[熱]我的煩惱作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
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我的煩惱作文1
誰說小孩子沒煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極��！
就拿上周的期中考試來說吧！本來老師已經(jīng)給我們做了不少習題，在家我也積極復習，感覺自己準備的挺充分的，但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮(zhèn)定！深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現(xiàn)了眩暈的感覺，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話：“范皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門前媽媽對我說：“兒子，加油！克服心中緊張的“魔咒”，戰(zhàn)勝它，你是最棒的`！”但還是沒用，我緊張的快要哭出來了。可能是監(jiān)考老師看出來我的異常吧，她走過來輕聲的問我：“怎么了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說：“沒事，我只是緊張。”監(jiān)考老師用手溫柔地摸摸我的頭說：“加油，老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒，但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監(jiān)考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終，我在規(guī)定的時間內(nèi)完成了答卷，這是我以前沒有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認真地完成了！
結果，有點出乎我的意料，我居然考了93。5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說：“沒錯吧，戰(zhàn)勝緊張情緒，你行的！”
從那以后，我信心大增，竟然有點開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰(zhàn)勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱！
我的煩惱作文2
每個人都有自己的煩惱，每個人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個學期換了新的數(shù)學老師。
上第一節(jié)數(shù)學課時，我們見到了一個穿著一身灰色的服裝，背著一個單肩包，帶著微笑走上講臺的新老師。他親切地對我們說：“同學們好！我是你們的新任數(shù)學老師。在我的管理下，同學們要認真學習數(shù)學。”同學們都很驚訝，因為，班主任沒有跟我們講過換數(shù)學老師的.事情。在驚訝之余，我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢，開始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋，臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀在五十歲以上。接著，發(fā)現(xiàn)他在講話時，下巴有朝脖子凹進去的趨勢，看起來有點幽默。而且，他的聲音是自帶麥克風式，不僅大，而且有拖音，拖音還很長。
新老師講課要求“精確”。他講解習題時，在黑板上列好題目，一步一步把每一個解題步驟都做出來，并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細，可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因為覺得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力，開始觀察教室的動靜。此時的教室里就像一片荒地一樣無聲無息，放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時發(fā)出的聲響。我回過神，又聽到了自帶麥克風的講課聲，這聲音更使我犯困、走神。就這樣，我上完了第一節(jié)數(shù)學課。
