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關(guān)于期盼的作文(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于期盼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于期盼的作文1
懷渴望已久的心踏入周末，揣難以言表的的興奮開(kāi)始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門，頓覺(jué)天地廣大，神清氣爽。扔掉書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，文思如何。縮緊一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會(huì)，塵封已久夢(mèng)境又綻放出希望的花朵。于是，把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的'言語(yǔ)都束之高閣。
這是難得的周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀，沒(méi)有了軟硬兼施的教導(dǎo)，沒(méi)有了膽戰(zhàn)心驚的的測(cè)試。
天高日郎，呼吸新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘?jiān)�，心情如澄清的湖水，沒(méi)有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地笑了，也時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛彤紅的希望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游；身旁有流水，何不疊只紙船；重溫童趣的快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時(shí)；何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中的軌跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽(tīng)音樂(lè)，順便讀幾葉小說(shuō)。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳�；蛭伨佣肥遥∠肼�(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時(shí)不再孤單，寂寞時(shí)不再寂寞，有時(shí)恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都很多很多。
所以，我盼望下一個(gè)周末。
關(guān)于期盼的作文2
早上，當(dāng)鬧鐘把我吵醒后，我第一件事就是看窗外的天空。唉，又是灰土土的一天。已經(jīng)差不多連續(xù)兩個(gè)星期都是這樣了，每天早上看到的天空都不是湛藍(lán)的，太陽(yáng)總是陰沉臉，空氣里總是有股沙塵的味道。每當(dāng)放學(xué)回家后，媽媽總是說(shuō)我的臉就像沒(méi)洗干凈似的，灰頭土臉的，像從沙漠回來(lái)的！北京臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的污染指數(shù)也經(jīng)常是重度污染，因?yàn)榭偸怯猩硥m天氣光顧北京。
四月的北京本該是美麗的：藍(lán)天白云下是明黃色的迎春花、乳白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、淺紫色的二月蘭，還有蔥心綠的鉆出地面的小草、迎風(fēng)婆娑起舞的嫩綠色的柳條�？墒沁@一切都被污染的空氣籠罩，個(gè)個(gè)身披灰衣裳，失去了它們?cè)械孽r亮。
據(jù)說(shuō)，北京的沙塵天氣源于我國(guó)西北部的沙漠和荒原。刮大風(fēng)時(shí)，將裸露的沙土卷向天空，本來(lái)淡藍(lán)色的天空就變成了土黃色，漫天飛舞沙塵。這一切都是因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐森林、過(guò)度開(kāi)發(fā)水資源破壞了原有生態(tài)平衡，使原來(lái)的綠洲沙化了，使大片的草場(chǎng)消失了，使沙漠的`面積日益增大了，所以我們受到沙塵暴的襲擊越來(lái)越多了。
我真為北京的環(huán)境擔(dān)心：照這樣下去，2008年的奧運(yùn)會(huì)就不會(huì)是綠色的了。連運(yùn)動(dòng)員恐怕都要戴口罩進(jìn)行比賽了，這是多么可怕的情景�。”Ｗo(hù)自然環(huán)境，治理環(huán)境污染，應(yīng)該是人類的責(zé)任，否則人類就會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。
我多么希望2008年的天空是最美的：每天我呼吸清新的空氣，每天我感受陽(yáng)光的燦爛和溫暖，每天朵朵白云向我微笑，每天銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)色的天空穿梭，每天鳥(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘娘w翔……但愿每天仰望天空時(shí)，都是一幅畫(huà)。
關(guān)于期盼的作文3
盼、盼、盼。終于盼到了作文課！
你一定覺(jué)得很奇怪，作文課一點(diǎn)也不好，整天寫(xiě)過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)去的。如今，作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個(gè)小書(shū)迷，從呀呀學(xué)語(yǔ)的那一時(shí)，就最愛(ài)看書(shū)，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說(shuō)一番，但我也是很認(rèn)真的，一歲了，會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了，我便捧來(lái)什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書(shū)來(lái)，看到喜歡的圖，會(huì)美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個(gè)保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點(diǎn)兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了，便找來(lái)《迷宮》書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前，小手繞來(lái)繞去，走到終點(diǎn)了，眉飛色舞，走錯(cuò)了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書(shū)扔了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，可一會(huì)，又會(huì)抽咽著拿來(lái)重玩。從小到大，我不知讀了多少書(shū)，從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話》，那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書(shū)多的是，全世界的書(shū)都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。
今天，我成為了一位小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，從剛學(xué)作文的那一天起，就對(duì)作文充滿了興趣，一開(kāi)始寫(xiě)的錯(cuò)別字連篇，后來(lái)又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過(guò)后，便大有長(zhǎng)進(jìn)，不論寫(xiě)人寫(xiě)事，一般都得個(gè)優(yōu)加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級(jí)，寫(xiě)得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文，我真有說(shuō)不出的高興和自豪。
如果不上作文識(shí)相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫(xiě)的'思想如泉涌，筆頭不停地寫(xiě)著，沒(méi)一會(huì)又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要么優(yōu)加星，要么是優(yōu)加兩星，得了三星，提醒自己的繼續(xù)努力很爭(zhēng)得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。
朋友，相信我一定會(huì)越寫(xiě)越好！
關(guān)于期盼的作文4
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，而人在生活中扮演著不同的角色，所以才有了各自的期盼。醫(yī)生期盼自己能夠救死扶傷，流芳千古;學(xué)生期盼自己能夠取得好成績(jī)。
一個(gè)人若沒(méi)有期盼，怎會(huì)走向成功?
