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打籃球作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的打籃球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打籃球作文1
今天早上,我去了籃球館。
開始打籃球了,雖然每隊只有兩個人,但我打得還是很起勁。
第一輪,是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊友,就把球傳給了他?墒,我卻犯了“走步”。
第二輪,是另外一個隊發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來揮去,希望他發(fā)偏。可是他趁我沒留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊的'人。我和劉振林趕緊跑過去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。
第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過猛,傳出了邊線。
就這樣,我們以3比0輸給了對方。
接下來,我、陳一凡、一個高個子新學員一隊,教練跟劉振林一隊。
開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著,我看見我前面站著教練。然后,我看見了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來了個高飛球。我趕緊去接球,但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪,我、劉振林、高個子新學員一隊,教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了,因為陳一凡是老學員,速度非?。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。
下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。
打籃球作文2
今天,我去籃球場打籃球。
我走進籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:"我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃。"說完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我可以大膽地練習了,這位紅背心叔叔真好!
我站在籃框下努力地投著,可是怎么都投不進。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:"你和籃框的距離太近了,你看我投籃。"說完,只見他右手放在籃球的'下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球進了,"好球"我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:"加油,我相信你一定能行。"說完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,可是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:"加把勁。"說完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進了,我高興極了!
每當我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悅。
打籃球作文3
我七歲生日的時候,媽媽知道我喜歡打籃球,就給我實現(xiàn)了這個心愿。
媽媽又把我放到籃球培訓班那,教練先教我們做熱身運動,教練怎么做,我就學怎么做。
到投籃了,其實我不會投籃,老師說雙手投籃和單手投籃都行,其他的同學都能投重,只有我,怎么也投不中,我覺得我連五歲的孩子都不如,我本想放棄的.,當我想放棄的時候,我突然想起爸爸的話,一個人學一件本領絕對不能放棄。
后來,我還是堅持不懈地學籃球,我要對自己說,絕對不能放棄。
我勤學苦練,終于能投中籃筐里了,老師表揚我同學們鼓勵我。
我回到家,把這個振奮人心的事告訴爸爸,爸爸也為我感到高興,我說:“爸爸,謝謝你對我說的那番話。
我懂得了一個人學本領不是一下子就能練成的,要堅持不懈,才能取得成功!
打籃球作文4
今天陽光明媚,在這美好的日子里,學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對手是5年7班!班健吧诼曇豁懀门袉T把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。
全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球,他翻飛疾進,令人眼花繚亂地運球,出其不意,恰到好處地傳,立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱,他快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷——“好一個干凈利落的空心球!黃崇領也要來耍?崴槤q得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,運球后,兩個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個高拋球,“咣“的一聲,籃球應聲入網(wǎng)。7班被打的`束手無策,只能望球興嘆了。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
打籃球作文5
記得三年級下學期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。
每當體育課時,大家都會用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當老師說,:“打籃球!”全班一定會歡聲雷動,又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場,看到同學們摩拳擦掌,怒視對方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的`時刻也跟這到來,我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學都被打到外場,“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方,但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中,我們并沒有因此而放棄籃球,反而更熱愛打籃球。
“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動,我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥!我決定要多運動,把籃球打得更好,不要再打籃球時拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。
這學期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我一定會加油,好好練習的,祝我們班好運吧!
我愛上打籃球,而且非常非常的喜愛。
打籃球作文6
昨天吃完晚飯,我約幺爸一起去打籃球。
開始打球了,我用雙手抱著球,準備兩只腳一跳,奮力地把球投向籃筐,可惜,幺爸居然趁我正要投時把球給搶了過來,我也趁他不注意把球給搶了回來。當我投籃時,幺爸還說:“快給我!”“門都沒有”我說。
我先向前使勁一跑,然后一投,果然投到了幺爸那,幺爸拿著球就開始投了。剛好我站在籃筐下,我連聲說:“不要砸到我的`小腦瓜!眱e幸躲過幾次之后,突然聽到幺爸焦急萬分地說:“小心!小心!”
我說:“小心什么?”
“小心你的小腦瓜!”幺爸又焦急萬分地說。
幸好我反應快,我用雙手一擋,把球檔了過去。不然,我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
我說:“果然不出我所料。
幺爸說:“你反應真快!
