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“難忘”的她作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的“難忘”的她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“難忘”的她作文1
她，那個曾經陪伴我們一起小學畢業(yè)的梁老師。她那慈祥”而和藹”甚至是怒形于色的猙獰的面孔，使我們“六班”畢業(yè)后，依然久久不能釋懷，深深地扎根在我們心里。
每當清晨，鳥兒的嗚叫與上課鈴響融為一體。在響著鈴聲的教室門口，總是能見到她那冷若冰霜的臉。平靜的臉色中，那燃燒著熊熊烈火的眼神。如同一束激光，照射著我們一般。她那強大的氣場，像一股股威壓，讓我們像被千斤巨石壓著一樣，不敢抬頭直視她。她總是按耐住心中的怒火，耐心地聽著我們?yōu)殚_托遲到而找的借口。像我這種遲到專業(yè)戶，總是免不了她的一頓數(shù)落。盡管我那是已經是個高大的小伙子了，但在她面前，既使她身材并不高大，但卻像是一座高塔，讓我無法仰望。
在做課間操時，總是能看到她陪我們認真做操的身影。雖然她已經快接近“收拾回家，養(yǎng)鳥種花”的年齡了，但從她那靈敏的動作、優(yōu)美的姿勢，不知道的還以為是新來報到的'年輕老師呢！這讓我們不禁想起，她總教導我們學習要與鍛煉身體相結合是一個學生應該做到的。但，在她專注于做操的同時，也不忘監(jiān)督我們認真做操。這時，她又出班主任的威嚴與干練，像貓一樣巡視著，時常能抓住幾只調皮的“老鼠”。對于我這類常年無法按標準做操的“專家”，自然是要受些皮肉之苦。另外再贈送一份干脆利落的檢討，讓我至今都心驚膽戰(zhàn)。
又到了上她的語文課了，我們班上流傳著語文課必帶來腥風血雨的傳言。每當她一對同學發(fā)起提問的時候，鳥兒不叫了，汽車不鳴喇叭了，開小差的同學像被電擊了一樣跟著大家凝視著講臺。然而被叫到的同學顫抖地站了起來，吱吱唔唔地回答問題。被叫到的同學要么說話太小聲，要么答案回答得天差地別或是不敢說話。這時，她的臉色總是漸漸黯談，從冷靜到低沉再到爆發(fā)，這時已經揭示了我們班上同學們“坎坷”的命運——又要集體罰抄課文了，真是“城墻失火，殃及池魚”��！
就是這樣一位時刻為學生教育做貢獻的老師讓我們愛恨交織，讓我們無法忘卻。盡管她對我們總是做出批評，但我們都清楚，她這是愛我們，她的內心是以為我們好為出發(fā)點的。雖然她已經退休了但是，對她的尊敬就像一座大山一樣，無法動搖。梁老師——讓我們愛恨交織的優(yōu)秀人民教師，在我們的內心里，永遠是最美的那一道風景線。
“難忘”的她作文2
她面容姣好，個子不高，身上總有一種永不服輸?shù)臍赓|。她穿上黑色套裙時滿是莊嚴，但說起話來又很幽默。她常戴的那副黑框眼鏡，已經見證了我們師生六年的深厚情誼。不管從哪個角度看，我都覺得她無比美麗！
依稀記得二年級時的那次暴風雨天氣，晴朗的天空轉瞬布滿了陰云，轉而又刮起了狂風，陰云沖我們詭異地冷笑著。當時，她正在上課，面對突如其來的狂風，迅速關上了教室的四扇大窗戶。沒一會兒，大雨便像老虎一般向大地撲來。狂風越來越猛，暴雨更是沖我們囂張地怒吼，它們像惡魔一般想要吃掉我們，吃掉學校，甚至整個世界。同學們嚇壞了，有的甚至捂住了耳朵，閉上了眼睛�？墒牵敛晃窇�，依舊有聲有色地講起課文來。她一邊講課，一邊微笑地看著我，看著我們每一個人，滿臉的慈祥，滿眼的關愛。因為有她在，一向膽小的我在那節(jié)課什么都不怕。直到放學，都感覺那天上落下來的雨，透著一股淡淡的不易被人察覺的甜味兒。
她有時很幽默。有一次，我在畫小人兒，她就問我想去哪里上初中。當時我剛升入四年級，便不假思索地答道，去二中。她便開玩笑說，王沖往二中上初中呀！說來也巧，我名字里的“沖”字，左右分開看正好是“二中”兩字。經過這件事，我在班里的人氣直線上升。為什么呢？一下子就多了個綽號“王二中”。難道還有人覺得這不可笑嗎？得，這個綽號在班里就傳開了。數(shù)學老師有時也成了她調侃的.對象，天天叫數(shù)學老師“大臉妹”，每次都逗得我們哈哈大笑，這一笑課堂氣氛自然又活躍了三分。
我們課下可以和她這么鬧著玩，但課上可不敢。在她的課堂上，我們個個都很守規(guī)矩，因為她逮小動作的本領精準到無與倫比。如果課上不好好聽課，被她發(fā)現(xiàn)了，可不是拉過來訓一頓那么簡單，她會罰你抄作業(yè)�？上攵�，玩耍的時間就會被惡神兇煞般的作業(yè)吞噬了。不得不承認，她講的課實在是精彩，她要求的紀律實在是嚴格，如果沒有這些的話，我們的優(yōu)異成績從哪里來？我們全校第一的榮譽從哪里來？我們團結一心、友愛互助的品質又從哪里來？
