那回憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的那回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那回憶作文1

　　這世間，值得你回憶的事情很多很多，但是揮之不去的事卻寥寥無幾。

　　在上小學(xué)的時(shí)光里，每到一個(gè)學(xué)期的暑假，父母都會(huì)送我到桐柏，那是姥姥的家，也是我的樂園。姥姥的家，青山綠水，藍(lán)天白云。從白天到晚上，每一天的生活充實(shí)快樂。早上，陪姥爺一起去山上砍柴，下午，小河里抓魚戲耍，渴的時(shí)候喝井里的水，那水又清又涼又甜，只因一直跟著姥姥住一塊兒，所以每天都能吃到最好吃的食物。

　　我，活脫脫的鄉(xiāng)村少年。

　　那天，姥姥從廚房里出來，看見在門口玩耍的我，便走向我說：“孫兒，來，快嘗一嘗，姥姥新做的食物，瞧！還熱乎著呢！”我聞了聞，挺香的，于是就吃了一口，剛咬下去沒什么感覺，可是后來越嚼越香，姥姥看我吃得這么香，問：“你猜猜，它叫什么名字？”當(dāng)時(shí)我故作玄虛：“我知道，這個(gè)東西的名字叫做香餅�！崩牙崖牭轿业幕卮�，哈哈地笑了。最后姥姥告訴了我它真實(shí)的名字：“它叫蔥油餅，這個(gè)東西是我從鄰居家學(xué)來的.，你如果喜歡吃的話，我可以天天給你做呦！”“太棒了，每天能吃到姥姥做的美食，我好開心��！”我興高采烈地說。

　　唉！可是好景不長，爸媽從外面打工回來，要把我接走，于是過了兩三天，我被強(qiáng)行帶走了。臨走時(shí)，姥姥給我做了一袋子的蔥油餅，讓我在路上吃……

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，很少回鄉(xiāng)下。

　　雖然現(xiàn)在滿大街的小吃美食，但總感覺沒有姥姥做的蔥油餅好吃。至今還能回憶起與姥姥一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聞到蔥油餅的味道，感受夢中的親情，如此種種如電影歷歷在目。真的是好懷念呀！

　　時(shí)光流逝，只有珍惜眼前，才能不留遺憾！

那回憶作文2

　　人生是一條漫漫長路，有來往的過客，有等待的街頭。

　　當(dāng)我站在路邊，遠(yuǎn)望自己的理想，奮力去追趕的時(shí)候。

　　當(dāng)我想好我要去一個(gè)目的地時(shí)，駛過了一列列客車，當(dāng)我看到華麗的客車時(shí)，我清楚的知道這并不是駛向我的目的地的列車，我看到里面溫和的駕駛慈祥的乘客以及電視，我忍不住上了車，雖然我很清楚這會(huì)離我的目的地越來越遠(yuǎn)，但是我還是沒有控制自己。

　　當(dāng)我上車之后，列車越駛越快，離我的目的.地越來越遠(yuǎn)，場景開始變得陌生起來，我很害怕，我想下去，但是結(jié)果會(huì)是傷痕累累、面目全非。我怎么辦？我該怎么辦？

　　看著窗外的風(fēng)景，即使再美再繁華也早已無心觀賞，我的心焦急萬千，原本可以控制自己目的地的我，現(xiàn)在已束手無策，只能隨這車盡情漂流，我不知何時(shí)這車停止，或許不會(huì)停止，因?yàn)�，這車正在行駛的不是列車與路的組合，而是人生與機(jī)遇的選擇。

　　現(xiàn)在回憶起列車行駛過的情景，是那么令人心酸。這些都并不是我的目的，這是因?yàn)槲疑狭诉@車之后才情不自禁看到的，但是那卻是那么傷感。我還在車中徘徊，我的心依舊焦慮不已，我很害怕。我不想這樣，如果能再選擇我寧愿選擇不上車也不要為了新奇而遠(yuǎn)離目的地。誰能告訴我？我該怎么辦？

那回憶作文3

　　曾經(jīng)以為畢業(yè)那天離現(xiàn)在還有一段很遙遠(yuǎn)的距離，但它現(xiàn)在就站在我面前，披著耀眼的星光，站在時(shí)間的洪流里。

　　總聽人說：鳳凰花開，很美麗很絢爛。傷離時(shí)，站在校園的最高處，觀望，很多人回來了，又離開了，離別殤，離開了最熟悉的雕像，暮然回首過去的點(diǎn)滴，是痛與不舍。走進(jìn)空蕩的教室，原來的36張桌子還是在原來的位置，但是我在桌面的涂鴉也有被擦掉的痕跡。記憶留戀著很多過往的'時(shí)光，臨畢業(yè)前，我常�？匆恍┊厴I(yè)的散文，不知不覺，流了淚，悄無聲息。記得幾天前，我還坐第二排的倒數(shù)第二座，提筆著一些不知名的滋味。它就在我的眼前，當(dāng)我去觸摸，它一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎，頹然一地。時(shí)過境遷的畫面一頁頁翻過去，時(shí)間改變了許多。那些細(xì)小而帶刺的情緒，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延到窗外，直到整個(gè)世界。離別的豁免感染了諾大的校園。還記得你離開的那一天，擁抱、拭淚、合影，寫不完的同學(xué)錄，道不盡的離別贈(zèng)言，也許幾年后，我們都不太會(huì)翻開那一本曾經(jīng)流過淚的同學(xué)錄，但是它還沒有在空氣中慢慢氧化，而是輕輕的呼吸。

　　我們曾風(fēng)華正茂過，我們曾熱情飽滿過，我們曾在歡歌笑語中暢談未來，我們曾在花開花落時(shí)譜下宏圖，我們曾在難忘中度過青蔥歲月。