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去圖書館作文通用13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的去圖書館作文，歡迎閱讀與收藏。
去圖書館作文 篇1
現(xiàn)在我所處的時(shí)態(tài)應(yīng)該稱為大四倒計(jì)時(shí)。
我因?yàn)榭佳袀淇家呀?jīng)有很長時(shí)間沒有去圖書館看書了。
記得大一剛來時(shí)的心情是非常的激動(dòng)地，非常懵懂的小女孩，看著琳瑯滿目的圖書，囫圇吞棗似的胡亂的翻著，真不知道看什么方面的能對自己的能力有很大的提高。那是一直沒有什么真正的意識(shí)什 么書是好書，只是老師評價(jià)為經(jīng)典的，自己就馬上到圖書館去看，有時(shí)剛借回來的沒有堅(jiān)持下來又不看了。在大二的時(shí)候覺得自己已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活一年了，對讀書應(yīng)有起碼的了解。但因遇到特別 好的老師就想讓老師給推薦點(diǎn)好的書，沒想到被嚴(yán)厲的老師狠狠的回絕，還批評了我，說：“都大二了，還不知道自己讀什么書，都學(xué)了什么了”�，F(xiàn)在回想起來老師說的特別的'對，也學(xué)就是因?yàn)槔蠋?的話讓我覺醒了。我如今變得心境成熟多了，知道如何去選擇圖書，如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力著。
今天當(dāng)我再次走進(jìn)圖書館的時(shí)候，我這時(shí)的心境真是不一樣了，我看到了自己的變化，這是用語言無法表達(dá)的，也許這正是人們所說的長大，我覺得人長大了，知道珍惜光陰，懂得如何設(shè)計(jì)自己的人 生很重要。
馬上我就要走向自己的崗位，我希望我能通過自己的努力過上幸福的生活。以上僅是今天去圖書館的雜感，僅此來紀(jì)念我過去的生活，珍惜剩下的時(shí)光。
去圖書館作文 篇2
下午放學(xué)，晨晨跟幾個(gè)同學(xué)約好去公園圖書館，早上去上學(xué)手機(jī)沒帶，結(jié)果下午都聯(lián)系不上她，最后通過她班的一位女同學(xué)哪里才得知她已經(jīng)去了圖書館。之后，我跟偉偉也去了，偉偉第一次去圖書館，希望這是好的開始。
自從那天半了借書卡后，晨晨每天認(rèn)真的看著圖書館里借里的書，很想早點(diǎn)看完，早點(diǎn)去換新書，有了這張借書卡后，晨晨對看書興趣就更加濃了。每次去圖書館，都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起，這樣有個(gè)伴。在圖書館看完書，還可以在那里寫作業(yè)，那里有桌子椅子，所以也很適合寫作業(yè)，天氣熱了里面還放著空調(diào)，非常舒服。唯一不足的地方就是太早關(guān)門了，5：00準(zhǔn)備關(guān)門，這個(gè)時(shí)間對他們來說是剛好，可對我們來是早了點(diǎn)。因?yàn)榧译x的比較遠(yuǎn)，過來就是想為了多看會(huì)兒書，每次放學(xué)過去還沒看一個(gè)小時(shí)就要回家了，真心覺得沒看過癮，改天有時(shí)間在這里呆上半天。
在圖書館里，不大愛看書的偉偉也愛上了看書，因?yàn)檫@里的氣氛非常好，每個(gè)人都拿著書安安靜靜的坐著看，所以他也不得不這樣，環(huán)境的影響很重要。正所謂什么樣的'人在什么樣的環(huán)境中成長，有些東西是天生的，但有些也是后期培養(yǎng)的，希望這樣的環(huán)境這種氣氛一直保持下去。
去圖書館作文 篇3
今天下午第一節(jié)一下，梁老師帶我們?nèi)D書館看書，我們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的到了圖書館，我們一進(jìn)去，就坐好了，然后馬上低頭看自己桌子上的書。
我看的.是《18個(gè)小精靈》和《兒童文學(xué)》，這兩本書都沒帶拼音，但我覺的兒童文學(xué)比18個(gè)小精靈好看，兒童文學(xué)里我覺的《秋天里的一枚葉子》18個(gè)小精靈里《洋蔥頭奇遇記》比較好看。
我對書的感受：
我看《秋天里的一枚葉子》的感受是：一枚葉子，不怕風(fēng)吹雨打，在它孤獨(dú)的時(shí)候，有好朋友秋秋跟它聊天，但有一天，秋秋要走了，它真有點(diǎn)舍不得。
我看《洋蔥頭奇遇記》的感受是：一個(gè)小小的洋蔥頭，它會(huì)克服困難，當(dāng)檸檬衛(wèi)士來檢查的時(shí)候，洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬衛(wèi)士一腳，被關(guān)進(jìn)了大牢，洋蔥頭為了救爸爸，也被關(guān)了起來，夜里，他跟田鼠聯(lián)絡(luò)，讓他來就洋蔥頭和爸爸，最后，田鼠把牢里的人全都救出來了，把那些壞蛋關(guān)進(jìn)了大牢。
去圖書館作文 篇4
上個(gè)星期的一節(jié)閱讀課，我走進(jìn)了那個(gè)對我來說既陌生又向往的地方——圖書館。
