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我,寂寞作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我,寂寞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我,寂寞作文1
也許因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,是個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,是個(gè)成熟的少女。總之步入青春期的我思想總是很復(fù)雜,想得很多、很多……越是感到空虛和寂寞的時(shí)候,越是喜歡一個(gè)人靜靜的待著,靜靜地聆聽那鳥兒的啁啾,靜靜地享受那書中的樂趣,靜靜地……有時(shí),我愛躲在角落里靜靜地欣賞音樂,讓那無數(shù)動(dòng)人的旋律,把我?guī)У揭粋(gè)美妙的.世界,在音樂中感受著生活之美,不會(huì)再感到無聊和寂寞。有時(shí),我愛靜靜的躲在屋里看書,同情那命運(yùn)悲慘的凡卡和那賣火柴的小女孩,讓自己在眼淚中得到充實(shí),不再空虛。有時(shí),我愛藏身在樹林中靜靜地聆聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,讓美麗的鳥兒把我?guī)衔邓{(lán)的天空;在天空中盡情的翱翔,在翱翔中得到安慰,讓我無所謂不安。有時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人在空曠的原野上盡情奔跑,讓汗水帶走一切的煩惱。累了——靜靜地躺在草坪上,望著那蔚藍(lán)的天空和那雪白的云朵。讓寬闊的天空把我包容,和雪白的云朵一起飄舞,飄到那未來的世界,讓我忘記所有的過去,安心地去面對(duì)一切。有時(shí),我會(huì)一個(gè)人靜靜地……越是在空虛、寂寞和不安的時(shí)候,我越是喜歡一個(gè)人靜靜的待著,靜靜地享受那份屬于我快樂和悲傷。
我,寂寞作文2
我很愛玩……一直都是。
可是有誰知道為什么我那么愛玩么,因?yàn)槲壹拍,因(yàn)閺男〉酱,我一直活得很寂寞,沒有一天是真正感覺不寂寞的。所以我愛玩,我不愿意讓我的寂寞腐蝕我,我害怕,我害怕我一停下來不玩,我會(huì)被這寂寞腐蝕我,把我這顆心腐蝕到痛。我玩的時(shí)候笑容是那么假么,我不愿意讓任何人知道,每個(gè)人都以為我是那么樂觀,那么的開心,可是有誰知道,那時(shí)候的我卻在嘲笑自己假的那么真實(shí),連自己厭惡自己,我一直以來都不知道的',也不明白的,可是有一個(gè)人卻讓我一而再再而三的看清了自己,我討厭他,讓我懂了那么多,寂寞的更多了……其實(shí)我很不喜歡讓別人看懂我,但我卻發(fā)現(xiàn)原來沒人懂自己,心會(huì)更痛……會(huì)更寂寞。
我,寂寞作文3
一道長(zhǎng)長(zhǎng)的星光劃過寂靜的夜空,我獨(dú)自一人坐在空空的`房間里,感到無比寂寞。
我坐在椅子上,面臨著桌上堆積如山的三份“大餐”——“語文大餐”、“數(shù)學(xué)大餐”、“背書大餐”。我非常不情愿去做,但是又怕媽媽回來后送給我“天馬流星拳”和“如來神掌”。只好硬著頭皮做了起來。
我拿起筆,胡亂做起了“語文大餐”。我先抄詞語,簡(jiǎn)單!小菜一碟!我飛快地抄完,然后拿起媽媽給我買的《閱讀直通車》翻開就做。一題又一題,我做得很順利,不禁有些得意忘形。做到最后,終于遇上了只“攔路虎”,我絞盡腦汁,可還是百思不得其解。鬧鐘的“滴答”聲,落筆的“沙沙”聲,窗外風(fēng)的“呼呼”聲,匯成一曲恬靜的《小夜曲》。
好不容易做完“語文大餐”,我已汗流浹背。為了讓自己輕松一下,我決定做“背書大餐”。我拿起語文書,躺在柔軟舒適的床上背了起來。一句又一句,一段又一段,一課又一課……經(jīng)過我不懈努力,我終于攻克下這一關(guān)。
此時(shí),我感到有些疲憊,于是我休息一下,就開始全力進(jìn)攻第三份“大餐”——“數(shù)學(xué)大餐”。
我再次拿起筆,用盡自身所有的精力,努力攻克最后一關(guān)。鬧鐘依舊“滴答”地走著,風(fēng)依舊“呼呼”地刮著,落筆聲依舊“沙沙”地回蕩在房間里……
終于,在我的不懈堅(jiān)持下,我終于把三份“大餐”全部搞定了。我如負(fù)重釋,長(zhǎng)吁了一口氣。此時(shí)夜已深了,屋內(nèi)顯得出奇地寂靜,在這夜深人靜的夜里,我也感到出奇地寂寞。
我,寂寞作文4
從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個(gè)年頭,已經(jīng)從小學(xué)生變成了初中生,從小學(xué)的校園中走了出來,跨入了中學(xué)得校門。
