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熟悉的身影作文（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉的身影作文，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的身影作文1
在大千世界中，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，也有很多人留在我的腦海里揮之不去，我所熟悉的人的精神都令人感動(dòng)，感謝那些我熟悉的身影。
農(nóng)田里，有人趕著黃牛，帶著陳舊的機(jī)器，有人開(kāi)著拖拉機(jī)，帶著新式的播種機(jī)。開(kāi)拖拉機(jī)的在農(nóng)田里風(fēng)馳電掣，趕黃牛的走的慢條斯理。傍晚，落日的余暉灑滿了田野。他們還在面朝黃土背朝天的勞作著，直到夜幕降臨。收獲的時(shí)節(jié)，田野里更是忙碌，他們坐在田里有條不紊的掰著苞米，每年他們都是如此辛苦。我深深體會(huì)到了‘’誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦‘’的深刻含義。農(nóng)民勞作的身影，我熟悉的身影。
清晨，教室里朗讀詩(shī)歌的聲音聲聲悅耳，老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停，每天面對(duì)一雙雙求知的眼睛，他們總會(huì)不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)生。晚上，則是他們的主場(chǎng)，在黯淡的燈光下，批改著一份份作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在作業(yè)上留下意味深長(zhǎng)的.評(píng)語(yǔ)，在課本上留下整齊劃一的印記。他們傳授給我們知識(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師工作的身影，我熟悉的身影。
走在上學(xué)的路上，隨處可見(jiàn)許多人在大街上清掃垃圾，把垃圾放進(jìn)他們的垃圾車(chē)?yán)�。他們沒(méi)有固定的工作崗位，哪里有垃圾，哪里就有他們的身影。雖然他們每天都俯身工作，我卻覺(jué)得他們十分高大，雖然他們的工作平凡，我卻對(duì)他們肅然起敬，他們使我們周邊的環(huán)境美好，讓我們的生活更舒心，他們沒(méi)有休息日，每一天都熱情的投入到工作當(dāng)中去。清潔工清掃街道的身影，我熟悉的身影。
走過(guò)春與夏，秋與冬，平凡的他們卻為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。感謝他們，那些我熟悉的身影！
熟悉的身影作文2
那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學(xué)六年一班李均鈞五年級(jí)的時(shí)候，我們這不一般的班級(jí)調(diào)來(lái)了一位年紀(jì)輕輕的數(shù)學(xué)男老師．這個(gè)初出茅廬的人，竟當(dāng)了我們的班主任！這讓我們?nèi)嗝曰蟛唤�！大家都慢慢期待＂看看這位老師有什么能耐！＂
說(shuō)來(lái)也奇怪！自從他來(lái)到我們班以后，班上出了好多以前從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事！不過(guò)，這也讓我們班有了新的一面吧！
漸漸的，我們也感覺(jué)到這位老師，是用心來(lái)教我們，用自己的感情來(lái)感化我們！也許因?yàn)槲覀兪撬牡谝粚脤W(xué)生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我們看出來(lái)了，他很努力！
現(xiàn)在我們畢業(yè)了！回顧他的成績(jī)，是的，他的能耐很大！我們班連續(xù)兩年拿了學(xué)�；@球賽的冠軍，班里的成績(jī)也很優(yōu)秀．我們班的班風(fēng)也很好．他的成績(jī)是那樣優(yōu)秀．這讓一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，年輕的他，該是多么辛苦．是的，在他的第一節(jié)課，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，內(nèi)容不詳，語(yǔ)音不準(zhǔn)的他，現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，我們這個(gè)他的第一批學(xué)生畢業(yè)了！他，在每一個(gè)將跨出母校門(mén)檻的學(xué)生眼里，是一個(gè)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)，有他獨(dú)特的教學(xué)方式，讓每一個(gè)人刮目相看．他的能耐是很大呀！
轉(zhuǎn)眼，也許那眼鏡加深了度數(shù)，眉間多了幾絲憂慮．一切一切都變了！
讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的'墻，俯視那個(gè)早已熟悉的身影……那個(gè)看起來(lái)沒(méi)有一絲憂慮的他在籃球場(chǎng)上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看，那個(gè)倚在墻上，微俯著身，雙手托著下額，眼睛向遠(yuǎn)處眺望，熟悉的背影，在那不動(dòng)，也許想著永遠(yuǎn)想不完的事——我的學(xué)生． 中國(guó)大學(xué)排名
我們要走了，請(qǐng)帶著那個(gè)熟悉的身影一起走吧！也許，在今后的路上會(huì)想得更多，走的越好．
因?yàn)樗�，那個(gè)熟悉的身影……
熟悉的身影作文3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。剛剛完成作業(yè)的我迫不及待地放下手中的筆，拋開(kāi)一切煩惱，看著窗外那湛藍(lán)如洗的天空。天空中偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云，是那樣悠然，給我?guī)?lái)了無(wú)限的好心情。
忽然，一個(gè)五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦，那是？哦，是風(fēng)箏！一個(gè)蝴蝶外形的風(fēng)箏，由一個(gè)小朋友在大人的指導(dǎo)下操控著，在空中飛翔。
我望著那風(fēng)箏出了神，漸漸的，透過(guò)它，我回憶起了一件童年往事，仿佛又看到了伙伴們最真實(shí)的微笑。
準(zhǔn)是風(fēng)知曉我的心思，下午的學(xué)習(xí)暫停。趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，我?guī)献约盒膼?ài)的風(fēng)箏，與伙伴們一起，去草地上放風(fēng)箏。
適中的溫暖陽(yáng)光與微微使長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的風(fēng)兒，讓大家不約而同地來(lái)到這里。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”
懷著希望與激情的我們放起了風(fēng)箏。要讓它順利飛上藍(lán)天，可不是一件容易的事呢！我們做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始迎風(fēng)飛奔起來(lái)。呀，這風(fēng)箏還有一絲任性，竟不聽(tīng)使喚地撞在了樹(shù)上。我們并沒(méi)有因開(kāi)局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風(fēng)跑著，而這一次風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而在空中華麗的轉(zhuǎn)圈，成為一名舞者，在風(fēng)中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。這風(fēng)箏，乘載著我們的希望，這風(fēng)箏，帶著我們的'激情，這風(fēng)箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍(lán)的天空！
回憶起這童年往事，我笑了，因?yàn)樗o予了我快樂(lè)，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)情，只讓伙伴們的面孔留在了夢(mèng)里。
不知何時(shí)，才能再一次體驗(yàn)風(fēng)箏所給予我的快樂(lè)的感覺(jué)，不知何時(shí)，才能再一次見(jiàn)到伙伴們那熟悉又陌生的面孔……
熟悉的身影作文4
灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘?jiān)隆Ｇ宄康睦滹L(fēng)，卷起地面的樹(shù)葉在不停地翻滾著。一個(gè)個(gè)身影吃力地推著一輛輛裝滿垃圾的三輪車(chē)，在樹(shù)影婆娑的路燈下慢慢地移動(dòng)著……
每天上學(xué)我都會(huì)經(jīng)過(guò)幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次，我都會(huì)看到一個(gè)穿著橙色衣服，佝僂著背的老人，在堆滿垃圾的垃圾桶旁，默默地低頭清掃滿出來(lái)的垃圾，當(dāng)然，有些是人們丟垃圾時(shí)隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套，他那一頭蓬亂的頭發(fā)總是很顯眼，不時(shí)還有幾只蒼蠅圍著他轉(zhuǎn)。他的`鞋子和手套上都沾滿了黑乎乎的污漬，一條褲腿挽著，另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地?cái)[動(dòng)。人們經(jīng)過(guò)他的身邊都是避之不及，我也總是匆匆走開(kāi)，有時(shí)還用手捂住鼻子嘴巴。