到了中午做數(shù)學課作的時間，我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點的題就不會做，需要臨時抱佛腳——向同學請問。
到了家后，以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學家作，現(xiàn)在幾乎要做兩個小時。媽媽看到了這一幕，很擔心，便時不時地進房間看一看，問一問原因。但是，一聽到媽媽的問話，我的腦子就像要爆炸了一樣，心里煩躁異常。做完數(shù)學作業(yè)后再做別的作業(yè)，時間已經(jīng)到了十點鐘了。
第二天早上，只好很沒精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學課上那一句句“催眠曲”，煩惱又來了。
語文老師是個愛管閑事的人，她把我叫到辦公室，也向我了解數(shù)學課聽課情況。我告訴她，老師講得很仔細，我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室。可是，我沒有告訴她我聽得懂數(shù)學課，卻不會做難一點的題。
媽媽說過學習需要靈活變通，我也想過運用一些方法來提高自己的做題速度和準確率，可是，從目前來看，這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過，不管怎么樣，都要把數(shù)學成績提上去。
所以，也許，新數(shù)學老師只是講得慢些，我需要跟上他的節(jié)奏，這樣才能把煩惱變?yōu)閯恿Γ拍芴嵘业臄?shù)學成績。
我的煩惱作文3
深宵燈火是我的伴侶，手中的筆桿是我的武器，一張又一張的試卷是我要戰(zhàn)勝的敵人……
花了凋謝了又開，葉子枯了又落，申命周復始，我也慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，我已進入中學，我不禁感慨時光的殘酷和無情。
不知何時我心中的煩惱已經(jīng)堆積的像本厚厚的沙土，吹也吹不走。
期中考試的成績出來啦’不只是那個消息靈通的大喊一聲。我心不禁抖動了一下，急忙跑過去查看，在跑過去的途中有人告訴我：‘你考了年級二十三’我不愿意接受也不敢不解受這個現(xiàn)實，我灰溜溜的跑到一個角落里。想起昔日老師對我的諄諄教誨，同學們對我的期待，淚水不禁從眼眶中流出。
“為什么？無什么考進全級前十就這么難？考試前你信誓旦旦許下的諾言就這樣當受一棒難道我不夠努力，不，你們錯了。從剛進入初中，我就有了心中的目標，我無時刻可不在努力，放學后，走在街上，我會知識是從腦海中過一遍。周末，我多么想放松自己，因為我知道，總有人也在努力，所以，我復習功課，背誦歷史，生物，地理，并做相應的習題。我本以為這么練習可以提高我的'副科成績，可這全部都是徒勞，我終究還是失敗了……’
我不禁想到我的媽媽，她每天那么早起來給我做飯，送我上學，無時無刻都不在體諒著我，關心我，不給我絲毫壓力，怕我累著�？墒俏业某煽冊趺慈セ貓髬寢尳o予我的愛……
就這樣，上學期四次考試，我都沒有進入年級前十，我失敗了四次，沒錯，我失敗了四次。
我一直在尋求好的學習方法，可我發(fā)現(xiàn)這樣往往適得其反。我想現(xiàn)在我就像一只被網(wǎng)套住的小魚吧。無論怎樣拼盡全力都掙脫不了漁夫的魔爪……
我獨自一人，擦干臉上的淚水，向教室走去，忽然發(fā)現(xiàn)石縫中破土而出的一根草芽。我不禁驚嘆這草的毅力。突然，我的心中萌生一股力量。
有一個聲音在告訴我；不要被這些煩惱蒙蔽了雙眼，你要去面對，而且要經(jīng)得起煩惱的考驗，勝利定會是你的�！�
置身自然，我把煩惱拋在腦后，我得到心靈的寧靜，心中的一方凈土，它激勵著我前行……
我的煩惱作文4
你們也許覺得這種事兒看似很簡單，很好解決，但我可不覺得，因為這事兒，我已經(jīng)有差不多半個學期沒有上好過一次課了。
事情的起因是這樣的——
