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(經(jīng)典)孤獨(dú)的滋味作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的孤獨(dú)的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的滋味作文1
微風(fēng)吹拂著我的臉龐，把我從睡夢中喚醒了，看著四周，卻怎么也看不見爸爸媽媽的身影，我揉了揉眼睛，下了床，在沙發(fā)上呆坐著。
我望著時(shí)鐘，它的步子是那么小，又那么慢，我恨不得爬到墻上推它一把。再看看那大街上的'嗽叭聲，以往根本聽不到它們的聲音，而現(xiàn)在仿佛給它們安了個(gè)擴(kuò)音器似的，直沖進(jìn)我的耳朵里。
我呆坐了一好一會(huì)兒，才想起要找點(diǎn)事情干，我去到書架前，卻不知道看什么書，我打開電視，卻不知道看什么頻道，真是不知道該干些什么事。
鳳仙花仿佛知道我的寂寞，將頭探出了花盆，使勁往我這湊。我看著它，臉上的笑容越來越燦爛，而它也隨著微風(fēng)跳起了舞。
看著這鳳仙花，我不禁拿起了畫筆，慢慢地畫了起來，它紅艷艷的花定住不動(dòng)，為我擺好了姿勢。我看著這個(gè)小“模特”，心里再感不到孤單。
孤獨(dú)的滋味作文2
洛洛才十歲，但孤獨(dú)的滋味，他早就嘗夠了。
洛洛七歲時(shí)，爸爸從工地腳手架上摔下來，還沒來得及“哼”一聲，就沒了呼吸。黑心的包工頭誣陷洛洛的爸爸違規(guī)操作，不肯賠償。洛洛的媽媽小時(shí)候患小兒麻痹癥瘸了一條腿，爸爸去世后，她不得不離開家，到城市里打工賺錢。洛洛跟著爺爺奶奶生活。
洛洛想和伙伴們玩，但那些淘氣的孩子自從洛洛爸爸死后，就開始疏遠(yuǎn)他，還向他做鬼臉，用滑稽的語調(diào)唱著：“沒爸的娃兒，沒爸的娃兒......”洛洛想和奶奶說話，奶奶耳朵背，聽不清；想和爺爺說話，但爺爺脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵他。所以，洛洛只能一個(gè)人玩。
洛洛喜歡到村外的河邊玩，河邊長著茂盛的蘆葦，風(fēng)吹來的時(shí)候，蘆葦沙沙作響，成了一片涌動(dòng)著的綠色波浪。洛洛喜歡站在河邊，聽水流嘩嘩的歡笑，聽蘆葦輕輕的吟唱，聽蟲子唧唧聊天和水鳥撲打翅膀的聲音，從早到晚，直到奶奶蒼老的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊他回家吃飯。
大河寬闊的胸懷多像爸爸的'懷抱啊！洛洛不止一次這樣想。
有一天，洛洛站在河邊，看著一條條船從河上經(jīng)過，他想起了遠(yuǎn)方的媽媽，他清楚地記得，媽媽就是被船帶走的，兩顆豆大的淚珠從他臉上滾落下來。他忽然想起了什么，趴在地上，用葦葉做了一只小船，讓它順?biāo)ァＨ斎~船是媽媽教他折的，媽媽見了，一定知道是洛洛折的。這一天，洛洛折了好多葦葉船，一只、又一只，又一只.......河面上漂了很多綠色的葦葉船，浩浩蕩蕩向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
最后，洛洛摘下一片最大的葦葉，折成了一只最大的葦葉船，他把小船放進(jìn)水里，他站了上去，他要去找媽媽。他隨著葦葉船下沉，他沒有掙扎，任憑河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是頭頂......
