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改掉壞毛病作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的改掉壞毛病作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改掉壞毛病作文1
每個人都有自己的壞毛病。我悄悄的告訴你，我的壞毛病就是愛看電視、玩電腦，對它們都迷得不得了，所以我才會近視。我現(xiàn)在才九歲，戴上眼鏡非常的不方便，不戴的話就連黑板上的字都看不清楚了。
每天晚上，吃完晚飯，媽媽都會允許我看十分鐘的電視，看了一會兒，時間到了，可我正看得津津有味，舍不得結(jié)束，就求媽媽再給我看一會兒，媽媽沒有答應(yīng)我的請求，她知道只要她滿足了我一次的請求，以后我就有沒完沒了的“最后一次”，因?yàn)樗芰私馕覍﹄娨曇约半娔X的入迷程度。媽媽一聲不吭的.搶過我手中的遙控器，關(guān)掉電視，而我一下就像泄了氣的皮球，軟綿綿得躺在沙發(fā)上，休息了一會兒，才心不甘情不愿的走到房間去寫作業(yè)。久而久之我才發(fā)現(xiàn)，我的眼睛近視了。我真非常的后悔。
我現(xiàn)在下決心要把壞毛病改掉。我相信，我一定能做到的！
改掉壞毛病作文2
我平時學(xué)習(xí)還行，紀(jì)律也可以，就是有一最大的毛病——不愛惜東西。再結(jié)實(shí)的物品到我手里用不了多久就變得“粉身碎骨”了。大到臺燈、鬧鐘、手表，小到鉛筆、尺子、橡皮……幾乎都被我弄得“體無完膚”。
為這事爸爸、媽媽沒少說我，可我就是聽不進(jìn)去。
最近一次被毀壞的東西是小姑從美國給我寄來的“小坦克”造型的迷你手表。剛得到它時，令我愛不釋手，但沒出一個月它就被我拆得“七零八落”了。小坦克里的士兵的頭被我弄斷，表帶不知丟在何處，鏈子折成了三截……媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我，我卻很不耐煩、振振有詞地說：“您總是嘮叨個沒完，不就是價值10美元的一塊手表中嗎?壞就壞了吧，有什么了不起，值得這樣小驚大怪的�！痹谝慌缘哪棠毯桶职忠捕颊f我做得不對。我把這些話全過了幾天，我從電視上無意中看到一部反映西北貧困山區(qū)孩子們真實(shí)生活的記錄片，那里的孩子們的生活現(xiàn)狀讓我十分震驚。他們與我年齡相仿，卻沒有錢買書和文具，更沒有錢買肉吃、買衣穿，甚至有許多孩子因家里太窮不得不中途輟學(xué)�？伤麄儾⒉桓市模偱瓮幸惶炷苤胤敌@，繼續(xù)坐在教室里學(xué)習(xí)新知識……盡管他們的生活條件如此艱苦，但他們那種樂觀向上、努力學(xué)習(xí)的精神，對幸福生活的憧憬與向往之情，深深地感染、教育了我。這只小坦克手表雖然只賣90元人民幣，可它對山里的孩子來說卻是一筆很大的財富。能買許多書和文具，還可以適當(dāng)改善他們的`生活條件……而我卻隨意毀壞，一點(diǎn)不懂得珍惜。想想山里的孩子，再看看自己的所作所為，真感到非常慚愧。
從那以后，我逐漸改掉了毀壞東西的毛病。我要把自己的零花錢積攢起來，捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我一樣，有一個幸福快樂的童年!
改掉壞毛病作文3
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時候，我們慈祥的語文老師走進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，我們今天做個小小的測驗(yàn)，請大家打開《同步導(dǎo)學(xué)》的第十五頁，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題......