一天中午，老師布置了一大堆作業(yè)，讓我們在下午第一節(jié)課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開始認認真真的寫起來，這時我的同桌——一位走路永遠不直，衣服永遠不平，書包永遠臟兮兮的男同學忽然捅了捅我的胳膊說：“哎，熊貓，給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚，他為什么要叫我“熊貓”？難道我長得像熊貓？于是我也沒好氣的說：“不許叫我熊貓，聽見沒有？”，但還是把修正帶遞了過去。然后看也沒看他，就又繼續(xù)埋頭寫起了作業(yè)�！靶茇垀熊貓~”，過了一會兒，我聽見男同學一邊小聲的`嘟囔著“熊貓”，一邊嗤嗤的笑著，這下我真的生氣了，有些大聲的對他說：“為什么你要叫我熊貓，難道我長得像熊貓嗎？”“誰讓你戴著一副黑色的大眼鏡呀？就是像熊貓啊，你們說像不像？”同學們紛紛側目，都哈哈笑了，他的臉上始終保持著一絲詭秘的笑容。我氣極了，也覺得害羞極了，但是一句話都說不出來。
從此，“熊貓”就成了我的代名詞，我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號，他們還叫過我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次，他們集體在教室門口叫我：“熊貓，熊貓”，害得我獨自跑到校園的一個小角落里抽泣了好久。我該怎么辦？我……
后來媽媽看出來我在學校不快樂，問了好幾次，我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽說因為我長大了，鼓勵我自己去解決。要么就告訴老師，讓老師去批評這些男同學，制止這種行為；要么就讓我自己去和這些男同學講，這樣給別人起外號的行為很不好。我想了又想，沒有找老師。終于有一天，在我的同桌又叫我外號的時候，我鼓足了勇氣當著全班同學的面大聲對他說：“別老叫我外號，如果我也起外號給你你高興嗎？”，他低下頭半天沒有吭聲。
我真希望下個學期開始沒人再叫我的外號了。
我盼望著，期待著……
我的煩惱作文5
在我的成長中有許許多多大大小小的煩惱，最讓我煩惱的是從上中學以后，媽媽總是以關心的借口，對我問東問西不給我一點私人的空間。
記得上學期，我剛接了一個電話，媽媽馬上就問；“誰打來的？是男的還是女的？”我說；“一個同學。
當時，我忽然想起前幾天放學回家，媽媽就問過我；“你和誰一起回來的？”接著她還翻我的書包。我生氣地對她大聲吼道；“你怎么這么煩？什么都要問？是一個女的！怎么啦？”
媽媽臉色很難看，但仍和藹地說；“我是關心你啊！
以前媽媽不是這樣的'，自從上了中學后，不知為什么，只要我一回家，媽媽就問這問那，搞得我沒有一點兒私人空間，無論買書、買文具，她都要陪著我。但是我沒有感覺到她的關心，反而越加懷念小時候的日子。
我的怒氣沒消，就聽到小諾在外面喊；“可以走了嗎？剛才電話里你不是說都準備好了嗎，怎么還不出來呢？再磨蹭就遲到了。”這時媽媽遞過書包說；“同學都來了，趕快去吧！”
我拿起書包走出家門，就聽見媽媽在我后面喊；“路上小心！在外面照顧好自己！”小諾見我沒有回答就說；“好，您放心吧！”
路上小諾問我；“怎么了？和你媽媽慪氣了？
“她什么都問，什么都管，不允許我有一點秘密。所以我覺得很煩�！�
“其實她們都是一樣的，我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記，她也經(jīng)常問我和哪些人來往�！�
“怎么都這樣，還讓不讓人活了？”
“你沒聽說我們我們村的小燕因為早戀而休學了嗎？所以家長就擔心我們會像她一樣，她們是怕影響我們的學習。其實她們也是為我們好。我們老師說只有溝通才能消除誤會，多交流才能讓她們放心�！�
回到家以后，見媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到我回來了，她的嘴唇動了動想要問我些什么，但欲言又止。為了讓媽媽放心，我說；“媽，你放心，我會把握好自己的。你想知道什么就問我，我都會告訴你，我再也不說你煩了！”媽媽聽了微笑著說；“你長大了，有自制能力了，成長中就不會有煩惱了�！�
我聽后點點頭，我們一起笑了。
我的煩惱作文6
“趕緊寫作業(yè)，寫完了多看看書，復習復習……”
這句話仿佛已經(jīng)成了媽媽的口頭禪，整天都循環(huán)播放著，我已數(shù)不清這句話被媽媽重復了多少遍。
雖然媽媽在說這些話時我會點點頭，但是心里早已不耐煩。我每天都像機器人一樣，重復吃飯、學習、睡覺這三件事，我剛進入初中，這種無形的壓力就像小時候醫(yī)生給我打的針劑一樣，注入了我的身體，我疼痛，卻毫無辦法阻止。