可是有一段時(shí)間，當(dāng)我回家的時(shí)候，我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿地垃圾---奶茶杯、方便面桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂，我上樓有時(shí)都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚，我終于忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開(kāi)始還好，可掃了一半，就覺(jué)得有點(diǎn)氣喘噓噓，腰酸背疼。
這時(shí)媽媽走下來(lái)問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣？”我被媽媽問(wèn)得哭笑不得，沒(méi)好氣地回答：“苦！”“累！”。媽媽又說(shuō)：“那你以后有什么想法？”“千萬(wàn)別干這事，又累又臟�！眿寢屢宦�(tīng)臉黑下來(lái)了，她說(shuō)：“人人都像你這種想法，那我們這世界會(huì)成什么樣子？既然覺(jué)得累和苦，那我們就應(yīng)該尊重那些清潔工和他們的勞動(dòng)成果，更不該投去厭惡的目光！”
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得我的臉有點(diǎn)燙燙的，只好低著頭，默默地把樓道清掃干凈。
仿佛間，那個(gè)熟悉的，佝僂的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前，他依然無(wú)怨無(wú)悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟：正是他們那群人，披星戴月地清掃街道，清晨我們出去才看到街面一片干凈利落，他們是美化環(huán)境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情，他們是崇高偉大的一群人！
熟悉的身影作文5
人與人之間是否一直存在這種關(guān)系——總會(huì)由陌生變成熟悉，再由熟悉變?yōu)槟吧�，由無(wú)話不談到無(wú)話可談呢？就算是好朋友，在很久沒(méi)見(jiàn)之后的某一天忽然遇見(jiàn)也只是微笑的擦肩而過(guò)、不會(huì)停下來(lái)聊聊雙方的狀況嗎？為什么曾經(jīng)的好朋友會(huì)變成熟悉的陌生人呢？
我記得我最好朋友珊、和我提過(guò)她想念六一班，很想屬于我們的六一班。是啊，屬于我們的曾經(jīng)的六一班是多么的快樂(lè)與美好，相信在這個(gè)班呆過(guò)的同學(xué)們也會(huì)非常想念。珊?jiǎn)栁艺f(shuō)，屬于我們六一班的同學(xué)們還會(huì)聚在一起，會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？我說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)了吧，也不可能了。因?yàn)樵?jīng)的美好和快樂(lè)只能變成回憶了，同學(xué)們都已各奔東西了，在學(xué)校里遇見(jiàn)了、也只是擦肩而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)依戀的感覺(jué)。每次在學(xué)校里遇見(jiàn)六一班的同學(xué)（雖然現(xiàn)在不同班）、大家都和陌生人一般，曾經(jīng)最熟悉的、最美好的朋友、同學(xué)都變成了陌生人，心里有種酸酸的.感覺(jué)：大家都變了、變得互相都不認(rèn)識(shí)了。這種情況下有可能會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？
說(shuō)實(shí)話，我蠻討厭現(xiàn)在這種現(xiàn)實(shí)世界的，在現(xiàn)在這個(gè)世界、社會(huì)里，大家都那么現(xiàn)實(shí)，眼睛和內(nèi)心都被錢(qián)所蒙蔽，雖然說(shuō)沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，可是錢(qián)不是萬(wàn)能的、錢(qián)可以買(mǎi)到親情、友情、人與人之間的緣分嗎？可以買(mǎi)到健康、快樂(lè)和幸福嗎？
我討厭這種現(xiàn)實(shí)世界，在這個(gè)世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧�。我還是比較喜歡屬于我的、單純的小世界，雖然說(shuō)我不能一直生活在我的世界里，但我起碼不會(huì)過(guò)早的受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“污染”。在我的世界里，朋友不會(huì)變成陌生的，他們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最要好的朋友、姐妹，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。
