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鏡子的作文【精品15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的鏡子的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鏡子的作文1
人是愛(ài)美的動(dòng)物，照鏡子當(dāng)然是愛(ài)美的表現(xiàn)。所以人們每天都要和鏡子打交道。每天清晨，我刷了牙，洗了臉，總是習(xí)慣地走到鏡子前面，整整衣服，結(jié)好領(lǐng)帶。出門(mén)前照照鏡子更已成為我的老習(xí)慣了�？墒�，有關(guān)鏡子的“履歷”，我卻一無(wú)所知，直到一次偶然機(jī)會(huì)，我看到一本名叫《鏡子小史》的書(shū)，一下子就被鏡子漫長(zhǎng)而有趣的歷史吸引住了。
人類制造的鏡子，最早的要數(shù)銅鏡，在我國(guó)，已有一千八百多年的歷史了。以后，人們又制造了結(jié)實(shí)的銅鏡，時(shí)髦的水晶玻璃鏡……
在生活中，人們不能沒(méi)有鏡子。在社會(huì)里，我們要有法律、道德這面“鏡子”，沒(méi)有這面“鏡子”，我們的一言一行就沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校，我們要有校規(guī)這面“鏡子”，沒(méi)有這面“鏡子”，我們一舉一動(dòng)就沒(méi)有規(guī)范的準(zhǔn)則。正如唐太宗李世民所說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失”。一切品德高尚、禮儀具備的名人智士都是我們的“鏡子”。我們經(jīng)常照一照這些忠實(shí)的鏡子，就能懂得做人應(yīng)有的態(tài)度和規(guī)矩。
生活中也有不忠實(shí)的鏡子。你看，鏡面不平的“哈哈鏡。”，你對(duì)著它一照，臉就歪歪扭扭的，一副怪模樣。正如俄國(guó)文學(xué)家契訶夫的諷刺小說(shuō)《不平的鏡子》說(shuō)的`是，有位五官不正的夫人，偶然得到一面不平的鏡子。這面鏡子照著英俊的人，卻把臉相往四方八面扯歪；而照著這丑陋的夫人，反而使得她變得妖媚迷人。于是，這位夫人認(rèn)為人們對(duì)她的容貌的如實(shí)評(píng)價(jià)是謊話。她哪里知道，是這面不平的鏡子調(diào)整了她不端正的五官，她將這面欺騙了她的鏡子視為忠實(shí)的朋友，如醉如癡地抱著不放，是多么的可悲！
平日交朋友也是一樣，那些直接指出你的不是，即使逆耳也是忠言，即使苦口也是良藥。這樣的朋友才是真正的知心好友，也是一面忠實(shí)的鏡子。那些只懂得阿諛?lè)畛�，恭維你的朋友，只是共富貴的酒肉朋友，欺騙我們的“鏡子”，絕非可交之友。人們?cè)谏钪校嵌嗝葱枰幻婺苤覍?shí)反映我們真實(shí)面貌的“鏡子”��！
鏡子的作文2
一面鏡子，一個(gè)清晰，一個(gè)模糊，你要哪一個(gè)？這的確是一個(gè)問(wèn)題。
回到唐太宗時(shí)代，他會(huì)選擇清晰的那一個(gè)。他喜歡那個(gè)叫做魏征的人，當(dāng)然有時(shí)他也恨不得殺了他。中國(guó)歷史上推崇明鏡這一觀點(diǎn)，朋友要做諫友，大臣要做諫臣，要直，要能照出對(duì)方每一個(gè)缺點(diǎn)。政府、百姓對(duì)官員的要求就是明鏡高懸，要清白如水。
而一面模糊的鏡子，你可以看到什么？是歪曲了的影象。在著名的鄒忌的故事里，身邊的人因?yàn)楦鬟叺娜艘驗(yàn)楦髯缘哪康耐崆诵旃揉u美這個(gè)事實(shí)。人們對(duì)事物的觀點(diǎn)往往由于立場(chǎng)不同而看法不同，就連大自然也會(huì)開(kāi)玩笑，列寧多次注意到水中的筷子看上去是扭曲的這一事實(shí)，這是光線開(kāi)的玩笑，所以他說(shuō)，真理往前一步，就成了謬誤。
喜歡模糊的人，往往是一些糊涂主義者，對(duì)人對(duì)事不求全責(zé)備，委曲求全，不求事實(shí)真相，只求和稀泥，當(dāng)老好人，而愛(ài)好這些模糊鏡子的人，自己往往受到蒙蔽而不知。
袁世凱是個(gè)聰明人，但是到死也不知道他每天看的報(bào)紙只印刷一份，是手下那些模糊的鏡子們準(zhǔn)備的，他到死還以為全國(guó)人心是向著他的。他可謂是被 模糊鏡子所害的人。
我們當(dāng)然比反動(dòng)的封建的袁進(jìn)步，但愿不要讓同樣的事情重演。
模糊也有另外一種，美國(guó)的總統(tǒng)們大多是些喜歡模糊鏡子的'人。例如林肯手下一個(gè)幕僚見(jiàn)識(shí)淺陋，常提出一些荒謬可笑的理論觀點(diǎn)，讓大家哭笑不得，他可謂是一個(gè)錯(cuò)誤反映事實(shí)的模糊鏡子。但是林肯卻很看重他，林肯后來(lái)說(shuō)：“一匹馬需要一些牛氓，這樣它才更敏感�！绷挚嫌⒚魅绱�。
無(wú)獨(dú)有偶，經(jīng)濟(jì)學(xué)家總是一些為各自理論爭(zhēng)論不休的人。杜魯門(mén)總是很認(rèn)真聽(tīng)取他們意見(jiàn)。不管好壞對(duì)錯(cuò)。下屬問(wèn)總統(tǒng)，你不是早就有決議了么，為什么還要聽(tīng)那些廢物胡說(shuō)？杜魯門(mén)說(shuō)，聽(tīng)取各種意見(jiàn)，不同正確的錯(cuò)誤的模糊的觀點(diǎn)，對(duì)于執(zhí)行決議有好處。
所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)家，就是不能決策，但是在政府決策和執(zhí)行中很重要的人。
