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蓄勢(shì)待發(fā)作文(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蓄勢(shì)待發(fā)作文,希望對(duì)大家有所幫助。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。
【1】蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 | 【4】蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 |
【2】蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 | 【5】蓄勢(shì)待發(fā)作文800字 |
【3】蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 | 【6】蓄勢(shì)待發(fā)作文900字 |
蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 1
或許以后的我們會(huì)再相遇,只是場(chǎng)景或許會(huì)與當(dāng)初不同,或許感情也會(huì)與當(dāng)初不同。過(guò)去終究是過(guò)去。他只值得懷念,如果真的可以回到過(guò)去,或許你的想法又是不一樣的啦。即使回到過(guò)去你依舊是不珍惜,就像你對(duì)待現(xiàn)在一樣。或許總是要有一些回憶的東西。還要有一些向往的東西。這樣的話你才能繼續(xù)向前。但又不是匆匆忙忙地向前。偶爾停下腳步去看看過(guò)去的風(fēng)景,看看現(xiàn)在的風(fēng)景。一路走去你收獲了很多。
或許成功道路的盡頭是什么都沒(méi)有。最重要的是路中的風(fēng)景,在欣賞這些風(fēng)景的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)收獲很多的新鮮知識(shí)。你會(huì)懂得更多的道理。帶你走到成功的盡頭的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有的一切,都是虛無(wú)縹緲的,但是又都是真的,讓你迷惑,讓你亂了方寸,亂了方向,摸不著頭腦。
所以急著尋找成功的盡頭的那些人,放慢腳步吧!認(rèn)真的'去欣賞一下路旁的風(fēng)景。那才是收獲才是你想要的。偶爾停下來(lái)歇一歇,才會(huì)有動(dòng)力去走接下來(lái)的每一步。
你需要有一個(gè)歇息的空間,一個(gè)歇息的過(guò)程,你需要靜下來(lái)好好的想想,想想你究竟要做什么,想想你的計(jì)劃,想一想,是不是所有的一切都按照你真實(shí)的想法去做的。
你需要韜光養(yǎng)晦。蓄勢(shì)待發(fā)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 2
有人說(shuō),等待是一種愚蠢,是一種消磨時(shí)間的方法,一種可笑的行為,做事要利落?晌揖筒贿@么認(rèn)為,等待在于汲取營(yíng)養(yǎng),蓄勢(shì)待發(fā),是火上噴發(fā)前的醞釀。
要是不懂得等待,就會(huì)做出與你想象不同的事情。
有的人因?yàn)椴荒托,還徒勞無(wú)功,像《揠苗助長(zhǎng)》,那個(gè)人因?yàn)闆](méi)有耐心,拔苗助長(zhǎng),最后苗都枯萎了,所以說(shuō)“欲速則不達(dá)”。
正因?yàn)橛辛四托牡却,楚莊王才會(huì)“不鳴則已,一鳴驚人”:正因?yàn)閯溆心托摹叭櫭⿵]”等待,劉備才能請(qǐng)出諸葛亮,如果換做是劉備性子急的三地張飛來(lái)請(qǐng)的.話,肯定請(qǐng)不出,那么劉備再怎么努力,也做不出那么大的事業(yè)來(lái)。
當(dāng)越國(guó)的人馬被踐踏與吳國(guó)的鐵蹄之下時(shí),勾踐并沒(méi)有放棄,他相信“君子之仇,十年不晚”,他一直忍辱負(fù)重,取得了吳王夫差的信用,回了祖國(guó),回去之后,他等待著時(shí)機(jī),并加緊練兵,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十年后,他成功打敗吳國(guó),歷史之錘便敲出堅(jiān)定地響聲:強(qiáng)者因等待而成功。
我們現(xiàn)實(shí)生活中也要懂得等待,上次我爸爸回老家了,我坐公巴去學(xué)校,由于我性子急,還沒(méi)到那站,我就下車了,我看了看那招牌,頓時(shí)傻眼了,不是那站,那我只能走路去了,到了學(xué)校,我已經(jīng)氣喘吁吁,我想:以后再也不要性急了。
只要會(huì)等待,就能積蓄能量,撲捉瞬即逝的時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 3
我們生活的世界是繁華多彩的,而不管我們是在干嗎。讀書,工作或是生活,有時(shí)侯,沉潛是為明天的成功,蓄勢(shì)是為了更多的輝煌。
成功之路有束縛,所以我們要學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì)力。
諾貝文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言,幾十年的沉潛蓄勢(shì)造就了他今日的成功,人們都閱讀平凹的作品,對(duì)莫言卻沒(méi)那么大熱情,可是莫言卻堅(jiān)持寫作,沉潛蓄勢(shì),終于跳躍上岸,一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),多年的辛苦得到回報(bào),沉潛蓄勢(shì),須學(xué)。
古語(yǔ)說(shuō)得好,“自古英雄多磨難”;仡櫄v史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多仁人志土都在隱忍之間培養(yǎng)自己的意志。
生活之道多磨難,所以我們要學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì)
越王勾踐,臥薪嘗膽。在自己的國(guó)家被征服后,勾踐并沒(méi)有含恨而去,而是學(xué)會(huì)隱忍,隱姓埋明,蓄勢(shì)待發(fā),終于一舉敗吳王,明成祖朱楗,沉潛勢(shì),才一舉奪下皇位,這些故事,只告訴我們沉潛蓄勢(shì),須學(xué)。
生活之中多困難,所以我們要學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì)。
要知道,不是所有的.人都抵卸不了意志的消沉,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”?氣風(fēng)發(fā)的`李白,對(duì)前途充滿著無(wú)限的憧憬,他想通過(guò)?場(chǎng)仕途一展才華,報(bào)效國(guó)家,揮灑人生,然而多年的?場(chǎng)生活,多年仗劍游歷,讓李白反思起來(lái),有過(guò)得意,也有過(guò)失意,他終于看清了從仕之路的艱辛和黑暗,高力士為其穿?實(shí)則銬住了他的雙腳,李白沉潛蓄勢(shì)須學(xué)。
學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì),爆發(fā)出人生的光彩!
蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 4
在一個(gè)小村莊里,有一只貓,它叫做咪咪。咪咪出生在一個(gè)農(nóng)民家庭里,從小就飽經(jīng)各種風(fēng)雨,因此它懂得了生存的真諦——蓄勢(shì)待發(fā)。
小時(shí)候,咪咪最喜歡跳樓梯。每當(dāng)它站在樓梯底下,看見(jiàn)茫茫樓梯,就會(huì)開(kāi)始蓄勢(shì)。它用前爪抵住地面,向后一縮,全身肌肉緊繃,眼睛死死盯著目標(biāo)。然后,它突然跳起,如閃電般奔跑上去,幾乎是一口氣竄到了樓梯頂端。
長(zhǎng)大后,咪咪成為了一只優(yōu)秀的貓咪。它常常潛伏在樹(shù)叢中,等待獵物靠近。咪咪不會(huì)急于出擊,而是耐心地等待時(shí)機(jī)。等到獵物無(wú)處可逃的時(shí)候,咪咪就突然出擊,迅速撲向獵物,將其一撲而下,功夫十足。
這個(gè)小村莊飽受天災(zāi)人禍的摧殘,但是咪咪總是能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己獨(dú)特的蓄勢(shì)待發(fā)的`技能。一次大水災(zāi)中,村民們被困在了房屋里,無(wú)法逃出去。咪咪看見(jiàn)這種情況,毫不猶豫地開(kāi)始了行動(dòng)。它用銳利的爪子在房屋的墻壁上爬來(lái)爬去,最終找到了一個(gè)缺口。然后它開(kāi)始向外面喵叫,引起了救援隊(duì)伍的注意。在它的幫助下,所有村民都被救了出去。
咪咪的這個(gè)故事告訴我們,在生活中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。不要抱怨,也不要放棄,而是要像咪咪一樣,蓄勢(shì)待發(fā),耐心等待機(jī)會(huì),等到時(shí)機(jī)成熟了再出擊。這樣才能充分發(fā)揮自己的潛力,取得成功。
永遠(yuǎn)記。褐挥行顒(shì)待發(fā),方能保持平衡和穩(wěn)定,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文400字 5
有一種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積蓄著。它就如同一朵花,在它綻放的瞬間,將所有的能量,毫無(wú)保留地釋放出來(lái)。這,就是蓄勢(shì)待發(fā)。
生活就如同一條河流,平靜的外表下,暗藏著波濤洶涌的能量。人生中,每一個(gè)挑戰(zhàn),每一次困難,都是我們成長(zhǎng)的催化劑。我們?cè)诖煺壑姓覍ちα,在困苦中磨煉意志。我們(cè)谀瑹o(wú)聞中積蓄力量,只等待一個(gè)時(shí)機(jī),只等待一次爆發(fā)。
蓄勢(shì)待發(fā),需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。在挫折面前,我們不能輕易放棄,更不能輕易退縮。只有堅(jiān)持下去,只有忍受住壓力,我們才能將力量積蓄得更加深厚。正如磨礪的劍,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能斬?cái)嘁磺凶璧K。
蓄勢(shì)待發(fā),需要我們有敏銳的洞察力。我們要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。只有這樣,我們才能將積蓄的力量,一次性地爆發(fā)出來(lái)。如同火山,在長(zhǎng)期的沉默中,積累著強(qiáng)大的能量。然而,只有當(dāng)火山口被打開(kāi)時(shí),那些能量才能沖破束縛,噴涌而出。
蓄勢(shì)待發(fā),需要我們有深遠(yuǎn)的.眼光。我們要有遠(yuǎn)大的志向,有宏大的目標(biāo)。只有這樣,我們才能將所有的力量,都集中在一點(diǎn)上。如同激光,只有被正確地引導(dǎo),才能成為切割一切的利器。
蓄勢(shì)待發(fā)是一種力量,是一種信念,是一種希望。它讓我們?cè)诤诎抵姓业焦饷鳎诶Ь持姓业匠雎。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論面對(duì)何種困難,我們都要有蓄勢(shì)待發(fā)的精神。只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 1
在懸崖峭壁上生長(zhǎng)著這樣一株百合花:基因的變異導(dǎo)致它此時(shí)的長(zhǎng)相十分丑陋,儼然像一個(gè)滿臉皺紋、悶悶不 樂(lè)的老 太太。它的朋友嘲笑它,它聽(tīng)了很不是滋味兒,但內(nèi)心有一個(gè)聲音在呼喊:“你是一朵絕美的百合花,相信你自己!”帶著不被理解的寂寞,它努力地生長(zhǎng),順著石縫,它深深地扎根于泥土;迎著晨曦,它貪婪地沐浴著陽(yáng)光——它變得鼓鼓的,蓄勢(shì)待發(fā)。
在黎明終將破曉之時(shí),它綻放了,清幽的芬芳彌漫著漫山遍野。人們絡(luò)繹不絕地前來(lái)觀看,此時(shí)的它已經(jīng)是峭壁那一抹最耀眼的輝煌?墒牵(dāng)孩子們小心翼翼地捧起那雪白的花瓣時(shí),又有誰(shuí)曾記起她背后的汗水與眼淚。她經(jīng)歷了多少艱阻,才綻放出著令人傾倒的輝煌。
梵高亦是如此。當(dāng)我看到那狂放的色彩,金黃色的麥田里孤獨(dú)站立的稻草人。黑色的烏鴉飛過(guò),寂靜無(wú)聲。向日葵仰著頭肆意開(kāi)放,時(shí)空流轉(zhuǎn),只有你自己才看得見(jiàn)你的無(wú)聲無(wú)息的寂寞。
你的畫作上充斥著扭曲的'線條、絢爛奪目的水彩,但卻沒(méi)有一個(gè)人欣賞你的畫,他們嘲笑你沒(méi)有受過(guò)專業(yè)指導(dǎo)的繪畫技術(shù)。梵高,你將何去何從?
你一個(gè)人住在鄉(xiāng)間小屋,每天只是繪畫,那些畫是你寂寞心靈的寫照嗎?可惜法國(guó)南部永遠(yuǎn)明黃耀眼的陽(yáng)光也無(wú)法驅(qū)散你心中的陰霾。你在輕蔑的目光中堅(jiān)持,只因?qū)Ξ嫷膱?zhí)著。你一直活在自己的世界里,只有在你離開(kāi)時(shí),人們才把你奉為奇跡,授予你勛章。
你是寂寞的,但,寂寞成就了你的輝煌!
