花生長的自然現(xiàn)象,所以,百度也沒有答案吧!
我仔細(xì)地觀察著它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們的身邊還多了一個(gè)“大個(gè)子”,不知道是哪里來的野草種子,長得真壯實(shí),比所有的太陽花都高大,它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著小士兵們。難道這太陽花不同的顏色和這個(gè)“將領(lǐng)”有關(guān)?
看著眼前的情景,我想,僅僅太陽花身上就有這么多的“秘密”,大自然真的有很多知識(shí),等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
那些花兒作文5
似水流年,花開花落,春去秋來,吹散了多少年少天真幼稚的夢(mèng),帶來了多少莫名的閑愁。而我們,也在明媚的陽光下,長成了一朵朵含苞欲放的花骨朵,悄悄醞釀這屬于自己的那一份芬芳。
年少無知時(shí),和小伙伴們?cè)谀翘一ㄅ诺募竟?jié)里,融著歡笑,你追我趕,在那美麗的油菜田里,我們鄭重起誓,要做一輩子的好朋友,并仰起稚嫩的小手對(duì)著湛藍(lán)的天空,無比認(rèn)真的勾了勾小手,在那油菜花中映上了燦爛的笑臉。手拉著手,唱著大人聽不懂的歌,漫步在蝴蝶紛飛的花叢中,兩個(gè)孩子,便在這尋找到了屬于她們最美的春天。我們偷偷摘下正在綻放的花兒,兩個(gè)孩子悄悄躲在小角落,“咯咯”的笑著,釀著屬于她們的“瓊漿玉露”。兒時(shí)的`摩擦總像玻璃上的污點(diǎn),不多久,就會(huì)被兩顆純真的心抹去的無影無蹤。
這個(gè)春天,悄然被時(shí)間帶走了,那時(shí)的“過家家”在不知不覺中成了外祖母箱中的“經(jīng)典”,兩個(gè)年幼無知的孩子,也漸漸疏遠(yuǎn)了,似乎總有許多難以言說的理由,我們不再無話不談了,各自有了各自的生活。我們的那個(gè)春天仿佛下起了傾盆大雨,把那一朵朵燦爛的油菜花打落的疏疏散散,而在那個(gè)春天里,少了那滿園的春色,少了兩個(gè)兩小無猜的純真,童年悄悄溜走了。
記憶中,還是有兩個(gè)天真無邪的孩子,在那如藍(lán)寶石般遼遠(yuǎn)的天空,在那散發(fā)這濃郁香氣,滿園蝴蝶紛飛的春天,嬉笑玩耍。
時(shí)光的輪旋轉(zhuǎn),那一幕幕童年時(shí)光如灰白影帶,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行著,一點(diǎn)點(diǎn)流走,留下無限的珍惜和不舍的依戀,它卻從不曾停下。仿佛只是一瞬間,我便不在是孩子了,我在愛與友誼的光芒下,悄悄開始綻放了。玩耍的時(shí)間逐漸被學(xué)習(xí)取代,我知道,我已經(jīng)長大了,不再是那一個(gè)和小伙伴偷偷穿高跟鞋,用鞋油畫畫,用抹布玩賣燒餅的那個(gè)幼稚的女孩了。不再是那個(gè)貪戀父母羽翼下溫暖不肯獨(dú)自翱翔的雛鳥了,我學(xué)會(huì)了飛翔。
我要去尋找自己的那片天空,尋找自己的那片光芒,像那執(zhí)著的向日葵,永遠(yuǎn)對(duì)著太陽,沐浴著陽光,學(xué)會(huì)長大。用自己的辛勤的勞動(dòng),去架著成功路上的每一塊磚,努力攀登,直到頂峰,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);努力奮斗,做到言行一致,不輕言放棄,不畏懼所有的困難,勇往直前,堅(jiān)持自己的理想,學(xué)會(huì)剛毅。學(xué)會(huì)在生活中尋找樂趣,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在青春這條路上走得美麗、絢爛,帶著這份美好的童年回憶,珍藏在心底,去成長,去尋找屬于自己那片光。
那些花兒作文6
我們家的院子里種滿了色彩各異的花,一朵朵白色的小鈴那是野茶花,爬在圍墻上的那一片片粉紅是三月香。那一顆顆在寒風(fēng)白雪中歡笑的黃色精靈就是臘梅。這一簇簇芬芳都是祖父用純真、善良、美好種植的。
祖父很喜歡養(yǎng)花,記得要是遇上趕集的時(shí)候他總要去花卉市場選一些自己喜歡的花,然后步履蹣跚的回到家和祖母一起高興的把這些花兒栽種在院子里。每天清晨天色微明,祖父就起來為這些花澆水了,他告訴我,“這些花兒早早就醒了,我們要及時(shí)給它們水分就像人們要吃早飯一樣,黃昏同樣要讓它們盡情的喝水因?yàn)橛辛俗銐虻乃,這些花兒才能美美的睡上一覺”。
