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豆貼畫作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的豆貼畫作文，歡迎閱讀與收藏。
豆貼畫作文1
梅子老師說(shuō)下節(jié)課帶材料來(lái)制作東西，我想了一個(gè)星期，卻還不知道要做什么，搞得這么神秘。這不，這節(jié)課很快就來(lái)了。我拿著大包小包的材料，加快了腳步去點(diǎn)滴作文，迫不及待地等待揭曉答案。
我剛到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地在說(shuō)制作什么。梅子老師來(lái)了，她說(shuō)今天要制作豆貼畫，讓我們拿出材料：鉛筆、橡皮擦、白乳膠、卡紙、小鑷子和各種各樣的豆子。一切準(zhǔn)備好了，老師就讓我們開(kāi)始制作豆貼畫了。首先，拿出自己喜歡的卡紙，用鉛筆繪制圖案，再把白乳膠涂在邊上，里面也涂一點(diǎn)兒，把豆子小心翼翼地貼上去，我畫了一只熊貓，可都怪我笨手笨腳的，把肚子都貼到外面了，接著豆子也不聽(tīng)話了，像調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)指揮，然后我只好挑好用的豆子貼上去，可時(shí)間不夠，好像在和我作對(duì)似的.。我只好開(kāi)始撒豆子了，這樣節(jié)省時(shí)間，最后總算大功告成了�？傮w來(lái)說(shuō)，還是可以的，栩栩如生。做好的小熊貓它好像在對(duì)我微笑，還對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)可以了，你幫我制作的很好呢！”而沒(méi)有用到的豆子都在抱怨著：“我明明很漂亮，為什么不用我？”
通過(guò)這次情境課，我知道了做什么都要仔細(xì)和認(rèn)真，不能馬馬虎虎，不然什么事都不會(huì)成功的。
豆貼畫作文2
今天老師告訴我們要制作豆貼畫，我高興得一蹦三尺高。
開(kāi)始做豆貼畫了，老師讓我們自己想做什么就做什么，我絞盡腦汁就是想不出我自己要做什么。突然，我靈光一閃，對(duì)，我擅長(zhǎng)畫房子，干脆——做一棟豆子房吧！我先畫了一個(gè)大大的房子，又在房子旁邊裝飾了一些花草、小鳥、樹木，很快，就到了我最最喜歡的環(huán)節(jié)——粘豆子。
老師把豆子拿過(guò)來(lái)了，有紅豆、綠豆等九種顏色各異的豆子。我精挑細(xì)選選了百余個(gè)豆子，小心翼翼地排兵布陣。我先拿紅豆做房子，用綠豆做了小草。這可太需要耐心了，那些小豆子似乎是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，我費(fèi)了九牛二虎之力，才讓他們各就各位，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于完成了我的.第一幅豆畫，老師直夸我的畫美觀大氣，并將我的作品拍照上傳。我得意地清理著“戰(zhàn)場(chǎng)”，不自覺(jué)地哼起了小曲。
今天的綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課真令人難忘，期待下次的體驗(yàn)課！
豆貼畫作文3
以前我們都是用記號(hào)筆、油畫棒和水彩筆畫畫的。可是今天我們要用豆子來(lái)做畫。大家百思不得其解，用豆子怎么做畫呢？黃老師看著同學(xué)們議論紛紛的樣子，就告訴我們，就是把豆子粘在紙上拼成一幅豆畫，同學(xué)們這才恍然大悟。
開(kāi)始做豆畫了。我把彩紙平鋪在桌上開(kāi)始畫輪廓。我看見(jiàn)有的同學(xué)習(xí)在畫美麗的小花朵兒；有的在畫可愛(ài)的小刺猬，還有的畫了海底世界。我靈機(jī)一動(dòng)畫房子、太陽(yáng)、云、草地。
可以開(kāi)始粘豆子了，我先拿起一把黃豆。可是里面卻有許多紅豆，我只好把它們換成黃豆。粘在屋頂上、太陽(yáng)上、白云上、草地上，再拿出一些蕓豆粘在煙囪上。又拿出一些綠豆粘在窗戶上。這樣一幅美麗的`豆畫就做完了。