那么我們這個(gè)民主的時(shí)代，不同于封建帝王時(shí)代，清晰的正確的言論和鏡子我們需要，但是模糊的錯(cuò)誤的呢？可能我們也需要。因?yàn)檫@個(gè)世界是豐富多彩的，我們需要魏征，也需要牛氓，更需要各自領(lǐng)域不同見(jiàn)解的專家理論，因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的清晰，也沒(méi)有完全的模糊，一切都是相對(duì)的。社會(huì)主義民主的意義，就是讓人民范疇里的各方都有表達(dá)有自己的空間和舞臺(tái)。
鏡子的作文3
有時(shí)，生活像一面鏡子，而每個(gè)人從鏡子里看到的，卻都不一樣。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事…… 一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個(gè)交換，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。
小男孩為什么會(huì)擔(dān)心呢?因?yàn)樗运搅�，沒(méi)有真誠(chéng)待人，所以他便吝嗇的認(rèn)為別人和他一樣，這讓我想起了一個(gè)故事：蘇軾是個(gè)大才子，佛印是個(gè)高僧，兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。一天，兩人又在一起打坐。 蘇軾問(wèn)：你看看我像什么��？ 佛印說(shuō)：我看你像尊佛。 蘇軾聽(tīng)后大笑，對(duì)佛印說(shuō)：你知道我看你坐在那兒像什么？就活像一攤牛糞。 這一次，佛印又吃了啞巴虧。蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。 蘇小妹冷笑一下對(duì)哥哥說(shuō)，就你這個(gè)悟性還參禪呢，你知道參禪的人最講究的是什么？是見(jiàn)心見(jiàn)性，你心中有眼中就有。佛印說(shuō)看你像尊佛，那說(shuō)明他心中有尊佛；你說(shuō)佛印像牛糞，想想你心里有什么吧！佛說(shuō)過(guò)：心中有佛，方能成佛，大意是：心中想什么，那你便是什么了，這是故事的精髓，也就是小男孩擔(dān)心的原因，而在生活中假如你覺(jué)的什么都那么不好，那此時(shí)的你心情一定不好，假如你覺(jué)的一切都很美妙，那你必定是開(kāi)開(kāi)心心的.，小男孩覺(jué)得小女孩也肯定跟他一樣藏起了很多糖果，是因?yàn)樗睦锵胫约哼^(guò)，這樣看，生活不就像一面鏡子嗎？你對(duì)他怎樣，他就對(duì)你怎樣。
而生活卻并不容你對(duì)他不滿：小時(shí)候，時(shí)常對(duì)著鏡子做鬼臉，老了，總算和鏡子撤平了。雖然他說(shuō)的那么風(fēng)趣，但這就是生活，一面鏡子，你對(duì)他不好，他也會(huì)“報(bào)答”你。上文中的那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，不就是生活由他的自私與無(wú)信而“報(bào)答”他的嗎？所以，我們就因該從此吸取教訓(xùn)——坦然、真誠(chéng)的對(duì)待生活。
生活像一面鏡子，下次你看到的一定時(shí)美麗的世界！
鏡子的作文4
一名NBA新秀對(duì)全球體育界宣布，他向詹姆斯挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)聲如黑夜中一朵爆炸的禮花，這是初生牛犢不怕虎的體現(xiàn)，也是勇者的體現(xiàn)，更是實(shí)力的體現(xiàn)。在體育界上的確有不少這樣的事，就拿1997年NBA全明星賽來(lái)說(shuō)，年僅22歲、第一次入選NBA全明星的科比，他向久經(jīng)沙場(chǎng)的老將邁克爾。喬丹發(fā)起挑戰(zhàn)，他有著征服珠峰的.信心。最終，NBA完成了一次薪火相傳，科比有了接替喬丹成為歷史第一的決心，更點(diǎn)燃了他心中統(tǒng)治NBA的豪情壯志。這一次次挑戰(zhàn)，像一面面鏡子一樣，讓我們看到年輕人的勇氣，看到了NBA的未來(lái)。
當(dāng)然，NBA離我們的確非常遙遠(yuǎn)，我們不妨讓時(shí)間向后倒退，追隨歷史足跡來(lái)到中國(guó)與越南的戰(zhàn)爭(zhēng)。僅僅用了二十多天，中國(guó)便將這個(gè)“世界第三軍事強(qiáng)國(guó)”徹底打垮。這不是一個(gè)勇者之師給世界的震撼嗎？這不是王者之師的榮譽(yù)嗎？這不是一支常勝之師的風(fēng)范嗎？這不是政治家的勇氣嗎？以此為鏡，四十年來(lái)，中國(guó)周邊雖有小丑跳梁，但沒(méi)有誰(shuí)敢觸碰中國(guó)的虎須，中國(guó)贏得了四十年的和平發(fā)展時(shí)期。
當(dāng)然，這些故事離我們都非常遙遠(yuǎn)，我們就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的事吧。現(xiàn)在的5G紛爭(zhēng)更是展現(xiàn)出了中國(guó)的氣概，當(dāng)中國(guó)被美國(guó)威脅停用安卓系統(tǒng)，停用高通芯片，美國(guó)叫囂要讓中國(guó)倒退二十年，中國(guó)怕了嗎？美國(guó)忘了照照中國(guó)歷史這面鏡子，當(dāng)侵略者來(lái)犯，中國(guó)人也許跌倒過(guò)，但何曾屈服過(guò)？于是，就有了中國(guó)多家公司聯(lián)合起來(lái)，研制中國(guó)版的高科技芯片與世界操作系統(tǒng)，中國(guó)再一次從世界東方發(fā)出王者之聲，再一次讓世人看到了中國(guó)人的自信與勇氣。
好好照照歷史這面鏡子，我們會(huì)感受頗深，中華民族只有去拼去搏去闖，才能立于世界巔峰；如果安于現(xiàn)狀，只會(huì)落后挨打。所以，今天的我們必須去拼去搏闖，才能攀到高山之上，盡享祖國(guó)山河美景，才能讓別人仰望你！
鏡子的作文5
