[熱門]有你在我身后作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的有你在我身后作文，希望能夠幫助到大家。

　　有你在我身后作文 篇1

　　看著那張相片，只有我和父母三個(gè)人，現(xiàn)在卻多出一個(gè)你，開始我還有些不適應(yīng)。

　　在你出生的那天，我正在學(xué)校上課，一回到家，我便迫不及待地奔向你。你的雙眼緊閉著，小拳頭緊握著，安詳?shù)厮�著。我�?dāng)時(shí)輕輕地說(shuō)了一句：我的小弟弟是最可愛的。于是，每天放學(xué)回家，我都愿意抱著你。

　　你是多么的可愛，有你在我身后，我覺得我將會(huì)過(guò)得更加幸福。

　　我的弟弟，你漸漸長(zhǎng)大，為什么變得那樣調(diào)皮。一個(gè)個(gè)玩具被你弄壞，我的一本本書上都留下了你的涂鴉的痕跡。我對(duì)你不止生過(guò)一次氣，可這調(diào)皮的性格卻一點(diǎn)都沒(méi)變。

　　也不知道從什么時(shí)候開始，你的調(diào)皮讓我厭惡，每次在我的書包里翻找，卻不知道收拾；玩具不玩時(shí)，卻不知道整理一下。

　　有你在我身后，我覺得你帶給我的只有厭煩，而沒(méi)有其他。

　　我進(jìn)入了初中，你也進(jìn)入了小學(xué)。唉，我想，總該有人管管你了吧。這一次，我從學(xué)�；氐郊抑�，你正趴在床上看電視，我讓你坐起來(lái)看，你不肯。于是我將遙控器拿走了，你向我翻了一個(gè)白眼，哭著鬧著，把所有的不開心都發(fā)泄在這哭聲中。我沒(méi)在意，等我坐到床邊，你開啟了那復(fù)仇計(jì)劃，不停地拍打著我的'背，看到我沒(méi)有了動(dòng)靜，又來(lái)弄我的頭發(fā)，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，將遙控器一甩，我也不知怎么了，眼淚止不住的往外流。

　　我含著眼淚走進(jìn)了我自己的房間，將門順手帶上了，失聲痛哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)把門推開了卻又不進(jìn)來(lái)，最后你小心翼翼的走進(jìn)來(lái)了，用你那稚嫩的小手拉起我的手，我被他帶到了媽媽面前，媽媽帶著審問(wèn)的臉色對(duì)你說(shuō)：“誰(shuí)把姐姐惹哭了�！蹦憷⒕蔚卣f(shuō)：“是我�！边^(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)了一句：“對(duì)不起姐姐�！蔽覍�(duì)你的道歉表示不屑�！拔以僖膊粫�(huì)惹姐姐了我要保護(hù)她�！蹦忝鎺�微笑地說(shuō)著。我的淚水又忍不住流了下來(lái)。你連忙來(lái)安慰我：姐姐，你不要哭了，對(duì)不起……

　　調(diào)皮本來(lái)就是一個(gè)男孩子的天性，我為什么執(zhí)意改變你的這種天性呢。釋放天性才是對(duì)你有好處的，因?yàn)橛心阍谖疑砗螅�我體會(huì)到了被保護(hù)的安全感，悟到了獨(dú)屬于你給我?guī)��?lái)的歡笑和淚水。

　　有你在我身后，我的弟弟你給予了我前行的勇氣，有你在我身后，我的生活將更加豐富多彩。

　　有你在我身后作文 篇2

　　年華流不盡，東去聲潺潺。

　　—題記

　　落葉無(wú)聲，花落無(wú)情。時(shí)光仿佛一路花香逶迤而來(lái)。我亦從孩童時(shí)代走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)挫折，收獲過(guò)快樂(lè)，一路成長(zhǎng)。驀然回首，慈愛的祖母，你一直在我身后。

　　那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我打開了祖母的收納柜。這是一個(gè)木制柜子，柜表鏤刻著花朵紋樣�？粗�，像是上個(gè)世紀(jì)的遺物了，可令人驚奇的是，此柜表面一塵不染。

