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寶劍鋒從磨礪出作文13篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寶劍鋒從磨礪出作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇1
孟子所言故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!}記
在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)里任何一個(gè)人都不可能隨隨便便的成功,成功與成才,來(lái)自無(wú)事的順境與逆境之中,逆境時(shí)骨頭更硬。讓意志更堅(jiān)強(qiáng)順境,使信念更堅(jiān)定。直面人生,成功就在眼前。
一個(gè)人只有經(jīng)受住逆境的洗禮,才會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇髿狻V挥姓暣煺,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,才會(huì)有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的氣概。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的'芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能再見(jiàn)彩虹,勝利的貴冠是用點(diǎn)點(diǎn)荊棘編織而成的。成功的道路更是充滿逆境的,唯有順利而行,我們才能像珍珠一樣散發(fā)自己的光彩,閃亮自己的舞臺(tái),譜寫(xiě)我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。
對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)條件,精神文化豐富了現(xiàn)代化生活。我們不得不感嘆我們也像溫室的花朵一樣享受著祖輩準(zhǔn)備給我們創(chuàng)造的美好生活,我們是幸福的一代,也是可悲的一代。我們順風(fēng)而行,沒(méi)有驚濤駭浪,亦沒(méi)有荊棘叢生。然而,有人說(shuō)過(guò)分的順境會(huì)挫敗人的意志,讓人享受安樂(lè),不能自主面對(duì)任何風(fēng)雨,但在現(xiàn)實(shí)生活中,順境與逆境同樣重要,順境可以使人的信念更堅(jiān)定,使人有更多的希望去搏擊屬于自己的天空,有更多發(fā)展的平臺(tái)表現(xiàn)自己閃放自己,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯菱的時(shí)候;▋翰粫(huì)一直明艷,總會(huì)有凋謝的時(shí)候。天空不會(huì)一直明朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,又逆境亦猶勝境。正是因?yàn)閾碛羞@些人生才會(huì)精彩不停。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎能知道梅花的撲鼻香。人生似一首歌,高低起伏人生似一杯酒,濃韻醇香;人生更似一幅畫(huà)畫(huà)里話外,都在演繹著不同的故事。我們既有學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔,又有順路遠(yuǎn)行,我有二九有機(jī)的結(jié)合,成功了身影才會(huì)圣光披露,滿照人間。
選擇了遠(yuǎn)方,就沒(méi)有理由不去堅(jiān)強(qiáng),既然選擇了前行,哪怕風(fēng)雨相催,也要逆水行舟滿載而歸。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人若心懷夢(mèng)想,隨處可棲。
——后記
寶劍鋒從磨礪出作文 篇2
“劍鋒從磨礪出,梅花杏子苦寒來(lái)”。沒(méi)有浴火涅繁的磨礪,哪得“頸引八慌”的鳳凰?磨練,于國(guó)于民,于世間萬(wàn)物,都是獲得重生的烈火。若沒(méi)了磨練,一切都只是平庸而沉淪。
“逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然,它不僅能出人才還能出強(qiáng)大的民族和戰(zhàn)無(wú)不勝的國(guó)家。
磨練成就人才——古往今來(lái)眾多人物,大多都是經(jīng)歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛(wèi),出身本是一個(gè)平凡的苦難兒,他忍侮辱做童工,輟過(guò)學(xué)……還只身流浪,慘遭壓迫。但他小小的`身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望,最終成了遠(yuǎn)近聞名的作家,收獲了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難,大衛(wèi)才成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極的人,才能寫(xiě)出不朽的篇章。所以說(shuō),磨難鍛煉一個(gè)人的能力,“增益其所不能”。
磨練重鑄民族,只有經(jīng)歷過(guò)欺辱的民族才懂得強(qiáng)大的重要,經(jīng)過(guò)磨練國(guó)家方得富強(qiáng)。挑起兩次世界大戰(zhàn)的德國(guó)究竟是點(diǎn)兒背的,兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都讓國(guó)際聯(lián)盟給打得一塌糊涂。最終不但經(jīng)濟(jì)政治慘遭毀滅,就連國(guó)家也讓人分了去。然而德意志民族并未絕望,而是覺(jué)醒。他們?cè)诙?zhàn)的廢墟上又建造了一個(gè)新的德國(guó),終躋身發(fā)達(dá)國(guó)家之列。德意志人民是強(qiáng)大的,他們飽經(jīng)磨練、忍受苦難,終在歐洲的天空建造屬于自己的領(lǐng)地,使整個(gè)民族獲得重生?梢(jiàn),磨練是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的基石。
董卿忍受自幼打工自養(yǎng)的磨練終成為知名主持人;司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創(chuàng)作聞名的《資治通鑒》;越王戀忍受臥薪嘗膽的磨練最終一舉踏平吳國(guó)……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!惫旁唬簾o(wú)經(jīng)磨練,哪來(lái)重生的自我!