還記得去年的一次演講比賽，一開(kāi)始因?yàn)闀r(shí)間比較急，老師就臨時(shí)決定我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。
第二天一早，老師把我們帶到了后面的池塘邊，當(dāng)時(shí)的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹(shù)下，口語(yǔ)老師問(wèn)我希望拿第幾名，我想了許久才吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“第……第二�！笨赡苁切闹杏幸恍┎话玻幌嘈抛约耗苣玫谝�，但又想得到吧!老師當(dāng)時(shí)的表情我看不懂，但老師告訴我，去參加比賽就要把第一定為自己的目標(biāo)，不然為什么要參加，做一件事要不做到最好，要不就不要去做。但最后的'結(jié)果并不重要，重要的是在努力奮斗的路上你得到了什么，又學(xué)會(huì)了什么。
這一番話給我的感觸很深，我不再像以前那樣，開(kāi)始有了自信，有了期盼，有了目標(biāo)。我每天都向著這個(gè)目標(biāo)努力。到比賽的這一天，我很緊張，但上臺(tái)后，我很放松。站在舞臺(tái)上，世界好像只有我一個(gè)人，心底那一份不安消失了，釋然了。最后我拿了第一，我很高興，高興的不僅是最后的結(jié)果，還是自己學(xué)到了一個(gè)道理：要把自己的期望值放高一些，再向那一期望奮斗，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)明白許多，也許拿不到第一，但如果有可能做到最好，為什么不去努力呢?
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。他若沒(méi)有這一期盼，這一目標(biāo)，怎會(huì)做出如此巨大的成績(jī)?可能就只是碌碌無(wú)為的小人物罷了。
因?yàn)橛辛似谂�，才能一直向前，永不后�?因?yàn)橛辛似谂危畈艜?huì)處處陽(yáng)光明媚;因?yàn)橛辛似谂�，才能舞出生命的意義。
關(guān)于期盼的作文5
一種幸福藏在心靈深處的深處，只在屬于心靈的時(shí)間才在心底綻放小小的快樂(lè)。
日月如梭的交替中有多少時(shí)間給了自己的心靈？在屬于心靈的時(shí)間你又會(huì)想些什么？
深深的夜里，品一杯漸涼的清茶，卻依然裊繞一分隱隱的牽掛；一分朦朧的思念；一分淺淡的期盼。是源自心靈與心靈的對(duì)白嗎？讓我久久的再也不能，不能歸于寂寞，趨于平靜。于是，我便無(wú)暇顧及你是這樣的蒼老或年輕，丑陋或美麗，咫尺或天涯了；于是才會(huì)有夜夜相似的失眠；才會(huì)在每一個(gè)俱寂的深夜期盼，并為有期盼而幸福。
也許是我真的已分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬�？墒沁@兩者真的涇渭分明，不可逾越嗎？
如果你是一只寂寞的荊棘鳥(niǎo)，你就會(huì)明白為什么當(dāng)荊刺穿過(guò)身體的時(shí)候它會(huì)唱起最高亢而嘹亮
的歌；如果你是一縷淡淡的云，你也會(huì)明白為什么它會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里去擁抱夕陽(yáng)，把自己燃燒成一片赤色——因?yàn)樗鼮槠谂我丫玫膲?mèng)的'實(shí)現(xiàn)而忘卻了痛苦并快樂(lè)。
如果你是我呢？你就會(huì)知道我為什么有這無(wú)望的期盼而幸福。
常常坐在田埂上，我已習(xí)慣了凝視遠(yuǎn)方；習(xí)慣了期盼，幻想。微微的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，仿佛是昨夜你輕柔的話語(yǔ)——表面的快樂(lè)里掩藏了多少憂郁�，F(xiàn)實(shí)的桎皓無(wú)法掙脫，你我終究不能象輕盈的風(fēng)；飄逸的云；快樂(lè)的鳥(niǎo)一樣自由的無(wú)拘無(wú)束，那么就讓我的靈魂默默的離去。就送我一束風(fēng)信子吧，讓它裝飾我宿命里寂寞的孤傲。
