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此時(shí)無(wú)聲作文

時(shí)間:2023-09-04 23:30:44 好文 我要投稿
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此時(shí)無(wú)聲作文(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的此時(shí)無(wú)聲作文,歡迎閱讀與收藏。

此時(shí)無(wú)聲作文(集合)

此時(shí)無(wú)聲作文1

  時(shí)間如一條奔騰不息的小河,永不留戀河畔在風(fēng)中“跳舞”的鮮花和綠草。時(shí)間也如鐵面無(wú)私的“包公”,不愿浪費(fèi),更不愿停留在每一個(gè)人或每件事上。可是那時(shí),我覺(jué)得時(shí)間為我而停留。

  那是一個(gè)夏日,炎熱的太陽(yáng)在那蔚藍(lán)的天空中顯得十分刺眼。在這車水馬龍的馬路上,我扶著車漫不經(jīng)心地走著,心中還在想著早晨與媽媽吵架賭氣的事,F(xiàn)在,想起來(lái)還挺后悔的,但我又不想回家,于是我便騎著車到處溜達(dá)。

  在交叉路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我的自行車把一位中年人的右腳踝壓傷了。那位中年人一手牽著一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路模樣的'小男孩,一手扶著一個(gè)步履蹣跚的老人。可我由于心不在焉,自行車徑直撞向了他們。就在這時(shí),那位中年人突然急速地跨前一步,自己撞了上來(lái)。

  我趕緊跳下車,不安地說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,對(duì)不起!”

  他一邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭:“不怪你,小姑娘,是我自己撞上的……也許是我太多慮了,我以為車子如果不會(huì)撞上我的孩子,便會(huì)撞上我的父親,于是下意識(shí)地上前阻攔……”

  我一時(shí)無(wú)語(yǔ)!那時(shí),我猛然想起與媽媽吵架而“離家”的事情,一陣酸澀的情感頓上心頭,為他們而感動(dòng),也悔恨自己的草率。

  真的,在那一刻,時(shí)間頓然消失了。看著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚流滿面。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回家!

此時(shí)無(wú)聲作文2

  天若有情天亦老,無(wú)語(yǔ)卻道人常久。

  ————題記

  老爸是一個(gè)粗魯而大氣的人,至少與他相處久的人都不會(huì)有反感。說(shuō)真的,他給我的印象真有點(diǎn)像電視里濟(jì)公。

  老爸有著法國(guó)式的兩邊彎翹的胡子(我很討厭)。他只要出去,那有趣的頭發(fā),有點(diǎn)近視的鳥(niǎo)兒說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)跑錯(cuò)家門(mén)。那發(fā)型真不敢恭維,說(shuō)流行倒不見(jiàn)得,要說(shuō)蓬亂,倒挺貼切。他就是這樣一個(gè)沒(méi)有其他人父親深沉,優(yōu)雅紳士的.風(fēng)度形象,還會(huì)冷不丁地捉弄你一下。

  那天,天氣暖和,老爸捋了捋他那小丑似的胡子,看了看天說(shuō):“噢,太陽(yáng)不錯(cuò),給我的書(shū)寶寶來(lái)個(gè)日光浴吧!闭f(shuō)干就干,硬拉著我和弟弟幫忙。我負(fù)責(zé)沙發(fā)底下平時(shí)亂扔的廢紙,我用掃帚掏了掏,誰(shuí)知卻掏出一把沾滿灰塵的吉他,抹了抹灰塵,橘紅色,挺漂亮,只是斷了一根弦。我叫來(lái)老爸,他看了一眼吉他,似乎一怔,我怎么也沒(méi)想到家里竟藏著這么一件“寶貝”!

