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知恩圖報作文精品（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的知恩圖報作文，希望能夠幫助到大家。
知恩圖報作文1
從前，溪水像一面鏡子，旁邊住著一只螞蟻——那就是我。
有一天，我背著重重的糧食回家。天上的鴿子快活地飛來飛去。突然，一只小飛蟲在我身邊瞎轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我都快暈倒了！我一不小心掉進(jìn)了小溪里，幸好有一片葉子接住了我。我驚慌失措，并且我看見下面就是懸崖了！我大聲呼叫：“救命！救命！誰來救救我呀！”鴿子在喝水時聽見了我的呼喚，連忙叼來一棵草放在我的頭上！我抱著糧食一跳拿到草，鴿子把我安全的放在對岸。我對鴿子說：“鴿子先生，我一定會報答您的！”鴿子隨口答應(yīng)說：“好的！好的！”我擺擺手不停地說：“再見！再見！”
換季了，我又得背重重的糧食了。鴿子也飛來了。我抱著糧食坐上了草滑下來了。我坐在地上休息。剛想抱著糧食走，就轟隆隆的'晃了三下。忽然，一只大腳踩到了我，我飛快地鉆到糧食底下，幸好躲過一劫了！我看見了可怕的獵人拿起弓箭要射我的恩人！我決定要狠狠地咬獵人一下。獵人剛射箭的時候，我咬了獵人。獵人大聲地叫：“好痛！好痛！”把箭射到了樹上。鴿子一聽見這個聲音就飛走了。我和鴿子都很開心！
知恩圖報作文2
湛藍(lán)的天空，映襯著幾朵白云。螞蟻們成群結(jié)隊地走過井邊，一只渴極了的螞蟻，見到了井，異常興奮：嘻嘻，經(jīng)過漫長的旅行，我早就口干舌燥了。唔，這井水可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”
螞蟻小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是，當(dāng)他準(zhǔn)備喝水的時候，卻"撲通”一聲掉進(jìn)了水里�！熬让�，救命哪！”小螞蟻扯著嗓子喊了起來。井邊有一棵大樹，樹上有一只鴿子正棲息在上面。鴿子看到螞蟻正在井水里掙扎，怪了：這只倒霉的'螞蟻怎么落水了？再不救他，他就會溺水身亡！鴿子便用嘴從樹上折下了幾根樹枝，扔到井里。螞蟻小心翼翼爬上去，盡力抱住樹枝，慢慢爬上樹枝，他得救了！“可鴿子救蟻，壞人在后” 。 一位捕鳥者正經(jīng)過這兒，想要抓住鴿子，他陰森一笑：“哼，真是天助我也，趁這只蠢鴿子正忙活著，看我布下天羅地網(wǎng)！”他悄悄舉起了捕鳥網(wǎng)，緩過勁兒來的螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便疾速飛奔過去咬。
他的腳。那人嚇了一跳，“啪嗒”一聲，捕鳥網(wǎng)掉在了地上。響聲驚動了鴿子，鴿子立即飛到了天空中。就這樣，鴿子的好心得到了螞蟻的報答，使鴿子逃過了一劫。
知恩圖報作文3
啄木鳥是森林里的醫(yī)生，天天給樹治病。
一個星期天，啄木鳥醫(yī)生又要到小河邊去給生病的大樹治病，一個伐木人背著斧頭路過大樹，看見大樹又高又壯，于是把這棵樹砍倒。啄木鳥聽見腳下有一陣聲音，還沒低下頭看，大樹就向河里倒去，啄木鳥醫(yī)生還來不及飛走，就和樹一起進(jìn)了水中，啄木鳥醫(yī)生在水中拼命掙扎，大聲喊道：“救命呀！救命�。 �
這時，剛好一只小鴨在河邊散步，聽到聲音后連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)啄木鳥醫(yī)生在水中撲騰。啄木鳥醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小鴨子來了，連忙叫道：“鴨子！快來救我！”小鴨子聽了，連忙跳下河，對它說：“抓住我的背，我拖你上岸。”啄木鳥醫(yī)生伸出雙手，想抓住小鴨子，可是，小鴨子太小了，覺得自己無能為力，只好游回岸邊，愁眉苦臉地去找河馬。
