寫寒冬的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫寒冬的作文，希望能夠幫助到大家。

寫寒冬的作文1

　　太陽懶洋洋地躲在被窩里，寒風吹起雪花卻沒有一絲唯美之感。一片片的白茫茫不是銀光素裹，而是無味和單調。這是一個被痛苦包圍著的寒冬。

　　我獨自一人背著沉甸甸的馬頭琴，慢悠悠地走在去琴班的路上。我不住地砸著自己的腦袋，懊惱著：自己怎么在一年前選擇了學習馬頭琴，這有什么好？被人都在這寒假中窩在被窩里睡大覺，而我卻只能聽著那嘶鳴般刺耳的琴聲。唉，我怎么這么傻。

　　到了琴班，一個“好消息”來了。市里舉辦了樂器表演大賽，老師為我報了名，我也只好強顏歡笑著答應下來。以后的'幾天里，參賽曲目的聲音一直在耳邊回響。連續(xù)幾天的練習已經讓我的手摸破了皮，幾天里，自己總是躲在被窩里偷偷的哭。再看看疼痛無比的手里，心里更委屈了。

　　一個寒假匆匆而過，樂器大賽也拉開了帷幕。春天還沒有來，冰雪依舊沒有消融。我背著琴，和媽媽一起走在這白茫茫的馬路上，心里越發(fā)緊張起來：“沒有得獎怎么辦？出錯了怎么辦，那會多丟人！”緊張也不能讓時間停止，我剛安慰好自己，主持人就叫出了我的名字。我走上臺，一邊做著深呼吸，一邊撫摸著自己破了皮的手指。再痛苦，我也受了，這次一定要發(fā)揮出色。隨著我抬起手，琴聲也響起了……

　　這次比賽，我的成績很令人滿意。即使只得了二等獎，也足以報答我的付出。拿著獎狀的我看見，那些一直躲在被窩里的人，依舊過著平平無味的生活。

　　那天，春天依舊沒有來，冰雪依舊鋪滿道路。我卻在那凜冽的寒風中嘗了一絲甜味，一絲暖人心弦的甜。

寫寒冬的作文2

　　我愛你，冬天。因為你是純潔的象征，因為你是一串美麗的童話……

　　“咚，咚，咚咚”，是誰在敲打我的窗戶？我抬起頭，哇！是雪精靈。瞧，她穿了一身潔白的舞裙，踮著腳尖，正隨著風翩翩起舞。她飛到我的屋里，邀請我一起舞蹈，然后轉了個圈，又飛了出去。她帶領著一群雪精靈一同舞蹈，風爺爺也情不自禁地跳了起來，頓時，我的.眼前開始了一場熱鬧的舞會，哦不止是跳舞，還有人在盡情歌唱呢。雪精靈們歡聚一堂，跳啊，唱啊，樂此不疲。

　　松伯伯是棵枝繁葉茂的大樹，蠟梅姑娘是朵美麗的小花，他倆是一對無話不說的知心朋友，他們一起度過了一天又一天。圣誕節(jié)到了，城里響起了圣誕的鐘聲，大家跳起了舞，唱起了歌，好不歡快�？墒浅抢餂]有一棵耐寒的樹可以作為圣誕樹，便舉行了一場選拔賽。松伯伯猶豫著是不是去參加，經過臘梅姑娘的勸說，終于決定報名參加“圣誕樹”選拔賽。臨走前，他倆做了個約定：松伯伯每年冬天都會來看臘梅姑娘。他倆拉了勾，松伯伯走了，蠟梅姑娘有點傷感，但一想反正明天松伯伯還會來的，她又開心地笑了。

　　冬姑娘是個心靈手巧的小姑娘，她經常會織一些棉被。今年冬姑娘織了一床超大的白棉被，她織啊織，織啊織，終于織完了。哇，好大的一床白棉被！這么大，給誰蓋呢？原來她是送給地球媽媽的。地球媽媽蓋上大被子，呼呼地睡著了。瞧，瞧，地球媽媽的子民——農民伯伯正發(fā)愁他們種的麥子會受凍呢。現(xiàn)在，冬姑娘為麥子們蓋上了三層被子，這不正應了“冬來麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語嗎？大家十分感激冬姑娘，一齊夸贊她的慷慨。