我最喜歡的`就是臘梅了,只要花苞微微綻開就會(huì)有一陣陣迷人的香味頓時(shí)滲入五臟六腑直到整個(gè)靈魂。十來天以后就會(huì)看見這一朵朵黃色的小花伴著寒風(fēng)輕輕的飄落下來就像一串串發(fā)黃的故事。這時(shí)心中總有一些失落。祖父告訴我,花開花落就和人的生命一樣,一朵花開放就是漫漫人生路的開始,我們的人生一定要像這些臘梅一樣在嚴(yán)寒中留香,在逆境中微笑。這些隨風(fēng)飄落的花瓣,混著冬日的綿綿細(xì)雨融入土地,化作養(yǎng)料來年定會(huì)再次綻放出新的生命。
并不是每一種花都能像臘梅那樣耐寒,所以每逢冬天來臨的時(shí)候祖父就會(huì)為這些花兒搭上防寒的竹篷。待到來年溫暖時(shí)再拆掉它們,好讓這些生命沐浴燦爛的陽光。
有一次祖父生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。病情剛剛穩(wěn)定就嚷著要回家,說是聞不慣醫(yī)院里的藥味。其實(shí)他是放心不下他的那些花兒。他剛回到家就在院子里到處轉(zhuǎn),待到他看完了,才放心的坐在藤椅上讓我為這些花兒澆些水。
一切事情來得都那么突然。快放暑假的時(shí)候姐姐打來電話說祖父走了。我哭著跑回家,跪在他的靈堂前。淚水伴著思緒回憶著他曾經(jīng)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。眼晴不知不覺的就注視著那些花兒。沒有一絲風(fēng)而花瓣卻飄落一地,厚厚的一地。這時(shí)還有無數(shù)的花瓣盈落半空,難道花兒們也通人性。這是它們?cè)诳奁!我在祖父的墳前放了兩盆他最喜歡的月季,讓它們永遠(yuǎn)陪伴著他。
現(xiàn)在我也喜歡養(yǎng)花,像祖父一樣每天為這花兒澆水。我同樣也會(huì)使粉紅的三月香爬滿墻。同樣會(huì)使傲寒的臘梅飄然散流香,但愿這些花香能飄到天堂,帶去我對(duì)祖父的思念。
那些花兒作文7
青春要像花兒一樣。
花兒是五顏六色,多姿多彩的,像青春。
紅色的花兒是滿身的熱情,艷麗的紅沉醉于滿腔熱血,不顧一切,拼命向前,向人們展現(xiàn)它的嬌艷,勾起心中的陣陣狂瀾,無力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美,那一層一層的艷,一片一片的絢爛,躲不住也藏不了,依就是火熱永無止境的嬌。
白色的花兒是純潔。無半點(diǎn)污穢之物,純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒有嫉妒癡迷于紅塵,只是自顧自的高貴著,純潔著。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感,一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡,沒有貪戀,沒有執(zhí)迷,只是淡然的微笑,醉人,欣賞。錯(cuò)惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有,無責(zé)備有疼惜,無固執(zhí)有真誠。好像一切都是理所當(dāng)然。那一身的白依然留傳至今。
粉色的花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹便落了一地的情,撿不下,兜不了,只任憑風(fēng)兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的.面容。容顏會(huì)變,人心會(huì)變,不變的是花兒的執(zhí)著和風(fēng)兒的安定。明知不會(huì)有希望,卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝,去尋找一個(gè)可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎?我知道,她有她的浪漫,她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著。
藍(lán)色的花兒是憂郁的。她始終是悠悠然的想飛,她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么,想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn),是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢(mèng)。舞臺(tái)任你挑,天空任你游,白云為你股掌,清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候,你的等待會(huì)在時(shí)間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會(huì)隨時(shí)為你開放。憂郁算不了什么,只是錯(cuò)過了便什么也沒了,你真的還需要再考慮嗎?