　　我懷著困惑，拉開了第一層的抽屜。首先映入我眼簾的，竟是我的一疊照片。我心跳不已，顫抖著拿起照片，仔細(xì)翻閱著每一張照片。那是時(shí)光里溫暖的印證，而你一直在我身后，小心收藏著。第一張，是我躺在嬰兒室中靜靜睡覺的照片。你凝望著酣睡的我笑彎了眉眼；第二張，是我牽著你的手學(xué)走路的照片，我蹣跚學(xué)步，膝蓋還不能完全打直，你彎下腰扶著我生怕我磕著碰著；第三張，是我幼時(shí)過(guò)生日的照片，你給我做的菜擺滿了一桌子，每樣都是我愛吃的.……。就這樣我一張一張地看著，不知不覺，淚水盈滿了眼眶。原來(lái)你一直在我身后！

　　照片到我小學(xué)畢業(yè)照就沒(méi)有了。步入初中以后，我探望祖母的次數(shù)越來(lái)越少了，見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，又何談留影呢？想到這里，淚水一滴一滴地落下，打在了照片上，亦如開了一朵“水花”。有你在我身后的時(shí)光原來(lái)是最珍貴的。

　　我輕輕擦干了眼眶邊和照片上的淚花，把照片原樣擺放在收納柜的一角，我又輕輕拉開了第二個(gè)抽屜。這個(gè)抽屜里放著一封信，信封寫著“給親愛的孫女”六個(gè)大字。字體略小而歪斜，我的心一震，年輕時(shí)沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的你，竟然給我留下一封信。打開信封，依舊是歪斜的字體，最樸素的語(yǔ)言。撫摸著這張微微泛了黃的信紙，我似乎能看到你在某個(gè)夜晚坐在窗邊，帶著厚厚的老花眼鏡，一手翻著字典，一手吃力地緊握著筆在紙上扭動(dòng)。薄薄的一張信紙，樸素的叮嚀話語(yǔ)，此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟如山一般高大，海一般深沉。原來(lái)，愛一直都在，祖母還在我的身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地思念著我。

　　收好信封，合上了收納柜的抽屜。一縷暖陽(yáng)斜照在我的額角，一縷微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢，就像祖母一直在我的身后，陪伴著我，給我勇氣與力量。

　　有你在我身后作文 篇3

　　不要把自己脆弱的的一面展現(xiàn)給別人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哪怕，是假裝堅(jiān)強(qiáng)！

　　——題記

　　還記得嗎？你曾說(shuō)過(guò)，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，有你在我身后，支持我，相信我，鼓勵(lì)我，做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！可是，現(xiàn)在的你，又身在何方？你，還好嗎……

　　“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？”聽到這首歌，心里驀地一疼……

　　那天，班主任老師外出學(xué)習(xí)，不在學(xué)校，管理班級(jí)的重任就交到了我的手里。當(dāng)時(shí)，我才初一，同學(xué)們玩心重，一聽到班主任不在，全都鬧翻了天。

　　中午，吃過(guò)飯有午間輔導(dǎo)課，該安靜了，但他們還是無(wú)視了我的警告，大聲講話，說(shuō)笑。我不知是被氣的還是急得，竟紅了眼眶，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，模糊了我的視線，只覺得心里很酸，很澀，很委屈。

　　忽然，眼前只能看見白色，接著，一雙手輕輕的幫我把淚擦干，是你。我向你看了一眼，有感激，還有感動(dòng)。你溫柔的看著我，眼里的是心疼：“不要傷心，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論怎樣，我都在你身后，支持你，做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”本來(lái)壓制住的淚水再次奪眶而出，不是傷心，而是感動(dòng)。我給了你一個(gè)深深的擁抱，“謝謝！”

　　你轉(zhuǎn)過(guò)身，走上講臺(tái)，掃視了一眼，一臉嚴(yán)肅，和剛才的溫柔截然不同�！岸及察o！”班里同學(xué)都被這突如其來(lái)的.聲音嚇了一跳，有片刻的愣神。“你們看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在這兒大吵大鬧的，難道班主任不在你們就可以大鬧天宮了嗎，難道你們就只有這點(diǎn)自控力嗎？連幼兒園的小朋友都比你們懂事！”同學(xué)們聽了你的話都慚愧的低下了頭，不語(yǔ)。“如果你們想讓老師擔(dān)心，對(duì)你們失望的話，就盡管吵好了，沒(méi)人攔你們。”抬腳，走下，站到了我身后。