真是片神圣的土地呵！步入閱覽室，一位老師正專心地整理書報(bào)，窗明幾凈地屋子里，桌椅安靜地立著，風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著。我走進(jìn)藏書室里挑選我喜歡的書刊，一本封面設(shè)計(jì)活潑生動(dòng)地雜志吸引了我，我輕輕地將它取下，坐到一個(gè)位置上，翻開了第一頁……
時(shí)間繼續(xù)流淌，此時(shí)的我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，看到精彩處，我會(huì)莞爾一笑，提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章。
多么希望時(shí)間就凝固在這一刻！在這里，我們仿佛揚(yáng)帆啟航的.小舟，在浩瀚的書海里乘風(fēng)破浪，享受這里一望無垠的知識(shí)。圖書館里安安靜靜，偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲，與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點(diǎn)點(diǎn)陽光，仿佛太陽也想和我們一起看書呢！
這個(gè)地方，讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解，讓我混亂的思維得以梳理，讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié)，讓我起伏的心情找回平靜……
就這樣不知不覺的，我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜，找回一段安寧有充實(shí)的時(shí)光。對圖書館的這份特殊的感情，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變了。
去圖書館作文 篇5
上午，姐姐帶著我去臨城圖書館看書，我滿懷著高興的心情，來到了臨城圖書館。
走進(jìn)圖書館，首先映入眼簾的是一望無際的書架，書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的`書，書也分類，有科普類、作文類、小說類等等書的類型，之后在書架的另一邊，有許許多多的人，正在津津有味地讀書，他（她）們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然圖書館有很多人，但是非常安靜，只有一些人用很低的聲音在說話，在圖書館中連腳步聲都能聽清，我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書，然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書，書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)句子，每一個(gè)詞語，都在我腦中徘徊，細(xì)細(xì)的品味著，我看得入了神，仿佛看見書中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的，栩栩如生，在看書的同時(shí)，時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著，姐姐跟我說：”該回去了�！拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開了圖書館。
這次去圖書館看書，書中的情節(jié)讓我流連忘返，久久不能忘懷，以后有時(shí)間，我一定要再去看書。
去圖書館作文 篇6
今天早上，我和姐姐一起坐車到謝池巷那里的圖書館。
剛下車，我就感覺渾身上下哪兒都不舒服。進(jìn)了圖書館，一陣涼意迎面而來，是我全身的不舒服頓時(shí)消失了。
我們走上了二樓，在中學(xué)館前停了下來，姐姐轉(zhuǎn)過身來問：“你要不要去四樓的小學(xué)館看一看有沒有適合你的書。”我一口就答應(yīng)了，坐著電梯來到了四樓。
四樓由兩個(gè)館組成，一個(gè)是幼兒館，另一個(gè)就是小學(xué)館啦。我到小學(xué)館里看了一下，里面沒有什么好看的書，要么是我看過類似的.書，要么是太小兒科了。在小學(xué)館里轉(zhuǎn)了一大圈都沒有看到適合我的書。于是，我又回到二樓，在中學(xué)館門口我沒有看到姐姐，急切地走進(jìn)中學(xué)館里去尋找姐姐。我穿梭在各個(gè)書架間，可惜，沒有連姐姐的影子都沒看見，我有徘徊在圖書館里。終于，蒼天不負(fù)有心人，讓我看到了姐姐，我快步追去，叫了一聲“姐姐�！苯憬戕D(zhuǎn)過身來，說：“我還以為你在小學(xué)館里呢，座位在那里�！� “哦。”
今天，我在圖書館里過得很充實(shí)，很快樂。還和姐姐玩了一次“捉迷藏”呢！好開心！��！
去圖書館作文 篇7
如果你問我：“你最喜歡學(xué)校的哪一個(gè)地方呀？”我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“當(dāng)然是圖書館啦！”圖書館似乎在學(xué)生眼中是一個(gè)神圣的地方。在靜安小學(xué)我們可以抽空去借書。圖書館已經(jīng)沒有了“可望而不可即”的概念。