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 2
當(dāng)覆蓋四野了一冬的積雪,在最后全部融化時(shí);當(dāng)蓄勢(shì)待發(fā)了一冬的小草,在全部長(zhǎng)出嫩芽時(shí);當(dāng)養(yǎng)精蓄銳了一冬的花朵,在全都綻放出笑臉時(shí),這也就意味著,三月已過(guò)去,四月來(lái)到了大地。
四月在大地等待久了,于是迫不及待的召喚我的到來(lái),在郊外,田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待著;在田園,魚塘與小溪靜靜的等待著。于是我來(lái)了,我來(lái)探訪四月的大地。我是大自然的血液,我便是雨。
沉淀的烏云終于承載不住我的重量,在那灰黑的.云中,突然出現(xiàn)了一絲光點(diǎn),那便是我。我悄悄的,溫聲細(xì)語(yǔ)地來(lái)了。此時(shí),一滴一滴的雨珠漸漸連成線,霎時(shí),天與地之間便出現(xiàn)了一道道比彩虹還要炫目的橋梁。因我的美,風(fēng)雷電也悄悄的落下了帷幕。
可我的到來(lái),仿佛那些孩子們并不愉快,見(jiàn)了我,卻是匆忙的撐起傘,關(guān)起門窗,放下了與我交談的簾子?晌也⒉环艞墸乙廊挥梦业目鞓(lè)去感染他們。讓這些可愛(ài)的孩子們也分享我的快樂(lè)。
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽(tīng)一聽(tīng),快,跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說(shuō)聲好。你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲。
我不愛(ài)寂靜的毫無(wú)喧鬧,我要大聲的放生歡笑,我要將這最甜美的微笑展現(xiàn)給孩子們,讓他們稚嫩的笑臉上也呈現(xiàn)出美麗的微笑。修長(zhǎng)的柳條,堅(jiān)硬的石獅子,輕快的小燕子,鮮艷的旗子,請(qǐng)你們也一同與我歡笑吧!
我來(lái)了,我來(lái)了就不會(huì)回去了,當(dāng)你們自由的笑了,我就會(huì)快樂(lè)的安息。謝謝你們,讓我找到了終身的歸宿。
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 3
一條圓潤(rùn)豐滿的毛毛蟲積蓄了一個(gè)春夏的能量,為自己做了一個(gè)繭,這可不是一個(gè)一般的繭——一個(gè)即將化成蝴蝶的繭!繭靜靜的掛在一根粗壯的草莖上,風(fēng)吹日曬,露浸雨淋,巋然不動(dòng)。半透明的繭里,幼蟲偶爾蠕動(dòng)它渾圓的身體;O成蝶,化繭成蝶,一個(gè)信念支撐著它。繭被天甘地露滋養(yǎng)著,一場(chǎng)絕世驚人的美麗蓄勢(shì)待發(fā)。
就要來(lái)了,就要來(lái)了!幼蟲蘇醒了,不知不覺(jué)中它的身體已快要脹破這小小的繭殼。要變成美麗的蝴蝶,它必須將繭殼咬開(kāi)一個(gè)小小的缺口,再?gòu)倪@個(gè)小口子里掙扎著,奮力擠出它臃腫的身體,才可以張開(kāi)羽翅,優(yōu)雅的在花間飛翔。這個(gè)過(guò)程是毛毛蟲蛻變成蝶的關(guān)鍵,然而其痛苦的程度不小于人類分娩時(shí)的陣痛。
它是知道的。所以它好一會(huì)兒才鼓足勇氣,呲著鋒利的尖牙,剛觸到繭壁,一道刺目的陽(yáng)光晃花了它的眼睛,缺口越來(lái)越大,不是它咬開(kāi)的!直到后來(lái),缺口外伸出兩根稚嫩的手指,小心的'將它捻了出去。
它看到了,是一群小孩,可憐它化蝶辛苦,好心幫了它一個(gè)倒忙。
現(xiàn)在,它可憐兮兮的癱在一片草葉上,那么多道目光注視著它,可是它一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。他們?cè)诘却,看它張開(kāi)雙翅,變成蝴蝶飛走。然而,一聲嘆息,一聲嘆息!沒(méi)有那鉆出繭殼的擠壓,沒(méi)有被那沖破束縛時(shí)酣暢淋漓的快樂(lè)沖擊,它無(wú)力完成那驚人的蛻變。黏黏的體液粘合著它的翅膀,陽(yáng)光下它還是看到了自己的身體與夏天時(shí)有了不同,背上抽出了一雙羽翅,只是皺巴巴的扇不開(kāi)周圍的氣流,它依然只能用觸足爬行。
功虧一匱,一只蝴蝶還為曾美麗就香消玉損。
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 4
蓄勢(shì)是為了達(dá)到某一目標(biāo)而做的準(zhǔn)備,就像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員那樣,為了取得較好的成績(jī),他們總是在起跳點(diǎn)之前,需要通過(guò)助跑來(lái)跳起來(lái),這么做就是為了蓄勢(shì)。
人為達(dá)到這樣的目的需要蓄勢(shì),動(dòng)物也同樣如此,它們也需要靠這樣的方法來(lái)達(dá)到自己的目的。南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,能在水中游嬉,也能在陸地上行走。生活在滑溜溜的冰層或尖銳的冰凌的南極大陸的它們,身軀笨重,沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂,更沒(méi)有可以飛翔的翅膀,那它們?cè)趺磸乃猩习赌兀课以陔娨暽峡吹竭^(guò)企鵝上岸的情影。它們是從水中躥出來(lái)上的岸,原來(lái)它們?cè)谶@之前就在海底拼命的沉潛,然后才聚積破水而出的力量落在陸地上的。這就是企鵝的蓄勢(shì)準(zhǔn)備。通過(guò)企鵝上岸的事告訴我們,在完成某件事之前,都是要有足夠的蓄勢(shì)準(zhǔn)備才能完成的。在跳遠(yuǎn)比賽中,任何一名選手都會(huì)在賽前做很多的訓(xùn)練,這是最初的蓄勢(shì)準(zhǔn)備。而在跳遠(yuǎn)時(shí),他們總會(huì)有一段助跑的距離,這是為了取得好成績(jī)?cè)谧鲂顒?shì)。沒(méi)有足夠的蓄勢(shì)準(zhǔn)備,就不會(huì)有理想的'收獲。
在經(jīng)濟(jì)全球化的狀況下,一個(gè)國(guó)家有跟上經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的腳步的想法,就必須要蓄積勢(shì)力,才不會(huì)被世界淘汰。這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,沒(méi)有平時(shí)從點(diǎn)滴做起,就不會(huì)有充實(shí)的感覺(jué)。古人云:“不積跨步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海!惫湃撕茉缇吞岢隽擞嘘P(guān)蓄勢(shì)的關(guān)系原理,這是對(duì)后人的提醒。
所以,我們青少年更應(yīng)該有充足的蓄勢(shì)準(zhǔn)備,這才能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 5
自駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間離高考只剩不到八個(gè)月的時(shí)間。八個(gè)月,可以改變一個(gè)人的命運(yùn);同時(shí),八個(gè)月可以埋沒(méi)一個(gè)人才。關(guān)鍵的八個(gè)月,只有不斷努力,只有不斷拼搏,只有蓄勢(shì),才能在明年的六月,驕傲地怒放。
蓄勢(shì),只為怒放,如今,已經(jīng)沒(méi)有了高一、高二時(shí)的天真,沒(méi)有了久違的.爽朗的笑聲。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)努力學(xué)習(xí),努力提高自己。人人皆知,高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),其劇烈程度更是比真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)還要?dú)埧,為了打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)同學(xué),每位戰(zhàn)友都在準(zhǔn)備。教室是我們的練兵場(chǎng),筆是我們的武器,十二年的準(zhǔn)備,只為明年六月的最后一仗,所以,我們應(yīng)該蓄勢(shì)。
蓄勢(shì),只為怒放,李清照說(shuō),“生當(dāng)作人杰!笔堑模粋(gè)人如果一輩子無(wú)所作為,來(lái)世走一遭又有什么意義呢?所以,我們要蓄勢(shì),最后的八個(gè)月,是我們積蓄力量的最后時(shí)刻,此時(shí)不努力,此時(shí)不發(fā)奮,更待何時(shí)?難道要等到高考成績(jī)揭曉之后才后悔嗎?就算后悔,又有什么用呢?從頭再來(lái)嗎?顯然是不可能,所以,我們需要蓄勢(shì)。
蓄勢(shì),只為怒放,面對(duì)新課改的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)我們而言,不應(yīng)該放松警惕,而應(yīng)該努力去掌握更多的課內(nèi)外知識(shí),去應(yīng)對(duì)高考。此外,還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是今年的復(fù)習(xí)生比較少,這對(duì)我們應(yīng)屆生非常有利。所以,我們要抓住機(jī)遇,迎接高考,因此,我們必須蓄勢(shì)。
十二年磨一劍,只為明年的高考,相信到那時(shí),蓄勢(shì)待放的我們定會(huì)以最美的形式綻放,正如汪峰的《怒放的生命》:“我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像佇立在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量……”
蓄勢(shì)待發(fā)作文500字 6
在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到蓄勢(shì)待發(fā)這個(gè)詞語(yǔ)。它源于兵法,意為力量聚集達(dá)到巔峰,隨時(shí)可以爆發(fā)出驚人的能量。蓄勢(shì)待發(fā)不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)中有著重要的作用,而且在日常生活中也扮演著關(guān)鍵的角色。
讓我們來(lái)描繪一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的場(chǎng)景:一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,汗水順著額頭滴落下來(lái)。他的眼神專注且堅(jiān)定,準(zhǔn)備借助全身的力量一躍而起。整個(gè)賽場(chǎng)彌漫著緊張的氣氛,觀眾們屏息以待。此時(shí),運(yùn)動(dòng)員正在蓄積力量,等待適時(shí)的瞬間釋放。
蓄勢(shì)待發(fā)之所以被廣泛認(rèn)可并應(yīng)用是因?yàn)樗鼛?lái)了許多好處。首先,在心理層面,蓄勢(shì)待發(fā)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心和決心。當(dāng)我們?cè)跍?zhǔn)備階段積極思考和調(diào)整自己,就會(huì)更加有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。其次,在戰(zhàn)略層面,蓄勢(shì)待發(fā)可以提高競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)深入分析、策劃和行動(dòng)前的耐心等待,我們可以更好地抓住機(jī)遇,做到事半功倍。
要進(jìn)一步證明蓄勢(shì)待發(fā)的重要性,讓我們回顧一些成功案例。運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練并在比賽前蓄勢(shì)待發(fā),他們往往能夠在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超強(qiáng)的爆發(fā)力量,捧得桂冠。同樣,企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也需要蓄勢(shì)待發(fā)。通過(guò)收集市場(chǎng)信息、制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)可以找準(zhǔn)機(jī)會(huì),利用累積的力量取得成功。
蓄勢(shì)待發(fā)在個(gè)人和組織發(fā)展中有著重要的.價(jià)值。它不僅可以在心理上增強(qiáng)信心和決心,提高競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出驚人的能量。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)蓄勢(shì)待發(fā),堅(jiān)持不懈地積攢力量,并在合適的時(shí)機(jī)迸發(fā)出全部的潛能。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 1
