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懺悔的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的懺悔的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懺悔的作文 篇1
放假出去逛逛真是一件愜意的事情,在大街上閑逛,路邊的小販在不停地吆喝,一陣陣流行音樂伴隨著腳步的節(jié)奏在耳畔回蕩著,好不熱鬧!
走到一道人群稍少的小巷,吆喝聲漸小了些,但是聽到的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比吆喝聲來的震耳:一小販左手抓著一只小野雞的翅膀和脖子,另一只手拿著磨得發(fā)亮的菜刀,還用一只腳踩住小野雞的尾巴,把它的頭按在地上,揚起刀,那小野雞不停地“吶喊”著,不斷地扇動著被束縛著的`翅膀,弱小的身軀不停地掙扎顫動著,那聲聲鳴叫令我不禁打了個寒顫,心口一陣涼,回頭不看了。
走著,伴著那陣陣凄涼聲走著,就這樣無情的走著,突然,聲音戛然而止······
回到家,我的心久久不能平靜。以前,人類再進(jìn)化的過程中掌握了令人毛骨悚然的技能---打獵,而是更加注重打獵這個項目,動物們都逃之夭夭,可有時也逃不過人類的火眼金睛。不久世上的動物就所剩無幾了,有的有幸隱居在深山老林中,有的被抓進(jìn)了動物園里供人們觀賞,一只只狂奔亂跳,怒吼亂叫,這是表示它們很高興嗎?不,它們在追求解放,與自己的親人團(tuán)聚。
難道我們這自然中的精英就絲毫沒有一點憐憫之心嗎?動物也是大自然的生靈,它們和我們共同擁有一片藍(lán)天,那么,他們又沒惹著我們,我們?yōu)楹芜要與它們自相殘殺呢?
世間萬物看似喧囂紛亂,其實是有規(guī)則的,F(xiàn)代人對動物的冷漠與殘忍,導(dǎo)致了人與動物關(guān)系的空前緊張并引發(fā)人與動物之戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)爭中,人類的被動已經(jīng)暴露無遺。我們已到了最緊要關(guān)頭,如果我們還不拋棄人類中心主義,不學(xué)會尊重動物、憐惜動物,不遠(yuǎn)的將來,人類的處境將岌岌可危!
!人類,請你們覺悟吧!動物們需要你的憐憫!
懺悔的作文 篇2
往事總會留一點牽掛在心中,以便在必要時刻,形形色色出現(xiàn)在腦海,但時間是腳步從來未停止過,從不管這七零八落的世界,總是帶著深沉的微笑和琢磨不透的眼神,悄無聲息地走過日日夜夜。
但是在這種繁雜而又略帶幾分色彩的畫面中,我們正悄悄長大,無數(shù)個春夏秋冬,以一種極富規(guī)律性的流動,劃過我們的鬢邊,觸摸我們的臉龐,這朦朧而又十分動蕩不安的心情正在用矛盾的現(xiàn)實向我們懺悔-----這世界賦予我們是在太多!
回頭望望,走過的路的確坎坷,在那淚水相融的影子里,我們拾起回憶,悵然嘆息。生活的腳步實在太快,稍不留神,便如一艘船在海中迷失方向,霧茫茫無盡頭,進(jìn)退不能。
往日總看在電視劇中,一位風(fēng)流俠士,手持寶劍,青絲隨風(fēng)拂頰,捧起酒碗,囫圇吞下,嘴里溢出酒汁,此時,四周定是黃葉使散漫,日色無光,連人都十分頹喪,總愛吟上一句“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!眮硪栽姳热。不禁凄感溢溢,自拔無力!皸壩胰フ撸蛉罩詹豢闪簟背蔀榱宋覀児餐母杏|。
似乎不曾放棄過,我們一直在尋找答案。可這世界總以各種形象回駁我們,那種面孔使我們膽戰(zhàn)心驚,使我們憤憤不平,卻總要報以表面的'順服,扼殺個人的僅存氣魄——當(dāng)然,也許這種氣魄,是我們在這種生活中不該保存的。
古人總用秋來寄托哀思,抒發(fā)惆悵,她被賦予了一種惆悵的美,但竟不知這從不體味我們的世界,落入了世人的俗套,向我們懺述他深深的悔。
只恨,這秋日的懺悔,來得太晚!
