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知恩圖報作文

時間:2023-09-09 09:43:46 好文 我要投稿
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知恩圖報作文集合【15篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的知恩圖報作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

知恩圖報作文集合【15篇】

知恩圖報作文1

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  生活中,我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣,真誠為他人提供服務,即使是分外的事情,也要盡已所能、為人著想,做真誠善良之人。又要象船主那樣,懂得感恩,懂得回報,尊重他人的付出,感謝他人的付出,做知恩感恩之人。

  無論是人還是動物懂得感恩,知恩圖報。

  傳說在廣闊的`深海里有一種魚,雌魚產(chǎn)仔后,眼睛會失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物,雌魚就會餓死。為了母親不致餓死,那些剛出生的小魚,就成群結(jié)隊地游到母親的嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實,它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親?可是,它們還是義無反顧地做下去。一個月后,母親終于復明了。動物懂得感恩。

  在一個茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎么會掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進來了!”老鼠沮喪的回答!昂冒伞!焙眯牡拇笙蟀验L長的鼻子伸進陷阱,老鼠順利地爬了上來!拔乙獔蟠鹉悖 闭驹诖笙蟮哪_邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,第二就會被運走,它傷心極了。那只老鼠聽說后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象。

  動物如此,人也如此, 家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中咿呀學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。 從此,我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣,父母的愛是每個人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無私的愛。

  無論是人還是動物都要學會感恩,知恩圖報。

知恩圖報作文2

  大漠里的風吹得有些與往常不同,李陵能感覺得到:這風肅殺,鋼硬如箭,刺人臉頰,更重要的是這風中還有一種令人莫名心痛的力量。

  李陵回到帳中,抽出了那把寶劍,那把世代相傳的利劍曾伴著他的祖父、父親一起沖鋒陷陣,痛殺敵軍,為國效忠,今天它握在了自己的手中,李陵感覺到有一種責任與力量在鼓舞他為大漢朝再痛匈奴,然而后方的支援至今還沒有到,他手上還有五千將士,盡管憑他的作戰(zhàn)經(jīng)驗與將士們的勇猛可以抗擊,但……“將軍,匈奴率領大部隊人馬來戰(zhàn)!睂⑹康姆A報打斷了他的思索,他以雄厚并依舊自信的聲音喊出了:“出戰(zhàn)!蓖瑫r也喊出了他的忠心赤膽,然而……

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,李陵失敗了,當他看到匈奴的.大片人馬被擊敗,而自己的戰(zhàn)士也正一個個倒下時,他依舊奮戰(zhàn),當他看到匈奴的支援部隊不斷涌來,他依舊奮戰(zhàn),然而當他聽到自己一直等待的支援部隊不戰(zhàn)而降時,他猛然感到眼前一片黑,他瘋了,他狂了,他揮舞著那把利劍,身邊的匈奴一個個倒下,可是卻怎么也殺不完,周圍的匈奴再也不敢靠近他,他困倦地跪在地上,閉上了雙眼,抽出了那把利劍——他要以死謝罪,但是他突然又想到了什么,他沒有自殺,于是,他被匈奴俘虜了。

  李陵投降的十幾天后,他聽到了自己全家被誅殺的殘酷而又讓他難以置信的消息。于是他又一次地瘋了,狂了,嘴里喊著“不、不,”并跑出了帳中。大漠的天空沒有星,沒有兒時自己伏在母親懷中抬頭仰望的那片繁星,只有一彎月牙兒,一彎帶著寒氣的月牙兒,李陵坐在了那片原野上,黑夜,月色照在這片原野上,讓這片原野看起來象一片湖,風吹過,那牧草便像浪一樣翻涌起來,仿佛能將李陵瞬時吞沒。李陵抬起來了頭,有東西在他臉頰上滑過——是淚,李陵抱著那把劍,像是在對這把劍傾訴,也像是在自我言語:“九哥,為何你要這樣做?難道你忘了出戰(zhàn)前我對你說無論我做了什么,都一定是為了大漢朝,當時你還握著我的手說‘朕信你’,可是現(xiàn)在你卻誅殺了我全家,我含垢忍辱地活下來,是為了日后再有機會報答你,為何你卻不了解我的心?”李陵又一次抽出了那把劍,殘淡的月光在那把銀色的利劍上流動著,莫非這把久立戰(zhàn)功的寶劍也在以特殊的方式流淚哀嘆?