試問(wèn),箭如何才能完美的擊中靶心?需要大的力氣和好的瞄準(zhǔn)能力以及一個(gè)人好的心態(tài)。
箭出去,完美擊中靶心看似是個(gè)短暫的過(guò)程,在他其中是一個(gè)人的努力和堅(jiān)持,你一定想不到他為了這一瞬間付出過(guò)多少的努力,或許在他苦練之時(shí),你曾嘲笑過(guò)他,但毋庸置疑的是他現(xiàn)在成功了,擊中靶心之時(shí)你也不禁為他鼓掌。
人生何嘗不是如此,學(xué)習(xí)中工作中所有的成功都不是白白獲得的,你去努力和堅(jiān)持,很早的時(shí)候我還不能夠明白這個(gè)道理,在別人努力時(shí)冷嘲熱諷,不能重視別人這一點(diǎn)點(diǎn)努力,最后成績(jī)好像和別人有著些許差距,但也從不放在心上;慢慢長(zhǎng)大,自己也學(xué)著堅(jiān)持一下,努力一點(diǎn),發(fā)覺(jué)好像成績(jī)是會(huì)有所提高,現(xiàn)在的'我想要成為一名教師,我努力考取了普通話證書努力的準(zhǔn)備考試,別人還沒(méi)有開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,我已經(jīng)意識(shí)到該努力的,我會(huì)早起去送課程或找時(shí)間進(jìn)行內(nèi)容記憶,構(gòu)建知識(shí)體系,因?yàn)槲矣洃浟懿,所以我想笨鳥先飛,我想好好努力一次,一次就擊中靶心,取得教師資格證。
看過(guò)這樣一篇文章,講的是所謂的成長(zhǎng),說(shuō)明筍在萌芽前蓄力的時(shí)間長(zhǎng),打三個(gè)月,但一旦長(zhǎng)出來(lái)就會(huì)瘋長(zhǎng),而我們能看到的,僅僅是它瘋長(zhǎng),根本不會(huì)去想他,萌芽前的階段,那段看似漫長(zhǎng)而不為人知,但這才是最重要的,不是嗎?那些在各自領(lǐng)域有著杰出成就的人,我們看到的只是他展現(xiàn)給大眾的一面,我們就看到了他的光鮮,而她為某次科研付出過(guò)什么是不為人知的,我們看不到他的努力,那你就覺(jué)得他們有了今天的成就靠的僅僅是運(yùn)氣嗎?不,不是的,他們付出的努力遠(yuǎn)比現(xiàn)在的光鮮還要多,所以讓我們努力吧。
沒(méi)有努力會(huì)白費(fèi)的,讓我們一起蓄勢(shì)待發(fā)吧。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 2
微風(fēng)拂過(guò)面頰,帶起縷縷發(fā)絲,我坐在窗前,望著那顆光禿禿,但是挺拔的小樹(shù),在底下描摹它的身影。
快要考級(jí)了,我在加班加點(diǎn)得畫著畫,雖然老師說(shuō)我畫的不錯(cuò),但是我還是想拼搏一下,爭(zhēng)取畫到最好,二月的風(fēng)是微冷的,我坐在畫室里,仔細(xì)描繪著人物的輪廓。畫筆在手里飛速轉(zhuǎn)動(dòng),把我看到的都細(xì)細(xì)臨摹下來(lái),望著窗外那個(gè)光禿禿的小樹(shù),似乎有絲嫩芽,從中抽出,再加把勁。
說(shuō)實(shí)話,我這水粉不是很理想,老是搞不清顏色該怎么用,老師也在慢慢地指點(diǎn)我,我并沒(méi)有急躁,還是把這些知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)記下來(lái)。默默的練習(xí)著,我相信,總有我綻放光芒的時(shí)刻。
我的素描畫的比較好,所以我更加勤奮的練習(xí),每每遇到我不太會(huì)畫的地方,我都會(huì)向老師詢問(wèn)來(lái)補(bǔ)救,提升自我水平,可能我當(dāng)時(shí)還不是非常優(yōu)秀,但我相信,我可補(bǔ)全我的不足,尋找機(jī)會(huì),蓄勢(shì)待發(fā)。
很快就到的要考級(jí)的五月份了,我這水平正在初聞不識(shí)應(yīng)早,我準(zhǔn)備了漫長(zhǎng)的'三個(gè)月,一定要畫好啊!我心里默默地為自己加油鼓勁,或贏或輸,就看我自己了?紭O結(jié)果出來(lái)了,你是第一名了!好神奇,好厲害。∫幌聫牡谄、八名跳到了第一名!我拿著考級(jí)報(bào)告單,開(kāi)心的笑得起來(lái),是呀,盡管自己有不足,但是通過(guò)我三個(gè)月的等待,蓄勢(shì)待發(fā),我終于綻放出了自己的光芒,開(kāi)心,喜悅,興奮,苦澀,交錯(cuò)著,盤桓著。是的,我做到了,我從平凡戰(zhàn)勝了我自己,躍向了勝利,我抬眼看向窗外的藍(lán)天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本光禿禿挺拔的樹(shù)苗開(kāi)出了一朵朵花,芳香四溢,鉆入了我的心里,她也在蓄勢(shì)待發(fā)嗎?
盡管我們之前不是那么光彩照人,那是蓄勢(shì)待發(fā),會(huì)創(chuàng)造新的曙光。就是就像丑小鴨一樣,最后蛻變成驕傲的白天鵝,正視自己,等待機(jī)會(huì),蓄勢(shì)待發(fā),補(bǔ)足自己,驚艷他人。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 3
真正的才能,不是一步?jīng)_天,也不是鋒芒畢露,而是懂得蓄勢(shì)待發(fā)。做好準(zhǔn)備,等待真正的搏擊,方可盡顯光華。
龍?jiān)诠糁,頭必須向后退縮,要上撲時(shí),頭必須向下壓低。龍頭向后曲度越大,虎頭越貼近地面。他們也就能沖得更快,跳得更高。
如此,無(wú)論做什么事情之前,都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備,才可能取得更大的成功。
曾有一個(gè)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷管理的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,在找工作時(shí)屢屢碰壁,最后卻在一個(gè)區(qū)物業(yè)處得到一個(gè)與專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的工作。但一年之后他再次向心儀的公司發(fā)出應(yīng)聘申請(qǐng),且一入職便得到了營(yíng)銷總監(jiān)的職位。原來(lái)他在小區(qū)工作一年是負(fù)責(zé)收理垃圾。他細(xì)心地發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地進(jìn)行分析和整理,最后起草了一份計(jì)劃書,計(jì)劃書中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治隽_列了各項(xiàng)人群所需飲品種類,數(shù)量等。就是這份計(jì)劃書讓他得到公司的重視,并給公司帶來(lái)巨大的收益。
如果這個(gè)應(yīng)屆大學(xué)生沒(méi)有充分的準(zhǔn)備與耐心,恐怕他也很難有所成就吧。
其實(shí)在動(dòng)物界中,不僅只有龍,虎會(huì)蓄勢(shì)待發(fā)。蛇,也是它們中的一員。以前在看動(dòng)物世界時(shí),發(fā)現(xiàn)蛇在攻擊目標(biāo)時(shí),都會(huì)高高的豎直頭部,然后向后彎曲,等待瞄準(zhǔn)后突發(fā)一擊,快、準(zhǔn)、狠,直擊獵物。令人生畏。
所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”,到處可見(jiàn)。天空會(huì)降雨,都是云的`“蓄勢(shì)待發(fā)”。水蒸氣升空一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成云,云的重量無(wú)法承受時(shí),就會(huì)降雨。海浪來(lái)臨時(shí),都會(huì)有一個(gè)很大的起伏,然后狠狠拍下,這是大海高深莫測(cè)的一個(gè)方面。而有所成就。要是沒(méi)有豐富的文化知識(shí)。很難實(shí)現(xiàn),知識(shí)需要一點(diǎn)一滴的積累。
只有學(xué)會(huì)蓄勢(shì)待發(fā),學(xué)會(huì)耐心準(zhǔn)備,充分積累,才能在拼搏廝殺中取得勝利,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角,取得成功。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 4
蝴蝶,是經(jīng)過(guò)破繭成蟲的洗劫之后,才能在空中飛舞;烏云,是經(jīng)過(guò)層層的堆積之后,才下一場(chǎng)淋漓盡致的雨;樹(shù)苗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)…它們?yōu)橹约旱奈磥?lái)積蓄力量,只為那一刻的爆發(fā)!
成長(zhǎng),是需要積累的,唯有達(dá)到一定程度,才能突破自我,最終爆發(fā)。在非洲草原上最高的茅草,尖茅草,有著“草原之王”的美稱,但它的'生長(zhǎng)過(guò)程卻不同凡響,在開(kāi)始的半年時(shí)間中,它只是草原上最矮的草,只有一寸高,然后讓人驚訝的是,在后半年中,只要雨水來(lái)臨,便能長(zhǎng)1-2米,很多人對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到疑惑,其實(shí),人們不知道的是,雨季前它一直在扎根,一直到地下28米,因此幾天時(shí)間便成為草原之王,原來(lái)它不過(guò)是在積蓄自己的力量,再以肉眼可見(jiàn)的速度成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不光要積累,還需要耐心的等待。在北方的森林中,有一種竹子,名叫毛竹,他起初只是不起眼的生長(zhǎng)在某個(gè)角落中,不被人們所發(fā)現(xiàn),甚至是整整五年時(shí)間,他都只長(zhǎng)了三厘米,這免不了被附近人所嘲笑,可是他不顧旁人的想法,堅(jiān)持走自己的路,五年時(shí)間過(guò)去了,在某一天的夜晚,他突然瘋狂地生長(zhǎng),六個(gè)月的時(shí)間就漲到了幾十米高,不再是原本不為人所知的植物了,它以高傲的身軀俯視大地,其實(shí),在這五年之中,它的根遍布了五百多平方米的地方,這長(zhǎng)時(shí)間的等待,是要多頑強(qiáng)的意志支撐!
毛竹和尖毛草,雖然長(zhǎng)在不同的地方,但它們的智慧與精神是值得人們敬仰與學(xué)習(xí)的,盡管最初它們很普通,但是最終它們得到了應(yīng)有的勝利,同時(shí),它們還不約而同地體現(xiàn)了智慧的結(jié)晶,那就是——蓄勢(shì)只為待發(fā)!
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 5
知退方能進(jìn),有如曇花一現(xiàn)榮姿。美麗只在最后綻放,努力與積蓄才是背后付出的代價(jià)。
人生如大浪中的一葉孤舟,在洶涌澎湃中小舟畏縮不前,真正的大浪來(lái)臨時(shí)小船便乘浪急之勢(shì)飛過(guò)雷云與波濤。收貨冒險(xiǎn)后的喜悅與滿足。這讓我想起海賊中登上空島的情節(jié)。海賊船要想飛到云端必先乘勢(shì)與海流上升的動(dòng)力。當(dāng)船員在烏云變作巨大黑云時(shí),船要抓住這一瞬間的機(jī)會(huì)乘上海流,許多海員喪生在漩渦之下,唯有路飛的船張開(kāi)了船帆。最后一飛沖天,登上天空之島,船員們也在空島完成天國(guó)的冒險(xiǎn)之旅。漫畫的情節(jié)證明了蓄勢(shì)待發(fā)的重要性。往往成功總是留給有準(zhǔn)備并且懂得隨機(jī)應(yīng)變的人。只有明白一時(shí)退縮的意義才能抓住蓄勢(shì)而得到的時(shí)機(jī)一飛沖天。人們總是受一時(shí)的成功所誘惑。放棄了理智與準(zhǔn)備。正是準(zhǔn)備的充分與否決定人的`成功與失敗。蓄勢(shì)時(shí)猶如運(yùn)動(dòng)員踩踏高空的跳板,準(zhǔn)備完成后借助向下的沖擊力完成優(yōu)美的跳水。學(xué)會(huì)低頭總是充分智慧的舉動(dòng)。
花兒經(jīng)過(guò)暴雨的摧殘而低頭,但烏云消散之際;ò觌S著太陽(yáng)光芒的照耀而舒展。美麗總是留在最后,有人想過(guò)暴雨之下花枝那憔悴的身姿。它們頂著狂風(fēng)努力伸直枝葉,支撐自己的身體立于泥土,倘若被風(fēng)摧折便永遠(yuǎn)失去綻放美麗的機(jī)會(huì)。低頭的同時(shí)它們支持著嘴角的一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑,因?yàn)樗鼈兩钚盼邓{(lán)的天空。在風(fēng)雨后重獲美麗的存在。
蓄勢(shì)待發(fā)是一種智慧。當(dāng)你苦于生活艱難而不能一展才華時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)低頭,承受困苦的洗禮。箭在弦上,何時(shí)不發(fā)?
