一張舊照片作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一張舊照片作文，希望能夠幫助到大家。

一張舊照片作文1

　　翻開這張老舊、真實的陳年照片……

　　那天，熱鬧非凡的火車站洋溢著歡笑聲，被接踵而來的導彈炸成灰燼。一片廢墟，死亡的陰影籠罩在車站的上空。

　　無力的房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸，只好轟然倒塌，還沉浸在快樂中的人們被這突如其來的`響聲驚呆了！逃的逃，竄的竄，可最終都倒在了血泊中……

　　霎時間，混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫，火光沖天，狼藉一片，廢墟中只留下一個孩子，一個嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親！他的四周尸體血肉橫飛，鮮血染紅大地，房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動了孩子，促使他撕心裂肺地尋找爸媽�？墒�，一切都是徒勞的！一切努力都是白費的！任憑他的哭聲怎么凄涼，怎么悲慘，也不可能會有人聽見的！他是不幸的，可他也是唯一一名幸存者！他的爸媽可能被廢墟軋死了，也可能被導彈炸死了！……有一點毋庸置疑：世上只有他孤零零一個人了……

　　翻開歷史，哪一頁沒有戰(zhàn)爭留下的“杰作”？中國家破人亡，又跟誰息息相關(guān)呢？日本侵略者！對，是他們，他們是一切一切的禍端，是罪魁禍首！難道日本對他們這慘無人道的摧殘，一點感覺也沒有嗎？難道日本是冷血動物嗎？難道他們對自己的所作所為不感到殘忍嗎？

　　其實，只要我們收回貪欲，建起友誼之橋，戰(zhàn)爭一定會被我們淡忘和平一定會永駐人間！到時候戰(zhàn)爭會敲響喪鐘，到處都洋溢著歡笑聲，不再有嚶嚶的哭泣聲，也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上！

一張舊照片作文2

　　有一天，我閑著沒事，我就翻了翻相冊，我突然看到一張照片，這張照片讓我想起了我去游樂園的美好回憶。

　　看，照片上有兩面?zhèn)�人，一個是我，一個是我爸爸。我表現(xiàn)出一副很害怕的樣子，是因為我聽說我們正在坐的.游樂設(shè)施會爬到很多的地方，然后會把你往外甩，要是被甩出去就有可能沒命了！爸爸卻表現(xiàn)出一點也不害怕的樣子，因為他玩過這個。

　　車子起動了，我心里很緊張，車子一會兒就到了最高處，于是我抓緊欄桿，車子往外甩的時候，我覺得自己人真的要被拋了出去，但是我最后，還是平安的下了這個游樂設(shè)施。

　　現(xiàn)在看到這張照片，我覺得這個游樂設(shè)施還是很好玩的。

一張舊照片作文3

　　展示在我面前的這張舊照片見證了是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r的真實情況。

　　原本井然有序人來人往的火車站，被日本鬼子的一番轟炸后，變成了塵土飛揚的.廢墟。遠處的月臺，本來是要準備逃離上海人們，可是日本侵略者給毀了，把月臺炸的只剩下一個棚了。把逃離的人們逐漸炸死。本來高大而堅固的天橋，被導彈的氣浪掀翻。只剩下一小段橋仍然在豎立。還能隱隱約約地看見幾個人影在晃動。這些人等待的不是列車，而是親友分離的時刻。

　　在血跡斑斑的鐵軌上，有一個約一歲的小男孩，他正在號啕大哭，可能他的父母為了保護他而被日本鬼子的炸彈炸死。眼見，這個小男孩衣衫破爛，身上似乎都是日本鬼子的炸彈彈片擊穿的血痕。

　　這個男孩以后的命運不是被好心人收留，就是餓死。

　　因為戰(zhàn)爭奪取了無數(shù)人寶貴得生命，所以生命是殘酷性的。我們希望，我們祈望——讓戰(zhàn)火中的孩子擁有一個和平幸福的家園。

一張舊照片作文4

　　今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景�？粗�這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場面。

　　1937年8月28日的上午，天空萬里無云上海火車站內(nèi)人頭攢動，大家拖著沉重的行李，排著長長的'隊伍，準備坐火車。

　　這時，從遠處傳來了細微的“嗡嗡”的聲音，開始人們都沒在意。后來聲音越來越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來是幾架飛機從遠處飛過來。還沒等人們反應過來，突然從飛機上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。

　　過了好久，飛機終于飛走了。火車站到處是廢墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過了一劫。但他沒了父母的關(guān)心和愛護，他的命運會怎么樣呢？