  后來,李陵再也沒有回到大漢朝,他也再沒有想過背叛匈奴,因為匈奴待他很好,他是個知恩圖報的人。元平元年,李陵病重,彌留之際,他輕輕吟誦著祖父教給他的《黍離》:“彼黍離離,彼稷之”。

知恩圖報作文3

  啄木鳥是森林里的醫(yī)生,天天給樹治病。

  一個星期天,啄木鳥醫(yī)生又要到小河邊去給生病的大樹治病,一個伐木人背著斧頭路過大樹,看見大樹又高又壯,于是把這棵樹砍倒。啄木鳥聽見腳下有一陣聲音,還沒低下頭看,大樹就向河里倒去,啄木鳥醫(yī)生還來不及飛走,就和樹一起進了水中,啄木鳥醫(yī)生在水中拼命掙扎,大聲喊道:“救命呀!救命。 

  這時,剛好一只小鴨在河邊散步,聽到聲音后連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)啄木鳥醫(yī)生在水中撲騰。啄木鳥醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小鴨子來了,連忙叫道:“鴨子!快來救我!”小鴨子聽了,連忙跳下河,對它說:“抓住我的背,我拖你上岸。”啄木鳥醫(yī)生伸出雙手,想抓住小鴨子,可是,小鴨子太小了,覺得自己無能為力,只好游回岸邊,愁眉苦臉地去找河馬。

  河馬連忙趕來,縱身一躍,他來到啄木鳥身邊,把啄木鳥醫(yī)生頂?shù)阶约旱谋成,然后托著他慢慢走回岸邊,把它送進了醫(yī)院。

  經(jīng)過獅子醫(yī)生的.治療,過了幾天,啄木鳥醒了,它決定回報大家。

  有一次,白霧彌漫了整個森林,大家不敢出門,害怕絆倒或掉進河里,啄木鳥醫(yī)生展開雙翅,找來一些水果,放在大家門前。中午時分,太陽公公露出紅紅的臉蛋,大家紛紛把門打開,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)每戶門口都有新鮮的水果,這是誰干的好事呢?大家嘀咕著。這時,獅子大王發(fā)現(xiàn)啄木鳥早已出來捉蟲,獅子大王笑著點了點頭。

  黃昏時分,獅子大王讓動物們到廣場上集合。它高聲說道:“大家知道嗎?啄木鳥醫(yī)生在白霧重重的時候為我們找來了食物,我們請把掌聲送給啄木鳥醫(yī)生!”大伙紛紛鼓起掌來。啄木鳥醫(yī)生不好意思地低下頭說:“這是我應該做的,沒有你們的幫助,也沒有今天的我,我一定要為大家做點什么!迸九九,獅子大王帶頭鼓起掌來,大伙也跟著一起鼓掌,森林里充滿歡聲笑語。

  從此,大家互幫互助,整個動物王國變得更加和平、幸福、安寧。

知恩圖報作文4

  一個風和日麗的早晨,一顆果果種子被春風吹到了一塊貧瘠的土地上。由于土地媽媽常年營養(yǎng)不良,果果種子在媽媽的懷里掙扎了好幾個月,才勉強發(fā)了芽、生了根。但是土地媽媽太渴了,由于長期缺少水分的滋養(yǎng),面黃肌瘦、滿臉皺紋,更顧不得照顧自己的孩子了。果果種子個兒長得很慢,半年過去了,可他還是一個很小的嫩芽。最后,果果芽兒終于堅持不住了,開始慢慢地枯黃了、慢慢地彎下了腰。

  突然,果果的頭頂下起了一場雨,果果“咕嘟咕嘟”飽飲了一餐后,一下子就有了活力。他挺直了腰轉(zhuǎn)念一想:不對呀!這里一直干旱,怎么可能下雨呢!他抬起頭一看,呀!這哪是雨!這分明是一個灑水壺嘛。