  我把疑惑的眼光投向老爸,可他連連向我擺手。我的賴皮勁最終讓他屈服了,說(shuō)出它的原委。

  它曾經(jīng)屬于一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí)的老爸酷愛(ài)音樂(lè),夢(mèng)想得到一把吉他,可惜原因種種,難以如愿。同班的一個(gè)女生在某個(gè)周末將自己心愛(ài)的吉他遞給我老爸,說(shuō)借他一個(gè)月。造化弄人,一個(gè)月后,當(dāng)老爸抱著吉他來(lái)到學(xué)校,那女孩已人影杳杳,轉(zhuǎn)學(xué)去了。

  老爸抱著那把橘紅色的吉他,默然無(wú)語(yǔ),不知是歉疚還是慶幸:上學(xué)路上,他不小心弄斷了一根弦,本來(lái)還不知如何交代,她卻走了。

  老爸講完了,靜默無(wú)語(yǔ)。我想,這把吉他代表的不僅僅是音樂(lè)吧,更多的是老爸心中抑郁的情感,那斷了弦的吉他就是他心中一直想飛卻沒(méi)有放飛的風(fēng)箏。

此時(shí)無(wú)聲作文3

  雨,還在淅淅瀝瀝地下著。一樣的小路,一樣的寧?kù)o,空氣中卻仿佛少了一點(diǎn)什么。近了,近了,我仿佛再次看到那個(gè)場(chǎng)景,心中一陣顫動(dòng)。我伸出手,地上的痕跡已逝,然而墻上的血跡未干,他們之間的.愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失。那堵墻使我的思緒又回到與他們相遇的那天。

  看到她,那是一個(gè)偶然。因?yàn)橄掠辏疑釛壌舐穪?lái)到了小路。她,正在扶著小路旁的墻壁緩緩向前,我定睛一看,原來(lái)她要去拾拐杖,我剛想上前幫忙,卻看見(jiàn)一個(gè)男人急急忙忙從背后趕來(lái)扶住她,并幫她把拐杖拾起來(lái),一邊拾還一邊說(shuō):“你太任性了,今天下雨,你怎么可以自己一個(gè)人跑出來(lái)?萬(wàn)一摔倒了,出了事,你讓我怎么辦?”她哭了:“我主要是要向你們證明我不是廢物,我要走路,我不要像一個(gè)殘疾人一樣,什么都靠你們。”“秀,可是醫(yī)生說(shuō)你不能再走了……”我看見(jiàn)他突然住了嘴,背對(duì)他的秀,哽咽地說(shuō),“你必須要永遠(yuǎn)坐在輪椅上了!薄芭椤币宦暰揄憞樀盟仡^,秀已扔了拐杖癱坐在地上,眼中是我不曾見(jiàn)過(guò)的絕望。這一剎那,我明白了來(lái)龍去脈。我看見(jiàn)他緩緩地扶起秀,突然,他像發(fā)瘋似的撞向墻,血一滴一滴地流下來(lái),秀抱住他,他們相視而泣。良久,她安慰著他,他背著她向家走去。我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),心里在想著什么,但我不愿出聲,因?yàn),我不想打擾這彼此深愛(ài)的兩個(gè)人……

  雨,沒(méi)有前兆地停了,一道彩虹掛在他們回家的路上。前面的路依舊光明而又美好!

此時(shí)無(wú)聲作文4

  一個(gè)人的心是脆弱的,是最容易被傷害的。我的心仿佛被一層薄薄的玻璃所包裹,一觸即破。

  月考的成績(jī)一揭曉,我就哭了。傷心、自責(zé)、痛恨的'哭,為啥?面對(duì)著那差一分就優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷子。我思緒萬(wàn)千,少時(shí)的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

  “班上只有兩位女生考了90分以上。他們倆將代表曉莊小學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是王藝和施芳——”季登美老師在講臺(tái)上大聲宣布著。

  “班上有誰(shuí)訂數(shù)學(xué)報(bào)的?我要選幾個(gè)參加比賽。”

  “老師,我訂!”沙剛同學(xué)迫不及待的叫道。

  他話音剛落,幾乎所有同學(xué)哄笑起來(lái):“你數(shù)學(xué)才考幾分!”