青春毫無理由地開始懊惱。時(shí)間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來,四季輪回,最終停不住的是時(shí)間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗,面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會(huì)一去不再。過去已成為過去,現(xiàn)在也會(huì)過去,將來也會(huì)過去。青春始終逃脫不了時(shí)間的噩運(yùn)。
有顛狂有獨(dú)悵,有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中,只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。
青春,真的就像花兒一樣。
那些花兒作文8
樸樹在唱:“那片笑聲讓我想起我的花兒”。我想起了我的花兒,在那個(gè)小小年代,花兒們生長在最最純潔的土壤,開出最最美麗的花兒。
美麗讓人窒息的藍(lán)色妖姬
她是玫瑰,有刺,常讓人鮮血淋漓,卻又無比鐘愛。她的千嬌百媚是常人難以駕馭的。她有一雙如狐媚子的眼睛,她笑起來會(huì)讓你忘記她的`刺。她是一個(gè)多么多愁善感的人?伤⒉蝗崛,更不會(huì)像林黛玉一般蹲在落紅之前輕嘆“今日葬花知是誰,明日葬儂知是誰!敝皇撬偸强,看小說哭,想起故人會(huì)流淚,參加完同學(xué)聚會(huì)會(huì)在一幫人的身后幽幽輕泣。她的心思多么細(xì)膩,就像玫瑰花瓣那么絲滑的觸感,她曾在我的小小時(shí)代留下那么多小小背影,小小足跡,讓我如何放下她呢?
最最明亮的小雛菊
小雛菊總是沒有長高,卻總是能給我那么多的正能量。小雛菊是一個(gè)容易喜悅的家伙?傆腥丝渌廾礉衽渖弦浑p水汪汪的靈動(dòng)的大眼睛很美,她也不會(huì)哭泣于人前。就算在畢業(yè)時(shí),充斥著憂傷離別氣氛的校園處處有人在哭泣,她也愣是抱著我笑了半個(gè)鐘頭,很像雛菊,總是在笑。一直沒有跟她說:不要以為我不知道,頭擱在我肩膀的你早已淚流滿面,淚水早已沾濕我的衣裳。
我以后也不會(huì)告訴她,我要她一直是那個(gè)笑容明媚的小雛菊,我要她永遠(yuǎn)在我指尖閃耀。
永不融化的雪花
她總像雪花,是在凜冽寒風(fēng)中搖曳生姿的雪花。她仿佛天生的傲骨。她仿佛仙子,在云端俯視眾生。她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正直善良。她有超于常人的毅力與勇氣?梢哉f,她是我小小時(shí)代里最耀眼的太陽。
她也是愛笑的,盡管她笑起來眼睛都看不見了,我時(shí)常感覺她像佛。可是她是真正的雪花,跌入你的衣領(lǐng)便會(huì)讓你領(lǐng)悟何為徹骨。她很白,靜默時(shí)像一尊瓷娃娃。她有遠(yuǎn)大的抱負(fù),就像雪花不干于融入河流。她會(huì)有站上巔峰的一天,她將站在她想在的地方,她將成為我所希冀的模樣。
樸樹在唱:“我曾以為我將永遠(yuǎn)守在她身旁!蔽乙苍詾闀(huì)陪伴她長大,共同成長的大時(shí)代的四棵并肩聳立的大樹。如今我們散落在天涯,人海茫茫,我也找不出她們?cè)诤畏。心中的那個(gè)小小時(shí)代,我的小小花兒,漸行漸遠(yuǎn)。
愿你們茁壯成長,愿我永遠(yuǎn)在你們心上,就像你們?cè)谖倚姆俊?/p>
那些花兒作文9
她們都老了吧,她們?cè)谀睦镅。——題記
