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放飛的作文(精華)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放飛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛的作文 篇1
三年前，初見時你們稚氣未脫，猶記得你們第一次走進三中、走進教室的樣子，那時，我的左手是期待，右手是祝福，前面是等待著我們共同書寫的擁有三年一千多天的空白頁面。
三年來，我為你們的進步欣喜，為你們的失敗擔(dān)憂，我在你們的成長中成長，在你們的變化中努力更新著自己。為了你們的青春閃光，作為老師，永遠在青春里，是我不二的選擇。
桌上的課本一天比一天高，試卷上的題一份比一份難，迎著曙光來，踏著夜色回，長長的路燈下，是你們不斷長高的身影。孩子們，每一個與你們同行的日子，連綴成屬于你，也屬于我的不悔的青春。
在你們求知、成人的路上，我無意做燈塔，因為我知道，你們每個人都擁有照亮自己人生的燈盞，如果我能有幸點亮，那是我作為老師的幸福；我不想做蠟燭，蠟燭的光芒太微弱，我愿意用對生命的敬畏，對課堂的尊重，來求得和你們的互相輝映，我期待著，并且努力守護著那因你們而充滿活力的課堂，因你們而不乏詩意的校園。
謝謝你，我的孩子！是你們，是你們讓我獲得作為老師的幸福和快樂，是你們，讓我獲得作為老師的尊嚴(yán)和驕傲，讓我的這一個三年成為又一段永恒的回憶。因為你們，我的生命變得豐盈，我的講臺，就是我的王位，我在現(xiàn)實中度過的每一天，就是我的理想的模樣！
六月，是生長的季節(jié)。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。飛翔，是羽翼漸豐后的.搏擊，僅有靈魂是不能飛翔的，僅有夢想也不能夠飛翔，甚至有風(fēng)來，也不一定飛得漂亮。飛翔，來自于勇氣和力量，來自于自信和氣度。我相信，三年的努力，會換來你們?nèi)松械牡谝淮瓮昝勒癯�，會在你的人生畫布上留下一條漂亮的軌跡。作為你們的老師，請相信，我的目光將追隨著你小小的身影，我會用一顆最虔誠的心，陪伴你走完豆蔻年華的最后一程，迎向下一個起點。
此刻，陽光正好，風(fēng)乍起。讓我最后一次為你們梳理羽毛，為你們打點行裝。縱有深情，終需一別；縱然淚在眼中，我也愿意微笑著目送你們漸行漸遠。
起飛吧！
放飛的作文 篇2
長時間的追逐人們都會疲憊，在適當(dāng)?shù)臅r候選擇放手真的是一種幸福。
如果說一對戀人他們現(xiàn)在無法經(jīng)營好現(xiàn)在的感情了。那么放手是最好的選擇。今天痛快的說了再見，以后還會是心照不宣的朋友。因為曾經(jīng)彼此那么的在意過對方。
現(xiàn)在許多的情侶們分手以后連朋友都做不成，這是讓我覺得很惋惜的。因為走在從戀人到陌生人的那條路上，他們都不會覺得心痛嗎？曾經(jīng)彼此深愛，現(xiàn)在又何必互相傷害。
我身邊有兩對朋友。他們原本是一對很令人羨慕的情侶，但現(xiàn)在卻成了陌生人�；ハ嗖焕聿�，都覺的對方傷害自己太多，早已心灰意冷。男孩決定離開學(xué)校，不想在與女孩有交點。女孩覺得自己能做的都做了，面對現(xiàn)狀除了傷心沒有別的。
另一對朋友是：一個女孩一直在追一個男孩。過程中算是她追到了。他們過的也很甜，但也避免不了碰撞。而現(xiàn)在這個男孩說不會喜歡這個女孩了，女孩沒有意氣用事的亂做什么決定，傷心在所難免，但是她記得的都是他的好。所以當(dāng)那個男孩問她怎么處理他們之間的關(guān)系時，女孩說是朋友就永遠都是。她也選擇了離開那個學(xué)校，但是不是為了躲避什么。是因為當(dāng)時為了能和那個男孩在一起她選擇了她不擅長的科目，現(xiàn)在有機會可以更好的學(xué)習(xí)了，所以她會在適合自己的學(xué)校學(xué)自己愛的科目。她準(zhǔn)備在適應(yīng)一段時間以后再告訴那個男孩：她會成功的。一起加油。真的別耽誤了青春。
我想他們最終一定會是好朋友，而我的那對朋友就說不準(zhǔn)了。
在適當(dāng)?shù)臅r候放手不是讓你突然之間一無所有，而是為了讓這種感情永遠存在，不會變質(zhì)的一種形式。
在大家都可以接受的情況下，給自己一個機會，給別人一個機會，不要弄到每個人都覺得不快再放手。
曾經(jīng)你們是陌生人，現(xiàn)在你們還是陌生人，誰又知道兩個陌生人的背后擁有過多么大的幸福與悲傷。可是一旦大家敞開心扉，便可以將這份情感珍藏。
結(jié)束的這樣模糊，卻記得這樣清楚。那是因為在意。所以說該放手的時候放手真的是一種幸福。
放手痛苦的'人總是比苛求幸福的人少，所以很多的人還沉浸在一種悲痛種無法自拔，甚至有人會為了失戀輕生！
我想：年輕的時候每個人都有過一場夢，美麗卻不現(xiàn)實。都愿意為了心中的他或她投入自己百分百的真心�？墒墙Y(jié)局往往不盡人意�？傆X得自己愛上的竟然是一個只懂收取而不知回報的人。