小學與初中其實有很大的差別，朋友變得更多了，作業(yè)變得更多了，學習壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到，它是無形的。
十月，我迎來了第一次單元小結，我的成績……唉，反正比我好的同學非常多，他們都在向著自己的目標、努力。老師說我退步了，雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話，但是我聽了，身上的擔子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力，背負更重……因此我必須比別人付出更多的努力，更加嚴格地要求自己。
雨后，我看到草叢里有只蝸牛爬出來，也許它只是出來透透氣，可是它卻爬得那樣慢，不，它不是在爬，它在只是在挪動，運動軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊，你我本是一樣的，背那么重的東西在身上，怎么可能跑得快？
每一個孩子都有一個勁敵，叫做“別人家的孩子”。在我家，媽媽還有一個口頭禪：“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好，媽媽還總是會找一些比我好的人來刺激我，并指出我的各種不好，就算一百分的試卷考了九十九，她也還是會問這一分丟哪兒了，一定要我覺得那一分丟了是很不應該的，才罷休。這仿佛已經(jīng)成了她吐糟我的一個側重點了，或許在大人看來這是一個經(jīng)典的激勵小孩的制勝招數(shù)吧。
可是，天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招！
我感覺自己天天都被壓在無形的'煩惱里，壓抑地喘不過氣來，連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個細胞，會隨著年齡的生長而生長，通過N次分裂，慢慢變得強大，累積起來變得越來越多，越來越多……
一個人的煩惱有很多很多，然后因此生發(fā)出很多主動或被動的目標，等著你去超越，可在父母師長的殷切期望中超越時，你有時候會力不從心，有時也會發(fā)現(xiàn)你根本就超越不了。
只是我不知道，背負著這些還在不斷分裂、生長、強大的煩惱前行，是否真的會成就一個堅強的我。
我的煩惱作文7
我原本是一個快樂的人,生活中的煩惱是很少的.可隨著年齡的增長,現(xiàn)在我卻有了許多煩惱.
學習上的粗心就是最大的煩惱之一.老師�？湮衣斆�,可成績卻像系線的氣球,總不能上升,原來都是粗心惹的禍.他在我試卷上走一趟,鮮紅的“×”也就跟著來了；他在我作文上一溜達,錯別字背回一籮筐；平時考試題目都沒看清就做,結果一塌糊涂,考試成績離我的目標相差甚遠.唉,煩!
冬天來了,早晨剛醒來,正想起床,一陣寒風襲來,我便又鉆進了被窩,學習的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定,但第二天一早醒來,早拋到九霄云外.缺乏意志力,一點困難就讓我望而卻步.唉,煩!
人的價值在于有智慧的大腦,這是一筆無與倫比的財富.其實人的大腦相差不大,最重要的是能否很好的開發(fā)自己的大腦,創(chuàng)造出美好的東西為人所用.有些人將大腦開礦似的開發(fā)了出來,像牛頓、愛迪生等,就為這個世界發(fā)明創(chuàng)造了很多東西.而我就缺乏這種能力,也就失去了一筆巨大財富!唉,煩!
幾個同學在一起,往往會暢談未來,談天說地好不快樂.可若談到初三、高中、大學的漫長道路,我心便涼了半截,不覺搖頭：讀書真苦﹗我不知道我能不能最終挺過去,煩惱油然而生.
此外,我還是一個多愁善感的人,看到別人一家團聚,其樂融融,想到自己的家人各奔東西,遠隔千里,不禁心如刀絞,悲傷不已；成績考差了,不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見落葉之景,草木凋零,心里便暗暗生愁,感嘆時光流逝的腳步??
近來我了解了音樂巨人貝多芬緊扼住命運的咽喉,創(chuàng)作出了絕美的.音樂；當代科學巨匠霍金不僅是智慧的英雄,更是一位人生斗士的時候,我的心靈為之震顫.他們直面苦難時的堅定、樂觀和勇氣讓我這個整天煩惱的無名小卒無地自容.是呀,人生不如意事常八九,若時常被煩惱所困,庸人自擾,人生的路途注定如負重登山,舉步維艱了.每想到這些,心中所有的煩惱便云散煙消.
我堅信,煩惱一定能磨練我的意志,鍛造我的骨骼,之后我就過河拆橋,從而成為一個快樂的天使,奔跑于天地之間.
