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保護(hù)水資源作文

時(shí)間:2023-09-08 09:43:45 好文 我要投稿
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保護(hù)水資源作文【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的保護(hù)水資源作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)水資源作文【精華】

保護(hù)水資源作文1

  大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無限的,想拿就拿 ,只有保護(hù)!?墒牵娴氖沁@樣嗎?

  地球上的水源似乎去取之不盡,但是你知道嗎,地球上的水雖然很多很多,據(jù)估計(jì)水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用,因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開采的.淺層地下水才可為人類應(yīng)用,其中絕大多數(shù)又為地下水,不開采不能應(yīng)用,可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0.04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養(yǎng)萬物,補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充,也不能開采,被稱為原生水,因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì),因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡。所以,地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!

  為此我提出一下幾點(diǎn)建議:

  1、淘米水可以用來沖洗衛(wèi)生間。

  2、洗衣服的水也可以用來拖地。

  3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  4、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

  5、請(qǐng)做到一水多用。

  6、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

  地球上的水資源危在旦夕,而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅!我在這而呼吁大家:一定要珍惜水資源!保護(hù)地球水資源,保護(hù)人類的家園!

保護(hù)水資源作文2

  我們身邊有一些同學(xué),有時(shí)會(huì)把水龍頭打開,拿水潑別人,然后飛快地跑了,也不把水龍頭關(guān)上。

  我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的時(shí)候,正好爸爸路過這里,爸爸語重心長地對(duì)我們說:“你們知道你們在干什么嗎?這是犯罪!”?我和姐姐呆住了。 我們都成了“罪犯”了,這么嚴(yán)重啊!爸爸又說:“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱,缺乏水資源。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的'的世界。如果人人都像你們一樣,最后一滴水將是人類的眼淚!”聽了爸爸的這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。

  同學(xué)們,如果你們也是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開水,水源是生命之源萬物離不開的,我們要珍惜這寶貴的水源。

保護(hù)水資源作文3

  中午吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗!皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動(dòng)了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對(duì)他輕輕的說:“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開了。

  我抬起頭,就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源,學(xué)校的監(jiān)督員對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán),可在我們的實(shí)際行動(dòng)中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí),我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?

  你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道,我國已是十三個(gè)貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭剑形覀兊'一些同學(xué)卻還不覺醒,肆意地浪費(fèi)水資源,難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費(fèi)!

保護(hù)水資源作文4

  11月18日上午,突然降臨的寒風(fēng)沒有阻擋我們的熱情,我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪伴下參加了蕪湖生態(tài)中心舉辦的“走進(jìn)水源地”活動(dòng)。

  我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己,然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組,給每一組都發(fā)了幾張圖片,并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學(xué)答對(duì)了。正確的順序是:取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個(gè)游戲我們很快明白了:原來水源地的水,要經(jīng)過六道工序,才能成為我們?nèi)粘K褂玫淖詠硭?了解到這些,我們怎能不節(jié)約用水,保護(hù)水資源?

  了解了自來水入戶的順序,我們又來到長江邊撿垃圾。仔細(xì)一看,江邊的垃圾還真不少,有吃過的零食袋,有飲料瓶,有塑料袋等等,大家不顧寒風(fēng)料峭,撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾,一遍忍不住責(zé)怪亂扔垃圾的.人真是太不應(yīng)該了。如果江水漲潮沖上了岸,不就把垃圾帶到江水里去了嗎?那該多不衛(wèi)生啊!

