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踩高蹺作文

時(shí)間:2023-09-04 15:32:48 好文 我要投稿
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踩高蹺作文15篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的踩高蹺作文,歡迎閱讀與收藏。

踩高蹺作文15篇【集合】

踩高蹺作文1

  話(huà)說(shuō)我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動(dòng),這玩意兒以前也在電視上看過(guò),這回也算是了(liǎo)了(le)我的.一樁心愿。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰(shuí)不會(huì)?可說(shuō)的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來(lái),最后還是靠孔老師扶的,真是有點(diǎn)泄氣。

  泄氣歸泄氣,高蹺不玩白不玩,就憑這個(gè)信念,我又踩了上去。但我沒(méi)有一瞬間就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng),險(xiǎn)些摔個(gè)“狗啃泥”?粗鴦e人踩著高蹺倒著走,我心里羨慕得不得了。

  我觀察到高蹺玩得好的同學(xué)雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來(lái)才怪。找到竅門(mén)后,我玩起來(lái)容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進(jìn)步,心里十分高興,信心十足。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,老師也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。倒著走是不行,但我能踩著它到處走了,心里是說(shuō)不出的喜悅。真是“功夫不負(fù)有心人” 。

  玩高蹺不僅鍛煉了身體,還加深了我對(duì)名言警句的理解,一舉兩得。

  ……

踩高蹺作文2

  今天,我和媽媽學(xué)踩高蹺。

  媽媽扶住高蹺讓我踩上去。我小心翼翼一步一步走!鞍 保∥业哪_一下沒(méi)走好就踩空了。媽媽笑著說(shuō):“讓我試一下!蔽铱粗鴭寢尣壬先ズ,身子一下往前,一下往后,哭笑不得!霸賮(lái)一次!眿寢屨旧先フf(shuō),“你看,湘湘我會(huì)了!”媽媽沒(méi)走幾步,又掉下來(lái)了。把我笑得肚子都痛了,真的。因?yàn)閶寢屜駛(gè)木頭似的'在走。

  后來(lái),我自己一個(gè)人在練習(xí)怎么學(xué)好踩高蹺?一開(kāi)始我踩上去就掉下來(lái)了,反復(fù)練了好久,終于可以踩著高蹺走幾步了?墒亲吡藥撞胶笪矣值粝聛(lái)了,我心想一定是某個(gè)地方?jīng)]做好。之后,我就在想可能是自己沒(méi)控制好平衡才會(huì)一直沒(méi)法走。

  我一直在不停練習(xí),沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)我的努力我會(huì)踩高蹺了,之前笑我的人也不笑了,我又開(kāi)開(kāi)心心走了起來(lái)。

  學(xué)踩高蹺,讓我知道一定要有耐心來(lái)做事。

踩高蹺作文3

  寒假里,最高興的事是我學(xué)會(huì)了踩高蹺。

  有一天,爸爸突然想起來(lái)說(shuō),他小時(shí)候會(huì)踩高蹺。我說(shuō):“爸爸,你能幫我做個(gè)高蹺嗎?我也想玩!庇谑牵诙煸绯浚职帜脕(lái)了做高蹺的材料和工具,開(kāi)始做高蹺了。爸爸忙忙碌碌地做了一個(gè)上午,終于完成了。

  這時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸一下子踩上去走了起來(lái)。我興高采烈地說(shuō)道:“爸爸,讓我試試看。”爸爸說(shuō):“行,給!蔽夷眠^(guò)高蹺,可是怎么也站不上去,站上去就掉下來(lái),最后還是靠爸爸扶著的,才能上去,我有點(diǎn)泄氣了?粗职肿邅(lái)走去,可是我一個(gè)人還是不能上去,心里有點(diǎn)著急了。

  爸爸撫摸著我的腦袋,親切地說(shuō):“淑悅,你的.手要這么拿!蔽艺瞻职终f(shuō)的拿好高蹺!澳阆劝岩恢荒_放上去,然后借力快速地將另一只腳踩上去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛將兩只腳都放上去,一個(gè)搖晃,我嚇得又跳了下來(lái)。“不急,不急!”爸爸微笑著說(shuō),“你上去后一定要馬上走動(dòng),這樣才會(huì)穩(wěn),你再試試!”站上,跳下,踩上,滑下,慢慢地我有點(diǎn)會(huì)了,從能上去走幾步到能踩幾百步了,心里有種說(shuō)不出的喜悅。

  原來(lái)做一件事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難。這也是我寒假里最難忘的一件事。