我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧�，我討厭這種感覺(jué)。
熟悉的身影作文6
正值暮春時(shí)節(jié)的一天早上，我吃完早餐，背上書(shū)包，便向媽媽道別：“媽媽?zhuān)易吡恕！?/p>
“兒子，看這天氣恐怕要下雨，帶一把傘吧。”媽媽穿著睡衣向我快步走來(lái)，隨即拿了一把傘。
“不必拿了。媽媽?zhuān)�是好好在家休息休息，看您感冒得不輕呀。我要遲到了，媽媽再見(jiàn)�！蔽掖掖谊P(guān)上門(mén)，上學(xué)去了。
那天上午的最后一節(jié)是語(yǔ)文課，老師正精彩地講述著朱自清的《背影》。突然狂風(fēng)大起，天暗了下來(lái)，漫天的烏云越來(lái)越壓得人喘不過(guò)氣。“會(huì)不會(huì)下雨呢？”我開(kāi)始擔(dān)心。果真是“事如人愿”，很快就聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的雨聲，而且越來(lái)越大；我偷偷瞟了一眼窗外，雨簾模糊了一切。我真切地盼望著雨能趕在下課鈴響之前停下來(lái)，不然我怎么回家呀！
可是天公不作美，直到鈴聲響起，那雨也沒(méi)有絲毫去意，反而更猛了。我站在教學(xué)樓出口處，卻始終不敢向前邁出一步。雨接連不斷地打在面前的地上，像斷了線的珠子一樣。我的鞋被濺起的水花沾濕。地上水流成河，水花歡快地跳著，而我的心卻高興不起來(lái)�？粗渌耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)撐起傘，或是依偎在他們父母的身下一步步離去，我真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，真是“不聽(tīng)父母言，吃虧在眼前”。
“媽媽生著病，她不會(huì)來(lái)接我了。”我一邊對(duì)自己說(shuō)，一邊擦著臉上的淚珠。
一個(gè)身影在遠(yuǎn)處隱隱約約地出現(xiàn)，那是個(gè)模糊而又極其眼熟的身影。逐漸走近了，打著一把傘，蹣跚而急促地走來(lái)。
是她嗎？心里閃過(guò)一絲興奮。
真的是她嗎？疑惑中全是期盼。
真的.是她！真的是媽媽?zhuān)∥乙幌伦訐淞诉^(guò)去。投進(jìn)媽媽溫暖的懷里，我的眼淚再一次奪眶而出。
“媽――媽?zhuān) ?/p>
“走吧，孩子，咱們回家了�！蹦赣H輕輕地說(shuō)，將我樓在了懷里。
不知不覺(jué)，雨靜了，風(fēng)止了，云散了，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地，一道彩虹架在天空。
在回家的路上，我在心里一遍又一遍唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
熟悉的身影作文7
黃昏，一片軟軟的柳絮輕輕地飄落在我的車(chē)前，又是一個(gè)春天。我如同白紙一般無(wú)瑕的心情一下子添了一絲酸澀的愁緒，不知道是為什么，遠(yuǎn)飄的柳花永遠(yuǎn)會(huì)給我?guī)?lái)惆悵。我下了車(chē)，也需要放松一下自己，哪怕是調(diào)整一下自己的呼吸呢？！面對(duì)這么一片柳棉，我的思緒居然找不到支點(diǎn)。晚霞飄飄，飛絮徐徐，路邊牡丹艷艷，遠(yuǎn)處清鴉點(diǎn)點(diǎn)，迎著夕陽(yáng)走去，這一切居然構(gòu)成了一幅無(wú)邊而清美的畫(huà)。只是追趕夕陽(yáng)的心情總是越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越凄涼。
我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，微微地打了一個(gè)寒顫，這顯然是春的寒意。抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)去得更遠(yuǎn)，但最后的余輝卻是那么醒目，這世界所有的'事物都隱在夕陽(yáng)下、余光中、幽輝里，慢慢都將會(huì)形成漂亮的剪影。突然，在我眼前出現(xiàn)一道久違的風(fēng)景：一個(gè)老太太穿著灰色格子上衣，左手挎著籃子，右手?jǐn)n在額前擋著夕陽(yáng)逆射進(jìn)眼睛的光線，朝著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去的方向眺望。我驚呆了：我為什么在一瞬間里，感受到這就是人間最美麗、最溫暖的風(fēng)景呢？我似乎在苦思敏想，在哪里？我一定在哪里見(jiàn)過(guò)，這夕陽(yáng)，這身影