她是個嚴厲的人，又是個幽默的人。她在我們學校已經教了三屆學生，而我們是第四屆。如今，我們在學校的時間僅剩一個多月，這不能不讓我們傷感。她是我難以忘卻的人，她與我們的每一件事都難以忘卻——哦，對了，她姓苑，是我們的語文老師。
“難忘”的她作文3
在你的生命中，可曾有過這樣的一個人？在你傷心時，她，會陪著你哭；在你興奮時，她，會伴著你笑；當你迷茫無措時，她，會站出來做你人生中的導師、引路人。她，就猶如是茫茫黑夜中的那一點星光，那么美，那么亮。
她啊，有著瀑布似的青絲，櫻桃似的小嘴，汪潭般的眼眸。我母親第一眼見到她時，就把嘴伏到我耳邊輕輕的說：“如果是放在往前，肯定又是一個大家閏秀。”我想起生活中她那頗有將領之風的性格，又想起母親當時說的話，不禁咧開嘴，笑了。
我還記得，那是一個早晨，一個因下完大雨而清新的早晨，我和她還只是四年級的學生，肩并肩的走在上學的路上，步伐因為泥濘的泥土而變的格外緩慢。遠遠的看見有一堆人圍在了一個小水溝旁，走近了一看，原來是一位年過花甲的老人。隨著圍觀群眾的一個個離開，我也準備拉著她走進校門�；仡^一看，她竟在輕輕的拍打著老人因跌倒而弄臟的衣服，并用她稚嫩的童聲說道：“爺爺，你沒事吧？我扶您起來�！闭f著，就將書包一放，兩只手托著老人的手臂，吃力的把老人拉了起來，并走過去問一位恰好從父親車上下來的同學說：“這位老爺爺摔倒了，可以讓叔叔幫我把他送到醫(yī)院嗎？”當老人坐著車消失在我們的'視線中時，她竟輕吁了口氣，拉著我走進了校門�？粗腋５哪槪倚睦镒岳⒉蝗�，那一瞬間，她柔弱的身軀突然高大起來。
還記得我第一次參加舞蹈比賽，即將上臺的我冷汗不斷，一直在想如果失誤了怎么辦？會不會丟人？就在我兩腿發(fā)軟時，作為隊友的她忽然上前握住我的手，笑嘻嘻地說：“別緊張，當評委會是蘿卜白菜好啦，相信自己，你是最棒的!”看著她那明媚的笑臉，我振作了不少，“嗯！我們一起加油！”在那次比賽中，如果沒有她，我想，我應該連上場的勇氣都沒有吧。
現(xiàn)在我們兩人已經各奔東西，我不知道她在哪里，但每每想起她，我的嘴角總會揚起一個自信的微笑。正是因為她，我才堅定了目標。她的樂觀、善良、寬容、謙讓，使我從一個懵懂的孩童，變成了一個執(zhí)著追求的青年。她，是我摯愛的益友，一生的導師。
“難忘”的她作文4
難忘，難忘，實在令我太難忘記了。記得那是公元20xx年3月1日，上帝他老人家突然發(fā)了一點點小脾氣，竟命令老師安排我和她同桌。我的天老媽呀，看她那表情，簡直冷靜的可怕，再看看她那挑剔的眼神，便知是個愛管閑事的主。唉，現(xiàn)在就請大家跟我一起回憶我那不堪回首的.往事吧。
記得有一次上自習課時，同桌的她向我借尺子，我只不過多說了幾句話，那個愛管閑事兒的，竟到老師那兒去打小報告。于是，我便含冤背了一個莫須有的處分。大家想想，我一個血氣方剛的大好男兒，怎能讓一個小女子欺侮？于是，我便“輕輕地”打了她幾拳，誰知她這么不禁打，竟哭了，還說要去報告老師。這下可把我嚇壞了，我這剛背了個處分，她再這么一鬧，我這不成了“倒霉鬼”了嗎？“識時務者為俊杰”，我只好拉下臉皮去為我自己說情。我拿出我的看家本領——一哄、二逗、三道歉。而她呢，還是一哭、二鬧、三上吊。但“邪不勝正”，她終于被我說服了。唉，看來和她同桌，還得有一副過硬的嘴皮子。這還不算什么，還有件事更可氣。相信說完這件事兒，大家一定會知道這個她是誰。
我清楚的記得那是期中考試后的第四天，她竟在作文上狠狠地數(shù)落我，說我這兒不好，那兒也不好。害得我在全班面前出丑�？晌铱此�，那張老臉竟露出從來都沒有過的開心的笑。��！天啊！她真是想氣死我。那時，我真是快要崩潰了，完蛋了，馬上就要自殺了�？晌矣植桓覉髲退�，要是她再打小報告兒咋辦？于 是，我這個堂堂“男子漢大丈夫”就變成了一個“大豆腐”了。
其實，我不得不承認，她身上也有很多優(yōu)點。比如，她遇事冷靜，而我卻比較沖動，和她同桌，我的火氣確確實實壓下去不少；她做事認真，而我卻一天到晚嘻嘻哈哈沒個正形，就算是考試沒考好，過一兩天也就忘了。
說了這么多，大家該知道這個人是誰了吧。她就是我們的一班之長“千年烏龜”——老劊。哼，沒想到吧，當年你向我開的那一槍，會有這么大的后座力�，F(xiàn)在想來，我還有點生氣。想來也是，她是老師眼中的大紅人，同學眼中的好班長，她的“黑暗勢力”太強大了。不過我相信，黑暗不是障礙，光明無處不在！