夢，其實就是這樣。完全都由自己的心態(tài)決定。
所以，既然是夢就放飛它。該放手的時候放手，在你放手的那一瞬間，新的幸福又會入住你的掌心……
放飛的作文 篇3
別人問我什么叫“放飛夢想，放飛希望”，這個句子的意思其實就是我們經(jīng)常放的風(fēng)箏。
風(fēng)箏是代表我們童年最好的一件東西，它代表著童真，代表著快樂，代表著我們的心靈，更代表著我們的希望。
在一個陽光明媚的周末，光芒四射的太陽從東方慢慢升起，宣告了新的一天的到來，我睜開了惺忪的睡眼，從床上爬了起來，我看了看窗外，天氣晴朗，陽光明媚。激動地心情涌上心頭。我想今天是放風(fēng)箏的好天氣，我迅速穿好衣服，洗漱完以后。我就開始寫作業(yè)了。爸爸批閱完以后，我們帶上早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，一起來到酒泉最大的市政廣場。終于到了目的地，一下車，我被眼前的景象驚呆了，只見天上的風(fēng)箏多的不計其數(shù)，形狀各種各樣，有的像老虎，有的像章魚，有的像螞蟻……風(fēng)箏一個比一個飛得高，我也不甘示弱，我想：“看看我的厲害，我一定要放的更高，爭當(dāng)?shù)谝幻！蔽姨统隽孙L(fēng)箏，在爸爸的.幫助下，我準(zhǔn)備就緒。我?guī)еL(fēng)箏開始跑起來，風(fēng)箏很快就飛了起來，一會兒風(fēng)箏就飛上了高空。我時而放線，時而收線，不一會兒，一大盤子線就放完了，我高興地呼喊起來：“爸爸，我們的風(fēng)箏飛向遠方！”爸爸夸獎我:“孩子，你真棒。風(fēng)箏隨著你的夢想一同飛向了遠方，將來你要像咱們的風(fēng)箏遠走高飛。”
高興之余，我突然發(fā)現(xiàn)手中的線有點松了，線掉到了地上，抬頭一看，哎呀！糟啦！風(fēng)箏線斷了。我大喊爸爸：“爸爸，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏被風(fēng)吹走了�！蔽翌櫜涣四敲炊嗔�，撒腿就跑去追斷線的風(fēng)箏，可最后我還是沒有追回我那可愛的風(fēng)箏，急得我都快要哭了。爸爸走過來摸著我的頭說：“孩子，沒事！風(fēng)箏斷線是個好事兒，別哭.他將會把你的夢向遠方，飛的越遠，你的夢想就越大。將來它還會回來給你報信的�！甭犃税职值脑�，我的心情也好了許多。
這件事雖已經(jīng)過去了，但我一直在想并懂得了一個道理，我并不因為失去了一只風(fēng)箏而后悔，相反，我會更加努力學(xué)習(xí)，將來一定要實現(xiàn)我的夢想。
放飛的作文 篇4
紅紅的太陽掛在湛藍的天空上，潔白的云朵在空中飄浮，像織女繡上去的白色小花。我來到蓮花山廣場，抬頭仰望著天空中飛翔的風(fēng)箏，它們一個個顏色艷麗、色彩斑斕。我在綠茵茵的草坪上坐下來，發(fā)現(xiàn)有一只風(fēng)箏總是跌落下來，我定睛看去，原來它的主人是一個扎著馬尾、身穿漂亮連衣裙的小女孩。
一旁的草彎下了腰，紅艷艷的花兒垂下了頭。我走上前去，問：“需要幫忙嗎？”她眉頭緊鎖，像解不開的死結(jié)；臉色蒼白得像墻上的白漆，說：“需要！”
我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏手柄，小女孩在我身后托著風(fēng)箏。我一說“放”，小女孩便把手中的風(fēng)箏用力往上托，我用火箭般的速度往前跑。突然一陣風(fēng)吹來，我抖了抖身子，感覺有點冷，但手上的力不敢松，可是風(fēng)箏一下子掉了下來，躲在草坪上，就像一只受傷的鳥兒。
小女孩一下子哭了起來，她的眉毛耷拉著，像兩條垂死的黃瓜；眼淚像一直在滴水的水龍頭，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“難道……老……天爺……也不愿意……幫我嗎？”
我走過去拍了拍她的肩膀，安慰她：“沒事！風(fēng)箏沒放飛成功，我們再努力一次就可以了，我們一定可以的！”小女孩聽了我的話，擦干眼淚說：“好！”
我想：她為什么要哭呢？其他沒放成功的'人還是很開心呀！我把心里的疑惑說出來：“你為什么一定要把風(fēng)箏放成功呢？”小女孩看著手上的風(fēng)箏，目光充滿了無限的思念，說：“我很想念我的奶奶，我想讓這個風(fēng)箏捎去我對他的思念。”聽了這話，我暗暗下決心：一定要幫小女孩把風(fēng)箏放飛成功！幫她實現(xiàn)她的愿望！
功夫不負有心人，終于，我們的風(fēng)箏成功飛上了湛藍的天空，小女孩望著越飛越高的風(fēng)箏興奮地在廣場上跳起來，她的臉紅紅的，就像紅蘋果。她激動地對我說：“謝謝你，是你的幫助和鼓勵才讓我的愿望成真！”
看著小女孩燦爛的笑容和遠去的風(fēng)箏，我也想我奶奶了，我說：“不客氣！”說完后便迫不及待地向家里走去。
放飛的作文 篇5