  第二天,又有人提著灑水壺來為他澆水了。果果納悶:是誰那么好心為我澆水的呢?我一定要知道他是誰,將來我一定要報答他。但是,巨大的水壺擋住了他的視線。好心人的臉依舊沒有看到。終于有一次,好心人轉(zhuǎn)身的一瞬間,果果終于看到了澆水人的模樣——一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見她拄著拐杖,顫顫悠悠地提著滿滿的一壺水在給其他小伙伴澆水。小伙伴們受到老奶奶的悉心照料,蓬蓬勃勃,生機昂然。果果暗暗發(fā)誓:等我長大了,一定要報答老奶奶的救命之恩。

  春去秋來,果果他們終于長成了參天大樹。由于干旱不斷侵襲,田里顆粒無收。又饑又渴的人們艱難地走在路上,渴望蒼天能賜予滴滴甘露。突然,果果看到了一個熟悉的身影,那不是白發(fā)蒼蒼的老奶奶嗎?果果心痛極了!因為老奶奶已經(jīng)餓得連路都走不動了。果果急中生智,把自己已經(jīng)成熟的果實抖落在老奶奶的腳下。老奶奶一見鮮紅的`果實,高興極了!忙撿起紅果,咬上一口。甘甜的果汁溢滿嘴角,老奶奶頓時精神百倍。從此以后,果果每天都滿足老奶奶一個紅果,老奶奶過著豐衣足食的日子。

  可是,好景不長,寒冷的冬天到了,老奶奶不僅沒有了紅果充饑,而且又沒有柴火取暖,凍得瑟瑟發(fā)抖。果果看在眼里,急在心里。無奈之下,果果請來了好友八哥。他請八哥轉(zhuǎn)告老奶奶:如果寒冷,請奶奶砍下他的手臂、身體用來取暖。老奶奶有了果果的幫助,過上了一個暖和的冬天。日復一日,年復一年,果果手指沒了,手臂斷了,身體矮了,全身不見了。彌留之際,果果有氣無力地說:“我終于報答了老奶奶的養(yǎng)育之恩。”

  一顆種子,猶如襁褓中的一個嬰兒,如果沒有偉大的母愛,怎么能成人、成才?誰言寸草心,報得三春暉!

知恩圖報作文5

  從我“哇哇”墜地到現(xiàn)在,母親不知花去了多少,心血與汗水,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母之恩,他們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  記得我四歲那年,我得了氣管炎。有一天晚上,天下著傾盆大雨,我的氣管炎發(fā)作了。我咳嗽不止,別提多難受了。媽媽放下手中備課的鋼筆,穿著鮮紅色的雨衣艱難地背著我一步步向醫(yī)院走去。大雨不停地下著,我趴在媽媽的背上,心里很難受。我想:“媽媽”這樣背著我該多難受!我仰起頭,淚水和雨水交織在一起,使我非常感動。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我吃了幾顆藥,我的病就漸漸好起來了。在醫(yī)院呆了一個小事,媽媽又艱難地把我背回家。在路燈的照耀下,我看到了貼在媽媽耳邊的一絲白發(fā)。我心里想:“媽媽才三十多歲就長出了白發(fā)。是她太勞累!庇谑,我的`淚水簌簌地往下落。事過已候,讓我明白了爸爸媽媽的愛是無私的,他們不是經(jīng)常把愛掛在嘴邊,而是以實際行動來告訴我們他們對我們的愛。

  在他們的呵護下,我長大了,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。在父母老累時我會遞上一杯熱茶,在他們生日時我會送上貨年卡,在他們失落時,我會奉上一番安慰。自己沒事做事,我會為他們捶捶肩,洗洗碗,陪媽媽逛逛街,散散步,他們都開心。我常常在雙休日用二胡為表弟伴奏,讓表弟演唱歌曲,使家的庭充滿了歡聲笑語。在學校里我是老師心目中的好學生。由于我學習認真,終于在段考中就、取得了好的成績,父母為我驕傲,今后我要給父母一片最藍的天。

  居里夫人作為有名的科學家,兩次獲得諾貝爾獎金,她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花半途、表答自己感激之親情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古已來的偉人無不有著一顆感恩的心。使我們知道感恩不須驚天動地,只需要你的一句句問候,一聲祝福,一絲感慨。