　　這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來，熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。

一張舊照片作文5

　　如今，我們生活在一個科技發(fā)達、安寧平和的世界。陽光明媚，山間綠樹花開，一座座高樓大廈拔地而起。街上，人與人之間都互幫互助，到處充滿了幸福、美好、快樂和和平。但我家爺爺相冊中的一張舊照片卻和這和平的'世界截然不同。

　　這張照片記錄了1937年8月28日，日本轟炸上�；疖囌镜那榫啊＾Z炸前，火車站里其樂融融，充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，一位小男孩準備和爸爸媽媽買火車票到親戚家去玩，突然日本的轟炸機來了。

　　轟隆隆的炮聲響徹天際，上�；疖嚹险绢D時化作了一片廢墟：斷裂的天橋、坍塌的房屋、扭曲的鐵路和鋪天蓋地的碎磚磚碎瓦，還有一位孤苦無依的小男孩在號啕大哭，他大聲哭喊：“爸爸媽媽你們在哪兒呢！”小孩哭了很久也沒有人來，突然來了一群八路軍把孩子帶走了，小孩漸漸長大了，后來也成了一名小八路軍。

　　為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，我們要和平，不要戰(zhàn)爭。

一張舊照片作文6

　　在我家的影集里有這樣一張照片：

　　我和爸爸、媽媽在一起。我呢，手里拿著一串冰糖葫蘆，眼睛大大，白白胖胖的小臉蛋，嘴里還吃著。哎！真是一個小吃貨。媽媽穿了件漂亮的裙子，腿上穿著薄薄的.絲襪，腳上穿著紅色的高跟鞋。爸爸穿的是西服，黑色的上衣，黑色的褲子，棕色的鞋。

　　聽媽媽說，那是在我兩歲的時候，爸爸、媽媽帶我去北區(qū)公園玩時拍攝的。當時媽媽抱著我，走過賣冰糖葫蘆的攤前，我沒有見過冰糖葫蘆，就嚷嚷著要吃，媽媽就給我買了一串。

　　我們走過北區(qū)公園，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有片空地，旁邊還有一些小花小草，大樹小鳥，景色特別美，就建議照一張照片。爸爸拿出相機，這時剛好有一位叔叔路過，爸爸就讓叔叔幫忙。我們擺好姿勢，媽媽左邊，爸爸在右邊，我在中間，只聽見“咔嚓”一聲，這溫馨的瞬間就被定格了。

　　這張照片代表著爸爸媽媽對我的希望，希望我有一個開心幸福的童年。我喜歡這張照片，更愛我的爸爸媽媽。

一張舊照片作文7

　　我的書桌上放著一個長方形的相架，里面是我和爸爸、媽媽在一棵千年古銀杏樹前的合影。這是我們一家在前年的`初冬去安陸旅游時拍的照片。當時雪后初晴，我們到銀杏樹風景區(qū)參觀，滿眼都是高聳遒勁的銀杏樹，其中一棵銀杏樹有一個很大的洞，兩人能在里面下圍棋。導游告訴我們，這是“銀杏王”。

　　當年它被日本人燒了七天七夜，但是還是頑強地活了下來。我們一家人在“銀杏王”前留影，微笑蕩漾在我們的臉上，古樹見證了我們的幸福。

　　我愛這張照片，過去那美好的回憶永遠留在我的心里。

一張舊照片作文8

　　翻開語文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的。

　　轟的一聲巨響，上海的房屋、橋梁都被炸塌了，還有火車南站立刻坍塌了半邊，車站上的旅客慌作一團，鬼子的飛機來轟炸了！快跑，鬼子的飛機來轟炸了！頓時，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的，不論身份，不分男女，個個都沒了主張。

　　人流涌向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機又回來了，在人們的頭上飛來飛去，飛得是那么低，慘無人道的敵人投下了一串串的炸彈，此時此刻車站變成了一片廢墟。突然傳來了一陣哭聲，一個三歲的.小男孩從快要坍塌的房子里爬出來，吃驚地看著一動不動的媽媽，又看著滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。

　　朋友們，你們聽見了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長大后會吃不飽，穿不暖的。

　　這張舊照片我會永遠給它記在心里。

一張舊照片作文9

　　1937年8月28日那天，陽光明媚，上海火車南站還是像往常一樣，人來人往，十分熱鬧。人們也有說有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對夫婦手里還抱著一個只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛的小熊，那大概是他媽媽買的新玩具吧！旁邊的人看了，都說：“多么幸福的一家三口��！”