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么夢想則是其中一個個悅耳的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么夢想則是一排排翻滾的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么夢想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而盡量精彩。
小時候的一天，我看到樂器行里的一位姐姐在彈古箏，她那優(yōu)雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂器，看我這么喜歡古箏，斟酌后，便為我買了一架雕龍的古箏。從此，學(xué)習(xí)古箏的種子就飄進了我的心中，并扎下了根。
第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大，我開始學(xué)習(xí)一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽著這些可愛的音符，我小小的心里，總是裝滿了大大的喜悅！
這顆音樂的種子悄悄從我的心田里探出腦袋，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著世界……
就這么過了兩年，我準(zhǔn)備要考古箏業(yè)余四級了。為了考級，老師讓我練習(xí)一首要掌握很高技巧的`樂曲，看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號，我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續(xù)續(xù)地撥動琴弦。練習(xí)的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高�；羰刮业氖种副磺傧依盏蒙郏覅s不得不用力按壓琴弦使音調(diào)彈準(zhǔn)。那些曾經(jīng)可愛的小精靈們，現(xiàn)在卻儼然成了一個個嚴(yán)格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？
窗外的雨“嘩啦啦”地下著，那雨聲撞擊著我的耳膜，也沖擊著我心里的芽兒，芽兒抬起頭望著，但它只能看到灰色的天空。
彼時的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級的考場上，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鳥兒，朝著遙遠的天空飛去！
放飛的作文 篇6
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍天。
瞧，同學(xué)們有的小臉漲得通紅，舉著風(fēng)箏，握著線板，一副放風(fēng)箏“專家”的架勢，有的邊跑邊放線，而風(fēng)箏卻不聽話地掉在了地上，還有的乘著風(fēng)大，急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場上成了風(fēng)箏的海洋，使原本安靜的天空熱鬧起來，在藍天白云的映襯下，一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹，上下翻飛，風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼：有的畫著“舞動的北京”，像一團火焰正熊熊燃燒著，有著畫著奧運福娃，好像正在向我們招手，歡迎著我們的到來，還有的畫上了奧運五環(huán)，仿佛是正在歡迎來自五湖四海的人們……
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲，轉(zhuǎn)了幾個完美的圈，便搖搖晃晃，像個醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長，那不爭氣的風(fēng)箏像不聽話的孩子，折了翅膀的飛機一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的'喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無效”，風(fēng)箏一個“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請教王蕾，原來要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來越小，而我照著王蕾說的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過了“奧運組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的線，風(fēng)箏在她的掌控下長了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個角落！我回過神來，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場面，我開心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對2008的期盼，對奧運會的期待，我們在這里放飛希望，放飛祝福，放飛夢想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個角落！