禪師說(shuō)過(guò),龍?jiān)诠糁,頭必須向后退縮;虎要上撲時(shí),頭必須向下壓低。龍頭向后曲度越大;㈩^愈貼近地面,也就能沖得更快跳的更高。
蓄勢(shì)待發(fā),知退放進(jìn)。箭在弦上,具備且發(fā)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 6
我們蓄勢(shì)待發(fā)福建一考生啄木鳥羨慕看雄鷹能在高空翻翔,剎那間卻忘卻了自已能給病入骨育的樹(shù)兒新生與希望;沙礫嫉妒看瀝青鋪成的道路的光鮮油亮,殊不知城市的高樓大廈的堂皇有看自己已的一份血汗..·物猶如此,人何以堪?為何不相信渺小的自已也能夠頂天立地。
只要我們耐心等待,是金子總會(huì)發(fā)光的。技藝過(guò)人卻在球隊(duì)里踢不上主力,挪威著名足球運(yùn)動(dòng)員索爾斯克亞好不郁悶。
在一場(chǎng)比賽里等待了六七十分鐘,換來(lái)“毅力再戰(zhàn)”之時(shí)不被看好的奮斗?稍谶@三十分鐘里,他可以顛覆所有:有如神助的進(jìn)球一次次挽回?cái)【,便也有了“娃娃臉殺手”的稱號(hào)。
成名之前的那段黑暗是痛苦的,但也只要耐得住那段等待,我們終會(huì)遇見(jiàn)完成救贖的自已,或者是哪個(gè)慧眼識(shí)珠的商人。當(dāng)然,聰明人不會(huì)甘心空百的等待,“條條大路通羅馬”,成功的人往往都抓住機(jī)遇,改變自已。姚明本是水球隊(duì)員,若不是他的改變,差一點(diǎn)就攬殺了中國(guó)籃球的光明前程;博爾特原本專攻跳高,我們今天能對(duì)他的成績(jī)高呼“非人哉”也是一種幸運(yùn)。
不要在你停下來(lái)思索的`時(shí)候憂慮別人過(guò)了多少路,畢競(jìng)竟人與人之間最大的差別不是先前的距離,而是你的加速度。說(shuō)是等待,努力卻又從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。
蘇珊大媽在早年的選秀中屈辱不堪,但她從來(lái)不各借投入演唱的時(shí)間,最終抓住了“英國(guó)達(dá)人”的機(jī)會(huì)一鳴驚人。我們等待的是機(jī)會(huì),不是戈多。
所以務(wù)必不要兩手空空,有準(zhǔn)備的人才有蟄伏的資本!暗取笔且粋(gè)過(guò)程,是一個(gè)極富意味的過(guò)程,它蘊(yùn)含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。
在靜默中等待,我們有手,有腳,有思想,有創(chuàng)造。是的,或許我們依舊蜷縮在照不到陽(yáng)光的角落。
但我們可以在等待中積累,在等待中思考,我們都是尚有泥土包裹的寶藏。蓄勢(shì)待發(fā)的我們,終有一大能夠撥開(kāi)云霧見(jiàn)到陽(yáng)光。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 7
只有懂得低頭的植物,才能在風(fēng)霜過(guò)后,生長(zhǎng)的更加挺拔;只有懂得低頭的人,才能擁有更遼闊的天空。
許多時(shí)候,一件事不能夠做成功,往往是因?yàn)樗鄙僖粋(gè)蓄勢(shì)的過(guò)程。要知道,即便是一鳴驚人,它也決不是因?yàn)樘觳,正因(yàn)樵谶@之前,它有一個(gè)“不鳴不叫,保護(hù)嗓子”的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,他一言不發(fā),始終隱忍,直到最后,他才一鳴驚人。
對(duì)于很多生長(zhǎng)在沙漠中的植物而言,蓄勢(shì)是一個(gè)非常重要的過(guò)程。例如仙人掌,由于沙漠中太過(guò)炎熱,溫度極高,水分很容易散失,所以仙人掌為了在白天進(jìn)行光合作用,必須在晚上吸收大量的二氧化碳,儲(chǔ)備起來(lái)。正因?yàn)槿绱,仙人掌才能在如此艱苦的環(huán)境條件下生存下來(lái),擁有頑強(qiáng)的生命力。所以說(shuō),在飛翔之前,我們一定要放低姿態(tài),這樣,才能飛得更高更遠(yuǎn)。
其實(shí)在生活中,很多體育運(yùn)動(dòng)也都是這個(gè)道理。比如說(shuō)跳高之前需要屈膝下蹲,跳遠(yuǎn)之前需要短跑助跑。而在正規(guī)的體育賽事中,起泡姿勢(shì)是手撐地,身體向下彎曲的。在自行車賽中,運(yùn)動(dòng)員所使用的自行車把手都是低于車座的,運(yùn)動(dòng)員整個(gè)人處于一種向下屈身的狀態(tài)。事實(shí)上,所有的實(shí)例都證明,只有放低姿態(tài),才能更高、更遠(yuǎn)、更快。
為人處世也是同樣的道理。我們都知道做人要挺直了腰板?赡遣⒉灰馕吨覀円褚桓F棒一樣,只知道直挺挺地立在哪里,懂得能屈能伸的道理才更重要,適時(shí)地彎腰低頭也是必不可少的'。
宋江為了活命,為了梁山兄弟,不惜裝瘋賣傻,吃便桶里的東西。如果這個(gè)時(shí)候,他不肯低頭,就談不上什么以后了。勾踐在吳國(guó)忍受屈辱,臥薪嘗膽,終于報(bào)了仇。這些都是為了以后更大的成功而忍受一時(shí)的低頭姿態(tài)的例子。
所以說(shuō),低頭不代表你沒(méi)有能力,也不代表你要放棄,而是暫時(shí)的放低姿態(tài),蓄勢(shì)而發(fā)才能獲得更大的成功。有一顆憧憬天空的飛翔的心,也要保持著起跑的姿勢(shì),這樣才能真正地一飛沖天。
蓄勢(shì)待發(fā)作文600字 8
十一月,我們迎來(lái)了南豐二中第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。聽(tīng)!場(chǎng)上的吶喊聲、助威聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在眾多項(xiàng)目中,女子100米跑讓我印象最深。
來(lái)到比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下“預(yù)—備”,就見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)——左腿向前屈伸著,右腿臥著,蓄勢(shì)待發(fā),讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉指揮旗,哨子一吹,旗子一揮,伴隨著一聲炸雷般的發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一樣,爭(zhēng)先恐后地向前沖去。二跑道兩旁的觀眾不知什么時(shí)候也多了起來(lái),里三層外三層,把跑道圍了個(gè)水泄不通。
觀眾的情緒似乎比選手激動(dòng)得多,在熱烈的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們也愈加熱情高漲。目前形勢(shì),我們班領(lǐng)先。
看場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,如流星趕月一般,又似脫韁的野馬你追我趕——不好!一位同學(xué)忽然加快了速度追上了我班同學(xué),兩人不相上下。
近了、近了,離終點(diǎn)越來(lái)越近了!助威聲也隨之增大。觀眾中,有熱情高漲的,也有不動(dòng)聲色的,但從他們的眼神可以看出,他們也是激動(dòng)的!
不知什么時(shí)候,晨霧散了,留下了一片清新自然的世界。我希望這意味著我們19班能取得優(yōu)異成績(jī)!我緊張的盯著終點(diǎn),盯著運(yùn)動(dòng)員們。離終點(diǎn)只有一步之遙了!別班的.運(yùn)動(dòng)員猛地一個(gè)跨步,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn),取得了勝利。我們班位居第二。
沖過(guò)了終點(diǎn)線,班上同學(xué)如眾星捧月一般簇?fù)磉^(guò)去,都為取勝而高興。是。√ど吓艿,是一種勇氣;沖過(guò)終點(diǎn),是一種榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)員們不顧自己的疲勞,在那紅色的塑膠跑道上奮力沖刺!
我們?nèi)松牡缆芬蚕袷且粋(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 1
時(shí)間回轉(zhuǎn),光陰再現(xiàn),一年一度的高考即將到來(lái),雖現(xiàn)在的我只是個(gè)初中生,但時(shí)光流逝飛快,再過(guò)幾年,我們也將面臨中考。對(duì)高考來(lái)說(shuō),中考也許是它的“孿生兄弟”!兩者性質(zhì)也相差不了多少。每個(gè)考生都肩負(fù)家長(zhǎng)的重任與老師的期望。
在我們學(xué)校門口的屏幕上,每天都放著距離中考的時(shí)間,內(nèi)容不一的'標(biāo)語(yǔ),雖說(shuō)我們離中考還有幾年的時(shí)間,但這些標(biāo)語(yǔ)也總能在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)悲哀時(shí)勉勵(lì)自己。
每天在清晨第一縷陽(yáng)光射入我的房間,直到陽(yáng)光灑滿窗的邊緣,這就說(shuō)明我又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅。
每天進(jìn)入校園時(shí),都能看見(jiàn)那塊豎立在校門口的大屏幕,也能看見(jiàn)許多不一的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。
還記得前幾天,雨時(shí)下時(shí)停,斷斷續(xù)續(xù),我走進(jìn)校園像往常一樣抬頭看看那塊大屏幕上的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),每天一個(gè)新花樣這似乎已經(jīng)成了一個(gè)傳統(tǒng)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這些標(biāo)語(yǔ)并不少見(jiàn),而現(xiàn)在更多的是那些經(jīng)過(guò)“個(gè)性改編”后的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。
看著這些在我面前像水流動(dòng)似的標(biāo)語(yǔ),我走進(jìn)了校門,這一天的心情就像這天一樣,下著雨,不知怎的,我怎么也開(kāi)心不起來(lái),一整天沉默不語(yǔ),即便是說(shuō)了話,也面無(wú)表情,也許是因?yàn)樽蛱炜荚囀Ю税伞?/p>
時(shí)間飛快流逝,日光變成了晚霞,在那海平面上,只剩下半個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)落下了,月亮便出來(lái)接班了。
終于上完了晚自修,天空中多的是一種深邃、靜謐、迷人,天上雖說(shuō)沒(méi)有繁星,但是月亮還是能夠依稀看見(jiàn)。月亮也似乎跟著我的移動(dòng)在移動(dòng),當(dāng)我走出校門,門口的屏幕依然亮著,標(biāo)語(yǔ)不停地變換著,我想這是學(xué)校和老師們的良苦用心,他們想通過(guò)不同的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,給學(xué)生加油鼓氣。當(dāng)然,這對(duì)我們還沒(méi)有參加考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是一種無(wú)形的鞭策,我們也可以在心中不斷地勉勵(lì)自己。
考試考的是知識(shí),是能力?忌鷤兊氖旰翱嘧x,蓄勢(shì)待發(fā)。大屏幕上的標(biāo)語(yǔ)也是對(duì)他們最好的心理調(diào)節(jié)。希望大家都能夠用標(biāo)語(yǔ)勉勵(lì)自己,在考試中獲得好成績(jī)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 2
動(dòng)物世界里最驚心動(dòng)魄的莫過(guò)于生死追逐。一只猛虎隱在草叢中悄悄接近獵物,蓄勢(shì),而后猛然前撲。巨大的沖擊力加上有利的時(shí)機(jī),獵物拼命掙扎也是徒然。為使成功,人亦要學(xué)會(huì)蓄勢(shì)且力發(fā)。
蓄勢(shì)而發(fā)首先要有勢(shì)。勢(shì)是一種力量與能力,它從何而來(lái)?來(lái)自于自身的`努力;⒅猿蔀槊瞳F,不排除本身基因強(qiáng)大的原因,更多還是因?yàn)樗鼜挠谆⑵鸨憬?jīng)歷無(wú)數(shù)廝殺,在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨,才獲取了出擊的能量。
沒(méi)有努力,談何來(lái)勢(shì)?水至柔而至剛,默默積蓄力量能把大石沖走。人至柔至剛,默默磨礪刀劍也可笑傲江湖。少林寺里的真功夫至剛,是讓人敬畏的,這便是有勢(shì)了,一聲大喝,足以讓人肝膽皆裂,鐵掌一擊足以使大廈傾倒。他們的勢(shì)能蓄得漫長(zhǎng)又艱辛。練武奇才世間少有,他們多是些心性堅(jiān)韌之人,都一心蓄勢(shì)。沒(méi)有一曝十寒,只有日日努力,一招一式不打折扣,狂風(fēng)暴雨當(dāng)作歷練,一招練成,便勢(shì)不可擋。
當(dāng)然,勢(shì)能蓄足,便需要學(xué)會(huì)發(fā)。就是要抓住有利時(shí)機(jī),全力出擊。兩軍對(duì)敵,當(dāng)擒取對(duì)方上將,所謂擒賊先擒王。若能瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一招斃命,則比苦苦相持更為高妙。古人行軍打仗也看重伺機(jī)而發(fā)。敵疲我暇,發(fā);敵亂我穩(wěn),發(fā);敵傲我遜,發(fā)。一鼓作氣,再而衰,三而竭,我們需要抓住有利時(shí)機(jī),否則就只能坐等衰竭了。最欣賞雜劇演員,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),身形一動(dòng),一套特險(xiǎn)的動(dòng)作完美呈現(xiàn),早一分則急,慢一分則已錯(cuò)失良機(jī)。伺機(jī)而發(fā)需要的是魄力,果斷判斷時(shí)機(jī)而后迅速出動(dòng)。若能如此,敵人千軍萬(wàn)馬也能拿下。如鄧小平就具有這樣的魄力,他借著這樣的思想,提出改革開(kāi)放。一座座拔地而起的高地與漸漸豐富的餐桌無(wú)疑是他運(yùn)用魄力把握住時(shí)機(jī)的結(jié)果。蓄勢(shì)也要會(huì)發(fā),伺機(jī)而動(dòng)更需要一種魄力。
時(shí)機(jī)一到,你是否有這樣的決斷能力?