我隱藏我郁郁的失落。我把心事撒想廣裘的曠野。當(dāng)春風(fēng)再度拂過(guò)的時(shí)候，我的期望依舊會(huì)幸福的綠滿山坡。
其實(shí)我深深的知道這所有的一切叫做思念，才會(huì)在每一個(gè)夜晚懷念你的聲音；才會(huì)期盼一個(gè)真真實(shí)實(shí)的你。每一個(gè)寧?kù)o的夜晚你看到了嗎？在屬于心靈的空間，我的期盼是一顆星子，在靜謐的深藍(lán)里幸福的閃爍。
關(guān)于期盼的作文6
期盼是一種什么滋味，甜的苦的?還是傷心或高興的?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心的期盼可能是對(duì)于親人的也可能是對(duì)于朋友的。
夏天是一個(gè)中學(xué)生，她一直和爺爺奶奶生活在城市里面，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虮仨毚趪?guó)外，平時(shí)太忙也很少回來(lái)，夏天只能和他們打電話聊天，有時(shí)候也只能說(shuō)幾句話爸爸媽媽就要去工作了，雖然夏天很想多和他們說(shuō)一會(huì)而話，但她知道爸爸媽媽工作這么忙也是為了自己，所以不想因?yàn)樽约憾驍_他們。
夏天從小就是懂事的.女孩子，學(xué)習(xí)好討人喜歡，從不會(huì)惹爺爺奶奶生氣，在學(xué)校很同學(xué)的關(guān)系很好，因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)溫柔的人，同學(xué)來(lái)找她盡管自己有再忙的事情都會(huì)把同學(xué)的事情放在第一位，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直以來(lái)都很穩(wěn)定，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，成績(jī)只有上升的空間沒(méi)有退步的步伐，每次考試有所下降的時(shí)候她都會(huì)自己懲罰自己，把錯(cuò)題抄上幾遍，再和老師討論題目的做法，她之所以這樣在乎成績(jī)，這樣努力的原因是她心的期盼。
爸爸媽媽在一次電話中說(shuō)過(guò)，只要她考上城市最好的初中，成績(jī)不退步，爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)陪她一起上學(xué)，正是因?yàn)榘职謰寢尩某兄Z成為她對(duì)爸爸媽媽的期盼。從小學(xué)到初中她一直對(duì)學(xué)習(xí)很努力，從不落下一門功課，就算是生病了請(qǐng)假，在家也還是會(huì)把書(shū)本拿出來(lái)預(yù)習(xí)功課或者做習(xí)題，學(xué)校的生活已經(jīng)成為了她的習(xí)慣，上課下課，和同學(xué)討論作業(yè)，認(rèn)真做習(xí)題，不被任何事打擾。終于，夏天在自己的努力下考上了好高中，爸爸媽媽也提前回來(lái)了，夏天看著自己的爸爸媽媽高興極了，覺(jué)得自己的努力還是沒(méi)有白費(fèi)的。
對(duì)于夏天的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)的那個(gè)約定不算什么，就算是自己的女兒沒(méi)有考上，他們也還是會(huì)回來(lái)的，因?yàn)檫@里有他們最寶貴的女兒呀!對(duì)于夏天來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的陪伴始終是自己最期盼最在乎的事情，和爸爸媽媽待在一起比什么都好都開(kāi)心!
