(實用)我的學(xué)校作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文1

　　來到這個學(xué)校，完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學(xué)校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學(xué)校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業(yè)。

　　記得第一次來這個學(xué)校的時候，還沒到這個學(xué)校，我就覺得這個學(xué)校真的是太偏太偏了，到門口的時候，我覺得這個學(xué)校的門好像很舊，但是往里面一看，又覺得空間好像挺大的，往里面走了之后，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學(xué)校用粉紅色，的'房子呢。

　　第一次來來的充滿沒有把學(xué)校逛遍，但是報名倒計時，學(xué)校都是匆匆忙忙，因為也是第一次住校，所以顯得，會有一些倉促。把家里面屬于自己的能帶來的想帶來的，覺得有用的都帶來了。當時為了這個事情，我爸還說我了，說我快把一個家給搬過來了。

　　因為是我的第一次住校，所以顯得有點緊張。還有很大的事興奮。到了教室之后，我發(fā)現(xiàn)設(shè)施都挺好的�，F(xiàn)在對于我的這個學(xué)校，也是我人生中最后的一個學(xué)校，雖然學(xué)習永遠不可以停，學(xué)到老活到老，但是，在正規(guī)的學(xué)校學(xué)習也就只有這一間了。包括這里所有同學(xué)也是我人生中最后的一批同學(xué)了。

　　在這個學(xué)校，我成長了很多，變了很多，雖然唯獨沒有長高太多，但是想胖很多呀。這就是我的學(xué)校，雖然套路多，但是對他的印象還是很不錯的，繼續(xù)加油吧。

我的學(xué)校作文2

　　我走進校園，站在操場上，想四周看去。啊！原來學(xué)校是那么美麗，想想從前，再想想現(xiàn)在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園！”

　　我記憶猶新，想起了不同季節(jié)的迎春。

　　春天，細雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。

　　�。∧沁�，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠遠望去，紫花點綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……

　　秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。�。∏镉�，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的'鉆石。

　　冬天，下雪了，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動。

我的學(xué)校作文3

　　我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。

　　一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級的小學(xué)生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。

　　我的學(xué)校有洋氣的語文老師、嚴厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的`英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學(xué)校有很多可愛的學(xué)生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的回憶。

　　我的學(xué)校是我的第二個家。教室是書房，是學(xué)習的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。

　　我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校作文4

　　我的學(xué)校是一小，里面有許多美麗的建筑：教學(xué)樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場!

　　一進校門，我們就看見了一個小花壇，小花壇里有許多花，特別是圣誕花，火紅火紅的，就像一團團火焰，而小花壇的后面，就是一個廣闊的大操場。

　　操場上分別有兩個籃球場，每個籃球場都有兩個筆直的籃球架，就像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進它們的懷抱。

　　操場北側(cè)就是升旗臺啦，臺階都是用棕紅色大理石砌成的，顯得十分莊重。升旗臺有三個臺階，每一層都擺放著五顏六色的花，紅得像一團團火焰;橙的像一個個橘子;黃得像一縷縷陽光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風飄揚，在陽光的照耀下，那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺兩旁，有兩棵棕櫚樹就像兩位威風凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國旗。

　　操場西面還有個風雨球場，風雨球場是為了下雨還能讓我們還可以繼續(xù)上體育課鍛煉身體。而且里面還掛著許多同學(xué)的作品，有書法、有水粉畫、中國畫……

　　風雨球場后面還有一個小小植物園，植物園里可美了!有嬌嫩的比利時杜鵑，有香氣撲鼻的九里香，有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的'三五成群，有的一枝獨秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭相斗艷，美麗極了!

　　我在一小里已經(jīng)生活了四年，對校園里的一草一木都有了感情，其中給我印象最深的還是大操場，它給了我不少歡樂;給了我許多健康、鍛煉;它讓我留下了深刻的回憶，伴隨著我茁壯成長!