放飛的作文 篇7
理想是燈，照亮世間萬物。理想是路，找出彩虹路。理想是恒心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個人都有的，如果沒有了理想，這個人的生活將過得頻繁無味。
我們每個人都有一個崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時要明確，不要尋找不不切實際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國際的運動員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多么的勇敢，都么的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢于追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的饑餓，他只是一個真正的耕耘著、一個鄉(xiāng)村教師，可能因為當(dāng)時太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個為人民服務(wù)的理想，最終，他實現(xiàn)了自己的.理想，讓人民遠離了饑餓，實現(xiàn)了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她��！都是那么的堅強、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力，如果有了理想就要敢于挑戰(zhàn)、面對。要學(xué)會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標(biāo)。
而我小時的理想是成為一名舍己為人的醫(yī)生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷�，F(xiàn)在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長大后，我的理想是當(dāng)一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會去努力奮斗，為了我的理想我一定堅持不懈，我相信理想并不是遙不可及的夢，只要你努力去實現(xiàn)了，你不會失敗的，相信自己吧�。ㄅ笥�，姐妹同學(xué)們）讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋�！讓理想飛翔吧。
放飛的作文 篇8
是的，旅游是對生命的放飛。
人，作為社會一分子，難免要受到各種法則、制度和道德、倫理的制約，這就如同野馬被馴服后，必要給其配以馬鞍、套上籠頭，這樣它就能夠更好地服務(wù)于馭手，而不會惹出什么亂子。因此，人時常會產(chǎn)生一種身不由己的感覺，這種感覺有時來自于家庭，有時來自于所供職的單位，有時來自于約束自己的他人。于是，生活條件優(yōu)越的人，不一定感到快樂和幸福，因為他（她）明顯地意識到有一根無形的'韁繩拴著自己，雖然居有豪華的房屋，出有車坐，珠光寶氣，衣食無憂，但總還感到一些愿望被限制的無奈；身在高位有權(quán)有勢的人，也未必活得充實、灑脫，因為他（她）知道自己所擁有的榮華富貴，也仍然是馬槽里的食料，而要永久地享用它，就必須俯首聽命于馭手的召喚；很多人也已清醒地認識到，戀愛就是作繭自縛的過程，當(dāng)他們一對一對地用那根纏綿甜蜜的絲線把自己捆綁后，才恍然大悟——那座看似美麗的婚姻宮殿，原來是埋葬激情、夢想和自由的墳?zāi)寡健?/p>
凡此種種，讓每個置身于社會這個大籠子里的人，都感到有那么一點不自由，有那么一點不暢快，有那么一點不快樂，而這些灰色的情緒時不時地冒出來后，我們心靈的晴空就會卷起烏云，致使陽光燦爛的心情頓時被遮暗。
在這種情況下，出外旅游便成為所有人的夢想！人們通過旅游放飛自己，暫時把由職責(zé)、任務(wù)編織的籠子忘記，盡管大家不論走多遠，或親近大海，或登臨高山，或馳騁草原，每個人的潛意識里還懸晃著一只巨大的籠子的影子，但畢竟獲得了片刻的自由和輕松，心情還是愉快的。更難得的是，投身于大自然的懷抱，看花開，聽鳥鳴，飲清泉，觀朝暉晚霞，是對性情的一次矯治，是對身心的一次洗禮和療養(yǎng)，是對生命的一次安撫和凈化！
