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老鷹捉小雞匯總15篇
老鷹捉小雞1
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當(dāng)“老母雞”，剩下的同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的.“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫�？晌覅s很高興，因?yàn)槲亿A了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室�！袄销椬叫‰u”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！
老鷹捉小雞2
今天上午，我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹；一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞；五個(gè)人當(dāng)可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開始了！
一共有兩輪游戲！
第一輪我的'好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽，一人當(dāng)老鷹，還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進(jìn)去了！捉到了三只可愛的小雞。
我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開心一下吧！
第二輪游戲開始了！
老鷹趁我不注意的時(shí)候，從我的手下面鉆了進(jìn)去！
我呢？發(fā)現(xiàn)了老鷹，拼命的保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞，老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當(dāng)時(shí)我很傷心！
不過，我還玩的很開心！因?yàn)槲疫�有兩只小雞。
今天，我很開心！
老鷹捉小雞3
“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會(huì)看到它。
在比賽開始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的'開始！
接下來，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。
老鷹捉小雞4
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲，它帶給我許多趣、歡笑。
一次，課余活動(dòng)，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我們都異口同聲地說：“好!”我們采取抓鬮的`方式進(jìn)行判決。結(jié)果，我當(dāng)上了“母雞”，李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”，余下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護(hù)著四處逃竄的小雞。“老鷹”見自我的計(jì)劃已落空，又開始了第二次沖擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲，那時(shí)快�！袄销棥背驕�(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞5
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的'警惕性，再來個(gè)“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞6
我是一個(gè)可愛又活潑好動(dòng)的小女孩。除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)以外，我最喜歡的就是玩游戲了。
有一次，我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的.游戲，為了公平公起見，我說：讓我們來剪刀石頭布吧，輸?shù)娜艘?dāng)‘老鷹’來抓小雞。結(jié)果，姑姑猜拳輸給了我們幾個(gè)小屁孩，當(dāng)起了‘老鷹’，來抓我和表哥表弟。
游戲開始了，我來當(dāng)雞媽媽，護(hù)著小雞們。我心想：我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當(dāng)我還沒做好準(zhǔn)備時(shí)，姑姑就一把抓了我的一只‘小雞’。我一下懵了，一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護(hù)著這僅剩的一只‘小雞’了。我說：姑姑你作弊，趁我不注意的，我不服，再來。姑姑說：好呀，你不服再給你一次機(jī)會(huì)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地盯著‘老鷹’，‘老鷹’往左邊，我就往左邊�！销棥谟疫�，我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣，幾個(gè)來回下來，姑姑都沒能抓到小雞，認(rèn)輸了。我開心地說：好耶！我們贏啦！
從那時(shí)起，老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲！
老鷹捉小雞7
今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，不時(shí)傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的`翅膀左擋右擋，護(hù)著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著�！袄销棥币粫r(shí)沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了�！靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊(duì)�！袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞8
今天下午，做完廣播體操后，江老師帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過來，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一只小雞，我們輸給了老鷹。第二局開始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個(gè)機(jī)會(huì)來抓一只小雞，我心想：老鷹總是抓最后一只小雞，如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好啊！這是，老鷹把母雞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老鷹只見小雞四面八方的`，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開始了，母雞想到了一個(gè)辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會(huì)自動(dòng)認(rèn)輸了。我們?nèi)f萬沒想到，老鷹是多么的聰明，左拐右拐，差一點(diǎn)兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣沖了過來，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學(xué)他也不想玩了，聊了很久，只見老鷹把一只小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的游戲��！
