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美麗的校園作文15篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口，非常美麗。
從南大門(mén)進(jìn)入校園，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù)，我們特別喜歡校園的秋天，那時(shí)，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美。花園內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。
穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，使我們的課堂變的'更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。
我們的校園不但景色美，人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書(shū)聲，也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng)，單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門(mén)口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。
早晨，孩子們面對(duì)早早等在校門(mén)口的校長(zhǎng)和老師，會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好！”。放學(xué)時(shí)，老師會(huì)把孩子們帶到校門(mén)口，親自交到家長(zhǎng)手里，一聲“再見(jiàn)”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情啊！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！我愛(ài)我那美麗的校園！
美麗的校園作文2
校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué)，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀(jì)念偉大的書(shū)法家，歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們?cè)谶@里暢游書(shū)海，細(xì)品書(shū)香。二至五樓是綜合教室，我們?cè)谶@里盡情繪畫(huà)，放聲高歌，細(xì)心實(shí)驗(yàn)，探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見(jiàn)識(shí)到了美，更陶冶了情操。
穿過(guò)綜合樓大廳，就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí)，他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去，又折返回來(lái)，它們真美�。∷锏�'金魚(yú)就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風(fēng)賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛(ài)！金魚(yú)池前有兩張地圖，一張是中國(guó)地圖，一張是世界地圖，它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó)，走向世界”。
沿著小操場(chǎng)向前走，就到了教學(xué)樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過(guò)窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái)，窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲......
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文3
我們的校園真美麗，寬闊的操場(chǎng)，長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門(mén)往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國(guó)家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了�！边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺(jué)，假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，那是因?yàn)�，長(zhǎng)廊的.柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。
而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對(duì)，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園，我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！
美麗的校園作文4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，染綠了青山綠水，吹開(kāi)了嬌艷的花朵，把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓(xùn)，它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳，大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板，上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來(lái)到操場(chǎng)，它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的'邊上有一棵高大的松樹(shù)，樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周圍的鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的，看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。
美麗的校園作文5
衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開(kāi)始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的'，可是這盤(pán)棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹(shù)，四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”，這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。
啊！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
美麗的校園作文6
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻�，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù)，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳�，還有美麗的.櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)，快來(lái)玩吧。下課了，同學(xué)們?cè)凇昂Ｑ罄铩北陌�、跳啊、唱啊，歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了，如果你站在樓上，那么你就會(huì)看到另外一番景象：操場(chǎng)上，我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場(chǎng)面極其壯觀！
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前。瑫r(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園，一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！
美麗的校園作文7
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，那你知道我的校園是什么樣子的嗎？下面，讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園吧。
我們的第一眼目光都會(huì)投向?qū)W校的大門(mén)。你可能會(huì)說(shuō)好老氣，好土。可是你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)像一艘船，載著我們?cè)谥R(shí)的.海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，所以，學(xué)校的大門(mén)底色是藍(lán)色的。進(jìn)了大門(mén)，就是明日之星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中間是是一座雕塑，雕塑的后面是行政辦公樓。廣場(chǎng)的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室，左邊是幼兒園。行政樓的大廳，就像是一個(gè)舞臺(tái)，每次走在上面，有種翩翩起舞的感覺(jué)。
穿過(guò)行政樓大廳，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個(gè)長(zhǎng)方形的建筑，高五層，顯得很雄偉有氣勢(shì)。這里面不僅有很多間教室，還有高科技體驗(yàn)館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間，是小學(xué)部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�，F(xiàn)在正在上課，我的耳邊不時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲，美妙又好聽(tīng)。此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空無(wú)一人，等到下午活動(dòng)課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩......