世上有一種雄鷹,活夠十幾年后便需磨其鳴、斷其甲、折其翼,如等死般靜養(yǎng)其心,無(wú)食、無(wú)飲、經(jīng)歷數(shù)月,方可展翅翱翔,稱霸藍(lán)天,再活三十年。人又何嘗不是這樣?磨練后的珍珠,方可光芒萬(wàn)丈。未經(jīng)磨練的樹(shù)苗,脆弱比芥草。磨練、磨練:磨其心、練其志、終成一代天驕。
讓我們直面磨練的烈火,堅(jiān)定信念做一把寶劍勇敢前行!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇3
從上學(xué)以來(lái)我們幾乎每天都在學(xué)習(xí)和背誦經(jīng)典的古詩(shī)文,以及蘊(yùn)含深刻道理的名言警句。每一句都是經(jīng)典,每一句都是能激發(fā)我們能力的。我的座右銘是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
我將我的座右銘貼在文具盒上,還有夾在書(shū)里,時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)自己,告訴自己,成功不是在腦子里幻想的,不是口號(hào),也不是一天兩天就可以取得的,而是經(jīng)過(guò)刻苦艱辛的.過(guò)程才能取得的。在自己失敗喪失信心時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,要成功,一定要更努力。失敗乃成功之母。失敗了一定是功夫沒(méi)到,再接再厲;在看到別人為成功歡呼雀躍時(shí),我會(huì)想人家一定是日積月累才成功的,也是付出艱辛勞動(dòng)和汗水的,要祝福他且向他討教成功之道。
有一次期中考試,我考砸了,在做題時(shí)就感覺(jué)難,在忐忑不安中度過(guò)兩天后,成績(jī)公布了,我的語(yǔ)文只得了 84 分,其他的兩門(mén)同樣不理想,而且居然還要家長(zhǎng)簽字,還要寫(xiě)自己反思小結(jié)。我心里好難受,有點(diǎn)絕望的感覺(jué),我想到了很多成績(jī)不好的同學(xué)采取的方法,如棄學(xué)離家出走等等,我有點(diǎn)心灰意冷。我真有點(diǎn)不知怎么辦了?一個(gè)人在回家的路上徘徊著。但是這時(shí)有一個(gè)火花在我腦海中一閃而過(guò),那句飽含哲理的名言出現(xiàn)了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我為什么要逃避困難呢?遠(yuǎn)離挫折呢?這才是對(duì)我的考驗(yàn)呀!暗统逼凇币苍S是一種財(cái)富,將來(lái)我會(huì)遇到更大困難,在挫折中成長(zhǎng),在困難面前變得堅(jiān)強(qiáng)。正是挫折和困難才讓我們成就未來(lái)。想到這我精神為之一振。大步流星地回家,勇敢將卷子遞給家長(zhǎng),并做了自我小結(jié),總結(jié)得失,暗下決心,要更加刻苦,改正過(guò)去學(xué)習(xí)上的不足,爭(zhēng)取以后取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師、父母和社會(huì)。功夫不負(fù)有心人。在接著的期末考試中我過(guò)五關(guān)斬六將,取得了年級(jí)第二的好成績(jī)。
成功不是說(shuō)不會(huì)失敗,失敗乃成功之母。而是要正確的對(duì)待失敗,失敗可是我們?nèi)松脑嚱鹗,我們需要的是勤奮刻苦的爭(zhēng)取和奮斗。相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
寶劍鋒從磨礪出作文 篇4
在宮廷的一個(gè)角落里,我輕輕啜泣。
不為別的,只為我這身好無(wú)施展身手之地。
許多同伴說(shuō)我自命不凡,這是事實(shí)。我的確是一塊上好的青銅,連見(jiàn)過(guò)世面的金、銀兄弟也這么說(shuō)。但再怎么完美,懷才不遇,又有何用?我只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。
難道當(dāng)初成為青銅的決定,是個(gè)錯(cuò)誤?難道所有付出的苦,忍受的痛,全是白費(fèi)?我悲傷地想。
終于有一天,我看見(jiàn)皇上在我和同伴們身邊踱來(lái)踱去。他緊鎖著眉頭,若有所思。幾個(gè)來(lái)回后,他終于看見(jiàn)了我,我身上的光芒。他走近我,用手拿起,輕輕地?fù)崦?/p>
"就是你了!"這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
片刻,我就被幾個(gè)人帶走了。正當(dāng)我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時(shí)刻,后背卻感到一陣灼熱。我轉(zhuǎn)身想看看背后是什么,卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。
"這是什么鬼地方!"我大聲埋怨起來(lái),可是沒(méi)有人聽(tīng)到我的呼喊聲。難道我還要受無(wú)止境的苦嗎?我什么時(shí)候才能有出頭之日啊!嗚嗚嗚嗚——
在濃濃的迷霧中,我掙扎,不知所措。皇上定定地看著我,用他那哀愁而堅(jiān)定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體,隨后是青白色了,又褪去白色,成為純青純青的氣體。
我溫?zé)岬纳眢w連同心一起熔化了,再也無(wú)法動(dòng)彈。
一會(huì)兒,一個(gè)人把已化成水的我倒進(jìn)一個(gè)泥土模子,讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來(lái)硬邦邦,冷冰冰的樣子,只不過(guò)我變成了一把劍的形狀。