  我趴在桌上,反正熱鬧是他們的。因?yàn)槲沂且粋(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的不起眼的黃一毛一丫頭、又是一個(gè)借讀生,好事輪不到我。

  “施芳、楊淇------你們幾個(gè)都要參加此次比賽!崩蠋煹脑拰⑽覐乃季w中拉了回來(lái),接著便是丈二和尚摸不清頭高頭低。

  “阮老師,你班的施芳數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)啊------”我偶然走在辦公室前,聽(tīng)王鋒老師在我們班主任閑談。

  “周晨,施芳,唐子干------祝賀你們?cè)谌珔^(qū)數(shù)學(xué)比賽獲獎(jiǎng)!比f(wàn)全老師笑瞇瞇的說(shuō)。

  -------

  我終于從歷史的燦爛中走出來(lái)。到了初中,以前的諸位老師的厚一愛(ài)一仿佛成了一去不復(fù)返的黃河水?赡苓@幾位老師給予了我很大的厚望,而如今我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻每況愈下,這使我無(wú)臉見(jiàn)“江東父老”。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷酷,無(wú)情的淚水在書(shū)本上流淌。

  而在不眠的今夜,我無(wú)聲獨(dú)處,感到我很脆弱。我的心像一顆玻璃,會(huì)在不經(jīng)意間碎裂成萬(wàn)片,并難以復(fù)原。

  但我始終不甘心!

此時(shí)無(wú)聲作文5

  夏末時(shí)節(jié),太陽(yáng)依舊刺眼。青灰色的石院內(nèi),伴著淡淡的茉莉花香,一位慈祥的老人乘著樹(shù)蔭喝著極苦的茶,旁邊一個(gè)穿著花衣裳的小女孩正嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著自己對(duì)這個(gè)世界的美好見(jiàn)解。

  爺爺喜歡茶,家里擺滿了爺爺?shù)钠科抗薰,它們都是爺爺不知珍藏了多少年的寶貝。小時(shí)候的我不理解爺爺,只覺(jué)得這些茶很苦,爺爺卻喝的津津有味。但現(xiàn)在的我在忙忙碌碌中逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始懷念起那段時(shí)光。

  爺爺這天又提來(lái)了一壺開(kāi)水,準(zhǔn)備沏茶。還在院子里玩鬧的我連忙跑到桌子前,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是把爺爺所有的茶都喝一遍。我高高興興地坐在爺爺對(duì)面,和他一起品茶。我靜下心來(lái),抿了一小口,入口微苦,伴著青草香,神奇的是回過(guò)味來(lái)竟然有一絲甘甜。我突然明白,茶并不是只有苦這一個(gè)味道。爺爺看著我小臉上這幅驚喜的.表情,輕輕的敲了敲我的小腦袋,笑而不語(yǔ),那一刻我頓時(shí)感到,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  那段時(shí)間,每次爺爺泡茶,我都要過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。與爺爺安安靜靜的,伴著午后的暖陽(yáng),喝一口清甜的茶。爺爺有時(shí)會(huì)給我講講他的故事,雖然有的故事已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了上百遍,可我卻依舊不厭其煩的,聽(tīng)爺爺說(shuō)著這些平淡又有趣的故事。

  慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,壓力也隨之增加。每每回想起那段時(shí)光,我總感覺(jué)自己又回到了那個(gè)院子,又喝到了那味道奇妙的茶。我嘗嘗懷念那樣安靜美好的午后,喝著喝不懂的茶,看著爺爺慈祥的笑臉,沒(méi)有嘈雜的喧囂聲,只有安靜的祖孫兩人。

此時(shí)無(wú)聲作文6

  世界因?yàn)橛辛寺曇舳兊亩嘧硕嗖,但有時(shí)一種沉默也值得感動(dòng)和回憶的。

  晚上,我放學(xué)回家。上了一天的學(xué),突然之間覺(jué)得好累。回到家后,放下書(shū)包,休息了一會(huì),便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一陣,媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)叫我吃完了飯?jiān)賹?xiě)。

  我漫不經(jīng)心得吃著,還不時(shí)地說(shuō)好累,好累。媽媽看著我并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是讓我快吃!皨寢屨媸且稽c(diǎn)兒同情心也沒(méi)有!”我想著,然后很快地吃完了飯。

