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我心目中的好老師范例15篇
我心目中的好老師1
他，只是一個普普通通的美術(shù)老師，但在我心目中，他卻是一位關(guān)愛我們的好老師，他就是余老師。
余老師長得不帥，聲音不美，他留著板寸頭，黑黑的頭發(fā)一根根地豎起來，黑黑的皮膚透著包公般公正無私的氣質(zhì)。和藹可親的他經(jīng)常引得我們哄堂大笑，惹我們喜歡。
但余老師也有嚴(yán)厲的時候。如果誰惹了余老師，他就會把手背貼在惹他的`人的臉上，然后用另一只手拍打貼在臉上的那只手，假裝打我們，不僅在我們班，別的班的同學(xué)們也經(jīng)常受到這樣的“打耳光的懲罰”。
記得還有一次，我在家看動畫片，看著看著，我就入迷了，連鈴聲都沒聽見，所以忘了時間。當(dāng)我想起要上學(xué)時，已經(jīng)遲了。我急匆匆地來到教室門口，不敢進(jìn)去，怕老師懲罰我。這時，余老師來了，他見我不敢進(jìn)去，便把我?guī)нM(jìn)了教室，我才避免了遲到的懲罰。
余老師就是這樣一個既幽默又關(guān)愛同學(xué)的好老師。
我心目中的好老師2
余佳欣
20xx年1月25日 星期六 天氣晴
李老師是我們?nèi)昙壦陌嗟恼Z文老師，也是班主任。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一對明亮的眼睛上戴著一副黑框眼鏡，一個鼻子挺立在眼睛中間，一個小嘴巴在鼻子下面。
李老師教我們語文的知識，說起話來挺溫柔，仿佛是一股溫暖的泉水流入了我們的心里。她笑起來很甜，沒當(dāng)我看見她甜蜜的笑容時，我就想起了她對我們的關(guān)愛。
當(dāng)我們中間有個人犯了錯誤時，她就會說：“是誰干了這件事？你們中如果有人站起來，那我就不會批評那個人。如果沒有人站起來，那我就去看錄像找出這個人。”李老師其實(shí)是個想讓我們知錯就改，對我們的愛。
李老師是我心目中最美的'老師！最有愛的老師！
我心目中的好老師3
我心目中的好老師很溫柔，比如，下課了，老師能陪我們一起玩，而不是像別的老師一樣，一下課就往辦公室走。
我心目中的好老師也很嚴(yán)厲，比如，上課時，老師如果不嚴(yán)厲就管不住我們，一旦管不住我們，課堂紀(jì)律就會亂成一團(tuán)糟。
我心目中的好老師，是以身作則的'好老師，就像大掃除時，老師也能加入進(jìn)來，而不像有的老師，讓同學(xué)們做這做那，自己卻在一旁偷懶。
我心目中的好老師當(dāng)然也很理解我們，當(dāng)在烈日炎炎的夏天，上體育課的時候，老師能理解我們的心情，主動帶我們?nèi)リ帥龅牡胤饺ド险n。
我心目中的好老師也能很寬容，比如說誰做做錯了事老師不懲罰他，而是告訴他道理，什么是對什么是錯。
我心目中的老師就是這樣，你呢？
我心目中的好老師4
我的老師有許多，對我最好的就是茅老師。因?yàn)槊看挝易鲥e事老師都鼓勵我，還細(xì)心的教導(dǎo)我。每次容量最多的作業(yè)都給我減半，還幫我把作業(yè)的準(zhǔn)確度提高！茅老師她的個子比我媽的個子要高，臉上總是感覺每時每刻老師都在微笑，但生氣時還是感覺有點(diǎn)兇的。
體育老師是最幽默的.老師。說道體育老師他比我爸要長得高很多，他聲音低的時候還聽不到，他的眼睛小小的，有時候老師的要求也很高的，我們有一點(diǎn)做不到位都會受到批評，但是我會努力的！
上課上的最好的是方老師。她把上課我們注意不到的細(xì)節(jié)都講的清清楚楚。還把上課重點(diǎn)的東東都復(fù)習(xí)的很到位，等我們都記住了她才放心的往下講。怪不得許多同學(xué)都喜歡認(rèn)真的聽她講課！
這就是我的可愛的老師們！她們都有自己的特點(diǎn)，我喜歡我的老師們！哈哈哈……
我心目中的好老師5
我心目中的好老師是這樣的——
她，課上嚴(yán)厲，課下和藹可親。在班級有活動時，她總會下樓觀看，就比如說班級足球聯(lián)賽。每當(dāng)比賽時，她就搬著一個椅子去觀看比賽。休息時，她就關(guān)心地詢問球隊員們累不累？問隊員們需不需要喝水？觀看中，她也會走神，每當(dāng)聽到我們因?yàn)檫M(jìn)球而歡呼時，就會立馬問我們是不是又進(jìn)球了？現(xiàn)在的比分是幾比幾？如果進(jìn)球兒了，是哪個隊員進(jìn)的？每當(dāng)我們給予她肯定的回答是，她就會立刻眉開眼笑。