我想起皇上堅(jiān)定的眼神,我不會(huì)讓他失望的,更不愿自己的一切努力化作灰燼;噬,你想起我了嗎? 另一個(gè)陌生的.人走過(guò)來(lái),在我身上又刻又劃,又刮又削,我的身體不一會(huì)兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍,大呼小叫,可那個(gè)人不理我,把我刻得遍體鱗傷,還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石,把我的全身磨得又尖又亮。 我現(xiàn)在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光,揮舞起來(lái)瀟灑極了,我不禁得意起來(lái)。
皇上鄭重地舉起我,說(shuō):"今后的路,我們要一起走過(guò)。"是的,皇上,我會(huì)為你效力,這是我窮盡一生所能做的唯一一件事。
經(jīng)歷了這么多的磨難,我終于嘗到了成功的滋味?啾M甘來(lái)的我,將跟著皇上一起,傲視群雄。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄}記
一顆小小的石頭,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌和磨礪才能變成十分的鋒利;一顆瘦弱的種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,也能破土而出,成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù),而一枚小小的蠶蛹,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合也能破繭而出,成為美麗的蝴蝶。那么我們又為什么不能經(jīng)過(guò)自己地不懈努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)呢?
生活中常常聽(tīng)到身邊的人抱怨說(shuō):“高三生活很苦,真的很累!碑(dāng)然每天過(guò)著比雞還早,比狗睡得還晚地日子;每天過(guò)著食堂、教室、寢室三點(diǎn)一線的日子;每天過(guò)著半夜咀嚼那聞著就讓人反胃地泡面的日子確實(shí)心中不是滋味,但是換個(gè)角度想想別的同學(xué)何嘗不是如此呢?如果這樣一點(diǎn)困難都不能克服的話,那么走入社會(huì)后,你又該怎么去立足呢?我們班主任常說(shuō):“每天早起晚睡那都不叫吃苦,只有每天為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)不停地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成它,那才叫吃苦!备呷厣畋揪蛻(yīng)該是苦澀地,我們要不斷努力去克服這些困難,為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好滴環(huán)境。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人!
在學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)有失意,到處碰壁的時(shí)候,有的時(shí)候是一些難題解決不了,有的時(shí)候是題目反復(fù)練習(xí)還是不會(huì)做,甚至于考試失利,這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的'困難。那當(dāng)我們遇到這些時(shí),是不是就當(dāng)縮頭烏龜呢?答案是否定地,我們要發(fā)揮烏龜不服輸?shù)鼐,面?duì)習(xí)題,一道一道的鉆,一道一道的啃,直到爛熟于心后,才算圓滿。我們要像石頭一樣不畏風(fēng)雨,不畏曝曬,堅(jiān)持不懈。通過(guò)自己不懈的努力去達(dá)到自己的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己地理想。
“寶劍鋒從磨礪出”一把絕世好劍是經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)打磨才會(huì)出來(lái)的,而我們想要獲得成功也必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的苦難才能成功。讓我們一起共同努力,發(fā)揮不怕輸、不怕苦、不怕死的精神一起拼搏這人生中最重要的一年吧!我相信通過(guò)努力,我們一定能為我們的人交上一份滿意的答卷。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇6
科技突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì),生活總是越來(lái)越便利快捷,困難也越來(lái)越少,異常是年輕一代,在安逸的日子里,過(guò)得不知不覺(jué),熟不知已經(jīng)與成功的夢(mèng)想偏離航線而越走越遠(yuǎn)。
對(duì)于一些青少年,總是理所當(dāng)然的認(rèn)為社會(huì)在提高,人自然能夠放松警惕,肆無(wú)忌憚的放縱自我,而去追求所謂對(duì)生活的享受。其實(shí),這是一種消極墮落的想法,此刻的生活能夠讓我們?cè)谑孢m環(huán)境中學(xué)習(xí),能夠讓我們吃飽穿暖……但這些都只是一些較為外在的條件,能夠真正走向成功的人,都有一些常人沒(méi)有的人生經(jīng)歷,這些與眾不一樣的人生經(jīng)歷從哪里來(lái)呢?
