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(通用)匆匆那年作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的匆匆那年作文，歡迎大家分享。
匆匆那年作文 篇1
匆匆那年，我們小學。父母接送，小伙伴一起玩耍，蕩秋千，玩積木，跳著皮筋，知道1+1=2就好。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們初中。知道了父母工作原來那么忙碌，小伙伴們也不是時時刻刻會陪伴在你的周圍，不再去游樂場，望見也總是感慨一番而已，知道了成績的重要性，知道了數(shù)理化不再是全部，第一次有了長大的概念。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們高中。不理解父母為什么永遠跟自己的意見不和，不理解小伙伴們?yōu)槭裁匆矔约撼臣埽辉傧矚g游樂場，連在問口望見都會覺得是無聊的游戲，不知道為什么成績永遠上不去，不知道數(shù)理化為什么永遠學不懂，第一次知道了原來還有“愛情”這種東西。感覺真好，對嗎？
匆匆那年，我們大學。看到了父母的白發(fā)，知道了小伙伴原來是那么重要，又喜歡上了游樂場，總是想念游樂場里面各式各樣的能帶給人歡笑的地方，知道了原來不光有成績就可以，還有老師那句“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”原來是真的，第一次知道了“愛情”不是天長地久的永恒。感覺真好，對嗎？
我們總是在小時候羨慕那些可以穿高跟鞋，可以燙頭發(fā)姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋，偷偷的用媽媽的化妝品，然后一遍又一遍的告訴自己，快快長大�，F(xiàn)在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶，可笑嗎？不！那是一份長大的印記，那是一份告訴你匆匆而過的那年你做過了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時候的東西，小衣服，檢討書，還有那些幼稚到不行的'照片，沒一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經(jīng)歷，但是成長的烙印已經(jīng)深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你過得好嗎？
友情與愛情我總是喜歡把友情放在前面，因為友情的存在在我們匆匆長大的時刻是先出現(xiàn)在我們的生命中的，也許你并不知道那個陪你跳皮筋的人就是友情的開始，但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發(fā)芽，所以不要做什么事情對不起自己的朋友，那樣你只是在違背自己童年的烙印，只是在違背青春的記憶。
匆匆那年，我們一起成長著。匆匆那年，我們一起歡樂過。
我想念匆匆那年，那么你呢？
匆匆那年作文 篇2
還記得我一年級剛進校的時候，那燦爛的笑容，那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松，心里還有“我是一名小學生”的自豪和驕傲。剛跨進校門時的情景歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一樣�？墒�，時間卻總在不經(jīng)意間，悄悄地溜走了。有時，我總想抓住他，請他留下，可是，他卻拒絕了我，輕盈的避開我匆匆地離開了。
學校了的桂花又開了，香飄十里的桂花香讓我神清氣爽，心曠神怡。但是，桂花開了又落。我的`小學時光，就這樣在花開花落間接近尾聲。我總在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上，時間就會和桂花一樣一直定格呢？如果真是這樣，那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水，我愿意花完每節(jié)下課的時間，去把掉落的桂花粘好，不讓他掉落。
還記得以前總是埋怨作業(yè)太多，老師太過嚴格。那段時間，我討厭作業(yè)，討厭上課，討厭老師，甚至討厭學�！，F(xiàn)在想想，那時的我簡直愚蠢到可笑，如果我從剛開始就能夠珍惜一生唯一的小學時光，那該有多好�。�
漸漸長大的我開始懂事，開始明白時間的匆匆，明白時間的珍貴，也明白小時總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。可是我懂的太晚，因為時間不等人，就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。
