[優(yōu)秀]一縷書(shū)香伴我行作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一縷書(shū)香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

一縷書(shū)香伴我行作文1

　　古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識(shí)字的時(shí)候，一縷書(shū)香便在我的身邊散發(fā)開(kāi)來(lái)，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　書(shū)有兩面性，我們應(yīng)學(xué)會(huì)“棄其糟粕，取其精髓。”冰心在憶讀書(shū)中提到“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”讀一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到炭火，他會(huì)使你冰冷的'內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天里襲來(lái)一陣涼風(fēng)，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書(shū)就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　書(shū)，各式各樣。小時(shí)候，陪伴我的總是許許多多的童話故事，為我曾為賣火柴的小女孩在平安夜里孤獨(dú)死去而感到傷心難過(guò)，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開(kāi)心快樂(lè)過(guò)，現(xiàn)在想起，實(shí)在有點(diǎn)天真。慢慢地，長(zhǎng)大了：我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開(kāi)《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開(kāi)《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結(jié)交；我翻開(kāi)《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……

　　書(shū)，是“精神的食糧”、“進(jìn)步的階梯”、“文明的象征”。古往今來(lái)，多少人用最優(yōu)美的語(yǔ)言、最真摯的感情禮贊她。在書(shū)的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

　　在暖暖陽(yáng)光下，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，聽(tīng)音樂(lè)，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界�。�

　　即使我將來(lái)所讀的書(shū)會(huì)與以前不同，但我知道，那淡淡的書(shū)香依舊不變。一縷書(shū)香伴我行……

一縷書(shū)香伴我行作文2

　　書(shū)，滋潤(rùn)著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅(jiān)持因?yàn)椤�—�?shū)香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。

　　讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。

　　曾記得，兒時(shí)為賣火柴的小女孩留下了心酸之淚；曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽著手，得到了一次又一次心靈的`洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草

　　如果，要讓我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行，我一定要帶上一本書(shū)。有人會(huì)問(wèn)：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會(huì)回答：“是的，我愿意！”一本書(shū)讀上千百遍有什么奇怪的呢？古人說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！它原來(lái)還有這層意思在里面。就好似，你與你的朋友見(jiàn)了一百次面，難道以后就不見(jiàn)面了么？每一次的見(jiàn)面，交談。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)他還會(huì)這個(gè)！你在自己家住了很久，難道回了一百次后，就不會(huì)了么？你每一次回到家，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！我家這樣看更美！

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)人類就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書(shū)記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過(guò)去，展望未來(lái)！

一縷書(shū)香伴我行作文3

　　當(dāng)打開(kāi)文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書(shū)香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？

　　我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的'奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。

　　曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。

　　書(shū)，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺(jué)中滲透了我的肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書(shū)讓我明白“成功在久，不在速” 。

　　在書(shū)中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說(shuō)得那樣：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是我們知識(shí)的源泉�！睍�(shū)是人類的精神食糧，書(shū)更是人類進(jìn)步的階梯。

　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書(shū)相伴，讓我們的生活洋溢著書(shū)的氣息，讓我們的一生常伴書(shū)香，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

一縷書(shū)香伴我行作文4

　　回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的`語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。

一縷書(shū)香伴我行作文5

　　書(shū)籍是一股清涼的風(fēng)，給我們帶來(lái)舒適的感覺(jué)；書(shū)籍是一把智慧的鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)籍是一盞明亮的燈，引導(dǎo)我們走向成功之路。

　　在喧囂的都市中，人們很少能靜下心來(lái)，用心品讀一本好書(shū)。但是，我們都知道，一些東西是無(wú)法代替的，書(shū)籍如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首金典的'老歌。

　　《駱駝祥子》仿佛把我?guī)�入了舊社會(huì)的生活，讓我們感同身受。我對(duì)祥子深感同情和憐憫，同時(shí)也教會(huì)我要對(duì)生活堅(jiān)持不懈，不言放棄。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾。柯察金堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神，教會(huì)我不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都要不斷努力和探索。

　　讀《昆蟲(chóng)記》，讓我們了解到昆蟲(chóng)世界的神秘和奧秘；《老人與�！犯惺艿嚼先说挠赂遗c不屈；《狼王夢(mèng)》讓我們看到動(dòng)物世界，也有酸甜苦辣，動(dòng)物也有情感。

　　讀一本好書(shū)，會(huì)讓人一生受益，是一次生命的拓展，拓展了生命的寬度。

　　在以前，我也會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件毫無(wú)樂(lè)趣的事。但是現(xiàn)在，隨著我逐漸地長(zhǎng)大，讀的書(shū)越來(lái)越多，對(duì)知識(shí)也有更大的渴求�，F(xiàn)在面對(duì)讀書(shū)，我會(huì)快樂(lè)，在悠閑的時(shí)光，留一縷書(shū)香，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們內(nèi)心浮躁時(shí)，拿出一本好書(shū)，可以讓玲瓏剔透的文字安撫你那泛有波瀾的內(nèi)心；當(dāng)我們內(nèi)心失落時(shí)，拿出一本好書(shū)，可以讓激情澎湃的語(yǔ)句來(lái)震撼你的心靈。

　　讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，也可以是歷史的滄桑，還可以是天地的沉浮。

　　愛(ài)上讀書(shū)，生活不會(huì)單調(diào)無(wú)味，就讓一縷縷書(shū)香，伴著我們成長(zhǎng)吧！

一縷書(shū)香伴我行作文6

　　讀書(shū)是人類特有的權(quán)利。

　　讀現(xiàn)代的書(shū)，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書(shū)，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)，可以享受和汲取人類文化的成果。

　　讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。

　　因?yàn)樽x書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

　　因?yàn)樽x書(shū)，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。

　　因?yàn)樽x書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí)，讓我受益匪淺，讓我終身受益。

　　古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書(shū)和寫作的經(jīng)驗(yàn)，從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才，但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的.付出是不可能換取一番好的成就。

　　古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝�識(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。