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第一堂課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的第一堂課作文，希望對大家有所幫助。
第一堂課作文1
星期五晚上9點我觀看了開學(xué)第一課，今年的節(jié)目將以“中華驕傲”為主題。節(jié)目開始是吳磊同學(xué)演唱的“我的中華驕傲”。
有一位來自美國的查德西爾斯，他今年七十歲了，他為我們講述了他為中國文化努力奮斗花了二十年的時間將《說文解字》的故事。被中國的'網(wǎng)友稱呼為“漢子叔叔”。
董卿班主任帶領(lǐng)著撒貝寧老師和課代表吳磊，還有同學(xué)們一起做“拼字游戲”。同學(xué)們分成兩組，一組是有撒貝寧老師帶領(lǐng)，另一組是課代表吳磊帶領(lǐng)。同學(xué)們在規(guī)定的時間里用身體拼字，那一組猜對的字多，那一組獲勝。最后是撒貝寧老師一組獲勝。
我最喜歡的是鋼琴家郎朗和機(jī)器人的演奏。郎朗特別厲害他能聽出來，哪一曲是人演奏的，哪一曲是機(jī)器人演奏的。機(jī)器人有53根手指，它表演的時候眼睛一眨一眨的，頭只能往觀眾這邊扭，表情特別搞笑。
許淵沖老人將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨特的魅力，他向世界講好多中國故事，讓驕傲的中華文化走出國門。米斯巴是巴基斯坦第一個本土漢語教師，她被稱為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她與恩師常敬宇先生講述了對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和追求。
《開學(xué)第一課》讓我了解中國的傳統(tǒng)文化，我為中華而驕傲！
第一堂課作文2
我最難忘的一堂課既不是語文課、數(shù)學(xué)課，也不是英語課，而是這學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課。
第一節(jié)上美術(shù)課玲聲響過后，我們的美術(shù)老師劉老師進(jìn)到教室，此時教室內(nèi)不像是課堂，倒與集市場一般：吵吵鬧鬧，喧嘩不停。劉老師站在講臺上一言不發(fā)地掃視著教室內(nèi)，也許是同學(xué)們感到老師目光的威懾，吵鬧聲漸漸減小，當(dāng)全班安靜時，劉老師開始講課了。
這節(jié)課是欣賞課，老師讓大家翻開美術(shù)書欣賞課本上的樓閣、塔等古代建筑。我最喜歡的'是黃鶴樓，嘻嘻，里面有跟我同姓的關(guān)系。老師講：黃鶴樓‘明五暗九’(表面看五層，其實里面有夾層，一共九層)，一共高52米，寬19米，是‘江南三樓’(岳陽樓、騰王閣和黃鶴樓)之一。老師講得娓娓動聽，同學(xué)們聽得津津有味。
鈴下課了，老師走了。但同學(xué)們還用眼睛向上望，似乎還在回味這堂課。
第一堂課作文3
第三節(jié)課是讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個人偉大的吳斌叔叔。他只是一個普通的`，一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時候，有一個剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部，他忍著痛把車停在了高速公路，還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走，他這一舉動讓他永遠(yuǎn)也見不到他的女兒和妻子了，但他救了24個人的命，他讓一座城為之動容，他是何等的偉大！于丹老師舉的例子讓我們了解到，我們要學(xué)會做沸水里的茶葉，不但滋潤了自己，而且還讓無色無味的水變成了一鍋香茶，讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面，要看心靈。我喜歡這次的開學(xué)第一課，讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧！
第一堂課作文4