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一連串的童年趣事放電影似的浮現(xiàn)在我眼前，可相信看了題目的你一定更想聽(tīng)聽(tīng)這一個(gè)小片段吧！或許你有些奇怪，是啊，我們只在《木蘭詩(shī)》中讀到過(guò)“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃，”何來(lái)“對(duì)鏡貼瓜黃”之說(shuō)呢？事出有因��！
放暑假了，身為小小“電視迷”的我義不容辭的打開(kāi)塵封已久的電視，迫不及待地準(zhǔn)備過(guò)足一把電視癮。突然，我看到了一則廣告，上面的女士臉上貼滿了黃瓜，模樣真滑稽，她閉目養(yǎng)神，一副極其享受的樣子，并聲稱這樣能美容，我將信將疑貼黃瓜真的`能美容嗎？
為了找出答案，我決定親自試一試，說(shuō)干就干，我拿了一根黃瓜清洗干凈，接著“刷刷刷”幾刀切下黃瓜片，健步如飛地跑到鏡子前，興沖沖地拿起黃瓜就往臉上貼，哎呀，不好，貼一個(gè)落一個(gè)，怎么回事，不看不要緊，一看嚇一跳，哇噻，洋相出大了，這哪是片，分明是“塊”嗎！這都是我缺乏動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)和做事馬虎的體現(xiàn)，我不好意思的吐了吐舌頭。
為了達(dá)到和電視里一樣的效果我不得不重新拿起了菜刀。這一次，我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，急于求成，粗心大意，小心翼翼地切了起來(lái)，這次干得不錯(cuò)，可以算我的得意之作，瞧，薄如蟬翼，不過(guò)有一點(diǎn)遺憾，小圓片經(jīng)過(guò)我手成了多邊形。接著，我拿起我的戰(zhàn)利品，得意洋洋的回到鏡子前，將它們一一分布在我的臉上。啊，薄薄的感覺(jué)就是不一樣，水靈靈的，晶瑩剔透，我欣賞著鏡子中的這個(gè)人，怪模怪樣，活脫一個(gè)小丑模樣，接著，我邁著碎步，小心翼翼地坐到沙發(fā)上，等待著……
不知不覺(jué)３０分鐘過(guò)去了，我細(xì)心地卸下了臉上的薄片，“密封”了半個(gè)小時(shí)的皮膚終于又呼吸到了新鮮空氣，如釋重負(fù)，再看看黃瓜片，它們有了翻天覆地地變化，仿佛從青春時(shí)代亭亭玉立的美少女變成了干巴巴的老太婆，就像一張張若不經(jīng)風(fēng)，長(zhǎng)滿皺紋的黃紙，輕輕一撕就破了，再也不像昔日汁水四溢了，再看看我的皮膚，吸取了它們一生的精華，變得冰冰爽爽的，充滿水分，彈性十足，實(shí)驗(yàn)成功！
我找到了答案，答案是肯定的。這也使我對(duì)被我視為小丑的黃瓜刮目相看，之后，我查了有關(guān)黃瓜的相關(guān)資料，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及好處等使它在我心目中不斷升級(jí)，小丑變公主！
鏡子的作文6
老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。
老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
老師的臉是一面擺給同學(xué)么看的鏡子，只有它擺出這面鏡子，就有同學(xué)們照著鏡子上的只是去做。否則你就會(huì)變得跟我一樣。那時(shí)，我一直沒(méi)看懂這面無(wú)比重要的鏡子。
一天，當(dāng)我看到鏡子里浮出一個(gè)燦爛的笑容，與使我高興的連蹦帶跳找到鏡子的主人，向他說(shuō)出了我請(qǐng)假的要求。誰(shuí)知鏡子里來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，那個(gè)燦爛的笑容轉(zhuǎn)眼煙消云散。無(wú)影無(wú)蹤。隨即出現(xiàn)的是一個(gè)讓人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老師面前，身體里旋風(fēng)一樣的刮著。
我似乎感到了老師的眼睛了釋放出了一種可怕的毒氣，直逼向我，一切生命活動(dòng)即將停止�，F(xiàn)在只想著能全身而退就好了。接下來(lái)的是可想而知，我不但沒(méi)請(qǐng)上假，還被老師整整折磨了三個(gè)時(shí)辰。我嚇出的冷汗簡(jiǎn)直可以和老師的唾液儲(chǔ)備量成正比�？傊�，這僅是一個(gè)小小的.教訓(xùn)而已（這還��！ 我的天哪�。�
老師的鏡子真是太重要了，不管你信不信。當(dāng)我犯了第n個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，算是徹底悔悟了。一次，語(yǔ)文老師正興致勃勃地給我們上課，我眼睛一亮，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。于是興奮的舉起手來(lái)。老師似乎要有一視而不見(jiàn)，因?yàn)樗谛跣醪恢沟闹v課�？晌业氖忠廊慌e得高高的，直到同學(xué)們的注意力都集中到我這邊時(shí)，才不得不問(wèn)道：“你，什么事？”
我站起來(lái)，痛快直爽的說(shuō)道：“老師，您‘在’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是再見(jiàn)的‘再’�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完，剛想坐下，卻見(jiàn)老師正在瞪著我看。然后惡狠狠的說(shuō)道：“這么點(diǎn)小毛病難道被人開(kāi)不出來(lái)嗎？以后不許打斷老師上課。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所錯(cuò)。后來(lái)我聽(tīng)別人打聽(tīng)，那日老師心情不大好，可我沒(méi)看懂老師的鏡子，結(jié)果……”
