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興趣課作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的興趣課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
興趣課作文 1
同學(xué)們盼望已久的興趣班活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次的興趣班比上學(xué)期更多了一些。有火爆熱辣的足球班、籃球班，有五彩繽紛的繪畫(huà)班，有詼諧幽默的趣味英語(yǔ)班，可我最喜歡的卻是既能動(dòng)腦又能動(dòng)手的電子制作班。于是我選報(bào)了它。
開(kāi)始上課了。我們像一群撒韁的野馬似的跑到了科技樓的'5031教室。這里就是我們電子制作班的活動(dòng)場(chǎng)地了。一進(jìn)教室，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，非常興奮。突然，老師走進(jìn)了教室。隨著老師的一聲怒吼，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，仿佛一個(gè)人都沒(méi)有似的。
教我們的是張老師。他個(gè)子偏高，不胖也不瘦。一頭烏黑烏黑的短發(fā)，讓人感覺(jué)非常精神。他穿著一套黑色的衣服，看上去很?chē)?yán)肅。而實(shí)際上，張老師確實(shí)很?chē)?yán)厲。
這時(shí)老師說(shuō)話了：“今天我們不做手工，只講要求。請(qǐng)大家記下以后上課要帶的東西。有焊錫絲，焊錫膏，電烙鐵······記住了嗎？“我們齊聲回答：“記住了�！�
后來(lái)，老師又講了一些其它的要求，我們也一一記下。生怕記掉了一項(xiàng)，以后挨老師的批。
一會(huì)兒，下課鈴聲響了。我們才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地離開(kāi)教室。這就是我的第一次興趣課。
興趣課作文 2
今天早上第二節(jié)課是上興趣課，我上完第一節(jié)課我就快速的跑到興趣課的教室，在教師里，我看見(jiàn)了講臺(tái)上有圣誕襪、果凍和棒棒糖，圣誕襪是裝果凍和棒棒糖，上課了，我們快速的做到位置上，然后老師開(kāi)始點(diǎn)名拿圣誕襪、果凍和棒棒糖，到了我，我就到講臺(tái)上拿禮物，老師給了我一個(gè)圣誕襪、三個(gè)果凍和一個(gè)棒棒糖，拿了禮物我就把圣誕襪子的一條繩子夾在我的褲子里就去教室里的空位玩了，我看見(jiàn)了有很多人玩圣誕列車(chē)，圣誕列車(chē)是有椅子排成一排，椅子上做著人，然后一個(gè)人抓住一個(gè)人的`椅子，最前面就擺一個(gè)一已經(jīng)爛了的桌子架來(lái)當(dāng)圣誕列車(chē)頭，車(chē)頭上面,當(dāng)然也有一個(gè)人拉著走，順數(shù)第二個(gè)人坐著椅子拉著列頭，這樣就是玩圣誕列車(chē)的方法……
不久，在我們二年級(jí)一班的同學(xué)下來(lái)到我們上興趣課的教室來(lái)完，老師也送圣誕襪、三個(gè)果凍和一個(gè)棒棒糖，有的還送了四個(gè)果凍，下課了，我們拿著禮物高高興興的跑回教室，我覺(jué)得這節(jié)興趣課上完后很開(kāi)心。
興趣課作文 3
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期舉辦了社會(huì)活動(dòng)興趣課，有英語(yǔ)口語(yǔ)、足球、跆拳道、作文、樂(lè)器類(lèi)和美術(shù)，還有奧數(shù)……都應(yīng)有盡有，非常豐富。
當(dāng)同學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)好消息的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣然雀躍，高興地個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，都踴躍報(bào)名，但是，每個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)活動(dòng)課。每個(gè)星期二下午的時(shí)候，有的同學(xué)穿上了白色亮麗的跆拳道服。有的帶上了樂(lè)器，還有的到寬闊的操場(chǎng)上踢足球。
我選擇了奧數(shù)課，是每個(gè)班選了幾個(gè)同學(xué)，在鄭老師的班級(jí)上課，奧數(shù)課是一個(gè)智力興趣社，是大家開(kāi)動(dòng)腦筋，想出各種辦法來(lái)解決數(shù)學(xué)難題的課。剛上課的`時(shí)候，老師說(shuō)：“上課要積極發(fā)言，好好表現(xiàn)。”老師先給我們講了幾個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)業(yè)的小故事。這節(jié)奧數(shù)我受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲蚁氤隽硕N答案，老師還給我一個(gè)小禮物，做為獎(jiǎng)勵(lì)，我當(dāng)時(shí)心里很高興，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我對(duì)奧數(shù)課非常有興趣，它是在游戲中很到收獲和快樂(lè)，我喜歡奧數(shù)，一定好好學(xué)習(xí)。
興趣課作文 4
我們302班每個(gè)星期四下午的最后一節(jié)課，是班隊(duì)興趣課。這節(jié)課可有意思了，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒玩游戲……我們就重點(diǎn)來(lái)講一講玩游戲吧：
這個(gè)游戲是我們語(yǔ)文教科書(shū)配套光盤(pán)里的，要靠你所學(xué)的知識(shí)去攻克游戲里的難題。游戲多種多樣，當(dāng)然，題目也有難和簡(jiǎn)單的。
