滿招損作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的滿招損作文，希望對大家有所幫助。

滿招損作文1

　　“滿招損，謙受益�！边@句話一直提醒著我，激勵著我，它就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，為什么這么說呢？因?yàn)橐郧暗囊淮谓?jīng)歷。

　　在我三年級下學(xué)期的期末考試的時候，我考的非常好，和上學(xué)期的期末考試比較，不僅分?jǐn)?shù)高，而且還提升了幾名，因此自己感到十分高興。于是在暑假里，我?guī)缀跆焯焱�，作業(yè)的事情早已忘到九霄云外了。我的暑假作業(yè)在最后幾天完成，字寫的也不是很好看。開學(xué)了，老師一看到我的暑假作業(yè)后，就說我沒有認(rèn)真去做。那時我上四年級了，自以為上次期末考試考得不錯，這個學(xué)期的.期末考試應(yīng)該不會比原來差很多。于是，我放松了自己，平時上課沒有以前那樣認(rèn)真聽了，寫作業(yè)沒有以前那樣仔細(xì)了。就這樣一天天過去，到了快要期末考試的時候，我覺得自已應(yīng)該能考好，在家里也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果成績一出來，以前排在我前面的同學(xué)很多都超過了我，考的分?jǐn)?shù)也不是很理想，就變得非常傷心。媽媽知道后，很嚴(yán)厲地對我說：“你有沒有聽說過一句名言？滿招損，謙受益。在你以前考得很好的時候，以后就沒有以前認(rèn)真了。所以，在你取得好成績時，你一定不能驕傲�！�

　　這件事讓我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每當(dāng)我取得好成績時。滿招損，謙受益，這句話時刻激勵著我，它就像一位老師，幫助我學(xué)習(xí)。

滿招損作文2

　　你們知道滿招損，謙受益的意思？他的意思是自滿會招來損失，謙虛使人受益。為什么自滿會招來損失，謙虛使人受益呢？這要聽我慢慢講……

　　自滿的人會固步自封，簡單說是自己封自己的路，以為自己已經(jīng)什么都會了，我不用學(xué)習(xí)了；二是獨(dú)木難“友”，比如你在大街上走著，頭昂著說：“老子是天下第一！”這就沒有人要和你交朋友，當(dāng)你需要幫助時沒有人來幫助你；三是主觀臆斷，別人給你提意見，你不聽，這樣你就容易失誤或者失敗……

　　而謙虛使人受益，你一直空杯心態(tài)，別人的意見你聽得進(jìn)去，你就會變得更好。古代有一個叫歐陽修，長大后，他寫了一首詩，寫完又抄了許多份，讓別人提意見。一個農(nóng)民說：“有點(diǎn)啰嗦，我住在山上，這幾座山都看得見！”歐陽修一看，果然，于是把兩排的`句子字改成半句歐陽修就是謙虛，才寫出這么好的詩。另外，謙虛的人眾擎易舉。你謙虛了，你的朋友也就多了，自然，你的“益”也多了。毛澤東也曾說：虛心萬事能成，驕傲十事九空。意思是：虛心什么事都成，驕傲十件事九件事都做不好。

　　所以，我們做人不能自滿，否則會招來損失，相反，如果我們謙虛，就會得到非常多的益處。

滿招損作文3

　　“滿招損，謙受益”是我們從小到大熟知的名言�！膀湵�必敗”的道理想必大家都懂。做人，應(yīng)該有自己清醒的認(rèn)識，不論是在巔峰，還是低谷，我們都要永遠(yuǎn)還揣著一顆謙卑的心態(tài)，不忘初心，方得始終。

　　當(dāng)一個人默默無聞時，他會對自己有著冷靜的認(rèn)知，別人對他的評價會相對客觀公允。但是當(dāng)他成為舉世矚目的'名人時，那種榮耀會給人帶來不同的感覺，他們在進(jìn)行對此人的評價時，會摻雜上更多的感情因素，因此，在鮮花和掌聲中迷失的人數(shù)不勝數(shù)。