下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步導(dǎo)學(xué)》。
下午，老師就將批改好的《同步導(dǎo)學(xué)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯了那么多......由此可見，我的'學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評過我，可我就沒有好好牢記和改正。
是��！我這些的壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的作業(yè)，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的陽光兒童。
改掉壞毛病作文4
小狗和小豬是一對好朋友，每天都和小豬在一起玩。
一天早上，小狗來小豬家找小豬玩。發(fā)現(xiàn)小豬還躺在床上睡懶覺，沒醒來。于是小狗就在窗戶外面喊：“小豬，快起來，你為什么還不起床�！毙∝i被吵醒了，聽到小狗的問題，躺在床上懶洋洋地說：“你那么懶，我干麻還要和你做朋友，我不理你了�！毙」氛f完轉(zhuǎn)身就走了，和其它小動物做朋友去了。小豬呢？它還在家里睡懶覺呢！
小豬起床后，它的好朋友小狗不理它了，沒有人跟它玩，小豬感到很孤單。；因?yàn)槭撬鼝鬯瘧杏X的壞毛病使它的朋友越來越少，最后小豬連一個朋友都沒有了，小豬很傷心。小豬下決心一定要改掉壞毛病。于是，小豬每天早睡睡起。不久，小豬就把愛睡懶覺的.壞毛病改成每天早早起床的好習(xí)慣了。
第二天，小豬要去找小狗，小豬要跟小狗道歉，小豬跟隨小狗道歉后，小狗知道小豬不睡懶覺了，就原諒了小豬。
后來，小豬又和小狗重新成為了好朋友，第天都在一起開心心地玩。
改掉壞毛病作文5
俗話說“人無完人”，我想正是如此吧！我也有很多缺點(diǎn)，有寫字潦草，記憶力不好……但是馬虎這個缺點(diǎn)卻給我惹出了大笑話。
記得三年級的時候，媽媽和爸爸都要出差，便把我一個人留在了家里。早上，媽媽千叮嚀萬囑咐，讓我一定要帶鑰匙�！爸懒�，再說我就遲到了。”我不耐煩的說，抓起鑰匙就跑去了學(xué)校。
早讀了，我頓時蒙了，語文書沒帶。我翻遍了書包也沒找到語文書�！疤彀。∥以趺催@么倒霉，語文老師一定會發(fā)飆的。”我自言自語到。
我忽然感覺到后面一陣涼風(fēng)，抬頭一看，一雙嚴(yán)厲的'眼睛正在盯著我，原來是語文老師。語文老師嚴(yán)肅的說：“羅宇彤，你的語文書呢？”“我，我，我沒帶。”我結(jié)巴的說道。
老師再次用嚴(yán)厲的語氣對我說：“我給你十分鐘，必須拿著語文書站在這里�！闭Z文老師話音剛落，我便拿起鑰匙沖向了家。一看書桌，原來我的語文書正在睡大覺。我把門一關(guān)，又沖向了學(xué)校。到了學(xué)校，我又發(fā)現(xiàn)我的鑰匙沒帶。
上數(shù)學(xué)課了，我心不在焉的一直在想，“回不去了，怎么辦？回不去了，怎么辦？”下了課，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，說：“羅宇彤，你上課怎么老走神？”我回答到：“我一開始語文書沒帶，我回去拿書時，鑰匙又忘帶了，我爸爸和媽媽出差，我回不去了�！崩蠋焽@了一口氣說：“羅宇彤，本以為你是小馬虎，沒想到你是大馬虎�！睌�(shù)學(xué)老師這句話惹得辦公室的老師都哈哈大笑。我的臉一下子通紅通紅的，我害羞的低下了頭。
從此以后，我決定改掉馬虎這個壞毛病。我要讓細(xì)心在我身上發(fā)芽，讓馬虎在我身上消失。
人沒有十全十美的，每個人都有壞習(xí)慣，這就是我的壞習(xí)慣，不過我把它改正了。同學(xué)們，你有什么壞習(xí)慣呢？請也把你的壞習(xí)慣改掉吧！
改掉壞毛病作文6
今天中午老師給我們留了作業(yè)，我回到家沒有先寫作業(yè)而是打開電腦先玩了起來。吃完午飯媽媽問我寫完作業(yè)了沒有，我說沒有，媽媽讓我快點(diǎn)寫作業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)快一點(diǎn)了，我就去寫作業(yè)了，等媽媽一出去我就又開始玩了起來，直到一點(diǎn)我才開始寫，媽媽忙完見我還在寫作業(yè)，說我怎么還沒有寫完呢，作業(yè)多嗎，我說不多馬上就寫完了，其實(shí)我才開始寫呀，等到快一點(diǎn)半的時候我的作業(yè)還是沒有寫完，媽媽又來催我了，寫完了沒有到上學(xué)的.時間了，要不然就要遲到了。我說馬上就寫完了�；盼业内s緊寫了寫，字體也有點(diǎn)潦草，媽媽說我是不是又玩電腦了，就這么點(diǎn)作業(yè)到現(xiàn)在才寫完，我低著頭不敢看看媽媽，因?yàn)槲抑牢义e了，又犯了那個壞毛病，先玩后寫作業(yè)。