  撿完垃圾,生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測江水水質(zhì)。水一般分為五類,一類水最好,五類水最差。我們用杯子舀了一些江水,對(duì)照比色卡來測我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是,利民路取水口的水質(zhì)大概屬于二類水,還算是比較好的水質(zhì)。

  這一次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到保護(hù)水資源的重要性。長江是我們的母親河,全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護(hù)我們的水源,不要在岸邊亂扔垃圾,更不要往水里丟垃圾,水是我們的生命之源,保護(hù)水,就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水資源作文5

  星期六,我到奶奶家去玩。路上,我看見一條已被污染的小河。

  我站在河邊望去,河面上漂浮著又黑又臭的污物,還有一團(tuán)團(tuán)臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾,這情景真讓我心痛。

  這時(shí),從對(duì)面走來一位老爺爺,我便上前問老爺爺怎么回事。老爺爺說:“前幾年,這河水還是清澈見底的,水里魚蝦肥美,還有許多水生動(dòng)植物,岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環(huán)境可美了!”他的話語里充滿了懷念。說到這里,老爺爺憤怒極了,“隨著人口的增加,許多人常常往河里倒垃圾,附近的`工廠也往河里排放污水?,現(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了!

  聽到這里,我想起了前幾天在《中國兒童報(bào)》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下:幾年前印度發(fā)生了一件怪事,一片民房變成了兇宅,凡事住在這里的人,不久就雙目失明,口齒不清,全身發(fā)抖,扭曲,最后慘叫而死。最后,造成這個(gè)的原因,原來是附近有家水銀溫度記廠,因水源的污染造成了悲劇。

  這時(shí),我才意識(shí)到水污染的危害性,發(fā)誓要攜手保護(hù)環(huán)境,水資源的好壞關(guān)系著你,關(guān)系著我,關(guān)系著全人類的生存。所以我們就要一起保護(hù)水資源,營造美好家園!

  我有一好朋友,他跟我的年齡一樣也是9歲,不過他比我高那么一點(diǎn),他和我一樣的瘦,我喜歡他的性格,比較開朗活潑,跟我正好相反。我們有一個(gè)共同的愛好,就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個(gè)游戲,我們兩個(gè)可真謂是“臭味相投”。

  我們經(jīng)常在一起看書、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最愛的游戲,有開心的事,他陪我一起傻笑,有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。

  友誼是快樂的,因?yàn)榭鞓范还陋?dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是美好的,因?yàn)槊篮枚械綔嘏碛杏颜x,珍惜友誼,愿我和我的這個(gè)好朋友友誼地久天長……

保護(hù)水資源作文6

  水,是生命之源。人類離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水,它像人的血液必不可少。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,排世界第六位。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常是一滴一滴地水往外滴,不知浪費(fèi)時(shí)間了多少水;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧刂苯拥谷胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛看到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。

  在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源。有的`人將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。

  保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。

保護(hù)水資源作文7

  大家都知道保護(hù)水、節(jié)約水。我們要保護(hù)水源。

  可是我們的家園被污染得很嚴(yán)重,我們要治污水。

  我爸爸是一名村干部,有一天,爸爸媽媽接我回家,我看見了一位爺爺在倒?fàn)橘子,爸爸看到這一現(xiàn)象就趕緊停車去阻止,并向這位爺爺說明事情的嚴(yán)重性。

  我們也要珍惜水源。有一天晚上,我們回宿舍,阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水,一邊說話,水都滿出來了,我便提醒她:“戴卓玉,我們要節(jié)約用水哦!要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。”這就是保供水的精神。

  我們知道,各個(gè)農(nóng)村都會(huì)養(yǎng)豬,豬大便都是扔到河里,這樣又臭又污染河水,如果你家養(yǎng)豬,一定要提醒爸爸媽媽,不要隨便把豬大便和垃圾扔進(jìn)河里,要保證河水的'干凈和整潔。

  我們?nèi)羰窍胩岣呱瞽h(huán)境,就要做到五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!