懺悔的作文 篇3
大家好!看到我的衣服大家就一定以為我就是《新華字典》吧!其實,我是一本“盜版”《新華字典》,今天,我是來懺悔的,因為我不想在做盜版了。
我知道大家都稱字典是一位“不會說話的老師”,這是一個多么高的評價呀!中國漢字博大精深,任何人在生活、學(xué)習(xí)、工作中都經(jīng)常會遇到一些生字或生詞,這個時候怎么辦?那都是字典來幫你們解愁的,字典在生活中,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)中有著很重要的作用,可是我還沒有意識到,我這個盜版已經(jīng)給你們帶來了很多麻煩,在這里,我對大家說一聲:對不起!
對于這次的盜版《新華字典》事件的發(fā)生,我深表歉意,國家斥巨資為學(xué)生免費發(fā)放《新華字典》,可是很多學(xué)生拿到的'《新華字典》都是盜版的,這其中的原因,我們不得而知,但是這將會坑害多少我們祖國的下一代呀!我實在看不下去了,現(xiàn)在很多學(xué)生以為他們的“字典老師”出錯了,其實,這都是我們闖的禍,現(xiàn)在我們知道了事情的嚴(yán)重性,希望還不晚。
在此,我,“盜版”《新華字典》鄭重宣布:我要退出字典界,永遠(yuǎn)消失!對于我對大家造成的傷害,還請大家諒解,我不想在做盜版了,我不想在欺騙人了,特別不想再欺騙那些天真善良,正在求知路上探索的孩子們。我要痛改前非,請大家相信我!
懺悔的作文 篇4
失去了,才懂得挽回。挽回不得,才懂得懺悔;貋淼牟辉偻昝。當(dāng)一切都無法挽回時,才懂得后悔。可是,一切都來不及了,該走的,總會走的。怪自己自作多情,以為會挽回一切,但都是我自以為是。我該如何起懺悔?怪自己年少輕狂,總以為我們便是彼此的天使。曾可想到一切都在變,人在變,事在變,環(huán)境在變,你在變。后悔當(dāng)初做出的決定,絕情。如果不是那個人的出現(xiàn)。也不會落地如此。怪你,掛我,還是怪我們太年輕?
我該怎樣千懺悔?懺悔自己犯下的一切過錯?即使懂得后悔,那又怎樣?世界上沒有后悔藥買的。如果能選擇,我選擇失憶,忘記不好的曾經(jīng),忘記傷害我的`人,忘記自己犯下的錯,那樣就用不著懺悔了,重新開始。但,我又如何忘記?如何去放手?
就讓我在懺悔中度過吧,那樣,我就不會再一次受傷。為什么,我為友誼付出了那么多,卻得不到應(yīng)有的回報?是不是我付出的不夠,亦是我不配擁有?如果我能付出更多,那會不會才有回報?如果我沒有拒絕,就不會變得如此?如果我們能彼此等待,我也不會心傷。恨自己做出的選擇,恨自己的無理取鬧,恨自己不懂挽回。
我該怎樣去懺悔?懺悔曾經(jīng)對你的種種不好;我可不可以說我后悔了?我可不可以再選一次?我們可不可以再回到曾經(jīng)?那個人的出現(xiàn),打破了我們彼此的關(guān)系,是不是我不夠好?是不是我不懂得擁有,失去了才懂得后悔?沒人會給我答案。我只能懺悔,懺悔。
我該怎樣去懺悔?是不是我懺悔,你就會回來?是不是我懺悔,你就會原諒我?可能嗎?該走走,該留留,走了你,留我一人獨傷悲。
我該如何去懺悔?我該如何去放手?