毋庸置疑,想要得到?jīng)]有得到過(guò)的,就必須勇敢的去做自我從未做過(guò)的。僅有在人生的道路上與各種磨難結(jié)伴而行,才能走向成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總是有人發(fā)出這樣的感慨:夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方?墒,我們每一天似乎都在為夢(mèng)想而奮進(jìn),可為什么夢(mèng)想還是在遠(yuǎn)方呢?因?yàn)槲覀兊纳羁偸强雌饋?lái)很忙碌,卻從未有過(guò)真正意義上的提高,無(wú)意義的付出自然得不到回報(bào)。磨難便是夢(mèng)想的奠基石,僅有勇敢的踩著這些奠基石前進(jìn),才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的'彼岸。
生活中需要磨礪,經(jīng)歷磨礪才能成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順,生活中總會(huì)有一些坎坷,當(dāng)坎坷真正來(lái)臨時(shí),勇敢邁過(guò)坎坷的人才能獲得成功。馬云以往說(shuō)過(guò):今日很糟糕,明天也很糟糕,但后天很完美。雨過(guò)終會(huì)天晴,磨難中經(jīng)歷的考驗(yàn),終究會(huì)在完美的生活中加倍奉還。
放眼望去,成功的人似乎總是快活瀟灑,可這只是外在的假象。因?yàn)槁德禑o(wú)為的人看不到成功者背后的破釜沉舟與背水一戰(zhàn),也不曾見(jiàn)到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅(jiān)毅與執(zhí)著。
沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。就像古話說(shuō)的那樣,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……所以,當(dāng)待磨難將寶劍開(kāi)鋒,拔刀出鞘,便是成功!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇7
科技突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì),生活總是越來(lái)越便利快捷,困難也越來(lái)越少,特別是年輕一代,在安逸的日子里,過(guò)得不知不覺(jué),熟不知已經(jīng)與成功的夢(mèng)想偏離航線而越走越遠(yuǎn)。
對(duì)于一些青少年,總是理所當(dāng)然的認(rèn)為社會(huì)在進(jìn)步,人自然可以放松警惕,肆無(wú)忌憚的放縱自己,而去追求所謂對(duì)生活的享受。其實(shí),這是一種消極墮落的想法,現(xiàn)在的生活可以讓我們?cè)谑孢m環(huán)境中學(xué)習(xí),可以讓我們吃飽穿暖,但這些都只是一些較為外在的條件,能夠真正走向成功的人,都有一些常人沒(méi)有的人生經(jīng)歷,這些與眾不同的人生經(jīng)歷從哪里來(lái)呢?