嗨！ 如果上天給我一次機(jī)會(huì)，讓我總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那我做到了。我再也沒(méi)有看不懂老師的鏡子。當(dāng)他惡狠狠的找我訓(xùn)話時(shí)，我總是把頭低到了地平面上，內(nèi)想到居然過(guò)關(guān)！當(dāng)我再有一些要求時(shí)，我會(huì)用顯微鏡的目光去洞察老師臉上的每一根神經(jīng)。在加以分析，做出結(jié)論之后，我走能事半功倍。
沒(méi)想到掌握了這門(mén)技術(shù)之后，我的成績(jī)竟然直線上升！以前打死我也不會(huì)想到老師的鏡子居然會(huì)有這么大的作用。現(xiàn)在我相信自己能把老師這面鏡子擦得更亮！
鏡子的作文7
從我是一個(gè)女生開(kāi)始，母親就告訴我女生都是天生愛(ài)美的，所以每個(gè)女生都會(huì)有一面鏡子，因此母親也有一面鏡子，那個(gè)時(shí)候我還小，母親不放心給我用鏡子，怕會(huì)傷到我，畢竟鏡子對(duì)于我來(lái)說(shuō)下也是一種危險(xiǎn)物品，所以母親經(jīng)常用完鏡子之后都會(huì)把鏡子放在高高的地方，雖然我每次都會(huì)好奇的想要把那個(gè)家伙拿下來(lái)，可是母親總是把它放得高高的，我太矮所以怎么也拿不到那鏡子，因此我一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大，擁有一面屬于自己的鏡子。每次母親幫我梳理頭發(fā)的時(shí)候都會(huì)把鏡子放在我的面前，看著母親親手幫自己扎起那亂糟糟的頭發(fā)，我每次都會(huì)好奇的看著另外里的一切，感覺(jué)這個(gè)世界太奇妙了，居然在一面鏡子里都會(huì)有一個(gè)人在這學(xué)我做任何動(dòng)作，感覺(jué)鏡子里也有一個(gè)小世界，每次我都會(huì)瞪大眼睛去看去摸那個(gè)鏡子，想要抓住里面的東西。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)大姑娘了，生活已經(jīng)能夠自理了，我也自然而然的擁有了屬于自己的一面鏡子，那面鏡子很平滑很干凈，我可以在里面看到很多的東西，我還不知道鏡子的作用的時(shí)候我還以為鏡子是一個(gè)妖怪，居然在那個(gè)平面里還有一個(gè)會(huì)動(dòng)的.世界，現(xiàn)在才知道原來(lái)這是鏡子會(huì)反光的原因，就是因?yàn)殓R子有這個(gè)功能，所以很多人都會(huì)使用它來(lái)看自己的面容，為自己梳妝打扮，現(xiàn)在我每天都會(huì)和鏡子見(jiàn)上兩三面，每天都會(huì)得到鏡子帶給我的反饋，如果我的發(fā)型亂了，鏡子都會(huì)老老實(shí)實(shí)的告訴我，從來(lái)都不會(huì)為了讓我開(kāi)心去撒謊，因此我覺(jué)得鏡子是最誠(chéng)實(shí)的，我也特別喜歡它，每次我穿了一件新衣服我問(wèn)別人我穿著怎么樣，他們都會(huì)回答一樣的結(jié)果，只有鏡子這位朋友是不會(huì)這樣回答我的，我照了鏡子之后才知道自己到底穿著好不好看。
現(xiàn)在鏡子的使用已經(jīng)越來(lái)越普遍了幾乎每個(gè)人都會(huì)有一面鏡子，我覺(jué)得有了一面鏡子就好像擁有了以為誠(chéng)實(shí)的朋友，它每天早上都會(huì)幫助我們自己找出來(lái)自己的缺點(diǎn)與不足，鏡子是一件很奇怪的東西，它的制作都是人類智慧的結(jié)晶，鏡子的表面還可以擁有不同的圖案，我可以挑選自己喜歡的圖案，鏡子也像我一樣擁有一顆玻璃心，撞到比它強(qiáng)壯堅(jiān)硬的東西就會(huì)碎掉，那一瞬間發(fā)出來(lái)的聲音是它哭泣的聲音，它在呼吁我們請(qǐng)愛(ài)護(hù)它。
鏡子的作文8
看著初生的太陽(yáng)，我尋著太陽(yáng)的方向，在角落鏡子里看見(jiàn)了我……
鏡子里的我，烏黑的長(zhǎng)發(fā)及腰，粉紅佳人，猶如天女下凡一般�？粗�，我開(kāi)始恐慌，鏡子里的我真的是我嗎？
在歲月的末班車(chē)?yán)�，不知現(xiàn)在已經(jīng)是第幾班車(chē)了。是不是在時(shí)間的蹉跎下，改變了我應(yīng)有的陽(yáng)光！漸漸的忘記了最初的我們，忘記了我們現(xiàn)在正在為什么而努力……
清晨，背著大大的書(shū)包，跑到學(xué)校，進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課。我看見(jiàn)了許許多多陌生的面孔，充滿了恐懼，害怕這害怕那的。其實(shí)自己也不知道自己到底是在怕什么。在同學(xué)們眼中，我就是一個(gè)不折不扣的女漢子或者小氣鬼。我真的是小氣鬼嗎？為什么我都不知道？難道是我∶只緣身在此山中嗎？對(duì)于這些，我只能笑而不談。因?yàn)槲乙膊恢牢沂且粋�(gè)這么樣的人。但我真的想要一個(gè)了解我的.知己。讓他知道我在想什么，然后在告訴我就行了。雖然這是一個(gè)很愚笨的方法，自己都不了解自己，何況他人呢。我真糊涂啊……
傍晚放學(xué)，一個(gè)人坐在寂寞的公交車(chē)上，默默地看著車(chē)窗外那些移動(dòng)的事物，一個(gè)一個(gè)的學(xué)生正成群結(jié)伴回家，看看公交車(chē)內(nèi)，沒(méi)有誰(shuí)是我認(rèn)識(shí)的人，車(chē)內(nèi)似乎只有座位與我相伴而行。當(dāng)路旁的樹(shù)枝勾著公交車(chē)時(shí)，我在想：是不是樹(shù)葉舍不得我走�。窟�是我想多了。公交車(chē)帶著我駛向前面，漸漸的，時(shí)間不留人，到了我應(yīng)留下的地方，我下了車(chē)，看看世界，感覺(jué)自己像是名人一樣在享受大自然的恩惠�？上也皇敲�，但我還是一樣的在享受，或許我們所享受到是不同的。慢慢的。我過(guò)了紅綠燈，過(guò)了斑馬線，正要渡過(guò)滾滾河流，一個(gè)人走在橋上，行人們擦肩而過(guò)。我停了下來(lái)，望望這個(gè)城市�？匆�(jiàn)了自己的家離橋原來(lái)很遠(yuǎn)的，但想著這么遠(yuǎn)的路只有自己和我的影子陪我，鼻子酸酸的。我知道此刻我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲腋惺艿剿谕�，它也在陪我走過(guò)這個(gè)繁華而寂寞的世界，它也在傷心……
