(優(yōu)秀)寫(xiě)陰天的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)陰天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)陰天的作文1

　　天，灰蒙蒙的，低沉沉的，一片片烏云遮住了蔚藍(lán)的天空。連太陽(yáng)公公也躲了起來(lái)，風(fēng)呼呼地吹著，一切都是那么陰沉。

　　我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，心卻一直跳個(gè)不停，總感覺(jué)有什么不好的事要發(fā)生。走進(jìn)教室，一看時(shí)鐘，啊，真是好險(xiǎn)呀！差點(diǎn)就遲到了�？晌业男倪�是跳個(gè)不停，我想：到底是什么事讓我這么緊張呢？

　　叮鈴鈴，上課了，數(shù)學(xué)老師抱著一堆前天考過(guò)的試卷，放在講臺(tái)上，臉上陰沉沉的，我想，該不會(huì)要發(fā)考卷吧？果然，老師說(shuō)：小組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)考卷。小組長(zhǎng)紛紛走上前拿過(guò)考卷就發(fā)了下來(lái)。拿到考卷的同學(xué)，有驚，有喜，還有苦惱。

　　終于發(fā)到我了，我定睛一看，啊，不會(huì)吧，怎么考的.這么差。我在心里大喊道。我又揉了揉眼睛，可事實(shí)就是事實(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：這次考試大家考得都很差。特別是傅璐璐同學(xué)我聽(tīng)到了自己的名字從老師嘴里不緊不慢地蹦出來(lái)。

　　回到家，媽媽問(wèn)：考卷發(fā)下來(lái)了嗎？我只好硬著頭皮把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，火冒三丈，她把考卷拍在茶幾上，大聲說(shuō)：你真是的，你學(xué)了那么多知識(shí)，都學(xué)哪兒去了？而爸爸卻在一旁一邊吞云吐霧的，一邊看著報(bào)紙。慢條斯理地等媽媽罵累了，爸爸才說(shuō)：下次別再考這樣的分?jǐn)?shù)了。

　　我真討厭這樣的天氣！

寫(xiě)陰天的作文2

　　天色漸晚，灰色陰涼的氣息在哪孤獨(dú)的樹(shù)葉雜草之間徘徊。一次次搖擺間夾著一絲陰風(fēng)吹襲！這時(shí)候路人已歸宿，又有誰(shuí)能看的到它們?cè)诳奁�，遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)了一曲離殤，如今的你又在誰(shuí)的身旁！想著想著想著太多眼淚一滴都不剩，殘念以在腦海浮現(xiàn)，十月一號(hào)開(kāi)始降溫。一個(gè)人承擔(dān)著寒冷“享受著不同的'溫差’臥在床頭默默沉睡過(guò)去；當(dāng)自己忽然間醒來(lái)的時(shí)候，卻以為能見(jiàn)到今天的太陽(yáng)！拿起手機(jī)“發(fā)現(xiàn)才凌晨02：30分！眼眶中夾著濕潤(rùn)的淚水，夢(mèng)中發(fā)生什么一點(diǎn)也感覺(jué)不到”似乎覺(jué)得應(yīng)該把未完成的日記續(xù)寫(xiě)后更新！

　　心情是人最好的筆墨：凌晨一片安靜！但又聽(tīng)到風(fēng)婆婆在荒涼的街道小路間輕撫而過(guò)：只有樹(shù)與它擦肩！樹(shù)用盡全力搖擺著軀干，表示相送“只道離別‘人又何須感傷，唯有綿綿細(xì)雨落在樹(shù)葉上，滴落而下才知道它們?cè)诹鳒I。

　　清晨；天氣依然很陰沉！樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)還是這么早覓食！湖邊栽種了一棵梨樹(shù)；滿枝花開(kāi)！這就是梨花嗎？旁邊的湖水倒影也全是花瓣的影子“忽然天空下起了毛毛細(xì)雨；有點(diǎn)冷冷清清！梨花雨涼；你又在何方！一個(gè)人獨(dú)自前行”所有的夢(mèng)都成空，過(guò)眼云煙看不懂，潛意識(shí)還在，說(shuō)不定哪天能在耳邊聽(tīng)見(jiàn)你的聲音“就不會(huì)在依賴熟悉的夢(mèng)。