毋庸置疑,想要得到?jīng)]有得到過(guò)的,就必須勇敢的去做自己從未做過(guò)的。只有在人生的道路上與各種磨難結(jié)伴而行,才能走向成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總是有人發(fā)出這樣的感慨:夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方?墒,我們每天似乎都在為夢(mèng)想而奮進(jìn),可為什么夢(mèng)想還是在遠(yuǎn)方呢?因?yàn)槲覀兊纳羁偸强雌饋?lái)很忙碌,卻從未有過(guò)真正意義上的進(jìn)步,無(wú)意義的付出自然得不到回報(bào)。磨難便是夢(mèng)想的奠基石,只有勇敢的踩著這些奠基石前進(jìn),才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
生活中需要磨礪,經(jīng)歷磨礪才能成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順,生活中總會(huì)有一些坎坷,當(dāng)坎坷真正來(lái)臨時(shí),勇敢邁過(guò)坎坷的.人才能獲得成功。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):今天很糟糕,明天也很糟糕,但后天很美好。雨過(guò)終會(huì)天晴,磨難中經(jīng)歷的考驗(yàn),終究會(huì)在美好的生活中加倍奉還。
放眼望去,成功的人似乎總是快活瀟灑,可這只是外在的假象。因?yàn)槁德禑o(wú)為的人看不到成功者背后的破釜沉舟與背水一戰(zhàn),也不曾見(jiàn)到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅(jiān)毅與執(zhí)著。
沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。就像古話說(shuō)的那樣,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……所以,當(dāng)待磨難將寶劍開(kāi)鋒,拔刀出鞘,便是成功!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇8
在宮廷的一個(gè)角落里,輕輕啜泣。不為別的,只為這身好無(wú)施展身手之地。
許多同伴說(shuō)我自命不凡,這是事實(shí)。我的確是一塊上好的青銅,連見(jiàn)過(guò)世面的金、銀兄弟也這么說(shuō)。但再怎么完美,懷才不遇,又有何用?只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。難道當(dāng)初成為青銅的決定,是個(gè)錯(cuò)誤?難道所有付出的苦,忍受的痛,全是白費(fèi)?悲傷地想。
終于有一天,我看見(jiàn)皇上在我和同伴們身邊踱來(lái)踱去。他緊鎖著眉頭,若有所思。幾個(gè)來(lái)回后,他終于看見(jiàn)了我,我身上的光芒。他走近,用手拿起,輕輕地?fù)崦?就是了!"這是他對(duì)說(shuō)的最后一句話。
片刻,我就被幾個(gè)人帶走了。正當(dāng)我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時(shí)刻,后背卻感到一陣灼熱。轉(zhuǎn)身想看看背后是什么,卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。"這是什么鬼地方!"我大聲埋怨起來(lái),可是沒(méi)有人聽(tīng)到我的呼喊聲。難道我還要受無(wú)止境的苦嗎?什么時(shí)候才能有出頭之日啊!嗚嗚嗚嗚--
在濃濃的迷霧中,我掙扎,不知所措。皇上定定地看著,用他那哀愁而堅(jiān)定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體,隨后是青白色了,又褪去白色,成為純青純青的氣體。溫?zé)岬纳眢w連同心一起熔化了,再也無(wú)法動(dòng)彈。一會(huì)兒,一個(gè)人把已化成水的'我倒進(jìn)一個(gè)泥土模子,讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來(lái)硬邦邦,冷冰冰的樣子,只不過(guò)變成了一把劍的形狀。
我想起皇上堅(jiān)定的眼神,我不會(huì)讓他失望的,更不愿自己的一切努力化作灰燼;噬,想起我了嗎? 另一個(gè)陌生的人走過(guò)來(lái),在我身上又刻又劃,又刮又削,我的身體不一會(huì)兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍,大呼小叫,可那個(gè)人不理我,把我刻得遍體鱗傷,還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石,把我的全身磨得又尖又亮。 我現(xiàn)在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光,揮舞起來(lái)瀟灑極了,不禁得意起來(lái)。