我的學(xué)校作文5

　　我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。

　　走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。

　　走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。

　　電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用于跳遠、跳高的，還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。

　　小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個“學(xué)子樓”，五、六年級的`教室就在這里面，。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部�！皩W(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。

　　每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。

　　這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！

我的學(xué)校作文6

　　我的學(xué)校叫利民小學(xué)，校園里的一草一木都讓我感到無比親切。

　　一進校門，當面就是一個綠色的大操場�？坑疫叺闹虚g，有一個大理石的主席臺。每星期一課間操時間，都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心里非常激動。然后校長開始講話，給我們講學(xué)習，講紀律，講責任，講人生，每次都把我感動得心潮澎湃。

　　教學(xué)樓環(huán)繞著操場，北西南連成一個整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明凈的教室，個性化的布置，整齊的桌凳，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，活潑的同學(xué)，慈祥的老師，就像一個溫馨的大家庭。我們高聲讀書，用心學(xué)習，教室里貯藏了我們的淚水，我們的收獲，我們的快樂。

　　南樓的一層有一座圖書館，它可是一座知識的.寶藏�？苹妙惖摹⑽膶W(xué)類的、自然類的、輔導(dǎo)資料等書籍應(yīng)有盡有。每到課余時間，同學(xué)們就會拿上借書卡去借書，然后選一張書桌，靜靜地、津津有味地吸取書上的精華。

　　上音樂課時，老師把我們帶到音樂教室，她優(yōu)雅地彈琴，我們興奮地高歌。優(yōu)美的歌聲在校園上空回蕩，真可以用“歌聲振林樾”來形容了。

　　我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學(xué)，更愛和同學(xué)們一起快樂地玩耍，學(xué)習，成長。

我的學(xué)校作文7

　　岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上，這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀，它的前身是岐山縣范家營高中，這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué)，可能是受到它的影響，因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習氣氛。

　　走進學(xué)校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽說這幾座房子還有一個來歷：據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

　　經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分，中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳。

　　順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達操場，操場是一個長約100米寬約80米的'一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械，還

　　有一個弧形的跑道。

　　這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標語出來。

　　這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文8

　　我的學(xué)校在瀏陽的一個小村里。雖然它不大，但我們在那里也度過了六年的快樂時光。

　　從普官公路的一個十字路口，沿著一條水泥路上去，便可以看到我們的鐵質(zhì)的校門，雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉。可是我們卻從來不怪它。

　　走進學(xué)校，一眼就可以看到背對我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩層，我們的教室，就在教學(xué)樓的最右邊。

　　教學(xué)樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經(jīng)歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學(xué)樓和辦公樓是靠一個風雨走廊連通。

　　教學(xué)樓左邊是我們的操場，操場周圍種了不少大樹，圍繞著操場，它們見證了一撥又一撥的`學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的幾年時光。

　　教學(xué)樓后面是我們的公廁和垃圾池，它們往往會被我們的同學(xué)打掃得干干凈凈。

　　教學(xué)樓右邊，則是一棵大樹。每到炎熱夏天，大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節(jié)，可又愁死我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。

　　辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具，老師怕有不安全的事情發(fā)生。所以通常里面像軍事禁區(qū)一樣嚴禁入內(nèi)！除了中午進去，送洗餐具，別的時候，進去都有些擔心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風雨走廊連接，走廊把我們的學(xué)校的房子連成了一個王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。

　　介紹完了，這就是我的學(xué)校，以后有機會，你也來看看吧！

我的學(xué)校作文9

　　每個人的成長都是離不開學(xué)校的，我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放，詩雅人生起航，我的學(xué)校有著許許多多的特點。

　　我們的學(xué)校開展了興趣社隊，把我們的.潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習壓力，還大大的豐富了我們的知識，使我們不但懂得課上的知識，還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊，我們第一節(jié)課后還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典；讓我們拋開學(xué)習的壓力進行大課間，讓我們多加鍛煉，擁有健康的身體和強健的體格。

　　我們學(xué)校不僅在教育上有特點，在設(shè)計上也有許多特點。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字，仿佛是一個個活生生的人，都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣，栩栩如生，并且在上面還用古文標注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫，真是美的象征��！在每根柱子上都有一兩幅字或畫。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書，上面寫著一段《論語》呢！觀雅臺旁大大的寫著“金色童年；詩雅人生。”

　　這就是我的極富特點的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放；我們的詩雅人生將從這里起航！

我的學(xué)校作文10

　　我的校園是我的校園是韓愈小學(xué)。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠是那么美麗。

　　一進韓愈小學(xué)的校門，你就會看到：大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!

　　還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的`操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。

　　我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽微笑，大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!