我的煩惱作文8
一眨眼，冬天過去了，春天又來了，寒假要結束了，又要開學了。在寒假中，大家歡歡喜喜過年，肯定很高興吧！那大家有沒有什么煩惱嗎？先給大家說一說，我的煩惱吧。
寒假中我的煩惱有很多，先從家人給我?guī)淼臒⿶勒f起吧！
先說說我的媽媽爸爸吧！我的媽媽是個脾氣大，動不動就發(fā)火的媽媽，她天天叫我寫作業(yè)，我剛到電腦前想放松一下，可她便又叫我做這做那，如：倒茶，給顧客拿東西，等理由讓我離開，我不能玩電腦，只能看電視，可我看到最精彩的部分時，她就把電視關了，這種滋味不好受啊！
媽媽還有一點是最讓我煩惱的，就是小心眼，如有天晚上爸爸去家屬院的房子里了，沒有給媽媽打招呼就走了，正巧想去看看白叔叔，白叔叔給我們做了晚飯，爸爸叫我們過去，可媽媽就嫌爸爸給她沒打招呼走了，就賭氣。
還有常因為一些小事就和爸爸吵架，夫妻之間要懂得包容，就算真的發(fā)生了什么事，也不要互相推卸責任，應該好好去想怎么辦。這么淺顯的道理，你們會不明白嗎？“退一步，海闊天空；”還有我的.爸爸，我爸爸雖然說話和氣，但該解釋時就解釋，有時做事也不仔細想，我以上寫的是爸爸媽媽帶給我的煩惱，爸爸媽媽看了一定會去解釋，不必解釋，我知道，你們都是為了我和姐姐好，但我希望媽媽讓我們該輕松時就輕松吧，輕輕松松闖人生！
還有改掉脾氣大這個毛病，每天多笑笑，還有爸爸你遇事冷靜思考再做判斷。希望你們開開心心過年！
還有我的姐姐，你雖然成績差，但是只要你通過努力一定會進步的＇，誰都不是天生就聰明，都是通過后天的努力得來的智慧，只要你努力，我相信你也可以的，希望以后你好好學習，爭取中考時，考個好成績，也不讓你改掉脾氣大的毛病，只要你和和氣氣待人就行了，祝：姐姐，學習進步，天天開心！
在新的一年中，我會忘記這些煩惱，繼續(xù)努力學習！
我的煩惱作文9
在寒假中的日子里，有一半的時間我完全沉侵在媽媽的嘮叨聲中，在那十多的天的日子里我已完全失去了屬于我自己的那份自由，每天都得面對那一個個煩惱“小精靈”，他們似乎注滿了我身上的每一個空間。
“寒假，寒假”我好不容易才盼來的假期竟然是這樣的，寒假為我?guī)淼闹皇菬o窮無盡的煩惱。寒假的到來使我更加沒有了自由。
爸爸，媽媽，哥哥三座大山壓得我喘不過氣來，使我整天沉在題海之中，埋在書山之下，我只得乖乖地坐在書桌旁，面對一大堆要讀的`書，對著那條“三八線”——臥室的出口，只好望門興嘆。興嘆之時不禁想入非非：對，來一次，閃電行動。
于是我慢慢的站起身來，輕輕離開了那把“老虎凳”。我抬起腳，然后又放下，好不容易移到了那條“三八線”前，我伸出半個頭，四周張望了一下，“你有事嗎？”爸爸疑惑地問道。我急忙縮回頭，跑到位置上，拿起書一本正經(jīng)地讀起來。
過了一會兒，我又不安分起來，“第二次行動”計劃已準備好了，我又慢慢地走到“三八線”，像剛才一樣沒有被發(fā)現(xiàn)，我輕輕地抬起腳，終于第一次跨過了“三八線”，我忍住內(nèi)心的激動，勝利正在向我招手。我以閃電般的速度沖向門外，“站住，你要到哪里去！”爸爸的一聲大吼像一把大錘子把我牢牢的釘在哪里。
不知什么時候，媽媽，哥哥都冒出來了，“我就知道你不老實，總想去玩，你已經(jīng)是六年級的學生了，應該學習了，不然就會跟不上的�！苯又冶阍趮寢尩膰Z叨下，老哥的勸導下，回到了我那“三六三號牢房”重新開始了我的學習。
望著窗外自由自在飛翔的鳥兒，我知道它們沒有任何煩惱，因為它的叫聲充滿了歡樂。我不禁雙眼一熱，兩顆“珍珠”從我眼眶中蹦了出來……
我在與書為伴的日子中度過一天又一天，寒假也漸漸遠離了我。
我的煩惱作文10
每個人都有自己的煩惱，它就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；它還像地上的螞蟻，密密麻麻。它有時會纏著你一輩子，甘愿做你的影子，和你形影不離。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多了。最大的煩惱就是媽媽總是拿我去和別人比，你看又開始了。
“媽，我們今天考試了！”說完，我就從書包里拿出一張96分的數(shù)學卷子給媽媽看。
“讓我看看考得怎么樣啊？”看到分數(shù)，媽媽的臉立刻拉得特別長，籠罩著一片烏云，“你看你，才考這么點分，為什么不考100分？誰考的分最高啊？”