孤獨(dú)的滋味作文3
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
——陸游
梅，在冬日圣潔的莽原上，獨(dú)自一人，悄悄地盛開著。在寒冷的冬日里一枝獨(dú)秀，在空氣中留下淡淡清芬。
寒風(fēng)猛烈的掛著，刮向它挺拔的枝干。它卻在寒風(fēng)，在冰雪中靜靜地享受那一份孤獨(dú)，那一份淡泊。
我不曾害怕過孤獨(dú)，我也學(xué)著像梅花一般在漫天冰雪中展開自己的枝椏，擁抱寒風(fēng)。
在去年梅花盛開的季節(jié)里，我徘徊在自家小院中，在雪地下漫步，心中充滿煩躁，舉目望去，突然被眼前的一株暗香所吸引，只見它搖曳在寒風(fēng)中，挺直著枝干，我嗅著它的淡淡清芬，心情似乎平靜了許多，原本煩躁的心情也頓時(shí)消逝了。
我坐了下來，四下無人。我感受到了從未有過的靜謐。嬌嫩的`梅花瓣怒放著，我欣賞著眼前的景色，仿佛眼前的景色都與我身心交融起來，在這種靜謐中，我找到了另外一個(gè)自己。
他不再煩躁，眼前的景色使他感到充實(shí)。
有時(shí)，在獨(dú)自一人，無聊透頂時(shí)，不妨坐下來，享受這份孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)中會(huì)透著一種靜謐，在靜謐中，會(huì)找到另外一個(gè)自己。
在這份孤獨(dú)的靜謐中，找到的自己，或許是你從未認(rèn)識(shí)到的。
孤獨(dú)的滋味作文4
黑夜，漫無邊際的鋪展開斗蓬，遮去了這世界最后一縷夕暉。
——題記
孤獨(dú)，也許給人的只是一種冰冷，一種不知從何散出的恐懼感，遍滿全身。孤獨(dú)，人們對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，只要它一纏上你，你就無法脫身。
我不喜歡黑天，那樣會(huì)讓你感覺到一切充滿陽光和快樂的`事物都離你遠(yuǎn)去，只有星星，月亮在幽深的仔細(xì)打量你。在這時(shí)候，你會(huì)感覺到孤獨(dú)之意由然而生。
有一天，家里沒有人，我在這里上網(wǎng)。到下午5點(diǎn)多時(shí)，突然電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)，燈也全部關(guān)閉，哦，只是停電了。于是我從窗戶里向外看，一片漆黑，心里頓時(shí)感覺到恐懼。給爸爸媽媽打電話，他們說現(xiàn)在還沒有到家，大約還需幾個(gè)小時(shí)。給朋友打電話，基本都是關(guān)機(jī)，于是我就找一處比較亮的地方等。
又過了很長時(shí)間，手機(jī)已經(jīng)快沒有了電自動(dòng)關(guān)機(jī)。天太黑又沒有電又不能玩，只能在那里坐著，然后胡思亂想，想自己剛剛看到過的可怕的故事。又沒有別的可以轉(zhuǎn)移注意力，只干坐在那里，那時(shí)感覺，如果再過幾個(gè)小時(shí)我還能撐下去嗎？
終于，我看到了光亮，沒有什么比光更燦爛，更美好。
孤獨(dú)，也許是一個(gè)人能承受的最大困難。沒有了朋友，沒有了光亮，讓人無法承受。
孤獨(dú)，苦澀的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的滋味作文5
人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候。天真的我原以為自己一定不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲疑磉吙倳?huì)有親人、朋友、老師和同學(xué)陪伴著。如今我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味。
以前的我，雖然偶爾會(huì)感受到點(diǎn)小孤獨(dú)，但很快就會(huì)煙消云散。而如今的我卻一直感受著孤獨(dú)。
姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人了。爸爸還是開夜班的出租車司機(jī)，我們每天只有早上能見到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班，爸爸下班而我卻要去上學(xué)的局面。所以我每天都要過著一個(gè)人的.生活。
晚上放學(xué)回家了，再也不會(huì)有人到公交站臺(tái)去接我，一個(gè)人走在寒風(fēng)刺骨的路上，倍感孤獨(dú)。到家里，屋里黑乎乎的一片，沒有人開著燈等我回來吃飯。吃飯了，沒有人陪著我一起聊天。吃好了，碗筷也沒有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過去了。寫作業(yè)了，沒有人陪我在身邊，督促我好好寫作業(yè)。我只有一個(gè)人在寂靜無聲的夜晚，默默的寫著作業(yè)，感受著像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學(xué)了，也沒有人早早起床為我做早餐，也再也沒有人對(duì)我噓寒問暖：“天氣冷了，多穿點(diǎn)兒，上課好好聽課……”
也許是因?yàn)樘幱谇啻浩谖覍?duì)別人的看法和言語感到十分敏感。每當(dāng)我覺得自己受到委屈的時(shí)候，我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)背叛我。每當(dāng)我感覺孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說：“不要傷心，不要難過，只有在孤獨(dú)中才可以變得堅(jiān)強(qiáng)，只有在孤獨(dú)中你才可以成長！”
孤獨(dú)，孤獨(dú)，你何時(shí)能遠(yuǎn)離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨(dú)寂寞難耐的滋味。
孤獨(dú)的滋味作文6
孤獨(dú)，就像難咽的壞紅薯，永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨(dú)是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊(duì)的孤雁，再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜，勉強(qiáng)吃了一些，這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨，開始了漫漫長夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨(dú)、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的`時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂�，F(xiàn)在我感覺度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見，如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長，孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼！同學(xué)們，孤獨(dú)并不可怕，堅(jiān)定我們的信心，增強(qiáng)我們的勇氣，就會(huì)克服一切困難！
孤獨(dú)的滋味作文7
有首歌叫《孤獨(dú)是一種病》。生活中，我們不想得這種“病”，可有時(shí)候就是躲不過，擋不住……那種孤獨(dú)的體會(huì)總是讓我們感到刻骨銘心，我也有過這樣的經(jīng)歷……
那是一個(gè)星期天的早晨，那天也正好是我的生日，當(dāng)我滿懷希望醒來的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒有，我便朝著客廳走去，只見桌子上留著一張便利貼，上面寫道：“媽媽帶弟弟去上游泳課，早餐和午餐你自己下樓買點(diǎn)吃！”我的心一下涼了半截，居然忘了我的生日，我仿佛一下子成了世界的“棄兒”，只好帶著錢，怏怏不樂地下樓買早點(diǎn)。
