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“舍”與“得”作文實用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的“舍”與“得”作文，歡迎大家分享。
“舍”與“得”作文1
父親是數(shù)學老師。那天，父親在外面吃喜酒，回來時帶回了些糖果給我，我拿出一顆正要剝開來吃，父親叫住了我。他從糖果包里數(shù)出17顆，一顆一顆地擺在桌面上。他要我把這17顆糖果分成三份，第一份是桌上糖果的1／2,第二份是1／3,第三份是1／9。這下可把我難壞了。17不能被2、3和9整除，怎么也不可能按父親的要求分開的呀。我急得抓耳撓腮，還是無計可施。
父親見狀，在一旁嘆了一口氣說：要是有18顆糖果就好分了，我還不算太笨，一聽這話，知道是父親在提醒自己，趕緊把那顆還沒來得及吃的'糖果拿出來，湊成了18顆。難題迎刃而解。
父親后來對我說：“孩子，這下你應(yīng)該知道了吧，解這道題的關(guān)鍵是你必須舍得。你要是舍不得把手里的糖果拿出來，你就永遠不可能解開這道題的，你要是舍得，你就很容易地解開這道題。解題是如此，與人相處何償不是如此呢？孩子，你要記住，人生也是一道題，時時處處你都必須舍得�！�
隨著自己漸漸長大，我所經(jīng)歷的許許多多的事終于讓我真正懂得了父親的那番話，我舍得拿出自己的快樂，一份快樂變成好多好多快樂；我舍得拿出自己的真誠，我遇到的總是與我坦誠相待的人；我舍得拿出微笑，回報我的都是一張張笑臉；我舍得拿出信任，我旁邊的朋友總是很多很多；我舍得拿出愛，我滿眼看到的都是愛的風景。
“舍”與“得”作文2
人生就像是一條路。路邊開滿了鮮艷美麗的花朵。如果你不懂得放棄，看到美麗的花朵就摘取，走到前面看到更加美麗的花時，才發(fā)現(xiàn)雙手已被占滿，只能遺憾地走完全程。這才叫有舍才有得。
兩彈元勛鄧稼先曾在美國就讀研究生，由于他的勤奮刻苦幾年后便獲得了博士學位。就在他獲得學位后的第9天，他便登上了回國的輪船。他毅然放棄了美國良好的工作條件，優(yōu)厚的生活待遇，回到了當時一窮二白的祖國，用他的智慧才力研制成了“兩彈一星”。但由于長期的輻射，最終死于癌癥。他舍棄了國外優(yōu)越的條件，甚至是自己的生命，卻獲得了全中國人對他的敬仰與懷念，人一生最大的價值也莫過于此了，這正應(yīng)驗了老一輩的那句話：有舍才有得。
唐代哲學家柳宗元的《哀溺》中曾記敘過這樣一個故事：一天，幾個人撐著小船渡湘江。到江中時，船破了，便都游起水來。一個人盡力游但仍沒有游遠。同伴們問他：“你最會游泳，為什么落在后面？”他說：“我腰上纏著一千文錢，很重，所以落后了。”同伴們說：“為什么不丟掉它呢？”他不回答，只是搖搖頭，最后終于淹死在河中。愚昧的水州人，因為始終不肯舍棄身上的`一千文錢而葬送了自己的性命，這正如那個黑人琴手由于只守著那個“最賺錢的地盤”而葬送了自己大好的前程。
縱觀古今中外，事實勝于雄辯：想要獲得更高的成就，就要放棄眼前的利益。只有先懂得舍棄，才能獲得更多。
“舍”與“得”作文3
“舍”是舍棄，“得”是得到。人們常說：“有舍才有得�！倍蒙釛壨谦@得更多，也是最能常�？鞓返娜四�！
俗語說：“人不自私，天誅地滅！”因為利欲薰心，貪得無厭，多還要再多。但是“賺得全世界，賠上了自己�！钡筋^來還是一場空，這又有什么意義？因此在舍與得之間能找到一個平衡點，是人生中一個非常重要的課題。
“你不是才整理完書桌嗎？怎么又亂了�！卑职忠活^霧水的對我說。其實因為我不懂得舍棄用不到的東西，每件物品都視如珍寶，根本不知道該舍棄哪個才好。最后我狠下心，丟掉一些比較不用的東西，才能換得整齊干凈的書桌。
我們也該懂得“施舍”一些自己所擁有的東西來幫助別人，這是為自己造福，但若沒有這樣的觀念，那就永遠不會得到了。一味的“舍不得”，久而久之便會讓人變得貪心，貪心久了就會產(chǎn)生無窮盡的欲望，要記住千萬不能染上這種癮，因為欲望是個無底洞，受其捆綁，越陷越深，到后來終究會跌入萬丈深淵，無法自拔。這個五光十色的世界，只要不小心，就會被欲望拉著走，所換來的'下場，將會是一無所有。