有一次，邵老師叫我上去玩，我到電腦上挑了一個(gè)名叫“緊急集會(huì)”的游戲，玩法是：把士兵拖到正確的帳篷里——有三個(gè)帳篷，分別在頂上寫(xiě)著：植物、動(dòng)物、水果，士兵也有各自的名字。如果錯(cuò)了，可會(huì)和門(mén)口的`守衛(wèi)打架的哦！
我沉著地掌握著鼠標(biāo)，生怕出錯(cuò)。一個(gè)，對(duì)了。兩個(gè)，對(duì)了。三個(gè)……玩到最后，總算是百發(fā)百中——一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，我舒了一口氣。除了這個(gè)，還有好多好玩的游戲，比如：“青蛙合唱”“水晶公主”“小小守門(mén)員”……
怎么樣，我們的班隊(duì)興趣課有趣吧？
興趣課作文 5
興趣課，大家都喜歡吧！隨著自己的愛(ài)好去選與自己喜歡的小組，并且內(nèi)個(gè)興趣小組都有專(zhuān)業(yè)的老師教導(dǎo)。
在上個(gè)周星期五的興趣課，叫我難以忘懷，因?yàn)槲蚁矚g練書(shū)法，所以就參加書(shū)法興趣小組。在上課的時(shí)候，本來(lái)想大顯身手寫(xiě)出一手好字，而且用正楷字，這回可難倒我了，都怪我平時(shí)只會(huì)寫(xiě)草字，正當(dāng)我煩惱時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，原來(lái)是老師，老師看我沒(méi)寫(xiě)便詞：“你怎沒(méi)不寫(xiě)呀？不要怕，寫(xiě)不好不要緊，慢慢寫(xiě)�！闭f(shuō)完并且抓著我的手一筆一筆的'慢慢教我寫(xiě)，逐漸我學(xué)會(huì)了書(shū)法，寫(xiě)的字也漂亮了。看著這些字我不由得自豪起來(lái)。
從這次興趣課，我學(xué)到了，學(xué)習(xí)不要只學(xué)一方面，認(rèn)為容易就學(xué)，要全面的學(xué)，就好比你學(xué)習(xí)練腳踏車(chē)一樣，一定要專(zhuān)心去學(xué)。學(xué)習(xí)不是一天兩天的事情。像我們國(guó)家有好多孩子都不能上學(xué)，有的能上學(xué)去不好好上，讓父母擔(dān)心�？催^(guò)《暖春》的人就會(huì)知道里面的主人公“小花”爺爺為了她上山去砍柳條編好拿到城里去買(mǎi)。供她讀書(shū)，進(jìn)去時(shí)成績(jī)不是那么好，可到后來(lái)老師幫她補(bǔ)習(xí)，成績(jī)穩(wěn)定了，回回考試的第一名連作文比賽都得了第一名。
同學(xué)們，時(shí)間一去不會(huì)返回。努力就有收獲的。
興趣課作文 6
星期六的早上，天上下著蒙蒙細(xì)雨。我和郭東旺姐弟倆在我爸爸的帶領(lǐng)下興致勃勃的背上書(shū)包去學(xué)校上我們的興趣課。
七點(diǎn)鐘爸爸就帶著我們出發(fā)了，因?yàn)橄掠晏彀职譀Q定帶我們打的去學(xué)校。我們來(lái)到十字路口，因下雨天的原因今天打的的'人特別多，好不容易盼來(lái)了一輛的士爸爸急忙趕上去，和氣地說(shuō)：“師傅”麻煩你送我們?nèi)ヒ幌孪律扯。緳C(jī)師傅卻搖著頭說(shuō)：“太遠(yuǎn)了”我只去地鐵站，你們等下一輛吧！爸爸回頭笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”后面還有很多我們等下一輛。我們接下來(lái)左等右盼的連續(xù)問(wèn)了十幾輛，司機(jī)們都說(shuō)只到地鐵站別的地方都不去。這時(shí)爸爸看了下時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了，而我們更是急得像熱鍋上的螞蟻一樣。最后實(shí)在打不到的士。爸爸只好帶著我們，一路狂奔來(lái)到公交站坐上公交車(chē)，轉(zhuǎn)到物美下車(chē)再打的士，急急忙忙趕到學(xué)校，我們氣喘吁吁地來(lái)到了教室時(shí)，第一節(jié)興趣課已經(jīng)下課了。我們幾個(gè)心里非常難過(guò)。
我心里在想，如果我是出租車(chē)司機(jī)師傅的話，我一定會(huì)按顧客的要求，送他們需要去的地方。讓所有打不到出租車(chē)的人不再擔(dān)心打不到的士。這樣大家也不會(huì)為打不到的士著急了。
興趣課作文 7
今天，馮老師要來(lái)給我們上一節(jié)興趣課，據(jù)說(shuō)是先玩再寫(xiě)，我真高興。我想這一節(jié)課肯定與以往的作文課不同。
馮老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們先來(lái)吹泡泡，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，再來(lái)寫(xiě)一篇作文�！蔽蚁�，馮老師要讓我們吹泡泡！
“吹泡泡，誰(shuí)不會(huì)吹呀！”“我們大家都會(huì)吹泡泡呀！”活動(dòng)就在我們的議論聲中開(kāi)始了。老師先讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)上去吹泡泡。于是那八位語(yǔ)文組長(zhǎng)高興地走了上去。他們馬上動(dòng)手吹泡泡。他們一吹，那泡泡便滿(mǎn)天飛舞。我們?nèi)寂d奮起來(lái)，有的在大聲叫好，有的在拍手歡呼，有的.跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。這時(shí)候，我別提有多高興了！突然，有人在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”老師立刻叫他們走上去。兩個(gè)說(shuō)話的人忐忑不安地走了上去�？墒牵T老師不但沒(méi)有批評(píng)他們，反而表?yè)P(yáng)他們會(huì)吹泡泡，還讓他們吹泡泡。而且，馮老師和他們一起吹。啊，果然老師沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，他們確實(shí)會(huì)吹泡泡。他們?nèi)齻�(gè)人一起吹，泡泡立刻飛滿(mǎn)了整個(gè)教室。泡泡多得快要把我們都擠扁了。