路過一家飯店時(shí)，我朝里一看，正好看見飯店里有一家人，他們其樂融融地在一起吃飯，其中一個(gè)小女孩好像在過生日，她的家人都在為她慶祝生日，小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。這一切，令我“觸景生情”，心想：哎！同樣是過生日，差別怎么這么大呢？今天我又是一個(gè)人在家，都不知道怎么熬過去了……
回家后，一向感覺擁擠的家突然顯得空蕩了許多，讓我好不習(xí)慣。該干些什么呢？做會(huì)作業(yè)吧，可實(shí)在是沒心情寫了。看會(huì)電視吧，可電視里都是一些老掉牙的節(jié)目，不是男女主角分離時(shí)的哭哭啼啼，就是幼稚的`不能再幼稚的動(dòng)畫片……我無趣地關(guān)掉電視，漫無目標(biāo)地在房間里走來走去。
我難過地自言自語：你們都不記得我的生日，那我就自己過。為了給家里增添一些氣氛，我翻箱倒柜，翻出了去年學(xué)校的演出服裝穿上，自娛自樂起來。但一個(gè)人的演出是多么的無聊，沒有表演的伙伴，沒有舞臺(tái)，沒有燈光，更沒有掌聲……過了一會(huì)兒，我又把客廳里的燈全部打開，頓感覺十分刺眼……不知怎么的我的眼淚一下子涌了出來。一切的一切都是那么的無趣，沒有了吵吵鬧鬧，沒有了歡聲笑語，我仿佛陷入了一個(gè)無底黑洞，孤獨(dú)正在侵入我的內(nèi)心……
孤獨(dú)是一種��！也許爸媽那天真的太忙了，也許是我自己太多矯情了，其實(shí)，把生日當(dāng)成每一個(gè)平常的日子來過，也未必不可以，何必因此去影響自己的心情呢？
孤獨(dú)的滋味作文8
人生有很多種滋味，酸甜苦辣，而我這一次經(jīng)歷了一次孤獨(dú)的滋味，那種滋味讓人覺得心里很不舒暢。
這次傍晚，放學(xué)了，我就像往常一樣在等著我爸爸開車來接我回家，看著別的孩子一放學(xué)，他們的爸爸媽媽就在門口等著孩子出來接走，我也想讓爸爸快點(diǎn)來接我回家，可是，我怎么等，爸爸就是不來，我在車站等呀等，等呀等，別的孩子都走了，有的坐公交車走了，有的爸爸媽媽接走了，還有的自己的家離學(xué)校比較近，就自己走回家了。只剩下了我獨(dú)自一個(gè)人在車站等著，外面天黑的.快，一轉(zhuǎn)眼之間，天就快速地暗了下來，只有路燈和來來往往的車流閃著燈光，晚上天也逐漸冷了起來，我的雙手和我的雙腳都有一些凍僵了，我連忙跑到了傳達(dá)室中，那兒只有一位保安爺爺坐在椅子上，保安爺爺關(guān)切地問道：“小朋友，這么晚了，你怎么還沒有回家呀？”我無奈地說：“哎~我爸爸還沒有來接我，我在這等我爸爸�！北０矤敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我在傳達(dá)室寫起了作業(yè)，頭時(shí)不時(shí)地往窗外看，看看爸爸有沒有來，又望了望鐘表，時(shí)間已經(jīng)是5：00了，又過了半小時(shí)，爸爸還沒有來，我的心里空落落的，沒有了底。正當(dāng)我灰心的時(shí)候，我爸爸來了，我又是生氣，又是興奮。
孤獨(dú)的滋味真難受，我討厭孤獨(dú)。
孤獨(dú)的滋味作文9
我早已習(xí)慣孤獨(dú)的滋味，那感覺像喝中藥似的，非�？酀�，然而你卻不能一口將它吞下，非得讓你細(xì)細(xì)品味，去感受那份苦澀。
我沒有什么所謂的朋友，就算有也都是假的，我最討厭的課是體育課。當(dāng)老師說自由活動(dòng)時(shí)，我那些所謂的“朋友”，他們?nèi)フ宜麄兊呐笥�，總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，我便靠近他們，想融入他們，可我不是被無視，就是被趕走。