  我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),時(shí)間在飛快的流逝,眼看著作業(yè)就要寫(xiě)好了,心里一陣欣喜。這時(shí)媽媽走來(lái),遞給我一杯牛奶說(shuō):“喝了,再寫(xiě)吧!”“哎呀,我沒(méi)空!”媽媽仍勸我喝,我因?yàn)椴幌朐俾?tīng)見(jiàn)媽媽的'嘮叨,便一口喝完了牛奶。作業(yè)寫(xiě)完了,我便帶著困意走進(jìn)了臥室。

  不知怎的,我躺在床上怎么也睡不著。媽媽走來(lái),看了我一眼。我假裝睡覺(jué),閉上了眼。媽媽替我蓋好了被子,關(guān)上門(mén)熄了燈走了出去。這時(shí)爸爸手機(jī)響了,爸爸接電話聲音很大,我在房間都聽(tīng)到了。我隱約聽(tīng)到媽媽悄聲對(duì)爸爸說(shuō):“小聲點(diǎn)兒,女兒在睡覺(jué)呢,她今天挺累的!

  我心里莫名一陣感動(dòng)。我覺(jué)得母愛(ài)很樸素卻很偉大!我想有時(shí)無(wú)聲也是愛(ài)的一種表達(dá)形式吧,這種無(wú)聲卻比任何聲音都要真摯,讓人感動(dòng)與留戀。

此時(shí)無(wú)聲作文7

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,這句《琵琶行》中的詩(shī)句,大家不會(huì)不知道,但是,一個(gè)小事情卻讓我懂得了這句話的內(nèi)涵,她緊緊地收住我的心靈,鞭策著我不斷努力,激勵(lì)著我?jiàn)^力沖刺,直到最后成功。

  那是一個(gè)悶熱的星期五下午,兒時(shí)的我十分懼怕這個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,老師會(huì)報(bào)我們的分?jǐn)?shù),徐小嬋100分,姚大山98,陳中華97……張奇72,這句話象巨石一樣打垮了我,對(duì)于一個(gè)即使被老師打罵也“英勇無(wú)畏”的我這一次,我哭了,我傷心的哭了很久很久……

  回到家,我失去了往日興奮的笑臉,爸爸也感到了這一點(diǎn),關(guān)掉了電視。我怯生生地走到爸爸的身邊,告訴了我的考試成績(jī),他沒(méi)有狂風(fēng)暴雨般地打我,而是呆呆地坐在那里。我也一句話沒(méi)有說(shuō),周圍的一切此時(shí)似乎都消失了,一切生靈都停止了他們的活動(dòng)。我看著爸爸,爸爸看著我,他的眼里充滿了無(wú)奈,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨著爸爸一陣深沉的嘆息,那長(zhǎng)時(shí)間無(wú)聲卻有力的`對(duì)視徹底的改變了我,我從爸爸的嘆息聲中知道了他是多么的失望,卻有是那么的無(wú)奈。他用他的眼神與嘆息賜給我力量,我那頑固不化的心終于被打動(dòng)了。

  憑著我聰明的頭腦和爸爸給我的親情的力量,在以后的時(shí)間里,我?jiàn)^勇沖刺,超越了一名又一名同學(xué),當(dāng)我的成績(jī)第一次沖進(jìn)班級(jí)前十名時(shí),我再一次流下了眼淚。我明白,我現(xiàn)在能有這么好的成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)爸爸在背后對(duì)我的支持和鼓勵(lì),爸爸是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)精神支柱,學(xué)習(xí)上我里不開(kāi)爸爸。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

此時(shí)無(wú)聲作文8

  潯陽(yáng)江頭,月夜微涼;楓葉荻花,江水悠悠,誰(shuí)在漁船之上對(duì)酌緒離愁,誰(shuí)在雕花窗里撫弦黯神傷。

  曾想當(dāng)年,我蒙冤被貶此地,陌生的江州,無(wú)親去故。終日與我相伴的.,只有屋邊的黃蘆苦竹,和那凄凄一江水,皎皎一輪月。我獨(dú)坐于床邊,暗想自己的不幸遭遇,欲訴卻無(wú)人傾聽(tīng)。何以解憂?唯有杜康。我散發(fā)痛飲,終日神情恍惚,此酒雖為佳釀,卻不能慰藉我心,舉杯銷愁愁更愁。

  光陰荏苒,鬢角已添雪色。朋友,幸而在此凄涼之地與君相遇,這才給了樂(lè)天對(duì)生活的希望。可如今,卻要與你分別,如何不是在哀傷之上頻添離別之痛?今夜這最后一碗酒,敬與君飲!