真是太險了,我也嚇出了一身冷汗。突然,天上下起了小雨,我們盡管意猶未盡,也只好依依不舍地離開了。
希望我能盡快練好籃球技術,再找幺爸一決高下。
打籃球作文7
人人都有自己的愛好,我也不例外。
在我五歲的時候,有一天,我和我的爺爺看電視,看奧運會。在電視上我看見一個個子高高的人,他拿著籃球,在一個籃筐下投籃。我就和媽媽說:“我想學打籃球。”媽媽說:“可以呀!”當我第一次打籃球時,一個小時沒拍好一個球,我的手已經(jīng)挫的'不像樣兒了,十分疼痛。回到家我對媽媽說:“我不太想學了!眿寢屨f:“不要氣餒,慢慢來,一定會成功的,媽媽為你加油!痹趮寢尩墓膭钕挛易兊淖孕牌饋怼,F(xiàn)在的我打了三年了,已經(jīng)打的很好了,我終于實現(xiàn)了自己的夢想。后來老師讓我參加五打五的比賽,我很興奮,很認真地練習著。終于到了比賽的那一天,對手很厲害,我們開始不分上下,分數(shù)緊追不舍。但是,我在最后一個球投進了籃筐,贏了這場比賽,我高興極了,同時更加喜歡打籃球了。
經(jīng)過這場球賽,我變的更加喜歡打籃球了,打籃球能增加我們的團隊精神和毅力。
打籃球作文8
上個星期,陽陽哥哥來我家住了幾天。晚上,我說:陽陽哥哥,你打籃球這么厲害,能不能教我打籃球?哥哥說:好的。我和哥哥抱起籃球就往樓下跑,跑到了隔壁小區(qū)的籃球場。
哥哥叫我原地運球,這對我來說比較簡單。我開始了原地運球,我用手叭叭叭地打著球,哥哥說:原地運球不錯了,現(xiàn)在開始移動運球。這對我來說比較難一點。剛開始,有一點點不穩(wěn),后來就穩(wěn)起來了。然后哥哥又準備教我跨欄,因為我個子太矮了,所以只能以后教我了。哥哥說:那我們改練拋接球,兩手分開,球從一只手拋到另一只手。
剛開始,我試了幾次球都沒接住,哥哥說:沒關系,不著急,慢慢來。在哥哥的.鼓勵下我又練了幾次,終于接住了。大約20分鐘后,我就已經(jīng)熟練了。哥哥說:好了,你可以練習投籃了。我先站在籃筐下面合適的位置,然后再把籃球用手放到胸口上面一點點,再用眼睛瞄準了一下,手用力朝前上方拋。剛開始幾個都沒投中,我繼續(xù)投,第五個的時候終于投中了。耶我興奮地叫道。投籃練習了40分鐘左右,剛開始10個只能投中2個或3個,后來能投中4個左右了。我終于越來越有感覺了。
打籃球讓我覺得自己充滿了活力。
打籃球作文9
星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來到了實驗小學的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學著爸爸的樣貌投了一個球可是沒有進,我不服氣又投了一個還是沒有進。然后我又反復學著爸爸教我的.樣貌投了幾個,這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說:“我最終投進了!”
回到家我和媽媽說:“我今日高興極了!眿寢屨f“什么事情這么高興呀!”我說“我今日投進了幾個球。”媽媽高興地說:“我真為你感到驕傲!蔽覍Π职终f:“午時我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說:“好吧!”
午時我們?nèi)艘积R來到了實驗小學的籃球場,我和哥哥首先練習起來,我投中了五個,哥哥投中了六個,我很不服氣,然后我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣?”哥哥說“來就來誰怕誰呀!”爸爸一聲令下開始!我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會輸?shù)!”這次我投中了10個,哥哥投中了8個,我果然贏了!我叫了起來說:“我贏了!我贏了!”爸爸也說我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的,不然輸了你會哭鼻子的。”我說:“那就多謝你了。”哥哥說:“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
打籃球作文10
一個清朗的夜晚,我和一個同學在籃球場里打球。
那天我在散著步,那同學叫我說:“我們來打籃球吧!蔽揖痛饝耍覀儌z輪流來當防或攻。一局我還防他來攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開我,但我一下子就反應過來了,連忙去攔,他又以很快的速度避開我,我沒反應過來,他就投進了。
第二局該我來攻,我熟練地拍打著球,靈巧的`躲開他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開大鵬鳥,可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過幾個回合,他體力下降,我趁機直接三步上籃,球居然進了,我感到不可思議,因為我比不上他的球技。
第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰,猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒完沒了。最終我拼盡全力,搶過他的球,立刻投籃,又是2分。
就這樣我們越來越開心,越打越激烈,都掌握了對方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒有獲勝,但仍舊很開心高興,因為這場球賽帶給了我快樂。
比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了:以后要多運會,這樣才能讓對手心服口服,還要把別人學習的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。
打籃球作文11
以前,我在電視里經(jīng)?吹絅BA里的球員,我不知有多羨慕,夢想著有一天自我也能成為第二個科比。
所以,我便開始學打籃球了。我們來到籃球場,教師開始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來了。第三招:運球,當球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,我邊跑邊運,連續(xù)運了幾下,球就不聽話,亂跳一通。教師說:“運球時,腰要微微地彎下去,當球彈起時,用手腕的力量用力拍球。”他一邊說,一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術一樣,球在他的`手里就變得老老實實的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。
之后我學著教師的樣貌運球,總算好了一點,我運了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學單手投籃。教師說:“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角。”我擺著姿勢,對準籃框用力一投,果然投中了。由于我反復練習,我的投籃中率提高了不少。
我相信,只要我努力,我的NBA夢想必須會實現(xiàn)的!