我低著頭，強忍著眼淚不讓它流出來，哽咽著說：“楊佳曦和李佳諾考了100分�！�
“你看看她們兩個，同樣在一塊學習，為什么人家能考100分而你就不能呢？說明你課上根本就沒有用心聽課！”媽媽對我一邊大喊大叫，一邊用手指著我，“你看你錯的.題不是不會，都是因為粗心，你什么時候才能改掉粗心的毛��？什么時候才能考第一呢？真是氣死人了！”
聽了媽媽嘮叨，我嗚咽著說：“我每次考試的時候都特別緊張，總是擔心考不好，回家后又被你訓�！闭f完我就跑到屋里，“咣當”把門關上了，爬在床上哭了起來。門外的媽媽還在大喊“哎呀，你還有脾氣了？說說你還不行嗎？你個小孩竟然還和我頂嘴了！”
“是你做錯了好不好，每次你都怪我。你總是拿我和別人比，我已經(jīng)盡力了，我也需要你的鼓勵。你有沒有想過我的感受？”
聽了我說的話，媽媽沒有再說什么。媽媽也許是對我說的話有所觸動了，也許是不想再搭理我了。我很想對媽媽說：“你不要總是拿我和別人比，這樣會傷害到我的，我會越來越?jīng)]有自信心。請你理解我�！�
這就是我的煩惱，你呢？
我的煩惱作文11
六月熾熱的陽光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個世界沒了昔日的韻味，猶如一個大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無論春夏秋冬，一到大課間定會準時播放令人“振奮”的音樂，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說別人，就說說我這個“重量級”的人物，聽到這個激昂的音樂就會在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價翻了好幾倍，可以說是漫長的一生。每跑一步都像是要跨越一個世紀。陽光把我們對它的忍耐當做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個個被霜打的茄子，渾身乏力，時不時還會受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風吹過，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團了。
我們班的排頭，永遠是最給力的。跑的像離弦的箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過，拖著不聽使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊了。而總在這時，會有一個微笑或一句鼓勵的話讓我重新振奮起來，讓我努力邁開雙腳，奮力追上大部隊；有時又會有一句“好厲害，竟然沒落隊！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿震驚的`話又讓我“驕傲”不已，疲憊全無，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會有一些請假的同學，當我們累的氣喘吁吁的時候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請假，因為每次在我想放棄跑步的時候，總會有熟悉的老師或班長在熟悉的地方用熟悉的語調(diào)，聲音嘹亮的對我們說：“快點跑，堅持就是勝利”！
跑操對我來說可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊，我也常常埋怨自己為什么如此沒有毅力。
可我不會放棄，不經(jīng)歷風雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個坎，只要我認真對待它，不氣餒，邁過這個坎，我就會晉級到上一個臺階。我就會成為煩惱的主人。
雖說跑操令我苦惱，但堅持跑到最后，能受到同學敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說的：“有過各種煩惱，才會體會到各種幸福。”
我的煩惱作文12
我的生活中有快樂，也有煩惱。煩惱主要來自于學習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺自己逐漸失去了快樂的時光。