通過(guò)這次課，我既學(xué)到了新知識(shí)又鍛煉了我的動(dòng)手能力。
豆貼畫作文4
“��！你看我這個(gè)小汽車好像要開(kāi)起來(lái)了！”“老師！老師！快過(guò)來(lái)幫我挑豆子�！遍L(zhǎng)江二班怎么這么吵呢？哦！原來(lái)她們?cè)谧龆官N畫，你們想做嗎？那就讓我來(lái)教你們吧！
首先要帶材料：各種各樣的豆子，比如（紅豆、黃豆、黑豆等）還要帶鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆就可以開(kāi)始做了。我首先在卡紙上畫了一朵花和一個(gè)太陽(yáng)，還有兩朵白云。我先把小花的葉子涂上白乳膠，再把綠豆小心翼翼地撒上去，然后把小花的.根給撒上黑米。唉，小黑米又不聽(tīng)話了，竟跑去地上玩耍了，但也斗不過(guò)我，我上去就一把抓住了它，把它放在根上。接著我又把紅豆放在花瓣上，紅豆不愧是哥哥，很聽(tīng)話地跑到了花瓣上，最后我把花蕊用黃豆裝扮上，就這樣一幅豆貼畫就大功告成了！
同學(xué)們做完之后，我一看，呀！大家的畫真是多種多樣，有的是熊貓，有的是花，還有的是小汽車……很快這一節(jié)快樂(lè)的課就結(jié)束了。
通過(guò)這一堂手工課，我覺(jué)得無(wú)論做什么事只要有信心、耐心和勤奮就一定會(huì)成功。
豆貼畫作文5
嘩！為什么很多人也帶著豆子回奇趣作文班呢？哦！原來(lái)今天奇趣作文班要做豆貼畫。
我準(zhǔn)備的材料有：各色各樣的豆子、一張A4紙、鉛筆、白乳膠。首先，我把A4紙展開(kāi)，平放在桌面上，將材料擺好。開(kāi)始構(gòu)圖了，我用鉛筆畫好了一只小貓的輪廓，心想：用什么豆來(lái)做輪廓好呢？綠豆突然說(shuō)：“用我呀！用我呀!我的同伴猶如千軍萬(wàn)馬，絕對(duì)夠你用的。”紅豆說(shuō)：“我才是最漂亮的，主人，用我吧。”白豆也說(shuō)：“主人！主人！用我呀，雖然我有很少同伴，但我佔(zhàn)的面積較大，所以，你要用我呀!”我混亂得不知道選什么好，于是，我就抽了一顆，��！是綠豆。接著，我把白乳膠粘在小貓的輪廓上，把綠豆一顆一顆小心翼翼地粘上去，小貓的輪廓就完成了。我用紅豆作嘴和眼睛，把紅豆慢慢地粘上去。最后，把它的臉涂上白乳膠，再一口氣把白豆灑上去，但灑落的位置不夠均勻，所以，我用手撫平它們。嘩！一只栩栩如生的小貓終于大功告成了，但它還搖搖擺擺的，我就貼緊它，終于，都變得摸著石頭過(guò)河—穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
最后，我們一起拿去桌子上等它干，我看大家的`畫都是不分上下，只有老師做的一馬當(dāng)先。今天是第一次做豆貼畫。原來(lái)豆貼畫是要耐心和細(xì)心的，貼豆畫，真是很寶貴的一課呀！
豆貼畫作文6
在阿姨和媽媽的幫助下，我完成了一幅豆畫作品，我是用各式各樣的豆子，大米，小米。黑米等做成的。上有一只可愛(ài)的梅花鹿和兩只美麗的蝴蝶。我給這幅畫起了個(gè)名字：“梅花鹿和蝴蝶》”
我找來(lái)一張白色的卡紙，畫上了美麗的圖案，再用膠把五顏六色的毛絨粘在畫的輪廓上。我用大米粘出了兩朵潔白的云朵云。蝴蝶用小米做身子，用紅豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子，用紅豆，綠豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑點(diǎn)。我用紅豆粘出了紅紅的`太陽(yáng)，用綠豆粘出了綠色的小草，看到梅花鹿張著小嘴跟蝴蝶說(shuō)話，就像真的一樣。
一個(gè)晴朗的早晨，梅花鹿在外面尋找野花，蝴蝶飛過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿：“你在干什么呀？”小路說(shuō)：“今天是媽媽的生日，我想采一把美麗的小花，送給媽媽，可是我不知道哪里有�！焙f(shuō)：“我們蝴蝶的鼻子嘴靈了，我?guī)闳グ�！”小鹿跟著蝴蝶不一�?huì)就采了一大把五顏六色的花。小梅花鹿高興極了，連忙謝謝小蝴蝶，就高興地回家去了。媽媽接過(guò)花聞聞?wù)f：“這是我收到最好的禮物”.