  同學們,讓我們一起行動,知恩圖報,讓冬天不再寒冷,黑夜不再漫長,讓幸?鞓放惆槟阄疑磉。

知恩圖報作文6

  下午,我在沉思:前天,我們在考語文作文,我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒有水了,我看了看我旁邊的同學,他們都在專心致志地低頭寫作文,誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉(zhuǎn)向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問題沒法寫下去似的,面帶疑惑的'表情看看我,隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我,我便把筆拿了過來,感激地向他笑笑。

  "怎么了?想什么呢?" 宗姍走過來拍了拍我的肩膀,把我從回憶里拽了出來。

  我沒有回答。面對著我前邊的吳帥,我該怎么辦呢?事情是這樣的:吳帥今天沒有吃早飯,中午又買了一些雪糕吃,好像傷著了腸胃,所以他現(xiàn)在非常難受。上課根本無心聽講,人也坐不住。上課時,他好像是怕老師發(fā)現(xiàn),強忍著疼痛。從他的眼神里流露出一種難以言喻的痛苦。我低頭一看,他的腿居然在不停地抖動。平日里,吳帥非常活躍,上課他最愛舉手發(fā)言,經(jīng)常能把老師逗笑。可是現(xiàn)在,那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別說舉手發(fā)言,就連坐姿端正也做不到了?粗绱送纯嘤衷(jīng)幫助過我的同學,我該怎么辦呢?

  這時,不知誰小聲說道:"喂,誰帶吃的了?給吳帥點!"我突然想到,我的書包里有一個大面包,我想應該把它給吳帥吃?墒沁@意味著我今天晚上就要挨餓了啦!因為下了學校的課,我還要去上別的課,一直上到晚上六點半,再花一個小時回到家,我要餓到七點半。怎么辦?這時一個斬釘截鐵的聲音說:"吳帥比你更需要它!"我毫不猶豫地把面包遞給了吳帥,他慢慢地吃了下去……

  人,有得到的,就要有回報。知恩圖報。我們要回報父母,也要回報曾經(jīng)幫助過我們的人。(632字)

知恩圖報作文7

  這是我在《經(jīng)典閱讀》上讀到的一篇美文,寫的是一個小女孩和一只知恩圖報的小老鼠的故事,那只小老鼠被作者稱為“義鼠”。在簡妙作文學習班的故事會上,我給同學們讀了這個感人至深的故事。

  《義鼠》的故事情節(jié)波瀾起伏。開始寫的是一個因為父母工作忙,常被鎖在家里的小女孩,在孤獨的生活中認識了一只活潑可愛的小老鼠——小可憐,她給饑餓的小老鼠餅干和糖果吃,小老鼠為她表演優(yōu)美的舞蹈。從此小老鼠經(jīng)常去找她玩,兩個孤獨的人成了一對好朋友,這真是一個美好的故事。小女孩找到了快樂,小老鼠也找到了快樂,兩個人從此都不再孤單。

  但世事難料,突發(fā)事件總會打破人們平靜的生活。一天,從不敢出現(xiàn)在小女孩父母眼前的小老鼠,還未等父母出門就趕來了,還咬了小女孩的手,又咬了小女孩父親的腳,連小女孩的母親也咬了。讀到這,我認為這只小老鼠是不仗義的,與題目《義鼠》不符合。再往后讀,小老鼠還是不停地咬大家,激起了一家三口的憤怒,大家開始追殺這只厭惡的小東西。他們不追時它就繼續(xù)咬他們,最后它把一家三口帶到一個空曠的'地方,它終于沒躲過小女孩的爸爸的棍子,它被打死了,這讓小女孩很傷心。他們感覺大地在晃動,遠處的高樓大廈瞬間倒塌了,大地震發(fā)生了。他們一家能順利地逃出來,是小老鼠用自己的生命挽救了他們一家的生命。這時我的眼淚掉了下來,這正是一只義鼠呀,小老鼠不會說話,它只會采取自己行動——咬人,只有這樣才能把人激怒,人們才會追打它消滅它。只要人們出來就可以了,小老鼠太聰明了,太仗義了,為了報答小女孩,它義無反顧地選擇了犧牲自己,它是多么偉大而高尚。

  小動物都這么有情有義,大家都知道小老鼠是壞的,但只要你對它好,它就會幫助你,動物也是通人性的。我家有一只小狗,它不幸走丟了,我很傷心,但五六天后它又回來了,我高興得熱淚盈眶,它能歷盡艱辛地歸來,憑著的應該是它與我們建立的感情吧!