關(guān)于期盼的作文7
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂(lè)；落后中期盼前進(jìn)。心中美好的期盼，是人們最善良的一面。
盼望長(zhǎng)大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂(lè)天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績(jī)
在心中的急切期盼下，我終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在種種困難：考試時(shí)的繁重壓力；分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒(méi)有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。
期盼疼愛(ài)
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛(ài)少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開(kāi)始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛(ài)，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛(ài)，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。
期盼不要長(zhǎng)大
隨我年齡的不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的.更深理解，我覺(jué)得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去美好的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在家人雙臂的保護(hù)下。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)于期盼的作文8
曾幾何時(shí)目光呆滯地凝望，曾幾何時(shí)若有若無(wú)地思考，曾幾何時(shí)臉紅心跳欣喜得發(fā)狂，又曾幾何時(shí)期盼期盼。
期盼什么？沒(méi)有答案。那滿滿的一張空白都可以任性的揮霍，直到挨挨擠擠，找不到一絲小縫。唯一的結(jié)果，卻只是滿臉的困惑。
小時(shí)侯，我喜歡和小伙伴們?cè)谙娜昭籽椎纳挝缛プ叫◆~(yú)。小魚(yú)卻很容易就擠滿了籮筐，就幻想將小魚(yú)烤熟，于是就把魚(yú)放在壩子上暴曬。在幼稚的眼中，壩子上的溫度多高啊，接下去就是耐心的等待，默默地期盼了。四五雙熾熱的目光也沒(méi)有增加多大溫度。玉米棒子都肯得那么多了，可魚(yú)兒才有了點(diǎn)溫度，香味也沒(méi)有。不能怪魚(yú)兒不爭(zhēng)氣，也不能說(shuō)太陽(yáng)不幫忙，誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)也沒(méi)對(duì)，為什么辛苦的撈魚(yú)，烤魚(yú)，換來(lái)的卻是一次令人當(dāng)作笑柄的游戲呢？我曾是那么憫誠(chéng)的祈禱過(guò)，強(qiáng)烈的期盼過(guò)，為什么困惑是我唯一的結(jié)局？
后來(lái)，在一次次的期盼中，我似乎朦朧的意識(shí)到，我的期盼永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái)，做任何一件事，總要經(jīng)歷比別人多幾倍的阻礙，并且結(jié)果還是個(gè)問(wèn)號(hào)。
我很羨慕成功，同樣憎惡失敗，如果要我選擇，我卻選其后者，當(dāng)痛苦的鹽已把我的傷口完全麻痹時(shí)，再多的冷嘲熱諷對(duì)我也起不任何化學(xué)反應(yīng)，即使曾經(jīng)讓我有生不如死的念頭，這樣的想法可以說(shuō)是消極的，但它不真正代表我的心。因?yàn)樵僖步?jīng)不住變故，所以才不去冒險(xiǎn)拼搏。
在不經(jīng)意中，我的期盼有了個(gè)意外。劇情意外，結(jié)局意外，第一次的.轉(zhuǎn)折我也是個(gè)意外。
期盼喜悅總算有了個(gè)下落，卻受不了眾人行注目禮，迷迷糊糊的發(fā)燙也只是期盼成功的唯一動(dòng)力。
曾幾何時(shí)的期盼也只是一種沖動(dòng)，毫無(wú)目的地行動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔的期盼。
關(guān)于期盼的作文9
因?yàn)橛辛似谂�，小草抵擋了�?yán)寒，在春風(fēng)的吹拂下，一點(diǎn)點(diǎn)破土而出，因?yàn)橛辛似谂�，小溪承受了冰凍，在�?yáng)光的普照下，慢慢地融化歌唱，因?yàn)橛辛似谂危B(niǎo)兒忍住了饑渴，在春雨的滋潤(rùn)下，快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛似谂�，萬(wàn)物得到了重生。
靜靜地坐在窗前，泡上一杯茶，漫不經(jīng)心地翻著一沓報(bào)紙，突然，一個(gè)標(biāo)題吸引了我的眼球：十七天，她依然活著，強(qiáng)烈的好奇心促使我繼續(xù)往下看。