　　謝謝你，在我感到無(wú)助的時(shí)候，幫助我，說(shuō)要做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你知道嗎？我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)。你知道嗎，你不在的時(shí)候，我很堅(jiān)強(qiáng)，雖然是假裝堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò)你放心吧，我絕對(duì)不會(huì)輕易流淚了。

　　“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美……”丫頭，我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)！你說(shuō)過(guò)你會(huì)一直在我身后的。

　　有你在我身后作文 篇4

　　身后的你，是同學(xué)。

　　你可記得，那是一個(gè)深秋的夜晚，陣陣的秋風(fēng)讓人昏昏欲睡，窗外的昆蟲們?nèi)圆恢�疲倦地為我們伴奏。你正站在我的身后，一邊讓我打起精神，一邊檢查著文稿。耷拉著眼皮的我在準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)，找到了一處嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　“快，快看，就是這兒。”我忽地打起精神，對(duì)你說(shuō)道。

　　“�。∵@么嚴(yán)重，如果明天被檢查出來(lái)的話，肯定會(huì)被當(dāng)笑話的。”你驚訝地說(shuō)。

　　“那我們快改吧�！币粫�(huì)兒后，當(dāng)我輸入最后一個(gè)字的時(shí)候，我們都松了口氣。然后我拖著疲憊的身軀，回家了。

　　第二天，不出我們所料，文稿沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，我們高興地互相擊掌，為我們的友誼擊掌。

　　身后的你，是老師。

　　你可曾記得，那是一個(gè)夏天，滾燙的空氣令人窒息，樹葉似乎被太陽(yáng)烤干，流出的汗似乎能馬上蒸發(fā)。我突發(fā)高燒，同學(xué)們手忙腳亂不知所措。直到等來(lái)了你，你沉著冷靜地幫我檢查體溫，還叫同學(xué)拿了濕紙巾敷在我的.額頭上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，你將我送到了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，你一直在我的身后，生怕我突然倒下，直到醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)了，你才松了口氣，回到了學(xué)校繼續(xù)上課，我的心里暖暖的。

　　身后的你，是母親。

　　你可曾記得，一個(gè)春意盎然的日子，我們一起去攀巖。我面對(duì)著巖壁，感到恐懼，你卻不斷地鼓勵(lì)我，終于說(shuō)服了我。我小心翼翼地往陡峭的巖壁上緩緩地攀著，快到終點(diǎn)時(shí)，因?yàn)橐恢弊ゲ坏揭粔K石頭而上不去。往下看了看，你正用著那慈祥的目光看著我，似乎在鼓勵(lì)我。于是，我一鼓作氣，卯足了氣力，跳了起來(lái)，抓住了那個(gè)巖石，登上了終點(diǎn)，我們相視一笑，我知道這一切都要感謝你的鼓勵(lì)。

　　有同學(xué)在我身后，我不會(huì)犯錯(cuò)；有老師在我身后，我不會(huì)無(wú)助；有媽媽在身后，我不會(huì)放棄。身后有你們，真好。

　　有你在我身后作文 篇5

　　時(shí)間如一陣春風(fēng)，吹走舊的回憶，吹來(lái)新的現(xiàn)實(shí)，可它總吹不走我與父親的那段回憶。

　　“乒乓，乒乓”這有規(guī)律的動(dòng)人心弦的優(yōu)美旋律在不大的乒乓球場(chǎng)里重復(fù)彈奏著。我坐在已經(jīng)滿是人的公共休息區(qū)等候著。這時(shí)，教練那如鐘般洪亮的聲音叫到了我的名字。我快速起身，用著因有點(diǎn)緊張而繃硬的腿一步步向球桌走去。我環(huán)顧四周看著周圍的眼睛，這時(shí)我看到一雙無(wú)比熟悉的棕色眼睛——父親，他正用眼神向我傳達(dá)著鼓勵(lì)。最后，兩眼聚焦在對(duì)手身上，他很強(qiáng)，我之前沒(méi)有跟他交過(guò)手。