懺悔的作文 篇5
每個星期天,爸爸都會把我送往新浦打球,9歲那年在公交車上遇到的一幕,我一直銘記在心頭。
那是一個晴朗的中午,我打完球坐公交車到教練家吃飯,大約走了兩、三站,車?yán)锷蟻硪粋戴墨鏡的青年。他高高的',瘦瘦的,身穿黑大衣,那副派頭,簡直像老大一般。
我也沒有在意,也不知開了多長時間,原來人數(shù)稀疏的公交車上熱鬧起來。但奇怪的是,那位青年并沒有往人少的地方去,哪里人多,他就越往哪里擠。
只見他鬼鬼崇崇地尋找著,在一個提垮包的中年婦女身后停了下來,左看看,右瞧瞧,卻不知道我一直在盯住他。
終于,我意料之中的事發(fā)生了,當(dāng)他確信沒人注意他時,便把右手悄悄地伸往那個婦女的包……
我心都提到了嗓子那,呼吸也十分急促,看見別人沒有發(fā)現(xiàn),我不由得為那個中年婦女擔(dān)心。
那青年好像也有所察覺,回頭看了看我,那眼神仿佛在說:“你小子不要亂動,弄一下你試試!”我被嚇得不敢出聲,他繼續(xù)把手伸向那位阿姨的提包。
突然,公交車來了個急剎車,青年一不小心碰到了包,阿姨看見了那青年,用手使勁地提了提包,狠狠地瞪了青年一眼,青年灰溜溜地隨人群擠下了車。
這件事告訴我,我們不能在壞人面前低頭。一想到這件事,我就羞愧不已。
懺悔的作文 篇6
我,普朗克,一個可能被后人尊重和崇拜的物理學(xué)家,有愧于良心,有愧于多年來在原子本質(zhì)問題上苦心鉆研卻始終未獲得突破的物理界朋友們,有愧于全人類。
我即將與世長辭了,幾十年了,幾十年來我一直生活在壓抑之中,我的生命始終未獲得過快樂,在這樣的環(huán)境中,我的生命不會延續(xù)太久了。幾十年來,那東西一直在我心里癢癢,我要在還來得及的時候搔一搔。
那是一個陽光明媚的早上,我一個人沮喪地扯著那好似灌了鉛的腿艱難地移動在我家的花園內(nèi),鳥兒的歌唱,花兒的繽紛在我眼里都已蒼白無力。我剛從實驗室出來,剛剛完成了我的原子假說以及我的普朗克公式。這是我的重大發(fā)現(xiàn),也是物理界的重大突破。然而,我的學(xué)說與牛頓的粒子說是矛盾的。我一旦公布自己的學(xué)說,牛頓的粒子說必將被推翻。那時,我太敬重牛頓了,他是我心目中最偉大的科學(xué)家,他的許多理論、學(xué)說都讓我嘆服,我對他的.崇拜幾乎達(dá)到盲目、瘋狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己錯了。
我辭去了教授的職務(wù),在此后的幾年里潛心鉆研,尋找原子假說中的錯誤,然而,我沒找到錯誤,事實反而更加肯定了原子假說的正確性。我感覺自己要瘋了,壓抑和煩躁開始包圍我,我停止了研究,將自己徹徹底底地變成了一只自然動物。
多年的思想掙扎我已經(jīng)受夠了,我試圖找些豪言壯語來安慰自己,試圖用牛頓的光芒來照亮心中的盲區(qū),安安穩(wěn)穩(wěn)地過完此生。我失敗了,我終于清醒認(rèn)識到:沒有比公布原子假說更讓我踏實的行為了,只有那樣我才能解脫,我已經(jīng)讓原子物理學(xué)的發(fā)展滯后了幾十年。
幾十年的壓抑給了我寶貴的思想財富,我想他們與原子假說同樣值得留給后人:事物的本質(zhì)與自然界中的一些客觀規(guī)律是不可改變的,而感情的親疏往往會使我們對事物的認(rèn)知發(fā)生偏差。在認(rèn)知事物的過程中要放開感情方面的影響,對現(xiàn)實的肯定不會傷害感情,但感情影響了認(rèn)知,則會讓我們走彎路。
懺悔的作文 篇7
這是發(fā)生在不久前的一件事,它雖然是那么平常,卻令我終身難忘,使我后悔不已。