皇上鄭重地舉起我,說(shuō):"今后的路,我們要一起走過(guò)。"是的,皇上,我會(huì)為效力,這是窮盡一生所能做的唯一一件事。
經(jīng)歷了這么多的磨難,我終于嘗到了成功的滋味。苦盡甘來(lái)的,將跟著皇上一起,傲視群雄。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇9
盡管是數(shù)九寒天,但是,操場(chǎng)上依然是熱火朝天。
在這個(gè)難忘的日子里,我們班級(jí)又一次奪得了優(yōu)勝。一聲聲激烈的歡呼聲,在這冰冷的風(fēng)中回蕩著。與此同時(shí),我的心也如同冬日的暖陽(yáng)般激動(dòng)萬(wàn)分。
賽場(chǎng)上,我們一次次賣(mài)力的跳躍,代表著我們內(nèi)心的吶喊與榮耀。又如同一把鋒利的利劍戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)成功路上的對(duì)手,終于在我們大家的共同努力下,我們班又奪得了第一名的寶座。
利劍的煅成并不是一朝一夕,今日的所向披靡源于訓(xùn)練時(shí)的屢屢挫敗。記得在比賽前一周,我的腿肌肉拉傷比較嚴(yán)重,如同不爭(zhēng)氣的孩子,訓(xùn)練時(shí)的眾多失誤,使我受到同學(xué)們的提醒和自己內(nèi)心的無(wú)限譴責(zé)。我費(fèi)力捶打著雙腿,心中的悲憤無(wú)法言說(shuō),放棄之心逐漸在體內(nèi)膨脹。
一咬牙,到了比賽的日子,本打算放棄的我,看著正在比賽的同學(xué)們,他們?cè)谫悎?chǎng)上勇往直前,揮灑汗水;他們一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持,大口喘息,我仿佛能聽(tīng)到他們的心聲,他們?cè)谟谜嫘膮群啊?/p>
我的心情慷慨激昂,這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)急速向我走來(lái),眼神充滿期待的看著我,一把握住我的雙手,他堅(jiān)定的眼神,將他對(duì)我的信任注入了我的.靈魂深處。我拉傷的腿仿佛被這股突如其來(lái)的暖流瞬間治愈了。我毅然決然地走向了賽場(chǎng),同學(xué)們的吶喊聲再一次讓我重拾信心。
這時(shí),只聽(tīng)一聲哨響,大繩在空中畫(huà)出了一個(gè)完美的拋物線,如同一條美麗的弧形彩虹,一個(gè)個(gè)選手如同一條條躍龍門(mén)的鯉魚(yú),一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入,興奮地跳躍著,起起伏伏的美麗弧線在空中不斷勾勒出了一條條變幻的畫(huà)卷。而此時(shí)此刻的我們不是選手更是背水一戰(zhàn)的士兵。同時(shí),又像是正在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的大畫(huà)家。
比賽結(jié)束,空白的畫(huà)卷上呈現(xiàn)了一幅水墨畫(huà),剛硬的筆鋒,滲透出的是我們訓(xùn)練時(shí)的汗水、堅(jiān)持,更是比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)和凝聚。畫(huà),是多么的震撼!那副畫(huà)深深地印在我的心中,任憑時(shí)間如何流逝,它永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝!它在以后的日子里將時(shí)刻提醒我:堅(jiān)持是世間走向成功最美好的答案。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇10
一張嚴(yán)肅的“國(guó)”字臉,一雙犀利的鷹眼,一對(duì)直沖云霄的劍眉……想想就知道了,那就是我們六1班那令人琢磨不透,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而詼諧,但“坑死人不償命”的李老師了。