打籃球作文12
今天的作業(yè)很少,我很快就寫完了,還沒有吃飯,媽媽叫我下去玩一會,到樓下的時候,我停見有怦怦!的聲音,我想這是什么聲音呢,我隨著這聲音越走越近,眼看就要到了,我發(fā)現(xiàn)那是籃球聲,我的心平靜了?墒怯钟幸粋問題,我自言自語的說:“打籃球的感覺是什么樣的呢?”帶著問題,我來到了籃球場,籃球場總共有兩邊,可是兩邊都有人在搶球,我看到了一個綠色的籃球慢慢的`滾過來了,它的主人坐在旁邊,我拿起藍球禮貌的問他:“大哥哥,我可以借你的藍球玩一下嗎?”“你玩吧!”他爽快地說。
我左手拍幾下,右手拍幾下,沒玩多久,飯就做好了,我吃飯后,又下去玩藍球,我發(fā)現(xiàn)沒有人在,只有一個籃球,我玩了一會兒燈就關了我把籃球帶回了家,第二天下樓時,我發(fā)現(xiàn)有很多人,還有那個籃球的主人。
我把藍球還給他,他說:“你真是一個講信用的人,不會亂拿別人的東西!
打籃球作文13
今天星期五,下午第二三節(jié)課的時候,老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙蕚浜昧,我們班?班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅,然后走到中場那里準備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來,我的伙伴就沖過來把球傳給藍板底的伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球,搶走之后一扔只球飛到他們的藍板底,那邊的'人一拿起球就上,進了。到了中場休息,我和伙伴商量好我在中間傳球,小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了,我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了,我們歡呼起來,老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏,大家說:“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說:“加油啊!看你的了。”小杰想試試3分射球,一想還有2 分鐘一定要進,想不到一跳射進了,3分射球繼6分一個球的,所以我們贏了。
我們說:“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心!蔽艺f接下來的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底!
打籃球作文14
我是一個愛運動的人,尤其籃球是我的最愛,一天不碰球手就癢癢,兩天不碰手腳不知放哪,三天不碰球簡直要發(fā)瘋了。爸爸曾對我說:你這個人,可以不吃飯不睡覺,就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個人。
我只要有時間,幾乎每天都去籃球場,不管嚴寒酷暑,太冷,跑一跑就沒事;太熱,光著膀子都可以。我是一個籃球健將,別看我個子不高,打起球來就像換了個人一樣。今天,我又和四五個初中大哥哥打比賽,我在剛開始手足無措,因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清,常傳球傳錯人。后來慢慢熟悉起來后開始搶球,你看,我接到一個球后,左躲右閃,一個變向,一個傳球,跑到籃下,如閃電一樣接到球,干脆利落地一躍,球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進去了?墒侨擞惺,馬有失蹄,我也有失手的時候。當我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的`時候,一個影子飛馳過來,截走了我的球,我當然不甘心,沖了上去,正當他全心全意對付另一個人的防守,根本沒注意到來自后面突襲的我時,迅速搶到了球,這次我問目標飛一樣沖去,又一次進了球。一場打下來,他們叫我鬼怪,說我來去無蹤,行動敏捷,最終我們以25:14擊敗了對手。
這就是一個熱愛運動的我,我感覺我是當之無愧的運動小達人。以后我會更加努力,讓我身體更棒,其他各方面也完美起來。
打籃球作文15
昨天晚上,表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。
到了籃球場,我就跑到籃筐下,看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進了!我學著表哥的樣子,也投了一下,結(jié)果,不僅沒進,球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進就算了,竟然還砸到我的臉!”說著把球一扔,跑開了。
我看表哥打得開心,還個個都進,我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進,而我卻一個也進不去!”“我這都是練出來的,一個投不進就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現(xiàn)在這個地步了!北砀缁卮鸬。
我想:表哥說的對,我是半途而廢了才投不進的`。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進籃筐,落到了地上。
我大聲喊道:“我進球了!我終于辦到了!”