我所說的快樂時光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動場上盡情玩耍。為什么會失去“快樂時光”呢？因為，隨著我年級的`升高，學習壓力也越來越重，老師布置的作業(yè)任務也多，還有我的書寫速度有點慢，導致作業(yè)完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業(yè)、每天還要練鋼琴……簡直是占用了我快樂時光的“完美套餐”！
記得每年圣誕節(jié)，我們家都有一項傳統(tǒng)節(jié)目就是裝扮圣誕樹。去年圣誕節(jié)，我放學回家，仍像往常那樣把書包放到椅背上，我在屋里轉(zhuǎn)了一圈，咦？圣誕樹呢？想一想，不，我鋼琴還沒有練，作業(yè)還沒寫，為了裝扮圣誕樹，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的作業(yè)，等忙完所有的任務后，已經(jīng)快10點了，真的沒時間裝扮圣誕樹了。我心一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來。我轉(zhuǎn)過身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著那紙團飛了好遠。
這個煩惱讓人很難受，比如因為學習任務重，我只能婉言拒絕同學聚會，只能在窗邊看著別人玩耍，因為還有很多作業(yè)需要完成……每當這時，我就會非常難受。
我感覺自己像一只沒有翅膀的小鳥，不能自由飛翔，只能看著別的鳥兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊！我想這雙“翅膀”可以提高學習效率，找到學習方法，更加高效地完成學習任務，同時在學習上找到獲得新知識的快樂，把我的快樂時光找回來，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會長出來的。
我的煩惱作文13
我的煩惱多如牛毛，如媽我吃那種很惡的青菜;爸爸叫我要多喝開水;爺爺奶奶要我多多運動身體才會健康。還有功課上的、補習班上的——真是不勝枚舉，不知你有沒有煩惱?
在這多如牛毛的煩惱里面，讓我最、最、最煩惱的是參加各種補習班而無法找出時間來練習的煩惱。我現(xiàn)在參加的補習班有：每星期一到三都要上小提琴的課，拉小提琴，回家還要練習拉提琴;我從小學一年級就開始學習拉小提琴，我也很喜歡拉小提琴，現(xiàn)在我拉小提琴技藝已經(jīng)達到爐火純青的地步了(媽媽說這是我自己夸獎自己的)，而且我也是學校小提琴社的一員，常常代表學校去參加比賽或參加演出，很神氣呢!可是自從我升上四年級之后，就沒辦法每天練琴，琴藝無法更進步，常常會被小提琴老師責罵，說我如果不再多加練習就會“學如逆水行舟，不進則退!”這是我的最最煩惱之一。
另外一個補習班是學習英文的課程，每星期三、五都要上課，而且每一節(jié)課都要小考二次試，真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想到就頭皮發(fā)癢，煩惱到極點�？墒且驗槲乙彩菑男W一年級就開始學習英文，我也很喜歡英文，而且爸爸媽媽說學習英文對我將來幫助很大，何況現(xiàn)在的.功課也有英文，所以是無法放棄上英文補習班的。可是因為自從我升上四年級功課變多了，沒辦法每天復習英文，有時英文小考會有不好的成績出現(xiàn)，讓我覺得有一點兒丟臉，這也是我的最最煩惱之二。
雖然煩惱多如牛毛，我想我一定會想辦法讓煩惱消失得無影無蹤，但是恐怕不容易，得花一番力氣和功夫。因為我曾經(jīng)跟爸爸媽媽談過我的煩惱，但是爸媽認為參加這兩個補習班對于學習音樂與英語很有幫助，而且不應該半途而廢，希望我可以繼續(xù)參加。該如何解決問題，解決我的煩惱，目前還是沒有像故事書上寫的：“他突然靈光一閃，想到了一個好主意。”那樣想到好主意。
我十分期待想到好主意讓煩惱消失的那一剎那，雖然也許等想到的時候，我已經(jīng)從小學畢業(yè)了，但是沒關系，只要認真絞盡腦汁去想，我的煩惱遲早一定會消失得無影無蹤。你會盡力想辦法讓你的煩惱消失得無影無蹤嗎?我們一起來努力吧!