它是桂花,我喜歡的花。她是朋友,我重視的人。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”
我曾以為我最喜歡蓮花,后來偶然發(fā)現(xiàn)桂花才是我的最愛。桂花平凡卻不低調(diào),十里飄香的香氣總是令人沒法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣,往往一枝上長滿了一簇一簇的花朵,給人以十分精致、飽滿的感覺。我記得以前住的.地方有很多桂花樹,秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣,說不上心曠神怡,但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的桂花樹大多是金桂,往往同時(shí)開花,很長一段時(shí)間我都沒有發(fā)現(xiàn)其中一株比較特別,它開得相對(duì)較遲,而且顏色呈橙黃色,香味濃郁,即便只有它獨(dú)自綻放也不顯單調(diào)。
我自認(rèn)不是惜花之人,卻因此對(duì)桂花生了愛憐之心。那也許是我第一次這么認(rèn)真的去守護(hù)一樣我喜歡的東西,我時(shí)常守著那幾棵樹,不讓其他小孩子摘它。我其實(shí)守得很沒底氣,因?yàn)楫吘共皇俏壹业,可我就是見不得它被別人糟蹋,我甚至是第一次覺得好花是用來被欣賞的。
我因此結(jié)識(shí)了一個(gè)伙伴,是一起守護(hù)桂花樹的好朋友。我們會(huì)一起守護(hù)在樹下,時(shí)而玩泥巴,時(shí)而在樹上睡覺,曾經(jīng)有那么一剎那間我把樹當(dāng)成了我們的家。我們太重視那些樹,以至于我們后來會(huì)為了樹被折走將近四分之一的樹枝而自責(zé)了好久。我還記得當(dāng)我們高高興興地來到樹下,看到的卻是那般景象的時(shí)候的憤怒,我們大聲的斥責(zé)那些摘花的人,即便知道他們不可能聽到,從此以后我們更加愛護(hù)那些樹,我們喜歡它們的花,喜歡到不能容忍他人一丁點(diǎn)的觸碰,生怕這一碰就會(huì)讓它們墜落。你說在旁人看來我們是不是有點(diǎn)可笑,或者說是幼稚?可是我們樂在其中就好。
那段時(shí)光過得好匆忙,現(xiàn)在想來竟有點(diǎn)渾渾噩噩,雖然是單調(diào)的重復(fù),但也正是這種簡單讓我們一度感到適然。好像已經(jīng)過去了很久,我都快記不清你的樣子了,可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經(jīng)歷了從相遇到相識(shí)再到相知,后來也自然而然地分開了。暑假里我再回了一趟那里,可惜桂花沒開,你也不在。后來我走在學(xué)校的道路上,出乎意料地聞到了桂花的香氣,于是四處張望才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校里也有桂花。
同一時(shí)間、不同的地點(diǎn),說不定這么巧你也聞到,然后一起想起那些年那些花兒,細(xì)聽花兒綻放的聲音。
那些花兒作文10
他們?cè)谀睦锇。克齻兌祭狭税?幸運(yùn)的是我曾陪她們開放,他們?cè)缫驯伙L(fēng)吹散在天涯。
——題記
每年仲夏,總有那花團(tuán)錦簇的花兒浸泡在灼熱的泡沫里,盡態(tài)極艷,爭芳斗艷。
每年深秋,他們又在無言中揮手淚別,在無聲中悄然凋零,那般的冷清,那般的凄美。