“行也布袋，坐也布袋；放下布袋，何等自在�！辈即蜕幸簧w會，平平凡凡的幾句話，告訴我們“舍”和“得”取決于心，人生真的要懂得“舍”，才能“得”到意想不道收獲。
“舍”與“得”作文4
記得在低年級學過一篇課文，文中敘述了一位小女孩在圣誕節(jié)得到了一個夢寐以求的洋娃娃，卻因為“希望樹”上一個貧窮女孩的愿望，將洋娃娃送給了那個貧窮女孩的故事。文中的小女孩，雖然舍去了自己心愛的洋娃娃，卻得到了快樂，得到了別人的尊重。
近日，我看到了一則小故事：一個瘦鬼為了變得胖一些，富態(tài)一些，就來到了人間，想在人間鬧點動靜，讓人害怕，從而供奉東西給他吃。瘦鬼冒冒失失地闖入一戶窮人的家，吱吱呀呀地推起磨來。結(jié)果，瘦鬼推了半天磨，不但沒撈到半點吃的，還累得半死。鬼推磨是食物所驅(qū)，但從另一個角度看，也說明只要給予一點利益，就能驅(qū)駛鬼推磨。
在生活中，也有許多為了一點點利益而不惜一切代價的人。如《紅樓夢》中的王熙鳳，為了一點微不足道的繩頭小利，放了許多不明不白的黑賬，就算最后“得”了物質(zhì)財富，精神財富卻相去甚遠。
相反，《福布斯》雜志的“富人榜”上的蓋茨和巴菲特，雖然因不斷捐款而導(dǎo)致在“富人榜”上的`位次降低，但是他倆的精神財富卻遠超剛成為首富的卡洛斯·斯利姆。他倆舍去了物質(zhì)上的財富，得到的是世人的尊重，以及終生的快樂。
舍得，有舍才有得。荷花舍去了雍容，得到了高潔；果樹舍去了小枝，得到了碩果；采藥人舍去了中毒的手，得到了的，是生命！讓我們舍去雜念，得到他人的尊崇吧！
“舍”與“得”作文5
舍得舍得，有舍才有得。
世界是公平的，成功近在咫尺每個人都有機會。借用一句話說，那就是“只要有付出，就會有回報�！笔前�！普天之下又有誰的成功是憑空而來呢？但在漫漫的人生旅途中，必須舍去一些東西，忘卻一些東西，才能得到回報。在那一次，我真正讀懂了它蘊含的意義。
做為一名女生，一名愛臭美的女生，最讓人引以為傲的必定是那頭烏黑亮麗的秀發(fā)。我的頭發(fā)已經(jīng)過肩了，媽媽整天都苦口婆心的勸我:“曉臻，該剪頭發(fā)了，要不頭發(fā)會把營養(yǎng)吸光的！”“我不嘛，為什么要剪！”每次，我都很不講理。我又和媽媽鬧翻了！周三下午，在媽媽一次又一次的勸說下，我心軟了。我只好去剪頭發(fā)了，本來說好剪3厘米的，卻剪了6厘米，欲哭無淚啊！
雖然這次剪頭發(fā)時間讓我十分生氣，但我不得不承認剪了頭發(fā)后，整個人輕松多了，綁頭發(fā)時好綁了，洗頭發(fā)也好洗了就連孩子樣都顯出來了。
舍得，舍得，說得多好呀！舍；只有舍去自己一些可有可無的東西，明天，才可能迎接成功的到來。得；宇宙世間是公平的，舍去了一定的東西，才可能得到更好的。就像在熱帶雨林生活的蜂群，本身翅膀并不鋒利，是它們的父母，忍痛吃掉了孩子的翅膀，才能長出更鋒利的翅膀。是啊！可憐天下父母心，哪有父母不對孩子好的？那些蜂的.父母只有隱忍自己的不舍，才能讓自己的孩子長出鋒利的翅膀，捕捉獵物，以獲生存。
其實，人不也是這樣的嗎？媽媽為了不讓我營養(yǎng)不良，才充當了令我厭煩的角色，逼我剪頭發(fā)，她的一片苦心卻被我誤解了。
舍得舍得，有舍才有得。我會永遠銘記在心。
“舍”與“得”作文6
“舍得”這個詞由兩個字組成：“舍”“得”。
一次去朋友老家山東玩時，他帶我去果園。果園縱橫交錯，全是蘋果樹，香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園，無憂無慮，煩心事被一掃而空。
突然朋友的爺爺拿來剪刀，把葉子和不長蘋果的枝干以及幾個蘋果剪下，扔在了地上。我便從“夢境”中醒來了。失聲叫道：“你干什么呀，爺爺！蘋果樹會死的！”他停了下來，放眼望去，那顆樹上竟沒有一丁點綠色，只有幾個疏松的蘋果，一點兒也不緊密。而邊上的果樹，青紅交錯，樹干伸向四方，好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹干上一動不動，大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風吹過，綠葉和蘋果就如風鈴般飄動，不過沒有聲音，唯有香味。