往前走幾步，就來(lái)到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心，是女孩們的樂(lè)園。再往前走，走過(guò)高中部教學(xué)樓，就來(lái)到了400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每年都會(huì)在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。上體育課的同學(xué)聽(tīng)著老師的口哨聲在跑步，一年級(jí)的小朋友在練武術(shù)，一些大哥哥在足球場(chǎng)上踢足球。
我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒(méi)有的，那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠，山頂上有個(gè)天文臺(tái)，是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下，還有地理園和生物園。
我的校園很美麗，有空請(qǐng)一定過(guò)來(lái)走一走哦。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來(lái)說(shuō)，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門(mén)口，黑色長(zhǎng)方形的校門(mén)首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門(mén)，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹(shù)木，郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道，便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師洪亮的`講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路，來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返�。�
“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好��！”我常常自言自語(yǔ)地感嘆到。
我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，校園里風(fēng)景優(yōu)美。
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。到了春天，花壇里是百花爭(zhēng)艷，芳香撲鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，競(jìng)相開(kāi)放著，粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊，調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放，嬌滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾，路過(guò)的同學(xué)都駐足觀賞，陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹(shù)。夏天的時(shí)候，大柳樹(shù)布滿了青翠欲滴的葉子，密密麻麻的樹(shù)葉為我們遮擋住陽(yáng)光。有時(shí)，調(diào)皮的陽(yáng)光也會(huì)透過(guò)樹(shù)縫，照射下來(lái)，投下斑駁一片。抬頭一望，大柳樹(shù)就像一把傘為大家遮陰，綠色的樹(shù)枝總有碗口那么大。
教學(xué)樓前面矗立著一根筆直的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮紅的'五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板，每到星期一的升旗儀式，小升旗員們就是站在這里，將五星紅旗高高升起。操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道圍繞著綠油油的草坪，草坪很大，上面擺放著足球球門(mén)，一到放學(xué)時(shí)刻，草坪上總是歡聲一片，踢足球的，吶喊助威的，喊聲此起彼伏，熱鬧極了！
跑道再走過(guò)去一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)，喜愛(ài)打籃球的同學(xué)總是會(huì)在這里一較高下。女同學(xué)們呢，就比較文靜啦，她們喜歡在課余時(shí)間，跑到操場(chǎng)外圍的大樹(shù)下，成群結(jié)隊(duì)地談?wù)撝裁矗瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。
我愛(ài)我們的校園，她的美麗深深地印在我的心里。
美麗的校園作文10
美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。
每天一走進(jìn)校門(mén)，就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁，你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽，一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。
在新學(xué)樓對(duì)面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚(yáng)之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū)，有的'在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。
在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。
這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓(xùn)的主題是仁愛(ài)，他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細(xì)心尋找，發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中，你也要試試看看細(xì)心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。
美麗的校園作文11
我有一個(gè)美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識(shí)的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個(gè)身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去，教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書(shū)架，堆滿了書(shū)籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽(tīng)到他們歡快的.笑聲。
再往右走，你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗！沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。
順著升旗臺(tái)后面的小路走，便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小花園便會(huì)被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴；夏天到了，茂密的樹(shù)葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲打鬧，一點(diǎn)也感覺(jué)不到暑氣的來(lái)臨；秋天，樹(shù)葉換上了新衣，并開(kāi)始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走，就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會(huì)覺(jué)得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場(chǎng)�？�，跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個(gè)個(gè)臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛(ài)我的校園，在這里我學(xué)到了知識(shí)；我愛(ài)我的校園，在這里我得到了快樂(lè)；我愛(ài)我的校園，是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文12
鑒河水邊，有一個(gè)美麗的校園，那就是我們的學(xué)�！b河小學(xué)。今天，就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧！
走入校門(mén)，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，還鍛煉了自己的身體。