漸漸地我不再去找他們，不敢靠近他們。習(xí)慣性的一個(gè)人孤獨(dú)的坐在觀眾臺(tái)上。看著他們?nèi)宄扇�，開心地聊天，玩耍，時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過，可我像空氣一樣透明地被無視著。記得有一節(jié)體育課我因?yàn)槿淌懿蛔」陋?dú)，隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是這又有什么用呢？
從前我天真認(rèn)為，在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì)得到回報(bào)，只要去真心對(duì)待一個(gè)人別人一定也會(huì)真心地對(duì)待你。現(xiàn)在，我否認(rèn)了這個(gè)想法。沒錯(cuò)，也許你對(duì)人家再好，對(duì)人家掏心掏肺，可是人家卻還是會(huì)嫌棄你，從骨子里發(fā)出的那種，嫌棄你肥，嫌棄你學(xué)習(xí)差。表面上看似特關(guān)心你，當(dāng)你相信地把心里的“秘密”告訴他�？赊D(zhuǎn)眼你的“秘密”公之天下，被當(dāng)做大家課余時(shí)間的“開心分享”。每天在學(xué)校要面對(duì)同學(xué)們的無視嘲笑和身上貼著差生標(biāo)簽的我，該如何走出這“迷霧森林”？
原來小學(xué)里的.人情味都消失了嗎？原來那個(gè)開心快樂的我去哪了？我無數(shù)遍地問自己，難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種，自己就沒錯(cuò)了？就不用反思一下嗎？丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長成天鵝，那么我呢！
孤獨(dú)的滋味，太苦澀，太難受，使人難以承受，但我相信我一定會(huì)走出迷茫。
是的，不經(jīng)歷在繭中的孤獨(dú)，何來振翅高飛的愜意。
孤獨(dú)的滋味作文10
以前，我生活在愛的包圍下，無憂無慮的，從不知什么叫做孤獨(dú)，而現(xiàn)在，因?yàn)榧彝プ児�，原本熱熱鬧鬧的家一下子變得冷冷清清了，我也體會(huì)到了孤獨(dú)的真正含義。
那天，上了一天的課，疲憊極了，放學(xué)回到家，走進(jìn)家門，一個(gè)諾大的家竟顯得空蕩蕩的，似乎是很久沒人居住了的古堡，我一個(gè)人站在客廳中央，沒有歡聲笑語，沒有吵鬧，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，這個(gè)家靜得讓我感到可怕。我慢吞吞地放下書包，開始完成學(xué)生的義務(wù)，每天的必修課，做作業(yè)。我拿起筆刷刷地寫著，窗外偶爾傳來一兩聲鳥的鳴叫，可這也不能討我歡心，奇怪，往日聽到這樣的.悅耳的鳥鳴，我會(huì)愉快地手舞足蹈，而現(xiàn)在聽到這樣的聲音，我卻感到那樣的心煩意亂，尤其是當(dāng)一輛輛討厭的車從馬路上穿梭行駛，發(fā)出刺耳的喇叭聲時(shí)，我竟有種想扯開嗓子大吼大叫的沖動(dòng)，有人曾說，難受，煩心時(shí)，只要看看天空就會(huì)好很多，可是，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空看了很久很久的我還是很難受很難受。
做完作業(yè)，不知不覺間天已經(jīng)蒙上了一層黑布，月亮姐姐帶著小星星又掛在了天空。我又拿起書，坐在書桌上開始看書，可無論怎樣都靜不下心來，平時(shí)看得津津有味的書籍，在此時(shí)也變得枯燥無味了，這時(shí)候的月亮把溫柔的月光灑在了大地，而我的心中卻是煩躁，不安，凄涼的，像打翻了五味瓶一樣，有苦，有酸，有辣······又不知不覺，幾滴眼淚悄悄順著臉頰滑落了，一直滴到書上，書上留下了印記，當(dāng)然，這印記過一會(huì)兒就會(huì)消失，連痕跡都不會(huì)留下，而這印記在一個(gè)小孩的心中卻是永遠(yuǎn)的印記，是不可磨滅的。