多么想讓時間過得慢一點，這樣我在學校的時間就能多一點；多么希望時間流失得慢一點，這樣我和同學老師的歡聲笑語就能多一點；多么希望時間能夠多一點，這樣我就能多一些時間和我所愛的學校告別。若是可以給我重來的機會，不論代價是什么，我一定愿意交換，只求時間能對我寬恕一點，多照顧我一點，慢慢消逝……
要是時間重來，也許我可以和小花小草點點頭，我還可以交到更多的好朋友，學到更多的知識，明白更多有益的道理吧！假如時間就這樣靜止著，鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響，在無憂無慮的日子里，充滿著歡聲笑語。
六年的小學時光就這樣匆匆流逝，已成長為一篇文章。小時候總想著快點畢業(yè)吧，快點畢業(yè)吧！沒想到真的要畢業(yè)的時候，卻十分留戀與不舍。時間飛逝，美好的小學時光也一去不復返。
猶記得那年，我們扎著馬尾，穿著校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著……
匆匆那年作文 篇3
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
每當耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光為什么流失得這么快？匆匆那年我又干了些什么？時間過得太快了，歲月如歌。
還記得小時候，我為寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當時的“一”寫得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的，有力度地寫下去才好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。為了寫好我的名字，我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，并有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點�！苯�(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對比，現(xiàn)在的字更豪放，現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過七八年的不懈努力，我會寫一篇長篇文章。可謂是：一步一個腳�。�
小時候的`我天真無邪，現(xiàn)在的我意志堅定；小時候的我邋里邋遢，現(xiàn)在的我干凈利索；小時候的我調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的我孝敬長輩。總之，時間過得太快。
時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時候，特別的小氣，為了不借給同學一支筆，和同學鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，于是兩人就吵起來了�，F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是后悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！
八年來，這些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天剛發(fā)生過一樣，為什么？因為時光過得太快了，那些事水沖也沖不掉，火燒也燒不掉，風吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什么當時我不好好珍惜，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
匆匆那年作文 篇4
時間像大海中的水滴般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂世事的小不點兒成為了一名小學生，在美麗的校園里我結(jié)識了許多新朋友，他們樂觀、向上，對我非常的友好，其中有一位朋友令我至今難忘。