保護(hù)水資源作文8

  假如所有小河都干涸了

  有一天我昏昏欲睡,可是一個(gè)奇怪的夢,在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  地球的晶藍(lán)色消失了,全世界都停水了,著名的長江黃河也消失得無影無蹤,所有的小河都干涸了。

  鳥兒們的.家園——大樹在春天干枯了,樹木脫水,變得又老又皺,鳥兒沒有了家國,也沒有了食物和水,一個(gè)接著一個(gè)走向死亡。

  曾經(jīng)在小河里活蹦亂跳的小魚,如今卻在龜裂的黃土地上“活蹦亂跳”,以前稱霸森林的老虎,現(xiàn)在個(gè)個(gè)也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒有了,地球徹底淪陷。

  沒有水,導(dǎo)致全球變暖,大氣溫度以最快的速度直線上升,一個(gè)季節(jié)比一個(gè)季節(jié)炎熱,從此世界上再也沒用冬天與秋天,只剩下烈日炎炎的夏天,最高級(jí)的生物——人,受不了烈日的炙烤一個(gè),接著一個(gè)死去。

  大地受到了更強(qiáng)烈的熱流的沖擊。以前的熱帶雨林變成干涸的荒漠,火山開始噴發(fā),大地開始瓦解,全都流淌著滾燙的巖漿,地球上,所有的生命都消失了。

  突然,我從夢中醒來,這個(gè)夢使我沉思良久,人類啊,醒醒吧,難道你們愿意看到地球的末日嗎?

保護(hù)水資源作文9

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的`淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生

  質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)水資源作文10

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,可是它們現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條遠(yuǎn)近聞名的 “臭河”。

  媽媽告訴我:她小時(shí)候的這條河,河水清澈見底,可以看見水底的沙石,河里有許多小魚、小蝦在快活地游來游去。夏天的時(shí)候她和小伙伴們一起在河里捉魚嬉戲;冬天的時(shí)候,她和小伙伴們一起在河面上滑冰……

  可現(xiàn)在的小河已經(jīng)面目全非了。你們想知道是什么原因嗎?原來,多年來,人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆牙鴣G到了河里,有的還把奄奄一息的生畜扔到了河水里,更有一些工廠,他們往河里排放顏料水和污水……因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)小河,時(shí)間久了,小河散發(fā)著濃濃的`惡臭。

  我們都聽說過“三分陸地,七分海洋”吧!你們認(rèn)為水是取之不盡的吧!如果你們要這么想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò),雖然海洋十分廣闊,但海水是不能直接飲用的。如果人們不斷浪費(fèi)水,不保護(hù)水資源,總有一天,我們的地球媽媽和我們?nèi)祟悤?huì)終將滅絕。

  讓我們一起努力,保護(hù)水資源,不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚。

保護(hù)水資源作文11

  環(huán)保,這個(gè)詞很流行,還有低碳什么的。可是人們做到環(huán)保這一點(diǎn)了嗎?答案是沒有。我給你舉一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的事件。

  一個(gè)暑假,我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧,不知不覺,汽車就拉著我們到了郊區(qū)。“這么快就到了啊!”我們嘟囔這下了車。爸爸吩咐我們在附近活動(dòng)半小時(shí),還關(guān)照我們不要接近那條河!巴!什么氣味呀?!怪怪的!弊哂兄咧,表弟突然捂住鼻子說。我也聞到了,是一股臭臭的味!翱矗瑲馕妒菑哪菞l河傳來的.!北斫阒钢笄胺礁嬖V我們!白,去看看!毙∶谜f。我們終于看清了,河水已經(jīng)被污染了,不但顏色渾濁,還冒著泡沫,臭氣熏天。更可怕的是,上面還飄著塑料之類的垃圾!安粫(huì)吧,我去年還來過一次呢!那時(shí)還到處芬芳呢!”我大叫起來!拔,緊急集合!小叔叫你們馬上回去!庇腥诉^來說。我們急忙跑過去,爸爸說:“這里已經(jīng)不適合郊游了,這里已經(jīng)完全被化工廠污染了。”“。≡撍赖幕S!”我們氣憤的說。就這樣我們就回到了城市?纯矗F(xiàn)在小河小溪堵了,長江大河堵了,中國人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土,在中國的大地上制造一次次的“心肌梗死”。

  我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換取的!就在今天報(bào)紙上登了一條消息:再過九年,也就是二0二二年需要兩個(gè)地球才可以滿足生活需要,多么可怕呀!如今人們也不再直接飲用河水,河中的魚蝦也不肥美,多么不方便!都說跟著潮流走,環(huán)保也是潮流呀。咳祟悅,“黃金有價(jià)水無價(jià)!睘榱宋覀兊纳眢w健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,不污染水,節(jié)約用水,做個(gè)合格的環(huán)保小公民吧!