我討厭現(xiàn)在的生活，每天放學(xué)，望眼欲穿，可卻再也看不見那個(gè)熟悉的，可以給我依靠的身影，拖著沉重的步伐，走在回家的路上，不知怎么，這條走了幾年的路變得好陌生，天空是灰色的，似乎在抹眼淚，在哭訴著一個(gè)凄涼，悲慘的故事······而我，仍舊盼望那個(gè)我熟悉的，給我力量的身影再次默默等候在校門口······
孤獨(dú)的滋味作文11
夜深了。窗外的寒風(fēng)拉著一張可怖的臉，夾雜著雨點(diǎn)在空中耀武揚(yáng)威，捉弄著那些緊裹棉衣、匆匆而行的路人�；椟S的房間里，一抹消瘦單薄的身影蜷縮在墻角，低低地抽泣著，仿佛是一只無人領(lǐng)養(yǎng)的小貓。這個(gè)身影就是我。
我再一次拾起那張?jiān)嚲�，凝視著上面的分�(jǐn)?shù)——54分，回憶起同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母些許不滿的神情，面對(duì)這些，我寧肯接受那看似非常痛苦卻又蘊(yùn)蓄力量的孤獨(dú)。
沒有人會(huì)自愿享受孤獨(dú)吧？我自嘲地想著。杜小康的孤獨(dú)，是他的父親帶著他遠(yuǎn)渡蘆葦蕩放鴨營造的，簡愛的孤獨(dú)，是那冷清的寄宿家庭營造的
“你很可悲嗎？不，你并不可悲！你有關(guān)心你的父母，有可口的飯菜，有溫暖的衣服，有貼心的安慰只不過就是一次考試的失利，值得你這樣獨(dú)自沮喪嗎？你真是懦弱！振作起來，你還有新的機(jī)會(huì)！”一個(gè)聲音在我的心底傳了出來，吶喊著讓我堅(jiān)強(qiáng)！是的，值得這樣獨(dú)自沉淪嗎？我還沒有徹底失敗呢，我還有機(jī)會(huì)的！我知道，這是它告訴我的'，是孤獨(dú)！
我擦干眼淚，拿著試卷，站起身打開窗戶。風(fēng)不再咆哮，雨也停止了肆虐，明天，是個(gè)大晴天吧？我終于勾起嘴角，露出了久違的笑容。天晴了，我的心亦是晴了。這時(shí)我又想起了杜小康，因?yàn)楣陋?dú)，他成了一個(gè)真正長大的男子漢，不再害怕孤獨(dú)；還想起簡愛，因?yàn)楣陋?dú)，她理解到了生命的真諦，不再害怕孤獨(dú)；我呢，因?yàn)楣陋?dú)，我克服了挫折，不再害怕孤獨(dú)。
青春，需要孤獨(dú)；成長，需要孤獨(dú)。它能沉淀你的思想，激勵(lì)你的步伐。最美麗的花兒，往往盛開在最陡峭的懸崖，因?yàn)楣陋?dú)；最清澈的山泉，往往流經(jīng)最深邃的密林，因?yàn)楣陋?dú)；最險(xiǎn)峻的山峰，往往聳立在最荒蕪的莽原，因?yàn)楣陋?dú)。所以，最簡潔的真理，往往掌握在最孤獨(dú)的人的手中。
這一刻，我體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味，但我萌生了向前的動(dòng)力。
孤獨(dú)的滋味作文12
從小就認(rèn)為孤獨(dú)和寂寞不是一個(gè)意思。人有為此也罵過我神經(jīng)病，但我總是很認(rèn)真地對(duì)他說：“我很孤獨(dú)，但我卻不寂寞！”
我喜歡孤獨(dú)的的滋味。比如自己拿一本書，一個(gè)人坐在柳樹下，隨著柳枝的飄蕩為書中的故事情節(jié)而哭或笑。再或是一個(gè)人在黑夜里看著街上的燈光與天上的星星，把心中的那些突生的詩意與感動(dòng)化成如翩飛的蝴蝶一般的詩句。但很少把它們記錄下來，因?yàn)槲液茏运�，我認(rèn)為感動(dòng)只需要存在于自己的心中。
而寂寞，則是一種可怕的空虛。它會(huì)像幽靈一樣不時(shí)地跟隨著你，在任何的時(shí)間、任何的地點(diǎn)突然的出現(xiàn)，讓你防不勝防。比如你有很多的朋友，但在某個(gè)埋單你卻認(rèn)為他們不拿你當(dāng)朋友了。這其實(shí)只量 些無聊的事情罷了，我們又何必這么在乎呢？
其實(shí)我很厭煩那些虛偽的東西。比如小說。它本身就是作者給現(xiàn)實(shí)生活或者是真情戴上了一層虛偽的面具。可是，我還是愛小說，愛得無可救藥。就像面前有罐蜂蜜，明知道下面就是陷阱，卻還是要跳下去，把自己交于幻想之中。因此，便生出了太多的`孤獨(dú)，和自私也打消不了的寂寞。