四十分鐘很快就過(guò)去了，我們不但吹了泡泡，而且還寫(xiě)出了一篇作文。我們不但不討厭寫(xiě)作文，而且覺(jué)得這樣寫(xiě)作文真高興。這一節(jié)興趣課確實(shí)與以往的作文課不同啊！這是一節(jié)我們喜歡的作文課呀！
興趣課作文 8
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期舉辦了社會(huì)活動(dòng)興趣課，有英語(yǔ)、口語(yǔ)、足球、跆拳道、作文、樂(lè)器類(lèi)和美術(shù)，還有奧數(shù)……都應(yīng)有盡有，非常豐富。
當(dāng)同學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)好消息的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣然雀躍，高興的個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，都涌躍報(bào)名，但是，每個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)課。每個(gè)星期二下午的時(shí)候，有的同學(xué)穿上了白色亮麗的`跆拳道服，有的帶上了樂(lè)器，還有的到寬闊的操場(chǎng)上踢足球。我選擇了奧數(shù)課，是每個(gè)班選了幾個(gè)同學(xué)，在鄭老師的班級(jí)上課，奧數(shù)課是一個(gè)智力興趣社，是大家開(kāi)始腦筋，想出各種辦法來(lái)解決數(shù)學(xué)難題的課。剛上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“上課要積極發(fā)言，好好表現(xiàn)�！崩蠋熛冉o我們講了幾個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的小故事。這節(jié)奧數(shù)課我受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲蚁氤隽说诙N答案，在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，還給我了一個(gè)小禮物，做為獎(jiǎng)勵(lì)，我當(dāng)時(shí)心里很高興，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我對(duì)奧數(shù)課非常有興趣，它是在游戲中得到收獲和快樂(lè)，我喜歡奧數(shù)，一定要好好學(xué)習(xí)。
興趣課作文 9
大街上，人們撐著花花綠綠的雨傘，像一朵朵五顏六色的鮮花，真美！可是，我無(wú)心欣賞這美麗的風(fēng)景，因?yàn)榕d趣課馬上要上課了。
我剛跨進(jìn)教室，“丁零零——”興趣課上課了。只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們好。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師好�！崩蠋熃o我們每人一張?jiān)嚲�，我看�?jiàn)第一題“看數(shù)字猜成語(yǔ)”覺(jué)得這題很有趣，我仔細(xì)地想，可是絞盡腦汁地想，卻怎么也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講解了。我豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)老師講，老師說(shuō)：“這里只有1個(gè)5和1個(gè)10，你們猜，這是什么？”有的說(shuō)一十一五，還有的說(shuō)是一五一十，到底誰(shuí)對(duì)呢？老師說(shuō)是一五一十，對(duì)的'同學(xué)高興地說(shuō)：“我對(duì)了！”接著，老師又講有7個(gè)1，沒(méi)有2，這又是什么成語(yǔ)呢？同學(xué)們聽(tīng)了都在專(zhuān)心致志地想這是什么呀？忽然，姜致遠(yuǎn)高高地舉起手來(lái)，并正確地回答說(shuō)：“獨(dú)一無(wú)二�！崩蠋熆洫�(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。老師又繼續(xù)給我們講了很多，有0000、1256789、333555、2468等等。毛老師生動(dòng)有趣地講解著，我們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著……不知不覺(jué)中，一堂課就悄悄地結(jié)束了。
今天，我學(xué)到了很多課外知識(shí)，真開(kāi)心。這是一堂多么有趣的興趣課呀！我喜歡上這樣活潑快樂(lè)的興趣課。
興趣課作文 10
每逢興趣課，我們都是由同學(xué)擔(dān)當(dāng)小老師教大家折紙工。在昨天的興趣課上，開(kāi)始沒(méi)有人教我們折紙工，心想：沒(méi)勁的一節(jié)課。后來(lái)，陸文杰自告奮勇的來(lái)教我們折蜻蜓。
開(kāi)始教了，小陸讓我們先準(zhǔn)備一張正方形的紙，然后對(duì)折，接著再折成一個(gè)三角形，另一面反方向折去一個(gè)角。我們紛紛議論著，有的說(shuō)小陸你折的慢一點(diǎn)，有的說(shuō)小陸你演變的過(guò)程再慢一點(diǎn)，有的說(shuō)小陸你過(guò)來(lái)看看我折的對(duì)不對(duì)……并且每次都要小陸走到自己的桌子旁來(lái)教，這下可把小陸忙的不可開(kāi)交。