原來(lái)，在四川地震時(shí)，一個(gè)小女孩在沒(méi)有如何食物的情況下堅(jiān)持了十七天！這令我震驚，更令我佩服。一個(gè)小女孩這么厲害，真是不簡(jiǎn)單！
片刻，我又陷入了疑惑：這個(gè)小女孩，為什么要堅(jiān)持活下來(lái)而不是一死了之？
這時(shí)，我的視線又落向另幾行小字：“事后，記者采訪小女孩，問(wèn)她為什么要堅(jiān)持那么多天，小女孩說(shuō)，我有過(guò)想睡過(guò)去的念頭，可是，我還要好好念書(shū)，當(dāng)一名老師呢！”
讀完這幾行字，我的眼眶擋不住如洪水般的眼淚，任由它們肆無(wú)忌憚地在我臉上流著。
哦，因?yàn)橛辛似谂�，小女孩得到了活下去的勇氣�?/p>
這篇報(bào)道看完了，我的心還是久久不能平靜。是呀，期盼的力量是多么強(qiáng)大，使一個(gè)小女孩在廢墟下堅(jiān)持了十七天，這是一種多么偉大的力量！僅僅只是因?yàn)槠谂沃?dāng)一名老師，卻使小女孩得到了繼續(xù)活下去的念頭，可見(jiàn)，期盼的力量是多么強(qiáng)大！
我有一個(gè)哥哥，從小家境貧苦，而他就是期盼著有朝一日當(dāng)一名高級(jí)建筑師。可是天有不測(cè)風(fēng)云，哥哥的父親在一次車禍中身亡，留下哥哥與母親相依為命。那陣子，街坊鄰居都勸哥哥不要學(xué)了，直接打工掙錢，可哥哥堅(jiān)持了自己的理想，繼續(xù)為自己的“期盼”奮斗。為了表示他的'決心，他搬出去住，不問(wèn)母親要錢，什么事情都是自己干。終于，皇天不負(fù)有心人，哥哥以他優(yōu)異的成績(jī)被保送同濟(jì)大學(xué)。在大學(xué)里，他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，又被一家出色的公司錄取，現(xiàn)在是一名高級(jí)建筑師。假如，當(dāng)年他聽(tīng)取了鄰居的話去打工，那如今還會(huì)如此輝煌嗎？
因?yàn)橛辛似谂�，哥哥�?shí)現(xiàn)了他的理想！那么，我們是否也要這樣呢？結(jié)果是必然的。
因?yàn)橛辛似谂�，小草沖破了土層，因?yàn)橛辛似谂�，小溪融化奔流；因�(yàn)橛辛似谂危B(niǎo)兒茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛似谂�，這個(gè)世界變得更加美好！
關(guān)于期盼的作文10
新年剛過(guò)，窗外還回響著爆竹聲聲，全家人還沉浸在過(guò)年的喜慶氣氛中。我坐在窗前，陷入了沉思。
對(duì)于新來(lái)到的20xx年，每個(gè)人都有不同的期盼，奶奶希望家里人身體健康，爸爸希望生意越做越好，媽媽希望物價(jià)不要再漲，弟弟希望零花錢越來(lái)越多，可是我呢？我的期盼是什么？
還有10天就要開(kāi)學(xué)了，我最大的期盼是在新的學(xué)期中，學(xué)業(yè)有成，考上一個(gè)理想的高中嗎？雖然這是做為一名初三學(xué)生最應(yīng)該有的、也是最正確的答案�？墒俏倚牡讌s有個(gè)聲音一直在對(duì)我說(shuō)，不對(duì)不對(duì)。其實(shí)我最大的期盼是能在新的一年中體現(xiàn)自己的價(jià)值：在班級(jí)里，也許我并不是學(xué)習(xí)最好的那一個(gè)，但是我希望我是最努力的那一個(gè)；也許我并不是老師最喜歡的那一個(gè)，但是我希望我是最讓老師放心的.那一個(gè)；也許我不是參加活動(dòng)最多的那一個(gè)，但是我希望我是最熱情的那一個(gè)；也許在即將到來(lái)的中考中，我并不是考得最好、讓老師最高興的那一個(gè)，但是我希望我依然是可以給老師留下深刻印象的那一個(gè)。
新年、新學(xué)期，一切都是新的，我希望我的未來(lái)也是嶄新的，看著窗外熱熱鬧鬧的人群、孩子，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
期盼是什么？是我為之努力的目標(biāo)，是我一切努力的動(dòng)力來(lái)源，我會(huì)為了自己，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，更加努力的生活！在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，想想我的期盼；在考試不理想灰心的時(shí)候，想想我的期盼；在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折的時(shí)候，想想我的期盼。
我想，我會(huì)以一個(gè)新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)面前，我相信，有了期盼的我，會(huì)生活得更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加精彩，我也相信，我有足夠的自信和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)中考前緊張的復(fù)習(xí)，我更加相信，我會(huì)在中考中不負(fù)厚望，收獲我最想要的那顆金色的碩果！
關(guān)于期盼的作文11
清晨，淡淡的陽(yáng)光擠在枝頭，不經(jīng)意間灑在地上。我緩緩走在城市的喧囂里，任青春美好在身邊流淌。
這時(shí)，我看到從路的盡頭走來(lái)花團(tuán)錦簇�；位斡朴�，裹挾著青春的花蕊的光景，便慢慢飄到了我這邊——啊!原來(lái)是一個(gè)挑著花擔(dān)的女人!