早上，太陽從東方升起來了，露出來火彤彤的臉龐，一縷縷陽光沖走了黑暗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳歡快地歌唱，好像述說著，今天又是美好的一天。
我懷著無比激動和期待的心情去上我的第一堂體育課，心里想著，只要按照自己的教案思路上教，相信自己一定會把我的第一堂體育課上好。但實際上并不是那么回事，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)我叫學(xué)生排好隊，告訴他們做好熱身運(yùn)動后，才可以拿器材玩，但學(xué)生根本不聽你講，自己玩自己的，還有的學(xué)生不下來上課，在教室里坐。原來以為上體育課是很容易的一件事情，現(xiàn)在看來，也不是一件簡單的事情，本計劃好的步驟都打亂了，有點無法教下去的感覺。但是，我及時調(diào)整了心態(tài)和方法，和學(xué)生交流溝通后，我找到了辦法，和學(xué)生開開心心地上完我的第一堂課。下課的時候，學(xué)生還戀戀不舍，叫我下次還要上他們的.體育課，我聽了之后，心里很開心很滿足。
雖然短短的40分鐘，但我學(xué)到了很多東西，在課堂上及時應(yīng)對，及時尋找方法，這些都是對我很好的啟發(fā)，提高我的綜合水平。
以后我會更努力地備課，不斷完善我的教案，上好我的每一節(jié)課，讓學(xué)生更加喜歡上我的體育課。
第一堂課作文5
火紅的朝陽映紅了天空，在戀戀不舍中我告別了五年的小學(xué)生活，成為一名光榮的中學(xué)生，開始了我嶄新的初中生活。剛開學(xué)的這幾天，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了初中學(xué)規(guī)、學(xué)法，其中有幾條令我思緒萬千。 小學(xué)時，我是一個不愛勞動的男孩，在家里，父母很少讓我做家務(wù)活，到了初中，需要我們自己清掃教室、廁所，體會勞動的`艱辛，老師又給我們講了幾個意味深長的小故事，讓我如夢初醒，恍然大悟：勞動創(chuàng)造一切，人們的生活離不開勞動，只有勞動，才會讓我們磨煉出堅強(qiáng)的意志，讓我們學(xué)會如何生存、獨立。
于是，我積極地參加打掃教室的工作。 初中，我來了，在這四年里，帶著滿腔熱忱，在老師的辛勤培育下，我一定會不懈努力，嚴(yán)格遵守校規(guī)、學(xué)規(guī)，愉快渡過這個人生重要的轉(zhuǎn)折點，像白楊樹一樣茁壯成長，長成參天大樹。
第一堂課作文6
今天，在我們的小記者班上，上了一堂難忘的口語課。下面，我給大家講一下我們在口語課上都學(xué)了什么吧：
首先我們上臺鞠躬致意，然后是問候語，問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時老師要我們注意三大點：一是沒有小動作；二是要注意自己的眼神；三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語，鞠躬，下場。
講完這些后，老師挑選了幾個學(xué)生，里面也包括我。當(dāng)輪到我自我介紹時，因為太緊張了，我遲遲沒有走上講臺，后來，在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，走上講臺，按照老師剛教我們的`去做，果然受到同學(xué)們的稱贊。
這一堂口語課，使我非常難忘。因為在這堂課上，不僅鍛煉了我的膽量，還提高了我的語言表達(dá)能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。
第一堂課作文7
今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的'。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。
第一堂課作文8
今天，老師拿了一個神秘的袋子。
剛上課，老師壓低聲音說：“這是很久很久以前的一個太空人寄給我的�！崩蠋熢捯粢宦�，教室里頓時傳來了一股冷空氣，有的嚇得直往后仰，有的嚇得都想跑出教室，有的嚇得縮到了衣服里，還有的嚇得手捂住眼睛。全班都被凍成冰似的`。
老師手顫抖著把東西拿出來，哎呀，同學(xué)們歇斯底里的尖叫起來，原來是一只企鵝呀!