蓄勢(shì)且力發(fā),用努力蓄起勢(shì),用魄力促成發(fā)。魅力的世界等你來(lái)創(chuàng)造。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 3
這世間萬(wàn)物都因改變著而愈加美麗。
——題記
朝那樹(shù)間黝黑的土地看吧!可不要看蕭索的大地毫無(wú)生機(jī),這寂然無(wú)聞了整整一個(gè)冬天的泥土下,那粒種子積蓄了一季的能量,在悶熱得讓人透不過(guò)氣的黑色腐泥下蟄伏著,等待著那一聲能劃破天際、刺破這無(wú)邊黑暗的春雷,驚叫著喚起它體內(nèi)那股蓄勢(shì)待發(fā)的沖勁兒。它渴望著,內(nèi)心狂熱地渴望想要向上,去接受那雨的洗禮。于是當(dāng)那絲絲春雨毫無(wú)保留地飄灑到大地上時(shí),它鉚足了勁兒,一鼓作氣地向上掙扎,像是要掙脫這無(wú)邊的黑色牢籠似的。它就快要渴死了,整個(gè)冬天它都裹滿了泥巴,恨不得立刻去地面上沖刷干凈。就在一瞬間——可千萬(wàn)不要眨眼——那一點(diǎn)綠色悄無(wú)聲息地從黝黑的泥土中勃然而發(fā),霎那間讓人怦然心動(dòng),隨后便迅捷地在厚實(shí)的黑泥上出現(xiàn)一棵新的樹(shù)芽。它是全新的,通體冒著綠意,令人忍不住深呼吸。它貪婪地吮吸著一切可供它身體成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),終于在夏天來(lái)臨的前一天,它爆炸似的萌生出令人眩暈的綠,青春恣肆得不像話。
整個(gè)夏天,它都不斷裝點(diǎn)著自己的華服,每天的它都是新的。終于在蟬兒即將與樹(shù)枝分別的時(shí)候,它的葉不再明朗,綠深邃得讓人迷失,像是意識(shí)到自己即將脫下這身令人艷羨的華衣。于是在孩子們熟睡的夜里。它抖一抖身子,轉(zhuǎn)而褪去了那衣裳,不流眼淚地,將樹(shù)葉全都撒出去,漫天飛舞,那么果斷,殘葉來(lái)不及享受清風(fēng)最后的'愛(ài)撫便都匍匐在了它的腳邊。
于是,它裸露著光禿的樹(shù)權(quán),飛鳥飛過(guò),連一片羽毛都不愿停留。時(shí)而有人撿起它的葉端詳后暗自多愁善感,憐惜這份美麗來(lái)得倉(cāng)促又消失得毫無(wú)防備。它失掉了往日的光華,但人們哪里知道這枯落是為了等待下一季的繁華!它立在那兒,等待像生命伊始時(shí)的涅粲,無(wú)與倫比地耀人眼球。等到春雷再次轟鳴,它便又施展出驕奢的、美到令人顫抖窒息的綠,向世人詔告:改變是為了迎接更美的新生!
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 4
百花蓄積了三季的養(yǎng)分,只為在春日里怒放;夏蟬蓄積了一冬的能量,只為爬出甲殼在枝頭歌唱;企鵝蓄積由沉潛得到的力量,只為完成那驚世一躍……若將目標(biāo)比作離弦之箭,蓄勢(shì)無(wú)疑會(huì)幫助箭矢更快、更準(zhǔn)、更穩(wěn)的到達(dá)那象征著成功的靶心。
蓄勢(shì)是一種智慧,是一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的策略。倘若我們處于一種進(jìn)退兩難的不利境況,盲目、沖動(dòng)的進(jìn)行下一步是不明智的行為。這時(shí)候不妨學(xué)習(xí)企鵝的“沉潛原則”。一方面可以靜觀其變,另一方面可以蓄積力量;锥藶橐嫣,化被動(dòng)為主動(dòng)。歷史上有名的典故“臥薪嘗膽”不是可以很好的證明這一點(diǎn)么?越王勾踐戰(zhàn)敗后在吳國(guó)忍辱負(fù)重?cái)?shù)年,為的就是保住性命。蓄積力量,有朝一日能夠重振國(guó)威。最終如他所愿,他回到了越國(guó),他勵(lì)精圖治,終將吳國(guó)攻下。由此看來(lái),勾踐無(wú)疑是善于蓄勢(shì),反敗為勝中的佼佼者。
蓄勢(shì)也是一種磨練,是一種不斷積累經(jīng)驗(yàn)提高自己的方式。我們現(xiàn)在正處于高三這個(gè)非常時(shí)期,特別繁重的學(xué)業(yè)壓在肩頭,使我們喘不上氣。每當(dāng)望著堆得如山一般的參考室和復(fù)習(xí)資料,寫著卷面上印的如海一般的題目,我們總會(huì)感到無(wú)力,感到迷茫,感到自己的出頭之日遙不可及。但轉(zhuǎn)念想想,自己苦讀十載,為的不就是高考的奮力一搏么?現(xiàn)在的多一份努力不就是為了高考的多一份蓄勢(shì)么?就如同企鵝的沉潛,雖然越往深處沉潛要忍受著越來(lái)越大的壓力的痛苦,但也將受到越來(lái)越大的.浮力,幫助它們躍上更高更厚的冰面。正如我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,雖然學(xué)業(yè)壓力會(huì)越來(lái)越大,但與此同時(shí)我們積累的只是也越來(lái)越多,日后“跳上冰面”的動(dòng)力也越來(lái)越大。
蓄勢(shì)不是坐以待斃,更不是怯懦退縮。將之上升到精神層面則凝聚成一個(gè)字“忍”。這種“忍”指的是既不會(huì)被困難嚇退,也不會(huì)被假相迷惑。不驕不躁,沉得住氣它不該輕易被外界干擾,而應(yīng)該專心致志;它不該搖擺不定,而應(yīng)該抓住機(jī)遇將力量迸發(fā)出去。
冰凍三尺,非一日之寒;為山九仞,豈一日之功。所謂的蓄勢(shì)只是為了更好的爆發(fā)。正如再兇猛的野獸,攻擊前也會(huì)后退幾部并低下它那碩大的頭顱。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 5
成功的花兒,人們只驚羨它綻放時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了生命的血雨奮斗的淚泉。冰心奶奶如是說(shuō)。扎入深海,頂著水壓,為那生命飛躍蓄勢(shì),一如奮斗的花兒般的精彩——這就是企鵝式的沉潛。
企鵝式的沉潛,看似笨拙,實(shí)則是睿智之舉。五十年的堅(jiān)持,別人笑他癡傻,漫畫筆勾勒出的夢(mèng)想是他蓄勢(shì)奮斗的方向。當(dāng)一次次自己的心血之作被退稿,當(dāng)一次次自己的辛勞創(chuàng)作被否定,他不氣餒不放棄,因?yàn)樗朗∈菫槌晒π顒?shì),失敗是為成功鋪路。功夫不負(fù)有心人,終于一個(gè)響亮的名字劃破美國(guó)迪斯尼畫室的星空——查爾斯舒爾茨,全球聞名的漫畫大師史努比之父。五十年的堅(jiān)持,正如企鵝式的沉潛,查爾斯用他的笨拙沉潛迎來(lái)他漫畫人生的輝煌飛躍!
企鵝式的沉潛,是力量的積聚,是沉默的爆發(fā)!拔視(huì)堅(jiān)持到底,我會(huì)努力打好球!爆F(xiàn)為美國(guó)MBA球星林書豪,原本只是個(gè)無(wú)人在意的替補(bǔ)球員,可林書豪依舊日夜勤練籃球,他只想專心打好球。掌中的`籃球,夢(mèng)想在旋轉(zhuǎn),力量的積聚,只為在那一瞬間的驚人爆發(fā)。林書豪的企鵝式的沉潛,為他的籃球生涯迎來(lái)質(zhì)的轉(zhuǎn)機(jī)!
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。企鵝式的沉潛,是司馬遷忍辱負(fù)重終書著稱的《史記》;企鵝式的沉潛,是越王勾踐日夜臥薪而嘗的苦膽;企鵝式的沉潛,是冥居深山只待南風(fēng)而“扶搖而直上九萬(wàn)里”的大鵬,不飛則已,一飛沖天!不鳴則已,一鳴驚人!
企鵝式的沉潛,在革命時(shí)代是毛澤東的“星星之火,可以燎原”;企鵝式的沉潛,看似笨拙,看似微弱,可當(dāng)力量已在積蓄,時(shí)機(jī)已在成熟,負(fù)重的壓力已成為強(qiáng)大的動(dòng)力,再堅(jiān)硬的冰面也阻擋不了那一秒爆發(fā)的飛躍。
積沙成塔,滴水穿石。企鵝式的沉潛,在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今日,這種沉潛蓄勢(shì)的精神更彌能可貴。唯有發(fā)揮企鵝式的沉潛精神,堅(jiān)持不懈地發(fā)展現(xiàn)代化中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 6
史記曰:三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。誠(chéng)哉!正如學(xué)球之道,降低重心乃為關(guān)鍵。亦如做人之理,謙德蓄勢(shì)才為風(fēng)骨。故可言:謙德蓄勢(shì)低重心,站立為人風(fēng)骨犖。
濃似春云淡似煙,參差綠道大江邊。降低重心,蓄勢(shì)待發(fā),誠(chéng)為明智之舉,目標(biāo)之基。
尼采有言:“誰(shuí)終將聲震人間,必將長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必將長(zhǎng)久如云漂泊。”誠(chéng)如此言,降低重心,蓄勢(shì)待發(fā),正是我們穿云破日,騰躍而上的不二法則。君要看,全國(guó)勞動(dòng)模范柯曉斌,立足生產(chǎn)一線,從基層做起,可嘆其蓄勢(shì)之謀;君要看,香料院士孫寶國(guó),四次高考沉淀,終成大器,可觀其大局之策。他們?nèi)绯鰩煴碇小爸伊妓拦?jié)之臣”般,明確目標(biāo),矢志不移。他們選擇降低重心,才可獲后起之勢(shì),正如打乒乓球般,便于自己下一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地?fù)]拍回?fù)簟?/p>
桐江水似離心曲,一片千帆萬(wàn)櫓聲。蹲為謙德,站為風(fēng)骨,誠(chéng)為降低重心,做人之理。
北島有言:“少年的肩上是風(fēng),風(fēng)上是閃爍的星群!苯档椭匦牟恢褂趯(duì)己,亦是對(duì)待他人。曾記否,董卿在朗讀者中單膝下跪,與老人交談,輪椅老人許淵沖不必仰視與其交談,此為尊老之道。曾憶否,中國(guó)女子冠軍盧冬,在冬殘奧會(huì)奪冠與外國(guó)選手拍照時(shí)主動(dòng)下蹲以合框,此為中國(guó)風(fēng)度禮儀之道。謙卑待人,亦是吾輩少年于學(xué)球之中獲益。
浪涌波平天四面,九霄風(fēng)定月當(dāng)中。降低重心,謙德蓄勢(shì),亦為站立之基,成長(zhǎng)之道。
席慕容在《蓮的'心事》中說(shuō):“我已亭亭,不憂亦不懼,”但可想而知,如果沒(méi)有成功成名之前降低重心,怎可獲生前身后名,成長(zhǎng)站立于亭亭。楚莊王好隱語(yǔ)而不聽(tīng)諫。大臣問(wèn)曰:“有一鳥與東南之阜三年,不飛不鳴,為什么?”楚莊王道:“是養(yǎng)羽翼也。磨其志也,將一飛沖天,一鳴驚人!币钊丈铣,罷五人而升十人?捎^乎,此乃王圣明之道。沉潛蓄勢(shì)是為成長(zhǎng),降低重心是為崛起。養(yǎng)羽翼,沖天鳴,與乒乓球之道甚相輔矣!