我喜歡花兒,喜歡她的色彩繽紛,她的香遠(yuǎn)怡情,但我卻不愛養(yǎng)花,主要是怕麻煩,所以也就不懂什么養(yǎng)花之道。照理說,我這樣的人家里應(yīng)該是缺點(diǎn)花的色彩,花的`活力的。的確,家里無疑少些活力,但在陽臺(tái)上卻鱗次櫛比地有序地?cái)[著大大小小近十個(gè)花盆。
花盆樣式不一,很是精致。最小的僅有手掌大小,最大的也不過手臂的長度。盆中的土都早已龜裂,看不出丁點(diǎn)兒曾經(jīng)擁有的生機(jī)。
但,不可否認(rèn)的,他們確是萌芽過,成長過,綻放過的。
但,不可否認(rèn)的,她們也確實(shí)凋謝了,消失了。
這些花兒曾是我作為朋友的象征來到我身邊,以對(duì)朋友的思念留在我身邊。
每一枝花,是一位朋友的縮影;每一片葉,是一種思念的凝淚。
如今,花兒敗了,人亦如花兒一樣,不知去了何處,不曉得在了何方。
我曾傻傻的臆想——人是否正如一個(gè)小小的雪球,不斷地滾動(dòng)。當(dāng)雪球遇到另一個(gè)雪球的時(shí)候,兩個(gè)雪球便團(tuán)成了一個(gè),然后再繼續(xù)滾動(dòng),接下去遇到一個(gè)又一個(gè)的雪球,不斷的合成,不斷的擴(kuò)充。
但,在雪球滾動(dòng)的過程中,總會(huì)有一兩個(gè)不夠牢固的小雪球掉落離去,而那掉落了的,又被后面接踵而至的大雪球卷起。
如此無常,不斷循環(huán)。
我們和雪球一樣,生活在一個(gè)圈子里,圈子不斷龐大,充實(shí),但總會(huì)有人不小心迷途走失,走出了我們的朋友圈,生活圈。于是,她或他又被另一個(gè)圈子容納,從而淡出了第一個(gè)圈子,為第一圈子里的人淡忘。
如此反復(fù),又是無常。
悲歡離合之人,陰晴圓缺之月。站在山巔之上,看日升日落;佇足波瀾之邊,觀潮起潮落;迷茫紅塵凡世無常中,又有多少的人來人又往,春來春又去。
那些花兒,他們?cè)谀睦锇?他們都老了吧?/p>
那些花兒,散落在天涯。
那些花兒作文11
那些花兒雖早已散落天涯,但她們留下的芬芳,在后來的歲月中,歷久彌新。
——題記
榕榕是一株盛放在黑夜,與黑夜對(duì)峙的曼陀羅。曼陀羅花白色,它以一種悄然的方式在黑暗中綻放。它的潔白與獨(dú)特在暮色沉重的天空下顯得很是堅(jiān)貞?氨忍炜罩幸鄣,閃爍的明星。在那些個(gè)寂靜寥落的夜晚,一路的潔白,清晰而又深刻地點(diǎn)綴著前路的方向,那是夢(mèng)開始的地點(diǎn)。也是那個(gè)高潔的人留下的芬芳。
小蒲是一朵溫暖又執(zhí)著的向日葵。向日葵的生長離不開太陽,所以它也就一心向陽。縱使身后有多么迷人絢麗的風(fēng)景,它也不改初心。即使有萬千種誘惑在它周圍環(huán)繞,萬千種不利因子把它包圍,它也會(huì)用它的堅(jiān)忍與樂觀去一一化解。它渴望陽光的青睞,卻又不會(huì)止步不前,等待施舍。它只會(huì)用它自己的方式去追逐,去證明它可以。等到那一天,在萬里晴空下,揚(yáng)起它驕傲的.頭,接受太陽的洗禮與饋贈(zèng)。而在那之前的風(fēng)雨無阻都化為了更加堅(jiān)實(shí)的自信,一路伴隨它繼續(xù)前行。它走過的路雖然會(huì)消失不見,但那一路留下的熱淚、灑過的熱血統(tǒng)統(tǒng)被時(shí)間蒸發(fā),融進(jìn)空氣里,緩緩地刺激著我的神經(jīng)。原來,那也是另類的一種芬芳。