我覺(jué)得“豆畫”作品很漂亮，能鍛煉我們耐心和雙手能力，我太喜歡了。
豆貼畫作文7
同學(xué)們，你們都見(jiàn)過(guò)用各種不同顏色的豆子做成的畫嗎？如果你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)關(guān)系，就和我們一起制作豆貼畫吧！
我們先在電腦上查找一下關(guān)于豆貼畫，上面就會(huì)出現(xiàn)許多用豆子做成的畫，比如：蘋果、小魚、熊貓、花瓶……很多漂亮的圖案，真是五彩斑斕呀！
看完了電腦上別的小朋友做的豆貼畫的圖案，我想:畫什么圖案好呢？那就畫海底世界吧!接著我們就開(kāi)始做豆貼畫：首先，拿一張紙，在紙上畫上自己的圖案；然后，在畫的圖案上刷上白乳膠；最后，在刷上白乳膠的地方放上豆子，并把豆子張牢固，這樣一幅豆貼畫就做好了。
我的豆貼畫做好了，同學(xué)們的畫也做好了，我們互相欣賞別人做的豆貼畫，有的人做的是：美味的水果，有的人做的是：熊貓吃竹子， 還有的`人做的是：美麗的花瓶 ......
雖然在做的過(guò)程中很辛苦，但是看見(jiàn)自己親手做的豆貼畫時(shí)，心里還是美滋滋的。
豆貼畫作文8
今天，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円鲆环N特別的畫——豆畫。
我們先把豆子、雙面膠、彩筆和畫好的畫拿出來(lái)準(zhǔn)備好，我畫的是向日葵。老師說(shuō)兩人一組制作，我和邊俊鋒一組。
首先，我們?cè)诋嬌腺N上雙面膠，我負(fù)責(zé)貼，邊俊鋒負(fù)責(zé)撕開(kāi)上面的'那層膜。接著，我們開(kāi)始貼豆子。邊俊鋒用黑豆貼向日葵的圓盤，我用綠豆貼向日葵的莖和葉子。然后，邊俊鋒開(kāi)始用黃豆貼花瓣，我又用紅小豆貼太陽(yáng)。
不過(guò)，制作過(guò)程中我們也遇到了困難。邊俊鋒揭雙面膠時(shí)，我在貼豆子，衣服很快就粘到了紙上，讓我非常著急，因?yàn)槲覀冎挥?5分鐘制作時(shí)間。
老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，大家都順利做完了豆畫，老師開(kāi)始評(píng)比了。小丫和小宇做了一只大蝴蝶，小樂(lè)和小洋做了人們總也離不開(kāi)的太陽(yáng)和月亮，小孫和小鳳做了一只五顏六色的鴿子，我們做了一株迎著太陽(yáng)開(kāi)放的向日葵。大家制作的豆畫顏色各異，形狀惟妙惟肖，真是活靈活現(xiàn)，看得人眼花繚亂。
我和邊俊鋒在評(píng)比中獲得了“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”，今天我過(guò)得真開(kāi)心啊！
豆貼畫作文9
今天，我們特別高興。因?yàn)�，我們知道了豆子除了能吃，還能做很多東西，最有趣的是能用各種各樣的豆子制作好看的豆畫。
下午的作文課上，老師給我們每人發(fā)了一張紙，這張紙是用來(lái)做豆畫用的。準(zhǔn)備做豆畫了，我的心砰砰跳著，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我和我的同桌就一起合作制作起豆畫來(lái)，我急忙把帶來(lái)的雙面膠，紅豆、黑豆、黃豆……都準(zhǔn)備好了。
我的同桌是一個(gè)小男孩，他心靈手巧。我和同桌商量好了，他撕雙面膠，我粘豆子。首先，我在白紙上畫了一只展翅高飛的'鴿子，我給那只潔白的鴿子，用黑豆沿著邊粘上了眼睛，再用紅豆粘上了它身上的羽毛，就這樣我們大功告成了。通過(guò)這次的合作，我知道了互相團(tuán)結(jié)，才能成功。
老師要評(píng)獎(jiǎng)了，說(shuō)要評(píng)出最好的作品來(lái)。沒(méi)有想到，我們的作品得了第二名，我感到特別自豪，心里美滋滋的，眼前的鴿子也仿佛扇動(dòng)著翅膀，向我們表示祝賀！
豆貼畫作文10