不過還好沒有遲到。再差幾分鐘就要遲到了，我現(xiàn)在后悔死了，以后回到家我的先寫作業(yè)，等作業(yè)都寫完了再玩，從今開始我一定要改掉這個壞毛病。
改掉壞毛病作文7
我有一個很大的壞毛病，我很想改，但卻改不掉，這個壞毛病就是——拖拉。
上次爸爸帶我去學(xué)員食堂吃飯，因?yàn)槲覀儊淼脑�，所以我們不用排�?duì)就開始打飯，我把所有窗口看了一遍，打了許多我愛吃的菜，津津有味的吃了起來，因?yàn)槲覍Σ筷?duì)食堂的好奇，所以我東張張西望望，一會兒看看打飯的廚師，一會兒又瞄瞄陸陸續(xù)續(xù)來吃飯的學(xué)員，……直到學(xué)員開始吃飯的時候我才開始好好的吃，吃了一點(diǎn)后又被飯?zhí)秒娨暀C(jī)播放的新聞聯(lián)播給吸引住了�！靶侣劼�(lián)播有那么好看嗎？趕緊吃你飯都涼了�！薄鞍。渴裁础蔽壹{悶地看看爸爸，爸爸用眼神告訴我：你快吃飯吧！我又看看自己的飯碗，一碗米飯，像沒動似的。學(xué)員們都吃完飯走了，可是我的'飯才去掉半碗，爸爸說“你第一個來吃飯，最后一個才吃完，”還是被爸爸罵了一頓，唉，都是自己的壞毛病惹的禍。
還有一次，我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道問答題不會寫，在那里左想右想，可還是想不出來答案。心里好像有一個惡魔和一個天使，一個在說不能半途而廢，另一個又說，想不出來先咯過，做完全部的題之后再來想這一題。想著，稍微休息幾分鐘吧，一會兒再來想。由于玩的太投入，把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外，半個小時后媽媽端著一盤水果給我吃，看見我在玩兒，媽媽的吼聲猶如山崩地裂：“你在干嘛呀，你看看你卷子動了幾筆呀，你還有作業(yè)沒寫完呢！為什么你做任何事情總喜歡拖拖拉拉呢，就不能一氣呵成是吧？”媽媽的吼聲把我從玩樂中拉了出來，“不是我不寫，是那道題我不會�！薄安粫䦟懢涂梢圆挥脤懥耸前桑�？今天你寫不完作業(yè)不準(zhǔn)睡覺，完不成作業(yè)老師吵的是你又不是我�！蔽揖降脽o言以對，只能乖乖的去寫作業(yè)了。
我討厭這個壞毛病，你看這個壞毛病，害得我被爸爸罵，被媽媽吼，就因?yàn)檫@個壞毛病，媽媽還給我取了一個綽號“慢蝸�！�。
從今天開始，我下決心要改掉拖拉的壞毛病，我相信只要我努力去改掉，就一定能成功！
改掉壞毛病作文8
二年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績并不好，尤其是數(shù)學(xué)，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了，這是怎么回事呢？這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師－周老師。
周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任，她年輕漂亮、對學(xué)生要求很嚴(yán)格，同學(xué)們平時都很怕她。那時我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣，所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽也不知道。有一次，我沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，被周老師發(fā)現(xiàn)了，她什么也沒有說，只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來，可是我因?yàn)槲覍?shù)學(xué)完全沒有興趣，還是沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，周老師發(fā)現(xiàn)之后，她很生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面對我說：“事不過三，以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的話，就請家長到學(xué)校來�！蹦菚r，在我的眼里，周老師是一位很兇的老師，我很怕她，更怕她把家長請到學(xué)校來。放學(xué)后，我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，并讓媽媽檢查了一遍，等待第二天的結(jié)果。