原本我是一個(gè)陽光開朗的男孩,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不錯(cuò),樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的問題。都喜歡問我,我也會(huì)熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學(xué)習(xí),剛到學(xué)校時(shí),我馬上被學(xué)校的美景給吸引了,被這所學(xué)校的教學(xué)素質(zhì)所吸引,我十分的喜歡這所學(xué)校?墒牵镁安婚L(zhǎng),我們軍訓(xùn)過后,就進(jìn)入了緊張的'學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殡x開了家,在沒有人的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人哭泣,經(jīng)?薜闷怀陕暋雇硭X的時(shí)候,我一個(gè)人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的時(shí)候,常常夢(mèng)見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢(mèng)一醒,什么都消失了,我就會(huì)默默地坐在床上,淚流滿面。
原本還有同學(xué)的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí),感到十分得寂寞,孤獨(dú)。我第一次體會(huì)到了一個(gè)人的孤獨(dú)感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。
我想說,爸媽,我想你們了,同學(xué),我想你們了!
我,寂寞作文5
青春在迷惘中度過 感覺 越長(zhǎng)大 越孤單 和家人的距離也越來越遠(yuǎn)——題記
青春期的我 會(huì)很努力很努力的的維持著和家長(zhǎng)的關(guān)系 可總是會(huì)有那樣一些矛盾 很努力的學(xué)習(xí) 可總是打不到他們得自己定的目標(biāo) 哎 誰又能稍微的理解一下我們那
學(xué)校的生活 有時(shí)真的會(huì)讓人感覺很頭疼 很煩惱 甚至?xí)屓烁杏X到會(huì)很苦很澀 但我們到家還必須在家長(zhǎng)面前看出來很高興的樣子 努力偽裝著 可又有誰知到我們內(nèi)心的苦。有時(shí)候自己會(huì)默默的會(huì)在無人的`角落 流淚 但還得堅(jiān)持下去 為了自己的目標(biāo) 為了自己的夢(mèng)想 努力的奮斗著 玩的時(shí)間把自安安穩(wěn)穩(wěn)的禁錮在教室里 有時(shí)候也會(huì)是 心不在焉的學(xué)習(xí) 這一切都是為了神魔 難道只是為了我們自己的夢(mèng)想嗎 答案應(yīng)該是否定的 為的是讓爸媽多高興一回 讓爸媽玩衰老一會(huì)罷了 可誰有真的會(huì)理解那
有時(shí)自己會(huì)獨(dú)自站在窗旁 充滿幻想的想著自己的未來 然后又會(huì)給自己加把勁 努力向前沖。
我們的表面可能會(huì)看起來很壞 很狂 有時(shí)可能會(huì)看起來很難接近 可誰沒有瘋狂的那幾年那 再者說了 除了在這幾年瘋狂 長(zhǎng)大了 想瘋狂都瘋狂不起來了 。
青春 難忘的那幾年 也許會(huì)在人的這一生中 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘
我,寂寞作文6
每個(gè)人的一生中,或多或少都曾有過寂寞的體驗(yàn),寂寞不一定僅僅是孤獨(dú),苦澀迷失,悵惘和傷感,它會(huì)是寧靜悠遠(yuǎn),美麗和含蓄。
“四海無人對(duì)夕陽”的寂寞是清高的;“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的;“采菊東籬下,悠然見南山”的寂寞是灑脫的;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寞是委婉的;“我歌月徘徊,我舞影凌亂”的.寂寞是豪放的;“江畔何人初見月,江月何年照初人”的寂寞是惆悵的;“前不見古人,后不見來者”的寂寞是愴然的;“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的;“寧落塵泥碾作塵,只有香如故”的寂寞是自憐的;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的;“山光悅鳥性,潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽春白雪曲高自然和寡;寂寞如同高山流水知音唯有子期;寂寞如同陽光三疊一唱引出三嘆;寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無法梳理的情緒;也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界;寂寞是一種思想,它時(shí)而冷若寒劍,冷冷痛徹心肺;它時(shí)而迅如閃電,瞬間稍縱即逝;在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。