阿珠就是山崗上最普通,也是最簡單的蒲公英。因?yàn)榧?xì)小,又沒有玫瑰的那種嬌艷,又不似荷花的嬌羞,更不是百合的純粹。它混跡于鄉(xiāng)間雜草野花中?伤闹幸彩菨M滿的期待。期待長大,期待飛往更高遠(yuǎn),廣闊的藍(lán)天,去一睹世界的姹紫嫣紅,各種琳瑯。它敢于從本質(zhì)上界定自己——普通但堅(jiān)強(qiáng),積極又向上。它徒步走向遠(yuǎn)方。不忘過去,不畏未來。它的思想是種有魔力的東西,散發(fā)出更加濃郁的香味。那種芬芳,是任何人都難以抗拒和忘記的。
那些花兒雖已各處飄散,去追逐它們的夢(mèng)想。但它們的痕跡在后來的人眼里并沒有消逝。而是化為一種更美好的東西,牽引著那些還處在迷惘,失落的人們。它們的榮光在歲月的揉搓下,更顯輝煌。
后來的人們,尋著這些芬芳,也就成了它們。像她們一樣地榮光,輝煌。
那些花兒作文12
同桌,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)離開我六年了,好想你呀,不知你現(xiàn)在是不是還會(huì)不會(huì)想起我,這個(gè)總是借你鉛筆的同桌,總忘不了你那張圓得出奇的臉上總是鼻涕邋遢,藍(lán)色的舊校服上總是掛花,總望不了你在馬路上與我用透心涼打水仗,回過頭來卻向我炫耀自己挨了媽媽的罵。我好后悔那次與你鬧翻,因?yàn)閺拇四阍僖膊缓臀艺f話。
哈哈,兩個(gè)野小子,不知道你們現(xiàn)在是不是還喜歡在東大河邊踢著腳邊的浪花,總在夢(mèng)里和你們不期而遇,微笑著問一句:嗨,你們還好嗎?
來自鄉(xiāng)下的小個(gè)子,還記得我嗎?現(xiàn)在一定還保留著我丟在你書包里的水晶手鏈吧,以前總想靠問你為什么數(shù)學(xué)考試總得滿分來引起你的注意,直到我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)才知道,原來你是最關(guān)注我的。
像林黛玉一樣的.運(yùn)動(dòng)員,我的同桌,你還好嗎?現(xiàn)在,是不是還像原來一樣,像個(gè)小女孩一樣因?yàn)榘职纸o哥哥買了輔導(dǎo)書而賭氣,為了哄好被你氣哭的同桌女生而面紅耳赤,不管過了多久,我還記得那張錯(cuò)別字連篇的字條上是這樣寫的:同桌,白要生氣了!
總想問你,皮膚為什么那么好,好得不像男同胞;總想問你,為什么鞋被我踩掉,卻不氣也不惱;總想問你,為什么已經(jīng)到了家,還要過那條泥濘的道,你笑笑:只要你下次別把我的鞋踩掉!
習(xí)慣了叫你大姐,盡管你是個(gè)男生;習(xí)慣了被你揭了短還裝做滿不在乎,盡管我已經(jīng)眼圈通紅;習(xí)慣了每年都寫好了給你的賀卡,盡管最后還是留在了自己手中;習(xí)慣了悄悄對(duì)你說話,盡管你不在我身邊,可我真的想對(duì)你說:大姐,別再欺騙自己了!
永遠(yuǎn)記得你的笑,永遠(yuǎn)記得你的驕傲。其實(shí)我想對(duì)你說:土豆,我想和你做朋友!每次看見你都想笑,說不出為什么,也許是因?yàn)槟汩L得像她吧,不過我已經(jīng)長大了,我想對(duì)你說:我早該忘記你,只要記住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
謹(jǐn)以此送給我記憶中那些可愛的男生們!
那些花兒作文13
曾經(jīng)那些花兒陪伴著樸樹走過了一個(gè)又一個(gè)難以辨別的歲月,然后消失在茫茫人海,我希望我的樹也能像樸樹的花兒一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我,不論春秋與冬夏.