  正欲痛飲,卻聞水上一陣樂(lè)聲。如此天籟,緣何出現(xiàn)于此?酒杯停滯半空,你我也凝固在這慘別之夜。

  “敢問(wèn)是哪位高人奏出此般天籟?”

  琵琶聲停,無(wú)人應(yīng)答。

  俄而,雕花木窗開(kāi)啟,竟是位玲瓏女子。雖已略顯衰老,卻仍能看出幾分風(fēng)韻。

  添酒回?zé),邀女子與客船,共飲。道出一般凄然往事。

  血色羅裙,五陵年少,曾經(jīng)的如何如何,已變成了現(xiàn)在的如是這般;腥,人生如夢(mèng)。

  不曾想,小小江州,竟有人與我相同身世,有人與我同諳世事之艱。離別之夜,能聽(tīng)得如此樂(lè)聲,能與此女子相識(shí),也無(wú)憾。

  潯陽(yáng)江水,緘默流淌,承載了一江漁火,一江離殤。

  酒,已無(wú)味。此時(shí)更醉人的,是淚。

  三人皆靜默。樂(lè)聲不再,話別聲亦停。凝滯了的,是時(shí)間。淚,浸與潯陽(yáng)江中。

  此時(shí)無(wú)聲,勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲作文9

  這幾天,班級(jí)里發(fā)生了太多太多的事,我們這幫“混小子們”也顯得格外歡悅,尤其在地理課和自習(xí)課上。這不,地理老師又開(kāi)始發(fā)火了。這幾天我們那敬愛(ài)而體弱的班主任像是喉嚨發(fā)炎,根本上說(shuō)不出話來(lái)。放學(xué)時(shí),老師又問(wèn)今天地理課上的紀(jì)律好不好,還好,班長(zhǎng)謊報(bào)了“軍情”,這才省下了老師的一些口水。唉,做學(xué)生也不容易呀!太愛(ài)動(dòng)了,老師以為你得了多動(dòng)癥;太靜了,老師以為發(fā)生什么大事了呢。學(xué)生啊,真難做!

  再讓我們回到那“安靜”的自習(xí)課上吧。在自習(xí)課上講話的那都是“高人”,正如班主任說(shuō)的.“嘴不動(dòng)卻能發(fā)出聲音來(lái)講話”,這不是高人,是什么?是超人?在地理課上我們發(fā)出的聲音那叫“雷聲大作”,那在自習(xí)課上發(fā)出的聲音叫“細(xì)雨綿綿”——講話的聲音連續(xù)不斷,像春雨一樣。

  當(dāng)然人的忍耐是有限度的,超過(guò)這個(gè)“度”那可不得了。當(dāng)然,我的老師也不例外,你看班主任的臉色由白變成紅,由紅變成紫,由綠變成青,由青變成紫, “火山” 終于爆發(fā)了,像巖漿爆發(fā)出來(lái)一樣。。“嘀魅慰觳阶呦铝伺_(tái)階,先殺了幾只“雞”用來(lái)駭我們這大群“猴”,然后班主任又像機(jī)關(guān)槍一樣給我們“射”了許多道理。!老師的火終于發(fā)完了。

  那幾個(gè)被老師罵成了“落湯雞”的同學(xué)垂頭喪氣,看上去真可憐!這時(shí)我們不敢發(fā)出一絲聲響,教室的空氣像凝固了似的,鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。

此時(shí)無(wú)聲作文10

  音樂(lè)聲又響起,對(duì)我來(lái)說(shuō),又是何其熟悉,但這一次卻是珍貴的最后一次了……

  躲在幕后,我依然能夠感受到背后震耳欲聾的掌聲與歡笑聲,依然能夠看到滿天的氣球滿載著海燕們的科技?jí)簟?/p>

  我沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在操場(chǎng)上,而是扮演了一個(gè)發(fā)獎(jiǎng)?wù)叩慕巧。在開(kāi)幕之前,我就明白了整個(gè)開(kāi)幕式的進(jìn)程,還真是與眾不同,別出心裁。