那個爺爺又開始剪，在我苦苦請求了五分鐘后，終于留下了一株未剪。
幾天后，我要回家了，那個爺爺非要帶我去果園看。我在果園見到其它果樹的蘋果都完全成熟了，個個紅得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有個別果子熟了，大多數(shù)果子只有微紅。他說：“你不懂，那些剪掉的東西會和果子爭養(yǎng)分。可對我們來說，有用的只有果子，讓它們成熟就好了。而一團團的蘋果相互間也會爭養(yǎng)分，所以也需要剪掉一些�！�
回家的'路上，我一直凝望著快要消失在視野中的果園，果子為了成熟，要舍棄一些無用的東西。
人生何不是如此呢，我的籃球訓(xùn)練和數(shù)學課外班沖突了，為了提高成績，我不得不先停下籃球，效法孟子舍魚而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。
“舍”與“得”作文7
隨著時間的流逝，我漸漸長大，時間也漸漸地被繁重的功課占用越來越多。
我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個興趣愛好我十分熱愛。
每當在家里做完功課，我都會拿出我心愛的畫夾和琴盒，享受著畫中的美麗風景，聆聽著動人的'音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)砹朔潘珊褪嫘摹?/p>
隨著我上了初中，作業(yè)如潮一般向我涌來。我不得不擠身進入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此，當我做完作業(yè)，卻已經(jīng)是深夜了，沒有時間再去畫畫或彈琴。這一事實讓我懊惱不已。
我十分為難，要么放棄畫畫，要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛好啊！我的心情變得十分煩躁。不知不覺中，我的脾氣變得暴躁，成績下降了，手也生疏了，彈不出優(yōu)美的旋律，畫不出美麗的畫。
這一切媽媽都看在了眼里。有一個周六晚上，我一個人郁悶地躺在床上。這時，媽媽走到我的床邊，輕輕地拍了拍我的頭，對我講了一個故事：
有一個人學問很高，但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力，卻總不見效果。有一天，他的老師帶他去爬山，山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地撿，當他們快到山頂?shù)臅r候，那人再也走不動了，老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭，頓時就感覺輕松，很快便到了山頂。
我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛，細細品味。突然間我豁然開朗。舍得，人要有舍有得，才能成功地達到極致。
以后，我放棄了畫畫，我的心情變得舒暢許多，成績也上升，我又能彈出優(yōu)美的曲子了。
舍得，生活就是這樣，沒有任何人能得到全部。有舍有得，才能成功。
我在生活的一點一滴中品味舍得，在舍得中品味精彩的生活。
“舍”與“得”作文8
俗話說：“塞翁失馬，焉知非福�！比顺３运阶岳驗椤叭瞬蛔运�，天誅地滅�！钡灿腥苏f：“有“舍”才會有“得”！”這紛紛擾擾的世間，真是“一樣米養(yǎng)百樣人”！
“姐姐！這個可愛又魅力無窮的小娃娃，舍得送給我喔？”天真無邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我，臉上充滿喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說：“今天是你一年一度的生日，所以我就大發(fā)慈悲吧！”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了！過了一會兒，妹妹手上拿著一支精美的.尺，眉開眼笑的和我說：“姐姐，這把尺是你夢寐以求的，現(xiàn)在換我與你分享，因為我們班老師也有和我說過““好東西，就要和好朋友分享！””這時我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生，令我熱淚盈眶、感動不已了呢！