踩高蹺作文4

  踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國(guó)古代百戲之一種,早在春秋時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。我國(guó)最早介紹高蹺的是《列子·說(shuō)符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見(jiàn)其技。

  傳說(shuō)在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)去打它們, 有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的`被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。

  “走百病”,也叫游百病,散百病,烤百病,走橋等,是一種消災(zāi)祈健康的活動(dòng)。元宵節(jié)夜婦女相約出游,結(jié)伴而行,見(jiàn)橋必過(guò),認(rèn)為這樣能祛病延年。

  走百病是明清以來(lái)北方的風(fēng)俗,有的在十五日,但多在十六日進(jìn)行。這天婦女們穿著節(jié)日盛裝,成群結(jié)隊(duì)走出家門(mén),走橋渡危,登城,摸釘求子,直到夜半,始?xì)w。

踩高蹺作文5

  今天我長(zhǎng)得和媽媽一樣“高”了。我變成爸爸和媽媽眼里的“小巨人”了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器---高蹺。我的高蹺原來(lái)是兩個(gè)奶粉罐做成的。體育課上老師讓我們做高蹺,我和媽媽就找來(lái)兩個(gè)奶粉罐子,在罐子中間釘了兩個(gè)洞然后用繩子穿過(guò)去做成兩個(gè)把手,為了安全媽媽又細(xì)心地用針線(xiàn)幫我縫好,一副漂亮的高蹺就做好了。這可是費(fèi)了我們九牛二虎之力才完成的呀

  我迫不及待地踩了上去,身體卻變得搖搖晃晃的,我的心也“怦怦”直跳,手心也不停出汗,害怕極了。媽媽看到我這個(gè)樣子,就不停的鼓勵(lì)我,并告訴我踩高蹺的方法:先要抓好把手;腳要踩穩(wěn);眼睛要盯住地面。我按照媽媽說(shuō)的'去做,心里就不慌了,邁出了第一步....

  不久客廳里就傳出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,媽媽看到我搖搖晃晃的樣子,開(kāi)心地笑了,爸爸在一旁給我加油,我終于會(huì)踩高蹺了,我高興極了!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人!

踩高蹺作文6

  我拿著一雙高蹺,將它的長(zhǎng)桿放到我的手臂后面,死死地夾住它,它卻總是亂竄,腳輕輕地踩了上去,失去重心的我一下被高蹺扔在了地上,而高蹺也像個(gè)調(diào)皮的孩子不肯乖乖聽(tīng)我的'話(huà)躺在了地上。

  高蹺被我扶起,嘗試也在繼續(xù),我一次次的被它甩下,卻盡量讓自己保持從容,我不去為它不諒解我而氣餒,牢記心中目標(biāo)——站在白云之上。

  我站上高蹺,盡力讓自己保持平衡,但高蹺東倒西歪,像是故意與我作對(duì)似的,我不想失敗,不斷默念著:“加油!加油!”牢牢抓住高蹺,它的倔脾氣上來(lái)了,我整個(gè)人都向前飛去,我雖然很生氣,但卻依舊從容,失敗不算什么,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有從容面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我又站上了高蹺,這次我沒(méi)有想著要去征服它,而是幻想著,幻想它是身體的一部分,慢慢地腳步跨出了,一步,二步,三步……周?chē)囊磺行鷩W都好似消失了,我的心靜了,靜靜地踩著高蹺,把周邊的一切事都自動(dòng)忽視了,心若從容了,整個(gè)人也就從容了。

  走著,走著,身體漸漸站直的我,已沒(méi)有任何的違和感,高蹺就是我腳下的白云,帶我飛在成功的路上,希望的路上。

  成功終于來(lái)臨的我站上了高蹺,站在了白云之上,成功的喜悅并未讓我欣喜,從容依舊與我相伴。

  面對(duì)失敗的心態(tài)是從容,指引我成功的方向,站上高蹺的我是從容,不急不躁,緩緩而來(lái),人生本就是從容的,從容的人才能站在白云之上。

踩高蹺作文7

  踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國(guó)古代百戲之一種,早在春秋時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。我國(guó)最早介紹高蹺的是《列子·說(shuō)符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見(jiàn)其技。以雙枝長(zhǎng)倍其身,屬其脛,并趨并馳,弄七劍迭而躍之,五劍常在空中,元君大驚,立賜金帛!睆奈闹锌芍,早在公元前五百多年,高蹺就已流行。

  表演者不但以長(zhǎng)木縛于足行走,還能跳躍和舞劍,高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種,最高者一丈多。據(jù)古籍中記載,古代的高蹺皆屬木制,在刨好的木棒中部做一支撐點(diǎn),以便放腳,然后再用繩索縛于腿部。