  這次科技節(jié)開(kāi)幕生被垃圾分類包攬了全場(chǎng)。李家緒老師用抽獎(jiǎng)的方式,來(lái)邀請(qǐng)海燕們上臺(tái)參與垃圾分類,、。不過(guò),這可是中獎(jiǎng)幾率極高的,我們一行五人,沒(méi)人手中拿著兩份小禮物,馬不停蹄地發(fā)送著禮物,一個(gè)接著一個(gè),就像是保護(hù)地球,保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)校園的呼吁聲在不斷傳遞著。

  拿著小禮物的同學(xué)擁抱著垃圾桶中的老師,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,而更多的`,是從臺(tái)下觀眾席上發(fā)出羨慕的“噓噓”聲。

  各班的同學(xué)有序地坐下在所分配的“垃圾桶”,開(kāi)始按種類寫(xiě)垃圾。40個(gè),45個(gè),50個(gè),55個(gè),甚至上了70,這是海燕們的智慧,所創(chuàng)造出的一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,我們坐在舞臺(tái)下,注視著身邊海燕們的一舉一動(dòng),此刻,語(yǔ)言是多余的,每一個(gè)崇文小海燕都在用心感受。仿佛所有聲音都消失了,只剩下一個(gè)個(gè)忙碌的身影,無(wú)聲地訴說(shuō)著科技的故事…

此時(shí)無(wú)聲作文11

  清明的雨把時(shí)間沒(méi)入河底,氤氳出裊裊霧靄,老翁與我執(zhí)竿盤(pán)坐,隔河相望,此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

  我是很喜歡釣魚(yú)的,喜歡提竿時(shí)沉沉的收獲,可老爸說(shuō)我性子太急。

  所以,清明節(jié)我便帶足了裝備,直奔那條小河,邊走邊看:

  一切都籠罩在細(xì)雨中,雨是那么柔,一遍一遍地?fù)崦安、野花,原本不起眼的它們也被洗的干干凈凈。遠(yuǎn)處的房舍,盡是一片朦朧,煙霧繚繞,飄進(jìn)我的心里,我仿佛變得飄飄然。就連路人也望著遠(yuǎn)處發(fā)著癡,想必是斷了“魂”。

  席地而坐,上餌、散食、拋竿,靜等。一分鐘……五分鐘……十五分鐘,慢慢地,我開(kāi)始不耐煩:手不斷把蚯蚓扔來(lái)扔去,提竿看看再放進(jìn)水里……

  突然,對(duì)面一個(gè)老翁像是對(duì)我說(shuō):“小朋友,釣魚(yú)講究無(wú)聲勝有聲!”

  我這才打量起他:

  “皺紋似歲月的刀疤,毫不留情地遍布他慈祥的臉;眼睛古井無(wú)波,平靜地盯著水面,嘴角還有閑適的笑容。

  是啊,我確實(shí)太浮躁了!

  細(xì)品他的那句話:世間本來(lái)喧鬧無(wú)比,怎么會(huì)無(wú)聲呢?哦,也許是心中的寧?kù)o吧。

  排除心中雜念,我目視微微蕩起波紋的水面。終于,我可以釣到魚(yú)了!

  此時(shí),我與那老翁隔河相望,互不相識(shí),卻使我覺(jué)得他那么親近。空氣中溫潤(rùn)水汽似隔絕了紛擾,萬(wàn)籟俱寂,我深浸在無(wú)聲的美好中。

  抬起頭,四周站著不少垂釣者,嘰嘰喳喳,我看向?qū)γ娴腵老翁,他依舊那樣,如參悟了人生大義的老僧,一動(dòng)不動(dòng);蛟S我與他之間心靈的對(duì)話,要比周遭的談?wù)摳钊耸芤娣藴\吧。