　　比賽開始了，球在兩邊飛速傳遞著，這仿佛是一個(gè)熱土豆，只要停在手里一會(huì)兒就要燙傷到自己。不一會(huì)兒，便有了勝負(fù)之分，我輸了，被他落下了一分，而且他的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還在擴(kuò)大著，一分，二分，三分……我亂了手腳，連球也接不住了。終于第一局結(jié)束了。

　　我用迷茫的眼神看著父親，也看見他踮著腳招呼我過(guò)去。他伸出胳膊把我拉了過(guò)去，小力氣拍了拍我的肩膀。輕聲說(shuō)：“怎么回事？第一局就輸了？”我一下子低下了頭，可他見此又用急切，關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，就一局�！苯又�他又回歸嚴(yán)肅給我講了一大堆戰(zhàn)術(shù)，最后用充滿鼓勵(lì)，慈愛的眼神與笑容看著我，慢慢拍著我，陪著我進(jìn)了賽場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)，第三場(chǎng)……接著的'一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我都勢(shì)如破竹，打的對(duì)手措手不及。最終我贏得了比賽。這場(chǎng)比賽并沒(méi)有什么竅門。唯一的“援助”，就是父親在我每贏一個(gè)球之后，用眼神給予我鼓勵(lì)和那笑容，支持著我打下去。

　　父親總像是一個(gè)高高的燈塔，在我那波濤洶涌的心里，指引著我方向，保護(hù)我不翻沉。

　　父親，有你在，我的球總能打得更好。

　　有你在我身后作文 篇6

　　這個(gè)世界在等著我成長(zhǎng)，等著我自由翱翔，可你卻擔(dān)心我受傷，心疼我小小翅膀。

　　——前言

　　我該是有多么幸運(yùn)，讓我遇見了你。你牽著我的手，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜；你永遠(yuǎn)在我身后，鼓勵(lì)著我，支撐我熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季；你像是我高大的保護(hù)神，卻又是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)我累了哭了，風(fēng)里雨里，總是有你。

　　在我很小很小的時(shí)候，你會(huì)牽著我的小手過(guò)橋，可我總是如此頑皮，掙脫你的掌心，想做一只自由的小鳥�？赡憧偸菚�(huì)找到我，把我的小手握住對(duì)我說(shuō)：“要小心�。　蔽也唤�(jīng)意地回頭，正視你的眼神，卻被你眼中無(wú)盡的溫柔折服了。我心軟軟地，語(yǔ)氣也軟軟地，喊了一聲：“好的。”就看到幸福爬上了你的'眉梢。

　　不知從何時(shí)開始，那白線已離不開你；也不知從何時(shí)開始，你的皺紋越來(lái)越深；又不知從何時(shí)開始，你的聲線變得如此沙啞。

　　時(shí)間慢慢流逝，我在慢慢長(zhǎng)大，而你在慢慢變老。有時(shí)不經(jīng)意間回頭，總會(huì)不自覺地濕了眼眶。然后再慢慢回頭，擦干眼淚，我不想讓你看見，也不想讓別人看見。

　　你的行動(dòng)早已沒(méi)了當(dāng)年那種靈活，你的手腳也漸漸不再敏捷，你的笑容早已不如當(dāng)初那么耀眼，卻多了份率真和頑皮。

　　每當(dāng)我夜晚踢被子，你總會(huì)重新為我蓋上；每當(dāng)我寫作業(yè)困了，你總會(huì)先為我披上外套；每當(dāng)我打哈欠了，你總會(huì)第一時(shí)間為我添衣加襖。

　　有你在身后，我就心安。但你什么都能想起我，卻又把自己拋到九霄云外。你為了我，白了頭發(fā)；你為了我，多了皺紋；你為了我，受過(guò)苦，嘗過(guò)累。可你卻什么也沒(méi)為過(guò)自己。

　　我留不住歲月，也留不住你。只希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和你相處的時(shí)間多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，僅此而已。

　　在這有限的歲月里，我一定會(huì)好好照顧你，永不言棄。因?yàn)橛心阍谏磉�，我就有披荊斬棘的勇氣。

　　有你在我身后作文 篇7

　　坐在書房里的我，是最安心的我。因?yàn)橛心阍谖疑砗�，只要我轉(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)地逃離這個(gè)世界。