上完數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來，我在忐忑不安中翻開自己的作業(yè)本，驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師給我打了個“A+”
并寫了評語：“得A+的滋味怎么樣？你愿意的'話，天天認(rèn)真做作業(yè)，老師天天給你評A+,我為你的進(jìn)步而驕傲�！笨吹竭@樣的評語，我心里真是美滋滋的，心想，周老師這么好，我為什么要怕她呢？只要我按時認(rèn)真地完成作業(yè)，老師也對我很好呀。
于是，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。
在我的努力下，連續(xù)三年的期末考試，各科成績名列前茅，數(shù)學(xué)連續(xù)考過滿分呢！我感謝周老師，是她的一句話，讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣，改掉了不做作業(yè)的壞毛病，讓我可以在同學(xué)面前抬起頭，不再為整天沒做作業(yè)恐慌不安。
周老師，我想對您說：“我永遠(yuǎn)敬愛您!您是我們的好老師，我會永遠(yuǎn)記住您對我的那一行評語的，它將改變我對自己的看法，那就是，我能行！”。
改掉壞毛病作文9
開學(xué)不久，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了，我很是苦惱，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫的時候，我的媽媽要補(bǔ)充上“會自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個符號，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因?yàn)椤皶约赫碜约旱奈锲贰边@條對于我，有些困難。
每當(dāng)我將書桌上的物品整理好，書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書了，筆了……我總是拿出來后，不會再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的`書桌是多么亂時，心里有些別扭，我會想：整理一下，不行，到時候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會幫我收拾的……
日子久了，這幾乎成了習(xí)慣。一次，我的小嫂子從老家過來，來我家住一段日子，她來我家的頭天，就被我的書桌“吸引”住了，她看著書桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說：“陳薇，你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽了小嫂子的話后，想了好久，才明白過來，既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來了，我就應(yīng)該改正。其實(shí)，整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對不會讓這個缺點(diǎn)存在。
那天以后，我總是在不想整理自己的物品時，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎？”慢慢地，我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒有我開始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對我自己多了一份自信。
改掉壞毛病作文10