  人與動物之間存在著真摯的愛,你愛它們,它們自然也愛你,讓我們像小女孩和義鼠那樣,互相關心,互相幫助,建立人與動物之間的和諧世界。

知恩圖報作文8

  大家都說我們的世界充滿愛。

  無論是你,是我,還是他,都不斷得在收獲世間的愛。有父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛,甚至陌生人的一句:“你還好嗎?”其實,我們也常常在以不同的方式,表達著我們的感激感謝,可能是滔滔不斷的表白,可能是默默無聞的動作,也可能只是一個細微的動作,一句簡短的話。

  當行乞者收獲一份關愛時,他會向給予他關愛的`人微笑;當摔了跤的小妹妹被扶起,她會甜甜地道上一句,:“謝謝!”;當貧困山區(qū)的兒童得以資助,他們會發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績回報那些捐資人……這些最樸實無華的片斷,都是生活中“感恩”的表現(xiàn),自然而真實。

  知恩圖報,就像廣告里說的:媽媽上班勞累了一天,“我”現(xiàn)在大了,不能總讓媽媽操心,也要為媽媽做點什么,媽媽下班回家,“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水,“媽媽,辛苦了”!小孩子的話不長,卻道出了一個稚嫩的心感知母愛,回報母愛的愿望。

  還記得小的時候,剛學會畫畫、寫字的我,興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里,把我的祝福帶給他。前不久,我和幾位同學約好去看望不學老師,感謝他們諄諄的教導??????諸如此類,飽含著點滴回報之情的生活鎖屑,相信每個人都有目共睹,都有經(jīng)歷。誰寸草心,報得三春暉“。這是親情的體驗,哪怕只是簡單的一句問候,一杯熱茶,一件不禮物,都會讓你的父母、師長感動。雖然只是不事一樁,但將記錄著你的“知恩圖報”。

  可能我們現(xiàn)在大了,不好意思對父母說:“我愛你!”對老師道貌岸然一聲:“謝謝您!”那就讓我們用行動來傳達我們的感恩之情吧!每個人都不單是愛的收獲者,每個人都應“知恩圖報”。從生活中的點點滴滴,回報收獲的愛,表達真摯的情感!

知恩圖報作文9

  今天我再次閱讀了《聊齋志異》中“人性的鏡子——義犬”的故事,這個故事讓我陷入了沉思之中。

  周村有一位姓賈的人,在蕪湖賺了不少錢,雇了一艘小船回鄉(xiāng)。出發(fā)前,他在渡口花雙倍的價格買下了一只差點被屠殺的狗,一起帶去了家鄉(xiāng)。途中,心術不正的船夫起了賊心,想將賈某給殺了,他求船夫給自己留個全尸,船夫?qū)⑺厦珰,扔入水中,那只狗也一同哀叫著跳入水中,死命地咬著毛氈與賈某在水上漂流了好幾天,漂到了淺水處后,那只狗叫來了附近的人,把賈某救了上來。他央求這處的船夫載他去蕪湖找強盜,到了蕪湖之后狗丟了,也找不到強盜。賈某快放棄之時,那只狗突然出現(xiàn)了,還跳上的船,抓住了那個他始終沒找到的強盜。人性的`惡毒在這個故事中直接向世人展現(xiàn)了出來,將強盜與這只狗相對比之下,強盜比知恩圖報的狗遜色了不止幾分。而同學們,此刻你們想到什么了嗎?