　　可是，就在這時，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的`耳朵里。抬頭一看，��！是敵機。他們一下子就炸開了鍋，像沒頭蒼蠅似的到處逃命�？蛇�沒來得及逃命，好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來，這時，一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來，當然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。

　　當我和照片上的小男孩對比時，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛，而他呢？什么也沒有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。

一張舊照片作文10

　　我有很多很多舊照片，我最喜歡的是小叔結(jié)婚的那一張照片。

　　那是一個寒冷而又喜慶的早上，我們家在皇后酒店請了很多客人，為小叔舉辦婚禮。那年我剛2歲，記得奶奶吃了幾口飯后，要去照顧別的客人，把我交給了我的`外婆。因為我一直跟奶奶生活，跟婆婆有點陌生，婆婆剛一抱我，我就委屈的大聲哭了，招引來很多客人，奶奶趕忙委屈地跑來抱著我說：“寶寶乖，不哭”。重新回到奶奶熟悉的懷抱，我破涕為笑，臉上還掛著淚花。這時媽媽也過來了，看見我就笑了，說：“寶貝，不哭了，來笑一個，照張相留個念”。只聽咔嚓一聲，媽媽給我找了一張哭鼻子的照片。我所有的相片都是笑的，只有這張是我哭得時候媽媽為我找的。

　　這張照片雖然記錄的是一張我哭得照片，但記錄了我成長過程中一個有回憶的精彩瞬間，意義不一般。我喜歡舊照片，但我更喜歡這一張有故事的舊照片。

一張舊照片作文11

　　今天，我打開了家里的照相冊，看見了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動物園游玩的情景。

　　“五。一”勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色……金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的半個荷花。

　　金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的`話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌�！蔽矣謱�金魚說：“小金魚，你們會唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢！這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。

　　我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀念。

一張舊照片作文12

　　照片里，一片狼藉。遠處，房子上燃燒著熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無損，但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個小孩坐在廢墟中，他的全身非常臟，衣服已經(jīng)破爛不堪了，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。

　　這個小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當時發(fā)生了什么事？一個個問號在我的腦海里浮現(xiàn)了出來。

　　原來這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，記著拍攝下來的`一張真實的照片。這是我浮想聯(lián)翩，小男孩當時可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車站，突然，一架飛機在空中盤旋著，接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開了，他找不到爸爸媽媽就只有無助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護孩子，倒在了廢墟中……

　　希望那個小男孩能和爸爸媽媽團聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰(zhàn)爭是可怕的，是無情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文13

　　我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的真是情景，我想那個孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時，只要一顆掉下來，就會把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)，綁架無辜人質(zhì)死于非命。

　　今天，我們中國孩子雖然生活在和平的.環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個快樂的童年，全世界應該一致行動起來，要和平不要戰(zhàn)爭要讓“和平之花”開放的更美麗！老師評語：作文很認真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達了要和平，不要戰(zhàn)爭的美好愿望。

一張舊照片作文14

　　一個偶然的機會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵡榫�。

　　照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的.磚瓦碎片……還有一個小男孩。

　　這個小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……

　　可是，我想在戰(zhàn)爭時代，日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因為沒有錢財，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。

一張舊照片作文15

　　這是1937年8月28日，可惡的日本侵略者轟炸上海南京火車站，被記者拍下來的真實故事。

　　照片上，房屋倒塌，到處是廢墟，在被炸斷的鐵路旁坐著一個兩三歲的小孩。

　　這個照片上的小孩早上還和家人在一起。早上，他們一家隨著擁擠的人群上了火車。突然，上空傳來一陣巨大的隆隆聲，原來是日本侵略者在飛機上狂妄的摧毀著下面的一切。

　　忽然，日本鬼子從空中投下了一枚炸彈，正好要落在他們那兒，媽媽一下把他推到一邊，只聽“呯”一聲，他的爸爸和媽媽一起消失在硝煙中……

　　小孩坐在鐵路上，茫然地看著眼前的一切，他哭啊，喊啊，可是誰能聽見呢？他還等著父母來接他，可他并不知道，他的父母已經(jīng)被鬼子罪惡的炸彈炸死了，永遠離開了……

　　孩子最后被接到了福利院，但是他再也不能感受到家的溫暖，他永遠地失去了父母的.疼愛和關(guān)懷。兒時眼前的這一幕，永遠的印在了他的心上！

　　��！戰(zhàn)爭給人們帶來了多大的痛苦？它拆散了多少個幸福的家庭？

　　維護和平！制止戰(zhàn)爭！我們需要一個和平的家園！