想起來(lái)了，就在那個(gè)冬天，就在那個(gè)冬天的窗下：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜后，大地被雪花鋪上了白色的地毯，房檐上掛滿了一支支的冰串，整個(gè)世界如玉，雪后放晴，出現(xiàn)了紅紅的夕陽(yáng)，窗下，外婆一樣地身穿著灰格衣服，一樣的左手挎著籃子，一樣的舉起右手放在額前，望著我一步步遠(yuǎn)去的身影。
如今夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng)，只是少了一些叮嚀，那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)不是我久已逝去的外婆。這一道令人流淚的風(fēng)景是我心靈深處一個(gè)永恒而溫暖的畫(huà)面。
熟悉的身影作文8
烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水，慢慢的流到了那并不潔白的臉龐，太陽(yáng)暴曬著她，她穿著一身黑衣服，像木頭人一樣站在馬路中央，旁邊的女生們個(gè)個(gè)穿著潔白又漂亮的裙子，男士們個(gè)個(gè)穿著短褲短袖，旁邊的.大樹(shù)的葉子都卷了起來(lái)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)吹著空調(diào)。
她看見(jiàn)一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，她敬了一個(gè)禮，用堅(jiān)定又帶些沙啞的聲音說(shuō)：“先生，打擾一下，請(qǐng)拿出您的駕駛證，我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證，用不滿的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)天氣這么熱，都快把我烤熟了�！彼α艘幌拢疡{駛證給了那位先生，敬了個(gè)禮說(shuō)：“您慢走�！蔽覍�(shí)在受不了了，不想等啦，想快速過(guò)馬路，買(mǎi)一個(gè)雪糕吃，便不顧紅綠燈在車(chē)海中，要過(guò)馬路滴——滴——只見(jiàn)眼前一亮汽車(chē)飛奔而來(lái)，我便不顧三七二十一沖了過(guò)去，我剛跑過(guò)去，就聽(tīng)后面喊：“過(guò)馬路要看紅綠燈，小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她笑著，笑的是那么甜蜜，我心里很不服氣：我看不看紅綠燈也不關(guān)你事，我也不想讓你管。我沒(méi)有管她，只是快步買(mǎi)了一個(gè)雪糕，雪糕都快被賣(mài)完啦，她依舊擺著那指揮的手勢(shì)，手不停的揮動(dòng)。
我又沒(méi)有看紅綠燈，快速過(guò)了馬路，她又說(shuō)："小朋友，你怎么不看紅綠燈呀！一定要小心呀！”她的聲音更沙啞了，嚴(yán)肅的臉上汗水掉了下來(lái)掉在了馬路上，我不由得很后悔，后悔不看紅綠燈就過(guò)馬路，天漸漸暗了，直到天邊抹了一層黑，他才回家，她的身影映在地面上，更映在我的心里。她就是——警察
雖然只是見(jiàn)了一面，但她的形象在我的心里早已扎下了根，并且會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花。
熟悉的身影作文9
那個(gè)熟悉的身影，總是讓我難以忘懷，他為我端上一杯熱水，他為我在雨中撐起一把巨傘，他耐心的為我講錯(cuò)題的原因。他為我……在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他的關(guān)懷——我的爸爸。
有一天下雨了，我卻沒(méi)有帶雨傘，排名放學(xué)了，我跟著路隊(duì)從學(xué)校里走了出來(lái)學(xué)校門(mén)口，許多家長(zhǎng)都打著雨傘，等待自己的孩子出來(lái)，當(dāng)我走出大門(mén)就隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)龐大的身軀，他像一個(gè)軍人筆直的站在那里。
當(dāng)我下來(lái)路隊(duì)和朋友告別之后我就連忙跑到他的面前他的身影在我的眼前逐漸的清晰起來(lái)我站在他的旁邊，我是多么的矮小�？粗职謨龅猛t的'臉上，有著許多顯眼的皺紋慈祥的眼神里多了幾分關(guān)愛(ài)。他撫摸著我的頭，他的面容是那么的慈祥又是那么的嚴(yán)厲。他把手中的另一把傘給了我，我們一起走，在回家的路上。他和藹可親地和我攀談起來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我說(shuō)：“數(shù)學(xué)課上有一道題難倒了我，不過(guò)今天的英語(yǔ)課老師講的太精彩了�！庇谑前职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)晚上回家，我給你講講你不會(huì)做的題。
很快，我們到了家，我快速地把作業(yè)寫(xiě)完爸爸就坐在我的旁邊，我很明顯的看到爸爸的身軀還是那樣的龐大，他的眼角布滿了皺紋，耳朵后邊也多出來(lái)幾根白發(fā)，我突然覺(jué)得心里酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天為了我們這個(gè)家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，在家中，也是一個(gè)很勤奮的人。