仰觀泱泱中華之萬(wàn)古長(zhǎng)風(fēng),當(dāng)攜降低重心之志;俯察綠水青山之絕美畫卷,終懷謙德蓄勢(shì)之心。在這新百年的新征程、現(xiàn)代化的新使命、人類文明的新形態(tài)之際,吾輩亦獲益于乒乓之道中,終悟:謙德蓄勢(shì)低重心,站立為人風(fēng)骨犖。
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 7
讀罷材料,掩卷深思。企鵝身軀笨重,沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂,也沒(méi)有可以飛翔的翅膀,但企鵝掌握了大自然的規(guī)律,這種沉潛為了蓄勢(shì),看似笨拙,卻富有成效。由此可見(jiàn),我們要想成功,也需要蓄勢(shì)。
劉邦是如何戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的西楚霸王項(xiàng)羽的?他是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的積蓄力量,等到時(shí)機(jī)成熟之時(shí),便發(fā)揮初他的力量。想當(dāng)初,劉邦只是一個(gè)小小的亭長(zhǎng),起義時(shí),身邊也只有幾十個(gè)人。而項(xiàng)羽則是率領(lǐng)著幾千江東子弟。劉邦深知自己的實(shí)力很弱,所以他沒(méi)有去和項(xiàng)羽對(duì)抗。
等到秦朝滅亡之后,楚漢之爭(zhēng)更加激烈。劉邦又得到張良,韓信等人的幫助,力量增強(qiáng)了不少。但他沒(méi)有立刻攻打項(xiàng)羽,而是繼續(xù)積蓄力量。直到他有十足的把握,最后才戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽,建立了繁盛的'大漢王朝。由此可見(jiàn),成功不是輕而易舉得到的,而是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的蓄勢(shì)。
再看看清朝末期,統(tǒng)治者狂妄自大,認(rèn)為自己力量很強(qiáng)大,竟然實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。而在遙遠(yuǎn)的英國(guó),正在熱火朝天的進(jìn)行著工業(yè)革命。英國(guó)正在用著中國(guó)的發(fā)明建造了洋槍和洋炮。而清朝卻在無(wú)憂無(wú)慮的享樂(lè)。直到英國(guó)用大炮打開(kāi)了中國(guó)的大門,清朝這才醒悟過(guò)來(lái),可惜已經(jīng)晚了。落后就要挨打,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。等到新中國(guó)成立以后,一直到了改革開(kāi)放,我國(guó)的力量才逐漸恢復(fù),我國(guó)才在世界上站起來(lái)。擁有了實(shí)力才不敢欺負(fù)你。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。我想,我們正處在高中階段,而人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是高考。我們現(xiàn)在就處在蓄勢(shì)階段,倘若不努力積蓄知識(shí),等到高考之時(shí),就會(huì)失敗了。三年的努力,只為了高考那兩天的拼搏;蛟S時(shí)間有些漫長(zhǎng),但就是需要這漫長(zhǎng)的積蓄,才能做到胸有成竹。而在我們的人生當(dāng)中,挑戰(zhàn)將會(huì)更多。我們要不斷積蓄自己的力量,才能在多變的環(huán)境中應(yīng)對(duì)自如。由此可見(jiàn),我們要時(shí)刻積蓄自己的力量,才能在人生中成功。
沒(méi)有哪一個(gè)人能夠隨隨便便成功,每一個(gè)成功的人都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積蓄自己的力量。所以,為了我們的夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!
蓄勢(shì)待發(fā)作文700字 8
成功永遠(yuǎn)不會(huì)變得簡(jiǎn)單,也不可能全靠運(yùn)氣。成功是千百年來(lái)世人的追求,而他們很多人都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有耐心。也正因如此,他們才能有機(jī)會(huì)成功,因?yàn),在長(zhǎng)時(shí)間的等待中,他們積蓄了成功的基礎(chǔ),這也讓他們學(xué)到:蓄勢(shì),會(huì)有更好的成功。
蓄勢(shì),能讓你離成功更進(jìn)一步。豹在追捕羚羊時(shí)會(huì)首先靠近,而在達(dá)到一定距離時(shí)會(huì)蓄勢(shì)等著最好的時(shí)機(jī)到達(dá),找到最合適的時(shí)機(jī)后再一躍而上,追趕獵物。而如果沒(méi)有蓄勢(shì)的步驟,豹就可能無(wú)法在最短的時(shí)間里爆發(fā)出最大的`速度,從而導(dǎo)致獵捕失敗?梢(jiàn)蓄勢(shì)對(duì)于獵豹十分重要,如果豹對(duì)蓄勢(shì)毫無(wú)耐心,那么等待它的可能就是餓死。蓄勢(shì)并不等同于伺機(jī)而動(dòng),因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,而蓄勢(shì),就是一種準(zhǔn)備。
蓄勢(shì),會(huì)讓你反敗為勝。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,為使吳撤軍,越王勾踐在吳當(dāng)了三年人質(zhì)。三年后,勾踐被放回越國(guó),他臥薪嘗膽,重整兵馬,終于在十幾年后殺回吳國(guó),逼得吳王夫差自盡。而勾踐的作為,又何嘗不是蓄勢(shì)呢?他為了殺回吳國(guó),在吳表達(dá)了三年的“忠心”,為達(dá)成目的,花了多年使得國(guó)家強(qiáng)盛,為了這一目標(biāo),他蓄勢(shì)了多年。同時(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的君主,齊威王曾三年不理政事,忠臣進(jìn)諫時(shí),他說(shuō):“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!睆拇酥螅谟诔,鋤奸臣,振國(guó)威。為此,齊威王也是蓄勢(shì)三年。三年后,面對(duì)那些顯而易見(jiàn)的奸臣,他毫不留情。蓄勢(shì),使得齊威王在管理朝政的問(wèn)題上成為典范。蓄勢(shì)不是停止前進(jìn),而是為了更好的前進(jìn)。不僅如此,他可能還會(huì)讓你由敗者變?yōu)閯僬摺?/p>
有的時(shí)候,蓄勢(shì)會(huì)成為成功的關(guān)鍵要素。如同射箭,如果沒(méi)有弓和弓弦的蓄勢(shì),又怎么會(huì)有射向遠(yuǎn)處的箭?又像企鵝上岸,如果不先下潛至深處以求得更好的蓄勢(shì),又怎能回到岸上畫出完美的弧線?蓄勢(shì),是為了最終的結(jié)果,其過(guò)程可能沉重,但也可能是成功的必要。它能讓我們的力量更加強(qiáng)大。所以我才會(huì)認(rèn)為,蓄勢(shì)會(huì)成為成功的要素。
蓄勢(shì),是為了最終的成功。因此,即使環(huán)境惡劣,處境艱難,我們也要蓄勢(shì)給阻礙沉重一擊,收獲更好的成功。
蓄勢(shì)待發(fā)作文800字 1
愛(ài)因斯坦說(shuō):“沒(méi)有僥幸這回事,最偶然的意外似乎也都是有必然性的。”而這種必然性,是努力,是準(zhǔn)備,是抓住機(jī)遇,是蓄勢(shì)特發(fā),成功才會(huì)成為必然。
現(xiàn)實(shí)中充斥著種種現(xiàn)象,將別人的成功和勝出,掛上各色標(biāo)簽,似乎幸運(yùn),僥幸,偶然這類質(zhì)疑性的代名間與別人的成就掛上了的對(duì)勾,但要知道“機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的.!背晒膩(lái)都不是靠遠(yuǎn)氣或是巧合的碰撞下得到的,自身的智慧,才能和努力才能抓住機(jī)遇,迎接接挑,不斷突破,才能絕地重生。弓,拉的滿,才射的遠(yuǎn);人,備的足,才爬的高。抓住機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā),才能乘風(fēng)破浪,走上勝利彼岸。
居里夫人有言:“弱者等待良機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),面對(duì)這個(gè)日新月異的新時(shí)代,無(wú)論是弱者還是強(qiáng)者,時(shí)機(jī)成熟之際,便是蓄勢(shì)待發(fā)之際,抓住機(jī)遇,才能叩響成功之門,做足準(zhǔn)備,才能迎上發(fā)展契機(jī),“適千里者,三月聚糧!背渥愕臏(zhǔn)備是成功不可或缺的良機(jī),有備無(wú)患,厚積薄發(fā),才有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎竞土紮C(jī)。抓住機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā),才能飽覽一切,盡享絕代風(fēng)華。
相東一日誠(chéng)堪死,天下中分尚可持。”蘇軾借南朝梁東王蕭繹的典故,寫出情勢(shì)危急之時(shí),抓住機(jī)會(huì),扭轉(zhuǎn)了棋局;越王勾踐,臥薪嘗膽,最終抓住時(shí)機(jī),一舉成功,奪回了江山。機(jī)遇是命運(yùn)汪洋中的`扁舟;是黑暗迷惘里的明燈;是人生路上不朽的偉大轉(zhuǎn)折,是扭轉(zhuǎn)失敗走向成功的關(guān)鍵。抓住機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā),才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
1978年,十一屆三中全會(huì)上確立了改革開(kāi)放的戰(zhàn)略目標(biāo),迎合了時(shí)代發(fā)展潮流,抓住了世界的機(jī)遇,鄧小平帶領(lǐng)著中國(guó),帶領(lǐng)著中華人民,走上新的輝煌,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。這是時(shí)代的機(jī)遇是中國(guó)的機(jī)遇,正是抓住了機(jī)遇,勇于接受挑戰(zhàn),中國(guó)才迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái),成為世界東方一顆耀眼的明星,我們承蒙的國(guó)恥,經(jīng)歷的苦痛無(wú)不是為機(jī)遇準(zhǔn)備,為成功鋪路。以往的我們,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),眼下的我們,長(zhǎng)刀出鞘,勢(shì)不可擋,抓住機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā),才能創(chuàng)造更優(yōu)異的未來(lái)。