從校門(mén)到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道，校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹(shù)在春姑娘的呼喚下，冒出來(lái)嫩綠的小芽，桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，隨著時(shí)間的.推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹(shù)打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹(shù)下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來(lái)了！
沿著校道往里走，我們來(lái)到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方；有的像一個(gè)大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，真是一種幸福！我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
早晨，我走進(jìn)校園，小水池映入了我的眼簾。小水池里面有一座逼真的假山，假山上裝飾著各種顏色的花紋。清澈的水從假山上流出來(lái)。池里有許多金魚(yú)，有的是紅色的，有的是銀色的，有的是紅白相間的。它們自由地游來(lái)游去，活潑可愛(ài)。小水池里有一個(gè)噴泉，有時(shí)噴出來(lái)的水宛若一朵欣然怒放的菊花；有時(shí)噴出的水似一條威風(fēng)的長(zhǎng)龍破水而出；有時(shí)噴出的水像一把鋒利的長(zhǎng)刀，濺起無(wú)數(shù)朵晶瑩的水花……
學(xué)校里不但有千姿百態(tài)的噴泉，還有各種花草樹(shù)木。一棵棵挺拔的黃角蘭正值茂盛的時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。大門(mén)旁的花壇上正開(kāi)著紅彤彤的花朵，猶如一位位紅著臉的姑娘站在花盆里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股若隱若現(xiàn)的`桂花香鉆進(jìn)我鼻子里。我走到桂花樹(shù)旁邊，只見(jiàn)這巨大的樹(shù)冠遮住燦爛的陽(yáng)光，像一把撐開(kāi)的碧綠寶傘，為小花小草遮風(fēng)擋雨。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，一棵棵婆娑的桂花樹(shù)翩翩起舞，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一串串金鈴似的的桂花藏在綠葉間，那沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，使我心曠神怡，神清氣爽。俗話說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香”我是真正體會(huì)到了。
學(xué)校最引人注目的就是獨(dú)有的“文化石”了。每一塊“文化石”上面都刻了一個(gè)字，都是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們有更多的知識(shí)，所以學(xué)校建設(shè)了“文化石”，讓同學(xué)們“石刻”永記在心里。
學(xué)校的美麗真是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
美麗的校園作文14
我的校園是建始縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里有花有草，還有很多的樹(shù)，空氣清新，今天我就來(lái)介紹一下我多姿多彩的校園吧！
剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一條寬寬的小路，順著小路走，往右轉(zhuǎn)，可以看見(jiàn)一個(gè)高大的'教學(xué)樓，它很高很高，好像有七層樓高，它旁邊有一棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)有教學(xué)樓那么高，比教學(xué)樓還高一點(diǎn)，似乎有高聳如云的氣勢(shì)了。
往左走，可以看見(jiàn)一個(gè)寬寬的樓梯，上面有一個(gè)一塵不染的操場(chǎng)，有紅色加白色的跑道，有籃球場(chǎng)，還有一些乒乓球桌。跑道是一個(gè)圓形，它的旁邊有兩個(gè)教學(xué)樓，在附近有很多鐵樹(shù)，也有很多其他的樹(shù)。在操場(chǎng)正北面有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)很普通，但舞臺(tái)后面的那幅壁畫(huà)讓舞臺(tái)變得不一樣了，壁畫(huà)上畫(huà)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有樹(shù)和霧，看起來(lái)真是畫(huà)的栩栩如生。
舞臺(tái)兩旁各栽了一棵松樹(shù)，松樹(shù)很高大，很雄偉，像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。這更給舞臺(tái)添色不少。
往前走，可以看見(jiàn)一個(gè)展示欄，展示欄上會(huì)有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的空地，那是每天早上我們做早操的地方，旁邊還有很多樹(shù)，樹(shù)被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝干卻很細(xì)，枝干上有一些翠綠色的葉子，每片葉子都那么精致，那么細(xì)長(zhǎng)。在冬天，葉子都掉光了，只有一些枝干和樹(shù)干，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老當(dāng)益壯。
往前走，可以看見(jiàn)一棟矮的教學(xué)樓，走上樓梯，樓梯兩邊有一些盆栽，很是漂亮。
教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句，時(shí)刻提醒著我們。果然，學(xué)校是造就人才的地方。
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。
美麗的校園作文15
清晨，太陽(yáng)公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥(niǎo)站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。
我們校園的操場(chǎng)漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場(chǎng)劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場(chǎng)有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場(chǎng)也不會(huì)形成一洼洼的小水塘。操場(chǎng)南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹(shù)，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹(shù)媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹(shù)木很多，除了暗香陣陣的桂樹(shù)最搶眼的`就數(shù)橡樹(shù)了，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長(zhǎng)著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽(yáng)傘為我們遮擋中午那灼熱的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹(shù)下成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹(shù)蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
校園里最神圣的地方是旗臺(tái)。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗——五星紅旗，國(guó)旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見(jiàn)它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，國(guó)旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無(wú)數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國(guó)，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來(lái)建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書(shū)聲，也留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)你美麗的西昌一小。