保護(hù)水資源作文12

  水是人類生存和發(fā)展不可替代的資源,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),充分利用和保護(hù)水資源。

  每當(dāng)我踏出家門時(shí),都會(huì)感覺到臭氣熏天。問題就出在門前的小溝。在我能記事的那天起,它就是那么清澈,甚至可以下去游泳。但是,因?yàn)榻鼛啄陙淼慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,使工業(yè)廢水、垃圾以及家庭中的臟水不斷地向小溝里排,導(dǎo)致小溝變得混濁,變成了黃褐色,再也看不到溝底那晃動(dòng)的沙石。難道只有當(dāng)我們身處一望無際的沙漠中,用手顫顫地捧起干癟的皮裹,才終于領(lǐng)悟到水的珍貴么?

  面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們應(yīng)該怎么辦呢?下雨天時(shí),我們可以用老天給的“免費(fèi)水”呀!每個(gè)家庭都用幾個(gè)大盆來接“免費(fèi)水”,或者能設(shè)計(jì)一個(gè)收集器,把收集到的經(jīng)過循環(huán)處理,還能用來喝呢!這樣不但水費(fèi)便宜了,并且把水資源也給節(jié)約了,小學(xué)五年級(jí)作文《充分利用和保護(hù)水資源》。

  對(duì)付節(jié)約水資源,我還有一條“妙計(jì)”啰!現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),家家戶戶都安裝了空調(diào),你是否也有想過空調(diào)的水也可以節(jié)約呢?每晚,在空調(diào)下放一個(gè)大桶,起床后,你往桶里一瞧,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)空調(diào)的水竟然把大桶裝滿了,估計(jì)有幾公斤呢!它可以用來沖廁所!這不也是可以節(jié)約水嗎?

  我們平時(shí)用的'洗菜水可以把它留下,用來澆花,沖廁所;洗衣機(jī)第2、3次排的水也可以留下,用來沖洗地板;還有拖地板的水,可別小看它,它一樣可以沖廁所喲!為了保護(hù)水資源,我還想提議如下幾點(diǎn)建議:

  1.充分利用水資源,不浪費(fèi)。

  2.不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾。

  3.不要在溝邊洗臟衣服。

  4.向周圍的人宣傳“保護(hù)水資源”。

  水是生命的搖籃,是任何生物賴以生存的東西。人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍(lán)天,腳踏一塊土地,讓我們共同行動(dòng)起來,保護(hù)水資源!·

保護(hù)水資源作文13

  水是生命之源。我們都知道為什么地球上有生命的原因,因?yàn)樗兴?茖W(xué)證明,人可以1周生存沒有吃,缺水無法生存。苗木,花卉,樹木,沒有水,濕氣,就會(huì)枯萎和動(dòng)物出來的水,他們就會(huì)滅亡。缺水不能在高速公路上奔馳的汽車。有時(shí),一滴水可以依賴于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水,工業(yè)用水,灌溉,水密切相關(guān),我們的生活。

  “水是生命之源。請(qǐng)節(jié)約用水。每個(gè)人都知道這一點(diǎn),但誰真的這么做呢?每當(dāng)老師問,“我們應(yīng)該如何珍惜水資源?”同學(xué)們總會(huì)回答:“關(guān)掉水龍頭……”卻說容易做難啊!光說是不夠的,我們要用自己的行動(dòng)來證明。接下來,我將和你討論幾個(gè)問題。

  首先,地球上的水是無限或有限呢?許多聲音傳來:“有限的,有限的!边@似乎是一個(gè)很多人都認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭。其實(shí),這是錯(cuò)誤的,水也不如太陽能,她是有限的`。

  二,水占地球的幾分之幾??有人喊道:“水占70%以上,土地占20%以上!痹谶@一點(diǎn)上,有人可能會(huì)認(rèn)為我很驚慌,而不是真的。想想如果你走出大海和污水,你真的能喝多少水?即使我們現(xiàn)在不需要水,我們的孩子和孫子們呢?