我開(kāi)始飛奔，只想回到最初的地方。找到那個(gè)溫暖的地方，好好的哭一場(chǎng)，哭過(guò)了。然后笑著對(duì)著說(shuō):“沒(méi)有什么大不了，人生有時(shí)候是需要一個(gè)人走過(guò)的，這就是我的青春。慢慢走過(guò)每一個(gè)地方，留下最美好的回憶，新的開(kāi)始，新的重生�！�
看那鏡子里的我，秀麗的臉蛋，在歲月的洗刷下，變得憔悴，眼神不在那么炯炯有神，漸漸暗淡了�，F(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，只是偽裝起來(lái)的寂寞。往日的夕陽(yáng)，只看見(jiàn)了它是多么的璀璨輝煌。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是驚鴻一瞥，再美麗，終究有下山的那一時(shí)，而明天的那一個(gè)夕陽(yáng)，也不是一樣的。
鏡子的作文9
古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。唐太宗和魏征是大家熟悉的人物吧。沒(méi)有唐太宗的慧眼，就沒(méi)有魏征這樣的人才發(fā)現(xiàn)；相反，沒(méi)有魏征的“忠言逆耳”也沒(méi)有唐太宗的“貞觀之治”。
生活中，如果有人來(lái)當(dāng)你的向?qū)�，為你指出不足，他就像一面鏡子，那你是最幸運(yùn)的�？赏芏鄷r(shí)候，沒(méi)有人來(lái)當(dāng)你的鏡子。
那么，我給自己當(dāng)鏡子，站在鏡子前面，你笑它也笑，你哭它也哭。當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)向鏡子訴說(shuō)，靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題。當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)像鏡子來(lái)告誡自己不要驕傲。
曾經(jīng)有位老師對(duì)喜歡做錯(cuò)事的小男孩說(shuō)，如果今后，你每做錯(cuò)一件事情，都要去鏡子前反省，并在鏡子的后面釘一顆釘子。在鏡子的木質(zhì)背面釘釘子也并不簡(jiǎn)單，一開(kāi)始，他訂的釘子可多了。再后來(lái)，小男孩釘?shù)拇螖?shù)逐漸減少，此時(shí)，他從以前一天犯錯(cuò)很多次，到現(xiàn)在可以隨時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，給別人一個(gè)良好的印象。老師看了以后很欣慰，對(duì)小男孩說(shuō)，現(xiàn)在，你每做一件善事或好事，就從后面取下一根釘子，小男孩很努力，能幫助別人就盡量幫助別人，又有一段時(shí)間過(guò)去了，小男孩已經(jīng)把上面所有的釘子全部取下來(lái)了。老師這次告訴小男孩，說(shuō)：“你看，釘子釘過(guò)的痕跡在后面是抹去不了也無(wú)法改變的，有時(shí)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)而傷了別人的心，就會(huì)像它一樣，成為永遠(yuǎn)抹不去的創(chuàng)傷。”
我聽(tīng)了這個(gè)故事后，深受啟發(fā)，開(kāi)始喜歡照鏡子，在鏡子前，似乎能達(dá)到“有難同當(dāng)，有福同享”的境界。于是，默默時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人生不正是一面明鏡，它可以幫助自己，做自己的.領(lǐng)路人，戰(zhàn)勝自己，攀向成功的頂峰。
人生如鏡，你的喜怒哀樂(lè)都會(huì)一一表現(xiàn)在其上，常照鏡子吧，你會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的美麗和生命的奧秘！
鏡子的作文10
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以明得失�！惫庞刑铺谖∷逋醯慕逃�(xùn)勵(lì)精圖治，今有巴黎和會(huì)上吸取弱國(guó)無(wú)外交的例子，正因?yàn)橛羞@些“鏡子”，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，科技才會(huì)發(fā)展。
我從小就討厭鏡子。不僅是因?yàn)橛X(jué)得只有臭美的人才會(huì)照鏡子，還有一部分原因是我媽總喜歡“以人為鏡”。就算我做得很好，她總能舉出比我更好的人的例子來(lái)，以至于做每一件事，我都會(huì)覺(jué)得自己做不好。每每看到別人勇于嘗試自己喜歡的`事時(shí)，我都會(huì)感到羨慕，羨慕他們能有足夠的信心去做，就算沒(méi)做成，也不會(huì)害怕指責(zé)，然而，這點(diǎn)羨慕對(duì)我而言最終會(huì)變?yōu)閾?dān)憂與退縮。