每個人都會有很多壞毛病，知道不對，卻總是改不掉。我也有很多壞毛病，比如愛咬手指頭。同學(xué)和老師都知道我有這個壞毛病，也經(jīng)常提醒我，并告訴我這樣做不對。每次我一吃手指，同桌就問我：“咬手很好玩嗎？”
這周日，我和一個同學(xué)一起去電影院看3D電影《泰坦尼克號》，影片很好看。因?yàn)橛霸阂粜Х浅：�，有種身臨其境的感覺。每當(dāng)影片中災(zāi)難來臨出現(xiàn)危險場景時，我總是很緊張，就一直使勁咬著手。除了之前用半小時吃東西外，剩下時間都在咬手指。當(dāng)我走出電影院才發(fā)現(xiàn)好幾個手指邊上都流血了，原來不知不覺中竟然把手指咬破了。當(dāng)時可能因?yàn)樯砼R其境感覺不到痛，一出來放松下來，手就一直很痛。
其實(shí)我也很想改掉這個壞習(xí)慣，但是平時不經(jīng)易的動作已經(jīng)成為習(xí)慣性動作了。以前，朋友幫我想了很多辦法，比如什么帶手套啦、往手指上抹辣子啦之類的.，我總沒真得去做到。現(xiàn)在真的可能改不了了。難道抽煙、玩電腦、吸毒這些惡習(xí)說改就能改的了嗎？所以發(fā)現(xiàn)錯誤就要及時改正，要不然習(xí)慣了就很難改了！
改掉壞毛病作文11
在長輩和老師的眼里，其實(shí)我是一個很乖的孩子，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，像天上的星星數(shù)不清（自己夸自己），可有個缺點(diǎn)一直讓爸爸媽媽深感頭疼，那就是特別愛生氣。
為了幫助我改掉這個壞毛病，爸爸媽媽絞盡腦汁，想盡了辦法，但都效果不佳。這個學(xué)期開學(xué)第一天的晚上，爸爸媽媽笑咪咪地招呼我坐在他們中間，我知道準(zhǔn)沒好事。果然，爸爸媽媽講出了他們對付我的新辦法：實(shí)行獎懲制度，每生一次氣罰款5元，一天不發(fā)脾氣獎勵1元。想到他們用心良苦，我只好接受了這個不平等的條約。結(jié)果第一個月只掙了10多元，證明我做的不太好，于是，我發(fā)誓，以后一定要每天都拿到獎金。為此，我只好努力地控制自己的'脾氣，不讓它發(fā)作出來。幾個月下來，我掙了50多元，心里別提多高興。正打算用這些錢買一些學(xué)習(xí)用品，恰巧富老師從花垣縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)下瓦水村出差回來，她講述了在那里的所見所聞，那兒小學(xué)條件比我們差很多，他們的教室都是搖搖欲墜的危房，同學(xué)們沒有一套校服，有些同學(xué)甚至打赤腳，連鞋子都沒有……富老師告訴我們學(xué)校正準(zhǔn)備進(jìn)行大型募捐，給他們籌集做校服的錢�；丶业穆飞衔乙恢痹谙脒@件事，相比之下，我的生活是多么幸福，還有什么理由值得我生氣呢！到家了，我毫不猶豫地從存錢罐里拿出50元。事后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們非但沒生氣，而且表揚(yáng)了我，說我做得很對，相信我以后能自覺地改掉亂發(fā)脾氣的毛病。
不久，學(xué)校把捐錢表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生姓名用黃粉筆寫在紅紙上，貼在了校門口，我的名字格外耀眼，可我并不感到榮耀，這只是獻(xiàn)給同齡小伙伴的一片愛心，雖然我捐出了來之不易的獎金，但我感受到了幫助別人的快樂。
改掉壞毛病作文12
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時候，我們嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，我們今天做個小小的測驗(yàn)，請大家打開《同步練習(xí)》的第十五頁，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題……
下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步練習(xí)》。
下午，老師就將批改好的《同步練習(xí)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯了那么多……由此可見，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評過我，可我就沒有好好牢記和改正。