爸爸我愛(ài)你，你為了我總是任勞任怨，不求回報(bào)。你每天總是累得筋疲力盡。爸爸你放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用最好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
熟悉的身影作文10
在一個(gè)正常放學(xué)的午后，我在等公交車(chē)，遇見(jiàn)了小芯同學(xué)，她見(jiàn)到我拿了一本書(shū)，就問(wèn)；這本書(shū)可以借我看一下嗎？看著她期待的眼神，我一定會(huì)說(shuō)：好的！說(shuō)著，就遞給了她。
放學(xué)的人流總是那么大，我們學(xué)校附近也有大大小小的小學(xué)、初中、高中，放學(xué)可見(jiàn)是人山人海。所以，擠公交車(chē)便是我們學(xué)生黨的.戰(zhàn)斗。
看！三十六路公交車(chē)來(lái)了！小芯說(shuō)著，便直往前沖，站在她精心計(jì)算好公交車(chē)要停的地方，準(zhǔn)備往前沖。而我的反應(yīng)比減慢，自然就排在了后面，順其自然。小芯如愿以償?shù)財(cái)D了上去，在窗邊不住地望著我，眼神焦慮，目光不住地向門(mén)口望去，我也很想擠上去，公交車(chē)司機(jī)不斷地提醒著乘客向后走一些，可終究那么地?fù)頂D，小芯望著我，手不住地指向門(mén)口，我看得懂她的嘴型，在說(shuō)：快一點(diǎn)！
但，門(mén)關(guān)了，公交車(chē)離我遠(yuǎn)去，只剩下我在做沒(méi)有用的追趕。慢慢停下腳步，向左看，望著下一輛車(chē)的到來(lái)。
忽地想起，書(shū)還在她那里呢！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明天可以還給我的。一輛輛車(chē)帶著我的失望離開(kāi)了。手腳漸漸由冷轉(zhuǎn)向了凍，最后變麻，脖子不住地縮了起來(lái)，迫使著我搓了搓腳，哈了哈氣。
終于，熟悉的數(shù)字駛了過(guò)來(lái)，我硬是擠了上去，心安定下來(lái)了。車(chē)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，迫使我想起我與小芯也是這樣，但現(xiàn)在只是我一人，還有孤獨(dú)陪伴著我。夜幕降臨，北風(fēng)呼嘯，人漸漸少了起來(lái)，路上燈火通明，過(guò)往的車(chē)隨意穿行著，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q響。
我終于看見(jiàn)了目的地，啊，不！還有一個(gè)熟悉的身影，那是小芯！到了站，我立刻跳了下來(lái)跑過(guò)去抱住了她，說(shuō)了聲；謝謝你！啊，應(yīng)該是我謝謝你才對(duì)，你的書(shū)。我遞了過(guò)來(lái)，她竟然為了還書(shū)，會(huì)在她家一站遠(yuǎn)的地方等我。我立刻忘掉了公交車(chē)上的孤獨(dú)。
原來(lái)友誼就是車(chē)站上那熟悉的身影。
熟悉的身影作文11
今天，媽媽很早就起床了。我想：媽媽一大清早起來(lái)干嘛?過(guò)了一會(huì),廚房里傳出了柴米油鹽的交響樂(lè)!哦，媽媽又起來(lái)給我做早餐了，這幾天真是辛苦媽媽了。
我迷迷糊糊的起了床，趕緊穿好衣服，去刷牙洗臉，看見(jiàn)媽媽正好還沒(méi)做完，立即跑過(guò)去，伸手就要幫忙，可是媽媽說(shuō)：“你還是小孩子，你夠不著，還是媽媽自己來(lái)吧!”聽(tīng)了這話，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，搬了一把凳子，那把凳子可高了，不怕夠不著了!我一邊想一邊奮力的'搬著凳子，不知不覺(jué)到了廚房，呀!不好，媽媽已經(jīng)做到最后一碗面了，我得趕緊去幫忙了，然后，我雙腳一下就踩到了凳子上，從媽媽手里拿來(lái)面條，小心翼翼地把面條放進(jìn)沸騰的水里面，過(guò)了一小會(huì)兒，鍋里開(kāi)始波濤洶涌，并帶著“滋滋”的聲音往外蹦，把我嚇了一跳，媽媽叫我不要害怕，那是水寶寶的笑聲，小心一點(diǎn)就行了，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我馬上把害怕的心收了回去，在媽媽的指導(dǎo)下，我先把火關(guān)了，將鍋里調(diào)皮的面條夾了出來(lái)，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的碗里。至此， 所有工作完美收工。
每個(gè)周末，媽媽都要早早起床，給我們做早餐，我還不好好吃飯可不行了，想著想著，我迫不及待地想要嘗嘗我自己的手藝了，我使勁地?cái)嚢柚瑤缀跤帽M了所有力氣才做好一頓早餐，媽媽可真不容易呀!