作為新時(shí)代的青少年們,我們何不向成功前輩學(xué)習(xí)?向蒸蒸日上的祖國(guó)學(xué)習(xí)?抓住機(jī)遇,蓄勢(shì)待發(fā),尋找少年夢(mèng),建設(shè)時(shí)代夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文800字 2
春,一個(gè)播種希望的季節(jié),一段流光溢彩的歲月,一個(gè)最讓人憧憬的季節(jié)。
此時(shí)此刻,春天已經(jīng)到了,人們說(shuō)春天芬芳而美麗,輕松而愉快,但是我眼中的春卻不是這樣的。
別人說(shuō)春天是輕松的,能享受到一年中最美好的時(shí)光,而我的春卻是最充實(shí)的,將為一年而蓄勢(shì)待發(fā)。
初春的開(kāi)始,小草、樹(shù)木都發(fā)出了新芽。那結(jié)出了花骨朵的花株,正在為綻放而積蓄著力量。在陽(yáng)光普照下,春雨滋潤(rùn)中,我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,似乎看到百花在爭(zhēng)奇斗艷……是的,春天是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的季節(jié),只有那些抓住時(shí)間、為了更完美的綻放而努力奮斗的人,才能開(kāi)出最燦爛的花朵,秋天,才終會(huì)逝去……
韓愈的春天,如:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!笔嵌嗲榈;而我的春則是:“春到方來(lái)生萬(wàn)物,但惟三月不勝哉!眳s是無(wú)情。
春天的多情,讓萬(wàn)物獲得了新生,讓溫暖的陽(yáng)光普及大地;而他又是如此的無(wú)情,只有近九十天時(shí)間能夠令人快樂(lè),之后,則又是那酷熱難耐的夏和寒氣透骨的冬,讓春天的美好事物,都將被熾熱所融,被嚴(yán)寒所封。難道,春天就真的如此無(wú)情?那多情而又無(wú)情的春天,正如我們的青春年華,正當(dāng)我們?cè)谙硎芷涿篮玫臅r(shí)光,卻在無(wú)意間任其流逝。沒(méi)有在春天種下種子,自然在秋天就沒(méi)收獲,那么剩下的,指只會(huì)是酷暑和寒冬……春天太無(wú)情,無(wú)情的太珍貴,珍貴的讓人必須學(xué)會(huì)珍惜……
春天,應(yīng)是能喚醒沉睡大地的'歌謠,賦予一切新的生命,但我的春天,卻如同森羅殿的世輪,只有生命與生命的等價(jià)代換。
冬去春來(lái),大地正在更新,一片春意。赤裸裸的樹(shù)葉還在陣陣寒風(fēng)中顫抖;溝渠里,秋天的敗葉正在腐爛,而正在人們未察覺(jué)之時(shí),小草探出了腦袋,燕兒重歸了巢,一簇簇即將開(kāi)放的花骨朵,也在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞……看到這一切一切,你是否覺(jué)得是新生命的覺(jué)醒?但是,通過(guò)這一切,我卻看透了,悟到了:那是生命與生命的等價(jià)交換!樹(shù)木為了再開(kāi)新葉,便停止向原有的葉片輸送能量;花株為了再開(kāi)新花,便使原來(lái)的花朵枯萎死亡,再積蓄著營(yíng)養(yǎng),準(zhǔn)備再次的開(kāi)放……所以,世界上沒(méi)有自然的覺(jué)醒,為有上一代的死,換取下一代的生。
人生也是如此,唯有放棄在青春年華享受的時(shí)機(jī),努力拼搏,才能綻放出生命的最美。
我心目中的春,就如同我青春的寫照,是否能夠抓住這個(gè)“春”,為以后的“三季”積蓄力量,以開(kāi)出輝煌的人生那全在我們自己。
蓄勢(shì)待發(fā)作文800字 3
南極的企鵝,沒(méi)有靈活的雙足,也沒(méi)有健壯的翅膀,卻能從海底騰躍而起,在冰天雪地中演繹出一段完美的弧線,它沉潛的智慧,令人嘆服。于沉潛中窺探人生的真諦,獲益頗多。
沉潛是為了蓄勢(shì)。沉潛并不是沉淪,不是甘于平庸,沉于安逸。沉潛是面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題的一種手段,是成功路上必要的準(zhǔn)備,是蓄勢(shì)。就像撐竿跳,用力將竿壓彎,是為了跳得更高;挽雕弓如滿月,是為了射程更遠(yuǎn)。更像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為了跳得更遠(yuǎn)而助跑,他距離沙坑看似更遠(yuǎn)了,但卻可以獲得沖刺的空間和機(jī)會(huì),在越來(lái)越快的奔跑中,他又漸漸接近目標(biāo),并最終完成完美的一躍。
沉潛是一種智慧,一種清醒的選擇。許多人幻想一夜成名,不愿隱忍,不甘用暫時(shí)的后退換取長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,實(shí)際上是固執(zhí),更是糊涂。古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土!睕](méi)有雄厚的積累,成功就是水中月,鏡中花。只有在喧囂的塵世,辟一席心靈的寧?kù)o之地,于沉潛中不斷蓄勢(shì),積跬步,積小流,汲取知識(shí)的甘露,豐滿稚嫩的毛羽,才能鯤鵬展翅隨風(fēng)起,萬(wàn)里長(zhǎng)城一夢(mèng)遙。席慕蓉曾說(shuō):“我爭(zhēng)奪到手的,也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的,也就是我從此失去的!碧^(guò)急功近利的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白沉潛中蘊(yùn)藏的智慧。
少年時(shí)期鋒芒畢露的蘇軾,在飽受打擊之后學(xué)會(huì)沉潛,在靜默中充實(shí)自己,參透人生,才有充滿睿智與哲思的《赤壁賦》。
蘇秦先以連橫說(shuō)秦,“書十上而說(shuō)不行,黑貂之裘敝,黃金百斤盡,資用乏絕,去秦而歸。羸履,負(fù)書擔(dān)橐,形容枯槁,面目黧黑,狀有愧色。歸至家,妻不下,嫂不為炊,父母不與言”。面對(duì)失敗與世態(tài)炎涼,蘇秦發(fā)憤沉潛,“乃夜發(fā)書,陳篋數(shù)十,得太公《陰符》之謀,伏而誦之,簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足”。于是以合縱說(shuō)諸侯,終佩六國(guó)相印,此沉潛之功也。
沒(méi)有沉潛的耐心,天資聰穎的仲永也會(huì)“夭折”;沒(méi)有沉潛的`恒久,大名鼎鼎的江淹也會(huì)才盡。
著名主持人楊瀾、實(shí)力派歌星田震出名后,又淡出,沉潛,蓄積,進(jìn)一步提高自己,待復(fù)出后是更熱烈的掌聲。如果我們?nèi)鄙倮潇o的沉潛,沒(méi)有必要的蓄勢(shì),卻幻想擁抱成功的鮮花,空中樓閣、市蜃樓,只能給人美麗的狂想。
不要只驚羨成功的花兒現(xiàn)時(shí)的明艷,沒(méi)有奮斗的淚泉,犧牲的血雨,沒(méi)有厚積,哪有薄發(fā),愿我們于沉潛中參悟到人生的真諦,在靜寂中蓄勢(shì)待發(fā)。
蓄勢(shì)待發(fā)作文800字 4
沒(méi)有用來(lái)攀爬的前肢,也沒(méi)有有力的翅膀,企鵝們卻選擇沉潛至底,蓄勢(shì)升上陸地。正是這種巧妙地備力,最終幫助他們奮起。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一蹴而就的成功,我們唯有沉潛備力,方可蓄勢(shì)奮起。
沉潛備力,放低姿態(tài),方可在音樂(lè)路上蓄勢(shì)待發(fā),重拾光芒。十年前,她以一首《只有你》唱遍大江南北,卻因不再有動(dòng)情的歌曲和純乎炫技的演唱漸漸被人們所遺忘。但她放低姿態(tài),選擇重新進(jìn)修音樂(lè),不求再次閃耀,只為沉潛靜心,蓄力來(lái)完善自己。十年的沉潛蓄力終成就了她的奮起。一曲《等待》唱出她十年中不為人知的辛苦,更唱出了她在音樂(lè)這條道路上的體會(huì)。大家親切的喊她“黃媽”,是因?yàn)樗挠H切慈祥,更是因?yàn)樗谝魳?lè)上的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)像媽媽一般深厚。她就是黃綺珊。
沒(méi)有十年的蓄力,黃綺珊不過(guò)是二三流的歌手;沒(méi)有十年的沉潛,她也只不過(guò)是只會(huì)飆高音的炫技者;沒(méi)有十年的準(zhǔn)備,她又怎會(huì)在《我是歌手》的舞臺(tái)上一鳴驚人,奮起閃耀。沉潛備力,蓄勢(shì)奮起,黃綺珊在人事浮雜的娛樂(lè)圈再度雄起,創(chuàng)造屬于她的輝煌。
沉潛至底,拋卻光環(huán),用心備力,方可奮起成就不一樣的你。
退役前,每個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員都會(huì)接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練,高密度的日程表讓他們無(wú)暇為未來(lái)分神,他們的目標(biāo)就是為國(guó)家爭(zhēng)光,沖擊冠軍。退役后,卻往往會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫,不知所措。
鄧亞萍在一段時(shí)間的思考后,雖然連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全,但她決定拋卻冠軍光環(huán),出國(guó)深造。2006年她開(kāi)始在劍橋大學(xué)攻讀土地經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,沒(méi)有人知道一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的女孩如何在異國(guó)他鄉(xiāng)如何為自己的`事業(yè)蓄力,但她做到了。她就任人民日?qǐng)?bào)社副秘書長(zhǎng)并成功入選國(guó)家形象大使。
鄧亞萍用學(xué)習(xí)為自己備力,深深地將自己潛進(jìn)知識(shí)的海底,借用知識(shí)的浮力將自己升起,落到成功的陸地上。沒(méi)有出國(guó)深造的辛苦備力,沒(méi)有攻讀博士的刻苦蓄力,她又怎么會(huì)在退役后重新獲得世人的關(guān)注,怎能在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)內(nèi)脫穎而出,入選“中國(guó)形象大使”。沒(méi)有這段沉潛的時(shí)光,她又哪里能有資格擔(dān)任北京奧組委奧運(yùn)村部副部長(zhǎng)。她的沉潛為了蓄勢(shì),為了備力,更為了今天的強(qiáng)勢(shì)回歸。
沉潛不是被困難壓得直不起腰,更不是不敢?jiàn)^起的軟弱,而是為了明天成功的蓄勢(shì)和備力。沒(méi)有力量,雄起不過(guò)是空談;不會(huì)蓄勢(shì),又怎能一鳴驚人,閃耀在世人眼前!
學(xué)會(huì)像企鵝一樣沉潛至底吧,學(xué)會(huì)蓄勢(shì)備力,來(lái)期待那個(gè)獨(dú)屬于你的光芒雄起!