  再次傾聽(tīng),塵世雜音全無(wú),只有一片無(wú)言。

此時(shí)無(wú)聲作文12

  我從小就非常喜愛(ài)寵物,去年十月,那繽紛的秋日,我終于得到了一只白色的小兔子。

  那時(shí),小兔子才一個(gè)月大,頸上的毛還沒(méi)長(zhǎng)全,粉嘟嘟的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,十分惹人喜愛(ài)。可是它不像小狗,在主人回家時(shí),汪汪地興奮大叫。它也不像貓咪,總會(huì)在主人身邊輕輕地喵喵叫著,向主人撒嬌。它總是如此安靜,小嘴總是動(dòng)個(gè)不停,但就是不會(huì)發(fā)出叫聲。但我從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于的安靜,而忽略它的存在。我總是坐在籠前,輕輕打開(kāi)籠子,它也不到處跑。就乖乖地偎依在我的'腳邊,我小心翼翼地抱起它,將它放在腿上,輕柔地?fù)崦椎煤孟癯醵碌木d綿軟軟的雪花一樣。它靜靜地望著我,眼睛仿佛兩顆完美無(wú)瑕的瓊玉。你可能會(huì)生疑,兔子的眼睛不是紅色的嗎?是的,大部分白兔是擁有紅寶石一樣的紅眼睛,但它卻出奇地?fù)碛幸浑p碧藍(lán)色眸子。即使在一群兔子中,我也能一眼認(rèn)出它來(lái)。

  我常常和它訴說(shuō)心里話。一次和最要好的朋友吵架了,我回家后,悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上,父母因忙于工作還沒(méi)回家,我忍不住有一種想要大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。我故作鎮(zhèn)定地來(lái)到兔兒面前,抱起它。它仿佛知道我的苦楚。將一只白色的毛茸茸的小爪放在我的手上。沒(méi)有苦口婆心的勸說(shuō),沒(méi)有嚴(yán)厲的告誡,沒(méi)有任何聲音,只是純潔如雪的它便治愈了我的心靈,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲作文13

  如果,世界上所有的人都有那小男孩百分之一的愛(ài)心,那么世界將充滿了愛(ài)心!

  ——題記

  每次在公交車上,看見(jiàn)有人給老人讓座時(shí),我就會(huì)想起一件事。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我站在公交車上,車上人很多。在一站臺(tái),一位拄著拐杖的老人費(fèi)力地上了公交車,她站在門(mén)前,似乎在不停地抖,而坐在車上的人們卻視而不見(jiàn):吃東西的繼續(xù)吃,喝水的繼續(xù)喝,聊天的繼續(xù)聊。老人掃視了一下車廂,不見(jiàn)任何人讓座,便無(wú)奈地拄著拐杖,邁開(kāi)艱難的步子挪到了扶手旁。我可以清楚的看見(jiàn),老人那瘦弱的身軀在顫抖,而坐在扶手旁的青年,卻只是瞟了她一眼,又繼續(xù)聽(tīng)他的寶貝MP4中的歌了。我失望極了,原來(lái)以為他會(huì)讓座,可想不到他竟然如此……

  突然,公交車一個(gè)猛剎車,老人頓時(shí)重心不穩(wěn),跌倒在車廂里,老人咬了咬牙,抓緊了扶手準(zhǔn)備站起來(lái),可無(wú)論怎么努力也爬不起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽,奶奶摔倒了!”小男孩旁邊的女人對(duì)小男孩“噓”了一聲,小男孩卻沒(méi)有顧這個(gè)“友善”的提示聲,而是走了過(guò)去,將老人扶了起來(lái),讓她坐到了位子上。頓時(shí)女人的`臉通紅,而車廂內(nèi)頓時(shí)一片寂靜,沒(méi)有了任何聲音,只是寂靜!那原本喧鬧的聲音,頓時(shí)被稚嫩的童聲和簡(jiǎn)單的動(dòng)作給“震”住了!那份純真的愛(ài)悄無(wú)聲息地充滿整個(gè)車廂!