　　當(dāng)一個人身處低谷時，他會對自己有著過低的認(rèn)知，別人對他的評價也會因?yàn)樗�自己而變得相對低，在�?jīng)歷了一連串的挫折之后，很難給自己一個公正客觀的評價，所以，無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，一定要堅持到底。就像陳歐說的那句話一樣“所謂的‘光輝歲月’，不是后來閃耀的日子，而是無人問津時，對夢想的偏執(zhí)，你是否有勇氣對自己忠誠到底？”

　　身處世事，方為謙卑

滿招損作文4

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話大家并不陌生，原來，我只膚淺的認(rèn)識它的含義，在上次領(lǐng)通知書后，媽媽的話讓我深刻的明白了這一點(diǎn)。

　　那天，我滿懷期待的來到學(xué)校，等待著成績的降臨，“宋老師來了！宋老師來了！”只見宋老師抱著很厚的.通知書走了過來，經(jīng)過數(shù)次的“遷移”，我們在食堂前的空地安頓了下來，接著通知書由同學(xué)發(fā)了下來，嘿！我的，我看看，“老師評語：謙受益，滿招損”什么意思，一學(xué)期就這六個字？宋老師太不夠哥們了！沒辦法，已經(jīng)寫上去了，還能擦掉嗎？唉~！看見一旁的同學(xué)，宋老師給他們的評語那是相當(dāng)?shù)亩�，不公平！回到家，媽媽問我通知書上老師的評語，我無所謂的說：“就六個字。”媽媽問到：“哪六個字？”“謙受益，滿招損�！眿寢尠櫰鹈迹�說：“這六個字很重要��！他反應(yīng)了這學(xué)期你的表現(xiàn)，知道宋老師為什么這樣寫嗎？”我搖搖頭，“說明了你這學(xué)期表現(xiàn)的不雜樣！你這個人，不謙虛，不謙讓，所以得不到好成績，你驕傲，自滿，自大，用難聽點(diǎn)的話說，那就是報應(yīng)。”報應(yīng)？唉！難道我真的雜樣了嗎？驕傲？自滿？自大？這不向原來宋老師給我的評語��！看來，下學(xué)期我得好好努力給宋老師留下一個好印象！改正自己的缺點(diǎn)，得到的是老師的表揚(yáng)，不是批評！

　　謙受益，滿招損。這六個字，將辦隨我一生，警告我要謙虛，不能自滿，驕傲！

滿招損作文5

　　“呀！這有一個橡皮！”小姑娘玲玲大聲說。原來，玲玲的課桌腳邊有一個舊橡皮。舊橡皮很臟，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑泥。玲玲把舊橡皮洗干凈放進(jìn)漂亮的鉛筆盒里，讓它靜靜地躺在新橡皮的'旁邊。新橡皮嫌棄這塊舊橡皮，說：“哼！你有什么資格在我旁邊？”舊橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作業(yè)，寫錯了一個字。她準(zhǔn)備用橡皮，結(jié)果，新橡皮把舊橡皮一推，推到了轉(zhuǎn)筆刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲寫完作業(yè)，新橡皮就奚落舊橡皮說：“你算什么東西？和你在一起我感到羞恥�！薄昂伪剡@樣說呢？

　　我們還是和睦相處吧！”舊橡皮爭辯。鉛筆挺身而出說：“新橡皮，你別這樣，也許有一天，你也會………”“住嘴！”新橡皮大喊。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“是啊，新橡皮，你別太得意了，早晚你會受到懲罰的！”從此，新橡皮總奚落舊橡皮，而舊橡皮也不再理會新橡皮。時間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，過了半年。有一次，玲玲寫作文，用鉛筆寫完后，發(fā)現(xiàn)錯了字。又用那美麗的新橡皮擦掉寫錯的字。后來，那個新橡皮被玲玲搞不見了。舊橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀都很著急，到處都找不到。又過了半年，舊橡皮在一個角落發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的新橡皮，但它現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊、很臟，居然上面還有蜘蛛網(wǎng)。最后，當(dāng)年的新橡皮再也不驕傲了。這個故事告訴我們，驕傲自滿遲早會遭到損失，謙虛會有益處！