突然，我看見(jiàn)盧文軒手里拿了一只折好的蜻蜓，我心里想：難道小盧有未卜先知的功能，還沒(méi)教完他就會(huì)折了，還是他早就會(huì)折了，在好奇心的`驅(qū)使之下，我問(wèn)小盧：“小陸還沒(méi)教完，你怎么已經(jīng)會(huì)折了�！毙”R說(shuō)：“你只要拿東西給小吳，他就會(huì)幫你折了，而且他還是小陸的師傅呢�！迸叮≡瓉�(lái)如此，可我不信，我便問(wèn)小陸，你和小吳折的啊一樣？小陸說(shuō)：“當(dāng)然啦，我還是“蜈蚣”教的呢。”這下我信了，我便拿東西給了小吳，叫他幫我折一個(gè)，可不一會(huì)兒小吳對(duì)我說(shuō)：“不好意思，我一不小心折成了蟈蟈，你再等等！”這哪是什么大師啊，蜻蜓還能折成蟈蟈的。
蜻蜓終于折好了，可我左看右看不像蜻蜓，便問(wèn)小陸：“是不是這樣折的啊，我怎么看上去不大像啊�！毙￡懻f(shuō)：“是這樣的，沒(méi)錯(cuò)�！蔽覍�(duì)小陸說(shuō)：“小吳怎么和你折的不一樣�！毙￡懸豢矗蠼校骸翱蓯旱摹膀隍肌�，你存心想害我呀！我不干了�！毙谴笮φf(shuō)：“不好意思，我教你的是反的�！�
多么可愛(ài)的小陸小吳啊！最后我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中下課了。
興趣課作文 11
今天是機(jī)器人開(kāi)課的日子，我現(xiàn)在最喜歡、最期待的就是上機(jī)器人課程。今天的課程內(nèi)容是：車(chē)庫(kù)門(mén)制作，看著題目很簡(jiǎn)單，隨著老師的講解，我發(fā)現(xiàn)這是一件很復(fù)雜的事情。
這里面包含了很多步驟，第一步：門(mén)框部分，包含了門(mén)柱地基、門(mén)框軸；第二步：門(mén)板拼裝，包含了門(mén)板拼接組合、門(mén)板與門(mén)框軸的鏈接；第三步：傳動(dòng)部分，包含了傳動(dòng)齒輪組、反向傳動(dòng)帶、搖把手、單向定位栓，通過(guò)這三步驟就可以完成車(chē)庫(kù)門(mén)這項(xiàng)工程了。
在老師的耐心講解、指導(dǎo)下，我比較順利的完成了，傳動(dòng)部分我理解的不是很好，工作原理完全沒(méi)有搞明白，老師很耐心的手把手指導(dǎo)我，看著自己親手搭建的作品，我特別開(kāi)心。
在自我介紹作品環(huán)節(jié)，我條理清晰的.向同學(xué)和家長(zhǎng)介紹自己的操作思路和步驟，大家給我了熱烈的掌聲，得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)我高興極了，以后我一定好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人！
興趣課作文 12
數(shù)學(xué)課教會(huì)了我計(jì)算，美術(shù)課讓我懂得了什么是藝術(shù)，英語(yǔ)課在我出外社交時(shí)給我修了一條道，而語(yǔ)文課則教會(huì)了我做人的道理。因此，我最感興趣的課是——語(yǔ)文。
在許多人的眼里，語(yǔ)文是屬于死記硬背的，是一門(mén)枯燥的必修課。而我卻不這么認(rèn)為——我認(rèn)為語(yǔ)文是一門(mén)有趣的學(xué)科。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的早晨，和著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我們班開(kāi)始了《黑孩子羅伯特》的教學(xué)，課上，老師滿(mǎn)懷深情地說(shuō)道：“同學(xué)們，我想請(qǐng)位同學(xué)把羅伯特捐錢(qián)時(shí)，對(duì)老師說(shuō)了些什么朗讀出來(lái)，要用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)呢？好好蘊(yùn)釀一下。”話剛說(shuō)完，幾位同學(xué)就高舉著手，最后，洋鵬同學(xué)帶著自己的體會(huì)，把這句話讀得聲情并茂，發(fā)揮的淋漓盡致。同學(xué)們卻不顧形象地哄堂大笑，雖然我不知道他們?cè)谛κ裁�，但也跟著笑。教室不再是彌漫著�?yán)肅的氣氛，而是洋溢著快樂(lè)的氣息。但我從本節(jié)課中，收獲了很多：羅伯特為了攢錢(qián)買(mǎi)戰(zhàn)斗機(jī)模型，四處打工，這錢(qián)來(lái)得多么不易呀！然而為了麗莎——曾經(jīng)無(wú)數(shù)次奚落過(guò)他，鄙視過(guò)他的白人女孩，治病，他毫不猶疑的把錢(qián)全捐了。麗莎還是去世了，但是羅伯特卻得到了一個(gè)白人溫暖的擁抱。羅伯特善良、淳樸、寬容大度、富有同情心這些品質(zhì)深深地震撼著我，值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多了。
每一節(jié)語(yǔ)文課，都像這節(jié)課一樣，能讓我懂得許多做人的`道理。人生難免要遭遇挫折與失敗，我們不能屈服。與其用淚水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。擺脫淺薄和低俗的最好辦法就是讀書(shū)，人不能像走獸一樣活著，要追求知識(shí)和美德。
同學(xué)們讓我們一起熱愛(ài)語(yǔ)文吧！語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；是清涼可口的泉水，清甜解渴；是新鮮味美的果汁，滋心潤(rùn)肺……
語(yǔ)文課是我最喜歡的課，它給了我很多的啟示，收獲了無(wú)窮的知識(shí)。
興趣課作文 13
今天是3月6日星期六，也是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)興趣班第一天上課。