事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)是一個(gè)早晨，天剛剛朦亮，太陽(yáng)半掛在空中，像一個(gè)剛出生的嬰兒，面頰通紅，暈染了大片天空，晨輝灑照大地，萬(wàn)物迎來(lái)了一天的第一縷陽(yáng)光。我站在老師辦公室，正接到好友負(fù)傷不能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的通知，末了，班主任附上一句：“所以，我們一致同意這場(chǎng)競(jìng)賽讓你代替她上。”這場(chǎng)競(jìng)賽是初中階段最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，意義非凡，所以當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)炸彈性的消息之后，第一時(shí)間就覺(jué)得自己不行，老師感嘆一聲：“哎，你這孩子，什么都好，就是沒(méi)有信心。這樣子吧，你再考慮考慮，我們班就只有你和她一起做了備考的習(xí)題，其他人既沒(méi)有準(zhǔn)備又沒(méi)有比你更好的實(shí)力，況且馬上就要比賽了，也沒(méi)有時(shí)間再重新培養(yǎng)。算了，你先去上課吧。”聽(tīng)了這段話，我心情沉重，雖然覺(jué)得自己拿不到獎(jiǎng)，索性沒(méi)有提出申請(qǐng)，但因?yàn)檫@次突發(fā)狀況，我又有些猶豫。剛露臉的太陽(yáng)又被白云遮住了。
放學(xué)后我去了趟醫(yī)院看望好友，當(dāng)提起這件事時(shí)，只見(jiàn)她有些遺憾地說(shuō)：“我早就聽(tīng)說(shuō)了，以往歷屆都是我拿獎(jiǎng)，這次倒是可惜了，不過(guò)你一定要加油，替我拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，這樣我也就無(wú)憾了。其實(shí)我知道你一直都很強(qiáng)，只是沒(méi)有信心，以后你一定要每天早上對(duì)著鏡子鼓勵(lì)自己，說(shuō)自己一定能行，這樣你就會(huì)自信起來(lái)。勇于去挑戰(zhàn)困難。我相信你一定能做到!”聽(tīng)完好友的這段話，我堅(jiān)定了決心，每天早上對(duì)著鏡子為自己加油，久而久之，我漸漸自信了起來(lái)，幾天后，數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我不負(fù)眾望榮獲一等獎(jiǎng)!
讓我摔倒的是鏡子，把我扶起來(lái)的也是鏡子。其實(shí)每個(gè)人的一生中必須要有一面鏡子，但也不能有過(guò)多的鏡子。
鏡子的作文11
最后一次隊(duì)歌，大禮堂歌聲嘹亮。824個(gè)人的聲音融為一體，對(duì)青春宣誓。
站在鏡子前的我發(fā)現(xiàn)，那條陪伴了我7年的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。從5月15日起我便不是少先隊(duì)員了，那紅領(lǐng)巾不屬于我了，成了永遠(yuǎn)的回憶了。
那領(lǐng)口一抹熟悉得不能再熟悉的紅色在鏡子的一角溜走了，再也不回來(lái)了，高大的身軀也不復(fù)兒時(shí)稚嫩的模樣，十五年來(lái)那鏡子一直照著我，從未改變。
“向著理想勇敢前進(jìn)……”那一刻是幸福的。
當(dāng)那紅領(lǐng)巾第一次溫暖地貼著我的脖子時(shí)，注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和少先隊(duì)隊(duì)旗的我，神情莊重，目光堅(jiān)定。陽(yáng)光迎面打在臉上，卻不覺(jué)得刺眼，那是對(duì)成長(zhǎng)的多么強(qiáng)烈而天真的向往！第一次行隊(duì)禮，那么生硬，卻又懷著之后再未有過(guò)的崇敬。
回家了，欣喜地捧著那被視為珍寶的紅領(lǐng)巾，在鏡子前不停地?cái)[弄著，似乎得到了世上最有趣的玩具，一想到能與哥哥姐姐們一樣成長(zhǎng)為少先隊(duì)員，就興奮得笑起來(lái)，似乎有了紅領(lǐng)巾就可以直氣壯地說(shuō)出自己的想法了，就再無(wú)人說(shuō)自己“小屁孩”了。
“向著理想勇敢前進(jìn)……”那一刻卻五味雜陳：幸福、快樂(lè)、留戀……
“請(qǐng)摘下，紅領(lǐng)巾�！敝鞒秩耸且晃煌瑢W(xué)，說(shuō)這話時(shí)似有些猶豫，——也許只是緊張。
手緩緩移至那個(gè)紅色的`結(jié)，那是一個(gè)結(jié)，而我要解開(kāi)它，我們都要解開(kāi)它！在這之前我要再看看，那個(gè)紅色的結(jié)。最后一次啦！結(jié)被解開(kāi)了。那原先鮮艷的紅色變淡了，褪色了，甚至尖角處絲線的一端也扯出來(lái)了，甚至快要磨壞了，而我每天照鏡子卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
整齊地疊好，小心地放進(jìn)口袋，坐下。那以前嫌麻煩的紅領(lǐng)巾，在口袋里了，卻再不會(huì)嫌它麻煩了，想重新戴上，又沒(méi)有了勇氣，因?yàn)闆](méi)有了理由。
站在鏡子前，看著那條不再屬于我的紅領(lǐng)巾，我把它默默地放入抽屜，鎖上。那是過(guò)去，已經(jīng)是過(guò)去了。我將不得不“向著理想勇敢前進(jìn)”……
青春，已站在鏡子前。
鏡子的作文12
我的妹妹是個(gè)愛(ài)照鏡子的小女孩，她的名字叫蔣知涵，今年5周歲。她濃眉大眼，黑亮亮的眼珠子鑲嵌在她那張粉嫩嫩的圓臉上，令人不忍移目。高高挺挺的小鼻子猶如一把鐮刀展現(xiàn)在眼前。粉嘟嘟的嘴唇里裹囊著稀稀疏疏的小米牙可愛(ài)極了。烏黑油亮的短發(fā)從頭頂一直包攏到臉頰，映襯得小臉更加粉白圓潤(rùn)。大家聽(tīng)了我的介紹一定想像得出她嬌小玲瓏的模樣吧！
我的妹妹長(zhǎng)的很漂亮，家里人都叫她“小美女”，因此我的妹妹就更喜歡照鏡子了。只要一有空她就會(huì)跑到鏡子前梳妝打扮起來(lái)，直到擺弄得自己滿意為止才能消停一會(huì)兒……
雖然愛(ài)照鏡子不是壞事，但像妹妹這樣迷戀照鏡子就不是什么好事情了，在我看來(lái)可以用四個(gè)字來(lái)形容她“自戀過(guò)度”！