櫻花祭
我從小就是個(gè)寂寞的孩子,沒有任何理由的寂寞,純純的寂寞.
我喜歡坐在家門口的那棵高高的櫻花樹下,就這樣呆呆地坐著,什么也不做.我以高傲的眼神仰望著樹上密密麻麻的花朵,我的櫻花也像我一樣高傲地俯視著我.我的眼神和櫻花的顏色就這樣完美地統(tǒng)一了.
我認(rèn)為只有我迷戀櫻花,結(jié)果有一個(gè)叫"四維"的孩子和我也一樣.我在他的筆下,看見了卡索灌滿風(fēng)的飄飄的長袍,看見了梨落沾著櫻花花瓣的長發(fā).她從獨(dú)角獸上下來,雙手交織地跪在卡索面前低低地溫柔地說:"王,我?guī)慊丶遥?/p>
想到這里,我就哭了,像一個(gè)逼真的木偶.
櫻花的花瓣也隨著我的淚悄然落下,一點(diǎn)聲音也沒有,我為另一個(gè)孤單的小孩落淚了.
每年櫻花盛開時(shí)節(jié),我的心情也好了很多.我會(huì)摘下最美的兩朵花,夾在筆記本里.某一天打開筆記本,她們已經(jīng)壓得很平了,像一層薄薄的紙,但她們的顏色,仍然是那種刺得人心痛的粉紅色,我的`童年的挽歌的顏色.
直到有一天,我親眼看見我的櫻花書蒼白地倒下了,滿樹的花四分五裂,染紅了地上的泥土,而樹干上留下了一個(gè)清晰的罪惡的鋸痕.
我感覺到胸口有個(gè)小東西碎了.
香樟影
坐在空寂的大巴上,身體離父母已有幾十公里遠(yuǎn).感覺好像是把自己交給了一個(gè)陌生的人,然后一起載入了死亡.
但媽媽說,我背著書包要去的地方,是美麗的.
車窗外不斷掠過的那些香樟的綠色,使我想到了我的櫻花的淡淡的羞澀,回想起有一個(gè)小孩曾經(jīng)在櫻花樹下呆呆地流淚.
我的櫻花是孤獨(dú)的,香樟樹卻不是孤獨(dú)的.在這座城市的任何角落,都能看見他們高大的身影.
四維說,無盡的香樟是流動(dòng)的綠色,它們把古老的故事低低傳誦著.那個(gè)男孩教會(huì)我成長,那個(gè)女孩,教會(huì)我去愛.
曾經(jīng)的梨落,現(xiàn)在的傅小司.四維的筆下,為什么漂浮著那么多的凄美呢?
我盡情享受著香樟帶給我的安謐,我想,我就一直坐在車上多好,一輩子,一輩子.
車還是緩緩進(jìn)站了,我下了車,躲在香樟的清爽的陰影下,向?qū)W校走去.
我像一個(gè)脆弱的孩子.