竹扁微彎，壓在她不算厚實(shí)的肩膀上，汗水滴滴嗒嗒沒(méi)進(jìn)她廉價(jià)的衣服中。在兩旁的青春飛舞之間，我窺探到不算蒼老卻寫(xiě)滿滄桑的臉——一張平凡的，中年婦女的臉。
我忽然感到那一把扁擔(dān)掛在了自己的嘴角，把我原本的上揚(yáng)的`嘴角，也壓彎了下去。
目送她的離去，我繼續(xù)在小徑上徘徊。我不禁想：原來(lái)，青春也是有重量的嗎?
日頭漸漸高了，我穿過(guò)臨近的幾條馬路，準(zhǔn)備回家。在路口，我卻驚訝地看到了一個(gè)熟悉的身影——是她!那個(gè)挑花擔(dān)的女人!
我不由自主地走近她，看到她坐在簡(jiǎn)易的板凳上，邊上放著賣掉少許的花籃。我注意另一旁站著的兩個(gè)女孩，她們年輕的眉眼訴說(shuō)著青春的寫(xiě)意，她們拿著手機(jī)拍下花籃的倩影，眼中是不加掩飾的驚艷。
那中年女人也看到了她們，嘴角一下子綻放了一個(gè)笑容——那笑容，宛若一幅色澤鮮明的油彩，一下子讓我怔在了原地。
莫名的，我相信那個(gè)挑花擔(dān)的女人心中，一定是充滿希望與期盼的。只有那樣，笑容才會(huì)穿越時(shí)間之海，跨過(guò)風(fēng)霜刮刻的溝壑，毫無(wú)顧忌地浮現(xiàn)她的臉上。
這是幸運(yùn)的，我想。
有的人失去了青春，但他還有期盼;有的人擁有著青春，卻已經(jīng)拋棄了期盼。有的人扛著花團(tuán)錦簇，卻嫌它太重，把它丟到了地上;有的人扛著累累石塊，卻依舊堅(jiān)定地向前走，因?yàn)樗麄冎�，石縫之間藏著種子，而種子，會(huì)發(fā)芽，開(kāi)出花來(lái)。
當(dāng)我青春逝去，朱顏不在的時(shí)候，我希望自己的期盼，不要隨著青春流走。即使在我八十五歲的時(shí)候，我也想在一朵花的面前，露出一個(gè)屬于十五歲少女的，純真的笑容。
如果青春當(dāng)真有期盼，這便是了吧，我想。
關(guān)于期盼的作文12
近些天，天氣寒冷了許多，不知什么時(shí)候天空中飄下了雪花，雪花浸濕了我的眼眶，我的心也充滿了寒冷與苦澀。
期末考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)像坐過(guò)山車一樣，從最高點(diǎn)毫無(wú)征兆的沖向了最低點(diǎn)。我呆呆地望著自己的成績(jī)單，悲傷的心緒難以消除，我不知道該如何向母親交代。
放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們大都興奮地離開(kāi)了教室，只有我茫然的看著他們的身影一一離去。我分明看見(jiàn)學(xué)習(xí)委員離開(kāi)時(shí)回頭沖我一笑，那一笑顯得格外刺眼，仿佛充滿了得意與諷刺，那一笑像針尖深深的扎入我的心。平時(shí)總落后于我的學(xué)習(xí)委員，這次竟考了我們班第一！
雪仍在飄著，我從學(xué)校慢慢地向家走去。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走到了小區(qū)院里的銀杏樹(shù)下。我抬頭，忽然看到我家的陽(yáng)臺(tái)上站著一個(gè)人，不停地張望著我回家的路。她就是我的媽媽，她在盼望我回家。我仿佛看到了，他眼神中傳來(lái)的期盼與焦急，無(wú)限的等待化為擔(dān)心與不安。
我回到了家，迎接我的是媽媽溫暖而期盼的眼神。媽媽一邊接過(guò)壓在我肩膀上重重的書(shū)包，一邊充滿慈愛(ài)地說(shuō)：“老師已經(jīng)告訴我你的成績(jī)了，偶然一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系。冬天雖然很冷，但春天很快就會(huì)到來(lái)，媽媽期盼你下次能考好，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的！”
媽媽的話像冬日里的暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)了許多溫暖與鼓勵(lì)。我走進(jìn)我的.屋子，看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，過(guò)去取得的優(yōu)異成績(jī)與榮譽(yù)在腦海中一一浮現(xiàn)。我坐在自己的書(shū)桌旁，靜靜地思考。我知道，我是很有實(shí)力的，這次沒(méi)考好，是因?yàn)閴毫μ�，考試時(shí)過(guò)于緊張?jiān)斐傻模乙仓�，只要我調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)考試，不要過(guò)于看重結(jié)果，我一定會(huì)找回原來(lái)的自己。