本來(lái)預(yù)定是上語(yǔ)文課，不料由于王老師有事，由賈老師先上數(shù)學(xué)課。賈老師一進(jìn)門(mén)，便將“卷霸”發(fā)給我們每個(gè)人。下面立即反映出不滿(mǎn)的聲音，但隨著賈老師的的眉頭一皺，教室立即又變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)賈老師寫(xiě)下了我們要做的二份試卷時(shí)，我嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒：一份B卷、一份期末試題！抱怨聲又一次不可避免地爆發(fā)了，可不一會(huì)就平息了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，我們的頭腦早已生銹，哪里還記得去年的“陳年往事”？因此，這份試卷做得格外艱難。中途，賈老師喊了幾個(gè)人去辦公室，大概是為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的`事吧。這時(shí)，我身邊的胡屹東再也忍不住了，發(fā)起了牢騷：“王奔，你說(shuō)這是哪檔子事？你聽(tīng)過(guò)哪個(gè)地方的興趣班有一上來(lái)便考試的嗎？還是何老師教我們的好，他……”這時(shí)，許鑫也終于按奈不住了，他接過(guò)了話碴，也跟著說(shuō)：“是呀！還是何教師民主，以前每次比賽都是功夫見(jiàn)真章（考試），可現(xiàn)在倒好，完全都是老師自己選，難道我們的實(shí)力比他們差？”可牢騷歸牢騷，作業(yè)還是一定要做的呀！于是我們幾個(gè)人都埋下了頭，奮筆疾書(shū)。
興趣班中的數(shù)學(xué)課——慘！
興趣課作文 14
每周一次的畫(huà)畫(huà)課，是我最感興趣的課！
這學(xué)期汪老師終于教我們畫(huà)水粉畫(huà)了，我等這一天等了三年了！從我第一眼看到水粉畫(huà)，我就深深地被它那粗獷、鮮艷的美所吸引，它就像一個(gè)鉤子似的，把我的靈魂鉤住了。在學(xué)了漫長(zhǎng)的兩年兒童畫(huà)，和一年線描后，現(xiàn)在我終于可以學(xué)水粉畫(huà)了。
開(kāi)始上課了，汪老師先教我們練字，今天我們寫(xiě)得是“色”字，老師先講了這個(gè)字的寫(xiě)法和注意事項(xiàng)，然后在我們每個(gè)人的練習(xí)本上寫(xiě)一個(gè)“色”字，讓我們照樣子練字。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。老師還把我上一次寫(xiě)得字貼在黑板上呢，我真是太高興了！
寫(xiě)完字后，老師就開(kāi)始教我們畫(huà)水粉畫(huà)了。汪老師說(shuō)，水粉和水彩筆、油畫(huà)棒很不一樣，水粉可以調(diào)色，將兩種或幾種不同的顏色放在一起就能變成另外一種顏色，多么神奇呀！我非常感興趣地聽(tīng)著汪老師講得每一句話。汪老師今天教我們畫(huà)花，汪老師先讓我們潤(rùn)筆，在抹布上面把筆上的水吸干。然后讓我們?cè)囌{(diào)一種顏色，用筆在調(diào)色盤(pán)的蓋子上面試一下顏色的深淺、薄厚情況。接下來(lái)，汪老師讓我們跟在他后面畫(huà)。
我專(zhuān)心致志、認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我手中的畫(huà)筆好像魔法棒一樣，在我的用心調(diào)試下，各種神奇的顏色都一一出現(xiàn)在我的筆下。我先用黑色和湖藍(lán)色畫(huà)了一個(gè)漂亮的花瓶。再用檸檬黃畫(huà)花蕊。然后用淡綠和翠綠畫(huà)葉子，將翠綠和黑色兩種顏色均勻地調(diào)在一起，變成深綠色，用來(lái)畫(huà)葉子上的`葉紋，這樣葉子看上去更清晰、更逼真，顏色更鮮明。接下來(lái)用朱紅畫(huà)花瓣，用熟褐色和咖啡色畫(huà)桌面。最后用熟褐色畫(huà)花心。不一會(huì)兒，一朵朵色彩繽紛的花兒就畫(huà)好了。汪老師夸我畫(huà)得不錯(cuò)呢！說(shuō)我的顏色鮮艷，色彩鮮明，我聽(tīng)了心里別提有多美了！
看著自己畫(huà)得作品，心中無(wú)比快樂(lè)！我用自己喜歡的顏色，畫(huà)出了我心里最美的花兒！我真是太喜歡這樣的畫(huà)畫(huà)課了！我多么盼望下節(jié)畫(huà)畫(huà)課快點(diǎn)到來(lái)��！
興趣課作文 15
最近發(fā)現(xiàn)班里越來(lái)越多的同學(xué)報(bào)了很多興趣班。問(wèn)他們喜不喜歡，很多人異口同聲：“不！”“我煩死了！天天上興趣班！”“我不喜歡，但也沒(méi)辦法。爸爸會(huì)向我學(xué)習(xí)的！”“我一開(kāi)始想學(xué)，后來(lái)不想學(xué)了，可是大人不肯——”
還有一些人，比如我們班的凌，用他自己的話來(lái)說(shuō)，星期六和星期天比上學(xué)還累！每天早上6:30起床，七點(diǎn)英語(yǔ)，九點(diǎn)作文，十點(diǎn)奧數(shù)，然后回家吃飯。下午又要學(xué)圍棋，太煩了！
以前報(bào)紙上報(bào)道，父母對(duì)成龍和鳳凰的渴望對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太大了，孩子別無(wú)選擇，只能跳樓自殺！
興趣班，興趣班，重要的是“興趣”這個(gè)詞。我們學(xué)生應(yīng)該有選擇的權(quán)利。應(yīng)該是我們喜歡的'，我們可以上任何課。但是現(xiàn)在呢？都是父母放棄了自己想要的�！白魑恼n，英語(yǔ)課，奧數(shù)課——”所有的“興趣”都是為了考個(gè)好成績(jī)。我想問(wèn)父母：“你的興趣是什么？我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的還不夠多嗎？”
興趣班，我覺(jué)得應(yīng)該是，如果我們想學(xué)什么，家長(zhǎng)會(huì)給你機(jī)會(huì)的。但現(xiàn)實(shí)是大部分學(xué)生都是被父母逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)。你到底喜歡多少人？放棄所有休息時(shí)間，參加興趣班，補(bǔ)上學(xué)業(yè)。父母也認(rèn)為只有這樣才能學(xué)好。結(jié)果呢？但往往事與愿違�；瘖y差的對(duì)課不感興趣，走神。多課外發(fā)展有什么用？
