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桌子和椅子的悄悄話作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的桌子和椅子的悄悄話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桌子和椅子的悄悄話作文1
一天早上,我上學遲到了。但由于困窘,我沒有勇氣走進教室。我躡手躡腳地獨自在走廊里徘徊。
“嗚”是誰在哭?嚇了我一大跳。我順著教室的窗戶偷偷向里看。咦,竟連個人影都沒有!那是誰在哭呢?我忐忑不安:不會見鬼了吧?
只聽一個聲音長嘆一口氣,啜泣著說:“我的命怎么就這么苦?我的小主人們一點也不愛惜我,他們用筆在我的臉上劃來劃去,把我畫得跟小花貓似的!這還不算什么,他們還在我的臉上做手術,用鋒利的小刀在我臉上亂刮﹑亂刻,哎呦,都疼死我了,這手術不是整容的,而是毀容的呀!有的在我臉上刻考試題的答案;有的把我的臉當成了草紙,隨意計算;還有的把我的臉當成了他們的試驗品和靶子,練習飛刀我現(xiàn)在是滿目蒼桑,傷痕累累,我活在這個世界上還有什么意思呢?”說完,又大哭起來。
另一個聲音聽了剛才的一番話,也抽噎起來:“咱倆真是同病相憐啊!我的生活又何嘗不是這樣呢?小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“〤〤之椅”“〤〤之寶座”“〤〤之尊位”的字樣,我的臉也是被刻滿了疤痕,又疼又難看,簡直是慘不忍睹啊!我的腿更是沒有過上一天消停日子,磕的.磕,碰的碰,折的折,疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦,弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷!
我沉默了。我全部都明白了,這是桌椅的不平則鳴,是桌椅的肺腑之言。
我靜靜地站在走廊里,很久很久。
桌子和椅子的悄悄話作文2
一個星期天的上午,教室里靜悄悄的,只有我在里面認認真真做作業(yè)。
這時,教室的一角傳來唧唧喳喳的`說話聲,我仔細一聽,原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說:“椅子弟,我好痛呀!小朋友在我背上亂畫亂寫,還用小刀在上面刻名字,在中間刻上一條線,讓我一分為二,唉,可慘啦!”椅子也可憐兮兮地對桌子說:“桌子哥,你別說了,我那才叫慘呢!小朋友的書包放在我的身上,可沉了,壓得我喘不過氣來,有時還雙腳站到上面,累得我半死,再有不高興的時候,就拿我出氣,摔斷我的腿。
我呀,一輩子沒受過這樣的苦呀!要不這樣吧,咱們明天不為他們服務了,自由自在玩兒去!弊雷勇爮牧艘巫拥姆愿溃瑑蓚人出走了。它們來到操場邊,小朋友們都在教室里認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣,就玩起了石頭、剪子、布。
玩著、玩著,就沒一點意思了,后來又玩起了捉迷藏的游戲,只可惜人太少了,它們玩了一會兒,就又不想玩了。它們想:要是有小朋友在就熱鬧了,可它們要上課呀,要學知識,將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子后悔了,后悔當初不該那么任性,不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說:“椅子弟,咱們還是回教室去吧,和小朋友一起在教室里刻苦學習,唱歌跳舞,又不用當心在外面日曬雨淋,過得可充實多了!”后來,它們果真都回來了,任勞任怨為小朋友服務。