它的頭上帶著一個圣誕帽子，你們知道這是為什么嗎?因為今天是圣誕節(jié)，圣誕帽上的大圓球，真像一個大蘋果。它的臉圓鼓鼓的，好像剛吃了兩個雞蛋。它的眼睛就像一個魔術(shù)師的眼，竟然會360度旋轉(zhuǎn)，真是太神奇了!它的嘴巴又扁又尖，張得大大的，好像在喊：“媽媽，我還要吃魚!”它的肚子鼓鼓的，走起路來一搖一晃的，它的腳丫扁扁的，滑起雪來一定很靈活。
這堂課真有趣，我們不僅玩得很開心，還學(xué)會了觀察布娃娃的方法。
第一堂課作文9
今天像平常一樣，早飯準(zhǔn)點吃，學(xué)校準(zhǔn)點到，到了學(xué)校，便是進(jìn)入昏迷狀態(tài)，還好今天別有一番風(fēng)味！
物理老師乃別校老師，一副學(xué)者模樣，講起課來“嘩嘩啦啦”，沒幾個人能聽得很明（此話確實有些不禮貌，或許傷人自尊，但實屬確切之言）。出自他口之題多乃高深莫測，聽起來非常費(fèi)勁，神經(jīng)高度繃緊，所以有些同胞干脆去會周公。
不過，他給我的印象并非那樣不好。他給我了許多益處，悟出了一些自己從來沒有想過的道理，他講話十分富哲理性。為了使我這個水平的'人便于陳述，特舉一簡單例。
只見，物理SIR往黑板上寫，“8=3+5”“8=5+3”。然后說道：“同學(xué)們看這兩個式子，你能發(fā)現(xiàn)什么？”對于這么司空見慣的東西，我們卻無能為力，每個人都不作聲。他皺起眉頭，不滿地說道：“它們相加都得8！你自己想去吧�！蔽胰粲兴�。是啊，它們相加都等于8，3+5，5+3，異曲同工，殊途同歸，和解題一樣。一道題，逮著一條路冥思苦想半天，卻沒有任何收獲，這時我們可以試著轉(zhuǎn)換一下思路，為何非得扎進(jìn)一條死胡同呢！“2+6=8，1+7=8，2.4+5.6=8......”難道不是嗎？
第一堂課作文10
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開眼睛的時候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時，一眼就看見教室正中豎著的.那張大棋盤，棋盤上是黑白相間的格子，我數(shù)了一下，一共有64個。教室里已經(jīng)有幾個同學(xué)先到了。有兩個比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子，一個看上去很嚴(yán)肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個棋子和棋盤上格子的名稱，以及一些基本規(guī)則。他說：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰先俘獲對方的國王，誰就是勝利者�！�
一番話說得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著戰(zhàn)車，主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi)，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時，不料對手已經(jīng)先下手為強(qiáng)，抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢？勝敗乃兵家常事嘛。
第一堂課作文11
新學(xué)期開學(xué)第一課作文，我們進(jìn)入了三年級，新學(xué)期，新開始，老師也換了新老師。
開學(xué)第一堂課是語文課，我們屏住呼吸坐在凳子上，盯著教室門口，隨著上課鈴聲響起，教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲，一眨眼的功夫，一位男老師出現(xiàn)在教室門口，他留著高平頂?shù)念^型，戴著一副眼鏡，高高的個子，整個人顯得很有精神。
新老師手中拿著教材，邁著穩(wěn)健的步伐向講臺走去。只見老師把課本輕輕地放在講臺上，抬起頭掃視一遍教室，用平緩的語調(diào)說：“今天，我們開始講第一堂課�！苯又蠋熡霉ふ淖煮w在黑板上寫下了第一課的`題目，第一堂語文課正式開始。