今年寒假，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積淀自己。我期盼著新學(xué)年的成績(jī)會(huì)更上層樓，我期盼著我的未來(lái)更加美好。
關(guān)于期盼的作文13
小倩期盼有一雙滑冰鞋已經(jīng)很久了。有一天，小蘭跟媽媽到城里去玩，帶回來(lái)一雙漂亮的冰鞋。小倩立即跟前跟后，“哇，真漂亮耶——”“多少錢？”看著小倩羨慕的眼神，小蘭便神秘的把嘴巴挨到小倩的耳朵旁，悄悄告訴她：“很貴的。”又說(shuō)：“我們一起去玩吧�！�
他倆玩得很高興�；丶业穆飞�，小蘭仍饒有興致，一邊走，一邊眉飛色舞地說(shuō)東道西。小倩低著頭，滿臉愁云密布，她在想：假如我要媽媽給我買雙冰鞋，她會(huì)答應(yīng)嗎？想起那次要媽媽買手表被數(shù)落的情形，鼻子尖就酸酸的。
吃晚飯的時(shí)候，小倩幾次放下筷子，欲言又止。細(xì)心的爸爸終于察覺(jué)了，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“孩子，有什么話要說(shuō)嗎？”小倩賭氣似的答道：“不說(shuō)！說(shuō)了你們也不依�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)，也來(lái)氣了，“這孩子怎么這樣！到底是什么事還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就說(shuō)人家不依�！毙≠皇艿截�(zé)備，委屈的哭著說(shuō)：“人家——小蘭——的——媽媽——都給她——買——買了——冰鞋——你們——就不——給我買——嗚——嗚——”爸爸不耐煩了，敲著桌子吼道：：“哭什么哭！就知道哭！越哭越不給買！”過(guò)了一會(huì)兒，又自言自語(yǔ)道：“表現(xiàn)好點(diǎn)嗎，這事還可以商量�！�
晚飯后，爸爸坐到沙發(fā)上，一邊吐著煙圈一邊看電視。小倩洗去臉上的淚痕，強(qiáng)裝出高興的樣子，遞給爸爸一杯熱茶，隨即乖乖的坐在爸爸身邊。爸爸輕輕的呷了一口茶，突然發(fā)現(xiàn)女兒在看自己，表情怪怪的，目光中分明流露出幾許期盼爸心痛了，他答應(yīng)了孩子的`要求。
于是小倩忙不迭地?fù)芡穗娫�，找到在城里探親的奶奶，高興得話音都變調(diào)了�？墒沁^(guò)了一個(gè)多月，奶奶還沒(méi)回來(lái)。小倩忍不住問(wèn)媽媽：“奶奶為什么還不把冰鞋給買回來(lái)呢？”媽媽卻含著淚告訴她：“孩子，奶奶生病住院了。”看著媽媽難過(guò)的樣子，小倩決然改變了主意，說(shuō)自己不要冰鞋了。與此同時(shí)，一個(gè)新的期盼在她心中油然而生。
關(guān)于期盼的作文14
每位家長(zhǎng)都希望望子成龍，缺未感受過(guò)孩子內(nèi)心的感受——題記
偶然我看到今年高考的作文，是看題作文，圖片上說(shuō)的是左邊的孩子考試成績(jī)是一百分，家長(zhǎng)給了一個(gè)吻，而第二次，這個(gè)孩子考了98分，僅僅低了兩分，卻得到的是一巴掌，而右邊的孩子第一次得了60分得了一巴掌，第二次62分，進(jìn)步了兩分，依舊來(lái)說(shuō)是不理想的，卻得到了一個(gè)吻。其實(shí)這兩組圖可以斜著看，或是怎樣，但怎樣這全都演繹出了中國(guó)家長(zhǎng)的.教育，我看著不由的覺(jué)得寒心，確實(shí)說(shuō)我更喜歡第二位家長(zhǎng)的做法，圖片上的這兩個(gè)吻都有這不同的意義，我個(gè)人的觀點(diǎn)第一個(gè)孩子的家長(zhǎng)開(kāi)始時(shí)的吻是出于內(nèi)心虛榮被充滿，看到孩子的成功，卻忽視了孩子背后所付出的努力，所以到第二次僅98的他就被挨打了，而第二個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)始時(shí)痛心為什么自己孩子卻是如此的成績(jī)，心里的怒氣一觸即發(fā)，而第二次孩子的努力有進(jìn)步了就算不理想但起碼進(jìn)步了。