　　我喜歡坐在書房里讀書，而你是這些書籍的“載體”，你承載了她們的同時(shí)，也承載了我所有的憂愁和歡樂(lè)。每當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)，放下我的書包時(shí)，我是多么想立馬就撲進(jìn)你的懷抱，然而我沒(méi)有，我會(huì)要求自己寫完了作業(yè)，做完了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)之后，再投入你的懷抱。這樣做，是你這些年教會(huì)我的，自律才能得到自由。

　　你，從我的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好這個(gè)書房開始，便始終在我的身后，不曾離開。你的懷抱里有著幾百上千本的.書，而我是唯一可以閱讀她們的人。這讓我打心底里的感到高興，這讓我感覺全世界有這么一個(gè)你，始終在我的身后，始終為著我一個(gè)人而存在。

　　我在周末的時(shí)候，也時(shí)常不趴在書桌上背對(duì)著你讀書，我會(huì)起身來(lái)面對(duì)著你，拿一塊干凈的抹布，為你擦凈身上的灰塵，讓你又煥然一新，像是剛來(lái)我家的模樣。我除了會(huì)往你的懷里塞滿我喜歡的書籍外，我也會(huì)在你的懷里放上我喜歡的植物，有的是綠葉子的植物，有的是開小花朵的植物，你卻從不介意，每一次都任我喜歡。

　　不過(guò)我與你的時(shí)間，更多的還是你在我的身后，我背對(duì)著你，趴在書桌上學(xué)習(xí)，或者讀書。這樣的時(shí)間很多，是因?yàn)槲抑�道有你在我身后，只要我轉(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)逃離這個(gè)世界，找尋到更愉悅的自己。

　　你，我或許該稱你為我的書柜，又或許該稱你為我的圖書館，唯一我可以肯定的是你就是天堂的模樣。

　　有你在我身后作文 篇8

　　“咚”的一聲，那個(gè)久久留存在書柜上的相冊(cè)從書柜上滑落，有一張調(diào)皮的照片從相冊(cè)中彈出。拾起，捧在手心，以往的種種經(jīng)歷如同一個(gè)電影般在我腦海里迅速播放。

　　那年夏天，風(fēng)吹梧葉，輕搖梧樹，一片盛夏。

　　那時(shí)，我才幾個(gè)月大，奶奶倚靠在梧桐樹下，我在奶奶雙手雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步，在奶奶的脊背上牙牙學(xué)語(yǔ)，在奶奶的臂膀上觀賞星星，在奶奶美妙的童謠中欣賞美景。在靜謐的夏夜，我總愛與奶奶坐在梧桐樹下，她為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的'故事，在這靜謐的夜里，我安靜地睡去。

　　那年秋天，草木枯萎，落葉紛飛，一片冷清。

　　我獨(dú)自坐在這梧桐樹下，耳畔常常傳來(lái)風(fēng)與枝干摩挲的聲音。望著這似蝴蝶般紛飛的枯花枯葉，我不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)了那句話“我愿全世界的花都好好開，愿他們?cè)谏钋飼r(shí)節(jié)都能有一個(gè)好的歸宿�！蔽矣趾螄L不是希望如此。

　　那年冬天，白雪紛飛，狂風(fēng)肆虐，一片寒冬。

　　梧桐樹的枝干時(shí)不時(shí)地敲打著屋檐。在這個(gè)白色的世界，外面唯獨(dú)有這棵光禿禿的梧桐樹在頑強(qiáng)地與這個(gè)世界作斗爭(zhēng)。這時(shí)耳畔忽然傳來(lái)奶奶的呼喚：“孩子，以后沒(méi)我的日子你要更加堅(jiān)強(qiáng)。喏，你看，這棵梧桐樹在奶奶小的時(shí)候都有，你看他都多少年了，還是這么堅(jiān)強(qiáng)。以后遇到挫折想放棄的時(shí)候想想奶奶，再想想這棵老梧桐�！蓖蝗�，我的眼眶里不由自主的灌滿了淚水。

　　在漫漫人生路上總會(huì)遇到坎坷與磨難，但有你們?cè)谖疑砗�，我將永不孤單，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。愿你在我看打不到的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)，愿你在寒冷的冬天不缺暖陽(yáng)，愿你在沒(méi)我陪伴的日子仍樂(lè)觀向上。