熟悉的身影作文12
外出回家，已近傍晚。我走進(jìn)姥姥小區(qū)的院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到亭子里兩個(gè)人的身影，那是媽媽在牽著姥姥走路，在陪姥姥做康復(fù)訓(xùn)練。好熟悉啊，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后我都會(huì)在這里來(lái)找陪著姥姥和媽媽。
姥姥幾年前得了一場(chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)必須每天堅(jiān)持練習(xí)，才有下地的可能。從此，母親便每天都陪姥姥來(lái)這個(gè)亭子里，幾年過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)帶著姥姥到樓下花園里。起初，姥姥因?yàn)椴⊥吹拇驌艉苁窍�，曾�?jīng)經(jīng)�？吹嚼牙炎谳喴紊�，低著頭，媽媽就蹲下，拉著姥姥的手，跟姥姥說(shuō)著話……漸漸地，有時(shí)能看到媽媽坐在旁邊的長(zhǎng)椅上面對(duì)面和姥姥聊天，也有時(shí)媽媽扶著姥姥站會(huì)兒，直到最近，姥姥又重新站了起來(lái)，還能在媽媽的幫助下走幾步了。
我悄悄的走進(jìn)小亭子，一下蹦到她們面前，大喊一聲：“我回來(lái)啦！”我一邊說(shuō)著，一邊扶姥姥坐下：“姥姥，我給您買(mǎi)了您最?lèi)?ài)吃的蛋撻！”接著我拆開(kāi)包裝送到姥姥手里。姥姥眼睛笑成一條縫，接過(guò)蛋撻，剛要吃，我趕忙又便提醒道：“小心！小心！別流了！”姥姥楞了一下，看著我，我解釋道：“這是流心兒蛋塔，我們有個(gè)同學(xué)吃的時(shí)候，剛咬一口，撲哧一下，里面的芝士流的`滿身都是，您可得小心！”姥姥也笑了：“還是坤兒細(xì)心，要不然我也該流一身了！”媽媽在一旁欣慰地看著、笑著。我推著吃蛋撻的姥姥，媽媽走在身旁，搭著我的肩膀：“坤兒真是長(zhǎng)大了�。 睖嘏南﹃�(yáng)下，金色的土路上，我們的身影很長(zhǎng)很長(zhǎng)，三個(gè)人就伴回到了家。
有時(shí)候，孝順并非一定要有金錢(qián)才能做到，一句問(wèn)候，一顆蛋撻，一會(huì)兒陪伴……就能讓長(zhǎng)輩們樂(lè)開(kāi)了花�！皹�(shù)欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不待�！闭湎Ш图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間，用自己的愛(ài)心給他們帶來(lái)歡樂(lè)。
熟悉的身影作文13
一天清晨，云霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)吧!突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，她就是我的老師。
我的老師匆匆地來(lái)到學(xué)校，又匆匆地走進(jìn)教師辦公室，拿出了了書(shū)本和備課夾，然后坐到辦公桌前，認(rèn)真的看起書(shū)，不時(shí)地在備課夾上寫(xiě)著，有時(shí)候用紅筆在書(shū)本上做著記號(hào)，當(dāng)老師輕輕地把書(shū)合上，她思量片刻后，又為學(xué)生們做著精美的PPT，并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的`作業(yè)本和練習(xí)本，老師一本一本，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，不時(shí)停下來(lái)寫(xiě)上幾個(gè)字，突然，她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁(yè)紙掉了下來(lái)，她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后，又寫(xiě)上了：請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)本�！睅讉�(gè)字，老師就這樣一頁(yè)一頁(yè)，一本一本的批好后�！叭酥酰员旧啤睆V播聲開(kāi)始響了，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了，老師打開(kāi)辦公室的窗戶，深深的起了一口窗外新鮮空氣，看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園，她仿佛看到了自己的一群孩子，微微的笑了。我的老師就是這樣，為了不讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，她起早貪黑，嘔心瀝血，她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，這種忘我的工作精神，深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。
在此，我想向老師說(shuō)一聲：“謝謝，您辛苦了，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