每當我回憶起她那仗義的身影時便久久不能平靜。記得一年級的課間，大家下課都像幾天沒吃飯的野獸般狂奔在走廊上，而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著，突然，一頭“獅子”朝我們飛奔而來，我還沒反應(yīng)過來，他就把我撞倒在了地上，好在我機靈，打了個滾并沒有摔得很嚴重，他見我自己爬起來了，正想溜之大吉，卻被我那敏銳的朋友發(fā)現(xiàn)了，她眉頭緊鎖，一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背，一副打抱不平的架勢：“你知道嗎？撞了別人，雖然摔得不嚴重，但是總該說聲對不起吧？”撞人的同學突然愣住了，被這女生的氣勢嚇呆了，可能也是自覺的理虧，趕忙走上前來連聲說了幾個對不起，我倆相互看了看對方，然后頗有默契的異口同聲的'說了句“沒關(guān)系”！就這樣，我們在學校里留下了太多互相學習，相互幫助的身影。每天都是那么的快樂，每逢小長假幾天不見，都會很想念對方，在收假上學的第一天都會給對方一個大大的擁抱�？扇f萬沒想到的是，二年級的一天，她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學了，當我得知這個消息的時候，心情別提有多失落了，但我們都無力去改變大人們的決定，于是在媽媽的幫助下我制作了一個影集，里面記錄了上學以來我們一起生活、學習的點點滴滴，并且親筆給她寫下了我的寄語，在她臨走的前一天，媽媽把她接到了我家，我們抓住這最后相聚的時間一起嬉鬧，聊天聊到很晚，好像要把今后幾年的話都在這一天說完一樣，我們天真的約定，將來要一起考入北大，在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行！
轉(zhuǎn)眼間，一別已經(jīng)三年，我們在各自的城市里生活學習忙碌著，已經(jīng)很少聯(lián)系，不知道她是否把我忘記，但是我永遠也忘不了這位我求學路上的第一個好朋友，無論她在哪里，我心里都會默默的為她祝福，也會永遠記住我們的約定，希望她也一樣，在某年某月的那一天，我們在北大的校園里重逢，再續(xù)友情。
匆匆那年作文 篇5
“年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結(jié)束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了最初的勇氣�！�
——《匆匆那年》
嗯一直很想看匆匆那年。我就知道，我一定會哭。我的淚點很低，因為我有故事。經(jīng)歷過的人才會懂，那是怎樣的感覺。電影里陳尋說：你可以打我罵我就是不能說我沒有努力過。我能懂，那是多難過的感覺。因為它有一個過程叫，擁有。
頭腦中太多思緒。這樣的我很不喜歡，很討厭。但我沒辦法。我做不到。只有十五歲，可能這些稚嫩的文字只能安撫我自己的心，而我永遠無法把心中真正想的東西表達出來給自己看。我了解自己，兩面性。
不知道為什么在看完電影后聽到那首歌會哭。可能真的觸動了心底某個柔軟的地方吧。沒有想象中的歇斯底里，沒有期待中的.淺漠淡然，還是，不可以。我不想說任何話，在我的心里，所有的一切都組織好，但只有我懂他們的意思。那種感覺真的真的很難過。不知道什么時候喜歡流著淚騎著車，慢慢的，冷風刮在臉上，很清醒，只有把思緒也凍結(jié)我才能好受一點。不知道我在哭什么，不知道我在想什么，只是想哭就哭了。有些記憶，有些人，注定只能留在記憶里。我的內(nèi)心很豐富，真的真的，只是這樣的我我也不喜歡。所以不認可。沒有人愿意走進我的心，從來都沒有。不過沒關(guān)系，我在學習堅強了。
每段青春都有回不去的過往，愿記憶里的你一直都好。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風,我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首，佇足，然而時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。我不會忘記他們也不會忘記這段開心的日子。也許我會躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人，我錯過的人，我傷害過的人。
方茴最后不會與陳尋在一起。因為他們彼此都有傷。如此，甚好。就像方茴在結(jié)尾時的那個笑容，我仿佛聽見，那個干凈的聲音穿過云端“不悔夢歸處，只恨太匆匆�！标柟馇鍦\，現(xiàn)世安穩(wěn)。浮華散盡時，塵緣待來生。
說到底，流年輾轉(zhuǎn)，只因年少。
匆匆那年作文 篇6
時光如同一條奔騰不息的河流，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活也像一顆水滴，即將掉進這條時光的河里。在這段即將結(jié)束的時光里，無數(shù)個瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。
一個小男孩牽著媽媽的手，來到一陌生的地方，這個地方，媽媽管它叫“學�！薄Ｐ∧泻⒉幌矚g這里，這里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方，他有些害怕，緊緊地拉著媽媽的手。