　　有你在我身后作文 篇9

　　人生之路，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。有太多的困難和挫折。面對(duì)這樣的經(jīng)歷，我們又該何去何從。我們又該如何去面對(duì)未來(lái)呢？也許人生很短，也許青春很短。那就努力做好現(xiàn)在！現(xiàn)在的現(xiàn)在，還有時(shí)間，那就做好現(xiàn)在！不要讓人生留下遺憾。不要讓大好時(shí)光毀于我們之手。相信，有你在我身后，我一定會(huì)更加的努力就做好！做好當(dāng)下，或稱自己想要的樣子！

　　陪伴也許陪伴是最長(zhǎng)情的告白，也許只有一直陪伴才是最好！人生之中，總是會(huì)有許多的過(guò)客。她們闖入你的'世界又匆匆離開。這樣的你是否會(huì)嫌棄！但認(rèn)識(shí)呢個(gè)終會(huì)有一個(gè)這樣的人嗎？會(huì)一直陪伴我們的身邊嗎？一直呵護(hù)你，希望會(huì)有這樣的人吧！給足安慰，給足安全！

　　身后你身后是否還站著許多人，是否會(huì)有一群人在默默的鼓勵(lì)著你。我想，這樣的你，身后的人，卻不多。說(shuō)好的陪伴許多，但卻早已消失。那就自己保護(hù)自己。相信，身后的你會(huì)有更多的人鼓勵(lì)與你。希望你將一直在！希望深厚的你不曾消逝！有你在我身后，那將是最好的！希望你曾給我快樂(lè)，卻又給我足夠的安穩(wěn)！你在的每一天，都將是最好！

　　生命中會(huì)出現(xiàn)很多的過(guò)客。希望會(huì)有一個(gè)人默默的關(guān)注你。支持你。還將會(huì)有足夠的陪伴！希望你在就好！我便安心！

　　你在我身后，我沒(méi)有什么所害怕的！

　　有你在我身后作文 篇10

　　每個(gè)人的身后都有自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)人。這個(gè)人是誰(shuí)？誰(shuí)也不知道。

　　我想猜猜是誰(shuí)？有可能是我媽媽。有可能是我爸爸，也有可能是我的姐。還有可能是我的老師�！�…有無(wú)數(shù)個(gè)可能。

　　媽媽在我的身后擔(dān)心我，千萬(wàn)不要有什么閃失。爸爸相信我能行。姐姐偷偷的在被里幫助我，老師在悄悄的為我加油�！�…

　　我的身后有你，你，你，你們?cè)谖页晒χ畷r(shí)為我喝彩，在我失敗之時(shí)再次相信我能行，有你們?cè)谖疑砗�，我無(wú)知有多么的快樂(lè)。

　　在我的心里，有你們我感到驕傲。雖然你們都只是在我的身后，但是我已經(jīng)把你們看的生命中不可缺少的一部分。有你們?cè)谖疑砗笪沂裁匆膊慌隆?/p>

　　看啊！中華人民共和國(guó)的五星紅旗在迎風(fēng)飄遙。使這幅畫無(wú)比的生動(dòng)。還在他的身后是風(fēng)。看��！性性能在夜空中閃的那么亮，那么美。而在它身后的卻是無(wú)比的黑暗。才使他那么亮。看�。』ǘ溆心敲疵�。而在她身后的是光。是土。是水。而我如此美好。身后的是你們。是你們讓我變得這么美好。誰(shuí)都不會(huì)驚訝。因?yàn)樗麄兏�本不知道我身后有你�?/p>

　　想吧！如果我沒(méi)有好的未來(lái)。我就沒(méi)有臉面去見你們。想吧！我一定會(huì)出人頭地。告訴你們，你們的`付出沒(méi)有白費(fèi)。想吧！你們一定會(huì)感覺到那時(shí)。你們是多么的自豪。

　　相信吧！那不起眼的石頭，早晚會(huì)開出美麗的小黃花。放心吧！總有一天，我會(huì)光明正大地轉(zhuǎn)過(guò)身，真正的擁抱著你們。也許你們會(huì)感到自豪，