  不少同學會想到知恩圖報,在我們的校園生活中,總會有需要幫助的時候,有些同學會真摯地說上一聲“謝謝!”只是一個簡簡單單的行為,但細細思索,或許你就知道未來自己是不是一個正直、坦蕩的人。但是,也有同學不懂感恩,慢慢地就成為了“那只農(nóng)夫救下的蛇”,而忘恩負義的人最終不可能有好下場。望向未來,我們是不是該仔細想一下:知恩圖報的良好精神是否刻畫在自己心中了呢?在自己的心里這種行為是不是沒那么重要呢?或許你的每一個想法,都能影響到你的未來。

  雖然我們不能預知未來,還不知道人性的黑暗。但是一定要正視自己的內(nèi)心,不做任何讓自己心虛的事,也不做任何違反道德的事;做知恩圖報、內(nèi)心正直的人。只有堅定自己的內(nèi)心,讓自己能夠坦坦蕩蕩地站在“人性的鏡子”之前,讓自己將來能夠走向那條明亮的道路!

知恩圖報作文10

  在一座奇妙的花園里,有一位熱情善良的新園丁,他每天都給花花草草澆水、施肥、拔草、捉蟲,唱歌,讓它們茁壯成長。

  有一天,他在墻角發(fā)現(xiàn)了一叢不起眼的小苗。園丁勃然大怒,說:“這怎么可能?我對你們那么好,你怎么只有這么點?你真是辜負了我對你的期望!”這時,一位老成厚道的老園丁走了過來,說:“年輕人,我覺得呀,這并不能怪它。是你沒有給它足夠的`照顧!毙聢@丁說:“這怎么可能?我對這里所有的花草都關懷備至!”老園丁說:“正是因為它在這個不起眼的小墻角,你才會對它毫無知覺呀!毙聢@丁問:“那我該怎么呢?”老園丁說:“你應該給它多施點肥,給它的關懷多一點。其它的都已經(jīng)這么大了,你可以少施一點肥了!毙聢@丁聽從了他的話。果然,那一叢小苗立即茁壯成長,馬上就要開花了。而其它的果實、花草仍然保持了原狀。

  可是,過了幾天,那叢小苗看上去馬上要凋謝了,這是怎么回事呢?新園丁立刻去請教老園丁。新園丁急迫地問:“這怎么辦?這怎么辦?你不是說多施肥它會茁壯成長嗎?”老園丁聽了立刻問:“你一天施多少肥?”新園丁說:“一袋!崩蠄@丁又問:“你一天澆多少水?”新園丁說:“一壺!崩蠄@丁說:“這也太多了。小苗會被你撐壞、淹死的。你應該增加其它花草澆水、除蟲、施肥的量,減少這叢小苗的量!毙聢@丁照做了,于是花園里百花盛開,光彩奪目!這是花兒們在感謝園丁的救命之恩,當它們在生死邊緣掙扎時,是園丁救了它們。

  新園丁明白了一個道理,他說:“啊,我發(fā)現(xiàn)做人也是這樣。要知恩圖報,不能忘恩負義!庇谑撬R上帶著豐厚的禮物去答謝老園丁了。

知恩圖報作文11

  大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。 傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚……

  大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。

  傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚媽媽看不見,就不能捕食。如果不吃東西,魚媽媽就會餓死。這時,成群結(jié)隊的'小魚就會游進媽媽的嘴巴,心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于,過了一個月,魚媽媽的眼睛好了。

  這個故事中的小魚明知道這么做會犧牲自己,卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽,這不是一種知恩圖報嗎?

  你們還聽說過另外一個故事嗎?在茂密的大森林里,有一天,一頭大象正在散步。突然,它看見一只老鼠掉進了陷阱里,問清情況后,大象把長鼻子伸進去,老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天,大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了,第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后,連夜召集兄弟去救大象,終于在天亮之前把網(wǎng)咬破,救走了大象。

  這個故事告訴我們:老鼠也并不全都是壞蛋,它也會知恩圖報啊。

  小動物們都如此,那我們作為人類就更應該學會知恩圖報了。在我們家,爸爸媽媽為了全家辛勤地工作,爺爺奶奶整天忙這忙那,所以我要為他們做力所能及的家務事,比如:掃地、洗碗、整理房間……在學校里,老師不辭辛勞地教育我們,所以我要更加努力學習,以此來報答老師。