河馬連忙趕來，縱身一躍，他來到啄木鳥身邊，把啄木鳥醫(yī)生頂?shù)阶约旱?背上，然后托著他慢慢走回岸邊，把它送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過獅子醫(yī)生的治療，過了幾天，啄木鳥醒了，它決定回報大家。
有一次，白霧彌漫了整個森林，大家不敢出門，害怕絆倒或掉進(jìn)河里，啄木鳥醫(yī)生展開雙翅，找來一些水果，放在大家門前。中午時分，太陽公公露出紅紅的臉蛋，大家紛紛把門打開，呼吸新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)每戶門口都有新鮮的水果，這是誰干的好事呢？大家嘀咕著。這時，獅子大王發(fā)現(xiàn)啄木鳥早已出來捉蟲，獅子大王笑著點了點頭。
黃昏時分，獅子大王讓動物們到廣場上集合。它高聲說道：“大家知道嗎？啄木鳥醫(yī)生在白霧重重的時候為我們找來了食物，我們請把掌聲送給啄木鳥醫(yī)生！”大伙紛紛鼓起掌來。啄木鳥醫(yī)生不好意思地低下頭說：“這是我應(yīng)該做的，沒有你們的幫助，也沒有今天的我，我一定要為大家做點什么。”啪啪啪，獅子大王帶頭鼓起掌來，大伙也跟著一起鼓掌，森林里充滿歡聲笑語。
從此，大家互幫互助，整個動物王國變得更加和平、幸福、安寧。
知恩圖報作文4
如果說幸福是一座高樓，那么最底層的基石一定是感恩的心！自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。古人云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報，”“誰言寸草心，報得三春暉，”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。”感恩是中華民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個人最起碼的道德品質(zhì)，能吃感恩，也是懂得真善美，分辨是非的'最起碼的覺悟要求。
我要說的是，感恩在當(dāng)下，即用感恩之心做人，用報恩之心做事。
用感恩之心，做人用報恩之心做事，繼承規(guī)則又成方圓。
身為中國人，我們只有加強自我述職修養(yǎng)的磨礪，兢兢業(yè)業(yè)，今夜愛港，樂于奉獻(xiàn)才能為，中國的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)會感恩，用感恩之心做神，用報恩之心做事，那樣我們的生活才會更加溫馨和諧，平安快樂。
知恩圖報作文5
在一片綠盈盈的樹林里，一只圓鼓鼓的野豬在嘟嚕嘟嚕地吃草。密密麻麻的灌木叢中隱藏著一雙充滿寒意的.眼睛，原來那里蹲著一只兇猛的老虎。
貪吃的野豬把這里當(dāng)成自己的美食天堂，盡情地享受著，完全沒有顧及四周的環(huán)境。冷不防，老虎會伸出自己的腦袋來，眼睛滴溜溜盯著野豬并向它慢慢靠近。就在一瞬間，老虎后腿一蹬，猛得竄起將野豬撲倒，眼看就要將野豬送入口中，說時遲那時快，一場大雨傾盆而下，老虎被淋成落湯雞，它露出匕首一樣鋒利的牙齒憤怒的抖去身上的雨水，緊接著一只大腳板撲面而來，老虎抬頭一看，原來是一只亞洲象，所謂“好漢不吃眼前虧”，老虎知道大象的厲害就悻悻地躲開了。
雙腳抱頭的野豬這下才回過神來，趕緊對大象說謝謝。
亞洲象對著被老虎嚇壞的野豬說：“你曾經(jīng)幫助我，我也要回報你，我可是一頭知恩圖報的大象”。野豬笑了大象也笑了，從此它們成為了好朋友。在林森里一起玩耍一起尋找美食，平日里總是互幫互助，其樂融融。
知恩圖報作文6
人生道路總是充滿坎坷，不可能一帆風(fēng)順，一不小心就會摔得滿身是傷，但是還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