　　時(shí)光逝世。但是只要自己注意一點(diǎn):人呢？精神永遠(yuǎn)會(huì)一代一代的傳下去。我總有一天會(huì)證明我！看呀！想吧！相信吧！放心吧！等待著。有句俗話叫做:攬實(shí)的完美不是錘石的打擊。而是水的且歌且舞。人才不是一步到家。還是一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

　　如同我說(shuō)的。我總有一天會(huì)證明我。只要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我的身后有你。我一定會(huì)讓你驕傲起來(lái)！

　　有你在我身后作文 篇11

　　在困難面前，你總能挺身而出。——題記

　　剛剛來(lái)到新學(xué)校的我，非常怕生，所以有許多的麻煩。

　　一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到新的班級(jí)，在茫茫人海中，我和你對(duì)視了兩秒便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，待在那里一言不發(fā)。就在這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，在我耳旁說(shuō)：“新同學(xué)哈，請(qǐng)多多關(guān)照�！笔稚煸谖业拿媲埃�面帶微笑的看著我。我不知所措，第一次與你接觸，手慌慌忙忙的伸了過(guò)去，握了手。

　　自那以后，有什么不懂的地方，你每次都會(huì)跑過(guò)來(lái)和我一起討論。漸漸的，我們便成了形影不離的好朋友。學(xué)習(xí)上互幫互助，課下更是親密了。

　　記得那一年，學(xué)校里非常的冷。我不聽父母的.勸告，不多加衣服，便跑出了門。一到學(xué)校，我就冷的不行了，一直在位子上縮成一團(tuán)。可是，這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，第四節(jié)課是體育課，所有人都要跑步。沒(méi)有辦法，我只好下來(lái)，剛到操場(chǎng)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我跑到了你的身后躲著。你看到了我手凍得通紅，立刻將手上的手套脫了下來(lái)，給我戴上。

　　有了手套的暖和，身子也漸漸的暖和了，我便飛快地跑去玩耍了。跑了幾圈，我來(lái)到你的身旁，看見你的手已經(jīng)冷成冰塊似的，我連忙將手套脫下來(lái)。你迅速的阻攔了我，并說(shuō)：“沒(méi)事的，我的手一直這樣，你就戴著吧�！薄安恍�，這還沒(méi)事�。∥乙欢ㄒ�給你戴上！”說(shuō)罷，便將手套戴在你的手上。

　　你是多么的關(guān)心我��！自己不戴手套，留給別人，這是令我多么的感動(dòng)��！你舍棄小我，只為他人服務(wù)。

　　之后呢，你就再也沒(méi)讓你借給我一樣?xùn)|西，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你受苦，你每一次都站在我的面前，為我驅(qū)趕風(fēng)雨�？墒俏夷�？每一次都躲在你的身后，所以我不能再懦弱，我必須變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也來(lái)為你遮風(fēng)擋雨，為你度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝一切。

　　此事時(shí)別兩年，可是我對(duì)這段記憶仍然那么清楚，仍然在我心中佇立。如今的我們已經(jīng)是八年級(jí)了，還有一年就要各奔東西了，我們誰(shuí)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以現(xiàn)在的我，一定要站在你的前面，為你而站，不然離開了這所學(xué)校，我們可能再也不會(huì)見面，也許是永遠(yuǎn)……

　　謝謝你，有你在我的身后。

　　真好！

　　有你在我身后作文 篇12

　　有你在身后，我的身邊到處都是溫暖；有你在身后，困難都迎刃而解。在那陡峭的高山上，有你在身后，真好。

　　那一次在瑞士山上，我們看完山頂?shù)娘L(fēng)景，準(zhǔn)備下山，選擇了走小路下山。

　　剛開始的路很平穩(wěn)，青草環(huán)繞周圍，寬闊的路足以五人并排下山，我蹦跳著，一邊時(shí)不時(shí)望著一旁的美景，馬特宏峰仿佛在千里之外，挺立著。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，山坡迅速變得陡峭起來(lái)，向下看，讓人觸目驚心。道路也瞬間變窄，僅能容得下一人通過(guò)。更可惡的是，在這山間小路上，還遍布著很多小石子。一顆頑皮的小石子，不知怎么就鉆進(jìn)了我的休閑鞋里。啊，真難受，腳底疼得走不動(dòng)了。刺骨的疼痛從腳底猛地竄上來(lái)，像一把錐子在刺著，我不由自主地蹲坐在地上。