  現(xiàn)在,大家對知恩圖報一定有所了解了吧。讓我人行動起來,從自己做起吧。

知恩圖報作文12

  人生道路總是充滿坎坷,不可能一帆風順,一不小心就會摔得滿身是傷,但是還好,一個好心人施于你一句關愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

  孟子曾說過:孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。意思就是孝子行孝的極點,沒有超過尊奉雙親的;尊奉雙親的極點,沒有超過用天下來奉養(yǎng)父母的。

  感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母的愛其實很簡單。是多少個春夏秋冬的奉獻,是多少句親切的叮囑,是他們無聲的承受,是讓母親操碎了心,是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判,更是望子成龍、望女成鳳的期待!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

  只有學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。像王符說的.那樣,“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心 需要生活來滋養(yǎng)”沒有感恩,世界將會變得無比冰冷,沒有生機。

  生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學會去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點生活…… 生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個人都應該懂得自己不應該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學會了感恩——心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬物,讓我生活著。

  感恩挫折,在時光這一條只能向前走著的靜寂路上,誰又小心翼翼地拾起,昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是,我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強化,我的明天一定能到達更遠的地方,就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……

知恩圖報作文13

  人,要懂得知恩圖報,如果別人幫助了你,你卻不去報答別人,那你就不是一個知恩圖報的人了。一棵果樹還懂得知恩圖報呢,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  你看,到了該種植果樹的季節(jié),人們就開始忙了起來。植樹的人花大把大把錢把各種各樣的果樹苗買來,細心地為它們挖一個個小土坑,辛辛苦苦地把它種植起來。為它施上肥,每天為它澆水。到了天冷的時候,為它裹上厚厚的保暖衣,為它保暖,好讓它度過寒冷的日子。

  你看,植樹的人為果樹做了很多很多的事,可是這么辛苦的付出能得到回報嗎?當然能!很多人會問:“能得到什么?什么也得不到呀?”讓我來告訴你吧,到了春天,植樹人種植的果樹會開出五顏六色的花供人們觀賞,供蜜蜂采蜜。到了烈日炎炎的夏天,果樹會長得非常茂密為人們遮陽。到了碩果累累的秋天,就會結(jié)出又大又甜的'誘人的果子。比如:紅彤彤的大蘋果,粉紅色的大桃子,金黃色的鴨梨……這些好吃的果實,就是給植樹的人最好的回報。植樹的人可以享用這些好吃的果子,還可以拿來賣,既能吃又能賺錢,真是一舉兩得的好事呀!到了寒冷的冬天,這些樹會穩(wěn)固沙土防止沙塵暴產(chǎn)生。

  你們知道你們現(xiàn)在用的紙、鉛筆、桌子和椅子等都是怎么來的嗎?讓我來告訴你吧,它們就是用木材來做成的。小樹苗在植樹人精心照料下茁壯成長,長成了可以使用的木材。這樣以來大家就有了可以使用的學習工具了,如果這些小樹苗不知道回報的話,我們就不會這么多的學習工具了。

  你看,果樹回報給大家很多很多,我們也應該學習果樹的知恩圖報吧?我們對老師、家長還有那些幫助過我們的人應懷有一顆知恩圖報的心。懂得了知恩圖報,就學會了做人!

知恩圖報作文14

  在一個風和日麗的下午,一位老爺爺正在散步,走著走著,在路邊看見一只受傷的小松鼠,便把它抱回了家。老爺爺把滿布灰塵的急救醫(yī)藥箱拿出來,將上面的灰塵吹干凈,取出一些醫(yī)藥品,對小松鼠的傷口進行了包扎處理。

  小松鼠從疼痛中醒來,好奇地問:“老爺爺,你一個人住嗎?你的親人呢?”“我一個人已經(jīng)住了20年了,兒子在一次車禍中去世,女兒和老婆常年在外很少回家……”聲音漸漸低沉,老爺爺那布滿皺紋和眼角流出了一滴滴淚水。聽完老爺爺?shù)脑,小松鼠想我一定要幫幫老爺爺!它四處打聽,知道老爺爺有一塊油菜花地,一直無人照看,已經(jīng)荒廢了。聽到這里,小松鼠靈機一動,想到該怎么報恩老爺爺了。