她偶爾在上課時還會給我們開個玩笑，活躍一下氣氛。就比如她給我們講南朝鮮、北朝鮮，就把兩個朝鮮的`兩個大靠山——中國和美國，比作兩位老大哥，把南朝鮮、北朝鮮比成兩位小弟，給我們講的繪聲繪色。
她就是鄭老師——我心目中的好老師。
我心目中的好老師6
從我上學(xué)以來，帶過我課的有許多老師，但是我最喜歡的是我的.班主任：史老師。
史老師身材苗條，長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。史老師最有神的就是那一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)上課時，有同學(xué)在做小動作，她一眼掃過去，那位同學(xué)就趕緊坐好，認(rèn)真聽課。每當(dāng)有同學(xué)在課堂上回答出問題后，她的眼里就會展現(xiàn)出一絲笑意。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽發(fā)了短信給史老師說我今天生病了，不能來上學(xué)。史老師立刻打來電話關(guān)切的詢問我的病情，讓我在家好好休息，過幾天再來上課。聽了老師的話，我很感動。病好了，我到學(xué)校后，史老師看到了我親切的問了一句：“病好了？我們昨天學(xué)了一些生字詞和新課文，我們先復(fù)習(xí)一下。”
是小樹，該怎樣感謝沃土？是小草，該怎樣感謝春風(fēng)？是嫩芽，該怎樣感謝陽光？是花朵，該怎樣感謝園��？……史老師，我會用行動回答，會用我成長過程中每一個扎實(shí)的腳印，組成一個大感嘆號。讓我大聲的再說一次；“史老師，謝謝您！”
我心目中的好老師7
在我心目中有位好老師，他姓唐，大名叫唐運(yùn)海。他是我的語文老師，也是我的班主任老師，我第一次見到唐老師，就有一種莫名的親切感。
唐老師對我很好，每次我做錯事，唐老師總是溫和地對我說：“下次不要這樣�！�
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績不好，班級里會有一些同學(xué)老欺負(fù)我。自從唐老師當(dāng)了我們的班主任，我就感受到了班級的溫暖。唐老師很愛我，不喜歡別人欺負(fù)我。如果有人欺負(fù)我，無論是唐老師自己看到的，還是聽別人匯報的'，他都會對欺負(fù)我的人進(jìn)行批評教育。
唐老師對我很好，有一次下課，我不小心睡著了。唐老師有事要告訴我，他沒有叫醒我，一直等到我醒來，我很感動。
唐老師很會教我們學(xué)習(xí)，比如教一篇課文，他不是簡簡單單地講，而是先講題目，再講課文內(nèi)容，最后講中心思想。我很喜歡聽唐老師講課。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，以后考上清華、北大，不讓唐老師失望，不讓唐老師的心思白費(fèi)。
我心目中的好老師8
在我們五四班教室會經(jīng)常出現(xiàn)一位身材魁梧花白的頭發(fā)五十開外，平易近人，他就是我心目中的好老師——科學(xué)老 師鄭 老師。
他雖然是個副科老師，但他對班上特別關(guān)心，經(jīng)常協(xié)助班主任老師管紀(jì)律，管勞動，管理同學(xué)們生活，教育同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，五講四美，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體。
我記得第一次上課時，一支紅色的.粉筆在黑板上沙沙沙，熟練自如地畫上了我們偉大的祖國，告訴我們祖國有1500萬平方里，有豐富的地下礦物資源，土地肥沃，氣候宜人；農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，有世界最高的山，最長的峽谷，最大的平原……使我們對祖國有了新的了解，聽了這堂課后，使我們大開眼界，漸漸對科學(xué)課熱愛起來了。
您的知識淵博，為人師表，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，您在教育戰(zhàn)線上默默無聞幾十年為了同學(xué)們，他頭上增添了縷縷銀發(fā)，真正做到了施惠者不圖報，你是我心目中的好老師，我也會做到愛惠者不忘恩呀！