孟子曾說過：孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。意思就是孝子行孝的極點，沒有超過尊奉雙親的;尊奉雙親的極點，沒有超過用天下來奉養(yǎng)父母的。
感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母的愛其實很簡單。是多少個春夏秋冬的奉獻(xiàn)，是多少句親切的叮囑，是他們無聲的承受，是讓母親操碎了心，是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判，更是望子成龍、望女成鳳的期待！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的'恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
只有學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。像王符說的那樣，“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心 需要生活來滋養(yǎng)”沒有感恩，世界將會變得無比冰冷，沒有生機。
生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點生活…… 生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬物，讓我生活著。
感恩挫折，在時光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
知恩圖報作文7
早上起來，天氣陰沉沉的，看似要下雨，但遲遲未下。我背著沉甸甸的書包，緩緩來到姑姑面前：“姑姑，學(xué)校要收100元的資料費。”姑姑轉(zhuǎn)過頭：“什么？又要收錢�！苯又裁匆矝]說了，然后從兜里拿出了一張皺皺的100元遞給了我，說：“初三是初中最后學(xué)期，要努力哦！”然后我拿了兩個饅頭就走了。
姑姑的話就像順口溜一樣，我早已倒背如流。我很小父母親就死了，是姑姑收留了我，姑姑家也不是什么爆發(fā)戶，而且她也有個孩子在讀書，所以很拮據(jù)。
在上學(xué)路上，我的手緊緊握住衣兜里的錢，腦海里滿是向姑姑要錢的情景。我聯(lián)想到長大以后掙了錢，開著小車回來接姑姑到城市的公寓里去住的情景，然后對她說些感恩的話，最后幸福的過生活……
人，應(yīng)該知恩圖報，懂得報答恩人。別人曾經(jīng)為你付出過，您也要想辦法回報別人。外國曾有一位名醫(yī)，小時候因家庭窮困，到街上乞討為生。有一天，他敲響了一戶居民的門，里面出來一位小姑娘，醫(yī)生哀求道：“好心的姐姐，給我點吃的吧，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了。”小姑娘打量了一下后，轉(zhuǎn)身回屋里拿了一杯牛奶和半個面包，道：“只有這么點了，你吃吧�！彪m然只有一杯牛奶和半個面包，但給了醫(yī)生生存的勇氣。后來，長大后，那位重病的患者的女兒就是那位小姑娘。所以不惜任何代價治好了那位重病患者，但昂貴的治療費用使那位小姑娘隨不起，但那位醫(yī)生說：“醫(yī)療費你們早已經(jīng)付了——一杯牛奶和半個面包�！�
知恩不報是可恥的`，卑鄙的是被人們所厭惡的。
想畢，我已經(jīng)走到了學(xué)校大門，太陽公公也打開了被子，出來和我們見面。我的心情也愉快起來，急跨著走到老師辦公室，把那張皺皺的，沉沉的100元交給了老師，然后沉浸到了一生讀書聲中。
知恩圖報作文8
有一天我在路上遇到一只狗，它的肚皮干巴巴的，垂頭喪氣的樣子，顯然已經(jīng)饑腸轆轆。如果我對那只狗置之不理的話，我會于心不忍。我伸手把餅干的包裝袋撕開，把餅干放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望著我，狼吞虎咽地吃了起來，我看著她它那興高采烈的樣子，不由得莞爾一笑。我俯下身去，低聲地說：“小狗，我先回家了。你在這兒慢慢吃吧！