我的煩惱作文14
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫，誰能無憂？每個人都有自己的煩惱。我的煩惱來自我的家庭，曾經(jīng)困惑了我很久……
從我五歲起，我的家庭就是不完整的。那時候我還小，倒沒有覺得有什么不好，可是哥哥每次回家卻總是不開心。隨著年齡的增長，我漸漸明白了哥哥的感受，當有人問起或提起有關我家庭的話題時，我就覺得很難堪。
還記得小學五年級時，班里有幾個男生總是開口“你繼父……”，閉口“你后爸帶來的哥哥……”，我羞愧難當，跌入了人生的低谷。感謝老師的幫助，后來同學們開始注意我的感受，小心回避了許多敏感的詞句，我的心情終于好多了。
可是，雖然有意不提這個話題，我卻變得更加敏感多疑，看到幾個人在一起說話，就會覺得他們是在說我，說我的家庭……有時候我在想：我為什么會如此不幸，為什么會出生在這樣的家庭，為什么要遭到別人的嘲笑？！還是要感謝我的老師，是老師把我從煩惱的泥潭里拯救了出來。
我還記得當時老師送給我的一條諺語：“與其悲嘆自己的命運，不如相信自己的力量�！闭娴模瑥拇艘院�，我化悲憤為力量，奮發(fā)圖強。成績本來就不錯的我，很快又升到了班里第三名、第二名……而且，當我把注意力全放到學習上以后，我忽然發(fā)現(xiàn)很少有同學說我了……也許他們原本就沒有說過我什么吧！曾經(jīng)的'煩惱就這樣淡去了，因為現(xiàn)在，無論是誰說起我的家庭，我都會很坦然地面對。甚至，我還把這些事情寫進了作文里�？墒牵覜]想到的是，我曾經(jīng)的煩惱，如今卻成了老師的煩惱了……
還記得七年級上學期的時候，老師在評讀我的作文《我愛我家》時，為了避免傷害我的自尊，刻意隱瞞了涉及我的家庭的部分情節(jié)。老師的做法讓我很欣慰，可是，我想告訴老師，您的好意我很感激，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)有足夠的勇氣和承受力來面對生活了！因為，我的家庭雖然曾經(jīng)是不完整的，但，我們一家人的心是完整的。而且，我還從家人那里得到了比一般人更多的愛！
別了，我的煩惱！
我的煩惱作文15
同學們，每個周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨自坐在書桌前，津津有味地讀著課外書；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車……我！卻在書桌前，奮筆疾書，不停地“刷”奧數(shù)題！唉，相較你們，我是多么悲催啊！
每次翻開奧數(shù)作業(yè)，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯數(shù)字，那五花八門的演算方法，那千變?nèi)f化的各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強打精神，拿出筆，重新梳理毫無頭緒的'思路，向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒有喜悅感。因為眼皮開始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對著我一眨一眨，似乎在對我微笑，我卻無心對它微笑。
突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來，一眼瞥見還有那么多“奧數(shù)大部隊”，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，打開了話匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點睡覺��？萬一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰(zhàn)斗。
“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點了！我伸了個懶腰，打了個哈欠，準備睡覺了。誰知，媽媽又急匆匆地沖進房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發(fā)的QQ，還有一個作文片段沒完成呢！快！起來！再加把勁！”
“啊！”我仰天長嘆，一個鯉魚打挺從床上彈起，又到書桌前去努力奮斗了……
唉，這令人頭痛的補習班，這令人頭痛的作業(yè)題，這令人頭痛的周末……怎一個“煩”字了得！