當(dāng)時(shí)的我感觸很大，笑著對(duì)老媽說(shuō)，還好你不是這種家長(zhǎng)。
可現(xiàn)在中考剛考完的我，成績(jī)算是發(fā)揮正常，老媽也把這喜訊告訴她的朋友，而我開(kāi)始也不覺(jué)得有什么，可不久，我聽(tīng)到她朋友說(shuō)的話，考得那么好，可以去一中了吧？我始終忍不住說(shuō)以后別把我成績(jī)說(shuō)出去，一中，我成績(jī)能去一中？請(qǐng)他們?nèi)ゲ椴榉謹(jǐn)?shù)線好嗎？后來(lái)的確也沒(méi)有在聽(tīng)到類似的話語(yǔ)
但她有一天回來(lái)說(shuō)你阿姨說(shuō)，當(dāng)初她兒子報(bào)第二志愿是李中，后來(lái)也被錄了，李兆基好過(guò)僑中好過(guò)鄭中把？青云不好，我乍一聽(tīng)，為什么在這個(gè)時(shí)候和我說(shuō)這些，志愿表早就定下來(lái)了，當(dāng)初為什么沒(méi)叫我報(bào)？就算報(bào)了我有能力嗎？為什么沒(méi)有考慮過(guò)我的實(shí)力？我在最后付出的努力保證了我的成績(jī)發(fā)揮正常，為什么還有想著其他？要是不好運(yùn)，我所報(bào)的學(xué)校不錄取我，那就只有青云錄我,那到時(shí)候不讀嗎？
原以為不同普通父母的她會(huì)理解我，支持我，誰(shuí)知到最后的最后卻是這樣
我該批評(píng)中國(guó)家長(zhǎng)教育還是社會(huì)的映射？望子成龍為什么不放手一搏讓孩子自由發(fā)揮，做最好的自己？
關(guān)于期盼的作文15
看著這個(gè)題目，我的心不禁一顫，那心里隱隱的疼痛和傷感一并涌了上來(lái)。我的腦海中又浮現(xiàn)出那一次次使我害怕的沉默……
又到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都三三兩兩高興地往家走，可我去遲遲不愿回家。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)家使我害怕。我害怕的不是父母的責(zé)罵，而是靜得足以使人發(fā)瘋的沉默。
我拖著沉重的腳邁進(jìn)家門，一抬眼皮又望見(jiàn)媽媽瘦弱的身軀和裝出來(lái)的輕輕一笑，而小屋里又傳來(lái)了沒(méi)規(guī)律的按鼠標(biāo)的聲音。我的心又無(wú)奈地涼了下來(lái)。很明顯，我那幼稚的期盼再一次落空。似乎早該想到的，他們恩愛(ài)的`樣子在我腦海中已是空白，能給予希望的只是那幾張發(fā)了黃的照片。
初中的生活很緊張，我期盼著他們能為我而和好如初。每天我都緊張地盼望著。可是，我這小小的愿望卻像肥皂泡一樣破滅了。
那是期中考試的一個(gè)晚上，我膽怯的坐在椅子上等著爸爸的教導(dǎo)�？蛇@一次他并沒(méi)有說(shuō)很多關(guān)于考試的話。最后他看著我一字一句的說(shuō)：“爽爽（化名），我想跟你商量件事�！蔽倚目┼庖幌�，我知道他要說(shuō)什么，我是早做好思想準(zhǔn)備的，可我為什么還這么緊張？它下面說(shuō)的話我只聽(tīng)進(jìn)去四個(gè)字：考完離婚。我感覺(jué)到我的背后被狠狠地刺了一刀，心被割得生疼。那種疼我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)，是撕心裂肺的疼，是我透不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有反駁。這種家庭悲劇我在電視上看的不少，我心里清楚結(jié)局�！澳銈冸S便吧，我無(wú)所謂�！蔽也粫缘梦沂窃趺凑f(shuō)出這幾個(gè)字的，聲音小的幾乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我真的不在乎嗎？在乎，我太在乎了。可我又有什么辦法？如果他們?cè)谝黄鸷芡纯啵敲捶珠_(kāi)未嘗不是件好事，他們高興我也就高興了�？晌倚撵`深處仍留著那么一丁點(diǎn)期盼，期盼著奇跡的降臨。
也許時(shí)間可以消磨一切，他消磨掉了爸爸媽媽之間的感情和他們的青春，消磨掉了一個(gè)幸福的家庭。然而，在我的心靈深處仍然期盼著，期盼時(shí)間也能消磨他們之間的矛盾，消磨我內(nèi)心的痛苦。我將永遠(yuǎn)期盼著，期盼著……