”說罷，我就心急火燎地沖回家寫作業(yè)了·，把這件微不足道的事拋在了腦后。
第二天奇怪的事情發(fā)生了，早上我一打開門，發(fā)現(xiàn)一朵被咬斷的牡丹。真可憐，我把花先放在水里，這樣不會過早凋零。我又撿起了花朵，修去了被咬壞的地方，插入了花盆中。
第三天，門口又出現(xiàn)了花，這一次是芬芳撲鼻的'月季。我還是把花放入水中，心中產(chǎn)生了幾分疑惑。
直到第二個月的第一天，我在家門口看到了一只黑白相間的小斑點——狗。我百思不得其解，當(dāng)我打開一包骨頭餅干的時候，才恍然大悟：原來是我喂過得那只無家可歸的狗。
它真是一只知恩圖報的好狗��！
知恩圖報作文9
大家都說我們的世界充滿愛。
無論是你，是我，還是他，都不斷得在收獲世間的愛。有父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，甚至陌生人的一句：“你還好嗎？”其實，我們也常常在以不同的方式，表達(dá)著我們的感激感謝，可能是滔滔不斷的'表白，可能是默默無聞的動作，也可能只是一個細(xì)微的動作，一句簡短的話。
當(dāng)行乞者收獲一份關(guān)愛時，他會向給予他關(guān)愛的人微笑；當(dāng)摔了跤的小妹妹被扶起，她會甜甜地道上一句，：“謝謝！”；當(dāng)貧困山區(qū)的兒童得以資助，他們會發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績回報那些捐資人……這些最樸實無華的片斷，都是生活中“感恩”的表現(xiàn)，自然而真實。
知恩圖報，就像廣告里說的：媽媽上班勞累了一天，“我”現(xiàn)在大了，不能總讓媽媽操心，也要為媽媽做點什么，媽媽下班回家，“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水，“媽媽，辛苦了”！小孩子的話不長，卻道出了一個稚嫩的心感知母愛，回報母愛的愿望。
還記得小的時候，剛學(xué)會畫畫、寫字的我，興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里，把我的祝福帶給他。前不久，我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師，感謝他們諄諄的教導(dǎo)？？？？？？諸如此類，飽含著點滴回報之情的生活鎖屑，相信每個人都有目共睹，都有經(jīng)歷。誰寸草心，報得三春暉“。這是親情的體驗，哪怕只是簡單的一句問候，一杯熱茶，一件不禮物，都會讓你的父母、師長感動。雖然只是不事一樁，但將記錄著你的“知恩圖報”。
可能我們現(xiàn)在大了，不好意思對父母說：“我愛你！”對老師道貌岸然一聲：“謝謝您！”那就讓我們用行動來傳達(dá)我們的感恩之情吧！每個人都不單是愛的收獲者，每個人都應(yīng)“知恩圖報”。從生活中的點點滴滴，回報收獲的愛，表達(dá)真摯的情感！
知恩圖報作文10
動物是人類的朋友，它們都有靈性，也知道感恩。
一天，我漫游在大街上，很無聊。但有兩只狗激起了我的興趣，目光一直跟隨著它們。它們上演了一幕幕感人的場面。
有一只非常美麗的白狗，那白白的毛出淤泥而不染，后面跟著一只純黑的公狗，它們身子貼在一起，像永遠(yuǎn)不分離的好朋友。在路邊有一朵十分美麗的花，小公狗迅速跑過去“摘”下來獻(xiàn)給了母狗。它們玩了一天，肚子不聽話了，發(fā)出了憤怒的'叫聲——咕嚕嚕，它們餓了。正好有一個人從這經(jīng)過，手里提著剛出籠的饅頭，小狗看見了沖著饅頭汪汪大叫，一直跟著他。他是一位熱心腸的人，大概知道小狗餓了，拿出來一個饅頭遞給它們，狗狗們高興得手舞足蹈的，在他褲腿邊蹭來蹭去。就在這時發(fā)生了意外，他腳下沒留神，腦袋磕在了石頭上，半天沒緩過神來，幸虧有小狗在，它們用舌頭舔著他的臉，看這樣沒用。于是去馬路上找人過來幫忙，最終解救成功。這位好心人為了感謝小狗，把它們抱回了家，像親人一樣的照顧著。