熟悉的身影作文14
自從在上個(gè)星期后，我不知為什么的，基本上每天中午和侯佳慧一起上學(xué)時(shí)，我都能看到她，甚至在早上上學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)她！
她戴著一副眼鏡，沒(méi)有鏡框的那一種，是白色的。她還圍著一條白色的圍巾，看上去好厚，那時(shí)剛?cè)攵�，我覺(jué)得真的沒(méi)有冷到圍那么厚的.。她穿著一條羽絨褲，還扎著兩個(gè)羊角辮。
所以，不管誰(shuí)看，不管怎么看，她都像一個(gè)不正常的人。
在我和侯佳慧第一眼看到她的時(shí)候，還沒(méi)覺(jué)得她有多么的怪，但當(dāng)她用所謂嬌嫩的手去劃了條弧線縷了一下她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，隨即攤倒在了侯佳慧的身上，虧了她有預(yù)見(jiàn)后事知明，要不然，我和她就雙雙倒地了！
看著那“怪物”漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的午飯久久不能從我的喉嚨邊緣，滑落到我的胃里。
第二天中午，為了不再看到那位恐怖的怪人，我和侯佳慧稍早了一點(diǎn)出門(mén)。但奇跡般的事發(fā)生了，我們?cè)俅慰匆?jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我又軟弱地躺在了侯佳慧的身上，并“虛弱”的對(duì)她說(shuō)：“她換發(fā)型了，她把僅有的那一些些頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)！”
侯佳慧為了安撫我“受傷的心靈”，她把我摻進(jìn)了小商店，等到我們感覺(jué)她走遠(yuǎn)后，我們才出來(lái)，不幸的是，我們出來(lái)后，又看見(jiàn)了她，她此時(shí)正在望著一棵樹(shù)發(fā)呆。我們從她的面前慢悠悠地走了過(guò)去。我對(duì)侯佳慧說(shuō)：“虧了我今天沒(méi)有吃的太多！”
過(guò)了幾天，早一點(diǎn)不行，晚一點(diǎn)走應(yīng)該就不會(huì)碰見(jiàn)她了吧！但我們才剛跨出院子門(mén)一步，侯佳慧把我拉倒在她的身上，我按照慣例往前看，的確，這件事在我預(yù)料中發(fā)生過(guò)……
那位熟悉的身影，請(qǐng)容我給你提些建議……
熟悉的身影作文15
他，一個(gè)讓我熟悉的身影！
上課鈴剛響，瞧，從門(mén)外沖進(jìn)個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書(shū)包，拿著把濕了的雨傘，一邊腆著獨(dú)自慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用雙手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái)，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新潮的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫,臉紅的像個(gè)熟透了的難過(guò)，雨水爭(zhēng)先恐后地順著他的臉往下流，看上去格外滑稽。直到贏得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才如受了表彰的將軍一樣心滿意足地走下臺(tái)了。
瞧，多頑皮，他還常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正在趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還沖著你做鬼臉，你肯定瞪著眼咬著牙，但卻把他無(wú)可奈何。為這些事他成了辦公室的�？�，不過(guò)一出來(lái)，他又成了自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，真夠樂(lè)觀的。因此，大家都管他叫“小丑”。
對(duì)了，還忘了介紹他的外貌呢。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋。高高的鼻梁。濃濃的眉毛下，鑲嵌著兩顆黑珍珠似的`眼睛。大大的嘴巴里，包著兩排整齊而又潔白的牙齒。
不過(guò)，頑皮歸頑皮，他還挺樂(lè)于幫助人。如果你找他借什么東西，他覺(jué)得慷慨解囊，只是-----這些東西都是缺胳膊少腿的，都有一套新型的用法。這時(shí)，他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新型用法，再試驗(yàn)一邊，如果你還不會(huì)，那只有完壁歸趙了！這下子，他又多了一個(gè)新外號(hào)“破爛大王”。
還有……唉，他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多惡劣，外號(hào)也不少，你還是自己想想好了。
那么他是誰(shuí)呢？哈哈，當(dāng)然是我們班大名鼎鼎的淘氣包-----馬文彬嘍！