蓄勢(shì)待發(fā)作文900字 1
踏破鐵鞋,斬盡荊棘,不知其中幾多悲苦,幾番血汗,終立于萬(wàn)山之巔,令人春風(fēng)得意,熬睨世俗,但倘若陶醉于自己的攀崖寶技而忽視腳下泥土的松動(dòng),從無(wú)上的萬(wàn)山之巔墜落入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
幾只鷹在西藏圣山的山坡上慢慢爬行,臃腫的身軀慢慢地往前挪動(dòng),未成熟的翅膀散開(kāi)沉重地拖在背后,粗糙而稀疏的羽毛上堆積著厚厚的塵土。沒(méi)有羽毛的地方,裸露著紅紅的皮膚,像是剛剛被刀剔開(kāi)的一樣。它們的眼睛都半睜半閉著,顯得麻木而沉重。然后丑陋而蹣跚的鷹從山巔上直直地射出去,迅猛如同穿刺云霄的劍。
對(duì)于那些搏擊長(zhǎng)空的生靈,起飛并非只是翱翔的前奏,那是一場(chǎng)來(lái)自天空的歷練,它們心中不畏最終成為藏民們膜拜的神鷹,因?yàn)樗鼈円f(wàn)頃蒼穹。它又怎會(huì)明白那傷痕累累的翅膀,是被嘲笑的姿態(tài)。
毛竹,一種生長(zhǎng)在中國(guó)最東邊的竹子,當(dāng)它經(jīng)歷四年的風(fēng)吹雨打卻也只長(zhǎng)了幾厘米,厚重的泥土壓著它也只能漏出尖角,甚至被塵土埋在土里,周圍的.竹子已經(jīng)長(zhǎng)出十幾米高,它們俯視毛竹,嘲笑它,殊不知到了第五年,毛竹以每天30厘米的速度瘋狂生長(zhǎng),僅僅用六周時(shí)間就長(zhǎng)了15米,比周圍的竹子更高更綠,這里瞬間就變成了郁郁蔥蔥的竹林,看起來(lái)這幾周發(fā)生了不可思議的變化,那是因?yàn)檫^(guò)去的四年里它在扎根,往地下延伸了幾百平米,只為長(zhǎng)得更堅(jiān)固。
我們身邊也有這樣的人,即使拼了命去努力也看不到成果或不被別人知道依然堅(jiān)持到底。當(dāng)我們看到他們時(shí)會(huì)認(rèn)為他們很不幸或認(rèn)為他們是傻子,但他們并不是在成長(zhǎng)而是在扎根,等到時(shí)機(jī)一成熟,他們便會(huì)登上別人遙不可及的巔峰。
能夠隨隨便便起飛的,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的翱翔,那是一場(chǎng)來(lái)自天空的歷練,正如同鷹起飛時(shí)總有麻雀嘲笑,毛竹生長(zhǎng)時(shí)總有人不屑!班岛!燕雀安知鴻鵠之志哉!”,它只是輕輕向前望,在譏諷和嘲笑中繼續(xù)那條坎坷的路,仿佛沒(méi)有光榮,沒(méi)有盡頭,當(dāng)它們緩慢向前時(shí),往往不被他人所屑,人們看到的理想如同鷹的翅膀,毛竹的尖角上擠滿塵土,一旦他們成功,那么一切的苦難,只不過(guò)是散沙流云,被風(fēng)吹散得無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)面對(duì)可怖之物皆有所畏,心里的畏懼讓我們明曉利害,但我們并不能因而畏縮,對(duì)于一切現(xiàn)成追逐著夢(mèng)的人不畏,所以不會(huì)輸在起跑線上,那些自以為是者,往往會(huì)被時(shí)光斑駁得啞口無(wú)言。
少年的雄心壯志,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想前的蓄勢(shì)和起飛,也就得以完成積淀。
蓄勢(shì)待發(fā)作文900字 2
企鵝猛地低頭拼力沉潛,擺動(dòng)雙足,如離弦之箭穿出水面,落于陸地,企鵝的沉潛,是為了下一刻的飛躍,而我們同樣也需要沉潛,因?yàn)槌翝撌菫榱烁玫男顒?shì)。
沉潛不是一種沉淪,而是一種自強(qiáng)。沉潛并不意味著退縮,而是一種的方式,以退為進(jìn),厚積薄發(fā),一代名將,懷有安邦定國(guó)之抱負(fù)的韓信在平凡中成長(zhǎng),在他人的歧視和冷遇之中,他學(xué)會(huì)了沉潛,以退為進(jìn)時(shí),自己更加自強(qiáng)。終忍胯下之辱,成為一代將才。林肯幾次競(jìng)選總統(tǒng)失敗,不肯放棄的他選擇了沉潛,沉潛使他越來(lái)越自強(qiáng),在沉潛了數(shù)年之后,成為了美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)之一。愛(ài)因斯坦在多次失敗后,學(xué)會(huì)了沉潛,在沉潛中,他沉迷于物理世界,不知疲倦,不分晝夜的.工作著,沉潛的多年里,愛(ài)因斯坦使自己更加自強(qiáng),最終提出了轟動(dòng)世界的相對(duì)論。因此沉潛并非沉淪。這種精神自強(qiáng)不息。
沉潛能磨練一個(gè)人的意志。意志是一個(gè)人成功的前提,意志堅(jiān)定的人會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,不管未來(lái)是冰雹雨雪,還是花開(kāi)滿園,因此,我們需要沉潛,漢高祖劉邦從一個(gè)小小的街亭亭長(zhǎng),搖身一變,化為真龍?zhí)熳铀麄內(nèi)绱顺晒,就是因(yàn)閯疃贸翝。沉潛中的他不斷磨練自己的意志力,這也成為了他飛越的墊腳石,用腳彈鋼琴,這談何容易,但劉偉卻在沉潛中磨練自己的意志,為心中的夢(mèng)想蓄勢(shì),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;艚鸩粦(yīng)被禁錮于倫理。禁錮她的思想,因?yàn)樗贸翝,磨練了他的意志,使他在極大的痛苦中仍然為自己,為人類的夢(mèng)想而堅(jiān)持,沉潛能磨練一個(gè)人的意志,能強(qiáng)大到一個(gè)人的內(nèi)心,我們更要懂得沉潛。
沉潛需要我們能伸亦能屈,沉潛需要我們低下頭來(lái),忍辱負(fù)重。古語(yǔ)有言,大丈夫能伸能屈,能伸而不能屈者,非大丈夫者也。為蓄勢(shì)而沉潛需要我們能伸亦能屈,遙想勾踐當(dāng)年一代君王意氣風(fēng)發(fā)后淪為階下囚,為夫差牽馬,臥薪嘗膽數(shù)十年終有一朝反戈,再次奪權(quán)雪恥,能伸能屈,使勾踐學(xué)會(huì)了沉潛,遙想公瑾當(dāng)年,可謂雄姿英發(fā),小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,但終不敵諸葛孔明幾句話,令他悲憤而死。周瑜因不懂得能伸能屈的沉潛,而斷送了自己的未來(lái),為成就一番偉業(yè),孫臏忍辱負(fù)重,忍受常人難忍之辱,能伸能屈終得絕處逢生,一雪前恥,名留史冊(cè),能伸能屈才能做到沉潛。
人生路漫漫,哪能一帆風(fēng)順,事事不順時(shí),不妨學(xué)會(huì)沉潛,因?yàn)槌翝撌菫榱讼乱豢叹实娘w躍做準(zhǔn)備,沉潛是為了更好的蓄勢(shì),學(xué)會(huì)沉潛,人生才會(huì)更加出彩。
蓄勢(shì)待發(fā)作文900字 3
我們總走在布滿荊棘的路上,當(dāng)我們咬牙走過(guò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這般堅(jiān)強(qiáng)如斯!
沒(méi)一個(gè)人都有處在低谷的時(shí)候,此時(shí)我們難免會(huì)仰望處在云端的人們,而心中也難免會(huì)有失落、不滿。其實(shí),生活本沒(méi)有太多的難題,難得是未有一顆迎難而上的心。
只有將自己逼到絕境才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有如此之大的潛力。只有不斷的磨煉自己才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以這般完美。人,是一種不斷完善自己的生物。人生也是如此,需要我們不斷的去完善,經(jīng)驗(yàn)好每一段,如此我們的人生才會(huì)有意義。
人的一生總會(huì)有困與不如意,或許你的不幸比較嚴(yán)重,又或許你的麻煩比較難纏,但是人生總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。重在我們處在這種狀態(tài)時(shí)要不斷的去提升自己,當(dāng)自己重新步出低谷時(shí)會(huì)讓別眼前一亮。當(dāng)然我們處在低谷時(shí),原來(lái)就很不易,并且還要提升自我。這種看似笨拙的方法,但它卻富有很大的成效。并不是每一個(gè)人都可以做到堅(jiān)強(qiáng)如斯。無(wú)論結(jié)果如何,拼力一試總是必不可少的。
想起一位沒(méi)名(指:不在活躍)過(guò)一段時(shí)間的影視明星一句話:“人生總會(huì)遇到各種各樣的困難,遇到了,便遇到了。想辦法挺過(guò)去這一段,而后回頭想想,其實(shí)也沒(méi)有那么難!倍筮@位影視明星再次回到大家的視線里時(shí),他還如從前一般的幽默風(fēng)趣,但是在他幽默風(fēng)趣的臉上,卻多了一許坦然與堅(jiān)毅。
其實(shí),一個(gè)人短暫的沉默,并不是意味著他的平凡與無(wú)能。我們并不知道他的內(nèi)心世界是如何的'。但且不要小看任何一個(gè)選擇沉默的人。這種沉默,就是一種蓄勢(shì),看似無(wú)奇,但它恢復(fù)如常后,定當(dāng)萬(wàn)丈光芒。
也不是每一個(gè)人都鋒芒畢露。當(dāng)一個(gè)人處于弱勢(shì)時(shí),你就去小看他,那么必然是錯(cuò)。
正如南極的企鵝。它們?cè)趯⒁习稌r(shí)又消失在原地,深深地扎入了海中,你也許會(huì)認(rèn)為它放棄了,但孰不知它在海水中拼力沉潛,一直潛到適度的深度,而后再擺動(dòng)雙足,迅猛的向上,猶如離弦之箭躥出水面,在空中劃出一道完美的弧線。最后,又穩(wěn)穩(wěn)地落于地面。這種華麗的登場(chǎng),就是它在受盡寒冷后的成效。你只知道它華麗的落地,但卻不知它在寒冷刺骨的海水中所要經(jīng)歷的痛苦。雖然如此這般,但它成功了,它以它的沉潛蓄勢(shì),完成可它的華麗蛻變。
人生也如此,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打時(shí),只要肯磨去自己的棱角,讓自己變得圓潤(rùn)起來(lái),再多的困難與不意,總會(huì)迎刃而解。也正當(dāng)這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了模樣,變得堅(jiān)毅,穩(wěn)重。
很多時(shí)候讓我們?yōu)殡y的并不是事物本身,而是那顆尚未開(kāi)始便已退縮的心!
蓄勢(shì)待發(fā)作文900字 4
出于污泥濯淖之中的荷花,選擇了在夏天綻放自己曼妙的姿態(tài),于是有了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀景象;經(jīng)歷了秋霜打擊的歷練,菊花迎來(lái)自己的節(jié)日,在金秋十月釋放了自己蓄勢(shì)已久的屬于自己的美麗,終于有了“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城近代黃金甲”的大氣;在寒風(fēng)凜冽中選擇怒放的`梅花傲立于枝頭,透出一身浩然正氣,讓人不又從心底崇敬,贏得了“梅花香自苦寒來(lái)”的贊美。
花尚且選擇自己開(kāi)放的時(shí)間,何況我們?nèi)f物之靈長(zhǎng)的人呢?面對(duì)社會(huì)、人生中的種種個(gè)別,我們?yōu)槭裁床贿x擇屬于自己開(kāi)放的時(shí)期呢?有些人少年時(shí)期就顯露出超世之才,有些人則是韜光養(yǎng)晦大器晚成。人生的各個(gè)時(shí)期,經(jīng)過(guò)努力,我們都會(huì)開(kāi)出屬于自己的成功之花,留下屬于自己的美麗。只要我們真正的實(shí)現(xiàn)自我突破,將自己的才華發(fā)揮到極致,就一定能夠創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)輝煌。
不少人,人到中年就已經(jīng)成功,實(shí)現(xiàn)了自己的少年夢(mèng),更多的人則默默無(wú)聞。他們太過(guò)于想綻放自己,以至于花剛蓓蕾就凋零了。而有些人則韜光養(yǎng)晦在晚年一鳴驚人。感動(dòng)中國(guó)人物黃伯云,他花了十五年時(shí)間磨成了一柄倚天長(zhǎng)劍——高性能炭碳復(fù)合材料制成的大型民用飛機(jī)剎車片。十五年寒窗苦守,艱難困苦,玉汝于成。昔日的赤子報(bào)國(guó)青年,如今的白發(fā)先生,終于點(diǎn)石成金。壯哉黃伯云,二十載礪劍心;大哉黃伯云,一輩子強(qiáng)國(guó)情。黃伯云晚年綻放的生命之花,浸透了他為之奮斗的心血和汗水,花葉上閃耀著一種昂揚(yáng)奮發(fā)的雄壯之美。他猶如秋天燦爛的金菊,內(nèi)心涌動(dòng)著一種集天地精華的力量。
我們也看到了一個(gè)平均不到三十歲的團(tuán)隊(duì),研發(fā)了完全中國(guó)制造的“嫦娥一號(hào)”。輝煌成就,讓世人矚目,國(guó)人更是欣悅不已。少年壯志當(dāng)拿云,這些青年才俊飛揚(yáng)著青春,飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志,飛揚(yáng)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng),圓了中華五千年飛天夢(mèng)。我們不能不佩服這群年輕人,他們?cè)谌松S金時(shí)段干出了屬于自己的偉業(yè)?傆幸恍┤烁袊@世事變遷,找不到屬于自己的舞臺(tái)。那是因?yàn)樗麄儾恢肋x擇屬于自己開(kāi)花的季節(jié),當(dāng)然總是落得“空悲切,白了少年頭”。
人生何時(shí)不開(kāi)花!為什么不去選擇適合自己的花期,去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢?選擇了夏天,你就選擇了我定與驕陽(yáng)爭(zhēng)光的豪氣;在秋天,你就選擇了菊花的雄渾豐厚之美;在冬天,你就選擇了梅花的浩然博大之美。
花開(kāi)不只在春天,看花思人,花如此,人亦如此。