　　“兒子，怎么這就坐下了，前面還有很長(zhǎng)的路呢！”這時(shí)，爸爸快步從身后走了上來(lái)，伸出手，一把拉起了我。爸爸看著我，遞上一個(gè)燦爛的`眼神。

　　“小石子鉆到鞋子里了，痛死我了�！蔽乙桓饼b牙咧嘴的樣子。

　　“男子漢怎能被一粒小石子難住呢，走，前面還有更多挑戰(zhàn)呢！”

　　牽著爸爸的手，我小心翼翼地前行，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陡峭的彎道，那幾乎都是90度的斜坡，讓我不禁感到膽戰(zhàn)心驚。我又跟著爸爸走過(guò)一個(gè)又一個(gè)碎石盤踞之地，那數(shù)不勝數(shù)的碎石就在我的腳底下，刺骨的痛仿佛又蔓延了上來(lái)。但是，只要有你在身邊，這些困難都會(huì)迎刃而解。

　　就這樣，牽著爸爸的手，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。路又一次變得寬敞了，斜坡大約恢復(fù)了原來(lái)的30度，一顆懸著的心也隨著坡度放緩了下來(lái)。往前望去，一座由森林環(huán)繞著的小鎮(zhèn)顯現(xiàn)在視線盡頭，綠色圍繞，群山一把將它攬?jiān)趹牙铩?/p>

　　到了山下，我早已累得不行了，疲憊地坐在木椅上，汗水早已將我內(nèi)衣浸濕，發(fā)出一股股汗臭味。再望望身后，爸爸滿面笑容地拿著冰淇淋從便利店里出來(lái)，那笑容，陽(yáng)光一樣暖。我一口接一口貪婪地吃著，品嘗著異域美味，一種甜在心里流淌。你在我身后，是最大的幸福。

　　有爸爸在我身后，就有幸福在心中蕩漾；有爸爸在我身后，溫暖和快樂(lè)永遠(yuǎn)相伴

　　有你在我身后作文 篇13

　　月色朦朧，依稀可見一個(gè)黑影在挪到�；仡^一望，才幡然醒悟，夜夜伴行我回家，黑夜里給我勇氣的那個(gè)人，是你，一直未曾悄悄離去的你。

　　一件又一件心傷的事，伴隨著一聲又一聲的啜泣不斷在我腦海里回放，使我在無(wú)邊的黑夜里徘徊。忽然，裂開了一條縫，透出一抹光，我順著光往里面看了看，那是一個(gè)無(wú)憂的仙境。正當(dāng)我驚嘆之時(shí)，一雙手把我推了出去。待我站穩(wěn)后回頭一看，是她，正汗流浹背的.拿著沾滿泥土的鏟子對(duì)我微笑。

　　見我一臉茫然，她僅僅點(diǎn)了點(diǎn)頭。但在我看來(lái)，卻意義非凡。在那一瞬間，仿佛所有的煩惱都拋之腦后，所有的委屈都煙消云散。只因這一切的一切，都比不上一個(gè)孩子的純真的心得到無(wú)言的肯定。我在陽(yáng)光下燦爛的笑著，歡快的舞起雙手，在這仙境里無(wú)所顧忌。但若沒(méi)有她，我又怎能如此？ 我慢慢走入清涼的海水，一步一步往前移，就在要到達(dá)彼岸時(shí)，忽然狂風(fēng)大作，波濤洶涌。眼看浪花就要將我擊倒了，我該怎么辦？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，不經(jīng)意一瞥，只見你身形穩(wěn)定，堅(jiān)強(qiáng)不屈，微笑的站在我后面，仿佛是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予我無(wú)限勇氣和力量，使我跨上成功的彼岸。這也讓我清楚：再苦再難，也有你在我身后。

　　你安安靜靜的，卻堅(jiān)強(qiáng)亦無(wú)畏，無(wú)論我是疾步飛行，還是原地踏步，甚至退無(wú)止境，都有你在我身后，默默的做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。