有一天，我到姥姥家去玩，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)我的兩個(gè)妹妹在玩仙女的.游戲。一個(gè)妹妹在客廳跳舞，另一妹妹正在鏡子前不停地?cái)[弄著自己的長(zhǎng)裙。不用說(shuō)大家也肯定猜得出她是誰(shuí)了吧！她就是——蔣知涵。我和另一個(gè)妹妹坐在她旁邊，望著她那目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡子里的自己，左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的模樣，我們微微地笑了。就這樣，我們坐著，同樣也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，但盯著的是我的妹妹。她欣賞著自己，不知不覺(jué)跳起了舞。你若仔細(xì)地去欣賞去體會(huì)，真覺(jué)得她就是一個(gè)美麗可愛(ài)的小天使呢。我看著看著，眼前慢慢地昏暗了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，此刻已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半了，我竟然睡了兩個(gè)小時(shí)。我再扭頭去看妹妹，她還是生龍活虎地站在鏡子前欣賞著自己。難道她就這樣在鏡子前整整站了兩個(gè)小時(shí)嗎？是的，她確實(shí)站了兩個(gè)小時(shí)。我知道她是全身心地在欣賞自己，所以才不會(huì)感到累與疲倦……
由于白天的辛苦，妹妹吃完晚飯不久就睡眼朦朧了。還不到八點(diǎn)鐘我的妹妹就上床睡覺(jué)了�？粗欠蹞鋼涫焖男∧槪嫫�，真可愛(ài)呀，這就是我那愛(ài)照鏡子的妹妹——蔣知涵，一個(gè)美麗的小天使！
鏡子的作文13
古語(yǔ)道：“以人為鏡，可以明得失�！�
我曾是一個(gè)冷漠的人，固執(zhí)地認(rèn)為一切與我無(wú)關(guān)的事我都可以袖手旁觀。一天我看見(jiàn)一位小孩因?yàn)榕荇[而不幸磕傷，疼得在地上嚎啕大哭時(shí)，卻絲毫沒(méi)起憐憫之心，而是徑直而去，仿佛像沒(méi)看見(jiàn)他一樣。
然而到了那一天，一切都變了。那是一個(gè)大雪紛飛的日子，樹(shù)木好似都穿上了一件潔白色的棉衣，這銀裝素裹的世界就仿佛童話般美麗。我跨上心愛(ài)的自行車(chē)，一路騎了下去。然而就在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，我蹭到了一個(gè)雨？子，連人帶車(chē)飛了出去，傷勢(shì)嚴(yán)重。
望著空無(wú)一人的馬路，我頹唐地坐著，不知究竟還要在雪中呆多久。我甚至一度認(rèn)為，這就是老天爺給我的報(bào)應(yīng)。
突然，一個(gè)朦朧的影子出現(xiàn)在了我的面前，定睛一看，原來(lái)是個(gè)人，矮矮胖胖的，手里提著公文包，一副焦急的樣子。走到我跟前，他似乎聽(tīng)到了我的聲音，俯下身，他看了看表，抿了抿嘴，便一把扶我起來(lái)，從包里拿出了一包消毒紙巾為我擦傷口。不經(jīng)意間，他又翻出了一包創(chuàng)可貼，麻利地貼到我傷口上。
傷口處理完，望著我那支離破碎的車(chē)，沉思了一下，他便走了過(guò)去，輕輕一扣，輪子就乖乖回到了輪軸上，然后便是一些小部件，擰螺絲，拼變速器，對(duì)于他那靈巧的`雙手都不在話下。他時(shí)而牙關(guān)緊閉，時(shí)而青筋暴起。拼接的清脆聲音不絕于耳。漸漸地，烏黑的機(jī)油染臟了他的手，尖利的物件又把他劃了一個(gè)小口，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，染紅了白雪，但我卻覺(jué)得，黑，白，紅這三色，組成了世間最艷麗的圖案，充滿了溫暖與善良。車(chē)拼好了，我也可以回家了。
回家的路上，我的傷口不再那么疼，而我的內(nèi)心也是復(fù)雜的。有對(duì)他熱心的敬佩與折服，有對(duì)今天獲助的高興與輕松，而更多的則是由他而引向我對(duì)自己的思考。如果別人有難，我們不幫助，自己也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，可處在困難的人卻會(huì)覺(jué)得受到了二次打擊，試想一下，如果那位叔叔不幫助我，我又會(huì)怎么樣呢？
我對(duì)自己先前的冷漠產(chǎn)生了深深自責(zé)。在這冷漠與熱心之后，更是人性的好壞，更是一種自私與無(wú)私。我開(kāi)始有所感悟，也正是從那一天起，我決定改變，決定樂(lè)于助人。
沒(méi)錯(cuò)！他就像一面鏡子，照出了我不堪的一面，他又像一支火把，引領(lǐng)我走上一條正確的道路。
鏡子的作文14
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠�！蹦敲�，要是以人為鏡呢？
那是一個(gè)煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺(jué)的到。單從同學(xué)們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動(dòng)又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個(gè)籃球游戲中的籃球，并指導(dǎo)同學(xué)們完成項(xiàng)目、蓋章。單調(diào)、機(jī)械的工作，使組員不免有些跑沒(méi)有盡頭的馬拉松的感覺(jué)。組員中有一個(gè)似乎很賣(mài)力的同學(xué)，是個(gè)榆木腦袋，成績(jī)并不出眾，但這回卻表現(xiàn)地與眾不同。我不屑地笑著，趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜到教室中，自在地寫(xiě)著家庭作業(yè)，自負(fù)得卻像已完全認(rèn)清了自己的行為，自己的面容。