  表演者腳踩高蹺,可以作舞劍、劈叉、跳凳、過(guò)桌子、扭秧歌等動(dòng)作。北方的`高蹺秧歌中,扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

  表演者扮相滑稽,能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺,扮演的多是戲曲中的角色,關(guān)公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟(jì)公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱,生動(dòng)活潑,逗笑取樂(lè),如履平地。

  據(jù)說(shuō)踩高蹺這種形式,原來(lái)是古代人為了采集樹(shù)上的野果為食,給自己的腿上綁兩根長(zhǎng)棍而發(fā)展起來(lái)的一種蹺技活動(dòng)。

踩高蹺作文8

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的.入場(chǎng)式和往年不一樣,我們班打算用踩高蹺的方式進(jìn)場(chǎng)來(lái)吸引眼球。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰(shuí)不會(huì)?可說(shuō)的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來(lái),最后還是靠媽媽扶著的,真是有點(diǎn)泄氣。泄氣歸泄氣,高蹺不練還真不行。眼看宋陽(yáng)陽(yáng)都能走50多步了,我真有點(diǎn)著急了。

  晚上約了平時(shí)動(dòng)作慢半拍的盛澤康一起練,沒(méi)想到一到小公園,他繞著花壇穩(wěn)穩(wěn)地走了一圈,真讓我大跌眼鏡。我想連他都會(huì)了,我肯定也行!就憑這個(gè)信念,我又踩了上去。但我沒(méi)有一瞬間就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng),險(xiǎn)些摔個(gè)“狗啃泥”?粗煽挡戎哕E在我面前耀武揚(yáng)威地走過(guò),我心里羨慕得不得了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來(lái)才怪。找到竅門(mén)后,我玩起來(lái)容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進(jìn)步,心里十分高興,信心十足。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,媽媽也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。從能走十幾步了,到能踩幾十步了,心里是說(shuō)不出的喜悅。真是“功夫不負(fù)有心人”。

  趁這個(gè)雙休日,我要抓緊時(shí)間多練練,可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,給班級(jí)抹黑。

踩高蹺作文9

  “咚咚!”一陣敲鼓聲與樂(lè)器聲傳到我的耳畔。不用說(shuō),一年一度的陸豐碣石玄武山元山寺重光120周年慶典活動(dòng),如期而至了。我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的興致,飛奔下了樓。

  正好趕上踩高蹺,這也是我最為期待的節(jié)目之一。一大群人圍在道路兩側(cè),圍得水泄不通,好不熱鬧!我找了個(gè)空隙鉆進(jìn)去,人們擁來(lái)擠去,這可把我憋壞了。

  但隨之迎來(lái)的高蹺隊(duì)伍立刻消除了我不滿(mǎn)的情緒,兩排人馬浩浩蕩蕩,接連迎來(lái),往遠(yuǎn)處望去,幾乎看不到邊,甚是壯觀!

  排的前頭是唐僧師徒四人,這個(gè)孫悟空還真是十分相似呢,揮舞著金箍棒,氣勢(shì)洶洶。豬八戒則有些滑稽,十分吸引人的眼球。接著來(lái)的都衣式各樣,五顏六色,十分醒目。他們的技術(shù)都十分高超,平穩(wěn)地踩著高蹺,自如地行走著。忽然一個(gè)少女的身體往前傾了幾步,但她并沒(méi)有慌張,而是沉穩(wěn)地控制住了。這可贏得了觀眾們熱烈的`喝彩。我們叫的越大聲,他們也就更來(lái)勁,絲毫不感到疲倦。我也沉迷在其中,幾乎忘了世界,也忘了時(shí)間。

  在一陣陣喝彩聲中,這支隊(duì)伍總算走到末端了。我們都十分不舍,紛紛上前拍照做紀(jì)念,然后止步,看著那五彩的顏色逐漸遠(yuǎn)去,最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)。

  好一場(chǎng)舒適的“目光浴”!在這次游行活動(dòng)中,我看到不少節(jié)目,十分愜意,其中也包括精彩的踩高蹺。這些都令我感到十分自豪!碣石在發(fā)展,生活也在進(jìn)步,未知的明天一定會(huì)充滿(mǎn)著精彩!

踩高蹺作文10

  今天,我要去參加踩高蹺比賽呢,很神氣吧!