星期三下午,一天緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我乘公共汽車回家。忽然,一個急剎車,公共汽車?yán)忍嵝衍囎拥搅撕娇章氛。在上車的人群中,一個青年特別引人注目,他大約二十來歲,戴著一副墨鏡,披著衣裳,嘴里叼著煙,那形象與電視里的壞人差不了多少。
奇怪的是,上車以后,他不往空地方站,卻偏偏往人多的地方擠。出于好奇,我也跟著向一旁移了移,看看他究竟想干什么。一會兒,那青年的眼睛盯上了一個中年婦女的.手提包,他慢慢地靠近了那個婦女。只見他鬼鬼祟祟地向四周望了望,大概在看有沒有人注意他。這時,我急忙把目光移向窗外,假裝若無其事。那個青年見沒人注意,便把一只手伸向那個婦女的手提包,輕輕拉開了拉鏈。
啊,原來是小偷!我差點喊出聲來。這時,那小偷也發(fā)現(xiàn)了我在看他,狠狠地瞪了我一眼,好像在說:小孩,別多管閑事,小心我揍你。見此情景,我的膽早被嚇到九霄云外去了,叫出來吧,那小偷這么大個子,萬一揍我一頓怎么辦,我豈不是自找苦吃?管他呢,又不是偷我的錢。想到這里,我把已經(jīng)到嗓子眼的話又咽了下去。這時,只見小偷又一次把骯臟的手伸進(jìn)了那個婦女的手提包……
說時遲,那時快,就在他要得手的緊急關(guān)頭,那個婦女終于發(fā)覺了,抓緊了自己的包,又回過頭來狠狠地瞪了他一眼。那小偷急忙把手縮了回去,灰溜溜地擠下了車。
每當(dāng)我想起這件事,我就后悔不已。我不該在壞人面前低頭,我懊悔極了。
懺悔的作文 篇8
這個星期的星期三,我們班委組織了團(tuán)員和班干部拔草活動。當(dāng)天風(fēng)和日麗,驕陽似火,中午12點半準(zhǔn)時開始。
說干就干,沒多久大家就拔了整整一籮筐。而同學(xué)們的熱情也越干越高,速度也越來越快。很快有是一籮筐,但此時大家都以汗流浹背,我便建議先休息一會兒?蛇有個別同學(xué)不服輸,繼續(xù)埋頭苦干,讓我們正在休息的同學(xué)感到不好意思,就小憩一會兒有開工了。
可偏偏在我正干得起勁的時候,忽然不知從哪里飛來了一只正在學(xué)飛的.雛鳥。這下子了壞事了――我的注意力全被吸引走了。就追著這只鳥滿草地地跑,一會兒竄到樹叢底下,一下子又撲在草地上……終于,它被我在一位女同學(xué)的腳下給逮住了――由此看來,勞動真是要付出的!接著,我便和它玩,同學(xué)門也像潮水般圍了過來,對這只我費了九牛二虎之力才抓到的鳥兒評頭論尾?刹恢l叫了一句:“這鳥兒翅膀折斷了,馬上就要死了,你看它都奄奄一息了,嘴還不停地張和閉!”
一下子,我忽然有了一種犯罪感?珊蠡谝惨褵o濟(jì)于事……它已經(jīng)死了!于是,同學(xué)們便指責(zé)我的不是?晌艺娴牟皇枪室獾模何以局皇窍胪嫱婢头派。沒想到抓的時候用力過度,把它給“打”死了。
小鳥對不起,我扼殺了你脆弱的生命,我結(jié)束了你快樂的童年,我給你,給你的家庭造成了不可估量的損失與傷害!我要以我的這顆懺悔的心保證,絕不會有第二次,也不會讓別人如此。
懺悔的作文 篇9
老師走了進(jìn)來,略帶慈祥的目光露出幾分愛人的寒氣。我埋著頭,盯著筆下的一串串字跡,在龍飛鳳舞之間尋找著一份堅強。
“最近大家的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好!什么原因自己好好反省反省,F(xiàn)在把昨天的作業(yè)拿出來,今天我們講評作業(yè)!蔽衣貜臅鼤r抽出作業(yè)本,百無聊賴地翻著昨天的作業(yè)。眼睛不由得移到了同桌的作業(yè)本上,驚嘆于她技藝的高超——一片空白。她似乎行動有些遲鈍,目光里充滿了恐懼的神色。這時耳邊又傳來老師的聲音:“同桌互相查一下,讓沒寫作業(yè)的人自己站出去。”我望著她,她似乎在懇求什么。可我還是對她說:“站吧。”她還是有些猶豫,在座位上飄忽不定。我也頓時沒了主意,將目光轉(zhuǎn)向了自己的作業(yè)本。