人影交替，時(shí)間流逝，太陽(yáng)日漸西斜，天色漸暗，一位報(bào)信的同學(xué)趕來(lái)，終是害怕老師發(fā)現(xiàn)我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場(chǎng)跑去，已是人影散亂，離開(kāi)地離開(kāi)，草草收?qǐng)龅厥請(qǐng)�，球�?chǎng)上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來(lái)是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導(dǎo)其他同學(xué)把散落的籃球歸入原位。本應(yīng)該由一個(gè)組的人干活的項(xiàng)目，此時(shí)寒酸地只剩下一個(gè)人。當(dāng)看見(jiàn)他伸出黑得無(wú)可挑剔的手掌時(shí)，我不禁覺(jué)得慚愧。早上還比個(gè)子的我們，忽然覺(jué)得他的形象高大起來(lái)。我忽又想起了他平日里講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無(wú)須修飾，就像一面鏡子，屬于我的獨(dú)特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見(jiàn)自己的.自私、偷懶的特點(diǎn)，使我在我心中的形象更加豐滿、立體化，不再只是優(yōu)點(diǎn)。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的丑陋與狹隘在這面明鏡，這位同學(xué)面前暴露無(wú)遺，就如同你站在普通的鏡子面前看到了自己的一處污點(diǎn)般直接。他的這些品質(zhì)，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅(jiān)持崗位，更是在忠實(shí)傳承這個(gè)時(shí)代不可匱乏的品質(zhì)。
在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側(cè)，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽(yáng)的余暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見(jiàn)……
鏡子的作文15
曾經(jīng)有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，有兩個(gè)人坐完長(zhǎng)途火車(chē)回到旅館，其中一個(gè)臉很臟，另一個(gè)臉很干凈，你猜結(jié)果是誰(shuí)洗了臉？如果按照事情的正常發(fā)展，應(yīng)該是臉臟的洗臉，可出人意料的是臉干凈的反而洗了臉，為什么呢？因?yàn)樗麄兌及褜?duì)方當(dāng)作了鏡子，臉臟的看到另一個(gè)人的臉干凈，誤以為自己的臉也干凈，臉干凈的見(jiàn)對(duì)方的臉灰塵仆仆，竟以為自己的臉也臟，所以洗了臉。
這看似一件微不足道的事，但細(xì)細(xì)品味，卻是發(fā)人深省，耐人尋味的。在日常生活中，當(dāng)你看到別人在潔凈的地板上隨地吐痰，你是不是會(huì)皺起眉頭；當(dāng)你看到別人邋邋遢遢，衣冠不整，你是不是認(rèn)為這人不講衛(wèi)生；當(dāng)你看到別人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嘻罵，你是不是會(huì)覺(jué)得此人素質(zhì)低下。
“眼睛善于觀察別人的人，一定疏于觀察自己�！碑�(dāng)我們從別人身上看到太多的缺點(diǎn)和不足而心生反感時(shí)，你是否想到自己身上也同樣存在著他們的'缺點(diǎn)與不足�？捎刑嗟娜司褪沁@樣，看問(wèn)題有兩套不同的標(biāo)準(zhǔn)，看別人時(shí)帶著銳利苛刻的眼光要嚴(yán)格許多，一旦發(fā)現(xiàn)別人一點(diǎn)缺點(diǎn)時(shí)，就無(wú)法容忍；可當(dāng)同樣的問(wèn)題發(fā)生在自己身上時(shí)，總是會(huì)用較寬松的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待，則很容易諒解自己，甚至不以為然，正是這種嚴(yán)人寬已的態(tài)度蒙蔽了雙眼，滋長(zhǎng)了自己的惡習(xí)怪癖。
《復(fù)活》里有句話“為什么看見(jiàn)你兄弟眼中有刺，卻不想自己眼中也有梁木呢？”如果我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)時(shí)能將心比心，設(shè)身處地的想一想，換作自己也有此言此行，那同樣的會(huì)給別人帶來(lái)什么想法呢？如果我們看到別人有許多優(yōu)點(diǎn)，值得人稱頌時(shí)，我們可曾想到自己也具備他的優(yōu)點(diǎn)嗎？
其實(shí)那兩個(gè)人看問(wèn)題的方法是正確的，只是臉臟的那個(gè)疏忽了一點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方的臉干凈而自己的臉也干凈，結(jié)果就弄巧成拙了。在生活中，鏡子隨處可見(jiàn)，每個(gè)人都是我們的折射體，都會(huì)成為我們的鏡子，我們可以從別人身上觀察到自己的言行舉止，禮儀修養(yǎng)，即可看到好的一方，也可看到壞的一面�！坝袆t改之，無(wú)則加勉”，對(duì)別人有自己也有的缺點(diǎn)要改正避免，對(duì)別人有自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)效仿，那這樣就可以坦然大方的接受別人的眼光和觀察了。