  陽光明媚的一天,小松鼠通過鄰居的'指引來到了那片油菜花地,他在那里種下了油菜花,每天他都過來悉心照料。有一天他發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,它便叫蜜蜂過來一起幫忙照顧油菜花。它歡快地叫住小蜜蜂:“小蜜蜂,快過來幫幫我呀!”小蜜蜂高興的答應了,可是轉(zhuǎn)頭又問:“可是我能幫你做什么呢?”“你可以幫我給這些花傳粉啊!”小松鼠一本正經(jīng)地說!皼]問題”小蜜蜂開心地說。

  就這樣,它們倆打造了一片美麗的油菜花地,路過的人都贊不絕口。有些街坊鄰居遇到老爺爺都夸他好福氣。而老爺爺卻對這一無所知,直到有一天,小松鼠來到老爺爺家,把他引到了油菜花地,老爺爺渾濁的雙眼中留下了感動的淚水。

  滴水之恩,涌泉相報,小松鼠用自己的勞動種出了一片油菜花地,報答了老爺爺?shù)木让鳌?/p>

知恩圖報作文15

  20xx年XX月17日的早晨,我正在寫我的一篇“關于人與動物”的論文,無意間看到了一張報紙,那上面寫著“在溫哥華的街頭,出現(xiàn)了一群鴨子!笨吹竭@篇報道,我仿佛又回到了那一天。

  那一天,一群由鴨媽媽帶領的小鴨子,來到了溫哥華街頭,朝著小河的方向走了過去。鴨媽媽在隊伍的最前方,一絲不茍地走著,為孩子們開辟一條安全的路。而小鴨子則一邊東張西望,一邊“嘎嘎”地叫。臉上的神色也變得驚奇和害怕了。它們一定覺得汽車和人類都是奇怪的東西,并想那些東西對它們會不會造成危險。它們縮頭縮腦地走了一會兒,見汽車和人們都讓著它們,小鴨子們才重新昂首闊步的走了起來。

  正當它們放松時,突然聽見最后一只鴨子“嘎嘎”叫個不停,好像在說:“鴨六不見了!”鴨媽媽和幾只小鴨子急忙跑過來詢問,說著說著,它們臉上都露出了焦急的深情。急忙又低著頭,像找蟲一樣,尋找著“鴨六”。

  突然,一只小鴨子找到了掉進了下水道的“鴨六”,并找鴨媽媽叫了過來,鴨媽媽和它交流了一會兒,就轉(zhuǎn)身對鴨大說:“我出去一下,你幫媽媽照顧一下鴨弟鴨妹!兵喆篑R上答應了。只見鴨媽媽在汽車和行人之間跑來跑去。忽然她看見一個人高馬大的人,想也不想就咬住了他的褲角,準備把他拉向“鴨六”失事的.地方。

  但她怎么也拉不動,就十分焦急地叫了起來。但那個巡警卻丈二和尚摸不著頭腦。這可把她急壞了,她一會兒做出跳水的動作,又做了一個蹲下來的動作。這時巡警才明白了一點,巡警想:原來是一個蹲著的人跳水了。這不是大事?伤髞碛肿屑毾肓艘幌,跳水的人不可能比她矮,難道是鴨寶寶,想到這里,他就跟著跑了過去?此芰诉^去,鴨媽媽菜把懸著的心放下了一點。

  來到“鴨六”出事的地點,巡警一下子就看見了在水里不停撲騰的“鴨六”,他想也不想,馬上把帽子放了下去,撈了好長時間,“鴨六”才被撈上來?粗踩珰w來的鴨六,鴨媽媽送了一口氣,她為了報答巡警,馬上在他身旁坐了下來,過來一會兒站起來時,地上又多了一枚白白的鴨蛋?匆娺@一幕的人都笑了。

  這是我耳邊突然響起了電話,我拿起電話,聽到里面說:“小陳,論文寫好了嗎?要交了!奥牭竭@些話,我才清醒過來,急忙說:”哦,快好了、“就開始奮筆疾書了。