  來(lái)到學(xué)校,喲,真擠!學(xué)校里人山人海的,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱谋荣愴?xiàng)目。到了賽場(chǎng)上,頓時(shí),我的心里像裝著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,跳得很快。比賽規(guī)則是:從一邊的籃球筐走到另一邊的籃球筐,而且不能掉下來(lái),假如掉下來(lái)了,我就沒(méi)分?jǐn)?shù)了。我緊張的想著:萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦?要是走不到終點(diǎn)怎么辦?算了,既然來(lái)了就只能比了。我把手放在高蹺前面,緊緊抓住高蹺,把一只腳放在高蹺上,做好預(yù)備動(dòng)作。 開(kāi)始 隨著一聲令下,我們開(kāi)始踩高蹺了。不過(guò)踩在高蹺上,我就不緊張了。我把右手抬起來(lái),拿著高蹺往前送,右腳也跟著往前邁。左邊的那根高蹺也跟著邁出去。我一步一步慢慢地走動(dòng),雖然我也很想看看他們是怎么踩的,可我不敢看,因?yàn)槲抑酪环稚⑽业?注意力,我肯定會(huì)摔個(gè)嘴巴啃泥巴了。 冬,冬,冬,冬 你可別以為這是我的心跳,告訴你,這是我踩高蹺時(shí),高蹺踏在地板上的聲音哦! 冬,冬,冬,冬 耶,到終點(diǎn)嘍! 隨著這聲歡呼,我跳下高蹺,舉起了表示勝利的手勢(shì)。

  雖然我是踩得最慢的,但是我很快樂(lè),因?yàn)槲业搅私K點(diǎn),我就是勝利者。

踩高蹺作文11

  今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。下午第3節(jié)體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,李老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便讓男同學(xué)去拿高蹺。我一聽(tīng)是讓我們學(xué)習(xí)踩高蹺,心里是又喜又憂(yōu)。喜的是這玩意聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)有玩過(guò),今天終于可以“見(jiàn)識(shí)”一下了;憂(yōu)的是萬(wàn)一掉下來(lái),不但要屁股“開(kāi)花”,而且讓其他同學(xué)看到,那豈不要笑掉大

  帶著這份心情,我便和胡珂一組學(xué)起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕松自如,可是自己踩啊,左腳一跨上,右腳剛離地,就跳下了地,總之是一個(gè)“難”字。

  后來(lái)還是胡珂幫我握住高蹺,讓我上去。但是等到她一松手,我這身體不是前沖就是后仰,最后還是一聲尖叫掉了下來(lái)。胡珂卷起袖子,握住高蹺,說(shuō):“再來(lái)一次!蔽矣谑蔷o張地上了高蹺,她見(jiàn)我站穩(wěn)了,才指揮我說(shuō):“先走左腳,預(yù)備……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可就是怎么也走不了!胺潘牲c(diǎn),放松點(diǎn)!边真靈!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的'聲音中,我終于學(xué)會(huì)了踩高蹺。

  今天的體育課真是玩得太高興了。

踩高蹺作文12

  年到了二月初五,我們一家都會(huì)回老家鶴溪看踩高蹺。

  先說(shuō)說(shuō)踩高蹺的來(lái)由吧!傳說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以滑稽著稱(chēng)的晏嬰,一次出使鄰國(guó)。鄰國(guó)的大臣都要笑他身材矮小,他就裝一雙木腿,頓時(shí)高大了起來(lái),弄得那國(guó)君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮,把鄰國(guó)君臣挖苦一頓,使得他們很狼狽。據(jù)此,踩高蹺活動(dòng)由此流傳民間。

  高蹺有各種形式,我們老家的高蹺是一種固定的形式:大約有兩層樓高,上面是由小孩打扮的各戲劇人物,中間是鐵架,下面是木板車(chē),那些小孩扮的'比如有:哪吒、孫悟空等……

  一般在二月初五這天來(lái)游街,人們從四面八方趕來(lái)觀看,我們一家也去看了!

  我問(wèn)爸爸:“那些人,為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸回答到:“他們的身體是固定在鐵條上的!蔽矣謫(wèn):“那他們是怎樣裝上去呢?”媽媽也說(shuō):“他們是坐在很高的墻壁上,然后放鐵架的木板車(chē)推過(guò)來(lái),再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了!”

  原來(lái),高蹺是那么多學(xué)問(wèn)的呀!