  因此,通過以上兩個(gè)問題,相信大家都已經(jīng)說明了自己。前,因?yàn)槿藗儾徽湎,而破壞水資源,我們可以用的水越來越少。同學(xué)們,作為一個(gè)好學(xué)生,我們不能看到人們肆意浪費(fèi)水資源。你無動(dòng)于衷?不,我們應(yīng)該阻止他們,倡導(dǎo)人類節(jié)水。

  當(dāng)然,那是沒有用的光,節(jié)約用水是我們的責(zé)任,讓我們節(jié)約用水,保護(hù)水資源,也是我們的樹木,花草,清澈的海水之一,魚歡樂美好的生活環(huán)境吧!

保護(hù)水資源作文14

  水,滋潤萬物,是密切相關(guān)的人們的生活。水是甜的,但有時(shí)卻是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)淹沒;水是寒冷的,但在某些地方,它變得陳舊;所有的生物都需要水,但在一些地方的特殊需要,它已經(jīng)變得如此小氣。

  水是人類的生命資源,它和人類的血液一樣必不可少,所以水在生命中尤為珍貴,但即便如此,有多少人能做到“節(jié)約用水”呢??看!工廠工人在向河里排放臟水,胖大叔在向河里扔垃圾袋,正在擦拭肥皂的小朋友被留給水龍頭,也許不知道他們的行為正在傷害我們?nèi)祟悺V袊荒芎忍嗨,但也有人不斷污染水源,到最后,人們找不到干凈的水,沒有水喝只能失去生命。

  所以,水是珍貴的,是人類生存的必需品,也是我們?nèi)祟惖墓餐?cái)富。人們肆意污染環(huán)境,和快速喚醒吧!通過這種方式,我們?nèi)祟悓⑹俏覀冏詈笠坏窝蹨I!讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,保持水的每個(gè)桶,水資源的保護(hù),就是保護(hù)我們美好的明天!

  愿生命之水細(xì)水長流,愿綠色家園長壽,水是生命的`根本,人的生命一刻也離不開水,人的幾天不能吃飯,但絕對(duì)不是幾天沒有水,沒有水就等于沒有生命。不要為了眼前的利益而污染我們共同的水資源!讓我們一起保護(hù)每一個(gè)水資源!

保護(hù)水資源作文15

  在奶奶小時(shí)候,那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了,他就可以走到河水里俯下頭來喝一口清涼的`甜津津的河水,不用擔(dān)心臟,因?yàn)槟菚r(shí)的河沒有一點(diǎn)污染。

  可是如今,一座座工廠相繼建成,工業(yè)廢水都偷偷的排進(jìn)了我們當(dāng)年清地可以看見河底的小河中。

  還有,一些舍不得用自來水洗衣服的婦女,也拿著肥皂和衣服來到小河邊用河水清洗衣服,再把臟水倒回河里。

  一些人因?yàn)樨潏D方便,把垃圾倒進(jìn)了河里,導(dǎo)致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。

  經(jīng)過了這么多次地污染,當(dāng)年下水就可以抓到魚的小河,就這樣被人類糟蹋的如此一副模樣:河底臟水發(fā)出難聞的臭味,死魚死蝦相繼浮在水面上,人們只要一路過就要捂住鼻子。

  所以,我們一定要“五水共治”。把河水治理好,要靠以下幾點(diǎn):治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢?因?yàn)橹嗡褪亲マD(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要;氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)有用;治水就是抓民生。

  最后,我說一下:惜水、節(jié)水、愛水從我做起!