媽媽溫柔地安慰小男孩：“凡凡，別怕。這里可好玩了，待會兒有很多和你一般大的小朋友陪你玩，還會有位阿姨帶你玩呢！不怕！”沒過一會，媽媽把小男孩帶到一個房間，一位穿綠裙子的阿姨迎了出來，跟媽媽聊了起來。接下來，媽媽說要去買糖獎勵給聽話的孩子，讓小男孩跟著這位阿姨一起進去。小男孩很聽話，跟著阿姨走進了那個房間，后來才知道這個房間的名字叫“一年級5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快，在學校里，小男孩認識了很多好朋友。上課時，他們端端正正的坐在凳子上，聽著班主任講著“離離原上草，一歲一枯榮”、聽著數(shù)學老師講“十個蘋果分給兩個孩子該怎么分”、聽著英語老師那好聽的.“ABCD”歌；下課了，他們一起在操場上奔跑、一起玩著“摸瞎子”、一起追逐著可憐的小狗，他們的笑聲在藍天白云下回蕩。
考試前，小男孩忽然發(fā)現(xiàn)自己太粗心，沒帶考試要用的2B鉛筆，而沒有專用的2B鉛筆，考試成績即使全對也是無效的，他責怪的敲打著自己的小腦袋。這時，從前排遞來一只墨綠的2B鉛筆，一只削得尖尖的筆，而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來，小男孩把這件事寫成了一篇作文《我的好哥們》，這篇文章也被老師選為班級優(yōu)秀作文并且登上了校報。
那個小男孩就是——我。六年前，第一次來到學校，我哭了，因為害怕；六年后，即將告別學校，我哭了，因為不舍。因為我要和同學、和老師說再見了！六年的小學生活，如水滴，即將滴進時光的河流里，但小學生活的結(jié)束，也是新的生活開始，我將繼續(xù)勇往直前！
匆匆那年作文 篇7
輕輕的推開熟悉的初中的教室后門，一縷正暖的日光恰好打在我的臉上，我向驚喜的老師微笑鞠躬，隨即悄悄在后面坐下。我凝望著在未知面前躊躇回應(yīng)的少年們，看到匆匆那年的自己。面對中考，越來越難以抉擇，人從單純到復雜，從稚嫩到成熟，本以為前路一片坦途，卻荊棘叢生。有些東西在時光面前面目全非，有些過去卻從未過去。我們終于走過匆匆那年，迎接下一刻青春。
記得匆匆那年那群真誠的面孔。他們曾一邊奮筆疾書埋頭題海，一邊大笑著說些不著邊際，放眼遠方的話。也曾昂頭不屈的與老師對抗，然后轉(zhuǎn)身默默流淚感嘆時光匆匆，相遇就是離別。陽光下的這群少年不畏中考，足夠勇敢。他們作好一切準備，在注定經(jīng)歷的考驗面前，讓原本平靜甚至平淡的人生，充分享受了青春斑斕的色彩。他們看重的從來不是結(jié)果，而是只有一次的青春和獨一無二的回憶。所以他們不曾后悔過。感謝時光從未曾辜負我，讓我有幸成為他們的一員，經(jīng)歷過那樣美好的時光，那樣難忘的一切。
我也記得匆匆那年那幾雙急切并期望的眼神，他們?yōu)槲覀兊呐涯嫘耐�，為我們的青春著急惱火。他們有時眼神流露出來的不經(jīng)意情緒告訴我們：他們?yōu)槲覀兊牟怀善靼脨赖耐瑫r，也在我們身上看到了他們的匆匆那年。他們笑，他們哭。他們最終沉默讓我們自由飛翔，放手讓我們一搏。走過了匆匆那年的我們終于看到了身后的他們。歲月在他們身上留下斑駁的痕跡。他們也只揮手流淚笑著說：“去吧，加油！”他們在我們的視線中模糊，他們的真情卻在我們的青春中愈顯真摯。謝謝匆匆那年，讓我們身邊有最好的父母，最好的老師。
當我們終于披荊斬棘，沖破迷霧，走過匆匆那年，直至踏上新的戰(zhàn)場才暮然回頭，其實我們得到的從來不比失去的.少。那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的疼痛、快樂都是我們最寶貴的東西。
我起身走出教室，我知道我不再年少。我的肩膀需要承載起他們的希望和夢想與未來的責任。謝謝我曾經(jīng)歷過的匆匆那年給予我的所有，伴我成長。我相信許多年后無論我成功或者失敗，我回望曾經(jīng)的這一切，滿心都是溫暖與安定。至少我曾走過那段匆匆那年，并且足夠勇敢。我始終堅信，20xx年高考，那段時光會給我無與倫比的力量去贏得我的夢想來回報匆匆那年最美好的他們。
匆匆那年作文 篇8
當我第一次走進這個學校的時候，我感覺這里是那么神圣。高大的教學樓，不算大卻很可愛的小花壇，還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇，下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著刺眼的陽光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么，是不是另一個世界？那時的我雖然連大于小于號都分不清，可我是那么快樂。無憂無慮的我經(jīng)常想著，到底什么時候自己才可以長大呢？