所以我建議報(bào)興趣班，一定要問(wèn)問(wèn)孩子的想法。只有當(dāng)我們最感興趣的時(shí)候，我們才能真正學(xué)好。
興趣課作文 16
“今天要一個(gè)一個(gè)地到我眼前來(lái)做俯臥撐�！甭�(tīng)，這是我們的跆拳道教練正在給我們上課呢！啊，怎么會(huì)這樣呢？大家都覺(jué)得很奇怪，可還是一個(gè)一個(gè)去教練那里過(guò)關(guān)。
我們先圍成一個(gè)圓圓的圈，再坐在地板上。開(kāi)始過(guò)關(guān)啦！首先上去的是一個(gè)大家伙，只見(jiàn)他雙手使勁地?fù)卧诘厣�，可雙腳卻沒(méi)有用力蹬。只聽(tīng)“撲通”一聲，重重地摔在了地板上。起來(lái)的時(shí)候，他把上半身全撐了起來(lái)，可屁股卻怎么也撐不起來(lái)。就這樣，反反復(fù)復(fù)做了好幾下，都失敗了。接下來(lái)上去的幾個(gè)同學(xué)有的手沒(méi)有撐起來(lái)，有的.腳沒(méi)有用力蹬直，有的屁股沒(méi)有起來(lái)，都沒(méi)能順利過(guò)關(guān)。
終于輪到我了，看我的吧！我按照老師的要求，雙手用力撐地，雙腳用力蹬直，屁股抬高，腰板挺直，使出全身的力氣，當(dāng)我剛做完一次來(lái)回時(shí)，就聽(tīng)到教練說(shuō)：“好，過(guò)關(guān)！”我高興地爬起來(lái)，蹦蹦跳跳地回到座位上，心里別提有多高興啦！
興趣課作文 17
興趣班可以充實(shí)我們的生活，為我們?cè)鎏硪环菖d趣，但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂(lè)，我就屬于第二種孩子。
在課余生活中，爸媽基本上沒(méi)給我報(bào)過(guò)什么興趣班，除了一個(gè)班。但是我上的班也是與眾不同的，我們是從網(wǎng)絡(luò)上課，加入這個(gè)群的同學(xué)有來(lái)自汕頭的，也有山東的，這樣不僅讓我感受到現(xiàn)代科技力量的強(qiáng)大，也讓我結(jié)識(shí)了各地的朋友，同時(shí)也是我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
除了這個(gè)班，其實(shí)我還想加入另外一個(gè)興趣班，架子鼓班，架子鼓屬于打擊樂(lè)器，或許是因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)舞蹈的.原因吧，我的節(jié)奏感很強(qiáng)，而且看到別人打鼓時(shí)的那種霸氣勁兒，帶動(dòng)人們的感官，是人亢奮，我就特別的羨慕。
或者是吉他班，因?yàn)槲蚁矚g那種輕柔的音樂(lè)，認(rèn)為吉他能帶給我一種不一樣的感覺(jué)。還有英語(yǔ)班，上了中學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，而且學(xué)習(xí)英語(yǔ)還能提升一些分?jǐn)?shù)。
其實(shí)父母給我們報(bào)興趣班也是為了我們好，哪個(gè)家長(zhǎng)不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以后能夠有出路嘛，報(bào)名補(bǔ)習(xí)班所需的費(fèi)用不都是要父母承擔(dān)的嗎？辛苦了一年所用來(lái)的錢(qián)有一半都為我們報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。還有老師們，那樣辛苦其實(shí)也是為了我們的成績(jī)有所提升，我們也要學(xué)著去感恩那些對(duì)我們好的人。
現(xiàn)在的我僅僅只是上了班，然而我喜歡寫(xiě)作，或許在未來(lái)的某一天，你會(huì)遇到一個(gè)在街上自由漫步的姑娘，手里總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個(gè)空位，坐下接著續(xù)寫(xiě)她的文章，她是一個(gè)很知名的作家，而那個(gè)人也許就是我。
所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。
興趣課作文 18
我的課外生活很豐富，最重要的是周六上午去振華學(xué)校上興趣班。
幸運(yùn)的是，老師穿著漂亮，經(jīng)常和我們玩游戲。她告訴我們同步作文，告訴我們積累好的單詞和句子，寫(xiě)作文，在比賽中讀課文……我們太開(kāi)心了，臉上帶著微笑。丁老師告訴我們課堂上沒(méi)有的東西，并做不同的'練習(xí)。有些問(wèn)題比較難，所以丁老師會(huì)用兩種方式給我們講解，讓我們聽(tīng)清楚。
邢老師和丁老師的教學(xué)方法不同，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我很喜歡他們。
興趣課作文 19
今天是3月6日星期六，也是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)興趣班的第一天。
本來(lái)安排語(yǔ)文課的，但是因?yàn)橥趵蠋熡惺拢Z老師先上了數(shù)學(xué)課。賈先生一進(jìn)門(mén)，就給我們每人發(fā)了一張“卷八”。下面立刻反映出不滿(mǎn)的`聲音，但隨著賈師傅眉頭一皺，教室立刻又安靜下來(lái)。當(dāng)賈老師寫(xiě)下我們要做的兩份卷子時(shí)，我嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒：一份b卷子，一份期末考試！抱怨不可避免地再次爆發(fā)，但很快平息了。過(guò)了一個(gè)寒假，我們的思想已經(jīng)生銹了。我們?cè)谀睦锟梢曰貞浧鹑ツ甑摹芭f事”？所以這個(gè)試卷難度極大。中途，賈老師把幾個(gè)人叫到辦公室，大概是為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這時(shí)，我身邊的胡一棟再也忍不住了，開(kāi)始抱怨：“王本，你以為這是什么東西？”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)興趣班一開(kāi)學(xué)就考試的地方嗎？何老師教我們比較好，他.”這時(shí)，徐鑫終于忍不住了。他接過(guò)話，說(shuō)：“是的！這仍然是教師的民主。過(guò)去，每場(chǎng)比賽都是看真章(考試)的功夫，現(xiàn)在好了，都是老師自己的選擇。我們的優(yōu)勢(shì)比他們差嗎？“你可以抱怨，但你必須做好功課！于是我們幾個(gè)人埋頭苦干。