我心目中的好老師9
老師是那辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師，他給予我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨游，他給予我許多關(guān)懷，讓我感到新班級這個大家庭的溫暖。他是和我相處不久的語文老師。
王老師那厚厚的鏡片后的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，他那傳神的`眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，課堂上，他常常眉飛色舞地講著精彩動聽的故事，讓人身臨其境，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯誤的時候，他用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而在心里發(fā)誓要把成績趕上去，同學(xué)們都很喜歡他。
謝謝你，老師。
我心目中的好老師10
我心目中的好老師是一為時而嚴(yán)厲，時而慈祥的老師。對每一位學(xué)生平等對待，關(guān)愛學(xué)生的老師。每天上課給我們講知識，下課后又是我們的`知心朋友。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，會幫助我們，會和我們?nèi)跒橐惑w，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。
我們希望能遇到這樣盡職盡責(zé)的老師，如果未來我也是一名教師的話，我會像心中那樣去做一名優(yōu)良的教師。我會和每一位學(xué)生換位思考，去了解我在他們心中的印象，我覺得每一位老師都應(yīng)該這樣去做。當(dāng)一名別人心中的好老師其實(shí)很簡單，首先要知道學(xué)生心里在想什，最需要什么。只要做到了這幾點(diǎn)，那么就是別人心中的好老師。每一位學(xué)生都希望遇到一位好老師，家長也是如此。我相信只要盡職盡責(zé)，就一定能成為一位好老師。
所以我們也想要一位這樣平易近人，樂于幫助別人的良師，如果我是一位教師，一定會像那個目標(biāo)走去·，也希望每一位學(xué)生都有一位這樣的老師。
我心目中的好老師11
呂老師是我們的體育老師，她的個子高高的，身材非常苗條。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，她留齊耳短發(fā)，顯得十分干練。呂老師的眼睛炯炯有神，透著威嚴(yán)，有兩道彎彎的眉毛。呂老師喜歡戴一頂紅色的.遮陽帽；胸前總是掛著一個“發(fā)號施令”的哨子。
呂老師是一位非常嚴(yán)格的老師。第一節(jié)課就讓我們領(lǐng)教了她的威嚴(yán)。剛上課，老師帶領(lǐng)我們作了熱身運(yùn)動——沿操場跑兩圈。在跑步前，老師對我們特別強(qiáng)調(diào)：再跑道上，誰都不許偷懶，哪個人偷懶了，在跑道上走，誰就重新跑，直到達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，才能結(jié)束。聽了老師的話，我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就連班上最調(diào)皮、最愛偷懶的男孩子也都標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的跑完了，“稍息、立正”等一系列口令，我們所有同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做完了。不知不覺，下課鈴響了。我們意猶未盡，期待著下一節(jié)體育課。
雖然呂老師對我們很嚴(yán)格，但我們非常喜歡她。因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。呂老師對我們嚴(yán)格，也是為了我們學(xué)得更好。
