秋葉的作文[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋葉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋葉的作文1

　　風(fēng)乍起，吹起一地黃葉；風(fēng)乍起，吹紅一樹楓葉……，秋天在變化，樹葉也在變化，令人眼花繚亂。

　　瞧啊，那一棵高大的楓樹上，樹葉脫去了青翠的襯衫，換上了火紅的大衣，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉卻格外熱烈。摘一片楓葉在手心，細(xì)細(xì)地看：五爪形的葉片，像極了手掌；帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉獨(dú)特美麗的外輪廓；乍看火紅火紅的這片楓葉，細(xì)細(xì)端詳之下，卻又發(fā)現(xiàn)葉片中還有絲絲未曾褪下的青綠，更顯得葉子色彩斑斕。再有名望的.畫家，也許也不能完全表現(xiàn)出這樣復(fù)雜而又和諧的色彩吧？走遠(yuǎn)了再看那楓樹，如同一大片火焰在碧空下熊熊燃燒……

　　瞧啊，那鋪在地上金燦燦的一層地毯是誰(shuí)��？走近了才發(fā)現(xiàn)，是古銀杏的落葉呀！撿起一片，舉起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光看，精致的小扇子，閃爍著比陽(yáng)光更絢爛的金光。抬頭望天，參天的枝椏上，還有著稀稀落落的葉子，一陣風(fēng)起，那些樹葉就以自己獨(dú)特的方式飛落下來(lái)：有的像一只只黃蝶，翩翩地飛舞著；有的像一個(gè)個(gè)小降落傘，打著旋徐徐地飄落；還有的被秋風(fēng)托著，高高低低地滑翔著，飄到誰(shuí)也不知道的地方……

　　驚喜總在不經(jīng)意間突然到訪。瞧啊，風(fēng)乍起，卷起滿地的落葉，讓它們跳起了歡快的華爾茲，它們或黃或紅，或綠或灰，或平整或凹凸，或輕盈或凝重，跳出了一道絢麗的風(fēng)景……

　　有的人喜歡百花盛開的春天，有的人喜歡蟬鳴一片的夏天，也有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我，喜歡落葉飄零的秋天，不僅因?yàn)槟锹淙~的美，更因?yàn)槁淙~的那份無(wú)私奉獻(xiàn)、落葉歸根的眷戀。

　　這樣的秋天，你會(huì)和我一樣喜歡嗎？

秋葉的作文2

　　樹上飄下來(lái)一片樹葉，我凝視了很久，才恍然大悟，這是大自然給我的訊息：秋天來(lái)了。

　　看！那兒有一棵楓樹，樹上的楓葉就像一雙又一雙的手掌立在那里。這些楓葉形狀不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我看上了一片特別的七瓣楓葉，楓葉顏色十分艷麗，從遠(yuǎn)處看，就像一把熊熊燃燒的火焰，這篇楓葉的葉緣上有柔軟的鋸齒，不知它是不是剛剛發(fā)過(guò)火，不然怎么紅得像一把火呢？它中間的根脈就像一個(gè)支架，把七片葉瓣支撐起來(lái)。它的葉瓣上有許許多多的斑點(diǎn)，不知是不是秋姑娘在畫畫時(shí)一不小心打翻了調(diào)色盤呀！

　　這個(gè)花園可不僅僅只有楓樹哦！還有許多銀杏樹呢！

　　看！這兒就有棵銀杏樹。銀杏樹上長(zhǎng)著許多綠油油的'銀杏葉。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛落下，有的像一架小飛機(jī)，在森林中巡邏；有的像一只紅綠相間的蝴蝶在翩翩起舞；有的像一只快樂(lè)的小鳥，在廣闊的天空中展翅飛翔。樹上的“幸運(yùn)兒”們?cè)陂_party呢！它們?nèi)�五成群像在討論什么悄悄話，還有的像在玩躲貓貓呢！我摘下其中一個(gè)銀杏葉仔細(xì)的端詳著，這篇樹葉全身翠綠，葉緣沒有長(zhǎng)刺，從近處看就像一把迷你小扇子，時(shí)時(shí)刻刻都為我們扇風(fēng)。

　　瞧！這兒還有一顆枇杷樹呢！樹上的枇杷葉又細(xì)又長(zhǎng)，直徑為17。4CM，可以說(shuō)是這個(gè)花園里最常的一片樹葉了。我拿起一個(gè)紅色的枇杷葉，仔細(xì)的觀察著，它的正面是綠色的，反面卻是黃色的。我一邊觀察一邊想起杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　秋天的美好時(shí)光已經(jīng)向我們走來(lái)，我們要抓住機(jī)會(huì)，保留這個(gè)秋天美麗的景色。