其實(shí)，孤獨(dú)和寂寞的關(guān)系很難言說。正如這篇文章，我又何嘗不是為了打消自己的寂寞而把孤獨(dú)寫進(jìn)去了呢？
孤獨(dú)的滋味作文13
有時(shí)，美滿的人生并不只是一道單純的甜點(diǎn)，唯有伴上苦瓜，才能完全體現(xiàn)出甜點(diǎn)的美好。
第一次感受到孤獨(dú)是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天晚上，也記不清是因?yàn)槲曳噶耸裁村e(cuò)誤，只記得是自己賭氣地關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑洞洞的房間，沒有人來陪我，也沒有任何的聲響，只是靜靜地``````我蜷縮在墻角，心底有一股酸酸的東西蔓延開來。當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知那是什么感覺，只是能感覺到一串涼涼的液體，從臉頰劃過，伴隨著的，是無盡的落寞和空洞。窗外，霓虹燈耀眼地閃爍著，更加襯托出我那顆孤寂的心。我多想，多想摟著媽媽的脖子撒嬌，但是，我猶豫了，不是因?yàn)槲肄k不到，而是因?yàn)槲夷屈c(diǎn)兒可悲的面子。時(shí)間，一分一秒地過去，最終，我還是選擇了道歉，當(dāng)我重新回到那個(gè)溫馨的房屋中去，當(dāng)我再次回到那久違的光芒中去時(shí)，我哭了。這次，是幸福的淚。盡管，從那天起，“孤獨(dú)”這個(gè)名詞使我產(chǎn)生了厭惡之情，但也正是孤獨(dú)，讓我明白了“只有失去了，才懂得珍惜”這句話的真正內(nèi)涵。
漸漸地我長大了，父母的工作也日益忙了起來。因此，在放學(xué)后的等待也就越來越長。記得那時(shí)一個(gè)傍晚，我站在9班的位置上等待著家長，四點(diǎn)，五點(diǎn)，六點(diǎn)，華燈初上，我焦急地等待著，可是卻一直找不到家長的身影。地面上，映著我小小的投影，來來往往，人群匆匆，誰也沒有注意到我，就算注意到了也只是投來同情與不解的.目光。頓時(shí)，我猛然覺得自己仿佛要被無盡的孤獨(dú)所吞噬一般，渾身打著寒戰(zhàn)。唉，此時(shí)要是能有一個(gè)人來和我說說話，那該多好�。∥移疵卮橹p手，希望能使自己暖和過來，但是，我知道，再暖的軀體也換不來一顆充滿溫情的心。我無奈地?fù)u了搖頭，就在這時(shí)，一輛電瓶車的光芒照在了寂靜的大馬路上，我飛跑著，向著那抹光奔去。那晚，只有沿路的小燈知道——我對(duì)親情的新衡定。它已成為我心中不可取代的位置了。
回眸“孤獨(dú)”歲月，有多少辛酸，有多少遺憾，但它教會(huì)我的卻是懂得“甜”的珍惜與來之不易！
孤獨(dú)的滋味作文14
生活中給我最深的，是孤獨(dú)的`滋味。
今年的中秋節(jié)，全家都準(zhǔn)備去三十公里外的外婆家，因?yàn)榍岸螘r(shí)間與表弟鬧矛盾了，我死活也不去，一家人沒辦法，只好讓我一個(gè)人在家看門。但一家人剛走我就后悔了，但已經(jīng)來不及了，我只好一個(gè)人在家靜靜地看書，但我怎么看都看不進(jìn)去，倒熱水還一不小心灑到了手上，看電視，電視里一個(gè)好看的節(jié)目也沒有。這時(shí)，又忽然停電了，我只好下樓去檢查電表，樓道里發(fā)現(xiàn)家家都熱鬧非凡，只有我家冷冷清清。我終于忍不住了，拿著足夠的錢，就跑出馬路邊攔出租車，趕到了外婆家……
還有一次，正是兒童節(jié)，也是我的生日，爸爸媽媽把一個(gè)巨大的蛋糕買回家后就趕忙去加班了，我一個(gè)人默默地坐在沙發(fā)上吃著蛋糕，自己往自己臉上涂奶油，只能通過回想過去想象著自己身邊有很多親人，大家都一起歡笑，一起慶�！墒�，一回到現(xiàn)實(shí)，房間里冷冷清清，沒有歡笑，我不覺哭出了聲，心想：爸爸媽媽為什么不來陪我？他們是不是不愛我了？我思考了一晚，不知不覺睡著了。第二天，我知道爸爸媽媽不是不愛我了，而是為了我而去工作。
孤獨(dú)的滋味可真不好受，但是爸爸媽媽也是為了我能更好學(xué)習(xí)，我愛我的爸爸媽媽！