聽著語文老師較慢的上課的語速，我不禁想起了電視上的一位老夫子教學(xué)的場面，那老夫子一字一頓地讀著：“人——之——初，性——本——善�！钡�，我們老師的聲音非常有感情，抑揚(yáng)頓挫，引人入勝，令我們不知不覺地進(jìn)入了一場場精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色，我們個個如癡如醉地聽著老師的講解。忽然，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了，我們?nèi)匀灰猹q未盡，老師卻合上書本，笑瞇瞇的對我們說：“下課!”，然后大步地離開了教室。
第一堂課作文12
熱鬧而愉快的寒假在小朋友的歡笑聲中、在還未燃盡的鞭炮聲中就已悄然溜走，新的學(xué)期已邁著矯健的步伐向我們走來，同學(xué)們已背起了書包，坐在了明亮的教室里認(rèn)真上課。
開學(xué)的第一堂課是語文課。語文老師走上講臺，就跟大家說：“同學(xué)們，由于這學(xué)期的時間特別短，所以課程壓力特別大，為了趕進(jìn)度，我們每天都要上一課，你們覺得辛苦嗎？”“一點不辛苦！”大家用響亮的聲音回應(yīng)到。胡老師聽了，臉上露出了欣慰的笑容。為什么這學(xué)期時間那么緊？我百思不得其解，后來聽了胡老師的'解釋我才明白，原來是今年春節(jié)時間較遲，才導(dǎo)致這學(xué)期時間很短。
這堂課也讓我明白了，時間對我們來說，都是固定不變的。如果我們平時用于玩耍的時間過多，那么學(xué)習(xí)的時間必然會減少；如果我們放學(xué)后做作業(yè)時間拖拉，那么晚上的睡眠時間必然會減少；如果我們玩電腦、打游戲時間過多，那么閱讀時間必然會減少。所以我們平時一定要有時間觀念，做事要有計劃，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
新學(xué)期雖然課程壓力大，我相信我一定會從容面對，開心快樂的學(xué)習(xí)和生活！
第一堂課作文13
今天是開學(xué)第二天，我們班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗟娇萍即髽俏鍢嵌嗝襟w教室觀看了《開學(xué)第一課》的錄像。
這是一堂由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”、“生命”四個部分組成的課，我覺得這是一堂特殊的教育課，告訴了我們知識守護(hù)生命的道理。
其中，“堅持”這節(jié)課告訴我們不論做什么事或遇到什么困難都要有“堅持到底”“永不放棄”的信念。我印象最深的是這節(jié)課中講述的一個14歲的女孩李中俊，她家住在山里，上學(xué)必須經(jīng)過很多天坑。一天，她走在上學(xué)的路上，一不小心掉進(jìn)了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后，連忙尋找�？衫钪锌』杳粤巳烊�，錯過了家人的`尋找，她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的時間，爬了一次又一次，終于活著爬出了天坑。她告訴我們，只要堅持到底就會成功！只要永不放棄就會出現(xiàn)生命的奇跡！
看到這，我不禁想到了自己。有一次，我和爸爸一起去練自行車，我剛剛騎上自行車，就摔了一個“狗啃泥”，我又騎了幾次都摔了下來。這時，我已傷痕累累。后來，我就一直都沒有再去練騎自行車……想到這，我頓時覺得臉上火辣辣的，與李中俊相比，簡直是天壤之別！我下定決心：今后不論做什么事或遇到什么困難都要“堅持到底”“永不放棄”！
第一堂課作文14
昨晚我在央視一套看完開學(xué)第一課，明白了什么是美，其實只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊，這時大家就會問什么是美，美又是什么，美不就是在那一剎那看到漂亮的。華麗的。還有美麗的風(fēng)景嗎？是的，這也是美，它只是美的其中之一，美有很多種：太空之美。自然之美。最美司機(jī)。最美老師。最美。。。。。。美無處不在，美是身邊的每一件事，美沒有大小之分。
看完之后我知道了我身邊也有很多美的`事情，我知道了老師教會了我們很多知識和做人的道理。知道了和同學(xué)們之間的友好相處。知道了父母為孩子所做的一切。 知道了熱心幫助他人不求回報的好心人，知道了。。。。。。這些事都印在我的心坎上，噢！原來這就是美，美就在我們的身邊。
我現(xiàn)在明白美的真正含義了，美是什么！你只要用心去觀察美。發(fā)現(xiàn)美。感受美。甚至去創(chuàng)造美。傳遞美，世界會因有你而美麗，美就在我們身邊，快快快。。。。。。行動起來，就讓我們一起把美傳遞下去吧。