我,寂寞作文7
已不記得在哪里看見過一句話:“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不痛苦便是幸福!---題記
喜歡呆呆地望著清藍(lán)的天和純凈的云,喜歡看著樹葉在風(fēng)中跳躍,喜歡靜靜坐在窗前獨(dú)自守侯那份寧靜的落寞。
一個(gè)古怪的孩子,古怪,有點(diǎn)叛逆,有著很多很多用不完的`悲傷,卻也活得心安理得,編織厚厚的繭,把自己安置在狹小的空間,獨(dú)自等待,等待幸福從空中降臨,在等待中看著光陰飛逝……
本不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,收藏著自己所有的悲傷,埋在心底,輕易不打開,也從不讓別人觸摸。我的堅(jiān)強(qiáng)來自我對(duì)寂寞的隱忍,習(xí)慣了背負(fù)自己所有的落寞,拒絕來自外界的打擾。
淡淡地看著青春流逝??落下一地蒼白,心中隱隱有些遺憾,卻也無奈,我是個(gè)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的人。
日子過得很頹廢,生活就像電腦中的存盤,一遍遍重復(fù)、翻版、重復(fù)……
閑得無聊時(shí),暗無天日地尋找關(guān)于寂寞的文字,喜歡作者那些透著和我一樣疼痛的句子,除了抱怨自己“為什么每天都有那么多的考試”外,還是希望生活能充實(shí)些。
面對(duì)那一張張寫著100分的卷子,已經(jīng)麻木,找不到驕傲的感覺,失落的心,已經(jīng)找不到任何的喜悅。
一個(gè)被世界拋棄的人,一個(gè)拋棄世界的人。
我,寂寞作文8
在沉寂了的大街上走著,沒有盡頭,陪伴我的永遠(yuǎn)只有漫無邊際的黑暗。
孤獨(dú)寂寞,仿佛感覺自己的天空沒有色彩,都是黑的。城市耀眼的燈光掩住了天空月色,似乎只有自己一個(gè),飄蕩的靈魂。
寂寞是什么?
我說,寂寞像游魂一樣,漫無目的`地走,不知道自己的方向:寂寞讓我感覺到自己時(shí)而存在,而又時(shí)而虛無:寂寞時(shí)心里總想做點(diǎn)什么,去又不知從何做起。寂寞是一種惆悵。
很多時(shí)候我們的世界太過于喧囂和塵埃。
也許,我錯(cuò)過了很多,也或許我也得到了很多,結(jié)果都被時(shí)間一一帶走,留給我的只有蹣跚前行。
流水般的日子里,總有一些心事穿越歲月,亙古不變。我還是會(huì)想念從前,還是會(huì)期待有一天我長(zhǎng)大后的場(chǎng)面,一群群稚嫩的面孔變成了陌生的臉,連自己也看不清自己在鏡子里的輪庫廓,那時(shí)的空間是不是早已變遷,你們都不在我的世界里,只剩我一個(gè)人,在空曠的心里,默默吶喊。
翻滾的思緒,一瞬間,思念開始伸展,如萬千藤條纏繞在心,不如孤單單的一個(gè)人,亦是寂寞,亦是懼怕,亦可不去思想。一條流淌著寂寞的河。在漫延、漫延。
我,寂寞作文9
上了小學(xué),父母的工作更繁忙了,我這時(shí)忍受寂寞不再依賴這張床單,而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙,忙就會(huì)忘記寂寞。因此,我不斷地買書,不斷地寫字,不斷地充實(shí)自己,把寂寞拋諸腦后,盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué),我的歡笑變成了迷惘,我的果斷變成了多愁善感,寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門,我做習(xí)題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖,畫成的是寂寞;我寫作,寫下的是寂寞;我彈琴,彈奏的是寂寞;我吹簫,吹出的是寂寞;我朗讀,讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它,于是,我拿出了一個(gè)個(gè)酒壇,把寂寞塞了進(jìn)去,小心翼翼地用膠紙封住它,企圖用時(shí)間把它淡化,將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想,若干年后,我打開酒壇,那里面可能空空如也,可是,我抬頭一看,卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白:寂寞如酒,藏得愈久,反而愈濃厚。我知道:要擺脫寂寞,就需要樂觀地生存下去;生命是可貴的,路更是人闖出來的',寂寞也是人為的,就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對(duì)寂寞,不能逃避,只有面對(duì)它,才有斬草除根的一天。寂寞如酒,打開酒壇,面對(duì)著它,深呼吸一口,咕嚕咕嚕把它喝下去,這,才是世界未來的主人翁。