　　我愛你，冬天，你的美純潔無暇，你的美十分慷慨。我愛你，冬天，我愛你的一切！

寫寒冬的作文3

　　冬，為大地裹上了銀色的棉被，為松樹穿上了閃亮的盛裝；雪，為青草綴上了點點的寒星，為噴泉凝上了厚厚的冰霜。冬季，這個梅花綻放、雪花點落的季節(jié)終于來到了！

　　窗戶上，層層霜花晶瑩美妙，閃亮迷人。一條條冰棱自屋頂垂下，像鐘乳石一樣倒掛著，只是它們比鐘乳石要剔透的多，潔凈的多。

　　屋外，樹的葉子已經被雪蓋住，落在地下，只有傲雪蒼勁的青松屹立在雪中，雪花伴在松樹上，遠看似用鉆石做裝飾品，豪華得無可挑剔。輕輕一陣涼風，將小雪花們托起，飛在空中，飄得越來越遠，最后消失在云朵之中了。

　　建筑物在這大雪紛飛的時刻也是銀裝素裹，似與雪地融為一體了。不少小孩在玩雪，堆雪人、打雪仗的歡呼、尖叫聲響成一片。一個穿著小藍襖的男孩躲在木板后面，伺機拋去一個雪球，不偏不倚正中目標。見那人丈二和尚摸不著頭腦的樣子，他不禁哧哧笑出聲來，調皮地做個鬼臉，一溜煙跑掉了。

　　冬天，雖沒有春季迷人的鳥語花香，沒有夏季壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天豐碩誘人的.果實，但它給了大自然一種含蓄的美。這個冬天，會在我的記憶中印下一段快樂的剪影，永不忘懷。

寫寒冬的作文4

　　堵塞的鼻子，讓我能聽到自己粗重的呼吸。

　　又把自己折騰到十一點多。

　　MP4里奶茶的聲音依舊讓我感覺溫暖，在這個寒冷的冬天的深夜。

　　可是，我居然“淪落”到要靠她或者他的聲音才能入眠！

　　躺下之前，翻了幾頁安妮寶貝的《八月未央》——最近很少看安妮，這本書買了很久，一直擺在床頭沒有翻動。之前借給了學生。在這個問題上，我糾結了許久。她們這個年紀，是不太適合看這些灰暗的文字的�？墒�，又不知道該如何去拒絕她們。我想，下一次，我要把書鎖在抽屜里。

　　睡著之前，給J發(fā)了一條信息，卻一直沒有回復。后來，居然抓著手機睡著了。早上起床，看到收件箱里躺著的.一條未讀短信，鼻子有點發(fā)酸。

　　唯一的一個早起的早晨，跟學生去馬路對面的小山晨跑。回來之后，得了一場重感冒。堵著鼻子，啞著嗓子給他們講課。那聲音，不像是從我嗓子里發(fā)出來的。頭重腳輕地站在講臺上，讓我真實地體會了一次“身體與靈魂分離”的感覺。

　　我的公開課是在我感冒的前一天結束的，所以，讓我突然覺得，偶爾，我也有一些小幸運。

　　學生依舊調皮，有時候，我也跟他們鬧一下。這樣的氣氛很好。讓我覺得自己也年輕了許多。很多時候，我會羨慕他們。他們的世界總是那么單純，那么簡單。中午，站在二樓的陽臺上，看他們在操場上打球，總會不由自主地微笑。

　　不太想說話，嗓子沒有完全恢復，話說多了，會微微地疼。而且，我發(fā)現(xiàn)自己拖著鼻音的聲音很難聽。

　　今天居然是個晴朗的好天氣，仿佛昨天的陰雨就是一場夢。

　　再過一個星期，應該就可以休息了吧？

　　又開始想家了。