那些花兒作文14
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開始,怎么結(jié)束。活得匆匆忙忙。用那些簡單的文字,填補(bǔ)那些遺失的記憶。那么,該怎么開始這段回憶?從誰說起?從那說起?記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里,那些丟掉的,又是什么?是我們?cè)谔摂S青春。浪費(fèi)年華,還是走得太匆忙,來不及停下腳步?只有記憶里那些梔子花的味道,還若隱若現(xiàn)罷了。
原來是沒有開始的,曾經(jīng)我們都是小孩,那一張張曬得黝黑的臉,那就是我們的`相識(shí),彼此不認(rèn)識(shí),帶著陌生,新奇,還有那不多不少的憧憬,在度過我們最后一個(gè)兒童節(jié)后,步入我們的初中生活。那時(shí)的我們,會(huì)無所顧忌的談那些無關(guān)痛癢的八卦事,用重慶話說,就是擺龍門陣。嬉笑怒罵,憧憬著王子,成為公主!現(xiàn)在我明白原來是沒有王子的也不可能會(huì)有公主,無意見看過一篇豌豆公主的故事,十床鴨絨都會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在,但是我們呢?100顆豌豆一床鴨絨說不頂都睡得死死的~呵呵,我不明白只得喃喃的哭笑,原來是沒有公主的!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實(shí)面對(duì)我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題!我不想說那些細(xì)細(xì)碎碎的事情,因?yàn)檎f上三年也說不完,三年后還會(huì)有人聽嗎?不會(huì)吧,三年我還要干很多事呢!直到又一個(gè)三年過去了。
校園里的花,反反復(fù)復(fù)看開了三年,他見證了我們的蛻變,不再是哪個(gè)小孩因?yàn)橐徽n5毛錢的棒棒糖而哭得涕泗橫流了!因?yàn)槲覀兛梢哉腋改敢芏噱X很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖,那些甜得發(fā)膩的糖我不想說,其實(shí)它也不天真,它不是小孩子做出來的,它也是賺錢的工具!所以,看似單純透明的東西也有不單純的時(shí)候!一切還將回到現(xiàn)在!有時(shí)候我比較喜歡我媽媽的哪個(gè)年代,他們偷玉米,烤紅薯,那么多那么多的事情,我們永遠(yuǎn)也不可能做到,他們就好比野花開得天真,我們就是溫室里的花,開得爛漫,不是爛漫,又是什么?我不知道!
這些年,那些花。在枯萎?在開放?
那些花兒作文15
至今仍未知道那花兒的名字,只記得它落在我們記憶中的小道上,鋪滿深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去,在時(shí)間細(xì)小的絲毫里,滲入小小的快樂,抹去單調(diào)的黑白,畫出色彩和諧的生活。
這是屬于花和我們的故事。
深秋的清晨,斂去了耀眼的陽光,添一筆蕭瑟,本是落葉的季節(jié)。這花,卻傲立在深秋清晨的枝頭,開得滿樹紫紅。這樣一條小道,溢成了堇色的熱鬧,掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風(fēng)的花兒,它是那樣挺拔,驕傲的綻放,像是在享受生活,展現(xiàn)自己的快樂。堇色的自信讓我們疲憊的神經(jīng)為之一振。一種無言的自信蔓延至心底,這應(yīng)是生活的和諧吧,花兒雖微小,卻依然有這樣的快樂,也如我們賞花,找到生活細(xì)微處的快樂與和諧。
午后,我們又經(jīng)過這條小道,匆忙奔向教室。時(shí)間的推移讓風(fēng)加重了力道,花落了。落花依舊是完整的,嬌嫩的,和它傲立枝頭的驕傲是一致的。我們總會(huì)停下過往的步伐,拾幾朵未被踩踏的花,置于書堆頂端。靜默與熱烈的和諧,綻放的花兒在說,生命的意義在于蓬勃向上,生活的快樂源于細(xì)心品味;▋阂琅f微笑,把向往滲入我們心里,憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結(jié)束了一天的忙碌。仍走這小道,暗淡的燈光下,那些花兒隨風(fēng)搖曳,像向我們揮手告別晚安一般,一種回歸的.安心與溫暖。夜晚也因花而溫和幾許,心里有幾絲暖意涌上,花兒仍要綻放,和我們一起,迎接明朝的問候,享受每一天的和諧生活。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,這花伴著我們走過了三季深秋,今季的賞花人,也早已換了模樣,只有這花,仍開在深秋里,伴著時(shí)間流逝了一季又一季。三朝三季三年,堇色的花在我們沉默單調(diào)的青春里劃下一道紫色的回憶。不論生活多么平淡,花兒總會(huì)讓我們摒棄了煩惱,拾起一朵朵的快樂,在深秋時(shí)享受生活的和諧;▋壕瓦@樣,領(lǐng)著我們?cè)谏罴?xì)微的點(diǎn)滴中尋找生活的快樂,生活的和諧。
再捻起這花兒,我們已各奔東西。共同的回憶里總有一抹淡淡的紫色,有花的溫暖,有花的鼓勵(lì),有花帶著我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧,花兒依舊微笑;ê臀覀兊墓适氯栽谘堇[。