時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二年級了。二年級的我似乎認識到了學習的重要性，不再玩用葉子貼成畫的小游戲了，而是把精力集中在書本上。我的成績得到了父母和老師的認可，我為此感到很開心。我知道，學習好的話就可以讓父母高興，為此，我更加努力學習，只為了媽媽的一句表揚。
雖然很舍不得二年級，我還是來到了三年級。三年級時，我的英語最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望，所以便加倍努力，爭取成為優(yōu)秀的學生。三年級的.伙伴對彼此絲毫沒有秘密，也許是因為童年的純潔吧？
不知不覺，我已經(jīng)是四年級的學生了，三年級的朋友也因為不同班而慢慢疏遠。我的英語終于好點啦！可是隨著年齡的增長，我也開始有了煩惱。偶爾會和伙伴發(fā)生爭執(zhí)，有時候也會任性的有些過分。但朋友終究是朋友，我們依然會和好如初。
五年級到了，我知道，這是個非常重要的年級，我感受到了很大的壓力。但是我可不會輕易認輸！我經(jīng)常和一些成績好的同學一起討論數(shù)學題，成績并沒有拉下去，這讓父母很欣慰，對我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福，我非常滿足。
六年級，是小學的尾聲。我明白，我馬上就要離開這個伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思，想著想著，就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時間是無情的，我終于還是離開了學校。只留下一連串的回憶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學校，新老師，新同學，新班級，卻還是對自己以前的小學生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年，我也和那些小學生一樣爛漫過、固執(zhí)過。
匆匆那年作文 篇9
“來！”
我在臥室的書桌前做著作業(yè)，聽見你在喊我的名字。于是我放下手中的筆，慢慢走到你的身邊。
你坐在客廳的矮椅上，手里捧著個老舊的盒子，是十幾年前手機的包裝盒，上面的顏色褪去了它原來的光彩，屈服于時間和灰塵的酷刑里。
我的目光落在你身上，微微粗糙的手指撫著盒子，目光里也涌動著一種不知名的光芒。
打開盒子，里面裝了一本小小的相冊，你和爸爸的證件照，還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。
你翻著那本不大的相冊，和我絮叨著這些年來繁雜瑣碎的故事，可翻到最后一頁，你的話卻頓住了，我好奇地湊了過去，你手里拿著一張泛黃的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年輕時的模樣。
我打量你，這是你，卻又不是你。
記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。
每天早晨，你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn)，只能聽見你刻意壓低的咳嗽聲，像一把利刃，割開了晨曉的曦光。
那個時候正午陽光溫暖，我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上，記得你總穿著一件襯衫，靠在我身邊洗著一家人換下來的衣服，彼時院里的樹發(fā)了圓潤的葉子，碧綠透亮，朱紅色的屋瓦，泛著明亮的顏色，空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道，我看著你的手臂在白色泡沫中起伏，飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印，不甘心被陽光蒸干。
你喜歡讀詩，涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里，用一把小小的扇子撲打跌落下來的月光，小院里，巨大的葉子蒼綠而茁壯，泛著微微的青黑色，我看著你眼底涌動的.液體，像極了房檐下落下的水滴，你總是自己喃喃道：“歲月催人老”。
這才是我記憶中的你，帶著炊煙的味道，帶著洗衣粉的清香，帶著不安和無奈。
可是我也應(yīng)該知道啊，你也曾經(jīng)有過明媚的青春，有過漂亮的衣服和鞋子，有著不甘的靈魂。這個盒子卻像一個沉睡的囚籠，把你困在了婚姻和深深的孤獨中。
“我從前喜歡穿干凈的衣服，把頭發(fā)扎得高高的緊緊的�！蹦阍谧约旱念^上比劃著，眼里流動著光彩，說著你對著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間，就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。
可是那年太過匆匆，永遠帶走了你的年輕和光輝。