　　還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。

我的學(xué)校作文11

　　學(xué)校是每個人都會去的地方。學(xué)生使用大部分時間在學(xué)校里向老師學(xué)習新的知識;剛進入學(xué)校的小學(xué)一年級新生們拉著父母的手，興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開學(xué)校的大人們回到母校，腦海里便會浮現(xiàn)在校時的種種喜怒哀樂，陶醉在美好的`銘記在心的回憶里。

　　由此看來，在學(xué)生眼里，學(xué)校是無趣但能充實自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里，學(xué)校是一個奇妙的、陌生的地方，他們向往去哪里;再大人眼里，學(xué)校是萌生美好回憶的地方，一走進去就會陶醉在其中的一草一木中。

　　我眼中的學(xué)校，是一個既有趣又無趣的地方，還可以充實自己的地方。在學(xué)校的生活中無趣，而且能充實自己是一個比較平常的想法，因為我只不過是一個非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會覺得學(xué)校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!后來我仔細總結(jié)了這么兩個原因：

　　第一，就是來到學(xué)�？梢越坏礁�多的朋友：男的、女的、性格迥異的、長相不同的……而且交到新朋友之后，下課就不會無聊了，一起談天、說笑，真是好不快樂，有時候我甚至會覺得，去學(xué)校與同學(xué)在一起，要比在呆在家里玩電腦要更快樂許多!

　　第二，在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西，而且可以多接觸到自己喜歡的事物，例如：我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情，所以一到這些課堂我就會很高興，而且認真地聽老師講解，還可以調(diào)整、放松一下一天下來讀書的疲勞。

　　這就是我眼中的學(xué)校，這是一個好地方。我覺得應(yīng)該有很多人跟我的感覺有些相似，你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?

我的學(xué)校作文12

　　我心目中的好學(xué)校，是領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生之間都能和諧相處，校園氛圍民主、快樂、力求上進。

　　簡而言之，學(xué)校的教育教學(xué)管理民主，班主任的班級管理民主;領(lǐng)導(dǎo)班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間都能和諧;領(lǐng)導(dǎo)管理、服務(wù)快樂，教師教育教學(xué)快樂，學(xué)生學(xué)習快樂;在民主、和諧、快樂的氛圍中大家都力求上進。

　　具體而言，包括三個方面。

　　首先，管理者方面。領(lǐng)導(dǎo)要有較高的管理水平，要有較高的政治思想覺悟，要有較高的'教育教學(xué)科研能力。要對國、家的發(fā)展負責，讓國、家滿意;要對師、生負責，讓師、生滿意。領(lǐng)導(dǎo)要以人為本。要著眼于學(xué)校的長遠發(fā)展，著眼于老師的不斷提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，思想上是師生的引領(lǐng)者，工作上是師生的組織者，生活上是師生的服務(wù)者。

　　其次，教師方面。熱愛教育、熱愛學(xué)生，樂于從事教師職業(yè)，具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)。同事之間團結(jié)協(xié)作，有合作，有競爭;合作是為了整個學(xué)校的發(fā)展，競爭是為了大家水漲船高。有天天讀書學(xué)習的好習慣，有較豐富、先進的教學(xué)理論，和較強的教育、教學(xué)、科研能力。如：教學(xué)相長、因材施教、寓教于樂、有教無類，以學(xué)生為中心，以德育為首，三維目標統(tǒng)一，在做中學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，注重傳授方法、培養(yǎng)習慣，著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力等等。

　　第三，學(xué)生發(fā)面。有較濃的學(xué)習興趣，有能吃苦耐勞的品格。

　　我雖不是陶潛，但也有自己的世外桃源。

我的學(xué)校作文13

　　我的家鄉(xiāng)四季如春，市內(nèi)榕樹眾多，如一把把巨大的綠色大傘蔭蔽著城市街道和小區(qū)，所以又有“榕城”的美稱。它有豐富的水資源，美麗逶迤的閩江、烏龍江緩緩穿城而過，縱橫交錯的42條內(nèi)河象人身體的'血脈一樣分布在城市各處。聽爺爺說，以前的福州，山清水秀，幾十條內(nèi)河的河水都非常清澈。在爺爺小時候，很多人都經(jīng)常去河里游泳，抓魚。那時的晉安河里，魚可多哩！說福州是江南的魚米之鄉(xiāng)也不為過！

