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淹城之旅作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的淹城之旅作文，歡迎大家分享。
淹城之旅作文1
一年一度的國慶節(jié)悄然而至。帶著對祖國母親的深深祝福，一大早，我們一家就來到淹城游玩。
迎著和煦的秋風，踏著柔韌的小草，帶著愉快而又激動的心情，我們開始了淹城之旅。一走進淹城大門，就感到一股神秘的古代氣息撲鼻而來。在兒童天地，我們玩了許多項目，但我最難忘的還是碰碰車和五霸鬼屋。
大約等了一個小時，才輪到我們。我像餓狼一樣撲向我喜愛的'碰碰車，坐上去，然后把安全帶系好。這時，小弟已經沖著我壞笑，是想讓我做好準備，因為他要撞我。我在心里說：想撞我，沒門！“滴滴”，一陣開始鈴聲后，碰碰車大戰(zhàn)正式開始了！我踩好油門，控制好方向盤，悠閑地開著。突然，一輛碰碰車要撞上我啦！情急之下，我把方向盤往左一打，躲過了這場風險�？尚〉芡蝗粊砹藗�“飛旋轉”，把我弄得頭昏眼花。就在這時，小弟停止飛轉，開始向我進攻，我猛然醒悟，可已經晚了，小弟已經撞上我了，他帶著勝利的笑容對我說：“姐，我酷不？”我也來了勁，開始跟他你追我趕。就在游戲快結束的時候，我終于撞上了小弟的碰碰車，“砰”，碰碰車大戰(zhàn)在愉快的“砰”聲中結束了。
來到五霸鬼屋前，我才發(fā)現(xiàn)是一座假山，是一座非常非常大的假山。排好長隊后，很快就輪到我們這一批了。但我還在猶豫，進去還是不進去呢？我自己安慰自己：去吧去吧，里面都是假的。最終我還是去了。剛進鬼屋，我就恐懼了，因為里面到處是一片漆黑，路也非常狹窄。走著走著，我們來到了人間禁——“冥間”。沒過多久，一個“怪類”突然竄到路中，它的樣子真是又惡心又可怕，它的肉好像都是腐爛的，翻著白眼皮，嘴邊還流淌著“血”，真是恐怖極了。我大叫一聲，飛快地跟著隊伍跑走了。走呀走，我們又來到了“惡魔醫(yī)務室”。進去后，發(fā)現(xiàn)到處躺著“木乃伊”、“僵尸”、“死人”、“骷髏”……我們還看到了兩個“骷髏”女護士和一個“木乃伊”醫(yī)生。就在要走到這里時，躺在地上的“怪類”突然被激活了，趴在地上，抱住每位游客的腳，讓我們不好走，女護士和醫(yī)生也“復活”了他們開始追趕我們，我們跑出這個鬼地方后，他們才返回走，抱我們腳的怪類也爬會去了。這時候，我們的心情恐懼到極點。終于，大家看到了一絲亮光，我們每個人都松了一口氣，向出口逃去。出來后，我才發(fā)現(xiàn)我的心臟在劇烈地跳動。
太陽西下，我們該回家了。這次淹城之旅真讓我回味無窮，淹城真是一個現(xiàn)代化的春秋樂園。
淹城之旅作文2
俗話說“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城。”
今天早晨，我們踩著一路陽光，迎著一路歡聲笑語，向我們的旅游目的地進發(fā)——常州淹城春秋樂園。
走進大門，一陣古色古香春秋余韻撲面而來，我們仿佛真的回到了春秋時代，所有人都聚集在青銅廣場中央，一場威武雄壯的話劇即將開始！
再往前走，便進入了“山區(qū)”，一座座山就像一個個巨人般挺立在天地之間，樹木突兀森郁，煞有氣勢。再看那人工瀑布，雖然設計的非常隱蔽，但也讓人感覺到一種涼快、舒服。哇！這難道就是傳說中的“諸子百家園”真壯觀！
老子，一位古代思想家，也是道家之祖。你看，他神情嚴肅，雙眼炯炯有神正視前方，一手掠起胡須，一手握住竹簡，莊重的坐在由書做成的石凳上，似乎在在細細品味書中之道。這就是老子。離開“諸子百家園”，我們來到了“春秋體驗區(qū)”。
走進體驗區(qū)，耳畔傳來的并不是一片寧靜，而是同學們游玩開心的'歡呼聲，那種聲音充滿了愉快、盡興。我迫不及待地準備好好體驗一番了，但我該玩什么呢？鬼屋、九龍問鼎、磨盤飛車還是伍子胥過昭關呢?ok,就玩伍子胥過昭關，我們以小組為單位，經過一番詢問，我們終于找到了“過昭關”的地方。喝人怎么這么多！我們足足等了一個多小時，終于輪到了我們。
我們穿好雨衣，坐在像蓮花一樣的小船上，拉好了扶手，只聽“嗚”的一聲長鳴，我們的船就自動前行了起來，起伏不定，我無意間回頭看了一下，天哪！怎么會是急流，這下我們傻眼了，怎么辦呢？怎么辦呢？正當我們在空想時，一個“飛浪”將我們沖得高高在上，又猛地一撞，頓時水花四濺，把我們的全身都打濕了，好狼狽。有個同學一聲大喊：“救命啊！誰來救救我啊剛完這句話，上面巖石上的水滴似乎在推波助瀾，水花再次傾瀉而下，可憐的小船，再次遭到重“劈”，我心想：這么驚險，真不知哪個！真不知那個伍子胥當初是怎么過的這個昭關。一路上驚心動魄。小船隨著水流沖上了階梯，我們爭先恐后的從船里逃出來。我們全身都濕透了，純屬一個“落湯雞”�？粗麄円粋�個驚魂未定的表情，相信我也好不到哪去。