在日常生活中，都有很多不起眼的人、事、物，大都隱藏著一些大道理，很值得大家去探索、學習、體會……。古人也有說過：“知足常樂，能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個人的慾望就像一個大大的“無底洞”當受其綑綁，就會越陷越深，會被慾望牽著走，無法自拔、迷失了方向。像俗話說的：“賺得全世界，賠上了自己。”這樣的擁有卻只是換來了一場空而已，實在不值得。所以，如何在“得”和“舍”之間，尋求、找到一個最好的平衡點，昰人生非常非常重要的一個課題！
“舍”與“得”作文9
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來。小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”
有時候，舍去也是為了得到更好、更棒的東西。舍棄多余沒用的東西為了更好地得到。
在盛夏的時候，我們吃著香甜可口的西瓜，是否會想起它的.種植過程？也許會！種西瓜的人播下種，西瓜苗抽出瓜藤會長出十幾個又小又圓的小瓜。農(nóng)民伯伯總會摘去幾個，只留下一兩個。那是為了讓營養(yǎng)更集中，使剩下的瓜更大更甜。雖然，舍去了很多幼瓜，但換來的是更加豐厚的收成！
你是否讀過一篇文章叫《釣魚的啟示》？那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚，但是因為沒到開放時間。父親為了給孩子擁有嚴守規(guī)則的優(yōu)秀品質(zhì)，一定要小主人公將鱸魚放生。在這里，他們雖然失去了一條難得的，平生見過最大、最肥的鱸魚，但是，卻獲得了誠信做人的良好品質(zhì)！
一個藝術(shù)家在制作一件用木頭做的藝術(shù)品時，總會把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去，只留下完美的一部分。在制作的過程中也會削去一些木屑，盡管這些木屑也是上好的木料。因為要制作出完美的木雕不僅要去掉不好的，還要適當?shù)叵魅ヒ恍┖玫�，才能使木雕更加精美絕倫！
如今，我們還要記得要懂得取舍，才能得到更好的回報！
“舍”與“得”作文10
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會獲得。有時，你放棄了一樣?xùn)|西，也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對什么都斤斤計較，舍不得，那么，你也許就會失去最寶貴的東西。
相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認為一定會有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔心會有不好的事情發(fā)生。真的，他的兒子對帶回來的`這匹馬愛不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認為這是件好事。
不久，胡人來犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬，才得到了一匹駿馬；正是因為塞翁舍得兒子的一條腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風中的人送去一絲溫暖；舍，可以使自己贏得他人的尊重；舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會得到；舍棄了，才會擁有更多。
一位老人，剛剛買了一雙新鞋，還沒有穿。在他坐車回家的時候，不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起，沒有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧�！�
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩；有這種行為的人，值得我們尊重。
其實，舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙，有時，你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關(guān)系，舍棄，即可以得到。
“舍”與“得”作文11
生活中有很多東西是需要你去把握的，但或許默默地放棄會更好！——題記
早晨，去買早餐時，不經(jīng)意間，看到小區(qū)里的無花果樹。一夜之間，許多葉子離開了它的懷抱，安靜地舒展在地。
曾聽說，葉子的離開，不是因為風的追求，也不是因為樹的遺棄，只是她執(zhí)著得太累了，執(zhí)著得讓感情變成了累贅，真是如此麼？
有人說葉子是不會飛翔的翅膀，我覺得葉子會飛，只是它留戀著世間俗塵，不忍心拋開她們，獨自流浪。
地上的葉子，記下我絲絲感動。飄零的時間，敲響了我扇扇心門。
再次凝視，那些葉子仍安靜地舒展在地，因為它們懂得了只有舍得，才會有下一輪的新生。
蒲公英種子的脫落也是這樣。
每一株蒲公英種子的脫落并不是它們對世間的哀嘆，更不是要離世界而去。正是因為它們的脫落、它們的舍得，它們才會去尋找，尋找那充滿生命里的沃土，從而更好地發(fā)展自己。
想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的`蒲公英種子呢？我也要隨著微風輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土……
生活中，大多數(shù)的人有時會舍不得一切他所擁有的東西，也包括人�？墒�，生命中，不斷地有人離開或進入。于是，該看見的，便看不見了，應(yīng)記住的，卻遺忘了。
生命中，不斷地有獲得和失去。
于是，不該看見的，卻看見了，應(yīng)遺忘的，卻記住了。然而，看不見的不等于不存在，記住的不等于會永遠不消失。
所以，不必刻意地去把握什么。
舍得，也就是忍心放棄或離開吧。放棄也沒什么大不了的，也許還會得到意想不到的驚喜。
其實，舍得也是一種幸福！
“舍”與“得”作文12
在暑假，一切都顯的枯燥乏味，因為在生命長河中許多事情依舊在不斷重新上演。
但是一次搬家的經(jīng)歷給我平靜的生活驚起了一絲波瀾。
舊家
我一出生就生活在舊家，我們一家在舊家生活多久，我就有多少歲。它的墻拆了又拆，建了又建，它的地板刷了又刷，它的家具換了又換。然而，一切都無法改變它已經(jīng)衰老的事實。如今的它早已是風燭殘年，在一次又一次的臺風中搖搖欲墜。墻上的顏色斑駁不堪。家中的昆蟲種類堪比昆蟲館。
再也忍受不了這種環(huán)境時，無奈的我們選擇了離開。
新家
新家與舊家最大的.差別就是新家的一切都是新的。衣柜里散發(fā)的油漆的味道，魚池里只有寥寥幾條魚在游動。一切都還未完善，但是基本已經(jīng)完成了。
搬家
舊家的一切是那么熟悉，許多舊的事物都舍不得丟棄。心中霎時間分為兩個完全相同的兩半，爭吵不休，但依舊下不了決定。這里挑挑練練，哪里挑挑練練，這個舍不得丟，那個舍不得丟，還沒整理完一半便塞滿好幾只大箱子。但是媽媽進來翻三倒四，“唰”得一下只剩一箱子的東西，而我的心像被扯成了好幾塊，幾次的整理后，剩余的東西不多了，而值得留戀的也被收走了。
新的生活
丟掉了一件又一件的東西，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒辦法，新家裝不下太多東西。雖說心痛，生活照樣生活，甚至有些東西還更好用些。也許人生也是這樣，有些東西會成為你的羈絆，但羈絆太多會成為你的阻礙�！吧岬�，舍得，有舍才有得！”
“舍”與“得”作文13
無意間看見了被風吹開的字典，再次看見了“舍得”兩個字，從小學時，便有人對著兩個字贊不絕口，認為它是人生的詮釋，而那時的我懵懵懂懂，也就漸漸忘記了這兩個字。今日一睹，令我忽然想起了一句話：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地？