老鷹捉小雞9
今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開心的.笑容。
老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”，因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚荩酝瑢W(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。
游戲正式開始啦，只見“老鷹”展開雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開翅膀護(hù)著“小雞”，“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。
這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒有反應(yīng)過來，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了�！袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞10
下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來到操場(chǎng)上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學(xué)扮“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，我就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著我的“孩子們”�！靶‰u們”也很團(tuán)結(jié)，一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我的后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐恼�、側(cè)面發(fā)起猛攻，都沒有成功，有點(diǎn)惱火。
看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了，就在我的'意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過去�！靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。
老鷹捉小雞11
今天上作文課，楊老師帶我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。游戲開始了！看，小雞們都乖乖地躲在母雞的后面，生怕被老鷹發(fā)現(xiàn)了。母雞張開翅膀保護(hù)小雞，不讓老鷹傷害他們。一會(huì)兒，老鷹飛來了，問：“你的小雞孵出來了嗎？”母雞說：“沒有！”第二次，老鷹又飛來了，問：“你的小雞孵出來了嗎？”母雞說：“沒有！”老鷹說：“我看到一只小雞出殼了。”老鷹說完就開始兇狠地?fù)溥^來，小雞嚇得都跳了起來。老鷹飛呀飛，小雞跑呀跑，老鷹累得滿頭大汗，小雞們嚇得東躲西藏。突然有一只小雞離開了隊(duì)伍！可老鷹飛快地沖過去，小雞可嚇得不得了，可還是被老鷹捉住了。老鷹得意洋洋，吃掉了小雞。它想還捉幾只吃，老鷹飛呀飛，又一頭撞過來！小雞嚇得有一半離開了隊(duì)伍，老鷹一下子撲了過去，又抓到了一只小雞……今天的游戲玩得可真開心！指導(dǎo)教師：楊老師[評(píng)語(yǔ)]孩子在游戲中是最快樂的'，在快樂中也是最聰明的。老鷹追和小雞逃的情景小作者寫得多生動(dòng)有趣呀！在快樂中學(xué)習(xí)，把童趣還給孩子，他們將給你一個(gè)驚喜。
老鷹捉小雞12
下課了，抬頭看了看蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們開心的臉上，真是玩游戲的好天氣，大家期待的“老鷹捉小雞”游戲就要開始啦！我們組是李超禧當(dāng)老鷹，陳毅當(dāng)母雞，其余的'都是小雞。這下可慘了，居然要李超禧當(dāng)老鷹，陳毅當(dāng)母雞，我們?yōu)樯哆@么倒霉呀！
游戲開始了，李超禧這只老鷹真是“心狠手辣”，一下就“吃掉了”一只小雞，我們趕緊在母雞后面閃閃躲躲。老鷹一抹嘴，轉(zhuǎn)過頭又飛快地向另外一個(gè)方向跑過去，“吃掉了”另一只小雞，再吃，老鷹就變成黃鼠狼啦！老鷹壞壞地暗笑，一下子來了個(gè)“大飄移”，噢，又“吃掉了”一只！老鷹得意洋洋，覺得什么小雞都能捉，又一個(gè)“大飄移”，以為準(zhǔn)能又吃一只，但是，母雞居然擋住了。然后老鷹火了，一下子吃了我！這時(shí)，氣氛更加緊張了，一只“小雞”同學(xué)因?yàn)樘ε铝�，一推，我被撞到了墻上，背上刮破了皮：“哎喲，好痛！”，老師馬上把我?guī)У睫k公室擦藥。
這次游戲，我懂得了：游戲雖然很好玩，但要注意安全哦！我相信，注意安全游戲會(huì)更開心的！
老鷹捉小雞13
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的'時(shí)候，母雞會(huì)展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)獲得成功。
老鷹捉小雞14
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！
鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的'同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢(shì)洶洶地說：“我來吃你們了！”一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了，“雞媽媽”更加小心了�！袄销棥睋湎蜃螅半u媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時(shí)機(jī)可趁，使了“調(diào)虎離山”之計(jì)：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學(xué)們，天上有大雁！”此時(shí)，“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空�！袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們，“哈哈，你們上當(dāng)了！你們上當(dāng)了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！
老鷹捉小雞15
下課時(shí)，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個(gè)勝出的人是“老鷹”，第二個(gè)勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“雞寶寶”，結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。
游戲開始時(shí)，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的.亂成一團(tuán)，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護(hù)著我們，第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，過了不一會(huì)兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會(huì)，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時(shí)候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。