我們的'圖書館在C樓的最頂層。走進(jìn)圖書館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書管理員。他會(huì)想你打個(gè)招呼，然后熱情的問你需要什么書。圖書館可大了，你從這頭都看不到呢頭。只能看見那密密麻麻的書籍。圖書館還擁有近萬本的藏書！在里面學(xué)習(xí)的人都會(huì)有一份書卷氣呢！我們常常在圖書館愉快的學(xué)習(xí)。我們每周還有一節(jié)閱覽可，在那節(jié)課上，我們能痛痛快快的看上一節(jié)課的書呢！
我愛校園，而我更愛校園的圖書館！
去圖書館作文 篇8
今天下午，我和媽媽開車去新圖書館。
走進(jìn)大門，一股書香撲面而來。在青少年閱讀室，有中外名著，有動(dòng)物小說，還有美文精品……來這讀書的人可真多，雖正值三伏天，但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望，都醉心沉浸在書的世界。
旁邊還設(shè)有親子閱讀區(qū)，咖啡廳，朗讀亭……
坐電梯上到二樓，二樓是成年人的天堂，這里的書籍應(yīng)有盡有，勵(lì)志的、哲學(xué)的、歷史的'、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板，白桌子整齊排放，一縷縷陽光照射進(jìn)來，讓人心身舒暢。
人們有的捧著書閱讀，有的低頭仔細(xì)研究，也有的認(rèn)真挑選書籍。
走進(jìn)三樓，左邊是書籍閱覽區(qū)，這里的桌子很多，在棕色書柜的左右各有一列，不少學(xué)生拿著書包，伏在桌子上學(xué)習(xí)，專注極了；也有些大人拿著電腦，在研究問題，十分專心。
右邊是報(bào)刊閱覽區(qū)，報(bào)紙排列整齊，有日報(bào)、有早報(bào)、有晚報(bào)……人們坐在椅子上，拿著報(bào)紙仔細(xì)閱讀，也有人拿著刊物。這里陽光格外充足，大片大片灑向地板，人們沐浴在陽光中，享受閱讀所帶來的快樂。
我們回到一樓，找出幾本喜歡的書，坐在凳子上，沉醉在書海之中，盡情享受閱讀之樂。
不知不覺已是下午5：00了，圖書館馬上就要關(guān)門了，人們陸續(xù)走出大門。
我也把書放回原處，愉悅地走出閱覽室，滿載而歸。
去圖書館作文 篇9
我們學(xué)校有一個(gè)圖書館，這個(gè)圖書館不是特別大，但是里面有很多書，不過我們以前從來沒去圖書館借過書。昨天中午，郭老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去圖書館借書了。
昨天中午吃完飯，郭老師來到教室，對我們說：“小朋友們，你們趕緊排好隊(duì)，跟著我到圖書館去借書吧！”聽說可以去借書看，我們都興奮得手舞足蹈。大家很快就排好了隊(duì)。郭老師帶著我們 來到第三幢教學(xué)樓的二樓，老師說：“我給你們?nèi)昼姡銈冏ゾo時(shí)間去挑選一本自己喜歡的書。”說完，我們就跑到圖書館去了，圖書館里有好多好多的書，我一時(shí)看花了眼，翻翻這本書看看那本書 ，每一本書都愛不釋手，可是老師說只能借一本書，我只好從中挑選了一本《宇宙的奧秘》，我看了看書的.內(nèi)容簡介，這本書詳細(xì)介紹了宇宙里的各種天體，有太陽系、銀河系、地球、月球、太陽、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜歡上了這本書。
其他同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，我們拿著書來到圖書管理員那里，登記了一下自己的書名和姓名，管理員把我們的書籍信息都輸入了電腦，囑咐我們必須好好保管借去的書，我們 就開開心心地拿著書回到教室里讀了起來。
這是我們第一次到學(xué)校圖書館借書，每個(gè)人都覺得特別新鮮，我們要好好看借來的書，以后借書的機(jī)會(huì)肯定會(huì)更多的。
去圖書館作文 篇10
今天，我來到了瑞安圖書館來看書。
一進(jìn)去，我就看見了兒童閱覽室。哇，有好多好看的書，有好幾本陽光姐姐伍美珍的書呦！我想大家透露一下，我是陽光姐姐的書迷！有《同桌冤家》系列的，有陽光姐姐小書房系列的，還 有……我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，口水都流出來了，我看著色彩鮮艷的書，決定要挑一本看看。
好看的書太多了，也不知道應(yīng)該先看哪一本，比來比去，我就拿了一本《巧克力味的暑假》，然后，連忙找一個(gè)空 位子坐了下來。
一下子，看了半個(gè)多小時(shí)，眼睛有點(diǎn)兒酸了，決定到其他地方玩。
我看到了標(biāo)志牌：書法展覽室。我想：既然叫書法展覽室，那里面應(yīng)該就有很多好的書法作品吧。想著想著就進(jìn)去了。
里面有好多稀奇古怪的東西�。∫贿M(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)叫無弦琴 的東西，說是用8根長短不一的管子做的，只要遮住它們下面的`光線，就會(huì)發(fā)出美妙的旋律， 我按照它所說的做了一下，真 的是這樣，不愧是無弦琴，沒有弦的琴！我還看見了會(huì)動(dòng)的乒乓球，太陽能電力。