　　可是，當福州的平房變成一棟棟高樓大廈，當福州的工業(yè)技術(shù)飛速發(fā)展時，一條條內(nèi)河漸漸變得黯淡，失去了往日的生氣。我從報紙上了解到，內(nèi)河被污染，大部分原因是因為工業(yè)污染以及人們亂丟垃圾而造成的。

　　記得那一天，我徒步走過一座小橋，卻聞到一股讓人作嘔的臭味，我心里不禁感到奇怪，什么東西這么臭？再仔細聞聞，原來是從橋下飄來的。我停下腳步，向橋下探望，哇，這是怎樣的一條河�。∮趾谟殖舻暮铀�上漂浮這各種垃圾：礦泉水瓶，包裝盒，廢紙，塑料袋，甚至還有一些小動物的尸體。這時我身旁的一位小男孩喝完飲料后，正高高的舉起空瓶子，遠遠的扔向河里。我轉(zhuǎn)過身，望了望不遠處的垃圾箱，問他：“前面不就是垃圾箱嘛，你干什么要往河里扔垃圾？”“方便唄，再說了，別人不都扔了？”男孩隨口答道。我驚訝地想：“小朋友就養(yǎng)成亂扔垃圾的習慣，那以后豈不是……”我沒再多問。

我的學(xué)校作文14

　　我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)（實驗校區(qū)），實驗校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色，不信，你就跟我來走走。

　　走進學(xué)校寬敞的大門，展現(xiàn)在眼前的是一個圓形花壇，壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴地挺立在春風中，從遠處看，就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草，就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹，小花，小草，又嬌嫩，又可愛。一陣微風吹來，花枝輕輕地擺動著，像是對到校的每個同學(xué)們點頭微笑。

　　再往里走，呈現(xiàn)在眼前的是操場 。標準的'塑膠跑道，操場的西邊和東邊都是碧綠的草地，這里一年四季都是綠色的，特別是春天，小草睜開惺松的雙眼，從泥土里探出了腦袋。每到下課時，活動課時，體育課時，操場上就會出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情，生龍活虎的身影。

　　學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮，教學(xué)樓里有教室，老師的辦公室，多媒體教室，食堂……

　　我認為學(xué)校最讓我喜歡的是每個星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭先恐侯的去上圍棋課，下棋……

　　學(xué)校最美的地方是操場邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因為那里的樹，花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹，桂花樹有菊花。看著這些樹和花站在操場邊，我看在眼里，甜在心里。

　　人們說：“景美，人更美。我們的學(xué)校也是如此，老師們無私奉獻，勤勤懇懇的教學(xué)，同學(xué)們孜孜不倦的，一絲不茍的學(xué)習。

　　我喜歡，我愛我的學(xué)校和老師。

我的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校一年四季都很漂亮，就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一進學(xué)校的大門是老師們畫的世界地圖和學(xué)校里的假山，假山周圍有幾只石雕作的山羊，假山上面刻著“我出色”三個字。假山后面是走廊，可以在這里乘涼，可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不銹鋼的花池，里面栽滿了月季。

　　北面是教學(xué)樓1、2、3年級的同學(xué)在那里上課，西面是各種功能室：舞蹈室、美術(shù)室等，南面依然是教學(xué)樓，是4、5、6年級學(xué)習的地方，我就在第一層四年級3班，也有圖書館、校長室等。東面是我們的`大操場，在往北就是升旗臺和主席臺，主席臺是升旗演講和六一表演節(jié)目，或者有什么活動使用的，在一邊的角上有一個衛(wèi)生間的后門，底下是男生廁所，上面是女生廁所。主席臺對面是存車處和存放運動器材的，比如：足球、籃球等，在南邊的一個角上有兩棵梧桐樹，春天，兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色，爭奇斗艷。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡春天，因為在春天里，我們的校園周圍樹啊、花啊，都盛開的很茂盛，有精神，并且每天上學(xué)的學(xué)生也會被感染，顯得神氣十足，精神充滿力量，還有學(xué)校的紫藤花，也是那么姹紫嫣紅。

　　看，這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園。我們在這里學(xué)習，生活，快樂地成長，我愛我們的校園。