興趣課作文 20
初中的時(shí)候很喜歡古箏，特別想學(xué)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。寒假快結(jié)束的時(shí)候，看到學(xué)校門(mén)口好多輔導(dǎo)班在發(fā)傳單。收到一個(gè)，里面有古箏學(xué)習(xí)者。我非常激動(dòng)�；丶液�，我立即根據(jù)傳單上的電話號(hào)碼打電話，詢(xún)問(wèn)基本的充電情況。我挺滿(mǎn)意的，但還是需要父母同意。
父親下班的時(shí)候，我跟他說(shuō)我想學(xué)古箏，父親沒(méi)有拒絕我。我想在他們同意我之前，我必須經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的解釋。沒(méi)想到這么果斷。第二天，我和爸爸去那個(gè)地方看了看。地點(diǎn)不大，但只有一個(gè)古箏。老師是個(gè)很年輕的女老師，比我大幾歲，老板人很好。他告訴我們具體的'上課時(shí)間和費(fèi)用。爸爸又問(wèn)我是不是真的決定學(xué)了。我肯定我想學(xué)它，因?yàn)槲蚁矚g它。我把我的想法告訴了我爸，我爸什么也說(shuō)不出來(lái)。交完費(fèi)就可以馬上開(kāi)始上課。
每天只有一節(jié)課，每節(jié)課往往只有一個(gè)小時(shí)。我們只報(bào)了一個(gè)月，沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)。它的成本還是挺高的。畢竟是美術(shù)課。500多塊錢(qián)一個(gè)月才幾節(jié)課。老師教我最基本的指法和一首簡(jiǎn)單的曲子。理解能力還是不錯(cuò)的，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，更加自信。
一個(gè)月很快過(guò)去了，古箏沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去。我還記得指法和那首歌。過(guò)了幾個(gè)月，買(mǎi)了第一把古箏，放不下。我是根據(jù)老師的知識(shí)一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，這個(gè)月學(xué)的東西沒(méi)對(duì)得起。
離家后古箏還在家里，沒(méi)人碰過(guò)。回來(lái)的時(shí)候和走之前一樣，上面有很多灰塵。我清理了一下，調(diào)了調(diào)，然后又試了一遍。一切正常。我會(huì)在網(wǎng)上找視頻自學(xué)古箏，因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的東西，我不會(huì)輕易放棄。
興趣課作文 21
最近有一件事很困擾我，就是不想上興趣班。
每天老師在學(xué)校布置的作業(yè)足夠了，但是媽媽好像覺(jué)得我還有很多空余時(shí)間。她幫我報(bào)了舞蹈班和書(shū)法班。剛開(kāi)始的`時(shí)候?qū)@兩個(gè)興趣班很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得業(yè)余時(shí)間被壓榨了。
周六早上應(yīng)該是睡懶覺(jué)的時(shí)間，但是我不能偷懶，因?yàn)樵缟暇劈c(diǎn)，舞蹈課老師就要開(kāi)始點(diǎn)名了，夏天或者冬天我都要準(zhǔn)時(shí)到。星期天下午，我必須學(xué)習(xí)書(shū)法。一個(gè)美好的周末被這些興趣班破壞了。
雖然我知道我媽為了讓我各方面發(fā)展給我報(bào)了興趣班，但是我現(xiàn)在對(duì)書(shū)法和舞蹈不感興趣。繼續(xù)上課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨�，F(xiàn)在一想到周末上興趣班就頭疼。我很想一周內(nèi)避開(kāi)這個(gè)周末。
我希望我能有一個(gè)完整的自己的周末！
興趣課作文 22
今天我要去興趣班上課了，5點(diǎn)20分上課，我4點(diǎn)50就早早的來(lái)到教室，為了能好好學(xué)習(xí)奧數(shù)和作文。
第一節(jié)課老師給我們上《圖形的個(gè)數(shù)》，就是數(shù)線段、三角形之類(lèi)的，教我們的王老師，他胖胖的，老喜歡講一些冷笑話，使我們教室里“天寒地凍”。
王老師先讓我們復(fù)習(xí)最簡(jiǎn)單的`線段，線段復(fù)習(xí)完后，又學(xué)新的內(nèi)容三角形和正方形，內(nèi)容有趣極了！
接著我們又開(kāi)始上習(xí)作課，這節(jié)課讓我們寫(xiě)桂花，并給了我們一些好詞好句，讓我們運(yùn)用到作文上去，我絞盡腦汁地寫(xiě)了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文，交給了老師，期待有好的成績(jī)。
這兩節(jié)課不但讓我認(rèn)識(shí)了兩位有趣的老師和許多同學(xué)，還給我提高了知識(shí)和詞匯。
興趣課作文 23
今天是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香(咳，就不多說(shuō)廢話了)的好日子。