說(shuō)起他,我可真是一把心酸一把淚!自從六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始后,他就對(duì)我極其苛刻,屢屢“折騰”我。記得有一次,李老師叫我上去訂正《優(yōu)學(xué)有道》,只見(jiàn)他一臉憤怒,指著我一個(gè)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ),說(shuō):“這個(gè),為什么還錯(cuò)?”正誠(chéng)惶誠(chéng)恐著,眼角卻不經(jīng)意間瞥到他臉上滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的壞笑,我眼前一黑,一種不祥的預(yù)感立刻浮現(xiàn)心頭:完了,這次肯定又要……“哎!令人痛心疾首的錯(cuò)誤!作為老師,我該怎樣幫你,才能讓你記住這個(gè)教訓(xùn)呢?”他一臉“苦思冥想”狀,壞壞地看著我。“我去把多抄幾遍……”我抓起作業(yè)就逃,回到桌前奮筆疾書(shū),我知道這是老李“優(yōu)待俘虜”的政策……唉,可惜我的痛苦日志還沒(méi)完:上課隨便講話,別人只要抄兩句話默幾個(gè)詞,而我卻要把口頭語(yǔ)變成書(shū)面語(yǔ)……不知為什么,老李還把蘇同學(xué)這位“神”一樣的搗蛋大王弄到我旁邊。每逢上課,蘇大神就在我耳邊喋喋不休,竭盡挑釁滋事,令我痛不欲生……老李啊,你為什么對(duì)我這么絕情!我滿懷悲壯,對(duì)他的恨意也逐漸積累。
誰(shuí)知更出格的事情還在后頭呢!老李對(duì)我一次比一次狠。上次第六單元測(cè)試。他故意在我不該錯(cuò)的地方多扣分,硬是湊夠了10.5分,讓我與90分無(wú)緣。晚上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的呀,我的'火山終于爆發(fā)了,拿著試卷去找他“理論”。沒(méi)想到一向火爆的他竟然沒(méi)有正面回?fù),反而?wèn)起了我問(wèn)題:“你知道我為什么要這么做嗎?”“不知道!薄耙?yàn)槟闶菈K好鐵,但還有許多缺點(diǎn),需要淬淬火。那一次次的‘折騰’也就是在磨煉你的意志啊……”我心中的怒火瞬間被李老師那發(fā)自肺腑的言語(yǔ)澆滅了,心頭甚至掠過(guò)絲絲感動(dòng)。是啊,細(xì)細(xì)回想起來(lái),本學(xué)期我的進(jìn)步大家都有目共睹:上課開(kāi)小差、隨便講話的次數(shù)越來(lái)越少;不管蘇同學(xué)課上怎么威逼利誘,我基本都做到不為所動(dòng),“一心只讀圣賢書(shū)”;對(duì)自己的要求也變高了,成績(jī)也能穩(wěn)定地名列前茅了……再看看身邊像我一樣經(jīng)常被“折磨”的同學(xué),大家都有了明顯的進(jìn)步。我終于明白李老師的良苦用心了。
是啊,寶劍鋒從磨礪出。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?面對(duì)少不經(jīng)事、動(dòng)輒發(fā)怒的我們,我親愛(ài)的李老師愣是要把我們這些“鐵”煉成好“鋼”,即使被誤解、被怨恨、被咒罵,他也總是云淡風(fēng)輕。此時(shí),我對(duì)李老師的“恨”早已煙消云散,取而代之的是潮涌般的感恩。我為以前對(duì)李老師的誤解深感愧疚,在此,我想說(shuō):“謝謝您,李老師!請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓您失望的!”
寶劍鋒從磨礪出作文 篇11
文中記述了兩塊碳的故事。曾經(jīng)碳a和碳b因?yàn)樯眢w太黑而受人排斥,大地媽媽告訴他們,只有經(jīng)過(guò)一次痛苦的折磨,才能變得燦爛美麗。兩塊碳躍躍欲試,但室內(nèi)的高溫和噴著烈火的機(jī)器使碳a膽戰(zhàn)心驚,決心動(dòng)搖了,逃了出去。而碳b不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了痛苦的折磨,成了世界上最美麗奪目的鉆石。而碳a只能在一角獨(dú)自悔恨。
為什么碳b能成為世界上最璀璨奪目的鉆石而碳a卻不能?同樣是一種碳,結(jié)果為何相差這么遠(yuǎn)?是因?yàn)樘糱它不怕困難,有著持之以恒的精神;而碳a,一遇到困難就失去了信心,望而卻步,軟弱怕困難,缺乏了持之以恒的精神,是不會(huì)成功的。碳b正是靠著它那堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn)的精神,以堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了困難,最終獲得了成功。要挺過(guò)燃燒著熊熊烈火的機(jī)器的高溫和空氣壓縮機(jī)的強(qiáng)烈沖擊何等艱難?當(dāng)我讀到這里時(shí)都有一種不寒而栗的感覺(jué),更別說(shuō)進(jìn)去了。但令我驚嘆的是,碳b竟毫不畏懼,沉著冷靜,從容不迫地被大地媽媽送入了巨型機(jī)械的入口,任機(jī)械的折磨和身體萬(wàn)般的痛苦依然咬牙堅(jiān)持,一聲不吭,信念雷打不動(dòng),挺到了最后,終于成了世界上最璀璨奪目的鉆石,這是多么的理所應(yīng)當(dāng)!