舍得是一種做人的原則，是一種為人處世的哲理，也是一種人生的.大智慧。在生活中，我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經(jīng)過靜靜的思考后，也就知道了其中的答案。
陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物。
舍與得，一念之差，人卻猜不透，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
“舍”與“得”作文14
在印度，人們用一種小巧的籠子裝上堅果來吸引猴子，那些貪戀堅果美味的猴子往往被困住抓走，而只有那些放開爪子的猴子才得以獲得自由。
美味的堅果正像人們心中的魔念，也許，勇于舍棄，才能獲得真正心靈的自由。
勇于舍棄，是一次心靈的升華，而這建立在對自身所念認識得足夠透徹之上。沒有深思熟慮，談何刻骨銘心，談何真正心靈的自由。就像弘一法師，剃度之前便已學冠百家。倘若他繼續(xù)置身在此，人生注定也會精彩紛呈�？稍诮佑|了佛經(jīng)之后，他猛地發(fā)現(xiàn)那片深邃的天空有個熟悉的`聲音召喚他。于是，他舍棄一切，伴著虎跑寺的鐘聲，看天上云卷云舒，恬靜地微笑。
有時候，舍得帶來的影響會遠遠超過你的希望。大家一定都聽過六尺巷的故事。那位寬宏大量的宰相主動讓出三尺，最后的結(jié)果是皆大歡喜。失去的一點地盤怎能抵得上相互體諒的兩家人所傳達出的暖意呢？舍棄一縷陽光，贏得滿目繁星，生活總會用一種更好的方式來補償，你又何需患得患失呢？
或許很多時候我們會像故事中的猴子一樣糾結(jié)，要堅果還是要自由�？晌覀円靼�，為了物質(zhì)而舍棄自由，勢必會引起精神上的空虛。就像報道里很多貪官，他們腰纏萬貫，卻失去了暢意生活的自由。倒不如為了自由而舍棄物質(zhì)，精神上真正快樂的人是不會過分在意物質(zhì)的。
在生命的長河中，只要用簡單的心，來迎接純粹的生活，就能夠明智地舍棄，享受著心靈的自由，品味生活的真諦。
“舍”與“得”作文15
人們總是把“舍”與“得”連在一起，討論體會。
有人說，“舍得”說的沒錯，只有先失去，才能得到。
有人說，“舍得”其實應(yīng)該說成“得舍”，只有得到了，才能失去。
爭執(zhí)不休。
我思索：究竟是先舍后得還是先得后舍？拿捏不定。
良久，拿起素材本，一則故事映入眼簾
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，他拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉他們，果樹才能長得更好呢！”
看完，從老爺爺?shù)?話里我似乎領(lǐng)略出些許意味。
“剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”他的意思應(yīng)該是“舍得”吧，只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的枝條，讓樹充分的吸收，才能讓果樹長得更好。
難道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那會不會再次變成“得舍”？如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。
入夜，躺在床上，仍想著這個問題。
是去是留，決定權(quán)還是在人手中，也許是決定于一個動作，一句話，抑或一瞬間的回想。
釋然。
然而再次客觀的看待這個問題，我發(fā)現(xiàn)，“舍”與“得”原來只是一個對立面，一個單純的對立面，沒有任何邪念。它們沒有權(quán)利決定自己的命運，就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類的思想，“舍”與“得”之間也只不過是人的一念之差，就像是始終被抑制的那只小船……