匆匆那年作文 篇10
那年夏天，青春從指尖悄然滑過，淹沒在紅跡斑斑的考卷中；那年夏天，我的世界不再五彩斑斕，灰色的空氣就這樣席卷而來，壓得人透不過起來；那年夏天，我的天藍色筆記本被遺忘在某個角落，灑滿塵埃，不經(jīng)意打開，滿是刺眼的白；那年夏天，我在高考途中撞得頭破血流，模糊的世界，拼命的想逃離。
一心想逃離的世界，誰能夠阻擋我離去的腳步，執(zhí)著的拽著行李箱，像個固執(zhí)的小孩，就這樣向前，不回頭。我一直是一個很懦弱的人。
你們是一群勇敢的斗士，你們選擇很堅強的留下，繼續(xù)沉浸在鋪天蓋地的試卷中，給世界留下一個孤獨、疲憊的背影。
曾經(jīng)，問過老班，如果，那年，我們沒有逃避，選擇繼續(xù)奮斗，你是否還會瀟灑的帶著落寞離去。老班的'一句話猶如一顆石子投落在平靜的湖面，攪起一陣漣漪。“我會義無反顧的留下”。
那年夏天，我們一起度過，有你，有我，有老班。在那個被喧囂世界遺忘了的寧靜角落，我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落，剎那的放縱，永恒的歡笑，這一切的一切，一直深埋在我內(nèi)心的最底處，割舍不下，不曾忘記。
我不知道你們現(xiàn)在是否和那年夏天的我一樣生活，不知，是否會匆匆走在斑駁的水泥路上，偶爾奢侈駐足，抬頭仰望那湛藍的令人心碎的天空，淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見；不知，是否和那年的我一樣，在詭異靜謐的夜里，空洞的眼神透過窗渴望那漆黑的夜。
那年夏天，喜歡一個人晚上就著風在操場上一圈一圈的跑，忘掉未做完的作業(yè)，忘掉那未訂正的試卷，忘掉老班那殷切的眼神，只有風、只有夜、只有我，這個時候再沒有高考，再也沒有算不出的數(shù)學題。
那年夏天，我只會傻愣愣的看著黑板上倒計時牌懊惱，為何還有如此多的知識未曾記牢，腦袋里全是空白，我默數(shù)著即將到來的日子，恐懼一天天擴大，壓得我喘不過起來，我開始討厭回家，討厭看到媽媽那貌似討好的面孔，討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……
我坐在現(xiàn)在的教室里寫下這些文字，轉(zhuǎn)身，我看見一路走來，我的點點滴滴，我不知道當初的選擇是否正確，可我在努力地過好現(xiàn)在的每一天，那些我人生中最難忘的人和事，那段與汗水淚水交織的生活，是我一生中最難忘的回憶。幸好，那段歲月，我們一起走過。
匆匆那年作文 篇11
曾想回憶兒時的那年，在花上奔跑的年紀，不顧一切的世俗憂傷，去追逐著田間的夢想。蟈蟈，蚱蜢是我們不朽的青春作伴。課后，放學是我們打鬧的人間天堂。
我們用呆萌放大的眼睛去想象明天會有多么美好，努力仰著頭，躺在草地上，望著白云和藍天，明天是那樣的，長大是那樣的。一步小心睡著了，被爸媽的呼喊叫醒，發(fā)現(xiàn)原來這就是明天，和我夢中的不一樣，不知所措，我夢中是甜蜜的，那兒有綿羊，有牧民，是一片廣闊的草原。
我背著包走了很遠，對于沒有出過縣城的我來說，我夢的那個地方就在縣城的那邊，帶著一天的疲憊不知走了多久多遠，無功而返�；氐郊抑�，我問父親，我夢的地方怎么沒有，他在哪，我怎么沒有找到。我感覺無助與疲憊。父親平和的說，就在縣城的那邊，長大了，你就會找到。
不知不覺從小孩子變成了小伙子，在朋友，家人的送別下上了火車，卻為來得及一個擁抱，一句道別，只為尋找兒時曾經(jīng)夢過的那個地方�；疖囬g很安靜，沒有綿羊，沒有牧民，這里不是我們夢的那個地方，我繼續(xù)尋找……
為了生存，我不得不找一份工作，養(yǎng)活自己，只為那個地方，幾時，我夢中出現(xiàn)的是高樓，是汽車，是一片繁華的都市，哇，好美！我開始忘卻我曾經(jīng)夢中的那個地方。
終于有一天我厭煩了這個城市的繁華，我努力的想著我曾經(jīng)匆匆離開只為尋找的那個地方，原來，為夢而走出家鄉(xiāng)的'地方。淡忘，淡忘……一切一切都已模糊，不知道是人已不同，還是心老去。我繼續(xù)為了這個城市而活著，我活的并不快了，我開始想逃離這座城市。在離別時，我和朋友道別，離開這座城市，我原本以為是夢的城市。
久之，我從一個小伙子變成了一個滿井滄桑的老人，我順著古巷，看見一位小孩在捉蟈蟈，那里沒有草地，沒有白云，只有灰蒙的一片天。我開始記得我匆匆離開那年只為尋找的那個地方�？墒侨缃裎乙褵o力再去前行，就連出了這個縣城的能力都沒有了。我開始埋怨自己，為什么被世俗的一切遮住了雙眼，我曾經(jīng)夢的那個地方何去何從了呢？
匆匆離開的那年，一切沒有的記憶與精力，一切都隨往事匆匆淡去，。往事如煙，昔日如水，沒有夢想作伴，明天究竟會是怎樣，我?guī)е蛉盏乃伎�，匆匆離開了今天，匆匆離開了那年，匆匆……睡去……
匆匆那年作文 篇12
青春，本就是一盤亂了陣法，見招拆招的棋，