我心目中的好老師12
我的老師她姓李，三年級剛教我們。隨著朝夕相處，我漸漸地喜歡上了她。 李老師中等身材，圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，看起來非常有學(xué)問。 李老師講課很有趣，她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時我們不禁捂著嘴笑，那是因?yàn)槔蠋熥x書非常像演戲，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下，我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。 別看李老師很溫柔，她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時，一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流，非常危險。幸虧被李老師及時發(fā)現(xiàn)，送他去了醫(yī)院，才得到醫(yī)治。事后，李老師用了一節(jié)課的時間嚴(yán)肅地講了安全的重要性。李老師的嚴(yán)厲，代表著她對我們的.無比關(guān)心。 這就是我的老師，一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。三年級:王興旺
我心目中的好老師13
她，個子不高不矮，頭發(fā)是短的，高高的鼻梁上有一個圓圓的眼鏡。她那么和藹、那么親切，這四年來她就像我們的媽媽，臉上總是帶著笑容。沒錯她就是我們的英語老師——陶老師。
這四年來她和我們一起共同進(jìn)退。有一次，我有一道英語題目不會做，老師看到了說：“你自己好好想一想，看看書中有沒有答案呢！”可是我又想了想，還是想不出來，正當(dāng)我要放棄時，老師又說了：“做什么事都不能半途而廢，那么你以前的努力不就白費(fèi)了嗎？記住，只要你用心去感受，我相信你不會被困難打敗的'！”
正是這句話讓我有了重新的自信，讓我覺得這事上沒有打敗不了的困難。那句話深深的刻在我的心里，用心感受一切。每當(dāng)我遇到困難時，總會想起陶老師的話。
陶老師就是我們的榜樣，哪怕你一天只進(jìn)步一點(diǎn)，那也是好的，每天給自己一個目標(biāo)，讓自己進(jìn)步。
陶老師就是我心目中的好老師，好媽媽！
我心目中的好老師14
我最喜歡我的侯老師，她把新的知識傳授給我們，就像一架播種機(jī)，在我們的心田里播下理想和知識的種一子。您還向辛勤的園丁，我們是花兒，您為我們?nèi)鱿赂侍鸬挠曷叮屛覀兘】底乱粔训某砷L。
還記得上學(xué)期期中測試完后，您把我叫到辦公室，說：‘葛圣，你覺得這次考試你能考多少分？’我毫不猶豫地回答：‘至少95分吧。’老師把我的試卷拿了出來，我一看，大吃一驚，我怎么才考85分！我心想：是不是那個小壞蛋用魔法把我的分?jǐn)?shù)變得這么少！這時，老師說話了：‘你來看看這道題你當(dāng)時有沒有看清題目�！乙豢�，還真的沒看清題目就答題了。我慚愧地低下了頭。老師又說話了：‘考一百分并不重要，重要的.是看你有沒有細(xì)心、用心、專心。’聽了老師的話我的臉通紅。
以后我不論是寫作業(yè)還是考試都會想起老師的話：要細(xì)心、用心、專心。
我心目中的好老師15
我心目中的好老師不是為了學(xué)生取得好的分?jǐn)?shù)而燃燒自己照亮他人的人。
我心目中的好老師不是為了學(xué)生能考高分而孜孜不倦地強(qiáng)迫學(xué)生做題的人（不管學(xué)生是否愿意）。
我心目中的好老師不是為了工作而遺忘家人的人。
我心目中的好老師是很平常的人，可能不是學(xué)校中的優(yōu)秀，可能帶過的班的分?jǐn)?shù)不很高，但他一定是學(xué)生一輩子都難以忘懷的朋友。
我心目中的好老師是情商很高的人，自己家人生病了他會著急他會哭，為了生病的家人他會請假。
我心目中的好老師是在學(xué)生中有影響力的人，她教過的學(xué)生不一定都“成才”，但是受他的影響都有對待人生的`積極態(tài)度。
我心目中的好老師是很正常的人，他們不是蠟燭，不需要燃燒自己照亮別人。他們是你我一樣的人，想過大多數(shù)人想過的生活，想要大多數(shù)人想要的東西。