踩高蹺作文13

  我小時(shí)侯有許許多多有趣的'事,最讓我難忘的是學(xué)踩高蹺。一天,媽媽從外婆家找出了兩對(duì)怪東西,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@奇怪的東西是甚么?”“這叫高蹺,人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多!眿寢尰卮稹!澳沁@東西怎么玩?”我又問(wèn)。媽媽說(shuō):“你先站上去,保持著不掉下來(lái)。然后用手腳控制著前進(jìn)。”說(shuō)著,媽媽給我做了個(gè)示范。我看后說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,就和走路一個(gè)樣。”媽媽讓我試一試,我先用踩上高蹺,然后用右腳一蹬想上去時(shí),卻從上面摔了下來(lái)。我不服氣,再一次上了去,這次還算順利,安全地上了去?墒菦](méi)走幾步,我又從上面掉下了來(lái)。我現(xiàn)在知道了學(xué)踩高蹺很難,要下定決心不怕摔跤才行。接下來(lái)我繼續(xù)學(xué)踩高蹺。

  我再次成功地上了高蹺,小心翼翼地走了幾步。為了安全起見(jiàn),我讓媽媽用手扶住,別給我掉下去。這樣,我成功走了五十多米。突然,媽媽松開(kāi)了手,但我卻沒(méi)有覺(jué)察到。快到圍墻時(shí),我喊媽媽讓我下來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)松開(kāi)了手,我沒(méi)辦法停下來(lái),一頭撞在墻壁上,摔倒在地。過(guò)了一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了拐彎、跑步、剎車(chē)、蹦跳后,我還和媽媽比賽跑步了幾場(chǎng),結(jié)果是我贏了,我高興極了。真是‘青出于藍(lán),更勝于藍(lán)’。!

踩高蹺作文14

  今天,秋高氣爽、晴空萬(wàn)里,徐老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩踩高蹺的游戲。

  徐老師給我們分好組,于是,踩高蹺正式開(kāi)始了。我先把高蹺平放在地上,然后把左腳平穩(wěn)地踩在高蹺上,右腳也慢慢地踩在高蹺上,但是,腳沒(méi)踩穩(wěn),差點(diǎn)就滑了下來(lái),還好后面的季晴愉扶了我一把,才恢復(fù)平衡,踩上了高蹺的感覺(jué),就像穿了媽媽的高跟鞋一樣。然后,我鼓起勇氣邁出了第一步,接著我一步、兩步、三步……我心想:原來(lái)踩高蹺這么簡(jiǎn)單呀!突然,后面的女同學(xué)就說(shuō):“快點(diǎn),旁邊一組女同學(xué)要超過(guò)我們了!蔽也啪忂^(guò)神兒來(lái)。然后,我大步流星、大搖大擺地往前走,眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,只聽(tīng)高蹺發(fā)出了“噠噠噠”的'聲音, 像是在為我加油、喝彩呢!可是,我走著走著,便開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái),這下我的小心肝就開(kāi)始“怦怦怦”的,可把我急壞了。我看了下男生,原來(lái)是沒(méi)用力拉繩子,現(xiàn)在我又穩(wěn)當(dāng)?shù)牟壬细哕E,用力拉緊綠繩子,沖過(guò)了終點(diǎn),又踩著高蹺返回了隊(duì)伍里。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,高蹺玩得挺不錯(cuò)的,不說(shuō)倒著走,但是讓我到處走還是可以的,心里比吃了蜜糖還開(kāi)心,真是“功夫不負(fù)有心人”。我想下次再玩這個(gè)游戲。

踩高蹺作文15

  上午第二節(jié)課,我們?cè)卩嚴(yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,高高興興地來(lái)到校園的.跑道上踩高蹺!

  老師分好了組,我們就開(kāi)始玩了!你看,排在我前面的吉夢(mèng)佳,她可厲害了!不一會(huì)兒就大搖大擺地走到了對(duì)面,神氣極了!我想:如果我也能走的像她一樣,那該多好。

  終于輪到我了!我趕緊從吉夢(mèng)佳手里接過(guò)高蹺,心里既緊張又害怕。我把高蹺放在地上,雙手拉直線(xiàn),先把右腳踩上高蹺,再小心翼翼地把左腳踩上去。嘿!我頓時(shí)覺(jué)得自己高了不少。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲——“曹昳瑋,加油!曹昳瑋,加油!”我信心十足,小心翼翼地邁出了第一步,又大膽地邁出了第二步,第三步……走到一半時(shí),我暗暗地對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持到底,不能松懈!我繼續(xù)挪動(dòng)著腳步,一步、兩步、三步……漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得步子越來(lái)越穩(wěn)了,速度也越來(lái)越快了。我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。我的心里比吃了蜜還甜!

  我學(xué)會(huì)踩高蹺了!我盼望著老師明天能再帶我們玩踩高蹺!