此時(shí)無(wú)聲作文14

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),直不停的下著。不知不覺(jué),天空已經(jīng)被染黑了。模模糊糊中,幾乎看不到人的身影,呈現(xiàn)在你眼前的只是白皚皚的片。

  她,獨(dú)自人站在走廊里,似乎在思索著什么,又像在埋怨著什么。漸漸地,她的眼睛里溢滿了淚水。由于家比較遠(yuǎn),她必須借宿在別人家,在這大雪紛飛的日子,她此時(shí)的心情正如這天氣般,她是寂寞而無(wú)助的。正當(dāng)她還在詛咒老天爺時(shí),蒙蒙朧朧中,遠(yuǎn)處有位中年男子正向她走來(lái)。哦,那是她父親。她笑了,笑得那樣燦爛。在那剎那父女倆緊緊抱在起,再看那父親狼狽的.樣子,她的眼淚又來(lái)了。

  因?yàn)榭炜荚嚵,父親答應(yīng)為她復(fù)習(xí)功課。父親從懷里掏出那幾張紙。原來(lái)是要為女兒講的題目,那每筆每劃都是他用心刻畫(huà)的。女兒看了這切,不由地便改變了對(duì)父親的看法。原本在她眼里,父親只是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的普通司機(jī)罷了,卻從不知道他還有這么大的學(xué)問(wèn),也從不知道父親還練了這么手好字,看了這些,她的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)著,但她知道,現(xiàn)在最重要的是復(fù)習(xí)功課。父親坐在凳子上,地為女兒講解著,其實(shí),他直在顫抖著,但他還在竭力掩飾著,因?yàn)樗幌胱屌畠悍中摹?/p>

  時(shí)間在一分一秒地流逝,父女倆還都漫步在知識(shí)的殿堂中,仿佛這切就定格在這瞬間。小屋里洋溢著濃濃的父女情。

  父愛(ài)如天空,像天空樣廣闊、寬容;父愛(ài)如傘,像傘樣安全、可靠。

  深夜了,雪勢(shì)并沒(méi)有減小。父親走了,漸漸地,身影模糊不清了。

  她依然站在走廊邊,注視著。此時(shí),無(wú)聲。

此時(shí)無(wú)聲作文15

  人的一生,說(shuō)不長(zhǎng),卻也不短。你會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人,而你的朋友也會(huì)是形色各異。同一件事,在不同的人那里,會(huì)有截然不同的表現(xiàn)。如若你感冒了,不同的醫(yī)生會(huì)有會(huì)有不同的處方——

  狐朋狗友

  你如果告訴他們你感冒了,他們會(huì)象征性地問(wèn)候你幾句,告訴你一句人人都會(huì)的“多喝開(kāi)水”。然后和你聊幾句,但細(xì)心的會(huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)诤湍懔牡倪^(guò)程中,與你漸行漸遠(yuǎn),直至他們與你說(shuō)“再見(jiàn)”。因?yàn)樗麄兣聜魅镜阶约骸?/p>

  點(diǎn)頭之交

  這些朋友,在你的生活中,會(huì)占大部分,而你告訴他們你感冒時(shí),他們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的`心疼你,且會(huì)送上真心的問(wèn)候。他們會(huì)和你聊天,不會(huì)因?yàn)槟愀忻岸柽h(yuǎn)你,不過(guò)還是會(huì)有預(yù)防,但至少,他們對(duì)你的關(guān)心是真的,不是虛偽的,你應(yīng)心存感激。

  知心好友

  他們不一定是益友,也有可能是損友,但他們一定是希望你好的。他們也許會(huì)在你告訴他們你感冒了之后,調(diào)侃你幾句“哈哈,你終于感冒啦”又或者“原來(lái)你也是會(huì)感冒的啊”雖然口頭上這樣損你,看似一點(diǎn)都不在意的樣子,實(shí)則,他們會(huì)想辦法治好你的感冒,甚至?xí)o你買好藥,突然造訪你家。他們不會(huì)吵得你頭疼,弄給你吃完藥后,靜靜地守著你。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

  人的一生,能遇見(jiàn)的真心好友不多,可能一個(gè),兩個(gè),甚至沒(méi)有,所以,如果有,那就一個(gè)也別落下了!

  真正的好朋友,不是言無(wú)不盡,而是能閉口不言。