終于,她走了,帶著滿肚的委曲走了,消失在走廊之中。課總算上完了,可我還有些惴惴不安。幾次跑到了老師辦公室門前,尋找她的身影。只看見她伏在老師桌前補作業(yè),眼里還含著淚光。我不知是無奈,還是無所謂。時間還是不停地流失的。幾節(jié)課的時間已經(jīng)在我的字里行間一閃而過,而她卻仍沒有回來。慢慢地有人問我有關(guān)她的情況了,并在我一遍又一遍地解釋之后,驚嘆地離去了,因為她們和我一樣覺得不可思議。
在經(jīng)歷一陣漫長的.等待之后,她在眾人目光的注視下走進(jìn)了教室。在被眾人追問后,用:“沒事,沒事!敝貜(fù)著自己的堅強,可我知道她心里根本沒那么堅強。我不知道自己有沒有必要那么做,畢竟這只是作業(yè)沒寫。她對我說:“辦公室真熱,我的手都寫出汗了,啥時候你也可以試試!”那笑容將她的臉裝點的分外美麗?磥硪磺邢喟矡o事,地球還在運轉(zhuǎn),于是我開始了那段自我安慰的懺悔……
懺悔的作文 篇10
現(xiàn)在我知道了,眼淚是不可以抹去一切的。
今天,因為我的不懂事,媽媽哭了。她說我太令她失望。我沒有哭,我強忍著淚水,心想:我不能哭,我可以看做無所謂。因為太多的事我知道了,這些事,我真想我不曾知道過,可以我畢竟真的知道。媽媽沒有罵我,她說:“真希望你懂是一點點,我不追求什么,只希望你懂事聽話就行了!彼f了很多很多,可是我一直不發(fā)言,一直不吭聲。她問我:“真不明白這世上你相信誰?”我哭了,終于忍不住哭了。我還是沒有說話,我心里在大喊:不,媽媽,除了你,我不知道該相信誰。媽媽又說:“你好恨所有人對吧,你認(rèn)為他們都對不起你”我哭得更傷心了。我還是沒說話,可我心里卻道:媽,我不恨任何人,我也不認(rèn)為他們對不起我,只是我的錯,全是我的`錯!眿寢屢娢沂冀K不說話,哭得更傷心了,她說:“你要我和你爸怎樣做,你才會聽話!蔽覜]有說話,眼淚從臉龐滑落。我絕得,我是錯了,為什么我沒有辦法學(xué)會像媽媽一樣看得開,學(xué)會堅強。為什么?
我不知道該怎么對媽媽說,我知道,我錯了。我不能看得開,我辦不到。但是我最想說:媽,除了你,我真的不知道該相信誰,媽,原諒我!我像你承諾:我會聽你的話,我只聽你的話,除了你,沒有誰配。我會懂事。不在讓你操心。我不想看見你那失望的眼淚。
我恨,為什么我知道那么多。我真希望從頭到尾,我什么都不知道。
這一晚,我沒有說任何話,我只是默默地承諾?墒牵@句承諾,我一直沒勇氣說出口。我怕,我怕媽媽你不再相信我。也許我太軟弱了,也許我不懂什么叫堅強。
眼淚,可以洗清一切嗎?眼淚的謎語到底是什么,誰也不知道。我只知道眼淚代表的不是軟弱,而是懺悔。
懺悔的作文 篇11
光陰似箭,日月如梭。如今,我已是一個14歲的少女。回首過去的十四個春秋,一次次失敗,一次次成功,一次次欣喜,一次次失落……那些回憶我都珍藏在心中。它們?nèi)缍斓难┗,點點滴滴都飄落在我的眼前。伸手接住一片,那么美麗,那么憂傷……
在20xx年的春天,那個萬物復(fù)蘇,百花爭艷的四月,我卻顧不得身邊的美景,被自責(zé)與懺悔折磨得徹夜難眠。
那時的我很不懂事,爸爸媽媽說不得,爺爺奶奶講不得。任性、蠻橫、不講理……媽媽的`工作很忙,爸爸的應(yīng)酬很多,我便由姥姥照看。姨媽家4歲的妹妹除了哭就會撒嬌,她也住在姥姥家。當(dāng)然,8歲的我很不情愿妹妹也住在那里。于是,我天天和妹妹吵,聽到她哭喊我可以無動于衷,而且,凡是她有的我就一定要有。姥姥總是輕聲對我說:“你是姐姐,就讓著妹妹一點吧……”每當(dāng)這時,我就會沒好氣地回一句:“不讓不讓,誰讓姨媽晚生她的?我憑什么讓著她?”姥姥只能無奈地?fù)u搖頭,顫顫巍巍地拖著她那中風(fēng)的身子走開了。那時,看著她步履蹣跚的背影,我心里也有些自責(zé),可我卻一直不肯承認(rèn)錯誤。