我離開圖書館時(shí)，想著：圖書館有這么多好看的書，有這么多稀奇古怪的東西，我以后一定要經(jīng)常來這充滿知識(shí)和有趣的東西的海洋。
去圖書館作文 篇11
周末，我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書，因?yàn)槟抢锸菚暮Ｑ�；有很多愛看書的小朋友�?/p>
進(jìn)入圖書館，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳，很多大人帶著小孩在排隊(duì)還書，還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區(qū)，這里有很多益智類游戲玩具，小時(shí)候，我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū)，這里有各式各樣的繪本，許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書，一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起，這里一堆，那里一堆，大家沉浸在繪本歡樂的'世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本，因?yàn)槔L本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū)，這里擠滿了高年級的哥哥姐姐，他們沉醉在書里，像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣，我每次看到他們那么認(rèn)真，那么安靜，內(nèi)心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫，像羅曼·羅蘭的《名人傳》，里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》，其中，我最喜歡貝多芬，因?yàn)檫@本書講述了貝多芬怎么從一個(gè)普通小孩子成長為世界著名音樂家的勵(lì)志故事，對我觸動(dòng)很大。
圖書館，一個(gè)神奇的世界，在這里，增長見識(shí)，與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館，我會(huì)常常去圖書館的。
去圖書館作文 篇12
今天早上風(fēng)和日麗，陽光明媚。媽媽帶著我和哥哥一起去圖書館看書。
當(dāng)我們興高采烈地來到了圖書館，這里已經(jīng)有來了許多人，他人有的在書架上找書，有的在旁邊津津有味地讀著手中的書�？吹酱藭r(shí)的`情景，我急得一蹦三跳地來到了少年閱讀區(qū)，尋找自己喜愛的書去了。
在少年閱讀區(qū)，也有許多的人聚精會(huì)神地看著書。我在眾多的書籍中找到了一本名字叫《校園三劍客》的書，這是著名作家楊鵬寫的。楊鵬是我最喜歡的作家。我看過他的作品《裝在口袋里的爸爸》。楊鵬寫的書都十分有科幻性和想象力。一拿到《校園三劍客》這一本書，我就認(rèn)真地看了起來。書中擁有超能力的三個(gè)人楊歌、白雪、張小天給我留下了深刻的印象，他們用智慧打敗了重重邪惡的阻擋，他們?nèi)齻�(gè)英勇對敵，十分勇猛�？粗粗�，我已經(jīng)完全入迷了……時(shí)間在不知不覺中過去了，直到媽媽和哥哥叫我回去時(shí)，我才清醒過來。不得已，我只好放下了書，依依不舍地離開了這里。
圖書館里真是書的海洋，知識(shí)的天堂，有時(shí)間，我還會(huì)再來了。
去圖書館作文 篇13
今天是星期天，中午剛上完舞蹈課，媽媽就帶我和弟弟去西北書城看書。
好久都沒來書城了，剛一下車，我們就迫不及待的往書城跑。一進(jìn)門，就被眼前的景象鎮(zhèn)住了：好多好多各種各樣的書擺放的整整齊齊。選書的人，買書的人正有序的排著隊(duì)。正當(dāng)我不知如何下手時(shí)，從旁邊走過來一個(gè)姐姐，面帶微笑的問我：“小朋友，你是要兒童讀物嗎？兒童讀物請上三樓。”我和弟弟一邊謝謝姐姐一邊迫不及待的.往三樓跑。
三樓的兒童讀物區(qū)好不熱鬧，書架像迷宮一樣擺放著，看書的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的坐在一起，看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來到書架旁，急忙找尋我們的書。不一會(huì)兒就選好了一冊我向往已久的《馬小跳》，弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》，我們找了一個(gè)角落，直接坐到地板上就看了起來。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準(zhǔn)備好的摘抄本把書上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來。
整整一個(gè)下午，我們都是在圖書館度過的。既增長了知識(shí)，又充實(shí)了自己，我覺得特別有意義。以后我還會(huì)經(jīng)常來圖書館。