我,寂寞作文10
如果沒有了白云,藍(lán)天會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊藍(lán)的清澈。如果沒有了樹木,高山會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們,那我會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒,我消失在這個(gè)世界,去了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的星球,看到陌生的人之間沒有了你的笑臉,聽著陌生的.歌中沒有了你不協(xié)調(diào)的音符,在黑夜只有我一個(gè)人,呆呆的佇立在街角,看著車水馬龍的鬧市,傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘,我蒸發(fā)在人間,在白霧迷茫的森林中,看不見任何熟悉的影子,在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭,因?yàn)槟阍?jīng)說,本來就不漂亮,就要用最美的笑容來彌補(bǔ)缺陷。那,看到了哦,你的話,我記得清清楚楚,那你心中,還有我的影子了嗎?我不敢做壞事了,你太好,將來的以后,你飛向了天堂,我一個(gè)人在黑暗的地獄該怎么辦?傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦?只要你在,我就不怕黑,那現(xiàn)在呢?只剩下我單身一人,在就算站在最高點(diǎn)也找不到你的地方該怎么辦?我不要求太多,只要能在夕陽下看見你側(cè)臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞,所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要將我拋棄,獨(dú)自的飛翔……
我,寂寞作文11
在物欲橫流的今天,太多人因耐不住寂寞而留戀于商賈仕途,迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界,難道就不需要一份精神的食糧來撫慰日益不安的靈魂?于我來說,寂寞就是我鐘愛的精神上的摯友。
寂寞是一種知識(shí)的沉淀
古往今來,有太多的偉人是寂寞的,也正是寂寞帶給了他們成功。愛迪生是寂寞的,但他經(jīng)受住了寂寞的考驗(yàn),在經(jīng)歷三千多次的失敗后,成功地發(fā)明了電燈,給人們帶來了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人,在成噸的殘?jiān)刑釤挸隽髓D,引發(fā)了人類的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的,但他用靈敏的思維,為人類開拓了比宇宙更為廣袤的視野。
寂寞是一種智慧的積累
遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受著親人、朋友的不解,毅然咬緊牙關(guān),最終留下了不朽的巨著,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的才氣,又有“我歌月徘徊,我舞影零亂”的.情趣。陶淵明在寂寞中有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適的心情。
寂寞是現(xiàn)在的寒窗苦讀
大學(xué)的保安也能夠通過自學(xué)獲得了碩士學(xué)位,憑得是什么?他能耐得住寂寞,為了理想而奮斗,為的大概就是“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”吧!
這些名人跟寂寞相伴,在寂寞中磨練,最后都成就了一番偉業(yè)。
同學(xué)們,“古來圣賢皆寂寞”,我要以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的楷模,耐得住寂寞。讓寂寞成為我的摯友,讓寂寞伴隨我成長(zhǎng)。