今天，我和尹巍一起做了豆子貼畫，費(fèi)了不少功夫呢！你想不想知道豆子貼畫是怎么做的呢？那我就來(lái)告訴你吧！
首先，要選好做的圖形，我和尹巍做的是一個(gè)大運(yùn)會(huì)吉祥物“UU”的圖案。再選好紙張的大小，再裁一些和紙張一模一樣的硬紙板，初步的一些準(zhǔn)備工作就完成了！
接下來(lái)，就要去商店買一些黃豆，在一斤之內(nèi)就夠了。黃豆可千萬(wàn)不可以泡水，今天，我和尹巍就把黃豆跑了水，那些黃豆全部都浪費(fèi)了!唉，真是可惜！
我和尹巍選的是一個(gè)“UU”，“UU”一共有五種顏色嗎，分別是紅、綠、黃、藍(lán)、黑，顏色可多了，我和尹巍準(zhǔn)備了五種顏料，全部裝在了一個(gè)紙杯當(dāng)中。
接下來(lái)的步驟是最簡(jiǎn)單的，也是最重要的。把黃豆占上顏料，放在一個(gè)地方晾干。在一邊晾著的.時(shí)候，把膠水均勻地涂抹在圖案上，就好了。
把在一邊晾好的豆子貼在紙上，最后的步驟就完成了。怎么樣阿？
豆貼畫作文11
這次情境課老師讓我們帶許多的豆子，可是為什么要帶豆子呢?想了一個(gè)星期也沒(méi)有什么答案。
到了星期六這天，我?guī)е业亩棺悠炔患按厝c(diǎn)滴作文上課。到了點(diǎn)滴作文，我一眼望去，座位上空空如也的，只有梅子老師在教室，我問(wèn)：“同學(xué)們都去哪里了?”老師回答：“你是第一個(gè)到的同學(xué)。”接著老師讓我先畫出一朵花來(lái)，我用了十分鐘才畫好，等同學(xué)們都到齊了，老師問(wèn)：“你們知道今天要干什么嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)吃：“豆子，弄碎的豆子……”老師說(shuō)：“都不對(duì)，今天要做豆貼畫。”原來(lái)是要做豆貼畫呀!
我們開(kāi)始貼豆子，我邊上的一個(gè)同學(xué)一拿豆子，豆子就滑掉了，他的豆子像一只只調(diào)皮的小猴子。 我的豆子都是小心翼翼地貼成的，豆子有不同大小的`，我都挑出一模一樣的豆子來(lái)貼，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得畫面更整齊。我要貼花的邊緣時(shí)，綠豆說(shuō)：“主人用我吧!我有成千上萬(wàn)個(gè)豆子兄弟呢?”紅豆說(shuō)：“用我吧!我很漂亮呢!”我隨機(jī)挑了一個(gè)用。最后，我做的豆貼畫排名在前三，我厲害吧!
通過(guò)這節(jié)課，我們不僅收獲了快樂(lè)，還明白了無(wú)論做什么事都要有耐心，如果沒(méi)有耐心的話，什么也做不好。
豆貼畫作文12
今天，梅子老師會(huì)讓我們干嘛呢？為什么要帶豆子呢？我苦思冥想了兩個(gè)星期，也想不出來(lái)為什么？為了破解這個(gè)謎底，今天下午我提前了一會(huì)兒就到了，生怕錯(cuò)過(guò)揭露謎底的時(shí)候。
老師讓我們把帶來(lái)的材料擺好：有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色紙板、小鑷子、水彩筆、各種各樣的`豆子。首先，要在卡紙上畫出自己喜歡的圖案，我在粉色卡紙上畫了一束鮮花，畫好后，再把輪廓用豆子粘上，這下可讓我發(fā)愁了，用什么來(lái)粘呢？綠豆叫道：“用我，我的兄弟如同千軍萬(wàn)馬，夠你用。”紅豆又喊：“我最漂亮，當(dāng)然用我�！蔽译S便一摸，摸到了黑米，就用黑米吧！我小心翼翼地涂上白乳膠，用鑷子把黑米撒上。接著我用不同顏色的豆子裝點(diǎn)了花和葉子，在這兒過(guò)程中，豆子總是不聽(tīng)話，像調(diào)皮的孩子一樣。最后，功夫不負(fù)有心人！終于大功告成了！就等它晾干了。
做好后，我去看了別的同學(xué)的畫，真是不相上下�。∑渲形易钕矚g黃子涵的熊貓，真是栩栩如生啊！
通過(guò)這節(jié)課，我知道了細(xì)心和耐心是那么重要，感謝老師給我們上了寶貴的一課�，F(xiàn)在，你知道我們做的是什么了吧！那就是有趣的豆貼畫！