一次,我和妹妹分果汁,姥姥不小心給妹妹多倒了一點。我一定要妹妹倒給我一些,妹妹抱著杯子就是不肯給我。姥姥對我說:“你就讓著她吧,她還小呢!”我生氣地沖著姥姥大叫:“你就是偏愛妹妹,哼!”說著,竟把一整杯果汁倒在了姥姥身上。
那天下午,媽媽來接我回家。她一進(jìn)門,媽媽便問我:“小妤,今天在這里有沒有不聽話?”我猶豫著,不知該怎么回答。姥姥慢慢走到我身邊,輕撫著我的頭,對媽媽說:“她今天可乖了……”我驚訝地看著姥姥,姥姥用她那慈祥的目光看著我,看得我好心虛、好難過。我決定從明天起要聽姥姥的話了。
但天違人愿,就在第二天,姥姥因高血壓突然發(fā)病,搶救無效離開了我們。那天,我的心像被誰撕扯著,鉆心之痛令我哭得昏天黑地,懊悔和痛苦就這樣環(huán)繞著我,一刻都不肯離開。
天堂中的姥姥啊,您能聽見我的呼喚與懺悔嗎?
懺悔的作文 篇12
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為,只有在我來世才有機會看到綠的生機了?墒,沒想到,我的來世就是今生。
題記
腦海中,赫然浮現(xiàn)出東北虎那雙早已變得迷惘而又無助的眼神,大興安嶺的綠色天地已不再是一片凈土。湖畔,一只幼虎正稚拙地舔著腳趾,目光照耀下,平靜深藍(lán)的湖水將一切反射得寧靜而安神……
眼下,他看到那原本清澈的'水面變得污漬斑斑,淤積的泥沙讓河水泛出渾濁的黃色,下游泛濫的垃圾在微風(fēng)的吹佛下與岸邊的巖石撞撞擊不停,這一切都讓他感到寒心、痛心、揪心。饑渴難耐的他也曾經(jīng)嘗過江水,江水的惡臭讓他難以下咽,這就是今日的長江!曾經(jīng)養(yǎng)育過炎黃子孫,又締造了華夏文明的長江,竟然淪落到如此地步!難道我們就應(yīng)該熟視無睹?
或許,我們該反省了;或許,我們該醒悟了;或許,我們該行動起來了!現(xiàn)在懺悔還來得及,從現(xiàn)在起,我們要合理利用地球的每一個資源,不要亂砍亂伐,多植樹造林,回收廢舊電池,節(jié)約用水,這些看起來都微不足道的小事,也許就會給我們造就另一個明天。
今天,我們懺悔過來了,小鳥它就不再孤單了,更多的動物也有它們的棲息地了,不用要奔波流浪了,我們開始行動,也將昔日的光頭變成今日一片大的森林。
我的今生看不到綠的生機,但是我希望我的來世能重寫這個夢,讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在綠的懷抱下,在綠色的海洋中成長。
懺悔的作文 篇13
身為第四批90后,本應(yīng)該在高中接受更高等次的教育,但卻悲哀的坐在初中的教室里每天混賬的過日子,從留級那一刻起,我的生命航向已經(jīng)改變了,之前的初二已經(jīng)讓我痛苦不堪了,要再讀一年簡直生不如死,在放假的那兩天,我想了很多,至今也想不明白為什么要白癡的選擇這條沒有出口的路。是壓力?失落?留給我的未來苦笑,還有漆黑中的尖叫。
留了級轉(zhuǎn)眼間又到了初三,我的各科不僅沒有進(jìn)步反而退了一大截,我很著急,失去了信念,如何再去接受挑戰(zhàn)?意料的結(jié)果我還是不幸的遇上了,始終無法釋懷,沒有期待未來,每天思想飽受煎熬。不是我想的太多,現(xiàn)實就是這么殘酷,浪費了一年還要比之前更差,你甘心嗎?你敢抬頭對別人說你的經(jīng)歷嗎?但我卻無能為力,盡管我很努力,但是狀態(tài).動力都不如以前。有的時候主觀意識改變不了客觀存在,我無法面對一切。每天毫無意義,我沒有目的的活著,我真的找不到人生的意義在哪里?