就這樣不知不覺到了下午。這件事讓我銘記在心，它告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，連動物都知道知恩圖報，而作為我們?nèi)祟惸兀?/p>
知恩圖報作文11
今天我再次閱讀了《聊齋志異》中“人性的鏡子——義犬”的故事，這個故事讓我陷入了沉思之中。
周村有一位姓賈的人，在蕪湖賺了不少錢，雇了一艘小船回鄉(xiāng)。出發(fā)前，他在渡口花雙倍的價格買下了一只差點被屠殺的狗，一起帶去了家鄉(xiāng)。途中，心術(shù)不正的船夫起了賊心，想將賈某給殺了，他求船夫給自己留個全尸，船夫?qū)⑺厦珰郑尤胨�，那只狗也一同哀叫著跳入水中，死命地咬著毛氈與賈某在水上漂流了好幾天，漂到了淺水處后，那只狗叫來了附近的人，把賈某救了上來。他央求這處的船夫載他去蕪湖找強盜，到了蕪湖之后狗丟了，也找不到強盜。賈某快放棄之時，那只狗突然出現(xiàn)了，還跳上的船，抓住了那個他始終沒找到的強盜。人性的惡毒在這個故事中直接向世人展現(xiàn)了出來，將強盜與這只狗相對比之下，強盜比知恩圖報的狗遜色了不止幾分。而同學(xué)們，此刻你們想到什么了嗎？
不少同學(xué)會想到知恩圖報，在我們的校園生活中，總會有需要幫助的時候，有些同學(xué)會真摯地說上一聲“謝謝！”只是一個簡簡單單的行為，但細(xì)細(xì)思索，或許你就知道未來自己是不是一個正直、坦蕩的人。但是，也有同學(xué)不懂感恩，慢慢地就成為了“那只農(nóng)夫救下的蛇”，而忘恩負(fù)義的`人最終不可能有好下場。望向未來，我們是不是該仔細(xì)想一下：知恩圖報的良好精神是否刻畫在自己心中了呢？在自己的心里這種行為是不是沒那么重要呢？或許你的每一個想法，都能影響到你的未來。
雖然我們不能預(yù)知未來，還不知道人性的黑暗。但是一定要正視自己的內(nèi)心，不做任何讓自己心虛的事，也不做任何違反道德的事；做知恩圖報、內(nèi)心正直的人。只有堅定自己的內(nèi)心，讓自己能夠坦坦蕩蕩地站在“人性的鏡子”之前，讓自己將來能夠走向那條明亮的道路！
知恩圖報作文12
在一座奇妙的花園里，有一位熱情善良的新園丁，他每天都給花花草草澆水、施肥、拔草、捉蟲，唱歌，讓它們茁壯成長。
有一天，他在墻角發(fā)現(xiàn)了一叢不起眼的小苗。園丁勃然大怒，說：“這怎么可能？我對你們那么好，你怎么只有這么點？你真是辜負(fù)了我對你的'期望��！”這時，一位老成厚道的老園丁走了過來，說：“年輕人，我覺得呀，這并不能怪它。是你沒有給它足夠的照顧。”新園丁說：“這怎么可能？我對這里所有的花草都關(guān)懷備至！”老園丁說：“正是因為它在這個不起眼的小墻角，你才會對它毫無知覺呀�！毙聢@丁問：“那我該怎么呢？”老園丁說：“你應(yīng)該給它多施點肥，給它的關(guān)懷多一點。其它的都已經(jīng)這么大了，你可以少施一點肥了�！毙聢@丁聽從了他的話。果然，那一叢小苗立即茁壯成長，馬上就要開花了。而其它的果實、花草仍然保持了原狀。
可是，過了幾天，那叢小苗看上去馬上要凋謝了，這是怎么回事呢？新園丁立刻去請教老園丁。新園丁急迫地問：“這怎么辦？這怎么辦？你不是說多施肥它會茁壯成長嗎？”老園丁聽了立刻問：“你一天施多少肥？”新園丁說：“一袋�！崩蠄@丁又問：“你一天澆多少水？”新園丁說：“一壺。”老園丁說：“這也太多了。小苗會被你撐壞、淹死的。你應(yīng)該增加其它花草澆水、除蟲、施肥的量，減少這叢小苗的量。”新園丁照做了，于是花園里百花盛開，光彩奪目！這是花兒們在感謝園丁的救命之恩，當(dāng)它們在生死邊緣掙扎時，是園丁救了它們。
新園丁明白了一個道理，他說：“啊，我發(fā)現(xiàn)做人也是這樣。要知恩圖報，不能忘恩負(fù)義�！庇谑撬R上帶著豐厚的禮物去答謝老園丁了。
知恩圖報作文13
知恩圖報是我們每個人應(yīng)該都有的品質(zhì)，她是人與人之間愛的保障。