我想起了我曾經(jīng),剛加入了校田徑隊(duì),卻因?yàn)橐淮螐臉翘萆蠞L下來(lái)而扭傷了腳,疼痛得無(wú)法正常訓(xùn)練。但我沒(méi)有放棄,痛苦絲毫沒(méi)有打動(dòng)我的信念,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神堅(jiān)持訓(xùn)練下去。幾個(gè)月后,腳傷好了,由于我的`堅(jiān)持訓(xùn)練,體育成績(jī)飛速上升,并在一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。是的,生活中難免有坎坷,想要成功,必須要有著不怕困難,持之以恒,知難而進(jìn)的精神;如果害怕困難,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,最終只能像文中的碳a一樣,一事無(wú)成。想想,古今中外,哪一位成功者的成功是從天上掉下來(lái)的?哪一位成功者的成功不是經(jīng)過(guò)努力奮斗得來(lái)的?沒(méi)有。他們都是靠著不怕困難、知難而進(jìn)的精神,以堅(jiān)韌不拔、持之以恒的的毅力去戰(zhàn)勝困難,才獲得了輝煌的成就。
俗話說(shuō): “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽液芟矚g這句名言。當(dāng)我看了《美麗,從烈火中誕生》這篇文章后,更加肯定了我對(duì)這句名言的看法。我們要像文中的碳b一樣,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
寶劍鋒從磨礪出作文 篇12
“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自已去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。”正因如此,這一學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師嘗試讓我們自已來(lái)講課。
我作為科代表,自然是第一嘗試者。每次聽(tīng)老師講課,都覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,一篇文章僅有幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,我便不以為然。第一篇文章是《驛路梨花》,我僅是簡(jiǎn)單了解了重點(diǎn)問(wèn)題,覺(jué)得有幻燈片輔肋大抵沒(méi)什么問(wèn)題。結(jié)果在站上講臺(tái),竟發(fā)現(xiàn)不知如何導(dǎo)入課文,只好用僵硬的話帶過(guò)。接下來(lái),很快又遇到了新問(wèn)題;在講到文中所用的兩個(gè)插敘時(shí),大多數(shù)同學(xué)只是模糊的說(shuō)出了第幾段,但老師卻不滿意,反問(wèn)道:“具體是從哪句到哪句呢?”我聽(tīng)到老師的話后,當(dāng)場(chǎng)就愣住了,起初在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)沒(méi)有注意到細(xì)節(jié),連我都不清楚應(yīng)該是哪部分,只好求助老師,老師肯定了我的判斷,但同學(xué)們的答案五花八門(mén),只講這一個(gè)問(wèn)題就用了大半節(jié)課,導(dǎo)致原來(lái)的準(zhǔn)備都沒(méi)派上用場(chǎng),整節(jié)課幾乎沒(méi)有太大收獲,一些問(wèn)題重復(fù)講,另一些問(wèn)題卻沒(méi)提到。
下課后,老師找到我分析了不成功的原因所在,并為我講了該如何讓大家更深入的了解課文,調(diào)動(dòng)大家的興趣,又教了我如何備課。經(jīng)歷親身體驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)講課是如此不容易。
前幾天,我再次進(jìn)行講課,講的`是《偉大的悲劇》一課。這一次,我從多角度分析了課文,重點(diǎn)讓大家學(xué)習(xí)了“悲”情這方面的內(nèi)容,課文講的很成功,甚至有些同學(xué)在講完課文后眼眶微紅。
兩次嘗試,讓我了解到了課上的一些突發(fā)情況以及簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)辦法,讓我從更多的角度來(lái)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題,既鍛煉了我的口頭表達(dá)能力,又更好的理解了課文。
是啊,寶劍鋒從磨礪出,理解的深度常常來(lái)自于不同的角度。磨礪,是一首承載記憶的歌謠,是一曲有形無(wú)韻的樂(lè)章,更是一扇最值得珍藏的斑斕畫(huà)屏!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇13
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”司湯達(dá)這句話道出了萬(wàn)千成功者的資本。他:“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切,在鋒利的劍也應(yīng)該時(shí)常磨礪,不然他總會(huì)有盾的一天”。
是的,人就是這樣的活著,想那多少句豪言壯志,說(shuō)的是天昏地暗,江海翻騰,可空想就是空想,未經(jīng)實(shí)踐的檢驗(yàn)這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。
那么如何才能脫掉自己的平凡,披上奪目的光衣呢?
磨礪,只有不斷的磨礪!所謂“千雕萬(wàn)琢出深山”就是這樣的。
清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓,他變以極大的“專”“恒”來(lái)補(bǔ)拙,看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪了他在詩(shī)、書(shū)、畫(huà)方面的造詣。
古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。
“騏驥一躍不能千里,駕馬十駕功在不舍”在好的木材沒(méi)有名師的雕琢,也只能是一塊木頭罷了。
古代有一個(gè)人稱神童小孩叫傷仲永,5歲便能作詩(shī)寫(xiě)字,如此天賦,可其父母卻利用其才能賺錢(qián)謀己私利,成天牽著他到處表演,沒(méi)有讓他讀書(shū)。7年只后的他寫(xiě)詩(shī)才能漸失與平人無(wú)別。成事在人,謀事在天。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷近,每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚。
“人若無(wú)志,與獸同類”所以我們可以沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有地位,甚至一切,但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜腵人就如漂亮的玩具小車,可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥(niǎo),面對(duì)若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動(dòng)物園里的老虎,即使出了牢籠,面對(duì)眼前的野鹿也只能餓死。
從磨礪中享受成功,從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ,這不是簡(jiǎn)單的循環(huán),而是人生里程的無(wú)隙契合。