成長，本就是一件美得讓人辛苦的事。
——題記
你們可還記得從前
將時間翻回故事的扉頁。
從前，我們將小學時的天真帶到這里，正是這種天真拉近了我們心與心的距離；從前，我們面對一張張陌生的臉，很友好地沖他們傻笑；從前，我們拉幫結(jié)派地上廁所，樓道和走廊里總是溢滿了我們的歡聲笑語；從前我們肆無忌憚的對陌生的他們起綽號，又將綽號大膽地印在黑板上；從前，管它什么時候考試，“真心話大冒險”才是王道……
從前，從前……
如果永遠那樣該多好
那是永遠定格在我們記憶的瞬間。
班級里總有一個人成績像神一樣的出色；班級里總有一個人漂亮地好像不食人間煙火；班級里總有一個人，聽到他的聲音就很想笑；班級里總有一個人吃飯的時候總是搶在最前面；班級里總有一對冤家，無時無刻地不在斗嘴，據(jù)說那叫“打情罵俏”；班級里總有一對異性同桌，總是成為集體活動中的焦點；班級里總有一個人跑步時總把口號喊得最響；班級里總有一個人，由于他詼諧的外表，總是成為全體開玩笑的對象；班級里總有一個人默默地相處一段時間后才知道他的存在。
班級，班級……
難道真的從此天各一方嗎
所謂青春，就是這樣一路明媚，伴隨著一路荒涼，相遇匆匆、離別匆匆。
流年毫不留情地將我們踹進了九年級，我們之間有著一墻之隔的距離，卻再也回不到從前。不知你們是否也會懷念以前的日子，不知你們是否也會對新同學起綽號，不知你們是否也會一起玩游戲，不知你們是否也會有一對歡喜冤家，不知你們是否也會有新的故事……。我期待有一天，在分手后的聚首，在離別后的團圓，再次看到你們能笑意燦爛。朋友你們?nèi)缃襁�好嗎，難道再次見面真的只能握手寒暄？難道真的從此天各一方嗎？
各種莫名的`感傷
一首《時間煮雨》寂寞的唱著，歲月的年輪即將駛出這豆蔻芳菲的校園，還沒有來得及回首就要各奔東西。記起匆匆那年，我們的經(jīng)歷雖然平平淡淡，卻又刻骨銘心，幾絲莫名的感傷涌上心頭。時光好似一個沙漏，在流沙下瀉的時候悄悄帶走了一切……
壯闊的臂膀擔不起歲月的重量，一切不能忘記的，也只能先跨過去，生活總是在忘記與銘記之間，讓人成長。
匆匆那年作文 篇13
我們一生中，會遇到很多的人；有些人來了又去，有些人去而復返。有些人擦肩而過，有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇，又會在下一個分叉路口離別。
我的外公在出口微笑著朝我揮手，那是我經(jīng)歷的第一個有溫度的離別啊……
本來生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒有了氣息，也沒有了溫度。望著他的遺體，仿佛時間被永遠定格在了那一刻。
只有回憶隨我度過沒有了外公的日子。記得有一次，自己一時貪玩，久久沒有回家。那時候最著急的不是別人，而是他！拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套，然后摟住我說：“天氣這么冷，怎么不多穿點衣服呢？跑哪兒瞎鬧去了，真不像話……”我看見他額頭上大粒的汗珠往下落，單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手，我們向著那夕陽朝家趕去，那時候真的好溫暖，好溫暖……
那天放學，外公來接我回家，天空中下著大雨，我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公，他也發(fā)現(xiàn)了我，便面帶笑容地向我走來�？删驮谶@短短的幾米距離里，外公摔倒了！他緩慢地站起來，不好意思地笑了笑，我忍不住沖進外公撐起的那把小小的傘里，緊緊擁抱住了外公，小雨傘外寒風刺骨，而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好，還在雨天堅持來接我。外公對我的愛，從他的'心里流進我的心田，暖暖的，暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來，雖然那顆眼淚原本非常冰冷，但是外公給予我的幸福，讓那顆眼淚變得十分滾燙。
還記得外公逝世的前幾個月，媽媽開著車從那鄉(xiāng)間緩緩駛過，遠遠望過去，無邊無際的稻田中，我看見了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱，他撓了一下自己那所剩無幾的白發(fā)，又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風中他顯得多么矮小，在這雨中，他顯得多么瘦弱，在這朦朧中，他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。
正如普希金說的：“一切都是瞬息，一切都將會過去”所以活在當下，珍惜當下。一輩子，好短，不要浪費。請努力活好每一天，無論人和事，問心無愧就好。