沒有誰能夠為我們解開拴系生命之舟的纜繩，讓我們抽空把自己放飛吧，從那些未被污染的山水間撿拾一份好心情回來，心情好了，我們的身體和心靈的壓力就會減輕一些，何樂而不為呢？
放飛的作文 篇9
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍的天空中嵌著朵朵白云，好似一個個甜絲絲的棉花糖，真是個放風(fēng)箏的好日子呢！
我和爸爸媽媽來到中央公園，嗬！真美！燦爛的桃花嬌艷欲滴，
清澈的小河上是一座樸素的木橋，簡單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上，坐著三三兩兩的'游人，瞧，那小弟弟正在翻筋斗，看，那叔叔阿姨正在搭帳篷，呵，那小妹妹正在啃棒棒糖，嗯，那大哥哥
正坐在大石頭上看書，哇，天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏，給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。
看著這些漂亮的風(fēng)箏，我忍不住想要快點把自己的風(fēng)箏放上天空。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，風(fēng)箏后邊拖著兩條長長的尾巴，很是漂亮。我一手拽著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，往前跑。風(fēng)箏飛起來了！我連忙放線。哈！蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀，翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時，只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線，飄走了。突然，風(fēng)箏像只斷了翅膀的鳥兒，直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去，還好，風(fēng)箏沒飛得很遠，就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏，剛拿起風(fēng)箏，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的頭，然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了，我拿著風(fēng)箏跑回草地。
深呼吸，再深呼吸，我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來，可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了，只見它軟塌塌地趴在早地上，一點兒也沒有要飛起來的樣子。唉，沒辦法，我只好求助媽媽。
媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追，我拿著風(fēng)箏線在前面跑�！胺牛 蔽蚁驄寢尨舐暫暗�。我再次放線，這次線可不會脫離線軸了，因為我先把線的一端在線軸上打了個死結(jié)，所以我大膽地放線。
風(fēng)箏飛起來了，它飛得好高、好遠。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠，就算一路上有無法預(yù)知的坎坷，我也要把理想放上高高的藍天，讓它自由翱翔。
放飛的作文 篇10
生活就像是幸福里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象。失敗是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會應(yīng)答。我許下第一千零一個愿望，每天都期待著它會慢慢長大，就算它還是不會聽我的話，青春是我的籌碼。
我喜歡《挑戰(zhàn)主持人》，不僅僅是被那燈光四射，絢麗多彩的舞臺上一個個選手門唇槍舌戰(zhàn)，滿腹經(jīng)綸，精美絕倫的比賽所折服，更讓我我信服的是他們自己的希望，他們所憧憬的夢想。
或許，在賽場上，他們的希望就是在那個令人心馳神往的無上站一分鐘，再站一分鐘。然而，自然界沒有不凋謝的話，人世間也沒有無曲折的`路，比賽終究有輸贏�；蛟S，那些笑到最后的選手們之所以能夠堅持下去，是因為心中的那個夢想與心中的那縷希望吧!
如果將人生比作一望無際的茫茫夜空，那么希望與夢想就是那吸引芒芒眾生、閃閃發(fā)光的北極星;如果將人生比作一片荒原，那么希望與夢想則是一豆星火，即使微弱，也要努力讓它燃盡整個荒原!
我喜歡邰麗華，不僅僅是因為她在無聲的世界里，將舞蹈與音樂結(jié)合得那樣天衣無縫，而是喜歡她那臉上總是掛著的甜甜的微笑。微笑代表什么?是開心，是滿意，還是幸福?或許是她自己都無從名狀的希望與夢想吧!