不知不覺已是下午1：30了，我們該和這個地方說bye bye!“神奇淹城，夢回春秋”再見了！夢中的淹城。
淹城之旅作文3
我和同學們來到了期盼已久的淹城動物園。
剛踏進淹城大門口，一幅“高山流水”的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前。那“嘩嘩”的水聲，伴隨著游人的歡笑，仿佛一首“水的交響曲”。我們繼續(xù)往前走，小河上“漂浮”著石塊，我們順著路線，走在石塊上，石塊的面積不大，卻考驗我們的平衡力，走了將近10分鐘，我們到達了勝利的“彼岸”，再往前走，來到了河馬區(qū)。
那只河馬似乎害羞，一直躲在水里面，始終不露面，只看到那隱隱約約的灰色。于是，我們去了其它的動物區(qū)。我們到了長臂猿區(qū)，這只長臂猿顯得熱情好客，看到游人來了，熱情地跑到前面來，高舉雙手，站在照相機前，擺了一個大大的“pose”。我想：動物界也夠“潮”的，長臂猿也懂照相。我們被長臂猿滑稽的動作逗得開懷大笑，我們戀戀不舍地離開，到了別的區(qū)域。
緊接著，浣熊、金錢豹、獅子……接二連三地掠過了我的眼球。他們有的呆頭呆腦，有的儀態(tài)端莊，有的懶洋洋地趴在那里。給我們留下了深刻的印象。
讓我印象最深刻的，當然是活潑可愛的松鼠猴啦！他們有的三五成群，坐在一塊兒，好像在討論什么國家大事。有的在樹枝上翻來覆去，好像在向游客展現(xiàn)自己高超的`攀爬技藝。還有的虎視眈眈地瞪著游客，好像在想：你們是什么猴？別來侵犯我們的家園。我的眼光被一只稍小的松鼠猴吸引住了。只見它從一根樹枝上跳到對面的車胎上，再用手抓住車胎。我看見了它的尾巴，我驚呼了一聲：“哇！它的尾巴都比它的身體長！”大家的目光一齊“追”向尾巴。“真的，是比身體長！”旁邊的朱嘉怡說到。總得看看其他的吧！我催促大家去其他地方，我們往右走，去魚塘了。
來到釣魚區(qū)，我看見押金20元，1分鐘1元錢。我們不明白，上前問了問老板�！斑@上面什么意思啊？”我們指這說明說�！搬烎~竿和魚盆20元，釣1分鐘魚一元錢！”老板答道，我們很想試一試。于是，我們湊齊了錢，上去一玩為快。我們找到了一塊沒人的地方，開始準備。我負責放魚，同學負責釣魚和放魚餌。萬事俱備，只欠東風。我們開始釣魚了。
“動了，動了！”我欣喜若狂地喊道，魚竿一提，一條金魚上鉤了，又過了10分鐘，我們釣到10條魚，我們大獲全勝、滿載而歸，回去了。今天玩得太累了，我回到家，爬上床，一頭“栽”進了夢鄉(xiāng)。
淹城之旅作文4
今天天氣晴朗，風和日麗，我早早地起了床，我媽丈二和尚—摸不著頭腦：平時愛睡懶覺的女兒，今天怎么起得這么早？我利索地吃完了早餐，便以“飛”的速度沖出了家門，懷著激動萬分、快樂無比的心情踏上了奇妙、刺激的淹城之旅。
我們一路歡歌，終于到達了目的'地。哇！這兒鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥，花兒千姿百態(tài)，紅的似火，白的如雪，粉的似霞……真是色色具全！咦，一個月牙泉無意中映入我的眼簾，那圓盤似的荷葉飄在水上，一朵荷花剛剛開放，可謂“一枝獨秀”！我還想到了一句古詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”，妙！妙！妙！實在是妙！
“拓展訓練”終于開始了！協(xié)力前進培養(yǎng)合作精神；支援前線培養(yǎng)反應能力；掃雷要靠運氣。令我印象最深刻的是協(xié)力前進。教練給了我們兩塊木板，板上有許多又粗又長的繩子，仔細打量一下木板，上面大約能站7至8個人。
我們十分好奇，連忙問教練這是干什么教官說：“站在木板上，拉著繩子走，要講究團結。5分鐘練習時間，加油！”我想：不就是小菜一碟嗎？簡單！大家開始練習了，才知道并非我們想象的那樣簡單。我是組長，我規(guī)定大家一起喊口令：一二，一二……，雖然口令喊得清脆響亮，可是木板象被強力膠粘住一樣，怎么也不能跨出一步！
一眨眼，5分鐘過去了，要比賽了，我們個個臉色蒼白，頭上直冒冷汗。隨著教練一聲令下，比賽開始了。我們發(fā)現(xiàn)，一隊和我們水平差不多，于是我們從容起來，腳步也變協(xié)調了，大家逐漸配合得天衣無縫�？斓浇K點了，我扯破嗓子大叫起來“大家加油！”觀眾都屏住了呼吸，“成功啦！”頓時，氣氛變得十分歡快，大家抱在一起，激動地笑啊、跳啊，高興勁無法形容，同時，我們也明白了：合作、團結很重要。
下午，全班開始放風箏。我沒帶風箏，但是，我對放風箏很有經驗，所以，我得到了許多同學的邀請。我和李斐然一起放風箏。我倆先看了天上的風箏，有可愛的哆啦A夢，有帥氣的蜘蛛俠，還有美麗的蝴蝶……真美！李斐然舉起風箏，我使勁往前跑，我們很幸運，一次就成功了！我們歡呼著：“看，我們的風箏飛得多高！”
春游真快樂！