在生活中我們就遇到過這些例子，上次我在看書時遇到過一個人與小動物之間的事，讓我很受啟發(fā)。書上記載：小明在游玩的時候無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，那只螞蟻被困在河水中漂浮著的一個不起眼的小樹葉上，它在不停的爬動，最后它爬到水中又爬到原來的葉子上，看到它對大地的渴望，小明把它拿起來放到地上，而當(dāng)時小明什么也沒有想。
第二天，他所在的`班級要進(jìn)行考試，在考試數(shù)學(xué)的時候他很自信的寫完卷子，當(dāng)他回想試卷時才想到把加號寫成減號后，心里感到不安，對自己的失誤感到悲傷。
在老師改卷子的時候，被小明救過的那只螞蟻爬到小明寫錯的符號上，正好把減號改成加號，小明考了滿分。
在試卷發(fā)完之后，小明疑惑的看著這個加號，直到螞蟻離開才明白為什么考滿分，原來是老師在改試卷的時候小螞蟻冒險去幫小明。
從這個故事中我們可以感受到愛是無私的，在你幫助別人的時候別說別人什么都沒有給你，當(dāng)你在困難的時候它會幫你一把。我們每人都應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。
知恩圖報作文14
在茂密的大森林里，住著一只小狗，他的名字叫做花花。
一天清晨，花花到小河邊散步，突然聽到不遠(yuǎn)處的洞口里傳來一陣聲音：“救命啊，救命啊，誰來救救我呀！”花花連忙跑過去，原來是小兔子掉進(jìn)洞里了，出不來了�！皠e慌，小兔子！”花花一邊說，一邊找樹枝。過了一會兒，花花找到了一根很長的'樹枝，讓小兔子攀著樹枝爬了出來�！爸x謝狗哥哥！”“沒事，這是我應(yīng)該做的嘛！”
解救完小兔后，花花就繼續(xù)往前走去，“哎呀，今年豐收的果子怎么這么多呀！媽媽讓我今天晚上前摘完果子，摘不然的話，又要挨罵了……”原來是公雞麗麗在摘果子�。』ɑǹ吹�，說道：“讓我來幫助你吧！”于是，麗麗和花花一起摘果子，不到一會兒，果子就被摘完了�！爸x謝花花！”“不用謝！”花花答道。
花花繼續(xù)朝著小河走去，突然，花花被一塊石頭絆倒，摔到河里了：“救命啊……！”花花喊道。經(jīng)過此地的小兔和麗麗聽到后，趕緊跳下水去，把花花救上岸�！爸x謝你們！”花花說�！皼]事，這是我們應(yīng)該做的！……”小兔子和麗麗異口同聲地說道。
當(dāng)別人有困難的時候去幫助別人，別人才會在你有困難的時候去幫助你。
知恩圖報作文15
在人生旅途中，總是會碰到好心人向我們伸出援手，有大有小，有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。
我本身經(jīng)驗不少，幾次粗心摔倒在路旁，陌生人飛快地跑來扶我起身，因為我太驚慌而僵住了，不知如何是好。我開車技術(shù)不太好，幾次倒車出不來，陌生人主動幫我指路。有時忘了將垃圾桶從路邊拖回車庫，好心鄰居會幫我推到車庫門邊的安全地帶。這些看似平凡的善行，卻為我解決了很多難處，帶給我身心的安定。
有些恩德具有長遠(yuǎn)的、一生的影響力。初中國文老師因為知道我對中文非常熱愛，在作文課時，特別要我多寫一篇文章讓他批改。如果班上同學(xué)當(dāng)天要寫抒情文，我就寫一篇抒情文，再加一篇論說文；反之亦然。他仔細(xì)地批閱，把缺點詳細(xì)地解說給我聽，告訴我寫作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的'文題，磨練我寫作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對中文的終生愛戀，穩(wěn)固我對閱讀的興趣，也長遠(yuǎn)地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多，雖是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。