或許，在無聲的世界里，邰麗華僅僅希望自己是個靈動的舞者，僅僅是想成為一個舞蹈的精靈。那么，在她一再遭到打擊的時候，就是因為這些簡單而平凡的夢想讓她看到自己未來的希望吧!最終，她做到了。她的精湛的技藝不僅感動著整個中國，她對希望與夢想的那份執(zhí)著與堅定也感動著每一個人。
如果說人生的目標(biāo)在于劃到成功的彼岸，那么希望將是帆船，夢想將是船漿;如果說人生的夢想在于爬到山頂，那么希望將是頂峰上向你揮手的旗幟，夢想將是一路上的指向標(biāo)。
沒有星星的夜
沒有雨的春天
我不怕迢迢路遠
我不怕浩浩人煙
我要
與希望同行
放飛的作文 篇11
夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個人擁有她的人生最大的財富。
一只雄鷹的夢想是翱翔藍天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹的夢想是為人們遮蔽陽光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢想是傳遞知識，桃李滿天下。而我的夢想呢？
回憶過去，我似乎有許多夢想。我有時幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生，有時幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長，我似乎明白了，過去的所謂夢想只是腦海中天真的想象，真正的夢想是……
堅定不移的目標(biāo)
目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長遠的，但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，如同擺在面前的無數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的'道路。”它告訴我們要堅定地面對人生道路。夢想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯了，有可能走上不歸之路。
樂觀積極的心態(tài)
夢想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對挫折時，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢想越來越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅持到底。
在開往夢想的旅程中，我們會遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對困難時，我們要堅持不懈，一直走下去，你就會邁出重要的一大步。
一旦放棄，就不能實現(xiàn)自己的夢想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅強面對挫折。
我們的夢想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅信自己心中一定有夢想！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢想！
放飛的作文 篇12
一曲新的旋律在耳畔響起，全新的初二生活呈現(xiàn)在面前，新的教室，新的座位，新的老師，新的組員，一切都沉浸在新奇與希望之中。悄然間，有一顆顆種子在我心中扎下了根，我知道，它們的名字叫夢想。
課堂
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲過后，生物老師走進了教室，陌生的身影，別具的風(fēng)格，使得教室里鴉雀無聲。老師將一個個問題拋下來，一位位“高手”相繼說出了答案，容不得我考慮是否應(yīng)該舉手�！跋旅鎭硖钜惶钸@張表格�！蔽掖笾驴戳艘幌骂}目，覺得自己都能做對。霎時間，我不知哪來一股勇氣，毫不猶豫地舉起了手�！斑@位同學(xué)”。老師發(fā)現(xiàn)了舉起手的我，我略有一絲緊張，但我很快便說出了答案。“嗯，很好�！崩蠋熈�(xí)慣性地說了一句。此時，我的心中有一種特別亮堂的感覺，仿佛有一扇關(guān)閉很久的門被一股強大的力量推開。我暗暗笑了，因為這雖然只是一個簡單的問題，一次小小的'發(fā)言，但我播種下了勇氣，播種下了夢想，我希望自己能重拾上課的激情，重獲優(yōu)異的成績。
競選
開學(xué)第一天，又一輪班干部競選拉開了帷幕。望著黑板上一大堆職務(wù)，我不知自己應(yīng)該選什么，有能力做什么。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……教室里是前所未有的安靜，只留下墻上的鐘單調(diào)的“滴答”聲。在猶豫不決中，我選了大組長和語文課代表的職務(wù)，但遲遲不敢走上講臺。教室里越來越靜，只有李老師偶爾的催促聲。我將早已打好腹稿的競選詞默背了幾遍，心跳越來越快，臉越來越燙。抬起頭，正遇上李老師充滿期待的眼神。我的組員也開始催促，我故作坦然地笑了笑。又是一陣時鐘的“滴答”聲，我深吸了一口氣，終于第一個站起身，向講臺走去。我在黑板上對應(yīng)職務(wù)中填下了自己的名字，回過身，只見全班同學(xué)的眼光都聚焦在我的身上。頓時，緊張感鋪天蓋地而來，我感到自己的手心在出汗，雙腿也在微顫，但是，我的聲音依然響亮，口齒依然清楚，我宣讀完了我的誓言。走下臺，我感到心中一塊懸著的石頭安然落地，極度地放松與釋然。我暗暗為自己喝彩，因為這雖然只是一次普通的競選，一段短暫的展示，但我戰(zhàn)勝了怯懦，我播種下了自信，播種下了夢想，我希望自己能施展自己的才能，更出色地開展各項工作。