　　我愛秋天，我更愛這秋天美麗的樹葉！

秋葉的作文3

　　秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。她帶著五彩繽紛的葉子撒向人間，人間變得更加美麗了。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里看秋天。剛出了教學(xué)樓，抬頭望去，有幾棵像一個(gè)個(gè)小蘑菇似的站立著小樹。仔細(xì)地瞧去，這幾棵樹上都有五個(gè)尖尖的刺角，我們不知道它叫什么，便異口同聲地問(wèn)道：“老師，這是什么�。俊崩蠋熣f(shuō)：“它叫枸骨，又叫‘鳥不宿’�！薄盀槭裁唇小�鳥不宿’了？”我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，好奇的問(wèn)著。老師笑了，摸著我的頭說(shuō)：“它的葉子上面有好多好多刺，小鳥都不敢碰它，更何況是在上面睡覺呢？”同學(xué)們聽了老師的介紹都跟著笑了起來(lái)。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉小姐們隨風(fēng)搖擺，仿佛在向你招手，歡迎著你的到來(lái)。不時(shí)有樹葉打著卷兒飄飄悠悠地落下來(lái)，輕輕的，像小鳥展翅飛翔；像舞蹈演員輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入到大地的懷抱中�？粗�這一片片像熱情的火焰、像晚霞般的葉子，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的'兩句詩(shī)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　樹下面飄落了很多很多葉子，踩上去軟綿綿的，同學(xué)們都在樹下跳著，笑著，打著滾兒，看著這一切，我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，它們從出生到零落，都在不斷的爭(zhēng)相斗艷，直到最后還為大地，為樹留下養(yǎng)料。

　　我們都被這美麗的景色迷住了。這令人心醉的葉子，它們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，默默的向人們?cè)V說(shuō)著。我愿做一片秋葉，讓我也為大地增添光彩。

　　我愛秋天，卻更愛秋天的葉子！

秋葉的作文4

　　秋天，不知不覺地來(lái)了。她踏著輕快的步伐，穿著長(zhǎng)衫來(lái)了。來(lái)得那么快，那么無(wú)聲。

　　最先給人們報(bào)信的，就是身著彩衣的葉子家族了。

　　楓葉身著紅衣，大片聚在一起，染紅了半邊天，正如：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。他冷傲，他感嘆，樸實(shí)無(wú)華，一身傲骨，不屈于三九寒風(fēng)。冷風(fēng)刺骨，他無(wú)怨！落葉紛飛，他無(wú)悔！如忍者一般，風(fēng)雨寒霜，不為所動(dòng)。紅楓倚晚霞，彩霞情義深。經(jīng)過(guò)血的磨礪，風(fēng)的洗禮，成就了他——楓葉。

　　他深深感嘆，一生不易。他悄悄地來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。他用一生去燃燒，直到生命最后一刻，擁抱大地。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。面不改色的他，心中無(wú)盡蒼桑，又有幾人能夠體會(huì)，細(xì)細(xì)品味？

　　或許經(jīng)歷太多辛苦，他焚盡后，開始新生。他不再嚴(yán)肅，變得和藹可親，常與笑聲相隨，與歡樂(lè)相約。他決定將笑聲帶給世界。所以，他變?yōu)榱颂鹌访朗场�—楓糖�?/p>

　　銀杏葉身著黃衣，她愛打扮，更加清秀。沒有楓的戰(zhàn)意，沒有楓的經(jīng)歷。巧笑嫣然的她盈盈笑意常伴臉龐。沒有那么小家碧玉，卻有那么鐘靈毓秀。她算是大姑娘了，沉魚落雁，出法脫俗。嫩黃的外衣中，帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意。笑吟吟，不知為誰(shuí)起舞一曲，贊歌一首。歌停舞止，人們卻仍陶醉在婀娜多姿的舞蹈中。靜若清池，動(dòng)如漣漪。如飛燕一般敏捷的.舞蹈，但又毫不拖泥帶水，十分利落。文靜的外表下，藏著一顆堅(jiān)韌的心。她從不過(guò)于享受，愛慕虛榮。追求的，是求索，是忍耐。她的年齡很大，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次重生。她喜歡濟(jì)世救人，專攻“三高。”

　　秋，還有許多葉兒，悄悄降臨。用心品味，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都是獨(dú)一無(wú)二，別具一格……

秋葉的作文5

　　時(shí)常的問(wèn)自己，你還沒有長(zhǎng)大嗎？那些國(guó)家，社會(huì)，價(jià)值，宏而大的東西，在你心里就多么重要？被欺騙了如此多年。

　　千秋落葉，緣生緣滅。人生于世，除謀生之需外，皆為一個(gè)情字。情思裊裊，情至無(wú)痕，當(dāng)一個(gè)人，能為了至情，而忘了一切的時(shí)候，他是多么的孤絕。茫茫人海中，我們時(shí)常為各種各樣的瑣碎，整天奔忙，可當(dāng)真正靜了下來(lái)時(shí)候，我們就對(duì)影獨(dú)自哀憐。那么多的不如意，那么多的情勢(shì)所迫，那么多的.強(qiáng)裝笑顏，我們都無(wú)可奈何的，忍受著，我們真正的快樂(lè)，卻時(shí)常的淹沒了下去。

　　人在江湖，身不由己�？晌覀儯�又真的能隨時(shí)的，忘了自己，把什么都投入到那些就只是有益謀生的事物上去？那些道德，教條，別人在我們身而來(lái)世上的時(shí)候，就給我們定下的條條框框，同樣在軟化著我們自己。而那些，是的，使我們生活得更好，使別人稱贊我們的正直，可是，它們于我們心目中，真的與生俱來(lái)就有多么重的份量？

　　不是，那些都不是。我們生而只有一次生命，我們本該為自己活著。我們只是在謀生的時(shí)候，才適用那些法則�？墒�，現(xiàn)實(shí)的情況是，許多人不僅僅把那些當(dāng)做謀生的工具了，還把它攪拌進(jìn)了自己的情感生活里，她們自以為，這些也能構(gòu)成情感的全部理由。

　　于是，什么都不必再言，我們分道揚(yáng)鑣已不可避免。