是��！我這些的`壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的作業(yè)，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的陽光兒童。
改掉壞毛病作文13
前幾天，我一放學(xué)就匆匆忙忙地跑回家。到家寫作業(yè)時找不到我的語文《評價手冊》了。我趕緊請求爸爸去學(xué)�？匆豢�，同時，我把書包倒在床上，一本一本地檢查，可是沒有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一會兒看到爸爸空手而歸我失望極了。我轉(zhuǎn)身央求媽媽看一看書店里有沒有�？蓵昀锏墓ぷ魅藛T說：“這個是學(xué)校的書在外面是買不到的。”我?guī)缀踅^望了。經(jīng)過媽媽和老師的協(xié)商用別的'同學(xué)的本子去復(fù)印，這件事終于了結(jié)了。
好運(yùn)不久，我的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》也找不到了，我把書包翻了個底朝天也找不到，淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想這次又犯了同樣的錯誤。我趕緊肯求爸爸媽媽一起幫我看看書店里有沒有。
這次，幸運(yùn)之神保佑我，在書店買到了，高興之余為我兩次犯了同樣的錯誤而感到后悔。我默默的下定決心下次再也不要犯同樣的錯誤了。大家也不要像我一樣哦！
改掉壞毛病作文14
昨天下午考試，試卷發(fā)下來一看，哇，我全會！胸有成竹地答完了卷子交上去了。我沾沾自喜地想：肯定是滿分！聽見同桌自言自語道：“哎呀，那道題又錯了……”我更加得意洋洋：我答對了！
可卷子發(fā)下來之后，我卻大吃一驚。錯了6個地方！這些可都是老師讓背了成千上萬遍的呀！怎么會錯？老師說這張卷子錯一個要補(bǔ)10遍，6個就是60遍呀！我腦袋里嗡嗡作響……
我耐著性子開始看那些錯了的題目。唉！不是多一個數(shù)字，就是少一個數(shù)字；不是錯別字，就是太潦草……唉！這些我早已背得滾瓜爛熟，怎么會錯呢？我反復(fù)問自己。
歸根結(jié)底，都是因?yàn)樘中�。有人說：“我們應(yīng)該感謝嘲笑我們的`人，他們讓我們謙虛；感謝批評我們的人，他們讓我們自省；感謝……我們應(yīng)該感謝一切，他們使我們走上成功之路！”我應(yīng)該感謝你嗎？粗心，這個讓我煩惱的朋友！從此，我做出了一個決定：“粗心，我今后要和你絕交！”
改掉壞毛病作文15
粗心是我學(xué)習(xí)上最大的“攔路虎”，因?yàn)樗拇嬖�，我在學(xué)習(xí)上吃了不少“敗仗”了，這次期中考試就是最好的“證據(jù)”。
期中考試中，最讓我心痛的`是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)的失分，又是粗心在“作怪”。我連“平年”和“閏年”都弄不清楚，想的和寫的完全相反。李老師狠狠地批評了我一頓，我自己事后也非常沮喪，差點(diǎn)連腸子都悔青了。
平時的練習(xí)，粗心也無孔不入，讓我一次次飽受其害。這樣的例子，舉不勝舉。
粗心是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的“敵人”，因?yàn)樗�，我的成績怎么也提高不了，我對粗心�?shí)在深惡痛絕。我下定決心，徹底要把粗心消滅，用自己的行動跟它說再見！
我和“等一會兒”說再見
在家里，我有個口頭禪，就是老說“等一會兒”，每當(dāng)爸爸喊我起床的時候，我就說：“等一會兒嘛！”媽媽叫我吃早飯，我說：“等一會兒！”晚上，該做作業(yè)了，可我還想玩一會兒，于是我說：“等一會兒！”所以久而久之，媽媽就給我取了個綽號——“等一會兒先生”。
“等一會兒”說出來很簡單，但給我?guī)淼暮蠊麉s很嚴(yán)重，比如：起床“等一會兒”后，我又睡著了，所以那天上學(xué)差點(diǎn)遲到，讓我緊張了好一會兒。吃飯的時候“等一會兒”，飯菜就涼了，吃完后肚子很不舒服。作業(yè)“等一會兒”的結(jié)果是有一天，一直到晚上十一點(diǎn)，我的作業(yè)還沒做完……
我也覺得“等一會兒”真不好。它使我沒有時間觀念，而且做事的效率也不高。有時候，還會讓我顧此失彼，總是來不及，還常常被媽媽批評。但我知道要改掉這個習(xí)慣并不容易，我要下決心克服它。
“等一會兒”，我一定要和你說再見！