在初二的長河邊，有一只小船剛剛駛出碼頭，準(zhǔn)備揚帆起航。它的舵手滿懷著勇氣與自信，懷揣著夢想的種子，一路播撒，一路歡笑。那位舵手就是我。
放飛的作文 篇13
蔚藍的天空下，一只風(fēng)箏翩然掠過。
這一只風(fēng)箏，在這個周日的午后掠過;這一只風(fēng)箏，與幾十只不盡相同的風(fēng)箏一同浮動于云間，在公園的上空鋪設(shè)了一道亮麗的風(fēng)景線。我仰頭望去，更覺映入眼簾的是只只形態(tài)各異的舞動的精靈：有起舞的蝴蝶、展翅的老鷹;又有輕飛的'蝙蝠，甚至有厚實的瓦片，或僅是一個普通的四邊形。
我在風(fēng)箏下放著風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛過的下方，是生機盎然的大樹。大塊深深淺淺的綠色中，藏著嫵媚芳香的紫金花，花瓣間流動著露水，亮晶晶，仿佛透亮的初春。花下是平凡而不起眼的小草，叢與叢間少有透光的縫隙，掙扎在泥土間的間隔中，然而不曾低下頭。一只只風(fēng)箏飛過了一片又一片的自然景觀。風(fēng)箏連著線，線連著天和地，握著線的我，也走過了人生的景觀，
風(fēng)箏下的童年。風(fēng)箏，紙鳶，我從小的玩伴。
那時很小。我看著父親有力的大手緊緊攥著風(fēng)箏與線，看著父親又慢慢將它們松開，看著父親跑動起來，用雙手和雙腿的速度控制著風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高。我也拿起風(fēng)箏，學(xué)著父親的樣子，然而風(fēng)箏在我手中卻有線似斷線，好比海中一葉斷帆的孤舟，昏昏睡睡便沉入大海。我呆立于一旁，父親拾起我的風(fēng)箏，意味深長地笑笑：“你或許太小，還控制不好它呢。”我似懂非懂，點點頭，知道了風(fēng)箏的放飛需要有足夠的力量。
幾年后，我再次帶上了這風(fēng)箏，再次學(xué)著父親，再次放飛了它。我看到了它翱翔在空中，我像兒時看著父親的風(fēng)箏一樣看著我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠。風(fēng)箏的放飛需要力量，而力量的掌控源于我的內(nèi)心。
日子一天天從手心飛走。曾在父親手中起舞自如的風(fēng)箏，今天到了我的手中也能飛出個像模像樣來。它飛過了一片又一片自然景色，我也走過一段生命的景觀。風(fēng)箏上連著天和地，連著天上那朵舒卷的的白云和地上那顆小小的少年執(zhí)著的心。
我一人暗自說道：“今天我讓風(fēng)箏在我手中飛翔，未來的人生我也要放飛。我已經(jīng)明白該怎樣努力了。
朝陽燦燦。我站起來，看著自己被斜斜地拉長的影子，說道：“手中的風(fēng)箏會收線落地，但我的心中的風(fēng)箏永遠不會收線落地，我要讓風(fēng)箏滑出優(yōu)美流暢的青春圓舞曲�！�
我和我手中的風(fēng)箏沐浴在一片金色中。
放飛的作文 篇14
一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的呵護。放飛心靈，讓樂觀的'心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護！
放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有被命運所屈服，她以良好的心態(tài)面對這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當(dāng)時抱著怨恨的心態(tài)對待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來警示當(dāng)時的皇帝，同時也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所污染，堅守自己的高尚情操。放飛心靈，堅守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對別人說，總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請張開雙臂，仰望藍天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實。
如果你是大海，何必擔(dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必擔(dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對一切，因為你就是你，心靈是靠你自己去呵護的。
作者：鄭紫茵