我載著媽媽的電瓶車(chē)，開(kāi)往興趣班的路上，到了之后，我走到新五班的'教室，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩(shī)怡、張葉琳！我們班的同學(xué)們！我和他（她）們一一打過(guò)招呼，走到17號(hào)的位置上，開(kāi)始了數(shù)學(xué)之旅（呵呵，因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課）。
第二節(jié)課，是一片寂靜，大家十分安靜，沒(méi)有一聲吵鬧，十分十分十寧?kù)o。（這是硬筆課）
但是，我認(rèn)為下午最有趣，下午我們要去森海豪庭去學(xué)游泳哦！我看見(jiàn)童春暉也是我我們同班，耶！太棒了！難道，這個(gè)暑假，我是幸運(yùn)星嗎？我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車(chē)向目標(biāo)出發(fā)！哦耶！一路上我們歡聲笑語(yǔ)，洋溢著快樂(lè)的味道（哦！忘了，我們是換好游泳衣去的）。
到了那兒，我們跟著小徐老師（暑假班主任）前往游泳館，當(dāng)時(shí)我緊張的發(fā)抖，后來(lái)，我們跟著潘老師做了熱身操，跟著老師緊攀梯子下去了，這游泳水不深不淺剛到我脖子，但章瑜婷可沒(méi)那么幸運(yùn)了，老師先教我們屏氣。第一輪：我第一名；第二輪：我和童春暉并列第一名。后來(lái)，老師把我們拉到中間，有一兩根繩子浮在水上，老師讓我們放輕輕抓緊繩子，然后再深呼吸氣，頭放在水中，等會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！我能浮在水中了！可惜，這短短2小時(shí)還不夠我玩呀！唉！
這是暑假班一個(gè)好的開(kāi)始。
興趣課作文 24
曾經(jīng)，我一個(gè)學(xué)期同時(shí)報(bào)了好幾個(gè)興趣小組，有作文、英語(yǔ)以及書(shū)法等。周六下午英語(yǔ)班下課后，距離書(shū)法課的時(shí)間只有短短75分鐘。在這一個(gè)多小時(shí)里，我要吃晚飯，收拾好書(shū)法課用的東西，時(shí)間非常緊迫。
第一周課前，覺(jué)得這一個(gè)多小時(shí)間隔挺長(zhǎng)的。平時(shí)，半個(gè)小時(shí)都能做好多事情，一點(diǎn)也不用著急。所以，不管是吃飯，整理書(shū)法用具，還是趕路，我都是漫不經(jīng)心、拖托拉拉的。結(jié)果，我竟然遲到了十多分鐘，在路上還接到了老師的詢(xún)問(wèn)電話。又因?yàn)檫@是第一次學(xué)寫(xiě)書(shū)法，寫(xiě)得比較慢，學(xué)習(xí)任務(wù)卻不少，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根本來(lái)不及完成，于是被留了一個(gè)多小時(shí)才完成了任務(wù)。
第二周，我吃一塹長(zhǎng)一智，從英語(yǔ)班一下課，就馬不停蹄地往家趕。不管是吃飯還是檢查書(shū)法用具，都分秒必爭(zhēng)。很快地，我完成了所有準(zhǔn)備工作，三步并作兩步地趕往書(shū)法班。這次我是第一個(gè)來(lái)到教室，在課堂上我仔細(xì)地聽(tīng)老師講解字體的步驟和技巧，高效地完成了課堂作品，還提前回了家。
通過(guò)這兩次上課對(duì)比，我明白了，做事不能拖拉，要有一種緊迫感，這樣才能合理利用時(shí)間。
不過(guò)有的人就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。書(shū)法班上的一位同學(xué)，和我一樣，報(bào)了不少興趣班。我第一次遲到的`時(shí)候，他也遲到了，因?yàn)閳?bào)的科目太多，竟然給忘記了！
有一次，因?yàn)閯?dòng)作比較慢，他來(lái)不及吃晚飯，竟然在課堂上吃起了面包。老師沒(méi)有辦法，只能先把他的面包拿到講堂上，然后繼續(xù)給我們上課�？墒菦](méi)一會(huì)，他竟然趁老師在黑板上書(shū)寫(xiě)，從桌子下面鉆到講臺(tái)上拿走了面包。他的動(dòng)作引起了大家的一陣大笑，老師也是非常無(wú)奈。為了不影響其他同學(xué)的效率，老師只好讓他獨(dú)自在最后一排吃面包。只是這一節(jié)課的內(nèi)容，他壓根沒(méi)有聽(tīng)到多少，導(dǎo)致下一周的家庭作業(yè)未能順利完成。
興趣課作文 25
藝校開(kāi)始報(bào)名了，我跟爸爸說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我想報(bào)名學(xué)羽毛球，一年級(jí)數(shù)學(xué)思維啟蒙我不想上了，我覺(jué)得沒(méi)啥意思。爸爸說(shuō)數(shù)學(xué)思維啟蒙很重要，每個(gè)人都要學(xué)的，科學(xué)家的數(shù)學(xué)都很好。這學(xué)期這兩門(mén)課是不沖突的，要是你愿意放棄睡懶覺(jué)的話，兩門(mén)都可以報(bào)的。我說(shuō)我愿意放棄睡懶覺(jué)的，反正還有星期天可以睡懶覺(jué)呢。
星期六，爸爸媽媽帶我去迪卡儂買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球，那里的羽毛球拍和羽毛球可多啦！有大大小小的，有五顏六色的，還有成人的和兒童的，有初學(xué)的和專(zhuān)業(yè)的，還真不知道買(mǎi)哪一種呢！爸爸幫我挑了兒童初學(xué)者用的，我說(shuō)爸爸媽媽你們倆也各買(mǎi)一個(gè)吧！以后就可以陪我一起玩了呢！于是爸爸媽媽也挑了自己喜歡的款式和顏色的'羽毛球拍。羽毛球有兩種，一種是羽毛的，還有一種是塑料的，爸爸說(shuō)羽毛的是室內(nèi)用的，塑料的是室外用的，我們就買(mǎi)了塑料的，以后等我學(xué)會(huì)了，就可以和爸爸媽媽在小區(qū)里或者到公園里去打羽毛球了。
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