看到之前的同學(xué)朋友QQ簽名都掛著各種各樣的高中生活,我只能默默隱著身看著這些,一個人難過我該用怎樣蒼白的文字來描述我復(fù)雜的心情呢?每當(dāng)想到這些我總是淚流滿面,我懷疑自己是否有病呢?昨晚夢到在高中與朋友一起打鬧,夢醒后我發(fā)現(xiàn)眼角飽含熱淚,是怨恨,迷茫的淚水,我沒有搽去,讓眼淚肆意的流淌在我那丑陋的面容。我太累了,難以發(fā)出那種發(fā)自內(nèi)心的`笑,悲傷的快要窒息,我恨我自己如此沒用,我恨生活讓我活的如此難堪,我明白了生就是一種折磨,*才是解脫吧。我知道*了什么也不用去想,不用面對歲月劃破容顏,抑或于有生之年的困境。我寫這么多不是要別人可憐我,同情我,安慰我,只是想給下一個這樣的我一個啟示,希望你別在像我這樣。
有些片段不斷在我的腦海中緩沖播放,那時的劇情我還想在重溫。
那些年我快樂過,憂傷過,青春過,純情過,唯獨沒死過。有時候夢醒了,我不禁問自己:我這是在哪?地獄嘛?
懺悔的作文 篇14
期末考試終于結(jié)束了,這么多天的緊張復(fù)習(xí)也告一段落了,我深深地吐了一口氣。接著,我便開始為我的成績擔(dān)憂,因為我覺得我的語文可能考得不好。第二天,我忍不住叫爸爸發(fā)短信向老師詢問我的成績,從老師回的短信得知,我語文98分,數(shù)學(xué)100分,英語95分,老師說我成績很好,但我這學(xué)期的常規(guī)表現(xiàn)仍然不好,并且語文字詞都沒過關(guān),所以“三好生”要到下學(xué)期努力了。我看了后很失望,但又覺得成績考得很好,應(yīng)該能拿一張獎狀吧!
然而今天,我滿懷希望地來到學(xué)校,卻沒有拿到任何獎狀,這讓我非常失望;叵氲饺ツ甑倪@個時候,我也沒拿到獎狀,要知道,那是我第一次沒有拿到獎狀,當(dāng)時我很疑惑,因為我以為我的成績考得很好,一定可以得到獎狀的。后來才知道,我拿不到獎狀的.原因是因為我平時表現(xiàn)不好。而這次,我竟然以同樣的理由又沒拿到獎狀,并且我的字詞補考都沒過關(guān),在這之前我沒有一次字詞不過關(guān)的,更何況是補考都沒過關(guān)呢!這更讓我覺得慚愧和自責(zé)。想想去年此時,爸爸媽媽和老師就已經(jīng)警告過我表現(xiàn)不好了,雖然上學(xué)期我又重新拿到了“三好生”,但這學(xué)期我仍然沒有明顯改觀,竟又重蹈了覆轍,所以我很后悔,很后悔。
通過家長們的教育,我深刻地認(rèn)識到:“三好生”是要求學(xué)生在德、智、體,三個方面全面發(fā)展的,僅僅成績好是不夠的,還應(yīng)該在思想表現(xiàn)和身體鍛煉方面做得好才行。所以我再一次下決心,在新的一學(xué)期里,一定要徹底改正自身不良的習(xí)慣:待人有禮貌,為人要大方;積極參加班級工作,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)更加努力;誠懇接受老師和家長的教育,爭取拿到“三好生”,為我的小學(xué)階段畫一個圓滿的句號。
請老師和家長相信我,再次看我的行動吧!